小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動工作、激勵后進(jìn)的作用。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編精心整理的小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料1
作為班干部，劉國堯同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在家里，對待親人，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
“做個好學(xué)生，做個好孩子”，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo),她正一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料2
有這樣一位小小少年——在老師眼中，他是茁壯的向日葵，不辜負(fù)陽光，不辜負(fù)園丁辛勤的汗水；在父母眼中，他就是可愛的小暖男，又貼心，又溫暖；在同學(xué)眼中，他是親密的伙伴，互助友愛，一起在知識的海洋中遨游，一起在少年時光里歡笑……他就是長春街小學(xué)六年級（8）班的市級優(yōu)秀學(xué)生——孫梓銘。
慢慢求學(xué)路，孜孜樂學(xué)心。在長春街小學(xué)良好學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，在“尚德博雅”的校訓(xùn)要求下，在老師們的悉心教導(dǎo)下，孫梓銘同學(xué)從懵懂無知成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他學(xué)習(xí)刻苦，樂于助人，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動，能夠嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，每天中午都會給大家讀報，幫助大家了解新聞時事，是班里同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，老師的好幫手。
學(xué)業(yè)之余，他興趣愛好廣泛，參加藝術(shù)交流活動，感受藝術(shù)的魅力；積極參加體育鍛煉和戶外活動，籃球場上留下了他揮灑汗水的身影。
孫梓銘同學(xué)熱愛大自然，課業(yè)之余經(jīng)常帶上相機(jī)走進(jìn)自然，用鏡頭記錄祖國大好河山的壯美。歷史名城、俊美江南、危峰兀立的華山、巍峨雄偉的泰山……都留下了他的足跡，即增長了見識，又開闊了心胸！
浪雖小，卻激千里；翅雖幼，而遨長空。在老師們眼中，小小年紀(jì)的孫梓銘同學(xué)胸懷大志，刻苦勤學(xué)。長立雄鷹青云志，不忘空竹淡泊心。無論是表揚(yáng)還是批評，他都不驕躁不氣餒，總能從容面對。
孫梓銘在學(xué)習(xí)上善于思考，執(zhí)著向?qū)W；在生活中謙遜有禮，豁達(dá)開朗。他積極參加校內(nèi)外活動，是長春街小學(xué)“高效學(xué)習(xí)少年”、“全面發(fā)展少年”、“行為之星”……連年在學(xué)校各項比賽中獲得獎項。在他的不懈努力下榮獲20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀少年隊員，20xx年度江岸區(qū)優(yōu)秀學(xué)生，20xx年度武漢市優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)！
青春正年少揚(yáng)帆待啟航青春正年少，揚(yáng)帆待啟航！時光飛逝，長春街小學(xué)六年級畢業(yè)班的同學(xué)們，馬上就要迎來新的人生路口，希望你們帶著勇氣、自信去追求下一個目標(biāo)！祝愿孫梓銘同學(xué)鷹擊長空，學(xué)業(yè)有成！少年的你，未來可期！
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料3
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團(tuán)結(jié)中才能綻放光芒。讓我們每個人都投入到偉大的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步這一洪流中去，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、弘揚(yáng)正氣、爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養(yǎng)育著五十六個民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團(tuán)結(jié)的凱歌。我小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。同時，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養(yǎng)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，講原理、講團(tuán)結(jié)、將穩(wěn)定，關(guān)心和團(tuán)結(jié)各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。
一、勤奮好學(xué)、陽光快樂
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活，我是一個活潑開朗、陽光自信的小男孩。只要有我在，就純滿了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習(xí)認(rèn)真。我為了心中的夢想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛祖國，熱愛身邊的一切。
我無論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里我是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，是一個非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛。對于困難的同學(xué)，我總是助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，為民族團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。
做什么集體活動我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長的小苗，更是民族團(tuán)結(jié)的帶頭者，我用無形的精神力量影響著每一個人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著每一個生命，我無疑是一面旗幟，一位名副其實的熱愛團(tuán)結(jié)的好少年。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料4
原照，女，今年十歲，就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級四班，班級文藝班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多，她要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，她想到了電視中，宣傳鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
二、心地善良、禮貌待人
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，她關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
三、傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找她，最后都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。
四、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，她都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，她會主動幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣，爭做好學(xué)生。
五、天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，原照同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”她尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！她就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。在未來的人生道路上憑著認(rèn)真、踏實、積極進(jìn)取的人生態(tài)度，她一定能夠越走越好，越飛越高。
安澤縣城關(guān)小學(xué)原照
20xx年05月10日
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料5
xx，女，現(xiàn)年12歲，下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的`佼佼者。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，X同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識。
就是這樣一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他
作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻(xiàn)愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在本次汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養(yǎng)一個災(zāi)區(qū)小朋友。
熱愛勞動、積極肯干
他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累。”又去干了。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，學(xué)習(xí)委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過來一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭。”說著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運(yùn)動。
三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志!
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料6
作為一名班干部，他能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸他有同情心、有愛心。
小小年紀(jì)的武禛裕，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，他就和同學(xué)們共同探討，取長補(bǔ)短。在他的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，他各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料7
段格格同學(xué)是我校五年級二班一名班干部，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵。
作為一名班干部，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。
單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過補(bǔ)充，達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料8
常延兵同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校衛(wèi)生檢查隊伍中來，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在共青團(tuán)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料9
祁志強(qiáng)身為一名班干部，他組織成立了班級“假日小隊”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進(jìn)行實踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，他成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校的檢查隊伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，他是同學(xué)們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是他，他說：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料10
我是漳縣武陽西街小學(xué)五（3）班學(xué)生朱穎，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽(yù)稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學(xué)校就讀的，從進(jìn)學(xué)校的第一天老師就教我們學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時學(xué)校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當(dāng)“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片；有是當(dāng)“紅領(lǐng)巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時組織我們?nèi)W(xué)生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了五年了，在學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)和生活，讓我學(xué)到了不少知識，成為了一個遵紀(jì)守法，文明有禮的小學(xué)生。
我們學(xué)校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學(xué)時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學(xué)校對我們的真切關(guān)心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我，在不同時間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學(xué)生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學(xué)途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學(xué)校的安全教育細(xì)致入微，時時處處可見，真正的關(guān)心到了我們每一名小學(xué)生，是學(xué)校給了我們一個安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學(xué)習(xí)，放放心心上學(xué)和回家并養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
作為班干部、一名少先隊員，我嚴(yán)格要求自己的同時，還幫助其他同學(xué)主動學(xué)習(xí)和遵守交通法律法規(guī)及注意事項，幫助新入校的小同
學(xué)講解遵守交通規(guī)則的相關(guān)規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學(xué)習(xí)，用我學(xué)到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個有用的人，來回報社會和國家，建設(shè)我們美好、文明、和諧的家園。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料11
作為班長王xx同學(xué)，學(xué)習(xí)刻苦，德、智、體、美等全面發(fā)展：
(一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”。每天回到家里后，她主動幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，拖拖地，倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生，鄰居都夸她是個“好孩子”。
(二)在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王雨晴同學(xué)作為五(2)班的班長，每次的班隊活動不但積極參加，而且每次是活動的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事，每次都會把同學(xué)們感動得流淚，受到深刻的教育。
(三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。
(五)在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王雨晴同學(xué)的學(xué)習(xí)成績在五(2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的，每次考試都能保持全年級的前幾名。并且在家不依賴家長、在校不依賴?yán)蠋煟歇?dú)立精神，自立意識。
總之，王雨晴同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，是一個優(yōu)秀的少先隊員，可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料12
小學(xué)是一個人開始正規(guī)學(xué)校教育的起點(diǎn)，人生中的許多第一次都發(fā)生在小學(xué)階段，是難忘的人生經(jīng)歷。在美麗的長春街小學(xué)，有深厚的校園文化，優(yōu)秀的教師隊伍，提供給學(xué)生豐富多樣的教育課程，學(xué)生們的能力得到廣泛、悉心的培養(yǎng)。優(yōu)越的環(huán)境里涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生，四年級四班的徐云昭同學(xué)就是其中一員。
她熱愛祖國，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謹(jǐn)記“尚德博雅”的校訓(xùn)要求，思想端正，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課時專注投入，課后作業(yè)整潔，字跡工整，學(xué)習(xí)成績始終保持在班級前列，得到老師們的一致認(rèn)可。她是班級中隊委，在管理好自己的同時，積極完成老師交給的任務(wù)。為班級服務(wù)，是她最快樂的事。她愛沉浸在書的海洋，學(xué)習(xí)之余一個人捧著一本書度過一段安靜的時光。書中的世界帶給她無限想象，也激發(fā)了她愛表達(dá)，愛寫作的習(xí)慣，曾多次在學(xué)校作文比賽和閱讀比賽中獲獎。
她性格開朗，愛好廣泛，表演、繪畫、運(yùn)動都是她的興趣所在。曾參加武漢市電視臺少兒節(jié)目錄制，本色出演一名小學(xué)生，是一份難得的體驗。她有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校活動，校運(yùn)動會、語文節(jié)、數(shù)學(xué)節(jié)、英語節(jié)上都有她活躍的身影。將自己的興趣愛好與班級建設(shè)融合在一起，曾代表班級參加學(xué)校朗誦比賽獲得一等獎，在數(shù)學(xué)節(jié)活動中獲得金牌小講師稱號，在英語節(jié)活動中獲得最佳表現(xiàn)獎等。她還是學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的一員，藝術(shù)的熏陶讓她的心靈更加溫暖純凈。在長春街小學(xué)“以大學(xué)精神辦小學(xué)教育”的新型理念下，學(xué)校的大格局、大情懷給學(xué)生們提供了展示自我的平臺，學(xué)生們也在不斷地鍛煉、豐富、提高自己！
她講文明懂禮貌，尊重長輩，關(guān)心家人，是全家人的貼心小棉襖。在校能與同學(xué)們和諧相處，大家有學(xué)習(xí)上的問題和困難，都愿意找她幫忙。同學(xué)們之間互幫互助，結(jié)下了純真的友情。今年，新型冠狀病毒在全世界范圍內(nèi)肆虐，她經(jīng)常關(guān)注新聞報道，學(xué)習(xí)防護(hù)知識，在那段宅在家里的日子里和爸爸媽媽一起照顧好家人。她心系需要幫助的人，主動拿出自己的零花錢為武漢的醫(yī)院捐款。為有力控制病毒的傳播，學(xué)校暫時還不能開學(xué)。在家里學(xué)習(xí)，她也沒有放松對自己的要求。她制定了切實有效的作息時間表，有條不紊地安排好一天的學(xué)習(xí)和生活，讓自己在這段特殊的時期，仍然能夠?qū)W得充實，動得健康，保持良好的身體和心理狀態(tài)，迎接重返校園的那一天！
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時”，就以她最喜歡的詩仙李白在《少年行》里的這句詩為愿，祝她在長春街小學(xué)這精彩的舞臺上，乘風(fēng)破浪，瀟灑前行，未來更加美好！
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料13
我從小就開始和漢族同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起成長。我們大家互相幫助，互相進(jìn)步，結(jié)交了深厚的友誼。在學(xué)校，我的老師們也給了我無微不至的愛，作為一名民考漢的我在這樣一個環(huán)境下感覺很幸福!在學(xué)習(xí)中的我刻苦認(rèn)真、勤奮好學(xué)，在平日的學(xué)習(xí)課堂上，我能認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題，并且能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
在日常生活中，我能熱愛班集體，尊敬師長，愛護(hù)同學(xué)工作積極、負(fù)責(zé)。老師交代的任務(wù)也能按時完成。在班級中我能幫助同學(xué)，經(jīng)常給老師做好事，還和班里的漢族同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和玩耍。無論在學(xué)習(xí)中，還是在生活上都與同學(xué)們互幫互助，互相關(guān)心。在課間十分鐘，我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣，在雙休日我們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學(xué)習(xí)有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使我們在學(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。我有不懂的問題時，同學(xué)們總會給我耐心的解釋，直到我明白為止。我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
當(dāng)我們班里同學(xué)們之間有矛盾時，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無論來自哪里，無論哪個民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。民族團(tuán)結(jié)一家親，所以我希望各族人民都發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神，互相幫助，努力創(chuàng)造一個和諧穩(wěn)定的大家庭，讓我們在這樣的民族大家庭中健康快樂的成長吧!
小學(xué)生個人先進(jìn)事跡材料14
徐垚,男,今年十二歲,就讀于啟明實驗學(xué)校六年級（6）班，學(xué)校少先隊中隊長，班級班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，音樂藝術(shù)方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。在成長的道路上，他雖然暫時取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，但他清楚知道，是父母的辛苦養(yǎng)育了他，是老師的辛勤培育了他，以后成長的路還很長，需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多他要在老師的辛勤培育下，在父母的關(guān)懷下，爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生，同學(xué)的好伙伴，家庭的好孩子，社會的好公民，自然的好朋友。她熱愛生活，熱愛大自然，熱愛大自然的一草一木，春天到來的時候，公園里的草坪綠油油的，小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地，但總是想起‘‘小草有生命，腳下要留情’’的提醒，耐心的勸同學(xué)們離開草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鳥，在同學(xué)們面前炫耀，看著可憐的小生命，他想到了電視中，選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴，就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。徐垚同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善
美的理念。他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，他總是補(bǔ)上拉下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)；他主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌，給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難，都去找他，最后都能得到幫助。走出校園，他同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人，尊老愛幼，助人為樂。積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)
在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的副班長，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對，立刻重寫，毫不留情，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕他，敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難，他都是滿腔熱情地去幫助，有的同學(xué)病了沒上學(xué)，耽誤了功課，他會主動幫助補(bǔ)課，直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好，就會主動打掃，從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生，遵守班級紀(jì)律。
他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極動腦發(fā)言，課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固，并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難，能夠主動找其他同學(xué)討論，力求解決問題。每次考試都名列前面，在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣，爭做好學(xué)生。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，徐垚同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民。”他尊敬長輩和師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志！
自強(qiáng)不息，努力奮進(jìn)
徐垚同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良，勤勞勇敢，如今已成長為一名積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu)的好少年。這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育，幫助。他有一股
執(zhí)著向上的追求。他團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居，家長，老師和同學(xué)的好評。
幾年來，他上學(xué)從不遲到，不早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展‘‘好習(xí)慣伴我行’’的活動，他帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”，“大事化小，小事化了”的道理。
他就是這樣一名學(xué)生，一名外表普通，而心靈美的學(xué)生。我們祝愿；他在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
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