個人生活工作總結集錦15篇
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，因此十分有必須要寫一份總結哦�？偨Y你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的個人生活工作總結，歡迎大家分享。
個人生活工作總結1
轉眼一學期又結束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義。有壓力的同時也有工作的動力，要求自己努力努力再努力，爭取有更多的收獲�，F將本學期工作總結如下。
一、創設一個健康的室內外衛生環境
1、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對孩子的宿舍進行消毒，做到適時開窗換氣，保證宿舍既暖和又有新鮮的空氣，每月為孩子曬被褥等。
2、身心健康指導：幫助學生克服各種障礙，養成健全人格，幫助他們獲得有關維持和保護身體健康、防止疾病、保障安全、講究衛生等方面的知識和能力。
3、個人生活指導：包括幫助學生正確認識人生的意義和價值，培養積極向上的生活態度。尊重和體諒他人，能幫父母分憂，與父母同享快樂。懂得保護自己。在平時的工作中，我注重關心孩子們的健康成長，一有高度的責任心，二是勤快不怕臟，三是有一套科學有效的管理辦法。學校規定的《生活教師職責》要求負責學生有生活時段的安全及衛生工作，在這方面我堅持早、中、晚清點人數，特別是晚上我要查幾次，直到學生全部睡熟我才放心離開，夜里還要起來叫年齡小的孩子小便。
二、加強安全教育，提高安全意識
1、利用生活指導課進行學生衛生安全宣傳與教育，努力提高學生的安全意識。對孩子進行衛生安全教育工作者并開展相關的活動，使孩子掌握一些自我保護的.技能，提高孩子的保護能力。
2、加強孩子在校服用藥品管理，根據服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、服現象的發生。建立班級安全責任制，切實做好日常活動，飲食、衛生安全工作。
三、勤奮做事，積極進取
加強常規建設，培養孩子自我保護意識。良好的常規可以使孩子的生活具有合理的節奏，神經系統得到有益的調節。認真做好一日的常規工作，做到手勤、眼勤、腿勤，讓孩子們有一個良好的生活環境。
同時我為了更好的工作，不斷加強自身修養，自覺加強學習，努力提高工作水平。
四、愛心負出，無怨無悔
我堅持做到對孩子有耐心，有愛心，還要細心。當冬天到來的時候，天氣逐漸寒冷，我考慮到打飯那么遠，打回飯來恐怕饅頭就涼了，于是就自己找來材料做了小棉被來蓋饅頭�？吹胶⒆觽兺迫嗆嚨氖謨龅糜旨t又腫，我就買來手套給孩子。我自己生病也從來不耽誤上班，還是拖著病痛的身子堅持著給孩子們洗衣服。做一名生活老師很苦很累，但我發現自己喜歡這份工作，能為學校作出自己的一份貢獻，就是我的滿足。作為一名生活老師更要注意自己在行為和習慣上嚴格要求自己，給學生樹立榜樣，正確引導學生的自理和獨立的生活能力。
在今后的工作中，我仍要加強個人修養，努力提高工作水平，以適應新形勢下本職工作的需要。揚長避短，發奮工作，為美好的明天奉獻自己的力量。
個人生活工作總結2
光陰荏苒，歲月如梭，大二上學期轉眼間已接近尾聲。回想這學期擔任學生會生活部部長，許多工作生活的場景都像昨天發生的一樣，是那么的清晰，仔細回顧這一學年，我的感悟很深刻 在這一年的工作中，通過學生會各個部門的努力和配合，本學期各項活動得以有序的順利完成。對于生活部，工作比較繁重，我們的主要工作是：檢查宿舍衛生與晚歸情況，督促衛生包干區，配合學生活動的后勤工作，盡量配合其他各部門的活動等；這學期即將結束，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周老師的領導下，在各位主席團的帶領下，和各位干事和部長的積極努力工作下，努力的做好各項工作。 生活部的日常工作主要是每周一次查寢室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。
我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的.生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決．這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。衛生包干區我們也加強了督促，保證我們系能夠把衛生做好。老師和主席團也給了很多的支持，使我們系的衛生能有了很大的提高。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學都能按時歸寢。 我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一起交流我們的工作體會，并達成一致的工作方向和意見，并且要求各干事一定要協助做好各班的衛生監督，在實際中去加強這方面的工作。只有這樣才能在實際工作中去補缺補漏，才能真正做到發現問題和解決問題的目的。
不過，我覺得我是一個很不稱職的部長，在這學期我幫一位朋友賣電腦以及做一些勤工儉學活動，是我的時間更加緊湊，整日里忙忙碌碌，對學生會工作有點不盡心了，不過、幸好我這個不盡職的部長有四位認真負責的干事，他們彌補了我在生活部的過失，是生活部不因為我的過失而失去動力，很感謝他們，同時也感謝學生會其他同志，因為你們使我們學生會充滿動力，使我們學生會越走越好！ 經過一個年的實踐我在各方面都有所增強，面對這些我都不會我將會揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步前進,逐漸走向完善，更加積極的工作，創造出更加輝煌的成績。
同時對于做錯的，前事不忘后事之師，我會好好總結，改正的，充實自己，完善自我，在以后的工作學習中，我將會繼續努力，盡我最大努力付出愛與耐心，相信一切會變好！
個人生活工作總結3
時光荏苒，光陰似箭。馬上就要開學步入大二，仿佛一瞬間一年就悄無聲息的過去了。還依稀記得去年的這個暑假，當我們結束奮斗三年只為一日的歲月，當我們脫去了身上負荷的厚厚的鎧甲，當我們從一個高中這所學校中走出的時候，我們的心情并沒有想象中的那么輕松，那樣豁達。也許是我們顧慮太多，也許是我們能放下的太少，我們不僅僅結束了一個階段的學習，伴隨而來的也有同窗多年的同學的分離。
即使大家都有很多不舍，但是事實終究是事實，我們除了接受事實外，有的也只能是多余的惋惜罷了。去年的暑假過的很瀟灑，也很糊涂。沒有了動力，沒有了目標。有的只有一顆等待成績等待錄取通知書的焦急的心，于是乎幾個好朋友，幾個好哥們就沒事聚在一起，聊聊自己的夢想聊聊自己的未來規劃。不能忘卻的同學聚會，望著一張張熟悉的面孔，聽著一句句親切的話語，那個時刻沒有失意沒有悲傷，只當夜深人靜之時涂天的悲傷。
經過了一年的大學生活，在新的學習時間里，我明白也知道了自己想要的和該做的。今年，在這個炎熱的暑假里，我決定給自己找一份暑期兼職，終于功夫不負有心人，我終于找到了一份自己滿意的兼職。但在發工資的前一天，我接到辭退通牒。我犯下了不可饒恕的錯誤，犯下了職場的大忌。于是，沒了工作、丟了工資，就這樣我匆匆的結束了我的一個月暑期工作。呵呵，過去的終會過去，是福不是禍，是禍躲不過。今天是農歷七夕節，但不是我的節日。
時間過的真的很快，我的'暑期就這樣結束了。伴隨而來的就是新學期的來臨，在20xx年這個炎熱的暑假，雖然中間有點小插曲，但是我還是很快樂。我率領的暑期支教實踐團，活動唄國家級媒體及省級媒體報道宣傳，呵呵。雖然我在公司實習的時間比較短，但是我很開心。我喜歡認真的面對每一件事，早上6點去公司打掃一番后打開電腦，聽著音樂，用愉悅的心情的面對新的一天；晚上總是最后一個人走，忙完手里的工作之后在處理一下學校公益社團的事情，雖然很累，但是我總是卻把它當做是一種享受。最讓我快樂的莫過于在被辭退之后，我并沒有傷心而失去信心。我發起建立了暖愛網——中國校園公益，希望能通過這個網站傳遞更多的校園公益。現在網站還在建設中，我自己設置的模板個功能，雖然做的不好，但是還是很開心，現在美工還在進行中。開學我會拍一部關于教師節的專題片，加油，小濤！開心ing！��！
個人生活工作總結4
對上一個月的工作全面細致的回顧，點滴印象都非常清晰的印在腦海中，自任生活老師一職來，上個月的工作可謂是我的一次具有突破性的教育，給我的工作增添了一筆寶貴的參考經驗，同時也讓我的工作得到肯定，學校是學生綜合能力培養的基地，這種培養應該做到隨時隨處，從細微著手。
上個月在對學生的管理中傾向于提高他們的自我認識、自我教育、自我管理的能力，讓學生能夠認識到對自己的行為負責任，遵守學校管理準則和學生行為規范，這種遵守的教育應該建立在學生的積極參與自愿的基礎上。
針對住宿的`學生，最直接的教育就是給學生提供一個很好的操作平臺，讓學生學會生活，適應集體生活，觀察每位學生的個性特點、認識特點，而出發去實施教育，老師是學生成長的指導師范，而學生本人才是成長的主人，促進學生擁有健康的心態、健全的人格和自信的人生要從小打好堅實的基礎。
管理應該建立在感情溝通交流之上，從和他們談話我可以了解和掌握學生的心理和動態，在和調皮學生多次交談以后，我認為他們都我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎打得不好，個人簡歷有些調皮學生講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到的家長對他是非常嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸進步，現在要求同學關系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很積極了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。
經過一個多月的磨合，我已經和老師、學生建立了良好的友誼。生活組老師們都幫助我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了這里的工作流程和工作內容，使我得以在這里施展自大的抱負，使我在學校學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創造了更多的發展空間，我想再沒有什么能比這比我帶來更多的快樂。
雖然這個月我和學生彼此熟、適應，帥生間的感情比較和諧，有時也在考慮會不會太嬌慣他們了，所以同時又會有一則游戲規則出臺，來以此制約。針對不同時期要及時充實的調整教育手法，不斷變化、不斷更新，才會達到理想的教育效果。
上個月的工作可以在有所收獲中畫上一個圓滿的句號，也讓我對今后的工作有了更清晰的認識和開展。
個人生活工作總結5
20xx-01-10時光過得好快，這學期時光又在手指間促的溜走了；這一年擔負學生會干部，很多工作生活的場景都像昨天產生的一樣，是那么的清楚，細心回想這一學期，我的感悟很深刻。
在這一學期的工作中，經由過程學生會各個部分的盡力和合營，本學期各項活動得以有序的順利完成。對生活部，工作比較沉重，我們的重要工作是：檢查宿舍衛生與晚回情況，催促衛生包干區，合營學生運動的后勤工作，盡可能配合其他各部分的運動等；這學期即將停止，生活部的各項工作也接近尾聲，在這半年中，我們生活部在周師長教師的勾引下，在各位主席的的帶領下，和各位干事和部長的積極盡力工作下，努力的做好各項工作。
還記得，剛開端招新時，面對這么多的新面孔，好難決定啊，每個往競選的干事都表示的很好，然則我們學生會卻沒法招這么多的干事，艱苦棄取之下，終究斷定了人數，在這里感激各位參與競選學生會的同窗的支撐，感激你們積極參與學生會。緊接著我們學生會的工作也開始了，很感激各位干事對生活部的支撐，積極配合著生活部的工作，使我們的工作可以或許順利有序的進行，也感謝我的四位干事，使我們生活部工作越做越好。
生活部的平常工作主如果每周一次查臥室衛生與晚歸，還有督促衛生包干區，我們完美了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評選規定，在必定程度上極大年夜地調動了我們大年夜學生講究衛生，爭做文來歲夜學生的積極。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并請求其完善。我們都及時地把學生宿舍檢查成果及存在的標題頒布。每周按期的宿舍衛生檢查，不但加強了宿舍衛生治理力度，更好督促了同學整頓好本身的內務，使他們養成優勝的生活習慣，為進修供給了優越的情況。同時包管了臥室同學和學生會之間的交換，及時發明標題并解決.如許的信息交流與工作流程確保了同學們生活情況的安然、舒適，也很好的'完成了生活部應盡的任務。衛生包干區我們也加強了督促，包管我們系能夠把衛生做好。師長教師和主席團也給了很多的支持，使我們系的衛生能有了很大的進步。晚歸這塊我們也加強了力度，保證了每位同學都能按時歸寢。
我部多次與院生活部及其他系的生活部部長在一路交流我們的工作領會，并殺青一致的工作偏向和看法，并且請求各干事一定要協助做好各班的衛生監督，在實際中往加強這方面的工作。只有如許才能在實際工作中往補缺補漏，能力真正做到發現問題和解決問題的目標。
經過一個學期的實踐我在各方面都有所加強，面臨這些我都不會我將會取長補短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中穩步進步，逐步走向完善，加倍積極的工作，發現出更加光輝的成就。同時對做錯的，前事不忘后事之師，我會好好總結，改正的，充分本身，完善自我，在今后的工作學習中，我將會持續努力，即便不成功，也不至于空白。
個人生活工作總結6
新學期伊始，在經過緊張的面試后選出了新一屆的學生會生活部成員，新的生活部已經運行半年多，大家在老師和主席的帶領下團結一致，成功開展了如制作門牌，檢查宿舍等許多活動，也為其他部門開展的活動做好了后勤保障工作。
具體工作
1、進行宿舍衛生檢查及錄入公示的`工作，每周按規定檢查學生宿舍衛生并詳細統計檢查情況，及時通報檢查結果;
2、收集宿舍信息，并及時打印張貼，在兩周內掛牌完畢，宿舍門牌體現新外學子專業特色;
3、迎新晚會上生活部負責道具組，并為其他部門提供后勤保障服務;
4、積極參加干部培訓活動，對部門的工作開展產生了巨大幫助，使新生力量對辦公技能和辦公方法有了更多了解。參加這次干部培訓后，學會了該如何處理與老師同學之間的問題，還學會了怎么使用高科技與學生會的日常工作進行更好的配合。
個人生活工作總結7
一個學期即將畫上了一個句號！回眸望去，工作中的點點滴滴還時刻在腦海閃現。生活部是一個常規部門，這學期在部長地帶領下，我們部門的工作進行地很順利。又是一季別離的時刻，又是一個回首過去，展望未來的季節。以下是我對生活部這一學期以來的工作總結：
首先，從檢查衛生說起。正如一位哲人所說：立場決定一切。只有在切身的工作中才可以體會到其中的真理。很多同學對我們部門的檢查衛生工作都抱有不理解的態度，其中可能也包括我們部門檢查衛生的干事，曾經也有過這樣的想法。但是，這學期以來我們部門檢查衛生這項工作得到了更多同學的理解，尤其是檢查衛生的干事能站在自己本部門的立場上考慮問題，配合部門的工作任務，而且執行質量高。她們頂著一定的壓力，騰出自己寶貴的早讀時間，以公平公正的工作作風為部門服務，這點是值得肯定和鼓勵的.。但不足之處是：過于負責有時候細節抓太緊了，以至于部分同學將生活部扣上“摳門”部門的代號。針對這一問題我們部門也在努力解決，在立足于衛生檢查標準的基礎上，完善檢查衛生的原則。另一方面，通過上次以“洽談宿舍生活，共創文明寢室”為主題的寢室長會議后，廣大同學們對我們部門檢查衛生工作有了更深刻的了解，這也為我們后期的衛生檢查工作提供了便捷。
接下來要說的是查鋪工作，可謂“路遙知馬力，日久見人心”。從查鋪情況看來，這學期我們部門干事的工作熱情明顯比上學期低，積極性也有所下降了，自律性也有待提高。不過，查鋪質量還是讓人放心的，除了一些寢室刻意隱瞞實情，沒被我們部門干事發現外，其他的，干事在查鋪時都能做到發現問題及時反饋。另外，報板時干事都有如實而準確地上報查鋪情況。
綜合以上兩方面工作情況，我認為我們部門最大的問題是：溝通上的問題。部門成員與成員之間，部門干事與部長之間，部門干事與外語系同學之間都比較缺乏交流。部門干事與外語系同學溝通少，因此，許多同學沒法設身處地支持我們部門的工作。部門成員與成員之間，以及部門干事與部長間缺少交流，造成部分干事無法真正地融入生活部這個大家庭，愛這個集體。因此，我希望在未來的工作日子里，加強溝通，以溝通為橋梁，解決問題。
個人生活工作總結8
這一學期在教育教學任務中，我盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。教學中鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理、生理素質。本學期的品德與生活，教學目標是初步培養學生形成良好的生活、勞動習慣；教育學生遵守紀律，養成基本的文明行為；保護環境，愛惜資源；使學生初步了解了一些生活中最常見的自然、社會常識；掌握了一些自己生活中需要的基本知識和勞動技能。在教學活動的每一個環節我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的'形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。因此，教學活動中我注意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的嚴重后果，從而校正自己的言行。平時注重培養他們養成儉樸、文明禮貌、尊老愛幼、遵紀守法、保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理、生理素質。
一、實施措施
1、全面把握課程目標
品德與生活課程目標的三個方面是一個有機結合的統一體。因此，在教學過程中應全面地把握目標，改變過去偏重知識學習，忽略能力和情感、態度、價值觀培養的教學觀念，通過多種教學活動，幫助學生獲得豐富的情感體驗、形成積極的生活態度、養成良好的行為習慣、提高適應和參與社會的能力，掌握必備的基礎知識。
2、豐富學生的生活經驗
學生的品德形成和社會性發展是一個連續的過程，在現實生活中，學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，在教學時善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的過程中，形成符合社會規范的價值觀
3、引導學生自主學習
兒童是學習的主體，學生的品德形成和社會性發展，是在各種活動中通過自身與外界的相互作用來實現的。為此，要由單純的知識傳授者向學生學習活動的引導者、組織者轉變，創設學生樂于接受的學習情境，靈活多樣地選用教學組織形式，為學生的自主學習和生動活潑的發展提供充分的空間。注意引導學生從自己的世界出發，用多種感官去觀察、體驗、感悟社會，獲得對世界的真實感受，讓學生在活動中探究，在探究中發現和解決問題，要及時鼓勵學生的各種嘗試和有創造性的思考，引導學生得出有價值的觀點或結論。
二、評價方法
1、教師觀察記錄描述性評語。教師對學生在日常生活中表現出的情感、態度、能力、行為進行觀察，并做記錄。在與學生進行充分交流的基礎上，教師對學生在一段時間內學習本課程的學習態度、表現等以描述性的語言寫成評語于素質報告冊上，鼓勵學生鞏固進步，修正不足，繼續努力。
2、學生自評
教師引導和幫助學生對自己在學習中的表現與成果進行自我評價，以提高自我認識、自我調控的能力。
3、學生互評
學生依據一定的標準互相評價，這種評價可以幫助學生逐步養成尊重、理解、欣賞他人的態度，相互促進。
通過一學期的教育教學，學生的整體素質得到了提高，達到了預期的效果。今后我還要繼續學習如《品德與生活課程標準》之類的指導性文章，進一步理論聯系教材及教學工作實踐，創造性地開展教學工作。
個人生活工作總結9
一、部門簡介
生活部是負責學院學生宿舍文化的建設工作，做好勤工儉學及貧困生的安撫工作，制定和完善衛生規章制度，進行定期而不定時的衛生檢查，做好學院文明宿舍的評定管理及每周的宿舍評比申報工作，收集每月宿舍的評比成績，做出每三周的總結。組織實施校系安排的各項勞動任務，針對我院的管轄范圍做好衛生負責區的分配檢查落實工作。同時協助其他各部門舉辦活動，為學院的各項重大活動作好后勤服務工作，在寒暑假前為學生做好訂購火車票工作。
二、本學期工作
1、衛生檢查
每周有一次定期不定時的衛生檢查。我們完善了學生宿舍衛生檢查參考評分標準和宿舍衛生評分評比規定，在一定程度上極大地調動了我們大學生講究衛生，爭做文明大學生的積極性。在宿舍衛生檢查的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善。同時，向他們耐心介紹了我們部的職能，真誠地歡迎他們提出寶貴意見和建議。最后，我們都及時地把學生宿舍檢查結果及存在的問題向學院公布。每周定期的宿舍衛生檢查，不僅加強了宿舍衛生管理力度，更好的督促了同學整理好自己的內務，使他們養成良好的生活習慣，為學習提供了良好的環境。同時保證了寢室同學和學生會之間的交流，及時發現問題并解決、這樣的信息交流與工作流程確保了同學們生活環境的安全、舒適，也很好的完成了生活部應盡的使命。
2、跳繩大賽
為了豐富同學們的課余校園文化生活，生活部主辦了一場跳繩大賽�；顒忧捌�，我們做了大量的準備宣傳工作，調動了大家的積極性。同學們積極參加比賽，爭著為班級做貢獻，體現了當代大學生的團結合作能力和積極向上的精神風貌。本次活動大大增進了各班級的凝聚力，活躍了大家的氣氛，豐富了大家的課余文化生活。
3、后勤服務
生活部為機械學院組織的活動后勤工作作出了突出貢獻。在今年工作中為體育部的主辦的新生杯籃球比賽做了很好的后勤工作，在活動中不間斷地為同學們和裁判員供給飲用水，使每個同學都能及時喝到飲用水，我們的后勤工作經常受到同學們的好評。良好的后勤工作為我們機械學院學生提供了一個良好的生活氛圍。在學院舉行的每一次活動中，生活部都積極的配合各部門搞好每次活動的后勤服務工作。
4、火車票定購
對于在它鄉求學的學子來說回家是一件非常重大的事情，而生活部則在這件事中扮演著不可或缺的角色。每學期末，也正是生活部最為忙碌的時候，火車票的定購工作繁雜而又細致，要求我們一絲不茍，一個極小的錯誤也可能會導致某位同學無法按時回家。這繁瑣的工作雖然辛苦，但此刻也正是體現生活部成員最高價值的時候，我們都認真努力的完成了任務，是同學我們能都能按時回家，感受到學院的溫暖。
5、攝影大賽
由校社聯主辦，攝影協會承辦，院生活部分辦了“陽光體育”攝影大賽。本次大賽為12、9系列活動中的一個活動，我們通過為期一周的宣傳工作，使同學們了解本次活動的主題和意義，并用一個多月的時間進行準備。同學們積極參加，我們共收到105張作品，并從中選出50多張參加校級比賽，來展示機械學院學生的風采。
還有一些小活動沒有一一列出，如甲流防控宣傳、后勤服務調查等等。從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。這學期我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作規范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗、大力協作。生活部的工作復雜而繁瑣，但我們都充滿了激情地為同學服務，因為這是也是我們責任的所在，我們價值的體現。這一學期中，我們部的成員們用自己的行動闡釋著生活部的價值，也充實了自己的大學生活。
下學期我們將加強同其他部門的聯系,繼續協調配合各部門組織的活動,完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的宿舍裝飾大賽等活動!
學生會生活部秉著全心全意為同學服務的信念，在院領導、老師和學生會的'領導下，我們腳踏實地的做好本職工作，并積極開拓新的道路。我們積極舉辦和配合學院的各項活動，發揮我們的組織協作能力，充分準備，全力投入，使同學們都能積極的參加，并把活動開展的有聲有色。我們深知肩上責任的重大，我們要在工作中發現不足，找出差距，取長補短，認清目標，明確方向，我們還要繼續發揚優良作風發，力求務實，勇于創新并加強我們自身的組織建設，團結奮進。我們相信通過努力，生活部在新的征程中一定能取得更加輝煌的成績，為我院的明天更加美好而作出貢獻。
光陰荏苒，時光易逝，轉眼間一個學期馬上就要過去了，作為院里的一個重要部門----生活部，各項工作也已經接近尾聲。在這半年當中，我們生活部在黃老師和各位主席的帶領，各位新老成員的緊密配合下，本著“學生活，愛生活，讓針院學生會像家一樣”的宗旨，圓滿地完成了本學期我們部門應盡的職責，現將本期工作進行總結：
下面我對過去一個學期生活部的工作做一下回顧與小結：
一、部門建設方面：
1、為了使學生會實力更加強大,生活部應時宜,在開學初,我們生活部進行了新成員的招募,經過兩位副部長的努力之下我們招募了7名干事。
2、我們部的所有成員確定之后,為了讓新成員了解這個部門及學生會的重要性，為讓部員之間排除隔閡與生疏感,為了讓這個集體內部的氣氛變輕松,生活部及時開展了一個小型見面會,讓大家彼此了解,進一步增進感情。
二、部門工作方面
本學期我們部門的主要任務是配合其他部門完成學生會的各項活動。主席的口頭禪是“有事找生活部”所以大家以為我們部很閑，其實不然，我們部參加了所有活動，并且每個成員都毫不怠惰。1、配合學習部：完成“金點子創意演講大賽”“英語技能大賽”“針灸技能大賽”“針灸技法演示大會”“學術節”等的布置會場，買獎品，還有提供志愿者等等。
2、配合文藝部：幫他們尋找了兩名針寶灸貝的候選人，所有成員都出來幫他們完成元旦晚會的宣傳工作，布置會場，整個過程的各項工作。
3、配合宣傳部：我們幫他們準備筆墨紙。
4、配合辦公室：我們共同每周檢查辦公室的衛生，整理辦公室。
5、配合外聯部：配合他們發傳單。
三、工作中的不足：
1、由于成員大部分集中在08屆生,導致工作時間安排和成員面的廣度上面很不足。
從總體上看,本學期我們生活部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學期的工作過程中,我們生活部為了給同學們創造一個良好的學習空間和生活環境、保障各部門、各項工作的順利發展,做到工作規范化、有序化,生活部本著服務于同學的宗旨,努力奮斗、大力協作。下學期加強同其他部門的聯系,協調各部門組織的活動,配合完成各項任務,做好各部門的后勤保障。盡力辦好我們部所承擔的寢室文化節!!!
我在總結當中沒有寫很多細節的東西，其實我們部做出了很多貢獻，肯定是最累，最忙的部門之一!
個人生活工作總結10
為順應時代發展的要求，在過去的一年里，在學校領導的關心支持下，在各位同事的大力幫助下，我不斷加強學習，努力提高自身的思想素質和業務素質，提高宿舍管理水平，敬業愛崗，圓滿完成學校交給自己的工作。現將20xx年度的工作情況總結如下：
一、堅持政治學習
在過去的一年里，本人始終堅持學習黨的.教育方針和政策，認真學習時事政治，關心國家大事，積極參加學校組織的各項政治學習，服從領導安排，維護學校領導的權威，始終以一個生活教師的標準來嚴格要求自己，樹立良好的師德形象。
二、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛。
三、堅持業務學習，努力提高管理水平
為了不斷地提高自身的業務素質，提高管理水平，我深知學習的重要性。認真參加學校組織的活動，學習他人的方法和經驗，盡一切可能提高自己的指導水平。結合自己的工作實際和體會，嚴格按照德育處的要求，一切為學生著想，盡量減輕學生的思想負擔，提高工作效率。
四、團結協作，做好自己的本職工作
宿管工作千頭萬緒，只靠一個人和幾個人的力量是遠遠不夠的，只有大家齊心協力才能做好。在平時的工作中，我與領導和老師的關系處理的融洽而健康，對待學生一視同仁，把學生當做自己的朋友，與學生交心談心，關心愛護學生，也深得學生的喜愛。這樣不僅營造了一個融洽的工作氛圍，更打造了一個寬松而和諧的工作環境，使我的工作得以順利開展。在過去的一年里，在政教處全體人員、各班班主任和科任老師的共同努力下，我校的宿管工作開展的有聲有色。除了做好對學生的常規管理和教育工作之外，我們配合學校開展一系列的有意義的活動，寓教于樂，極大地豐富了學生的業余生活，弘揚了校園文化，提高了學生的文化素質和思想素質。
個人生活工作總結11
不知不覺中在學生會已經工作了半年了，在這半年中我們有歡樂也有憂愁，還記得在我們剛加入學生會的第一個活動就是迎新晚會，在晚會中我們初學乍練，后勤工作有很多的失誤讓學長學姐幫我們彌補；接下來沒幾天就迎來了我院一年一度的運動會，在運動會中運動員表現積極，我們工作人員在下面寫加油稿也很積極，但是中間出了個小插曲，有幾個同學對場地的不熟悉導致工作人員沒到，只有老師在為運動員服務，這給了我們個教訓，不管什么活動先要熟悉場地。
很快學生會的第二輪面試結果出來了，我很幸運的留在了生活部，于是開始了生活部的工作，平時提醒同學們打掃自己寢室的衛生，每周二檢查衛生，周三下午去院里開每周的例會，然后把會議內容向同學們轉達，目的都是讓同學們的生活更美好。我們還會出一些生活小貼士，其內容都是同學們在日常生活中常見的問題，然后我們給出一些溫馨的提示，讓同學們在生活中遇見此類問題得以解決。
在生活部流傳的一句話是“生活部可以多干活，但生活部不是用來干活的”。我們不是干活的部門，而是一個多姿多彩的部門，我們也有我們的活動，例如我系的“棋王爭霸賽”就是有我部舉辦。這是我們第一次辦活動，有些內容和流程都不很熟悉，所以是由學長帶領我們一起辦的，當然，效果不錯。然后不久又一個大型的活動“寢室文化大比拼”。這個分三個環節，第一個是“我的寢室我的家”演講比賽；第二個是“海報diy制作”大賽；第三個是“我的地盤我做主”寢室裝扮。
演講比賽是學長和我們一起辦的，基本上沒出問題，但是在第二個海報制作大賽中出了大問題。因為以前辦過象棋比賽和演講比賽，學長為了鍛煉我們讓我們自己辦這次的海報制作大賽，我們在活動當天出現了很嚴重出問題，我們都遲到了，不管什么原因都不能遲到！然后我們的分工不明確，現場一團糟，選手上場無序，評委打分表上沒選手的序號，評委的筆不夠用等等問題。雖然出現這么多的問題我們并沒有灰心，堅信一定能做好。
在我部舉辦的“廢物制作利用diy”大賽中，總結上次的經驗和教訓，比上次有了很大的改善，我們不滿足，因為我們能做的更好！
在學生會在半年的'工作中，其實我自己在不知不覺中慢慢的提高，和以前的自己相比有了很大的改變。在這半年中我學會了公文寫作等軟件的操作，而且我還認識了一群可愛的兄弟姐妹，這對于不善于交際的我是一個不小的跨越。在這半年中有苦也有樂，有一群兄弟和我一起，一起受累，一起挨餓，一起挨批，一起收獲，這讓我想起軍訓是教官對我們說的一句話：戰友情是可以為對方當子彈的，那是一群同吃、同住、同訓練、同流血的兄弟。我想，在我的部門，不，應該是整個學生會成員，都有這種感覺吧。
個人生活工作總結12
白駒過隙，轉眼半年又過去了，在這一學期的工作中，生活部全體同仁秉著認真負責的態度，不斷發揚熱心服務同學的優良傳統，發揚創新意識，在服務同學，豐富校園文化生活，組織學校活動方面都取得了滿意的成績。我們生活部在提倡為了總結經驗，不斷提高，現將本學期工作做如下總結：
一.部門內部文化與制度建設
1.部門干部培養工作
為了加強部門內部的建設，完善組織機構，提高生活部成員的自身素質，我們在組織內部進行了一系列的干部培養工作。干部培訓所涉及的內容都是針對學生會成員作為一名學生會干部應該具備的素質展開的，如基本禮貌問題，撰寫部門活動計劃等，有利于提高待人處事的能力，使干事能從生活中的小事做起，注意自己的外部形象，注意自己的行為舉止，提高自身素質。同時，也為學生會優良傳統的傳承打下了良好的基礎，為我們的組織儲備了充足的血液，因此，生活部將干部培養工作作為內部工作的重中之重，同時，我們的努力也初見成效。
2.部門文化建設工作
首先生活部各位部長在平時工作中注意與干事的溝通，給干事朋友般的溫暖，增強了部門凝聚力。同時生活部一直十分重視特色文化的建設，強調生活部團結一心，永不放棄的信念與宗旨，使我們的部門作為學生會最貼近同學生活的'一部分更加奪目。
3.部門內部制度建設工作
本學期，生活部內部進行了一些制度調整，對于違紀現象出臺了相應的處罰措施，同時對表現良好的同學也給予了一定的榮譽獎勵。我們制訂了會議紀律，如：出席學生會各類會議需要佩戴學生會證件，會議期間要做好會議記錄等。我們也制定了舉辦活動的有關要求，如:活動期間注意待人禮貌問題，積極配合學生會各部門活動不允許無辜缺席等。
4.協調學生會各部門工作
生活部主動與學生會其他部門進行溝通，聽取其他部門的計劃，向他們介紹我們的工作，加強彼此之間的了解。同時身為學生會大家庭的一員，團結合作、互幫互助、共同進步是我們應盡的職責，我部一向本著團結協作的精神，積極參與、配合其他部門的活動。無論體育部籃球節還是青年志愿者活動中，我部同學都不辭勞苦，幫忙完成場務工作。
二.部門特色活動總結
1.節能周
“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力為艱”。為了響應“實踐科學發展觀”的號召。將節能減排真正帶到大家身邊，喚醒當代大學生的節能意識，揭示校園生活中的浪費現象。青島理工大學校學生會生活部及辦公室聯合推出了本次“節能周”系列活動。緊跟時代步伐，發揮當代大學生的聰明才智。本次節能周活動共包括四大部分，分別為“校園節能，從你我做起”倡議、校園耗能調研活動、節能金點子大賽和能源危機圖片展。本次活動規模大，活動影響范圍廣，取得了不錯的的效果。以下為我們本次活動的資料圖片：
2.I’AM青島達人
青島依山傍海，風光秀麗，紅瓦綠樹，氣候宜人。我們號召同學組隊對青島特色景點進行搜集，從中選出最據創意路線。本次比賽共有二十多支隊伍報名參加，每隊大約
兩到四人。同學們都展示了自己的達人計劃，最后，評委們從參賽隊伍中選出了五支最有創意隊伍。在頒獎儀式上，我們授予了獲獎隊伍“青島達人”稱號，并頒發了獎品。同時，獲獎隊伍代表上臺展示了各自的創意路線，給同學們提供了很多青島好吃好玩的信息。本次活動是生活部成功轉型的一個契機，我們向全校展示了一個不一樣的生活部，更向同學們展示了一種不一樣的精致生活。
以下為我們本次活動的資料圖片：
3.端午艾草香
臨近端午節之際，我生活部為傳承中華傳統文化，給同學生活帶來民族氣息，為遠離家鄉在外求學的同學們送去節日的祝福，我生活部在端午節當天在校園北院舉行了五線結平安，艾草招百福系列民俗活動，為同學們系五彩繩，送艾草，同時講解端午民俗。本次活動現場十分火爆，吸引了大量同學前來觀看，將生活部在同學們當中的影響進一步擴大，也讓生活部的成員體會到了成功的喜悅。
以下為我們本次活動的資料圖片：
4.畢業季——畢業生寄語母�；顒�
在臨近畢業之際，我生活部走進畢業生生活，收集畢業生對母校及學弟學妹的寄語。我們對收集的寄語進行了篩選，同時作成了展示海報，在畢業生晚會當天進行了展出，受到了大家的好評。
以下為我們本次活動的資料圖片：
三.經驗教訓
1.我們在本學期的工作中體會到了部門之間合作的樂趣。在與辦公室合作的節能周活動中，我們團結協作，取得了一些成績，對此，我們向辦公室的各位成員表示感謝。同時，其他部門也給我們的活動提供了很多支持和幫助，對此表示感謝。
2.同時，我們的工作也存在很多缺陷和不足。例如我們的個別干事在活動過程當中沒有注意禮貌問題，我們在活動之前沒有對活動將會遇到的困難作足夠的應對準備等等。我們將在下一階段的工作中對此進行改進。
個人生活工作總結13
花橋小學陳朝國時光轉瞬即逝，緊張、充實的20xx年已經過去。在去年6月正式向黨組織遞交了入黨申請書后，我和同志們一起生活、學習和工作。彼此建立了深厚的友誼，同時在實踐中磨練了工作能力，使我的業務能力和管理水平又有了很大的提高，當然這與上級領導的幫助和大家的支持是分不開的，在此我深表感謝！我作為花橋小學的一員，深感責任重大。一年來的一幕幕在我腦中徘徊。認真思索總結之后便對自己有了客觀，真實的評價，為了將本年度的工作畫上圓滿的句號，現將本年度的生活學習工作做如下小結。
思想工作方面本人嚴格遵守學校的`各項規章制度，積極參加學校組織的各項政治活動，尊重領導，團結同事，正確處理好與領導同事之間的關系。平時，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，對人真誠、熱愛學生、任勞任怨，服從安排，虛心向有經驗的領導請教工作上的問題，學習他們的先進經驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研，能按規定的時間與程序辦事，較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展，不斷提高工作效能。
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。注重加強對理論知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
雖然在知識學習方面，自己學習刻苦，態度認真，但是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以我要更多、更快、更廣的吸收新知識，來適應這日新月異的新世紀。
個人生活工作總結14
在過去的一學期里，我和生活部共同成長進步。從納新開始，生活部便融入了新鮮血液，我與這些生活部的新成員一起為學生會的工作而奮斗。在過去的一學期里，生活部無論是在內部建設還是各項活動中，都做了巨大改進和創新。
一、內部建設：
在過去的一學期里，生活部融入了四股新鮮力量。我們成為了一個新的團體，為了更好的建設這個團體，我們完善了生活部部門制度，嚴格規范每位成員。另一方面，為了使我們的團隊更加和諧和睦，我們建立了生活部成員內部討*群，以便成員之間的互相了解。
二、常規工作
1、晚自習檢查。在每周晚自習時，生活部要下到各系各班級進行抽查。而這學期為了使每位成員都得到不同的鍛煉，在每個月初都重新分配組員，使成員們對每個系都有所了解。
2、例會。在這學期生活部依然堅持每周一會的優良傳統。在例會中有會議記錄，每位成員可以發表自己對工作的建議與想法，并對不足之處作深刻反省。通過例會可以使生活部每位成員得到進步與成長，并使生活部向著民主平等的方向發展。
三、個人心得：
在過去的一學期里，我努力擔任好部長一職，與生活部的成員們一起奮斗，認真做好學校交給我們的每項工作。我很慶幸有一只這樣的團隊與我一起工作，一起成長。在過去的`一學期里，我們所做的各項工作，雖不能稱得上完美，但我們盡心盡力，努力向優秀靠近。在開展活動的同時，我也收獲了很多，比如，與學生會各部門成員的友誼，團隊合作等。生活部帶給我的不僅有這些，還有自我價值實現的滿足感。當然，任何事情都不會是一帆風順的，在工作中，我當然也遇到過不如意的時候，但這些困難，都將成為我日后生活中一筆寶貴的財富。我也因生活部而成長。
四、新學期希冀：
在新的一學期里，我們的工作重心也會根據實際情況而改變。在新的學期里，作為大三的學生我們回去各地實習，但是我不會離開就不再關心生活部了，我會及時把我的意見和建議同部員交流。我希望我和我們的成員能夠繼續發揚生活部不怕吃苦的精神，為學校師生服務。
以上使我的個人工作總結，希望在新的一學期里，我與生活部能更好的進步，為學校師生奉獻自己的力量!
個人生活工作總結15
本學期，我擔任住宿三樓生活老師，主要承擔學生寢室的常規管理、常規檢查、晚自習輔導、學生心理輔導等工作。現將本期工作情況總結匯報如下：
一、加強常規管理。
生活老師，首先必須先從寢室的常規管理做起。所以我每天保證下寢室至少3次，尤其是晚自習結束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛生和紀律等常規，才能讓學生有一個安靜，整潔的休息環境。所以每天我都會看政教處公布的常規檢查結果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任及時進行溝通，大部分寢室表現比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規范”、“寢室衛生安排”、等制度。對學生進行“遵規守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少；不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發出勃勃生機。經過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。
二、做好了常規檢查，保證寢室外在環境。
我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的`交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯系，了解了最需要幫助的對象，對他們給予額外的關注。六年級考試頻繁，課業負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態成功迎接各種考試。
三、做一些力所能及的心理輔導工作。
在走訪寢室的過程中，發現學生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關系意義重大。建立正常的人際關系是社會文明進步的重要表現，處理好人際關系也體現著人的知識和修養，人際關系狀況關系著個人的成長和成才�，F在的學生大多都是獨生子女，從小優越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”，也發現不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調整和改進自己。處理人際關系是一種能力，也是一種技術，它可以通過學習和訓練來培養和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之余，不妨主動地找同學談談心，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯系。平時真誠關心同學，當別的同學有求于自己時，只要是正當的要求，就要盡己所能，滿足對方的要求；當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經�；突ブ�，建立深厚的友誼。
四、加強自習紀律管理。
住校生必須于返校上課前一天下午到校，參加從星期日到星期四的晚自習。晚自習前實行點名制，并在晚自習點名簿上記載出勤情況。每個學生要做到不遲到、不早退，不講話，以保持自習室的安靜；不在教室里自由走動，不調換座位；不在自習時間上廁所或進出教室；不干擾他人自習；不做與自習無關的事。自習前做好輔導計劃，努力做到每個晚自習要有計劃地進行復習、預習，切實提高自習課學習效率。在晚自習時間內，認真解決學生遇到的問題。晚自習期間，學生不得進入學校食堂，更不得走出校門。晚自習時住校生不準擅自回宿舍，遇特殊情況必須回去時，必須先向值班老師請假。晚自習后值班老師負責檢查作業并簽字。晚自習結束后，學生應立即回到宿舍準備就寢，不得在校園內、操場上或其它地方游蕩。各班必須安排專人在晚自習結束后整理教室（關燈、關門窗、鎖門等）。
一學期的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底；師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
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