計算機實習報告通用15篇
隨著社會一步步向前發展，報告的適用范圍越來越廣泛，報告根據用途的不同也有著不同的類型。相信許多人會覺得報告很難寫吧，下面是小編精心整理的計算機實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
計算機實習報告1
一、實習目的
通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習時間
20xx年x月x日到x月x日
三、實習地點
XX
四、實習內容
1、能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經驗。
2、能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。
3、能夠熟練掌握一定的計算機技巧，比如安裝系統，安裝插線，識別型號，處理圖形和FLASH等。
4、能夠與別人進行一定程度的計算機交流，并且提供各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。
5、能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經驗和提升自我的語言表達能力。
五、實習體會
在學校我對計算機理論知識有了一定的了解，然而掌握的還不夠，很多知識知識表面上的理解，然而通過這次實習，我才真正理解到了實踐出真知，想要更為深刻的理解那些書本上的理論知識唯有把理論與實踐相結合，才能更好地為社會服務。
經過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
首先：繼續學習，不斷提升理論涵養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
其次：努力實踐，自覺進行角色轉化。
只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的`價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
最后：提高工作積極性和主動性
實習，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
當我在實習中我還看到了自己的不足，自己的社交能力、事情處理方法上、實踐能力等都是需要改善的，因此在后階段的學習生活中我需要更加努力，時刻提醒自己自身存在的不足，努力把自己培養成符合社會需求的綜合性人才，讓自己的人生價值得到更高的體現。
計算機實習報告2
一、實習目的
按照學校對本科生的要求，為畢業后的工作和謀職打下良好的基礎。我于 3 月 初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。
畢業實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上。”在學校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內容，更可以十分有效的為學生將來的就業，以及學習發展方向 更早、更好的做出規劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養，在實踐中接收教育，以便在畢業就業的洪流中立于不 敗之地。
我從事的是文秘工作，從網上查看提供器材的客戶的產品，整理、統計器材的使 用狀況，制作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這里實習我的主要目的是 接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。
二、實習內容
制作器材使用計劃表，定期清點器材，制作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司里出故障的電腦進行簡易維修 整理、打印、傳真資料 記錄領導開會講話思想、內容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領導出去看看客戶的產品 打掃辦公室衛生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次 實習為以后走上社會就業打下良好的基礎，為了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。
我用到的有計算機網絡知識，為了調查客戶的產品，我通過電腦在客戶的網站上 查看他們生產的產品，對質量、價格和型號進行比較、記錄，然后給領導匯報，選擇 出最合適的產品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產品質量好，他們會 優先被考慮到，通過電話跟他們聯系。除此之外，還給我們公司網站提了一些建議， 1 能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有 基礎的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設計的時 候，很認真的在了解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。
用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要制作材料采購計劃表，表上要求有材料名，規格，單位，金額，數量，以 及制作的月份等， 材料采購計劃表的制定主要是根據各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫里庫存的器材，在根據以往各月的材料需求數量，擬定一份采購計劃 表，然后將計劃表提交給領導查看、修改，最后在給處領導過目，最后通過審批，計 劃表就完成了。最復雜的就是到倉庫里清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫里，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不愿意干， 我倒是覺得挺不錯，經常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最后整理出來。
除了材料采購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那么繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什么 東西了，倉庫里還有沒有剩下的等等。
報價表是通過網上查找和客戶送來的資料制作出來的，雖然經常會有更新，但是 制作起來也沒有那么麻煩。
在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：
1、在進行故障現象復現、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大;
2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;
3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦 的水平等。
4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。
5、對于自己不熟悉的應用或設備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關文檔 后，才可動手操作。
6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數據，一定要在做 好備份、或保護措施、并征得用戶同意后，才可繼續進行。
在單位里不僅要做好自己的份內工作，還要學會和同事，領導和諧相處，作為實 2 習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規章制度， 主動打掃辦公室衛生， 尊重領導， 維護領導的威信， 適應領導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領導的 要求按時、準確辦結，不斷提高工作效率。
三、實習總結
在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著 繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業務不熟悉，后來通過跟同事學習，在他們的'幫助下對單位上使用的器材有了初 步的了解。
我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。
這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態度是必須的。
感觸最深的是自己的社會經驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接 觸的都是有很多年社會經驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。
雖然實習用到的計算機專業的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3通過實習使我對計算機有了更具體認識， 通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結 合起來，培養自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。
經過這段實習我意識到自己并不成熟，我有些慌張，并沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適 應以后的工作，為之打好基礎。
實習，是開端也是結束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作 和生活中，我會繼續努力,完善自我，更加努力的奮斗下去。
計算機實習報告3
中興公司科研基金資助項目研究對青年學生而言，暑假本是一個調適期、休整期和過渡期。但是在新的歷史條件下，我們不僅要承擔一定的社會責任，還必須面對來自國際和國內日益加劇的競爭壓力。對于作為青年學生一部分的研究生而言，更應該有種憂患意思，在休息之余，暑期可以更多的關注本專業相關領域的最新動態，致力于自身研究方向理論與實踐的結合。
由于我們承擔了中興公司科研基金資助項目“ip網絡qos的研究”，暑假開始之前，我們就對暑假時間做了全面的安排，主要做好兩件事，一是關注國內外關于qos研究的最新緊張，再就是將ip網絡qos理論研究的成果仿真實現，為下一步部署到實際網絡打下一定的基礎。
隨著internet的飛速發展，特別是www業務的廣泛應用，ip已無可爭議地成為信息網絡的主流技術。基于ip技術的internet因其靈活的接入和良好的可擴展性占領了廣泛的市場，并已開始由數據領域進入寬帶多媒體通信領域。全球信息網絡以ip為主導技術的演進方向已成為業界的.共識，ip網絡技術已成為包括計算機界、電信界和廣播電視界在內的整個信息行業的研究熱點。
包括音/視頻應用在內的寬帶多媒體通信要求網絡提供二種能力。一是高速傳送能力，二是多業務qos支持能力。近年來由于大容量光纖傳輸系統和高速路由器的成功開發，特別是dwdm技術的突破性進展，ip網絡的帶寬有了前所未有的增長，一度有人提出用過量資源配置(overprovisioning)的方法來解決服務質量問題，即用充分的帶寬來換取所需的qos。
盡管網絡容量以極快的速度增長，但是今天及可以預見的將來，我們仍然不得不面對網絡擁塞的問題。雖然網絡服務提供商敷設了跨洋光纜，并使用了cable modem和xdsl將網絡接入到家庭，但事實是：大部分的家庭用戶仍然通過modem以56kb/s或更低的速度接入到internet ；大多數企業仍然依靠相對較慢的專用線路通信。雖然我們建立了gbit lan，但是仍不足以支持大量的企業服務器及滿足大量的新應用的需要，即帶寬的增長不可能很快就能消除擁塞問題，原因有兩個：
（1）會出現需要大量帶寬的應用——增長的帶寬使得使用速度增加，這刺激了對帶寬的需求；
（2）高容量的光纖——當兩根光纖的負載進入到第三根時，擁塞將不可避免。事實表明這種但單純依靠增加網絡帶寬的思路是不可行的，必須深入研究網絡資源的優化分配技術以避免無節制的網絡擴容。
傳統ip網絡的設計思想是為所有人、所有應用提供平等的服務，因此它只能提供單一的best-effort服務，無法保電子商務資料庫!
(3)證時延、時延抖動、分組丟失率等對于電信級業務來說至關重要的服務質量。九十年代前期占主導地位的atm雖然有一整套完整的qos機制，但是它基于的是面向連接的控制技術，盡管可以借鑒，卻無法簡單地移植到無連接的ip網絡中。因此， 如何在ip網絡中提供多業務qos的問題已成為整個信息業界的熱點研究課題。
ip qos是一個非常活躍的網絡研究分支，已有不少研究進展和技術標準，盡管尚未實用，但確實已為進一步研究打下了良好的技術基礎。國際上研究ip網絡qos技術的主要組織有ietf、itu-t、eu ist、etsi和ieee。
在這樣的背景下，國內眾多研究機構和科研院所也相繼展開了相關的研究。此研究不但具有重要的理論意義，而且在我國已是一個迫切需要解決的實際問題。
中興公司是一個具有從終端應用、接入、本地到核心網系列產品的電信設備制造廠商，一方面具有研究端到端ip網絡 qos技術的良好網絡環境和試驗平臺，另一方面，其自身也面臨著如何從傳統網絡技術向ip分組技術過渡的問題，深入進行本課題的研究將對公司的技術發展，尤其是當前對下一代網絡（ngn）的研究開發具有重要的意義。我們的項目在1年前就已全面展開，暑期的任務主要就是，將前期工作中所提出的結構模型，控制算法和相關協議在網絡仿真軟件ns（network simulator）中實現，以發現不足，解決問題。
計算機實習報告4
一、實習單位介紹：
用人單位全稱：ｘｘ計算機有限公司
用人單位地址：ｘｘ市ｘｘ區古蕩灣新村31號-2
用人單位性質：合營
組織機構代碼：68294539-3
實習時間：20xx年3月至20xx年5月
實習崗位：技術員
單位簡介：
ｘｘ計算機有限公司是一家家用電器的企業，是經國家相關部門批準注冊的企業。主營電腦維修，公司位于中國ｘｘ市古蕩灣新村31號。ｘｘ計算機有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業建立了長期的合作關系。
實習概要
（一）崗位職責：
（1）我公司銷售的電腦全國聯保，計算機出現故障時，用戶可憑《品質保證書》在維修部以及各個授權維修中心獲得維護服務。
（2）在設有海信計算機維修服務站的地區實行三日內修復的服務。
（3）免費維修，在計算機不見保修期內且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務費，只收成本費。
（4）保修期的第一年內，正常使用過程中的計算機出現故障時，只需播打海信計算機公司設在該區的服務熱線，即可預約時間，并且在預約時間享受免費上門服務。
（5）終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的海信計算機，由用戶和任何一家維修中心（站）簽訂協議，則可享受終生維護。根據崗位職責的要求，我的主要工作及學習任務是：（1）各種制作軟件學習；（2）系統的安裝與維護；（3）相關工程的工作；（4）硬件的檢測。
二、實習項目
我從3月5日開始到青ｘｘ計算機有限公司技術服務部實習，到5月5日實習結束。在部門領導和同事的指導幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構、經營狀況及管理體制，以及技術服務部的基本業務，并學到了許多計算機維護知識。
三、實習內容
我實習所在的部門是技術服務部，主要從事浙江西湖區的電腦銷售及售后服務工作。剛開始實習時，辦公室的同事給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的規章制度，讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業單位對人事的重視，理解了我技術服務部的電腦維護工作雖然是企業部門運營的一個小側面，但關系到企業在廣大市民心目中的形象，關系到企業參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項，經常領著我去進行顧客回訪、產品市場調查、計算機系統維護；后來，又讓我參與了一些具體的工作，比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領導及全體同事的幫助指導下，經過這么多天的學習、工作，我已熟悉整個電腦維護的流程，可以獨立、熟練地維護電腦，比較準確地報出各種電腦故障問題。
在實習期間，我深切地感受到，技術服務部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的'工作壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲；面對客戶，大家總是熱情真誠；面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決難題。整個部門和睦相處，就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到了青島海信"敬人、敬業、高效、高水平服務"的真實意義，體會到了服務部"服務、奉獻"的意義，體會到了"創造完美、服務社會"的服務理念，體會到了青島海信計算機公司的企業文化，知道了什么是"創新就是生活"。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我；有一次，有個顧客說他的計算機經常出現無故的黑屏、死機的故障，當我們到那兒的時候，無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病，我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行CPU超頻了，大家并沒有因為我的沒經驗而不考慮我的意見，結果查明確實是這么回事，然后我們挑回了CPU的主頻，并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育；后來大家在當天的下班總結時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習感到驕傲，對青島海信人的事業感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作、學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作。所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作。部門領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和業務有關的知識、
作為一名技術維護人員，有很多知識需要我去了解、學習、專研，工作才剛
剛開始，盡管我還有很多不足的地方，但我會積極改進，讓自己更加適合公司的發展需要。我將會嚴格遵守公司的規章制度，服從領導的工作安排，任勞任怨，積極學習相關知識，不斷的完善自己，為公司的發展貢獻自己的一份力量。
（1）全面掌握公司各個軟件的應用和硬件的操作方式，應對在使用軟件和硬件當中產生的問題。
（2）熟練安裝DOS、WINDOWS系統，以及在系統當中該如何修改設置。
（3）備份每一臺電腦的系統、驅動、以及參數設置。
（4）添加每臺電腦網絡接口地址標簽、POS標簽、IP地址標簽，使維護更加方便，快捷。
（5）合理分配網絡，交換機，使其不超負荷運轉。
（6）更加熟悉和掌握網絡設備，數據庫的應用。
四、實習總結
非常感謝公司給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支持與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個臺階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
在這兩個月中，我深愛這個集體，深愛這個崗位，與廣大同仁共事的每一天都是我學習的時刻，在此感謝在座各位。在這兩個月中，從未滿足，我不斷努力，我知道我不是最優秀的，但是我強烈愿望我是最優秀的，在公司領導的指點下，我發現了自己的不足，不斷向前輩請教，這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為公司做出應有的貢獻。
五、結束語
實習結束后，為自己制定了新的目標，那就是要加緊學習，更好的充實
自己，以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實，目光不能只限于自身周圍的小圈子，著眼于今后的發展。我也會向其它同事學習，取長補短，相互交流好的工作經驗，共同進步。征取更好的工作成績。
以上是我個人的實習總結，俗話說：“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為了單位的發展做出最大的貢獻。
六、致謝
在此ｘｘ計算機有限公司對我這次實習的幫助與鼓勵，也感謝我的導師袁芳老師在百忙之中對我的教導，使我在工作中收獲頗豐。
計算機實習報告5
在實習的這三個月中，不僅讓我們鞏固加強了自己原先學到的東西，還學到了不少課本上所學不到的東西。在實習中，我深刻的感覺到自己所學的知識還遠遠的不足，自己各方面的素質還有待進一步的加強和提高，自己的思想還要進一步的成熟完善。要想在實際中熟練的運用我們學到的東西，首先要熟練地掌握專業知識，再者與實際相結合，使他們用的其所。在實習中遇到了許多這樣那樣的困難及問題，但是我也感謝這些難題，因為只有在不斷戰勝困難及問題中才能鍛煉自己提高自己，才能不斷的進步。當然，關鍵是要掌握處理問題的方法，只要掌握了這點，無論學習什么東西都會變得很簡單。
在實習中，遇到的問題的確不少，我這就一個比較突出的問題來談談我的看法。
在機房上機最怕的就是死機了，一死機就要重啟，重啟之后原先保存的東西都被還原精靈還原掉了，郁悶！所以有效的防止死機是很重要的。死機是一種電腦常見故障。死機時的表現多為藍屏、無法啟動系統、畫面“定格”無反應、用鼠標，鍵盤無法輸入等。盡管造成死機的原因是多方面的`，但是萬變不離其宗，其原因永遠也脫離不了硬件與軟件兩方面。下面我就來探討一下在WIN98下死機的形成原因、常見癥狀以及解決方法。
一、由硬件故障引起的死機
由硬件引起的死機故障現象主要分為兩種。
1、開機后黑屏，聽不到硬盤自檢的聲音，有時能聽到喇叭的鳴叫。
這種情況應首先考慮是否是硬件接觸不良。可以打開機箱檢查設備連線、電源插座以及插接卡是否松動。是把各個插接卡拔下再重新插一遍。如果有空閑插槽，可以把插接卡換一個插槽。多檢查一下各個插接卡的插腳是否有氧化跡象，若有要及時處理。如果這些都不能解決問題，那么就要懷疑是否是硬件損壞了。一般說來，主板、CPU、內存、顯示卡、顯示器是電腦顯示信息的基本要素，缺一不可。我們可以通過替換法逐一檢查排除，確定問題出在哪里。另外，如果電腦是超頻使用，那么一定要把頻率降下來，因為超頻是最易引起死機故障的。
2、開機有顯示，能聽到機器自檢聲。但是屏幕僵在自檢的某一步，有時光標不停閃爍，偶爾出現錯誤提示。
這種現象大多是因為BIOS設置不當造成的。比如內存的類別設置（快頁式、EDO、SDRAM等）與實際不符，內存的存取速度（如DRAM、Read、Burst、Tining、以及DRAM、Write、Burst、Timing選項等）設置過快。如果用戶的內存性能無法達到要求而強行設置，那么就容易發生死機。另外，不同品牌的內存混用以及Cache的設置失誤都會造成死機。
再一個就是小硬盤用新主板時產生的硬盤錯誤設置。新生產的主板為了更好地支持大容量硬盤，往往添加了一些硬盤的高級存取模式。如：IDE、HDD、Block、Mode、HDD、PIO、32Bits等。大硬盤選用可以加快存取速度，提高效率。而小容量硬盤卻不適合使用。如果你把握不住，可以選擇Load、BIOS、Default、Setup來使用BIOS的缺省設置。
二、由軟件故障引起的死機
由軟件引起的死機故障也可以分為兩種。
1、啟動或關閉操作系統時死機
啟動時的死機情況有時與硬盤的BIOS設置有關。如果BIOS設置沒有問題。那么原因可能出在Config、sys及Autoc、bat文件上。多數是CD—ROM惹的禍。如果Config、sys和Autoc、bat文件使系統掛接了DOS實模式下的光驅驅動程序，那么就容易造成死機。這是因為在DOS實模式狀態下工作的CD—ROM的讀取在操作時需要BIOS提供低層服務程序。而WIN98卻使用自己的32位保護模式的驅動程序。二者很容易引起沖突。其實Config、sys及Autoc、bat文件在WIN98中是沒多大用處的。因此如果你不在DOS下工作，完全可以刪除它們。
另一個原因可能是WIN98的支持文件損壞。系統啟動是一個按部就班的過程，哪一個環節都不能出現錯誤。WIN98自己是不會變通的，如果存在損壞的執行文件或驅動程序，它會執著地進行毫無意義的尋找，同時也就僵死在這里。我們不能也不需要了解全部的WIN98支持文件，因此碰到這種情況的辦法就是重裝系統。
關閉系統時的死機多數是與某些操作設定和某些驅動程序的設置不當有關。系統在退出前會關閉正在使用的程序以及驅動程序，而這些驅動程序也會根據當時情況進行一次數據回寫的操作或搜索設備的動作，其設定不當就可能造成前面說到的無用搜索，形成死機。解決這種情況的方法是在下次開機時進入“控制面板”，雙擊““系統”，選擇“設備管理器”標簽，在這里一般能找到出錯的設備（前面有一個黃色的驚嘆號）刪除它之后重裝驅動程序即可解決問題。
2、運行應用程序時出現死機
這種情況是最常見的。原因可能是程序本身的問題，也可能是應用軟件與WIN98的兼容性不好，存在沖突。突出的例子就是在WIN98中運行那些在DOS或WINDOWS
3、XP中運行良好的16位應用軟件。
WIN98是32位的，盡管它號稱兼容，但是有許多地方是無法與16位應用程序協調的。微軟是不會花大力氣去研究它準備放棄的東西的。因此如果不是必須，不要使用16位應用軟件。
不適當的刪除操作同樣可能引起死機。這里的不適當指的是沒有使用應用軟件自身的反安裝程序卸載。在WIN98下刪除應用程序不能象DOS下那樣Deltree就萬事大吉了。因為應用軟件在安裝時會在WIN98安裝目錄下建立一些WIN98的鏈接文件，這些文件到底是什么只有應用程序自己知道，用刪除目錄的方式是無法去除這些文件的。把它們留在系統中，一則增加注冊表容量，降低系統速度；二則往往引起一些不可預知的故障出現，進而導致系統死機。
值得注意的是，有時即使你用正確的方法卸載軟件，也可能造成死機隱患。這是因為應用軟件有時要與WIN98共享一些文件，如果你在刪除時不管青紅皂白，一股腦全刪去，WIN98很可能失去了這個支持文件，造成系統穩定性的降低。
有時侯運行各種軟件都正常，但是卻忽然間莫名其妙地死機，重新啟動后運行這些應用程序又十分正常，這是一種假死機現象。出現的原因多是WIN98的內存資源沖突。大家知道，應用軟件是在內存中運行的，而關閉應用軟件后即可釋放內存空間。但是有些應用軟件由于設計的原因，即使在關閉后也無法徹底釋放內存，當下一個軟件需要使用這一塊內存基址時，就會出現沖突。同時開啟多個窗口時這種情況最容易出現。
對于以上問題的解決方法，應用軟件的先天不足我們無法解決，只有舍棄。養成良好的卸載習慣，對于自己不能確定是否能刪除的選項不要貿然去做。可以借助一些專業的刪除程序輔助刪除。平時使用時不要開太多的窗口，以免應用程序爭用資源。必要時即使電腦沒有出現故障，也要重新啟動一下系統，WIN98有時是需要回回神的。
好了，說了這么多種電腦死機的方式和原因，根據不同的現象，采取不同的解決方法，目的只有一個—讓我們的電腦更好的工作。
以上就是我在這次實習中遇到的最最普遍的問題，之后上網查查資料，結合在實際中遇到的問題，總結出一些自己的看法。
在這幾個月中，學到的當然不止這些東西，通過與在外面已經工作的同學聯系聊天，了解到真正走上社會后的復雜關系及人與人之間的關系，而實習就是讓我們這些學生過渡為社會工作人員的一個過程，讓我們真正在走上社會后，可以更快更好的融入社會。在一段時間后，我們都會深深知道在大學生活中收獲了多少，又缺少了什么，差距又是在哪里？差距肯定是有的，我們不會放棄，因為我們從來沒放棄學習。
計算機實習報告6
我來東莞這邊的一家電子廠上班已經有一個月了，這是一家外資企業總公司在臺灣，這家電子廠主要是生產中小型液晶顯示器lc，像手機之類的顯示屏。剛開始是跟一個師傅(雖是師傅，還是比我小幾個月的一個女孩呢！）學一個叫m測試軟件，即顯示測試軟件，對樣品進行測試。
對樣品的光電特性，開關特性，視角特性進行測試并把測試報告打印出來。剛開始幾天是看一些操作說明書和看師傅的操作，后來師傅讓我邊學邊動手，首先我們要把樣品進行安裝點亮并調節，然后在系統里對一些參數進行設置，并對每項測試調出最佳波形并打印出來。剛開始的時候有點手忙腳亂，不是這邊搞錯就是那邊忘了，都是師傅幫我糾正。由于后來心態的調整和熟練了，慢慢地學得差不多了，過了兩個星期左右，由于原來只有我師傅一個人上白班忙不過來，就把我安排在夜班，從晚上八點到第二天八點，中間有停下來吃夜宵，哦不叫夜宵叫午飯了，這里可是24小時全天工作的哦！剛開始真有點受不了，把我的生物鐘都給搞亂了，我是白天睡覺晚上工作黑白顛倒了，真累啊！沒辦法，只能撐著。整天穿著無塵衣在生產線上的無塵室里上班，獨自呆在一個房間里，有樣品送過來就測沒有就閑著，忙的時候一直忙，大部分時間都閑著。沒事就對著天花板發呆或者看著手表倒計時，好無聊啊！真留戀學校生活啊！自由啊！
來這邊雖然才短短一個月，收獲挺多的，由對lc一竅不通到現在對它的原理和生產流程都有所了解，也讓我深深體會到了測試的重要性，雖然這是一些簡簡單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和操作的疏忽都會影響到測試結果與預期的不符，由于有些正因為這一點誤差而導致樣品的不符合標準而返工或符合的變符合了，出貨給客戶造成不利影響。所以我們每一步都有要集中注意力，爭取把每一步都做好。不好意思說的是有一次由于我的一次失誤而導致機器出現異常，后來技術人員了才搞定，這可是上百萬的機器哦！
剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法，要找什么樣什么樣的單位，結果到頭來一個多月過去了，還沒有找到實習單位，直到3月20號，我媽媽介紹我去她已前同事開的一家電腦公司實習，老總跟我談的一些話讓我感觸深刻，他說當今社會你想干的輪不到你干，你不想干的偏要你干，像我這種文聘不高的人，心態一定要放正，知道自已在什么位置上。在公司的時候先全面發展，等過段再看看自已精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。就這樣我進入了三明聯創電腦公司技術部，實習軟件維護。剛開始覺的軟件維護很簡單，跟同事出去維護過幾次以后才發現原來不是那么回事，它這里主要是做財會軟件維護的，出去首先要跟其它公司的財會人員進行交流，像我這種學計算機過來了，哪會什么財會知識，只好乖乖在公司先學學財會的基礎知識和軟件的基本操作。
來到公司有一段時間了，終于對財會知識有點基礎認識了，開始接觸到跟計算機相關的方面了，比如用ql rr 20xx排除軟件內不能直接修改的錯誤，還好最后一學期用上ql，不然真的是痛苦。4月初的一天，公司來了一個我個人感覺很像土匪的`人，老總給我介紹了，差點嚇我一跳，原來是另一個經理，帶我學lhi，終于進入我感興趣的，可是還沒學兩天問題就來了，原來知道lhi跟b很像，但實際上差別還是有的，lhi以cl為基礎，這個還好有學過，主要是操作界面是全英的，以前英語沒學好現在痛苦了，進展有點慢了。4月中旬的時候，三明重機廠的實施顧問從龍巖上來了，我還是第一次見到，這時跟入到三明重機的r項目中，又是一片空白的，重個系統的數據流太過具大不太好理解，只能先通具體操作對其進行了解，終于在4月底的時候，對部分功能以及數據流有了一定的了解，能在過程中幫上一點忙了。
計算機實習報告7
專業：07計算機科學與技術
學號：
姓名：
我到桂林市防雷中心參加社會實踐活動，到8月30日實踐結束。在單位領導及同事的指導和幫助下，我慢慢了解了單位的組織機構及管理體制。并學到了很多學校里學不到的實用知識，豐富了社會閱歷。
單位給我的工作定位是從事網絡基礎工作以及一些計算機組裝和日常維護等等，在此思想的指導下，我承擔了單位有關計算機方面的一些基礎工作，包括線路檢修，交換設備更換，新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法，從學校的理論知識到過去真正的實踐工作，其中的角色轉變離不開單位各級領導以及同事們的幫助和指導。
網站建設方面，對此進行了改造，使用全新的后臺，使單位網站的功能更加的強大，管理更加的有條理和方便。取得了不錯的社會效應。 我積極參加了單位組織的各種活動，包括乒乓球、羽毛球、籃球比賽。
在實習期間，我深刻的感受到，單位是一個團結、上進、充滿活力的集體，每天大家都是笑臉相迎，即使面臨很大的壓力，辦公室里仍然會聽到笑聲，面對同事，大家總是熱情真誠，面對工作上的困難，大家總是互相幫助，直至解決困難。整個集體和睦相處，氣氛很和諧、很親切。領導與下屬之間、同事與同事之間非常的團結、凝聚，氣氛非常的和諧，就像一個溫馨的大家庭，而領導就像這個家庭的家長，給每個人很大的空間自由發揮。從他們身上，我真正體會到什么叫愛崗敬業，體會到了事業單位的嚴格管理制度，知道了什么求真務實。特別令我感動的是，每當我遇到困難向大家求助時，誰都會無私的告訴我。我對能到這樣的單位實習感到驕傲、感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里，在這么和諧的氣氛中工作，學習，和同事們一起分享快樂，分擔工作，所以我努力向同事學習，不懂就問，認真完成領導和同事交給我的每一項工作，領導和同事也都盡力幫助我，給我講授和工作有關的知識，耐心解答我的疑難困惑，并給我制訂了一系列的實習計劃，幫助我達到實習的目的。在這一段時間里我不僅很好的運用了所學的專業知識，而且還學到了很多在學校里學不到的實用的'待人處世之道，擴大了知識面，也豐富了社會實踐經歷。為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。
現在，實習已經結束，時間雖然只有短短的半個來月，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點：首先，實習是個人綜合能力的檢驗。除了計算機基礎知識功底深厚外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力，應付突發故障的能力，還要對常用軟件都能熟練操作。還要求有較強的表達能力，另外，還必須有較強的應變能力、堅強的毅力。
其次，此次實習，我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說：要給別人一碗水，自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。在實習過程中，我發現自己有很多方面的知識很不夠，應該是自己的知識結構不平衡，要多學些，多了解些。通過這次實習，我真正領會了以前一位老生送給我的一句話：“在學校要多看多學，到了社會總有用到的時候。”
再次，此次實習增強了我畢業就業的信心和勇氣。自己在學校期間所學的知識在此次實習的工作中得到了體現。由此看來，我們在大學里還是學到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業危機感是應該的，但不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己的學習。現在，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質。自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。
對今后的學習生活，我也制定了一系列目標和打算。首先，必須，繼續學習，不斷提升理論素養。 在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結
合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。再就是努力實踐，自覺進行角色轉化。理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。 從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。最重要的就是要提高工作積極性和主動性此次實習雖已結束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，并鍛煉了我各方面的能力。這對我今后的學習和工作將產生積極的影響。十分感謝防雷中心，給我這樣一個寶貴的實習機會，讓我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。 回想自己這段時間的經歷與收獲，我深深的感到在我今后的發展xx給予我的是一筆多么寶貴的人生財富！
計算機實習報告8
實習主題
計算機實習
實習目的
通過理論聯系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，了解設計專題的主要內容，
實習時間
200X年X月X日----X月X日
實習任務
對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備.
實習地點:
參與人員:
實習內容
計算機在人事管理中的應用
實習報告正文
目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。干部統計作為人事管理的一個重要組成部分，是通過對干部情況的調查，整理和分析，了解干部隊伍的發展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的依據。其工作除涉及到干部的基本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，若利用手工進行干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比如說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。
手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。
電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。
管理現代化是漢代社會發展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產的發展規模越來越大，綜合性越來越強，生產專業化分工越來越細，行業有部門之間的相互聯系、相互依存和相互作用更不密切。組織管理日趨復雜；而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的發展和四化建設的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。
現代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。
管理改革必須配套進行，現代化管理的實施也需要協調發展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進行，才能使現代化管理在社會化大生產和當代科學技術發展中起到放大和增產的作用。總而言之，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發展。實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經驗作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與具體相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和未來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的計劃、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。
人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。離開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。
所謂系統，就是在一定條件下，由相互作用、相互依賴的若干組成部分結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反饋的四個基本部分組成。
在系統理論中，系統分析是指對系統性能的理解。系統最佳化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進行系統分析或優化，把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析系統問題是比較科學的，利用系統工程這門學科的概念和原則，來進行人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。
人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯系是否有序，聯系的方式和效果是否最優，直接影響著人事管理的水平。在不同條件下，起主導作用的元素是不相同的。人事管理系統化的'一個重要目標，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完整配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。
人事管理系統的基本功能，目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析來說，人事管理系統的基本功能，我們認為有如下幾方面：
1．確定人事管理的方針政策
2．確定人事管理體制、編制人事規劃
3．編制人事計劃，設置人事管理機構和崗位
4．制定人事管理的條例辦法；
5．教職員工的業務培訓；
6．人才選拔、使用、交流（流動）；
7．考核、獎懲、任免；
8．工資、福利與保險
9．離休、退休、退職。
作為人事干部（人事管理人員），如何最大限度地發揮人員的才能？這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進行個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡結構、知識結構、專業結構、來取得令人滿意的配合效果等。
過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時。比如：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的發展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，提高對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比如現在有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：
首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。
其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進行查詢、檢索、維護，還可以將有關數據打印出來。
第三，還用計算機進行了日常辦公現代化的管理工作的使用。
第四，及時收集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。
使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進行決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事信息量，進行及時收集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反饋給決策者。發揮其特有的功能。
即：（1）對輸入的人事數據，進行數值運算和邏輯運算，求解各種問題。
（2）對人事信息進行加工來解決各種數據處理問題，為人事決策者在決策時提供依據。
（3）對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的能力。
實踐證明，當管理的信息量和復雜程度達到某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受能力時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的收集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事基礎信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著計算機的應用、發展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。
正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能最大限度地提高人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷提高，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統中的作用有：
（1）計算機能夠比人更快地提供有信息價值的人事數據；
（2）計算機能夠比人提供更新的人事數據；
（3）計算機能夠比人提供更加準確的人事數據；
（4）計算機能夠比人處理更多的人事數據等等。
正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點：
一是可以高效能、大容量地收集、處理、存貯人事信息，大幅度地提高人事管理信息系統的工作質量和效率。
二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進人事工作的規范化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而提高行政管理水平。
三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。
當前，不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求，其應用還會繼續被發掘。
總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進行了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大提高了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去；它能使決策、計劃和其它管理活動更加科學、精確、靈活。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀發展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計算機，但從長遠來說，人事管理現代化和計算機是不分割的。輕視或者拒絕利用計算機技術，就不可能真正地、全面地實現人事管理現代化。隨著我國經濟、科技的發的，人才開發管理的加強，我們一定要努力創造條件，促進使用計算機的人事管理現代化。為建設中國特色的社會主義而努力奮斗。
實習體會
大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務.為期兩周的上機實習,我上網查閱了一些計算應用知識并對畢業論文所需的資料進行了粗淺的了解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻.對于學校的精心安排和指導老師的用心輔導非常感謝.
學生：····
XX年XX月XX日
計算機實習報告9
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。在實習期間我做了一番調查，這個調查是針對我實習學校的情況和實習學校計算機教學情況。通過調查研究，我對當下計算機教學的狀況有了初步的了解，為我以后在教學過程中轉變教學方式提供了借鑒。
調查的具體目標和方法
(一)具體目標：
1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。2、從教師的角度探究現今小學信息技術的發展現狀。3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去。
(二)調查方法抽樣調查：以我實習的五年級信息技術教師為主要調查對象，調查對象為我的指導老師。
（三）調查結果：
1、從實習學校的情況探究現今鄉鎮小學信息技術教學的現狀。首先是對實習學校有初步的了解，對學校的基本情況和基本作息有所了解。我簡單介紹一下我的實習單位。蘭山區半程鎮永太小學籌建于20xx年，建成于20xx年，座落于半程鎮永太莊村后。它的前身是“費縣汪溝鎮石溝小學”，座落于半程鎮西石溝村后。20xx年隨駐地乜村一起劃歸蘭山區半程鎮管轄。20xx年遷入新校后更名為“永太小學”。 幾年來在“以人為本，提高質量，全面實施素質教育”的辦學方針的指導下。全面落實《課程方案》，堅持學生的全面發展，倡導個性發展，教學質量穩步提高。在歷年的村級小學年終綜合督導評估中，我校始終居于本鎮各村小前列。20xx年11月被評為市級“規范化學校”。 學校教師用微機24臺，學生用微機40臺。由于我所實習的這所學校不是重點小學，所以設備不是很好，機器都是舊的。所以只能演示一些基本的軟件。
2、從教師的角度探究現今小學信息技術的.發展現狀。我發現全校的信息技術老師只有三個，其中有兩個是綜合老師，并不是專業的計算機專業畢業。所以老師的操作能力并不算太高，這令人有些擔憂。
3、從學生的心理角度探究現今信心技術教學該往何處去。現在的小學生已經完全離不開網絡了。但真正的把計算機及網絡用在有用的地方的很少。所以，在今后的教學過程中不僅僅只交給學生技術，還要教他們怎樣正確的利用計算機。
總結：一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并讓我愛上了教師這一光榮職業。實習，不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。我深切的認識到人民教師的崇高職責，更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定不斷學習，爭取克服自身的缺點，不斷完善自身，為真正走上工作崗位做好準備。
計算機實習報告10
一、關于計算機使用、維護實踐基本情況
實踐目標：
1、了解當前計算機系統組件設備的工作原理
2、進行計算機硬件系統組裝實踐
3、進行計算機軟件系統安裝與調試優化
4、了解現代市場情況實踐時間：20xx.1.1-20xx.3.1；
實踐對象：
嘉興頤高數碼城
實踐方式：
以學校相應專業課程對口進行實訓實踐
在Internet飛速發展的今天，互聯網成為人們快速獲取、發布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業單位信息化建設中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。
二、實踐內容
（一）主要過程：
計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段（如語音輸入、手寫輸入）外，讓人能產生身臨其境感覺的各種交互設備已經出現，虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網絡聯系起來，一方面孤立的未加入網絡的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網絡所擴展。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網絡直接或間接地與Internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯網絡。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領略到網絡的魅力，Internet大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網絡就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。通過這兩年的學習實踐中和老師的指導下以大量明晰的操作步驟和典型的應用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術和應用技巧，使我們真正對所學的軟件融會貫通，熟練在手。
（1）體會：在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的.膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。
（2）分析：這2個月充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守公司紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實習期間，同事們對我作了不少勉勵和教導，今特結合自己的體會總結如下以篤后行：
（3）思考：應該更加勤奮地活學活用自己的專業知識，并堅持理論指導和具體實踐相結合的原則；堅持"知識有用論"；
做事情切忌急功近利，碰到矛盾要耐心爭取時機恰當化解，做到以理、以德服人；待人要真誠，嚴以律己，寬以待人；并常能助人為樂；將來無論走到什么崗位都要盡心、盡力工作，堅持"勤、誠、儉、胸懷寬廣"四項原則，甘做"物質上的平民，精神上的貴族"；
三、建議
這次實習通過自己動手，掌握了計算機內部結構和拆裝流程，對個部件的工作原理和作用又有了新的認識。能夠進行計算機系統安裝調試、硬盤初始化和BIOS的高級設置，能夠獨立安裝和維護計算機軟硬件。
總的來說，這次實習有很大收獲，培養了對計算機維護的興趣，提高了動手能力，學習了新技能，對以后的學習工作和生活十分有幫助。
在今后生活和學習過程中，繼續堅持對問題的觀察和研究，并不斷把研究所得用以指導自己的行為實踐，以爭取自己思想的上進和人格的完善，將來要在有用的基礎上做一個出色的人。
計算機實習報告11
一、實習目的
認知實習，了解我們專業在未來的發展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術發展情況招聘信息，后的感想和學習體會等多種方式，使我們了解本專業相關領域的發展現狀。解計算機、網絡通信等相關領域的發展現狀和最新科研成果，以及在生產科研中的應用；鞏固學生的理論知識，培養實踐能力、創新能力，拓寬視野，樹立努力學習專業知識的信心，并為學習后續課程打下一定的實踐基礎；增強動手上機實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。
二、實習時間
20xx年12月21日
三、實習單位
xx科技服務有限公司
xx科創信息技術股份有限公司
xx信息系統股份有限公司
四、實習過程
20xx年12月21日上午參觀了位于九華的xx科技，下午去長沙參觀了xx科創信息技術股份有限公司和xx信息系統股份有限公司了解了各公司的工作環境和對招聘人才的要求。
五、實習總結和體會
這周我們進行了認知實習，一提到實習，總感覺有一種神秘感，不知道我們這個專業實習能干什么，認知實習之后，我懂得了不少經驗和道理。
讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，我們應該勇敢去面對人生，這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了計算機工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。xx科技，科創，xx公司對實際的計算機工作的有一個簡要的介紹，更好地為我們日后的工作轉變積累經驗。
xx科技介紹他們的智慧城市的時候，我深深的感覺到自己所學的知識于在實際運用中的專業知識相比，還有很大的差距，而要縮小這個差距還有很多的知識要學。當聽到各公司的介紹員在講解的過程中我才發現我了解的計算機內容是那么少，這時候真正領悟到“學無止境”的含義。
科創公司以計算機軟件研發、服務外包、信息系統集成服務為主要業務。它們的'各項成品軟件讓我更深刻體會到，學習知識要堅持理論與實踐相結合，計算機科學是一門實踐操作要求很強的學科，他需要理論與實踐相結合，在學習理論知識的同時，更加要注重實踐操作，而且要把時間操作放在一個重要的位置，僅僅學習理論知識是不行的。之后的課程設計就是一種很好的實踐形式。可以能夠把我們所學的理論與想要完成的實踐很好的結合起來。
xx信息系統股份有限公司成立于1996年，成立之初，就立志做一家不斷創新的科技企業。歷經20年發展，xx信息已經發展成為擁有4000多名員工，以O2O在線教育為主營業務，以xx為總部，在北京、上海、深圳、香港、美國、日本、韓國等地設立了分支機構的移動互聯網集團公司。這讓我懂得做事要持之以恒。要有耐心和恒心，并且以正確的態度去對待你所做的事情，因為你有了正確的態度去對待你所做的事情，你才能認真的去做好它，及時完成它，有了耐心與恒心，無論你遇到多大的困難，你都會堅持到底，直到成功。這是我在實習過程中的感悟。工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。
三位公司的介紹員給我們講授了一些在別的地方可能聽不到的經驗教訓，給我們從過去到現在以及展望未來的發展前景金額和現狀分析，總結了中國現代軟件行業的發展趨勢，以及程序員應該具備的很多基本素質，以及一位程序員從基本底層到成功背后的辛酸經歷，拼搏奮斗的歷程。
通過這次見識實習使我更加了解了物聯網工程專業，其有九大領域：智能工業、智能家居、智能物流、智能交通、智能電網、智能環保、智能安防、智能醫療、智能農業。物聯網以其“無所不在”的構想在全球悄然掀起了一股前所未有的熱潮物聯網可能成為比互聯網大30倍的產業、下一個萬億級的信息技術產業：智慧地球 感知中國 車聯網 一卡通。之后我會更好的學習Java程序設計、軟件工程課程設計 、Internet與Web編程、數據庫課程設計、操作系統課程設計。
接下來我會自主學習與獨立生活，樹立一生的奮斗目標，學會掌控時間，培養良好的學習與生活習慣，繁雜課程與個人取舍，了解物聯網工程專業的課程體系，有選擇、有側重地學習相關課程，科研與創業的選擇，高度重視動手實踐能力的培養，
學好一門程序設計語言（C++∕java/python），多編程、多實踐.有效運用時間，降低變動性排除干擾決定什么事該做，什么事不該做,提高效率.時間管理:建立管理的基礎體系,不斷找出時間黑洞,分清事情的輕重緩急,做最有生產力的事情,抓住晚自習，課間，寒暑假與周末的時候。認真學習主干課程：操作系統、數據結構、數據庫、組成原理、計算機網絡、軟件工程
獲得業界認可的相關證書：英語四、六級，IT資格認證（軟件∕網絡工程師）繼續在ACM/ICPC實驗室努力奮斗，拿到更多的競賽獎勵：市級 省級 國家級 藍橋杯。
認知實習是每個大學生的需要經歷，通過認知實習，讓我對實際的計算機工作也有了新的認識，學到了很多在課堂上學不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次計算機實習，我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識：學習不僅僅學的是理論知識，更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐，學習將工作做到盡善盡美。
計算機實習報告12
第一章實習目的
1.1實習目的
個人認為畢業實習是對一個本科生在校期間所學知識的一種檢驗，也是學以致用的一個嘗試，更是通向社會的敲門磚。在這樣一個過程中，讓學生親自感受社會的需求，高強度與社會接軌。同時不得不提的是，畢業實習錘煉了一個本科生的素質，不僅是知識上的一個錘煉，更是人生價值觀、社會經驗觀的提前導入，所以這一過程必不可少，同時也是受益匪淺。
1.2實習意義
畢業實習是教學計劃中最后一個綜合性實踐性教學環節，是學生在從事相關專業的人員指導下，獨立從事軟件設計工作的初步嘗試，其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力。是學生對四年來所學專業理論知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過在實習單位的考察、學習、參與軟件設計、等過程，檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力和掌握知識的深度，從而提高學生從業的素質，給畢業之后能夠更快的進入工作狀態打下了良好的基礎。通過在實習單位實際從事軟件設計和結束時的畢業答辯，來考核實習學的質量，對深化教學改革，提高人才培養工作水平具有重要的意義。
第二章實習單位簡介
我們所在的實習單位上海杰普軟件科技有限公司是一家專注于高端IT培訓、軟件外包、研發咨詢的高新技術企業。
上海杰普軟件科技有限公司(Briup Technology, Inc. )是一家專注于高端IT培訓、軟件外包、研發咨詢的高新技術企業。公司核心成員由海外留學人員和來自Sybase、亞信、Sun等國際大公司的資深技術人員組成，在電信、金融、電子商務等方面有著豐富的專業開發、管理和培訓經驗。杰普軟件多年以來，專注于精心培養專業的IT人才，得到政府、企事業單位、合作院校的一致好評。20xx年受邀入駐上海龍軟基地(上海首家專業軟件外包園區)，成為龍軟軟件園區產業鏈上的重要一環，滿足園區及合作企業的人才需求。
公司業務高端IT培訓
A)DPS人才培訓項目：高級JAVA軟件開發實訓/企業定制化培訓嵌入式軟件開發實訓/高級web開發實訓。
B)企業培訓項目：企業客戶定制開發課程/軟件開發/項目管理。
軟件外包：提供軟件開發服務和人力資源外包服務。
研發咨詢：提供專業的研發管理咨詢服務。
公司文化：誠信、專業、和諧、創新
給我們上課的王老師更是名校復旦大學畢業的本科生，聽他講課，十分有趣，更是無形中學到了最前沿的andriod知識。
杰普軟件多年以來，專注于精心培養專業的IT人才，得到政府、企事業單位、合作院校的一致好評。20xx年受邀入駐上海龍軟基地(上海首家專業軟件外包園區)，成為龍軟軟件園區產業鏈上的重要一環，滿足園區及合作企業的人才需求。
所以很感謝學院老師能選這么一家高認可度、著名的軟件公司，選擇杰普，就是選擇成功，這一路的學習真實受益匪淺，感受良多。
第三章實習內容
3.1項目介紹及需求分析
著重介紹在線考試系統、在線購物系統、影音租賃系統、選課教務系統需求介紹及功能展示。學以致用，利用一臺andriod手機模擬系統實現以上功能。
3.2關于Oracle數據庫
Oracle簡稱甲骨文，是僅次于微軟公司的世界第二大軟件公司，該公司名稱就叫Oracle。該公司成立于1979年，是加利福尼亞州的第一家在世界上推出以關系型數據管理系統(RDBMS)為中心的一家軟件公司。
Oracle不僅在全球最先推出了RDBMS，并且事實上掌握著這個市場的大部分份額。現在，他們的RDBMS被廣泛應用于各種操作環境：Windows NT、基于UNIX系統的小型機、IBM大型機以及一些專用硬件操作系統平臺。
事實上，Oracle已經成為世界上最大的RDBMS供應商，并且是世界上最主要的信息處理軟件供應商。由于Oracle公司的RDBMS都以Oracle為名，所以，在某種程度上Oracle己經成為了RDBMS的代名詞。
Oracle數據庫管理系統是一個以關系型和面向對象為中心管理數據的數據庫管理軟件系統，其在管理信息系統、企業數據處理、因特網及電子商務等領域有著非常廣泛的應用。因其在數據安全性與數據完整性控制方面的優越性能，以及跨操作系統、跨硬件平臺的數據互操作能力，使得越來越多的用戶將Oracle作為其應用數據的處理系統。
Oracle數據庫是基于“客戶端/服務器”模式結構。客戶端應用程序執行與用戶進行交互的活動。其接收用戶信息，并向“服務器端”發送請求。服務器系統負責管理數據信息和各種操作數據的`活動。
Oracle數據庫有如下幾個強大的特性：
1.支持多用戶、大事務量的事務處理。
2.數據安全性和完整性的有效控制。
3.支持分布式數據處理。
4.可移植性很強。
Oracle體系龐大，對于初學者來說，大體上要明白定位思想：
Oracle大體上分兩大塊，一塊是應用開發，一塊是系統管理。
開發主要是寫存儲過程、觸發器什么的，還有就是用Oracle的Develop工具做form。有點類似于程序員，需要有較強的邏輯思維和創造能力。管理則需要對Oracle數據庫的原理有深刻的認識，有全局操縱的能力和緊密的思維，責任較大，因為一個小的失誤就會丟失整個數據庫，相對前者來說，后者更看重經驗。
本次實訓的目的就是理解Oracle的結構組成以及Oracle數據庫的設計。
3.3我們的實習項目——影像租賃系統
影像租賃系統需求分析
在美國，由于知識產權問題得到了很好的保護，所以一般不會出現盜版的問題。美國人除去在電影院看電影之外就是在音像店租碟回家去看。在這種情況下，影像出租的店鋪就比較多。在信息化的背景下，設計一套系統管理影像出租業務成了當務之急，于是通過和店鋪經理溝通，獲得如下業務信息：
1.凡是想要到該影像租賃影碟的被稱為會員(Member),只有成為該店的會員才能夠租借該店的影像資料(Title)。
2.影像店中不定期會購買一些影像資料(Title)，并且獲得了復制該影像資料的權力，每一份影像制品可以有多個拷貝，每一份拷貝稱為一個復制條目(TitleCopy)。
3.對客戶而言，原始的影像資料(Title)只能被預定并且可以同時接受多份預定(Reservation)，客戶可以租賃的是影像拷貝(TitleCopy)。
4.任何一個客戶的租賃信息(Rental)都必須存檔以便將來店鋪對客戶的租賃進行評估。
通過和租賃店經理詳細面談，了解更詳細的業務的信息：
1.每一個會員必須被記錄的信息包括會員編號Id,而且所有會員的編號是唯一的，姓名Name,稱為會員的日期Join_date,以及其他需要被記錄的信息包括(住宅地址Address,所在城市city,住宅電話phone)。
2.影像制品(Title)必須被記錄的信息包括編號Id，而且所有影像制品的編號也是唯一的俄，標題Title，影片說明Description，價格Price，和其他如下信息(分級rating，種類category,發行日期release_date)。
3.每一份影像拷貝(TitleCopy)都有各自的編號Id，同一個影像的若干拷貝編號不同，但是不同的影像拷貝的編號可能會重復。必須記錄下是否已經出租，以便于店員隨時能夠查詢拷貝資料的當前狀態(status)。
4.系統中允許會員預定某項影像資料，但必須提前預約租賃時間(res_date)。
5.每一項出租事項需要記錄下來(租借日期book_date，實際歸還日期act_ret_date,過期時間(exp_ret_date)。
業務邏輯實現：
1.查詢出所有用戶的名字(name)以及用戶所借閱的影像資料名字(title)和借閱的日期(book_date)。
2.查詢出最近一周訂閱影像資料的用戶的名字(name)和相應的影像資料名字(title)及借閱日期(book_date)。
3.查詢出下周日應該歸還的影像資料的名稱(title)和借閱者的姓名(name)，地址(address)。
4.查詢出已經超期還未歸還的影像資料的名稱(title)和借閱者的姓名(name)，地址(address)。
5.查詢出最近一月借閱次數最多的影像資料的名稱(title)。
6.查詢出已經登記但是還沒有拷貝的影像資料的名稱(title)。
7.查詢出本周預定最多的影像資料的名稱(title)。
要求：
1.實體關系模型
2.表實例圖
3.建表語句
4.樣例數據入庫(語句)
5.業務邏輯實現(select語句)
數據庫設計
采用oracle數據庫進行設計。
1.根據需求分析，設計數據庫，其實體關系模型圖
2.由表實例圖，設計建表語句。
使用JDBC鏈接數據庫
JDBC(Java Data Base Connectivity,java數據庫連接)是一種用于執行SQL語句的Java API，可以為多種關系數據庫提供統一訪問，它由一組用Java語言編寫的類和接口組成。JDBC提供了一種基準，據此可以構建更高級的工具和接口，使數據庫開發人員能夠編寫數據庫應用程序。
使用Servlet編寫服務器端應用程序
Servlet是一種服務器端的Java應用程序，具有獨立于平臺和協議的特性,可以生成動態的Web頁面。它擔當客戶請求(Web瀏覽器或其他HTTP客戶程序)與服務器響應(HTTP服務器上的數據庫或應用程序)的中間層。 Servlet是位于Web服務器內部的服務器端的Java應用程序，與傳統的從命令行啟動的Java應用程序不同，Servlet由Web服務器進行加載，該Web服務器必須包含支持Servlet的Java虛擬機。
第四章心得體會
工作心得:本人在杰普實訓有半個月的時間，在這期間，我學到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
1.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.如我學的計算機網絡知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的計算機知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?
2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們計算機這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道，那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?
3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!
回想自己在這期間的實習情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。
計算機實習報告13
幾個月的實習期很快就結束了，在整個實習期間按時上下班，遵守學校及實習單位相關的規章制度，虛心學習和請教、認真完成各項實習任務和實習單位同事們交付的各項任務，經過幾個月充實、豐富、辛苦的實習后，我經常不斷地總結、思考，也獲得了不少的心得與體會，也算是基本圓滿的完成了各項實習任務：
1、培養細致而敏銳的觀察力，抓住一切機會學習。實習的過程在某種程度上也是一個不斷發問的過程，因為作為短時間實習的`人員，師傅不可能有太多時間來手把手的教我們，而且他們自己都有一大堆的工作。因此，很多時候我們必須學會自己去看、去揣摩，通過觀察來自己學習、自我完善。
2、積極主動，不是等工作上門，而是自己找上門。在實習剛開始時，由于他們的工作很忙，因此我們經常也會處于半閑置的狀態，逐漸地感覺到實習的匱乏，但作為實習人員，我們不能光想自己學習東西，也要去想如何發揮自己的特點，達到相互學習、幫助的雙贏效果。為此，我經常主動、積極地參與到一些自己可以勝任的工作中去，如營銷活動的市場調查、信息反饋、移動農村市場的調查等，起到了一定的預期效果。
這次頂崗實習讓我學到了很多東西，也讓我動手檢驗了書本上的知識。
計算機實習報告14
1.實習題目
計算機網絡維護
2.實習目的
此次實習不單單是掌握更多的專業知識，而是更多的學習到在學校里學不到的東西。在這家企業做網絡管理員能在實踐中了解社會，能夠更深一步的鞏固在學校里學習的知識，并能夠鍛煉自己的實際操作潛力。透過本次實習學到很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，使我更多地接觸社會、實踐于社會，學會為人處世之道，并培養嚴謹的工作作風，為將來走上工作崗位打下良好的基礎。
3.實習時間
x年11月—x年3月。
4.實習地點
河南省平頂山市
5.實習單位
平頂山融鴻建筑有限公司
6.實習資料和過程
我的實習職位是網絡管理，負責計算機及其網絡的維護，保證公司的計算機都能夠正常運行及保證網絡安全，不受黑客攻擊。
剛來公司的時候，我對于一切還處于好奇的階段，一切的事務對于我來說都是很陌生的，每一天的工作也不是很累，但是很快我就適應了，過了一段時間后，我對于周邊的環境都已經很熟悉了。在公司里，經過經理的介紹，我們得知該公司每一天都需要和兄弟公司以及客戶等之間進行通信，單位里的計算機都加入了域，在域環境下進行工作。其中域的一些好處就是：方便管理，權限管理相對集中，安全性高，有利于企業單位一些機密資料的管理，更方便某些如ISASERVER、EXCHANGESERVER等軟件的集成。單位里的計算機大部分都集中在辦公樓里面，每當其中的網絡出了故障，就要從多方面入手去解決了，在實習的這段時間當中我接觸到了多層面，多角度的.網絡維護技術。
實習期間，我主要負責計算機軟硬件維護管理及其網絡維護管理方面的工作，工作資料為：公司計算機硬件的維護、管理，以及公司計算機相關產品，如打印機，傳真機，復印機的日常故障維護及共享設置等，并保證其正常工作，公司計算機上軟件的安裝及維護，軟件在使用過程中出現問題的解決，防治計算機及整個網絡被病毒攻擊，保證企業內部網絡的安全實用，保證企業內部資料的安全。
(一)計算機的硬件及計算機相關產品的維護管理狀況
公司電腦硬件總體來講，出現問題頻率較少，每臺機器除了日常的簡單故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用，對一些配置較低的機器進行適當的增容處理。
計算機硬件的故障主要有顯卡、聲卡、網卡、主板故障、內存、硬盤故障等，在我實習的第四天，公司里就有一臺電腦出現了黑屏現象，我就按照顯示器故障的分析，一步步的解決了問題，首先我檢查了主機的電源，再檢查了顯示器的加電發現也都正常，并且顯卡與顯示器的信號線接觸良好，之后就打開機箱尖擦顯示卡的安裝與主板插槽的接觸是否良好，結果發現插槽因時間長為清理積塵，造成接觸不良的，清理后，正常顯示。
還有次是在實習電腦的聲音出現失真故障，我就首先檢查電腦已經安裝了最新的聲卡驅動程序，發現是由于計算機上存在硬件設備沖突，檢查“設備管理器”選項卡中是否包含設備并且沒有沖突，單機“開始”指向“設置”，“控制面板”，雙擊“系統”，結果發現設備旁出現帶有感嘆號的黃圈，則證明了設備可能與計算機的其他設備使用相同的設置，雙擊設備，單機“資源”選項卡，在“設備沖突列表”中，尋找資源沖突，找到后重新設置其設備，消除沖突，電腦聲音失真故障得到解決。
(二)計算機系統與軟件的維護
公司目前的電腦不多，故障都是屬于較為常見的，很容易解決，主要有系統故障、網絡故障、軟件故障等，很多電腦由于長期使用，導致系統存在超多的垃圾文件，需要進行垃圾清理，還有的是系統文件也有部分收到損壞，從而導致系統崩潰，務必得重裝系統。并且對公司的每臺計算機都做了相關的優化，如減少開機滾動條時間，去掉菜單延遲，提高貸款速度，旨在提高計算機的性能。
重裝系統，能夠透過系統光盤裝，也能夠透過U盤制作鏡像裝系統，因為制作U盤鏡像比較麻煩，而選取光盤裝也比較費機子，我就下載了最新的簡化版YLMF_GhostXP_SP3_YN20.9-30鏡像文件和虛擬機uiso9_cn軟件，利用虛擬光驅重裝系統，和系統盤重裝系統步驟是一樣的，根據提示一步步選取。由于裝的都是GhostXP的簡化版系統，還需到官方網站上下載最新的驅動程序，選取和機型相匹配的下載安裝。
在公司實習的這段時間內，我才發現當網絡遭遇故障時，最困難的不是修復網絡故障本身，而是如何迅速地查出故障所在，并確定發生的原因。網絡故障診斷以網絡原理、網絡配置和網絡運行的知識為基礎，從故障的實際現象出發，以網絡診斷工具為手段獲取診斷信息，沿著OSI七層模型從物理層開始依次向上進行，逐步確定網絡故障點，查找問題的根源，排除故障，恢復網絡的正常運行。
(三)公司計算機網絡安全的維護與病毒、木馬的防范
目前網絡上的計算機病毒較多，傳播途徑也較為廣泛，能夠透過瀏覽網頁、下載程序、郵件傳播，為了做好防范，公司的每臺計算機都安裝了殺毒軟件，一律使用的是金山毒霸20xx系列的，并且定期的更新升級，對發現病毒的計算機及時處理。該軟件將上網保護、聊天安全保護、網絡下載保護、U盤實時保護都開啟，并將防黑墻也開啟，該軟件的防黑墻實際就是防火墻，是防火墻的一種升級版本，能夠讓用戶更方便的實用，不用過多的設置就能夠攔截黑客的攻擊。在每臺機子開機時，都要保證殺毒軟件同時啟動，以便做到實時保護。
計算機有時死機，有時又重新啟動;在沒有執行什么操作的時候，卻在拼命讀寫硬盤;系統莫明其妙地對軟驅進行搜索;沒有運行大的程序，而系統的速度越來越慢，用右鍵打開【我的電腦】，查看【屬性】→【性能】中的【系統資源】正常時一般都在90%以上;用CTRL+ALT+DEL調出任務表，發現有多個名字相同的程序在運行，而且可能會隨時間的增加而增多。個性是在連入Internet網或是局域網后，如果你的機器有這些現象，就應留意了，當然也有可能是一些其它的病毒在作怪。為了更好的防范計算機中毒，所以我們要時常查看黑客是否光顧過我們的電腦。
7.實習體會和收獲
透過實習，能夠加深對自我潛力認識，由于大學的學習基本上是理論的理解，而缺少潛力的熟練與加強，缺少實際情景的見證和實踐活動的參與，同學之間缺乏必要的交流與比較，使得潛力缺陷都被蒙蔽起來。并且實習生活考驗著我們的知識遷移和運用潛力、適應環境的潛力、應對突發事件的潛力以及如何處理人際關系等各方面的潛力，為我們帶給了不可多得的機遇和平臺。透過實習，培養新的思考維度有效發現自己潛力上的缺陷。綜合運用所學理論知識、方法、技能，在實習中，鞏固專業技能，培養和強化社會溝通潛力，認識社會的需要，發現自身的差距，培養應對現實的正確態度和獨立分析解決問題的潛力，培養良好的職業精神，適應畢業以后的實際工作需求。
實習中，不僅僅使我學習到了專業的實踐知識，還學到了更多的處事方法，我明白了要想有一番作為就務必要腳踏實地，多多學習，為了使自己的專業知識變的更精通，每一天下班后，我都擠出2個小時的時間來學習。想做電腦維護這一塊，激情與耐心必不可少，在產品更新方面，這一行業就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有激情去發現與創造，而你的耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。
計算機實習報告15
一轉眼一個月的實習生活過去了，現在我已經回到學校，回想起一個月的實習生活，自己學到了很多，懂得了很多。今年我們畢業，趕上金融危機，經濟不景氣，就業形勢挺嚴峻的。不過，我感覺金融危機有利有弊，就像危機兩個字，由危和機組成，包含了危險和機會，金融危機讓經濟重新洗牌，那么也會衍生出一些新興的行業，對于創業來說，是一個非常好的機會。（順便提一下，過年來后我和寢室一個室友合開了一間書店，我們也將投入到創業一族中去，我相信我們會獲得成功）
真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為實習對于我來說會是很長，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，看看我的工作筆記，一篇又一篇，記別人的事情比自己的還多，也許…… 實習，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我給自己敲響了警鐘：“不要半途而廢，做事情切忌三分熱度。”我信心十足的回答到：“我一定會堅持到底！”
天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發現，以我們的經驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。
做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現自己的理想，創造自己的人生。
實習是個人綜合能力的鍛煉。作為一名新時代的新青年更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。像我這種文憑不高的人，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為現在畢業求職，更多的時間是社會職業選擇自己面試，更多的不是自己去選擇職業，這應該就是所謂的先就業再擇業吧。所以自己會把心態放正，在公司的時候先全面發展，等過段再看看精于哪個方面，然后向那個方向努力發展。
“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。所以我們還要繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
我們還要努力實踐，自覺進行角色轉化。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續在自己的工作領域創造更多的價值。
大學因實習而完整，而大學生活卻因實習而精彩。
總之，這次實習，自己確實學到了很多也成長了許多。在實習期間，每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。這段時間，我看到了自己本身存在著許多問題，也會遇到這樣那樣的問題，當前的時代日趨復雜，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能，為以后的'工作存儲更多的能力。
以上就是我的實習報告，可能并不是一份多么規范的報告，但確確實實我這工作中的感受。
實習收獲
通過這次實習，在各方面我感覺自己都有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的老師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
1、 故障現象
一臺配置為賽揚333、64MB內存、BX主板、6.4GB硬盤的兼容電腦，操作系統為中文Windows 98。開機時電源指示燈亮，電源風扇也正常轉動，但計算機并沒有啟動，也沒有出現開機自檢畫面。
分析及處理
2、故障表現：一臺服務器，運行十幾分鐘后無故反復重新啟動。
第一種分析及處理
該機一直運行正常，也沒有CIH病毒發作的跡象。但故障發生前使用人員曾經取下過CPU，并在CPU散熱片上加裝了一個風扇。因使用者曾經動過計算機硬件，因此將查找重點放到硬件故障方面。
(1)．首先檢查是否是電源的問題，揭開機箱蓋子觀察，看硬盤、光驅燈都是否亮了一下，同時CPU風扇（接在主板CPU風扇接口上）是否運轉正常，用萬用表測試、電源的輸出是否正常如果正常則可以先排除電源的問題。
(2)．將該機的CPU、內存、顯卡等部件取下重新安裝一次，確保安裝到位、接觸良好。再次啟動，如果故障依舊，排除了接觸不良的問題。
(3)．取下聲卡、光驅、硬盤等，主板上只留CPU、內存條、顯卡，組成一個最小化系統，這時開機如果仍未出現啟動畫面。到這一步可以確定故障原因在CPU、內存或主板上。
(4)．從理論上講，內存有問題時，啟動時應有報警聲，只有主板、CPU損壞時才會黑屏無聲。找來一顆正常的賽揚300A替下原來的賽揚333，開機如果出現了自檢畫面，可判斷是CPU損壞，如果還不行則問題出在主板上。
第二種分析及處理
分析：這類現象是某些元件由于運行一段時間后，某些部件將產生大量的熱量，當這些熱量不及時充分散發時， 則溫度將不斷上升，達到某一值時將導致其部件性能下降，從而出現反復啟動現象。而最容易產生大量熱量的部件是CPU芯片，如果散熱裝置不能起到應有的散熱作用，將導致芯片溫度過高，出現上述所說現象。當然也不排除有病毒的可能。
處理：使用干凈的備份磁盤啟動計算機，如果成功，則為病毒破壞，否則，打開機箱，清除機箱內灰塵，檢查風扇是否完好并修復，一般情況下，故障即可消失。
經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
一、 繼續學習，不斷提升理論素養。
在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業進步的動力。作為一名年輕同志更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、 努力實踐，自覺進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。
從學校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉換。
三、 提高工作積極性和主動性
一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。
最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助，我會繼續努力的。
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