教師個人承諾書

時間：2023-02-11 18:21:44 個人承諾書我要投稿

有關教師個人承諾書

　　在現實社會中，很多地方都會使用到承諾書，承諾書具有完全自愿的特點。你所見過的承諾書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的有關教師個人承諾書，歡迎大家分享。

有關教師個人承諾書

有關教師個人承諾書1

　　為了積極響應學校組織開展的“廉潔文化進校園”教育活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

　　1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

　　2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

　　3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

　　4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

　　5．嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

　　6．尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

　　7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的'意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

　　8．發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

　　承諾人：

有關教師個人承諾書2

　　為了進一步加強教師職業道德建設，塑造教育良好形象，根據《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定》連教（20xx）6號要求，我作出如下承諾：

　　一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》《連云港市教育局關于治理中小學教師有償家教的`若干規定》連教（20xx）6號要求，嚴格執行市教育局和學校師德師風建設的有關規章制度；

　　二、不進行有償家教；

　　三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；

　　四、不組織、動員學生接受有償家教或參加非法補習班；

　　五、不接受學生或家長有償家教的請求；

　　六、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課；

　　七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；

　　八、關愛每個學生，做好培優輔差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。

　　九、我將自覺遵守以上內容，并請求學校、家長和社會監督。

　　承諾人：

　　二○xx年三月五日

有關教師個人承諾書3

　　為切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，規范教師的'從教行為，維護學校正常的教育教學秩序，針對“亂辦班、亂補課、亂收費”問題，現特向家長和社會承諾：

　　1、信守《中小學教師職業道德規范》，履行教書育人職責，愛崗敬業，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發展為本，拒絕有償家教。

　　2、不舉辦任何形式的有償補課班。

　　3、不為社會機構或個人針對義務教育階段學生舉辦各類培訓班提供場地、組織生源，不參與有組織的校外補課。

　　4、不向外泄露本校學生花名冊、成績單、班主任手冊、學籍資料、學生試卷等檔案資料。

　　5、不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

　　6、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。

　　承諾人簽字：

前進小學

　　20xx.11.25.

有關教師個人承諾書4

　　為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬（黨員公開承諾書）、讓家長滿意、獲社會好評的'人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業道德規范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。

　　2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

　　3.好學上進，勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鉆研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

　　4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。

　　5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。

　　6.模范遵守社會公德教師師德師風個人承諾書教師師德師風個人承諾書。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風正派，舉止端莊，言行規范，以自身的良好形象教育引導學生。

　　7.尊重家長，主動與家長聯系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的互動。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

　　10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

有關教師個人承諾書5

　　一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

　　二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。

　　三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

　　四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

　　五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的`方式教育學生。

　　六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

　　七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

有關教師個人承諾書6

　　為了深入開展“正風肅紀”專項活動，以創人民滿意的學校、當人民滿意的教師，我校全體教師莊嚴承諾：

　　一、依法執教，忠誠教育。全面貫徹黨的國家教育方針，自覺遵守法律法規，不參與任何邪教組織，不傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說。

　　二、愛崗敬業，樂于從教。時刻牢記教書育人的神圣使命，認真履行崗位職責，用心做事，精心教學，不鄙薄厭倦教師職業。

　　三、嚴謹治學，爭做名師。樹立終身學習觀念，銳意進取，努力創新，科學做事。不曠課、不私自調課、不出亂課。

　　四、熱愛學生，因才施教。尊重學生人格，注重學生個性發展，不侮辱、體罰和變相體罰學生，不歧視、放棄學困生，關心貧困學生。

　　五、廉潔從教，恪守師道。堅守高尚情操，不利用職務之便謀取私利。不收受學生家長禮品、禮金及購物卡等有價證券，不接受宴請、不參加有償家教；同時向學生家長提出倡議和要求，不向學校和教師贈送禮品、禮金等有價證券，不違反規定宴請學校、班級的教師。

　　六、為人師表，注重形象。儀表大方，舉止有禮，談吐文明。不在校園吸煙，不在工作時間飲酒，不在上課時間使用通訊工具，上班時間不上網聊天和玩電腦游戲等娛樂活動。

　　七、尊重家長、密切聯系。經常深入家庭，定期家訪，主動配合家長搞好校外教育。

　　八、團結協作，顧全大局。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其它教師在學生中的.威信，不做任何有礙團結或損害學校聲譽的事，對學生以身示范，共創文明校風。

　　九、重視德育，循循善誘。認真加強學生的德育教育、理想教育和心理健康教育，促進學生全面健康地成長。

　　十、保障安全，正確引導。開展安全知識教育，加強學生安全自我保護意識和防范能力的培養；經常開展校園安全隱患排查，重視教室、寢室、食堂等學生集聚場所的衛生管理，不出安全責任事故。

有關教師個人承諾書7

　　為加快青年教師專業成長步伐，學校決定以青藍工程為平臺，以師徒結對、拜師學藝為基本形式，提高青年教師的教育教學水平。為使此項活動更具實效，促進師徒雙方共同提高，相互促進，本著雙方自愿的原則，特制定如下結對協議：

　　一、甲方（導師）承擔的職責：

　　1、全面關心學員，做學員的師德楷模。

　　2、無保留地向學員傳授教育教學經驗，指導學員學習先進的教育教學理念。每學期指導學員讀一本教育教學理論專著、撰寫一篇論文。

　　3、指導學員制定教育教學計劃、確定教學進度，指導學員認真做好備課、上課、作業批改、課外輔導等工作，并幫助解決工作中的困難。

　　4、每月至少聽學員二節課，做好聽課記錄，并及時交換意見。幫助學員不斷轉變教學觀念，更新教育思想，改進教學方法和總結經驗，提高實際工作能力。

　　5、努力提高自身素質和教學教研指導水平，接受學員咨詢，主動傳授經驗，開放課堂，學員可隨時聽課觀摩。

　　二、乙方（學員）承擔的`職責：

　　1、明確學習目的，端正學習態度，尊重指導教師，虛心聽取導師的意見，經常向導師匯報學習工作情況。在力所能及的范圍內分擔導師的部分工作。認真工作，大膽實踐，克服依賴思想。

　　2、青年教師要在導師的指導下認真鉆研教學大綱，熟悉教材、處理教材和參閱有關資料，備好每一課。

　　3、青年教師的備課筆記、公開課教案、教育教學活動計劃以及科研課題研究等，均宜事先征求導師的意見，力求在導師的指導下予以實施。

　　4、做到“四個一”：一堂課后撰寫一篇教學札記、一周收集一個教學案例或精彩片斷、一學期研讀一本專業理論書籍、一學期寫一篇教學論文。做到“四個必須”：備課必須寫詳案、每月必須聽導師的課1次、邀請導師聽課1—2次，接受導師點評指導。每周必須制作一個多媒體課件，每學期必須上匯報課一次。

　　本協議書內容將列入教師個人年度考核及星級教研組（備課組）考核，本協議書自簽訂之日起生效，協議期限為xx年。協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。

　　承諾人：

　　年月日

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