年終檢查自查報告

時間：2024-07-30 03:56:50 報告我要投稿

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年終檢查自查報告

　　在現實生活中，報告使用的次數愈發增長，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的年終檢查自查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

年終檢查自查報告

年終檢查自查報告1

市政府辦：

　　根據x委密辦〔20xx〕4號《關于開展年終保密檢查的通知》文件精神，我單位對照有關要求對我鎮今年的保密工作開展了年終自查作了年終自查，現將自查情況報告如下。

　　領導重視，責任落實

　　領導高度重視保密工作工作，成立了以鎮長為組長、鎮相關部門負責人為成員的鎮保密工作領導小組，統一領導鎮保密工作。落實專人，指定懂電腦操作、保密意識強的同志具體負責保密日常工作，做到機構健全、分工明確、責任到人。

　　逐項檢查，及時整改

　　根據通知要求，我鎮對照檢查內容逐項開展了自查。

　　計算機網絡使用情況

　　做到了不在否在非涉密計算機上存儲處理涉密信息；涉密計算機沒有與互聯網或其他公開信息網絡連接；不存在移動存儲介質交叉使用現象；未使用安奈特公司產品；電子政務內網等涉密網沒有與互聯網或其他公共信息網絡連接，并采取身份鑒別等技術防護措施，無違規操作，沒有下載審計監控功能；沒有通過電子政務外網、互聯網、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉發涉密或敏感信息的行為。

　　計算機網絡使用情況

　　起草、印發內部文件資料按照知悉范圍最小化原則；對涉及國家秘密的文件資料做到依法定密，明確密級、保密期限和知悉范圍，并作出密級標識；對需要傳達的.涉密文件資料明確傳達范圍、傳達方式和保密紀律；未擅自變更文件密級、保密期限，擴大知悉范圍；對不屬于國家秘密但不宜公開的文件資料，標注“內部使用”，明確發放范圍；對本單位當年文件資料進行歸檔整理，對形成的不需要歸檔的文件資料，是否及時銷毀；參加上級召開的會議需要帶回的涉密文件及時移交具體管理人員。

　　切實做好信息安全工作。安裝專門的殺毒、殺木馬軟件，在互聯網出口處部署防火墻，并且定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬、hacker等網絡攻擊，確保了信息和網絡運行安全。

　　存在的問題及相應改進措施

　　雖然全年我鎮保密工作在有序開展，但是仍然存在著不足之處：一是工作人員業務不熟悉。由于鄉鎮保密工作具體經辦人員經常變動，一定程度上造成了經辦人員不熟悉工作業務的情況。二是相關技術性問題。因為相關技術性問題，我鎮并沒有安裝涉密計算機違規外聯監控軟件和移動儲存介質監控軟件。

　　鑒于此問題，我鎮將繼續加強對具體經辦保密工作人員進行教育。加強認識教育，通過有效提升保密意識，使其充分認識到保密工作的重要性；加強業務教育。通過學習保密文件等方式加強其對工作的熟悉程度，以便更好開展我鎮的保密工作。二是應借此次自查為契機，學習相關軟件知識，在年終檢查前完成相關軟件的安裝。

年終檢查自查報告2

　　回顧過去的一年，我們城管科在街道黨工委的正確領導和熱心關懷下，在其他科室的支持與配合下，全科人員凝心聚力、扎實苦干，圓滿完成了年初制定的各項任務目標和上級領導交辦的各項工作。現將x年的具體工作總結如下：

　　一、整治“八亂”創造潔凈優美的社區

　　今年，為進一步改善和提高城市環境綜合水平，迎接全運會的勝利召開,市委、市政府在四月份提出了以整治亂排亂倒、亂貼亂畫、亂搭亂建、亂擺亂放(八亂)為主要內容的城鄉環境綜合整治的工作要求后，城管科按照區委、區政府的統一部署，在街道黨工委的領導下，以方便居民、改善居住環境、提高轄區整體形象為工作重心，分階段扎實有效的完成了各項整治工作。

　　1、拆除違章工作。4月26日，區政府下發了關于開展城鄉環境綜合整治的文件后，根據整治“八亂”的目標和任務，我科室對轄區內的各條道路、集市、沿街門頭房、戶外廣告牌匾等進行了條分縷析，制定出以七里山西路、七里山中路為重點的整治區域，并逐步完成向外擴張的整治計劃。

　　今年從4月份到8月份期間，我們主要以拆除違章建筑為重點。在工作中，我們堅持以人為本，以教育為先導，動之以情，曉之以理，并將具體的拆違工作細分到三個階段去實施。第一階段，對違章建筑進行全面的摸底統計。第二階段，向違章設施的所有人下發限期整改通知。同時，為了保證業戶的經濟利益不受損失，留有足夠的準備時間(一般為7天)，進行自查、自糾、自改。第三階段，對不按期自行整改的違章建筑，聯合區執法部門進行統一的.拆除。

　　城管科在各科室的協助下，分別在今年的5月29日、6月7日、6月28日、7月30日聯合區執法部門組織了4次大規模的拆違活動。全年共拆除轄區內違章建筑近600處，約5400多平方米，發放拆除整改通知近1000份。

　　在5月29日拆除七里山西路的違章房時，辦事處領導帶領全體干部齊上陣，在執法局機動一中隊的配合下，僅用一天時間就拆除完整個七里山西路上的所有鐵皮房和違章建筑90余個，近700多平方米。

　　在8月1日拆完七里山南村四區一號樓前集市后,為了盡快清理拆除后的垃圾、渣土,還四區居民一個潔凈優美的環境，辦事處克服各種困難，自費兩萬多元，我科室人員連續奮戰48個小時協助清除垃圾、渣土100車。之后，建委又投入40多萬元，重新對四區一號樓前的地面進行了統一的翻修。

　　2、整治集市工作。七里山中路集市是20年前由本地的下崗工和低收入人群自發形成，并逐步擴大，造成了中路嚴重的占道經營和臟、亂、差現象，在給社區居民提供方便的同時，也給居民的日常生活帶來了極大的困擾。整治“八亂”以來，我科室加大了對集市的巡查監管力度，并在建委的協助下，招來5名市場協管員，隨時對集市進行巡查監督。通過我們的努力，集市秩序雖有明顯的改善，但回潮現象嚴重。為此，我們在進一步加大巡查力度的同時，控制經營業戶數量，采取劃區域定點經營的方式，派專人每天進行定時、定段管理的方法，不僅縮小了集市的經營范圍，更增強了集市的可監管性。通過采取有效的措施，即保證了當地下崗工和低收入人群維持生計的經營場所，又還道于民。

　　3、日常道路巡查工作。按照整治“八亂”的工作要求，我科室聯合執法中隊，每天都要對轄區內的道路、市場進行不定時巡查監督，通過巡查有效制止了流動攤販占道經營和沿街門頭房廣告牌匾亂擺亂放的現象。

　　二、創建國家模范城市工作

　　1、為“創模”營造良好的輿論氛圍。為做好今年的創模工作，我們在整治“八亂”的基礎上，繼續加大了“創模”宣傳力度，在轄區內主要采取點、線、面相結合的辦法，突出居委會、學校、新建小區三個層面，廣泛開展“創模”系列的宣教活動。抓住今年6月5日第36個世界環境日的有利時機，大張旗鼓地開展了以“創模”為主題的環保宣傳活動，在辦事處轄區內主要的干道和社區內的`主要居民活動場所內懸掛橫幅5條，利用各居委會的黑板報、宣傳欄張貼“創模”的宣傳口號和宣傳畫20張。在臥龍花園、山水家園和七里山小學發放各類宣傳單近千份。

　　2、積極組織參加環境清理工作。6月5日“世界環境日”期間，辦事處組織了4次對郎茂山山體的衛生清理活動，通過大家的努力不僅使郎茂山山體的環境衛生有了改善，還提高了周邊社區居民愛護環境保護環境的意識。在4次清理活動中，共清理800平方米，垃圾兩噸。6月6日，科室全體人員參加了由市中區政府組織的“環保奉獻日”啟動儀式，之后又加入了對英雄山山體“白色污染”清理活動。

年終檢查自查報告3

　　一、安全保衛工作

　　1、學校安全制度健全，制定有防止校園暴力傷害的應急預案；

　　2、學校有能力并已修建實行門禁制度管理的圍墻、大門；實行了24小時門禁制度，有相關制度文本；有安全值日人員，實行24小時值班，對于進出校門的非本校人員進行檢查、詢問、登記；禁止可疑人員其進入校園或在校園周邊逗留；我校學生上課期間、午睡、晚休，無私自外出、自由出入的現象。

　　3、學校建立有安全保衛隊伍，且實行實行24小時安全值班，并且有值班巡查記錄。

　　4、學校早已建立了教師之間、學生之間、師生之間、學校之間的矛盾排查、化解機制，在我校校園的安全、和諧、穩定、發展等方面發揮了應有的作用。

　　5、學校內部師生、家屬、職工和周邊居民中無精神病患者，學校已同城關鎮鎮黨委、政府、河灣社區聯系，正在摸排學校周邊是否有對學校、對社會、對黨和政府不滿的高危人員。

　　6、校園內有d級危房兩座（職工食堂，廁所）觀察使用，校園內沒有不安全的設施、場所。

　　7、學校經常對于學生所攜帶的物品進行檢查，發現管制刀具、火具等具有安全隱患和潛在安全隱患的物品立即收繳，并做好登記。

　　8、學校有聯校民警和法制副校長王成軍同志，學校在上、放學時校門口有學校安全值班人員巡邏檢查。

　　9、學校自備有安全保衛的木棍，用于安全防范和防止校園暴力傷害應急預案的實施。

　　10、學校周邊沒有網吧，我校也沒有發現學生上網的現象。

　　11、學校建立有安全保衛機構，安全管理責任已經落實到人。

　　12、學校各部室配備有安全消防設施滅火器。

　　13、學校沒有發生過校外人員強行闖入校園的事件。

　　14、學校利用班會、晨會、班主任會、學校例會、板報、校園廣播、墻報、宣傳欄強調學生的安全防范和安全自救意識，提高班主任及所有教師的安全防范意識，近12年來學校沒有發生過一起不安全事故，15、我校的安全保衛工作現在需要改進的是：學生學生活動范圍狹小，校園圍墻需要加固修繕，學校d級危房需要重建。

　　二、蛋奶工程方面

　　1、我校“蛋奶工程”各項管理制度齊全，有應急預案措施，有詳細的'操作細則。

　　2、落實“一長一員二主任”責任制，接收、儲存、發放各環節，規范操作，責任到人，安全健康的實施好“蛋奶工程”。

　　3、學校“蛋奶工程”檔案資料齊全。

　　4、“4.19”后，我們及時與“蛋奶工程”送貨商取得聯系，確保每天給學生發放一個雞蛋三個面包的配餐方案，從沒缺少，新的配餐方案落到實處。

　　三、校園安全工程

　　1、經旬陽縣房管局20xx年9月鑒定：a學校教學樓為b級危房，面積1010平方米以及教師宿辦樓為b級危房，面積832平方米，都是房屋有滲漏現象，我校已做處理，現觀察使用；b綜合樓為c級危房，面積558平方米，房屋三層過梁斷裂，墻體有裂縫，現觀察使用；c師生食堂為d級危房，面積160平方米，室內地面有裂縫，墻體開裂，現觀察使用；d師生廁所為d級危房，面積60平方米，地面有裂縫，墻體開裂，現觀察使用。

　　2、我校需加固維修圍墻140米。

　　20xx年5月5日淄川第二中學安全檢查自查報告為認真貫徹落實全國中小學安全和管理工作電視電話會議精神和上級有關安全工作會議精神，扎實開展好冬季百日安全競賽活動，我校結合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強，安全保障機制得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：

　　（一）安全工作責任制落實情況。加強領導，建立健全安全工作領導機構和工作機構。學校成立了安全工作領導小組，由李安平、劉子毅任組長，康誠志、孫豐學、譚紅娟、車獻亮任副組長，楊光菊、孫啟新、趙錦勝、趙德玲、王興寨、薛忠厚、孫雪梅、畢玉杰、王凱、王榮濤任組員。小組成員強化自查、自管力度，明確分工，落實責任，牢固樹立一盤棋思想，按各自分工負責好職責范圍內的安全工作；學校嚴格貫徹執行“關于加強學校安全的會議精神”，強化安全工作的責任感和使命感，制定了《關于加強學校安全工作的意見》，并建立健全了各項管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及財務安全管理制度》、《飲食衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《學校安全工作報告制度》等20余個安全管理制度，并且全部打印上墻，以制度約束人，以制度管理人，使具體行為人在制度允許的范圍內操作，對存有不安全隱患的地方要求專人控管，做好預防，嚴格管理，加強監督，堅決杜絕危害師生生命和財產安全事故的發生。學校保衛人員對每天的工作認真做好記錄，如晚檢通報單、安全保衛記錄、消防安全記錄、來客登記單、值班記錄等，保存了第一手資料；教育行政部門與學校、學校主要領導與分管領導，分管領導和部門負責人，部門負責人與直接責任人層層簽訂了安全工作目標責任書，實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，一級抓一級，層層落實，分部門、分處室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四級管理體系”，明確了職責分工，強化監督、管理力度，明確責任，層層把關。

　　（二）對學生安全教育情況。學校高度重視學生的安全教育和自救自護常識的培訓。每學期初和學期末，學校組織有關教師對學生進行集中培訓，讓每一位學生都掌握一定的安全自救自護知識；日常教學工作中，充分利用出黑板報、聽講座、班主任主題班會等形式，有效的對學生進行安全知識的教育滲透；學校制定相關制度來保障學生安全工作的落實，分管校長和班主任簽訂安全目標責任書，班主任和學生及學生家長簽訂安全目標責任書，學校與社會密切聯系，班主任和家長密切聯系，層層把關，切實保障每個學生的人身安全。

　　（三）學校校舍、設施檢查和維護情況。對校園內的電路設施、自行車棚、體育設施分步驟進行了檢修和更換；對所有的教室、辦公室及乒乓球訓練館、實驗室內的所有門窗安裝了防盜設施；對所有的路燈和走廊的頂燈及時進行檢修和更換；學生宿舍建立了晚點名和定時查鋪制度；學校校園場地沒有出租用于停放車輛、從事易燃易爆有毒有害危險品生產、經營等可能危及學生安全的活動。

　　（四）、學校食堂監管。督促從業人員按時進行查體，并全部辦理了健康證，對食堂管理人員進行了《食品衛生法》集中培訓，制定并執行了防鼠、防疫、防傳染病、防中毒的措施；制定了《食堂管理制度》和《食堂管理細則》，并且全部打印上墻；學校與食堂負責人簽定了目標責任書，要求做到食物生熟分開，地面整潔干凈，餐具按規定進行消毒，所用面、油按指定廠家進貨，所用食鹽必須符合上級要求。學校不定期對食堂進行檢查和督導，發現問題限期進行整改。學校近年來沒有發生過集體中毒事件。

　　（五）學校校車手續齊全，駕駛員具有交通管理部門認定的駕駛資格，操作熟練，駕駛員經常對車輛進行檢修和檢查，車況保持良好。

　　（六）學校安全保衛組織和制度落實情況。學校成立了安全辦公室，下轄安全保衛機構，負責學校的安全保衛工作，保衛人員白天負責進出人員的登記和門衛傳達工作，晚上進行巡視檢查，并做好詳盡的登記和記錄。學校另外配備了有學校主要領導和處室負責人帶班的三人值班小組，值班小組全天在學校值班巡視，負責師生一日常規的監管和落實；同時，學校嚴格執行消防安全規章制度和操作規程，消防器材配備到位，面向全體師生組織了應急疏散演練和消防滅火演習，對不安全隱患進行了檢修和處理，不留死角，不留隱患；學校聘請北關派出所的王指導員為法制輔導員，王指導員經常到學校進行安全保衛工作檢查和指導，并且深入到師生中，向師生發放安全宣傳資料，張貼宣傳圖片，大大提高了師生的自救自護能力。

　　（七）加強學校周邊環境治理。進一步健全了學安全保衛制度，加強與北關派出所的警民共建，學校治安得以強有力的保障；學校周邊200米以內無游戲室、卡拉ok廳、歌舞廳等；學校周邊無商販攤點影響正常教育教學秩序；學校在大門路口處張貼了禁止停車和擺攤設點的標志，在主要路口設置了斑馬線，提醒師生騎車慢行，注意安全。

　　（八）學校在全國中小學安全和管理工作電視電話會議后，積極開展冬季百日安全競賽活動，腳踏實地落實市教育局安全工作專項治理文件精神。我校對安全工作高度重視，安全工作領導小組帶領有關人員嚴格自查自糾，進一步健全完善了安全管理制度，把安全管理制度落實到位，對存有不安全隱患的地方決不手軟，對存有僥幸心理的行為毫不留情，嚴格執行責任追究制度，堅決保證師生的生命和財產安全，維護學校的改革、發展、穩定大局，努力爭創平安校園。

年終檢查自查報告4

　　1、項目建設強勢推進，全市觀摩榮獲第三。

　　88個重點建設項目完成投資72.95億元，19個市級重點項目完成投資32.75億元，在全市項目觀摩考核中位居第三名；年度超億元項目15個，超5000萬項目26個；投資總額、推進速度、經濟效益均達歷史最高水平。招商引資項目40個，累計到位資金67.88億元，同比增長104%。

　　2、工業經濟實現跨越，總量突破百億大關。

　　工業總產值達到117億元，增長50.3%。其中規模工業總產值109億元、增加值34.5億元，分別增長39%、27%。大西溝礦業公司等17家企業產值過億元；小嶺、盤龍兩大工業園區實現產值94億元，占全縣工業總產值的'88%；上繳稅金3.69億元，占全縣財政總收入的58.7%。全縣新增規模以上企業3家，新入園企業11家。

　　3、城鎮建設快速推進，國衛順利通過復驗。

　　完成了縣城第三輪總體規劃、3個鎮總體規劃和2個重點鎮控制性規劃編制，啟動了8個中心村修建性規劃編制，城鎮規劃體系日臻完善，鄉鎮總規覆蓋率達到100%；“十大城建工程”完成投資10.5億元，乾佑街提升改造等10個項目全面竣工，城市框架進一步拉大；3個省市重點鎮建設穩步推進，城鄉一體化進程加速。國家衛生縣城、省級園林城市順利通過國省復驗。

　　4、旅游工作提檔升級，4A景區實現突破。

　　重點旅游項目完成投資7.23億元，占年計劃的144.6%，景區基礎設施更加完善，全縣旅游框架進一步拉大。省級旅游示范縣創建基本達標，考核主要指標位居第二批創建縣前列。完成了28個“美麗鄉村”規劃編制，啟動了朱家灣等5個“美麗鄉村”建設，牛背梁景區晉升為國家4A級景區，榮獲“中國最美原生態旅游景區”稱號。xxxx溶洞4A景區、秦楚古道3A景區創建分別通過省市驗收，鳳凰古鎮保護開發項目全面啟動。年接待游客445.5萬人次、實現旅游總收入22億元，分別增長20.1%和33.3%，均創歷史新高。

　　5、農村經濟健康發展，農民收入快速增長。

　　堅持“四化同步”戰略，以四大增收項目為重點，穩步推進農業產業化進程，新建市級農業示范園2個、市級產業化龍頭企業3家、農民專業合作社2個、農產品集貿市場3個，帶動2.5萬農戶增收；發展經濟作物5.2萬畝，實施經濟林科管30萬畝。實現農業總產值10.2億元、增加值5.7億元，農村勞動力轉移就業5.34萬人，創收4.6億元，“市級農民工返鄉創業示范縣”通過驗收。

　　6、社會事業全面進步，各項創建再獲佳績。

　　高考質量再創新高，中考成績躍居全市第一，“國家義務教育發展基本均衡縣”順利授牌，“國家計劃生育優質服務先進縣”、省級“雙高雙普合格縣”通過驗收；新農合報銷標準較上年度提高10%，文化產業增加值增長31%；96個民生項目完成投資4.6億元，科技研發投入達到2337.9萬元，技術市場交易額達到451萬元，榮獲“全國科技進步先進縣”稱號。

　　7、黨的建設持續加強，機制創新彰顯活力。

　　創新開展“三建強基、五好引領”黨建活動，深化“六步提檔法”和“網格化管理、組團式服務”工作模式；以領導班子綜合研判和雙向掛職為抓手，激發干部隊伍內在活力；完善領導干部考核評價制度，創新推行科級領導干部量化考核和末位淘汰機制；以貫徹落實中央“八項規定”為契機，加強干部作風建設和反腐倡廉建設，基層黨組織的凝聚力、戰斗力、影響力持續增強。

年終檢查自查報告5

　　根據《關于印發xx市社會保險經辦管理服務工作考核細則的通知》要求，對我縣20xx年以來的失業保險工作進行了總結，現將情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　20xx年，全縣參保單位xx家，參保職工xxx人，至十二月底征繳失業保險金xx萬元，完成市下達全年任務xx萬元的xx%，失業保險凈擴面1xx人，參加失業保險總人數達到了xx人，完成任務目標xx人的100%，為保障失業人員的基本生活提供了物質保障。

　　20xx年，共發放失業保險金xx人次，涉及失業人員xx人，支付失業保險基金xx萬元，其中發放失業保險金xx萬元，支付醫療補貼xx萬元，做到了100%發放，較好地配合了企業的破產改制工作。此外，積極爭取市級領導支持，管好用好失業保險基金，20xx年為符合擴大失業失業保險基金支出范圍試點條件的x家企業xx人，支付社保補貼、崗位補貼、創業崗位開發補貼xx萬元，對x戶失業動態監測企業支付動態監測補助xx萬元。

　　二、具體工作情況

　　1、失業保險制度建設情況

　　我們采取了“四位一體”的基金管理模式，即：縣社會保險征繳中心負責基金的征繳，社會保障基金結算中心負責失業保險基金的管理與撥付，縣就業辦公室失業保險股負責基金的支付審核，基金監督股室等負責基金的監督。征繳、管理、支付職責分明，相互監督、相互制約，確保了基金安全。

　　2、失業保險金征收情況

　　積極做好失業保險基金的擴面征繳，做到應收盡收，失業征繳率一年好于一年。20xx年，在基金繳費比例降低的情況下，征收失業保險費xx萬元，遠遠高于去年的xx萬元。

　　3、失業保險基金管理情況

　　我們認真貫徹執行國家有關法律、法規和方針政策，依法籌集和使用基金，建立健全了財務管理制度，認真做好基金的收支、核算等工作，并如實反映基金的收支狀況，確保了基金的安全運行。按有關規定失業保險經辦機構和財政部門在雙方認定的國有商業銀行（農業銀行、工商銀行）開設了失業保險基金收入戶、基金支出戶和財政專戶，對失業保險基金實行了收支兩條線。做到了專戶儲存，專項管理，達到了管好用好失業保險基金的目的'。按照x人社發[20xx]30號文件精神實現了失業保險基金市級統籌。把結余基金全部及時上劃，做到了無錯漏。對每月失業保險費收入，嚴格按照規定時限上解市級“失業保險基金收入戶”。不再劃入本級的“失業保險基金財政專戶”。利息年底一次性上劃。所有支出項目，首先提出申請，報市級失業保險經辦機構批準后，再有市級經辦機構撥付到縣區失業保險基金支出戶。按照申請項目、用途方可使用。

　　4、積極做好失業保險動態監測

　　根據省人力資源和社會保障廳《關于印發xx省建立失業動態重點監測報告制度方案的通知》（x勞社【20xx】11號），審查確定了xxxxx等8戶有規模的企業為失業動態重點檢測對象。確定了監測聯絡人，明確了檢測任務要求和數據采集處理的方式，實施了監測數據定期網絡上報數據。掌握了監測企業崗位的流動及流失情況，預防和避免了較大規模的失業風險，確保了失業動態重點監測工作的順利開展。

　　失業保險監測工作效果也較明顯，按照統一的檢測系統，認真錄入數據，對擴面人數、征繳失業保險費、支付失業保險待遇等，做到了數據清、情況明，保證了失業保險零風險、提高了失業預警功能。

　　5、失業保險基金使用和支付情況

　　我們嚴格執行《失業保險條例》及《失業保險申領辦法》。嚴把失業人員審核手續，對不符合審領條件的一律不予辦理相關手續。失業保險的各項待遇支出都按照全市統一政策、統一標準、統一審核的原則列支。實行了檔案審查與失業保險費紀錄相結合的辦法核定失業保險待遇。并將享受失業保險待遇人員相關信息，完整地錄入“勞動99”三版中的失業支付子系統，發放率始終保持100%。

　　三、存在的問題

　　通過總結，我們雖然在制度建設，業務經辦控制、財務會計控制、信息系統控制等方面做了大量的基礎工作，基本滿足了失業保險內部控制的要求，也不存在基金項目和支付標準不符合規定現象，未出現虛列支出轉移資金、侵占挪用、欺詐冒領事情的發生。但征繳任務依然存在。比如事業單位征繳率較低，單位應繳納部分財政未足額列入預算，造成了事業單位欠費現象。

　　四、下一步打算

　　我們將借以這次考核為契機，進一步梳理考核中發現的問題，針對考核提出的問題，制定切實可行的整改方案，加大失業保險征繳力度，把失業保險基金管好用好。

年終檢查自查報告6

　　一年來，在上級主管部門的正確領導下，在全校師生的共同努力下，在社會各界的大力支持下，我校教育教學工作成績突出，效果顯著。尤其是學校管理和基本建設，制度健全，措施得力，現自查如下。

　　一、領導重視，親力親為，狠抓落實。

　　1、我校能遵循教育規律，制訂了符合實際的規章制度，各處室、教職員工職責明確，制度健全，分工具體，建立了學校工作規范良好的秩序，形成了一股濃厚的學習氛圍，校風積極向上。

　　2、學校規劃、計劃齊全，能按部就班，真抓實干。學校制訂了十一五發展規劃和每學年每學期工作計劃，并印發給每位教職工，組織大家認真學習，貫徹實施。

　　3、加強學校民主，健全教代會和校務公開制度，凡重大事情都經校務會討論決定。能組織好教師審議學校工作計劃、發展規劃、改革方案、教職工隊伍建設等重要決策，討論并決定學校教育教學、教職工生活福利、學校重大財務開支等方面的問題。校務公開做到了公開細、公開實、公開早。

　　4、學校對各項工作計劃能及時進行認真檢查，各處室每周對上周工作安排能進行及時的小結，值周領導負責對一周來學校的各項工作進行全面檢查，并在工作例會小結通報。各處室及學校能做到期中有小結、期末有總結。

　　5、領導帶頭學習教育法規和教育理論，能講政治、講原則、務實創新，處事公正，為師生之楷模。

　　二、教師管理，全面規范，務求實效。

　　1、全體教師能嚴格執行教學常規，從嚴治教，認真落實備課、上課、批改作業等各環節工作，有學期教學計劃、單元教學計劃，工作有安排有記錄，務求實效。

　　2、全體教師能加強師德修養，為人師表，工作時間儀表端莊，沒有穿拖鞋、染指甲、衣著暴露、課前喝酒、課內吸煙、接打電話等有違師德規范的現象。

　　3、全體教師以人為本、樂于奉獻，關心愛護每一個學生，不歧視、諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，學生反映良好。

　　4、全體教師能自覺加強業務學習和提高，認真參加各種培訓、教學研究，積極參加學歷提升教育，學歷達到上級有關要求。

　　5、教師隊伍管理規范，師德考核正常，學校制訂了有關考核細則，并將考核結果記錄在案。

　　三、學生管理，有條不紊，嚴謹有序。

　　1、學校將品德課列入課表，有教學計劃、有教材、有作業，學校經常用各種形式對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、理想前途教育。

　　2、學校加強對學生進行日常行為規范的教育和文明禮貌的教育，在開學初大張旗鼓地搞好了入學教育，在期中轟轟烈烈地開展了期中整風，使全體學生養成了良好的文明行為習慣。

　　3、留守孩管理正常有序，能按上級要求，認真建立教育管理檔案，落實工作機制。

　　4、全體學生學習目的明確，態度端正，遵規守紀，積極向上，一年來未有任何違法亂紀的人和事。

　　5、學校每周安排了勞動社會實踐課，有兼職教師指導，有活動計劃活動材料活動記錄，讓每位學生掌握了一定的勞動技能。

　　6、學校按要求認真做好

　　對每位學生的素質評價和操行考核，實行等級+特長+鼓勵性評語的科學評價方法，建立表彰、批評機制。

　　7、學校認真做好了保學控流有關工作，嚴格控制學生休、流失和留級，沒有開除或勸退一名學生，使學校輟學率保持在規定的范圍內。

　　四、教育教學，方向明確，管理科學。

　　1、學校教育教學質量有目標有措施，堅持其他工作服務于教育教學工作的原則。學校為更好的提高教育教學質量，制訂了教育教學質量獎罰制度（如教學質量獎罰辦法、班主任月常規考核辦法），同時堅持稆項工作全面推進的原則。

　　2、學校認真執行教育部和省教育廳課程計劃、課程標準，嚴格按照y教發[XX]10號文件精神和要求開設課程。

　　3、學校教師在教育教學過程中能面向全體學生，因材施教，按照新課標精神，重視培養學生的創新意識和實踐能力，使學生做到德智體美勞全面發展。

　　4、學校作息時間安排科學，教學秩序正常有序，節假日未有組織學生集體上課或上新課。

　　5、學校加強對教師落實教學各環節的督查、檢查和指導。全體教師對學生作業的布置科學合理，內容適度，難易適當。

　　6、學校按上級有關規定使用教材、教輔教材、地方教材。

　　7、學校制訂了教師教學常規實施細則，要求教師認真落實聽課制度，能保證每位教師每學期聽課15節以上，大部分教師聽課大大超額完成任務，年級組長、教研組長、學校領導帶頭聽課，聽課節數符合要求。

　　8、學校教學質量評價機制科學合理，將過程考核和結果考核相結合，不以單純的考試成績作為衡量教師教學工作的唯一標準。

　　9、能按規定開設體育課，保證學生充足的體育活動時間，保證學生參加三操活動，每學年舉行一次田徑運動會，重視培養學生的審美意識和能力。

　　10、因地制宜地安排學生的課外活動，并加強指導，課外活動的陣地建設較好，資料齊全，記錄較詳，效果顯著。

　　11、學校積極鼓勵和支持學生參加經教育行政部門批準舉辦的各種競賽、文藝演出及其它藝術已展演活動，并取得了不錯的成績和名次。

　　12、認真抓好了學校各科的教研活動，教研活動開展正常，有計劃，有記錄，講求教研效果，堅持集體備課。每到學期結束，學校都要求每位教師認真撰寫教學論文或教學體會，并保證質量，上交學校，方可離校。

　　13、認真執行學生學籍管理規定，做到學生入學、轉學、休學、畢業等手續齊全，學校基本未有留級學生。

　　五、校園管理，協調統一，文明美觀。

　　1、學校一直按規定使用校舍、場地、從未改變其用途。

　　2、學校致力于校園建設的文明美觀，做到了整體規劃，合理布局，各種教學設備及設施的配備簡樸、實用、美觀，加強了學校的凈化、美化和文化建設，為師生創造安靜、和諧、健康的`學習、生活環境。

　　3、做到了校園整潔美觀，圍墻完整，校門端莊，校牌得體，校訓校風體現了辦學特點并書寫在校園醒目位置，學校張貼了中小學生守則、日常行為規范、世界版圖、中國版圖和教育方針，校園綠化較好，地面干凈，溝渠暢通無積水，墻壁無污漬，天花板無蜘蛛網，走廊過道無凌亂雜物，門窗得到及時修補，教室、寢室、食堂、廁所等公共場所干凈整潔。

　　4、學校重視對全體師生的愛國主義教育，嚴格執行升降國旗制度，國旗合乎規范

　　5、維護學校良好教育教學環境，校園內的校門口沒有擺攤設點的現象存在，校內沒有打場堆物和放養的牲畜，更沒有從事有毒污染環境的生產經營活動和在校內建造廟宇及從事封建迷信活動。

　　六、安全管理，常抓不懈，警鐘長鳴。

　　1、學校建立和落實了安全衛生管理工作制度，責任明確，分工具體，網絡健全，加強了領導。

　　2、堅持安全工作月查有報制度，及時排除安全隱患，

　　從未發生過任何安全事故。

　　3、學校不斷加強對學生進行《未成年人保護法》及安全知識教育，學生有較強的安全保護意識和安全自救能力。

　　4、學校安全堅持了群防群治，學校與公安、交通、衛生等部門組成了安全防范體系，共同營造了一個良好的育人環境。

　　5、學校一直認真做好衛生保健工作，堅持每天對食物進行嚴格的衛生檢查，把好食品采購、清洗、制作關，杜絕食物中毒，食堂工作人員有健康證，能定期進行體格檢查，加強了對殘疾學生的心理健康指導，做好了近視、弱視、齲齒、沙眼、寄生蟲等學生常見病的預防教育和治療工作。同時學校還做好傳染病的預防治療工作，把健康教育納入學校教學計劃。

　　6、扎實做好了安全教育、防范工作，每學期都安排了對學生進行防

　　火、防資、防騙、防

　　震、防爆、防交通事故、防溺水、防食物中毒等教育，學校組織學生到外地參觀游覽和校外集體活動，都嚴格執行上級上級有關安全要求，落實安全措施。學校還加強了對住宿生的管理，建立了住宿生公約等管理制度，同時經常教育學生不得私自接電源和隨意使用電器，加強學生防火監管。

　　七、加強后勤財務監管，嚴守財經紀律。

　　1、學校堅持每周召開后勤人員專門會議，研究和布置后勤工作。后勤人員能牢固樹立為教育教學服務、為師生服務的思想，忠于職守，師生反映較好。

　　2、學校認真貫徹落實一費制管理使用辦法，各種代收費上交及時，沒有新增債務。

　　3、每學期學校都對經費進行預決算，經費的使用嚴格按照上級規定的財務審核報批制度，能隨時接受上級財務和審計部門的檢查監督。

　　4、學校收費公開透明，堅決執行上級制訂的收費政策，在開學時做到了公開收費項目和標準，在學校醒目處還掛有永久性收費公示牌。

　　5、學校校園、校舍檔案管理規范科學。

　　八、校舍建設，積極穩妥，保質保量。

　　學校按時按要求進行改危、改水、改廁任務，主動積極爭取資金改善辦學條件，認真管理好現有校舍場地，本學期引進了學生飲用水凈化系統，保證每位學生能喝上健康干凈的放心水，學校廁所堅固衛生。

　　九、教學設備，較為齊全，管理使用，科學規范。

　　1、學校每學期一方面修復破損的課桌凳，一方面及時添置新課桌凳，保證了學生人人有完好的課桌椅；教室的黑板、講臺完好無損，能滿足正常的教學需要；破損的門窗得到了及時的修補。

　　2、學校能按上級要求管理使用好現有各類圖書資料，并及時進行補充更新；實驗教學的建配管用符合有關要求，遠程教育的項目即將建成使用。

　　3、學校基本配齊了音體美器材，管理使用正常規范。

　　十、特色和變化

　　1、加強學生安全監管，特別是今年秋開學以來，小學六年級學生在我校就讀，在校學生人數又創新高，面對新情況，新形勢，學校認真研究，嚴密布署，空前強化安全管理，加大了對整個校園方方面面的監管力度和密度，比如強化門衛管理，配備了兩個門衛，實行24小時值班制，星期六星期

年終檢查自查報告7

　　一、存在的問題

　　1、專業理論學習欠缺。在工作之余能閱讀一些報刊雜志和一些感興趣書籍，但對涉及教育教學理論書籍閱讀很少，對當今教育前沿理論和相關教育教學問題了解不多，導致教學思想解放不夠，對學校教學引領不夠。

　　2、推進課程改革力度弱。在推進課程改革的今天，改革傳統的填鴨式教學模式，優化重組課堂結構，構建高效課堂、快樂學習的新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，全校課程改革推進力度不大，傳統教學仍占據課堂的主導地位。教師對教育教學理論缺少真正的認知，經驗型教師占我校骨干教師的`絕對比例，而經驗型教師的經驗缺少系統的梳理和專業引領，類似個人自由主義，因而出現教學中重知識、輕能力，重解題、輕規律的現象，導致題海戰術、晚自習講課等不規范的教學行為出現。

　　3、深入課堂不夠。每學期雖能堅持聽課50節以上，但與自己的目標和學校要求還有差距。現在學校建有四個學部，幼兒園相對更加獨立后，工作重點還有三個學部，教師有兩百多名，對每個教師的教學情況，未能全部深入掌握。

　　4、與師生交流不多。面對幾處室，幾個學部，幾百名教師，個人的工作定位不準。好像什么事都應負責，又好像什么事都與你無關。每天都要處理日常瑣碎事務，導致除上課，聽課，巡查時間外，辦公室坐的時間較多，進入年級辦公室與教師、學生交流時間少，對教師和學生的想法了解不夠，工作重點不突出。

　　二、改進辦法

　　1、進一步加強理論學習。把工作之余的時間進行合理的規劃，有計劃的安排理論學習時間，做到一學期至少讀一本與自身業務有關的教育教學書籍，寫一篇教學論文或教學管理心得。逐步養成天天寫教育教學博客的習慣，不斷充實大腦，提高自身的業務水平和管理能力。

　　2、推進全校課程改革。以三分課堂研究成果統領全校教育教學改革。三分課堂的構建，實質是把學生主動推向自主學習的主體地位，堅持備課按三分課堂模式，體現三個環節，堅持上課按三分課堂模式，落實三個環節。不但公開課用這個模式，平常課也要用這個模式，不但新課用這個模式，習題課、復習課、評析課也要用這個模式，在鋼性的模式內，發揮教師個性，尊重教師獨特的風格。教學處進一步加強常規檢查督促，教科辦加強教學引領。

　　3、進一步深入課堂、深入師生。在完成日常工作事務的基礎上，多走出辦公室，檢查分管的功能室，深入一線聽評課，與教師和學生加強交流，深入了解學校教育教學情況，為改進工作掌握真實材料。

　　各位領導，在我的工作中可能還有我未能發現的缺點，誠摯的希望對我提出批評，讓我更加明確改進的目標，找準前進的方向。謝謝！

年終檢查自查報告8

　　參照《xx省農村一類幼兒園評定標準》，認真進行了逐項自查、自評，現將自查情況匯報如下：

　　近幾年來，在上級主管部門的正確領導和關心指導下，在學區領導的高度重視下，在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下，我園全體教職工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例，不斷與時俱進，不斷創新，不斷更新教育理念，努力提高教師素質，提高辦園條件，優化育人環境，提升保教質量。根據《評估標準》的各項要求，逐條實施完善改進，一項項達標上臺階，在園舍建設、園務管理、師資隊伍、教育科研等方面雖有了很大幅度的進展，在其中也存在很多不足之處。

　　1、基本情況：我園的共招收兩個行政村的幼兒。在園幼兒是81個人，3—6周適齡人口數為157人。按照收費標準收取撫育費每生每月90元，每學期收5個月的撫育費，共計450元。我園共有教職工12人，園長1人，教師10人，門衛1人。其中在編3人，教體局聘任（不在編）3人，鄉鎮聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學歷，7人大專學歷，4人中專學歷，其中幼教專業的9人。

　　2、自評情況：

　　3、存在的問題和整改措施：

　　我園在上級領導的關心和支持下，經過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進步，但還是存在著一些薄弱的.環節。

　　首先，我園各項規章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進一步加強。

　　第二、師資隊伍整齊，教師學歷達標情況良好，但是在平時工作中的業務水平不能充分利用起來。我們爭取在業務培訓方面有待提高。

　　第三、教育教學工作雖然是按規定完成任務，但是家長參與的機會很少，不能真正做到家園共育。下學期我們會在家園共育方面下大力度，做到真正的家園用育。

　　第四、有些工作雖然安排到位但是做的還是很大欠缺，我們會在下學期的工作中查漏補缺，一切工作做到實處，不走形式。

年終檢查自查報告9

　　一、高度重視，加強領導。

　　為使本學期師德師風教育學習活動有條不紊，使學習落到實處，學校領導高度重視，及時成立了師德師風教育學習領導組，加強對師德師風教育學習活動的領導。領導組下設辦公室，及時處理本次教育學習活動日常事務。同時成立了師德師風考核測評組，以對師德師風學習活動進行考核測評。

　　二、強化紀律，精心組織。

　　首先強化學習紀律。師德師風學校領導小組規定師德師風學習活動期間任何人不得請假，并實行學習活動簽到制。其次確定學習內容。學校領導小組及時根據縣教育局師德師風學習安排文件，確定本學期師德師風學習內容為《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等一系列法律法規文件。然后，學校多次召開全校教職工大會，集中學習以上法律法規和文件，結合學校實情進行深刻剖析，并且將全校教職工按照學科分成8個大組，按組進行充分的學習討論，以使廣大教職工提高師德，端正師風，增強依法執教意識。

　　三、深刻剖析，認識總結。

　　本學期師德師風教育學習活動，學校著力整改兩個方面的問題：一是排斥、歧視差生問題，二是體罰和變相體罰學生問題。應該說這兩種現象在一部分教師身上或輕或重的存在著，并不同程度反映出來，有的甚至嘗到苦果，取得“血”的教訓。究其原因，有的是受唯分數論和片面升學率的影響導致不擇手段，有的是不注意自身修養，不加強學習，法律意識淡薄，我行我素。針對這些問題，學校除經常加強政治學習，加強師德師風建設，努力提高教師依法執教意識外，還制定了兩條具體措施，即在今后的工作中，對以上兩方面有違師德師風問題的發現一例，處理一例，且年終考核時扣分，對屢教不改者年終考核定為不稱職。

　　在前一階學習討論中，廣大教師充分結合自己的教學經歷，結合耳聞目睹的.諸多教育違法案例，進行了深刻的自我反省和剖析總結。廣大教職工一致認為，學風不正、師風不好、校風不好的學校在一個地方是難以立足的，是難以促進地方經濟發展的。一個師德不良、師風不正的老師，更是難以立足于自己的行業。通過學習，我校教職工普遍提高了對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等一系列法律法規的認識和理解，增強了依法治校、依法執教意識，能自覺按《中小學教師職業道德規范》要求自己。

　　在前一階段師德師風建設工作中，我們深刻地認識到，學校必須把師德師風建設納入重要議事日程。必須理直氣壯地抓好師德師風建設，堅持馬克思主義立場，積極構建社會主義榮辱觀，全面貫徹黨的教育方針，努力推進素質教育，全力提高教育質量，逐步做到使每一位教師都愛崗敬業、教書育人，為人師表、奉公守法，早日形成讓學生滿意、家長放心、社會認可的良好教風嚴謹校風。

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