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朝花夕拾個人讀后感
當品讀完一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的朝花夕拾個人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
朝花夕拾個人讀后感1
我讀了魯迅先生寫的散文，似乎看到魯迅小時候活潑可愛：有時候大人不注意的.時候偷偷溜進百草園，整天呆在院子里。他不得不陪著花、草和昆蟲，坐在樹枝上吃野果。雖然有時候會得到壽鏡老人嚴厲的眼神，但還是難免孩子調皮。
童年是美好的，是如此令人難忘。魯迅小時候用孩子的眼光寫了這本書，讓我感到親切，充滿激情。
我的童年也是那么多彩。我家有個小院子，小時候總是靠在一棵白果樹上，發呆，那時候多舒服啊。玉米想長多高就長多高；日本瓜想長多大就長多大；蝴蝶隨意飛，有時從墻上飛一對白蝴蝶，有時從花上飛走一只黃蝴蝶。有時候，我會去田里玩，那就是田里已經成了孩子的世界。大家都忙著抓泥鰍！赤腳踩爛泥，別提有多開心！童年，真好！
現在，我們都在考慮學習，再也不能享受那種快樂了！
朝花夕拾個人讀后感2
每個人都有自己獨特的童年，有哭有笑，但對我們自己來說足以讓人回味無窮。因為在我們自己的記憶中，童年往往會給我們留下美好的回憶。魯迅先生寫的《日日夜夜》是他童年和青春時期留下的最深刻的記憶。
魯迅先生在這本書中回憶起他的童年和年輕人難忘的人和事，以至于他多年后仍然記憶猶新。當他還是個孩子的時候，他所做的一切都沒有得到成年人的`認可；我父親不能理解他。
我最喜歡的文章之一是《從百草園到三味書店》。我覺得這篇文章寫得很好。不僅構思嚴謹，文章中的語言也很有特色。也許是因為我學到了這篇文章，我讀到這篇文章時經常有一種特殊的感覺，好像我渴望自由而不受約束。也能給我帶來很多關于童年的回憶。當時我也無拘無束，無憂無慮地玩，這是一篇散文，文章寫得很好，是一篇受歡迎的文章。
整本書講述了自己的生活，用簡單的語言喚起了讀者對童年或故土的記憶，讓人回味無窮。
朝花夕拾個人讀后感3
近日，我去附近的圖書館借閱了魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，粗略的讀了一遍，發現里面的很多篇幅都是我們課本上的課文，原來我們已經涉獵到了這本書籍了。其中，散文集中的《從百草園到三味書屋》是我最喜歡的一篇文章，里面講述了私塾時期的魯迅是如何讀書的，以及在百草園中獲得的各種樂趣。作為兒童，他們有著很廣泛的，對百草園里的花草樹木和昆蟲都很感興趣，這些是很快樂的!但在私塾里讀書的'時候，卻是那樣的枯燥乏味。
讀了這本書，讓我對封建時代的讀書生活有了了解，雖然魯迅先生的主要觀點是揭露私塾生活的枯燥和對兒童天性的剝奪，是關于教育和思想體制的一種駁斥，但我們也看到了私塾教育也不是完全一無是處，例如對于國學的教育，這種方式還是有一定好處的，復興國學，需要對私塾式的教育進行改良，實現自信!
朝花夕拾個人讀后感4
其中，給我印象最深的是《從百草園到三味書店》一文。本文主要描述了魯迅小時候在百草園的樂趣和在三味書店讀書的枯燥生活，表達了讓孩子健康活潑成長的合理要求。
讀這篇文章的時候，我覺得魯迅先生小時候很開心和無憂無慮的。當我讀它的時候，我似乎又回到了童年。我小時候住在農村。每年春秋兩季，我都喜歡在路上奔跑，在家里和朋友們一起玩看似無聊的`游戲，比如老鷹抓雞。但我們很高興，因為我們曾經覺得只要有朋友陪伴，我們就會快樂。
但離開家鄉上小學后，這樣的日子就徹底結束了。小學畢業后，周末很少和朋友一起玩。一是因為距離遠，二是因為沒有時間。其實一二年級的作業不多，只是當時不想寫。每個周末，我都會先看電視，然后吃飯，玩手機，直到第二天才開始做作業。現在回想起來和魯迅先生相比，真的很慚愧。我決心學習魯迅先生勤學好問的精神。
魯迅小時候充滿了笑聲。他一生都在追求知識和真理。我想向我的祖先學習。
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