大學(xué)生購(gòu)買電腦調(diào)查報(bào)告
我們眼下的社會(huì)，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生購(gòu)買電腦調(diào)查報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、前言
現(xiàn)今大學(xué)生早已成為電腦消費(fèi)中一個(gè)不容忽視的群體。電腦逐漸走進(jìn)大學(xué)校園的同時(shí)，電腦的消費(fèi)和其對(duì)大學(xué)生生活的影響也越來(lái)越受到社會(huì)各界和學(xué)生自身的關(guān)注。那么大學(xué)生目前對(duì)電腦的需求和消費(fèi)水平，以及購(gòu)買電腦前后的.心理狀況究竟怎樣呢?本次調(diào)查以研究以上內(nèi)容為目的，希望通過(guò)調(diào)查的數(shù)據(jù)分析，能給大家一些電腦消費(fèi)和使用方面的指導(dǎo)性建議。
二、方法
本次調(diào)查以網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷方式為總體，采用隨機(jī)抽樣方法選取調(diào)查對(duì)象。本次調(diào)查采取問(wèn)卷法收集資料。問(wèn)卷由19個(gè)問(wèn)題構(gòu)成，主要詢問(wèn)了學(xué)生是否購(gòu)買了電腦，購(gòu)買時(shí)考慮的因素，購(gòu)買電腦后對(duì)學(xué)習(xí)、生活的影響等方面的一些具體情況。以下是發(fā)回問(wèn)卷的調(diào)查情況。
三、結(jié)果與分析
調(diào)查結(jié)果顯示在抽樣樣本中有電腦的同學(xué)占48％，沒(méi)有電腦的同學(xué)占了52％.對(duì)于沒(méi)有電腦的同學(xué)目前選擇不購(gòu)買電腦的主要原因。不購(gòu)買電腦的主要原因是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件限制，占了35％。如果經(jīng)濟(jì)條件允許的話，這里的35％將有可能轉(zhuǎn)為已購(gòu)電腦的樣本，經(jīng)濟(jì)條件對(duì)學(xué)生購(gòu)買電腦的消費(fèi)起著主要的決定性作用，所以有相當(dāng)一部分同學(xué)可能有消費(fèi)電腦的期望而受到經(jīng)濟(jì)條件的制約，這部分同學(xué)可能會(huì)選擇在學(xué)校機(jī)房上機(jī)或在校外網(wǎng)吧。考慮到學(xué)生們的課余上機(jī)學(xué)習(xí)，學(xué)校已經(jīng)針對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)合理有效地開(kāi)放機(jī)房，便于學(xué)生們課余對(duì)電腦的使用。而另一個(gè)比較可觀的數(shù)據(jù)，暫時(shí)不需要的占了31％。這說(shuō)明電腦的使用與平時(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)性較小。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生不購(gòu)買電腦的原因是擔(dān)心電腦丟失的選擇率只有10％。這說(shuō)明同學(xué)們對(duì)學(xué)校的治安管理心存顧慮。
以上是選擇目前不購(gòu)買電腦的主要原因，下面我們來(lái)看一下沒(méi)有購(gòu)買電腦的同學(xué)認(rèn)為購(gòu)買了電腦的同學(xué)在購(gòu)買前后的變化。我們可以看出。與他人交流減少、學(xué)習(xí)成績(jī)下降、課外活動(dòng)減少、逃課增多的占很多。說(shuō)明大部分沒(méi)有電腦的同學(xué)認(rèn)為買了電腦之后負(fù)面影響比較多，比如影響了學(xué)生的正常交際和正常學(xué)習(xí)生活，這些因素有可能成為其他同學(xué)不購(gòu)買電腦的間接原因。而也有一部分同學(xué)因?yàn)橘?gòu)買電腦實(shí)際操作動(dòng)手能力變強(qiáng)，所占比例為少數(shù)。
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