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省級“三好學(xué)生”個人事跡材料
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么擬定事跡材料真的很難嗎？下面是小編為大家收集的省級“三好學(xué)生”個人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料1
武x，是欄桿中心小學(xué)小學(xué)五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)異，是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著武x的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，武x就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n;課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考;課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，他還堅持看學(xué)習(xí)光碟，及時鞏固所學(xué)知識。他還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為他相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍他更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使他的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的好助手
對待師長，武x是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，他認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，武x一直擔(dān)任班長。
他認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。他把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，他會想辦法幫助解決;同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，他積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓他與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展、力求完美，是學(xué)校里的好學(xué)生
武x不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了他活躍的'身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個個項目他都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，他都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，他每次都要堅持游六個來回而不歇?dú)猓@種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益，是社會上的好公民
武x是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學(xué)生，他會捐出學(xué)習(xí)物品;看到失學(xué)的同齡人，他會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心;媽媽摔傷，他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，武x和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，他總是及時制止;看見沒有關(guān)的水籠頭，他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑，他會順手撿起;翻倒的花盆，他會隨手?jǐn)[好;教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績，他冷靜思考;面對挫折，他不屈不撓;她熱愛學(xué)校，心存感恩;她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，武x是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在家里，武x是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子;在社會，武x是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料2
x同學(xué)是我校二年(2)班的班長，該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評。現(xiàn)將她的事跡介紹如下：
一、思想進(jìn)步，熱愛群眾，關(guān)心他人
x同學(xué)思想進(jìn)步，她時刻關(guān)心群眾，在班級工作中主動，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級環(huán)境布置工作中，她出謀劃策，并且組織另外幾名班干部利用雙休日布置教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。
該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫忙有困難的同學(xué)。去年我班姚桓學(xué)同學(xué)骨折住進(jìn)了醫(yī)院，x得知后，立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病狀況，這給姚桓同學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時刻惦記班級想著同學(xué)。每一天她總是第一個來到學(xué)校，把教室的門打開，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。
該生還能夠參加社會的公益活動，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。
她能嚴(yán)格自覺地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講禮貌、有禮貌，遵守社會公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。
二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績顯著
x同學(xué)有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報負(fù)宏偉。目前，部分學(xué)生家長和學(xué)生，對國家改革的'形勢不理解、不明確。錯誤地認(rèn)為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學(xué)，沒有錢，沒有人也無法分配，照樣無工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來。沒有明確的學(xué)習(xí)目的，而x則不然，她認(rèn)為不讀書將來就不能成為祖國建設(shè)的有用人才。在主題班會上，她激情地說：“我們是二十一世紀(jì)祖國的建設(shè)者未來的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_創(chuàng)，我們從此刻起務(wù)必刻苦學(xué)習(xí)文化知識，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣說的，也是這們做的，她能堅持按時到校上課，從不遲到早退；上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解；地回答老師提出問題，認(rèn)真思考，見解獨(dú)到；認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好；參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造；學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，各科成績均名列學(xué)年第一，被學(xué)校評為三好學(xué)生.
三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
作為一名班長，她能處處、時時嚴(yán)格要求自己，做班上的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說：“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力，反之則一事無成。
學(xué)習(xí)成績一向名列前茅的x，自己進(jìn)步的同時，沒有忘記帶動其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽寫、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級成績的提高，x的功勞也是不可泯滅的。
班級的值周要負(fù)責(zé)清垃圾、清廁所。每當(dāng)輪到本班值周，她總是把清垃圾的活計讓給別的組去干，她組織一些干部和團(tuán)員去清廁所，這又臟又臭的埋汰活。
她善解人意，關(guān)心弱小的同學(xué)，每次勞動她把重活留級自己，并動員那些體弱的同學(xué)去干。同學(xué)們都深有感觸地說：“這樣的班長，才是我們學(xué)習(xí)的楷模。”
以上只是x同學(xué)的一個側(cè)面，事跡還很多。她的所作所為深得學(xué)校、老師、同學(xué)的好評，一致認(rèn)為x同學(xué)是一位有發(fā)展前途的好學(xué)生，好干部。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料3
王x同學(xué)是金林區(qū)鋼城小學(xué)三年級的學(xué)生。她陽光燦爛、刻苦學(xué)習(xí)、誠信友善、多才多藝，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。
一、陽光燦爛，奮發(fā)進(jìn)取
王x同學(xué)出生在一個普通的家庭。從小就受到正面良好的教育和熏陶，她性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得家長、老師和同學(xué)們的好評。她積極參加學(xué)校開展的各項活動。在學(xué)校舉辦的2021～2022年“親子共讀交流”活動中，榮獲一等獎。她還參加社會公益活動。在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒，做志愿者。為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心，為孤寡老人送溫暖。她以社會活動為素材創(chuàng)作的手抄報，在2021年金林區(qū)教育系統(tǒng)“小手拉大手，抗疫一起走”文藝作品創(chuàng)新活動中，榮獲優(yōu)秀作品獎。她“在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生”。被評為鋼城小學(xué)、金林區(qū)三好學(xué)生。
二、勤奮學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異
王x以“勤奮務(wù)實(shí)，勇爭第一”作為自己的座右銘。學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。她的突出特點(diǎn)，就是善于問一個為什么？有一股鉆勁兒和韌勁兒。不會、不懂的問題從不放過。她根據(jù)老師講的知識要點(diǎn)，制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密的安排時間，達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。每次考試都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，她從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真。她熱愛讀書，每天利用半小時時間讀書，并持之以恒。在學(xué)校舉辦的2021～2022年第二學(xué)期“最美的讀書筆記”活動中榮獲二等獎。校級硬筆書法大賽、數(shù)學(xué)競賽中，榮獲一等獎。三年級期末成績學(xué)年第一名。王x經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
三、熱愛集體，誠信友善
王x作為一名學(xué)生干部，她常說“我就應(yīng)更好地為同學(xué)服務(wù)！”這就是每周班會前的話語。也正是懷著這樣的信念，王x在緊張的學(xué)習(xí)之余還投身于集體活動中，在“共創(chuàng)家園”活動中，擔(dān)任籌劃工作已經(jīng)一年多。王x在參加學(xué)校組織的“誠信征文”活動中，榮獲一等獎。她性格隨和，善于團(tuán)結(jié)隊伍，能夠帶領(lǐng)大家積極參加各項活動，及時地反映學(xué)生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導(dǎo)員、老師們的得力助手。她積極參加學(xué)校和區(qū)里組織的各種活動，為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
四、肯于付出，默默奉獻(xiàn)
一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，除了要求自己在學(xué)習(xí)、工作各方面有突出表現(xiàn)外，還要幫助同學(xué)、協(xié)助老師完成適當(dāng)?shù)墓ぷ鳌Ｍ鮴同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員，她做到了全心全意為同學(xué)服務(wù)。每天早早來到教室打掃教室，課間為同學(xué)答疑解惑，課后和同學(xué)一對一結(jié)對子，輔導(dǎo)學(xué)困生學(xué)習(xí)。她關(guān)愛弱小，樂于助人。王x對同學(xué)那種關(guān)懷和熱情深深的感動著每一個她身邊的同學(xué)。她說：“人生需要不斷的奮斗，就像登山一樣，只有登上山頂才能感嘆自己高度，只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)一山更比一山高。”她的`短期的目標(biāo)是考取金林區(qū)一中，并期望到伊春市一中深造。
她富有愛心，服務(wù)社會。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動，自己也通過各種方式向災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心，為希望工程捐款等。在生活中，王x尊老愛幼，在校內(nèi)外始終堅持學(xué)雷鋒行動，持之以恒的為貧困同學(xué)和社會弱勢群體獻(xiàn)愛心。在課余時間，王x還組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送猓鮴還的宣傳保護(hù)環(huán)境，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力，她自己也時刻注意節(jié)約資源，低碳生活。也許她做的還不夠好，但她一定會努力，用她的實(shí)際行動來書寫人生。
她不僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。幾年來，作為班干部處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。王x勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，無論主課、副課都一樣對待，因此她學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
做一個誠實(shí)守信的好少年，一直以來都是她努力的方向和目標(biāo)。雖然在老師、家長、同學(xué)們的心目中她已經(jīng)非常完美了，但她沒有滿足，一步步地朝更高的目標(biāo)在前進(jìn)、在努力！
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料4
宋xx，女，20xx年
x月x日出生，是xx小學(xué)五年級的一名學(xué)生。小小年紀(jì)，就以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。
一、遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)格要求，成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年，宋xx同學(xué)熱愛祖國，嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的指導(dǎo)和教育，遵規(guī)守紀(jì)，從未違反校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)主動刻苦，有強(qiáng)烈的求知欲，碰到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角，并對所學(xué)能理解性地掌握；在課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績創(chuàng)造了堅實(shí)的基礎(chǔ)，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，助人為樂，關(guān)注公益，塑造了一個新時代好少年典范。
她熱愛集體，課堂上，認(rèn)真聽講，積極引領(lǐng)，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進(jìn)生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽(yù)，她竭盡所能。同學(xué)有不懂的問題，她總是能詳細(xì)地為其講解，直到同學(xué)明白為止；同班同學(xué)因為生病，不能按時上學(xué)，她就到同學(xué)家?guī)兔槠溲a(bǔ)習(xí)功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步；與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手；在同學(xué)的'心目中，她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。雖然，年齡幼小，但是學(xué)校組織的公益活動、社會實(shí)踐她也從不落后。
三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約，是一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……，節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學(xué)父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛，學(xué)有所長，是一個全面發(fā)展的好少年。
宋xx同學(xué)熱愛運(yùn)動，學(xué)校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，并沒有影響到她的學(xué)習(xí)，反而豐富了她的學(xué)習(xí)生活，提高了她的學(xué)習(xí)興趣——小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場比賽，每次總是載譽(yù)而歸。先后獲得學(xué)校讀書朗誦大賽三等獎，xxx20xx學(xué)年“藝術(shù)之星”。
特別是在拉丁舞的學(xué)習(xí)上，她熱愛有加、嚴(yán)格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復(fù)練習(xí)，甚至一個眼神都不放過，力求做到準(zhǔn)確到位。功夫不負(fù)有心，xx年xx市xx區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、xx年中國xx城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲B組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋xx同學(xué)，一個有理想、有愛心、有責(zé)任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學(xué)習(xí)的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標(biāo)而努力，不辜負(fù)時代的寄托、社會的關(guān)心、學(xué)校的培養(yǎng)、家長的希望。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料5
我叫x，今年12歲，是新?lián)釁^(qū)民主小學(xué)五年三班的學(xué)生，市三好學(xué)生事跡材料。這天我很幸運(yùn)地被班主任老師推薦，參加撫順市優(yōu)秀少先隊員的評選，既感到十分激動，又感到無比自豪。
我是一個活潑開朗的女孩，平時參加學(xué)校的各項活動，在活動中能夠起表率作用，受到了老師的好評，在同學(xué)們心目中有很高的威信。作為中隊長，我處處嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，學(xué)習(xí)成績名列前茅，上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)成績?nèi)嗟谝唬Z文、數(shù)學(xué)、英語三科成績?nèi)嗟诙Ｎ覠釔郯嗳罕姡幪帪榘嗳罕娭耄瑸槔蠋煼謸?dān)工作，我班的班會、中隊會、聯(lián)歡會等活動的策劃及組織都是由我來完成的。雖然占用了我很多時間，但我始終認(rèn)為，能為同學(xué)們服務(wù)是一種榮譽(yù)。雖然我的努力得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)，但我從來不驕傲，而是把愛心傳遞給每一個同學(xué)，我個性關(guān)心班級的弱勢同學(xué)，比如兒童節(jié)、元旦，我能為他們送去一份小禮物，表達(dá)我對他們的祝福，鼓勵他們增強(qiáng)自信，不斷進(jìn)取，我用實(shí)際行動讓他們充分感受到了我們的班級就是他們的家，那里充滿了溫馨與幸福。
凡是認(rèn)識我的人都夸我聰明，其實(shí)我深深懂得成功是以勤奮為基礎(chǔ)的，幾年來我是用汗水與淚水來成就我的夢想。每當(dāng)周六、周日，小朋友們或者休息，或者由父母們陪著游戲時，我都在抓緊分分秒秒充實(shí)提高自己。
五年來，我?guī)缀躏L(fēng)雨無阻，克服了重重困難，參加了許多業(yè)余學(xué)習(xí)，如音樂素養(yǎng)、鋼琴、聲樂、舞蹈、古箏、奧數(shù)、作文、英語等，而且取得了可喜的成績。最使我難忘的是20xx年遼寧電視臺要舉辦一場六一兒童文藝晚會，我作為撫順市唯一被推薦的代表參加了這次演出。演出既使我感到自豪又使我感到有很大的壓力。我明白，我的演出務(wù)必成功，否則就會給學(xué)校摸黑，給撫順市丟臉。緊張的排練，使我的嗓子啞了，手腳也不聽使喚了，但我并沒有灰心，而是用腦子一遍又一遍的.反復(fù)默記。經(jīng)過我的努力，演出獲得了極大的成功。由于我的出色表現(xiàn)，我還參加了撫順市的廣場文藝晚會呢！
在學(xué)校，我是一名好學(xué)生，在家里，我也是個好孩子。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng)，而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務(wù)。比如，幫奶奶擇菜，幫媽媽洗碗，幫爸爸擦皮鞋。當(dāng)爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……我明白我的成長傾注了他們的心血，沒有他們的付出就沒有我這天的成功，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子，他們多年的心血并沒有白費(fèi)。
在社會上，我爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時，我能主動為老人讓座；在公共場所，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動，比如清理白色污染，到消防部隊慰問演出等。我覺得，增強(qiáng)公民意識，提高道德修養(yǎng)，是我們小學(xué)生務(wù)必做到的。
我是個好孩子，我是個好學(xué)生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然我只是五年級的學(xué)生，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會；20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會；20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會；此刻我的英語已經(jīng)學(xué)到八年級了；古箏已經(jīng)到達(dá)七級；鋼琴十級、舞蹈十三級、聲樂九級，這三項都是全國考級的最高級，這些成績在小學(xué)生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲，我會繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績，為民主小學(xué)爭光。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料6
中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關(guān)于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之；來而不往，非禮也；仁者愛人，有禮者敬人等等。可見古人對文明有禮十分重視，生活在二十一世紀(jì)的我們，更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認(rèn)可和尊重，當(dāng)我們受到他人尊重時，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機(jī)會獲得更多的.發(fā)展機(jī)會。
平日在學(xué)校里，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學(xué)認(rèn)為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中，當(dāng)遇見困難時，我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當(dāng)同學(xué)有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動，在校運(yùn)動會上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級貢獻(xiàn)自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上，你也能看見我為同學(xué)們熱情細(xì)心講解的身影，并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績，給班級帶來了榮譽(yù)。
現(xiàn)代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng)，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學(xué)們提出如下建議：
1。注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2。態(tài)度禮貌尊敬，不論對方優(yōu)秀與否，我們都應(yīng)該平等對待。
3。在發(fā)現(xiàn)對方有困難時，我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光！
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料7
我叫x，是小學(xué)六年級五十班的學(xué)生。在老師、同學(xué)們的幫忙下，我刻苦學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛他人，在德、智、體、美、勞等各個方面得到了全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅。下面從幾個方面介紹一下我自己。
一、老師的得力小助手
我是老師得力的小助手。因為我有很強(qiáng)的組織潛力和管理潛力，凡是老師交給我的任務(wù)，我都會努力地去做，出色地完成任務(wù)，因此我得到了老師的信任和同學(xué)們的普遍認(rèn)可。平常見到同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定或有做錯的地方，我敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。在老師眼里，我不僅僅僅是一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的好干部，還是一個樂于助人的好學(xué)生。學(xué)校、班級組織的任何活動都少不了我，我的.出現(xiàn)總是會給各項活動增添不少色彩。
二、同學(xué)們的好榜樣
我不僅僅是老師得力的小助手，還是同學(xué)們的好榜樣。幾年來，作為班長我處處以身作則，上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。平時我有課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，我勤奮刻苦，認(rèn)真踏實(shí)，無論主課、轉(zhuǎn)課都一樣對待，因此我學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”、“百優(yōu)少年”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號。平時，我參加學(xué)校開展的各項活動，在四年級時，我的作文“秋天”編入了學(xué)樣的作文集；在20xx年學(xué)校舉辦的“安全在我心中”征文、“英語口語比賽”中我分別獲得二等獎。此外，我還參加各種特長班的比賽，在英語特長學(xué)習(xí)中獲得“文杯單詞默寫大賽二等獎”，并多次獲得“英達(dá)小名星”稱號；在奧數(shù)特長班學(xué)習(xí)中獲得“奧數(shù)競賽一等獎”和“優(yōu)秀特長生”等榮譽(yù)稱號；在第五屆“走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園”中國青少年數(shù)學(xué)論壇全國初賽中榮獲四年級組優(yōu)秀獎；在第六屆的“期望杯全國數(shù)學(xué)邀請賽”初賽中榮獲五年級一等獎。在成績面前，我從不驕傲，我明白，我務(wù)必不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
三、多才多藝的我
為了豐富我的業(yè)余生活，我還學(xué)習(xí)了竹笛這門民族樂器。我之所以學(xué)竹笛是因為竹笛既鍛煉了我手指的靈活潛力，又鍛煉了大腦的反應(yīng)潛力，還讓我有了一技之長。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞或不開心時就吹支曲子，在優(yōu)美的樂曲中我能很快消除疲勞，找到快樂。除了吹笛子，踢足球、打籃球、跑步都是我的強(qiáng)項，操場上、球場上隨處可見我的颯爽英姿。
我的每一個進(jìn)步和老師的辛勤培育、同學(xué)們的幫忙是分不開的。雖然我不是最好的，但我是最努力的。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料8
x，是x小學(xué)五（1）班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)刻苦成績優(yōu)異是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著x的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，x就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
為了幫助學(xué)習(xí)，她還堅持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的`態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)是老師的好助手
對待師長，x是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，x一直擔(dān)任班長。
她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。
在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
綜合發(fā)展力求完美是學(xué)校里的好學(xué)生
x不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑汀１荣悎錾仙俨涣怂w揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇?dú)猓@種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心熱心公益是社會上的好公民
x是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，x和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，x是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，x是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，x是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。
省級“三好學(xué)生”個人事跡材料9
x同學(xué)是x初級中學(xué)初三（2）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織潛力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、進(jìn)步。
x同學(xué)在x中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。以前有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他－－－x同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認(rèn)識上要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，透過自己的努力，于２００２年５月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中三來，x同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時成為x中學(xué)的“常勝將軍”；在20x學(xué)年及20x學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；三年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
x同學(xué)不僅僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫忙同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，期望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的'稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)潛力。
雖然x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手主角。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，他就會向班主任推薦，帶領(lǐng)學(xué)生到x鎮(zhèn)敬老院，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此主動，就讓他親自組織。結(jié)果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢，在節(jié)日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到x市場和x市第二工人療養(yǎng)院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手主角，充分地展現(xiàn)了自己的工作潛力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
x同學(xué)作為副班長，明白以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，x同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班群眾爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益毫不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀(jì)的活雷鋒”。
x同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心群眾、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
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