小升初個人簡歷

時間：2025-08-26 09:08:57 個人簡歷我要投稿

小升初個人簡歷

　　時間是箭，去來迅疾，又到了尋求新的工作機會的時候，一起來寫一份簡歷，為找工作加油吧。相信寫簡歷是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小升初個人簡歷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小升初個人簡歷

小升初個人簡歷1

　　姓名：XXX

　　性別：男

　　出生日期：19xx年9月

　　身高：160CM

　　戶籍：北京市海淀區

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：海淀區學院南路XX號

　　電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）

　　學習情況

　　20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的課程數學、英語、語文、計算機

　　自我評價積極樂觀熱心幫助同學良好的人際關系學習有自制力。

　　興趣廣泛做事認真踏實尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學海威教育培訓中心學習奧數、英語、作文。

　　2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4. 20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2. 8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3. 自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親： XXX 國際職業培訓師國家心理咨詢師職業講師

　　母親： XXX 北京XX中學在職教師

　　自我評價：

　　我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學，通常成為同學之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區域，發揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務性工作，并獲得社區奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學習，積極參加學而思的數學、語文教學培訓。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓部繼續就讀。

　　另附：自薦信

尊敬的老師：

　　您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。

　　我叫xxx，家住??我們家現在有?.個人，爸爸，媽媽，?我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師的好學生，是同學的好朋友。我總是積極參加學校的各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助的.時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學習都取得了很大的進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。

　　時間過得真快，在老師和父母的教導下，我不知不覺小學就要畢業，離開我的母校了，在此，我非常感謝我的老師和同學，同時也感謝我的父母。畢業后，能升入理想的初中，

　　開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我，我選了幾組照片來介紹自己（見附件：我的小學生活剪影），請老師考慮我的入學申請。如果能進入貴校學習，我一定會成為更棒的自己，為老師爭關，為學校添彩！熱切期望老師您的回音！

　　此致

敬禮！

　　學生：xx x

　　20xx年1月20日

小升初個人簡歷2

尊敬的領導：

　　您好！

　　我是一名即將畢業的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的“求實、奮進、博學、謙遜”的校風和“嚴、新、細、活”的教風以及優異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能夠成為貴校的一名學子。現在我馬上就要小學畢業了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！

　　下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：

　　我是小學六（3）班的。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優、全面發展的優秀生。在近六年的學習生活中，我養成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發言踴躍，聽課效率高；課后，能夠獨立完成老師布置的作業，自覺做好預習，復習的功課；業余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲校“三好生”，兩次光榮當上校“升旗手”，還榮獲榮譽稱號。此外，還多次在校內的語文、數學和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數學語文特強班學習，業余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數的競賽多次獲得省、市、區“一等獎”，兩次獲得光榮稱號。

　　可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現出來非常強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，許多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數學語文特強班和英語精品班學習的'學員。

　　除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”；繪畫也獲得大賽“優秀獎”。

　　面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

小升初個人簡歷3

　　1、簡歷最開始要有個索引目錄，一目了然。

　　原始證件最好掃描后打印，這樣效果比直接復印好，一定避免復印出來黑糊糊一片;再比如，簡歷裝訂后四邊要裁剪等等細節，都能體現家長在孩子升學上重視程度，也影響著老師在篩選簡歷時候選擇。

　　2、一定要將含金量最足獎項依次放在最前面，讓老師一下子抓到重點。

　　順序一般是按數學、英語和語文分類，各大類中再按全國、本市、區級、校級等先后排列。

　　3、杯賽獲獎會讓你簡歷加分不少。

　　各地重要杯賽大都差不多，能夠獲獎孩子也不在少數。假如你孩子在這些賽事上沒有很強優勢，但有一些別人少有實用類獎項，如信息賽等，說不定它就成了某些名校敲門磚。正所謂物以稀為貴。

　　簡歷制作，需要提前準備，還需要耗費很多時間去進行梳理匯總，很多細節都需要特別留意。

　　一、自薦信

　　二、基本情況

　　三、獎勵與證書

　　四、學習、生活剪影

　　五、作品

　　六、成長手冊

　　一、自薦信

尊敬老師：

　　您好!首先感謝您在百忙之中看我個人簡歷。

　　我叫×××，20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現在有四個人，我奶奶和我們住在一起，她是20xx年被我爸爸接到南京來住，她是一個慈祥老人，我很愛她。我爸爸是***，他在***工作。我媽媽從事**工作，她現在***。我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。

　　我是一個活潑開朗陽光男孩。在家里，我是媽媽小幫手，我經常幫助媽媽拖地、洗碗。在學校，我是老師好學生，是同學好朋友。我總是積極參加學校各種活動，我也樂于幫助同學。所以，在班級組織活動或者同學們需要幫助時候，老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發言，從不膽怯。我還當過升旗手，每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面學習都取得了很大進步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績;還多次被評為教學活動積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學創意作文大賽獲得三等獎。

　　我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我學習帶來很大幫助。我已經取得圍棋業余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書……等等。時間過得真快，在老師和父母教導下，我不知不覺已成為了一位六年級學生，馬上就要離開我母校，進入中學了。我非常感謝我老師和同學，同時也感謝我父母。如果能進入貴校學習，我會更加努力，我一定會做得比現在更好!

　　再次感謝您對我關注!

　　此致

敬禮!

　　xxxx小學六(*)班xxx

　　20xx年*月

　　二、基本情況

　　三、獎勵與證書

　　注：獎勵和證書內容可根據自身情況進行填寫

　　四、學習、生活剪影

　　剪輯孩子成長過程中最有意義照片，并編輯文章注視

　　五、作品

　　六、成長手冊

小升初個人簡歷4

尊敬的學校領導:

　　您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于浦東區小學，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從三年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，五年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力;我流利的`英語口語也讓我在學校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于年的月榮獲浦東區小學區級三好學生稱號。

　　在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學科的知識培訓和奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數學獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。

　　學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關心時事，發表過很多文章也都在各報上過報。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。

　　我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮

　　自薦人:

　　時間:年月日

小升初個人簡歷5

尊敬的招生老師：

　　您好！我是一名即將小升初的學生，我非常期待能夠加入貴校的大家庭。在此，我誠摯地向您推薦自己。

　　我叫XX，今年12歲，是一名非常活潑開朗的女孩。我從小就非常喜歡學習，成績一直名列前茅。我有良好的.學習習慣，每天都會認真復習和預習，以保證自己的學業能夠有所提高。

　　在學校里，我也非常活躍，經常參加各種課外活動和義工活動，積極參與班級組織和學生會工作。我還有許多才藝和愛好，比如我會彈吉他、唱歌、繪畫和寫作等。

　　我相信，我有足夠的能力和才華，可以在貴校發揚光大。如果能夠被貴校錄取，我一定會更加刻苦學習，努力進步，為貴校爭光添彩！

　　謝謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信，期待您的回復！

此致

敬禮！

小升初個人簡歷6

　　一、本人及家庭基本信息

　　（略）

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學習新東方精英劍橋英語（現相當高一水X）。品德及各科成績為優。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學 XX慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長的'評價

　　xxx同學有以下特點：

　　1、學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課XX等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班XX及科任老師的得力小助手。

　　6、積極參加各項社會活動，如：《XX少年報》小XX考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

小升初個人簡歷7

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我叫x，是x小學的學生，馬上就要小學畢業了，升入心儀的初中，開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望，因為這關系到我的未來。我的學習不是像有些人那樣全面發展，不過我不會責怪自己，因為我覺得學習成績的好壞并不是最重要的，并不是所有人都可以變得那么好。我的愛好是英語，在新概念英語精英班里，有許多同學的英語水平都不如我，老師也把我看得很重。我還有幾個朋友，友情很重要，所以我從來不和我的朋友打架，好的東西也總是先讓給我的'朋友，他們不會做的題目我也會教他們，所以我從沒失去過朋友。請老師考慮我的入學申請。熱切期望老師的回音！

　　此致敬禮！

　　學生：x

小升初個人簡歷8

　　一、基本信息

　　出生年月：1998年4月

　　取名：

　　就讀學校：xx附小

　　戶口所在地：

　　聯系方式：

　　二、學習經歷

　　20xx.9—20xx.5xx附小1—3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

　　20xx.5—20xx.5xx弗吉尼亞州Mantua小學3—4年級學生，優秀學生。

　　20xx.5—20xx.7xx附小4—6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。

　　三、獲獎和證書

　　四、特長

　　英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優秀；北京市英語水平考試BETS2優秀89分；“xx杯”20xx年英語賽第25名；美國首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶；在美國的學習測評都在90分以上；20xx.7—20xx.1在xx“人大四中目標班”（英語）1班學習。

　　美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。

　　科技：善于動手，航模、陶藝好，獲海淀區航模競賽一等獎。參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。

　　寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

　　五、興趣愛好

　　樂器：英國鋼琴三級優秀（92分），練過口風琴、小號、長笛、小提琴

　　攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和北航新聞網發表

　　主持：北航幼兒園50周年文藝匯演主持人

　　閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說；游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。

　　動物：熱愛動物，以狗為甚，自己學習交流，儼然一個狗專家：）

　　六、綜合評價

　　班主任評價（引自綜合素質評價手冊）：

　　四年級：“老師為有你這樣的學生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的'”

　　五年級：“你是出類拔萃的”

　　六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”

　　家長評價：視野開闊、素質全面、學習優異、富有潛力

小升初個人簡歷9

尊敬的XXX中學領導：

　　您好！我是12歲的XXX，來自XX小學，正準備從小學畢業邁進初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信，您為我這個熱情的小學生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的.興趣，渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心，帶著對貴校的美好向往，向您推薦我自己。

　　我熱愛學習，思維活躍，為人真誠，樂于助人，并在道德、智慧、身體及藝術各方面表現出色。我性格開朗、自信，興趣廣泛。在小學六年里，我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、進取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負責、關愛他人的人生準則。作為班干部，我對自己要求嚴格，課后常協助老師工作，我在同學間起到了模范帶頭作用，也受到了老師和同學的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來，但我堅信，勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學習和生活充滿信心，會持續努力提升自己，立志成為一名杰出的中學生。

　　期待您的回復。

　　自薦人：

　　20xx年xx月xx日

小升初個人簡歷10

尊敬的校領導：

　　您好！我是一名即將面臨小升初考試的學生，我叫xxx，現在就讀于XXX小學。

　　在我學習的過程中，我一直非常努力，認真聽課，做好作業，積極參加各種活動。在課業上，我多次獲得班級和學校的優秀學生稱號，并且在數學、語文、英語等多個科目中取得了不錯的成績。同時，我還參加了學校的各種活動，如朗誦比賽、美術比賽、體育比賽等，取得了較好的成績。

　　除此之外，我還具備良好的團隊協作能力和溝通能力，能夠與同學和老師們和諧相處，樂于助人。

　　我希望能夠在未來的學習中，得到更多的`挑戰和鍛煉，提高自己的綜合素質。我相信，通過我的努力和奮斗，我一定可以在今后的學習生涯中取得更好的成績。

　　謝謝您的關注和支持！

此致

敬禮

　　xxx

小升初個人簡歷11

敬愛的xx中學老師：

　　您好！我是xx小學六年級學生xx，性格活潑開朗，與同學和睦相處，尊師重道，待人禮貌，經常參與公益活動和志愿服務。我對科學和自然充滿熱情，學習態度認真，喜歡動腦筋解決問題，課外時間則熱衷于解數學題和打乒乓球。我認為合理安排學習與運動的時間能使頭腦更為清醒、思維更為敏捷，所以我常利用業余時間投身體育鍛煉。

　　我懷揣著成為一名xxxxxx的理想。從小我就特別喜歡xxxxxx，并且在六年的學習過程中，加入了xx興趣小組，多次參加了xx競賽并取得過獎項。

　　如今，我即將踏入更具挑戰性的中學階段，心中充滿了激動與期待。了解到貴校是一所以活力和朝氣著稱，重視培養學生綜合素質的.優秀中學，我內心無比渴望能夠成為貴校的一員，在這里為實現我的理想而奮斗，同時在這里結交更多良師益友，度過一段美好難忘的中學時光。

　　自薦人：

　　日期：

小升初個人簡歷12

尊敬的招生老師：

　　您好！我是一名即將小升初的.學生，我非常期待能夠加入貴校的大家庭。在此，我誠摯地向您推薦自己。

　　我叫XXX，今年12歲，身高1.6米。我自幼就非常喜歡學習，成績一直名列前茅。我有良好的學習習慣，每天都會認真復習和預習，以保證自己的學業能夠有所提高。

　　在學校里，我也非常活躍，經常參加各種課外活動和義工活動，積極參與班級組織和學生會工作。比如，我曾經參加校內的詩歌比賽，獲得了一等獎；我還曾經擔任過班級干事，組織了許多活動。

　　我相信，我有足夠的能力和才華，可以在貴校發揚光大。如果能夠被貴校錄取，我一定會更加刻苦學習，努力進步，為貴校爭光添彩！

　　謝謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信，期待您的回復！

此致

敬禮！

小升初個人簡歷13

　　個人信息

　　姓名：

　　性別：

　　出生日期：

　　身高：150CM

　　戶籍：

　　就讀學校：XXXX附屬小學

　　家庭地址：武漢市xxxx號

　　電話：

　　學習情況

　　20xx年9月至今

　　就讀于xxxxxx附屬小學。

　　成績

　　班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。

　　喜歡的'課程

　　數學、英語、語文、計算機

　　自我評價

　　積極樂觀

　　熱心幫助同學

　　良好的人際關系

　　學習有自制力。

　　興趣廣泛

　　做事認真踏實

　　尊重師長。

　　課外學習培訓情況

　　1、20xx年2月—20xx年12月xxx學校學習奧數、英語、作文。

　　2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數學習。

　　3、20xx年9月—至今，于X中參加每周六半天的數學、英語、作文學習。

　　4、20xx年初至今，于XX附中培訓中心進行綜合素質學習。

　　其他訓練

　　1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學習游泳，目前游泳技術較好，獲得競賽第二名。

　　2、8歲—10歲學習小提琴，熟悉樂理和基本技法。

　　3、自10歲始，在父親引導下學習心理學知識。

　　家庭成員介紹

　　父親：XXX

　　國際職業培訓師

　　國家心理咨詢師

　　職業講師

　　母親：XXX

　　XX中學在職教師

小升初個人簡歷14

　　一、基本信息

　　姓名：

　　出生年月：

　　就讀學校：

　　聯系方式：

　　二、學習經歷

　　— xx附小1-3年級學生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標兵。

　　—美國弗吉尼亞州Mantua小學3-4年級學生，優秀學生。

　　— xx附小4-6年級學生，大隊委，中隊長，優秀少先隊員。

　　三、獲獎和證書

　　北京市三好學生、連續海淀區三好學生、20xx“學而思杯”綜合三等獎

　　一口語9級，北京市英語水平考試BETS二級優秀(89分)，“學而思杯”英語競賽20xx一等獎(第25名)、20xx二等獎。

　　20xx北京數學俱樂部英語活動日EMC三等獎，20xx數學解題能力競賽優勝獎

　　第十一屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20xx“學而思杯”語文競賽三等獎。

　　第五屆全國少年兒童“藝術之星”大賽美術三等獎，北京市海淀區航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優勝獎

　　四、特長

　　英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優秀;北京市英語水平考試BETS2優秀89分;“學而思杯”20xx年英語賽第25名;美國首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學生英語磁帶;在美國的學習測評都在90分以上;在學而思“人大四中目標班”(英語)1班學習。

　　美術：練習素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術之星”美術大賽三等獎。

　　科技：善于動手，航模、陶藝好，獲海淀區航模競賽一等獎。

　　參觀酒泉衛星基地火箭發射、參加美國科技實驗課外班、參加北航附小航模制作、了解北航科技專家成就。

　　寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。

　　五、興趣愛好

　　樂器：英國鋼琴三級優秀(92分)，練過口風琴、小號、長笛、小提琴

小升初個人簡歷15

　　一、本人及家庭基本信息

　　這個就不說啦

　　二、學習情況

　　我在班上的學習成績名列前茅，4~6年級連續三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書，后一直在學習新東方精英劍橋英語。品德及各科成績為優。跆拳道四級、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的學習習慣也很好，能自覺進行預習和復習。

　　三、家長的評價

　　###同學有以下特點：

　　1、

　　學習方法好。學習成績穩定在班級前三名，并有突破的潛力。

　　2、

　　愛好體育運動，身體健康，性格開朗。

　　3、

　　求知欲強，愛好外語、奧數，并在課外學習活動中取得了良好的成績。

　　4、

　　尊敬師長、團結同學、熱心助人、關心集體。

　　5、

　　從一年級到畢業，連續被評為三好生和優秀生，并第一批加入少先隊。長期擔任中隊長、班長、班委及課代表等工作，深受老師和同學的信任和喜愛。在各年級時，都是班主任及科任老師的得力小助手。

　　6、

　　積極參加各項社會活動，如：《北京少年報》小記者考察團、學校廣播員、學校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。

　　衷心希望能夠進入貴校學習，并通過她自己的'努力和拼搏，在貴校老師的專業指導下成為一名優秀的初中生。

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