海底兩萬里讀后感

時間：2024-10-23 12:08:28 感悟我要投稿

【精選】海底兩萬里讀后感15篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領會了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的海底兩萬里讀后感，歡迎大家分享。

【精選】海底兩萬里讀后感15篇

海底兩萬里讀后感1

　　在寒假的一個周末里，我感到無聊，習慣性地閑散到書屋中，翱翔在滿是書香的藍天中，遨游在滿是書香的藍海中。實話說來，在我小學的時候，我是不大愛讀書的，因為看著書中密密麻麻的字，不禁會使我感到厭倦煩且暴燥，更多時間都用來玩耍之類的，因而對書的好感并不多。當我聽說看書能提高文學素養、開闊知識面、陶冶情操時，我又對書籍產生了一種朦朧的想法。不料，當我醒悟過來，能真正了解到書籍中的精髓時，已經錯失了真正的黃金時間，我至今仍后悔不止，但我爸說過：“只要你肯拼，就還來得及。”也許是吧！我從書架上抽出一本小時候十分仰慕的書，名曰《海底兩萬里》，其作品作家為法國的.儒勒凡爾納，是個酷愛幻想的作家，所以，他的作品偏向幻想的風格，被人們稱之為“科幻小說家之父”。書中記載著一位深不可測的船夫長在與世隔絕的海底旅行中，意外地接納了三名旅客：一名教授、一位仆人和一名“捕鯨能手”。在奇幻的海底旅行中，飽覽海中奇幻景色的同時，幾人的關系也在逐漸發生著微妙的變化，時而敵對，時而友好，時而冷漠，時而熱情。在凡爾納筆中的尼摩船長駕駛的“鸚鵡螺“號潛水艇中，存在著多種多樣的高級設備，最主要的是船體的設計，它有著像獨角鯨一樣修長的軀體，有著鯨魚像噴泉似的排水系統，讓人在遠處一看就以為是一只前所未有的海怪。“鸚鵡螺”號帶著阿龍納斯教授、康塞爾仆人、尼德。蘭先生穿了許多大洋，同時也見證了海底世界中的許多有趣的歷險，但是最后“鸚鵡螺”號被卷進大漩渦，尼摩船長生死未卜，身份也十分神秘，但是作者卻始終懷疑尼摩船長有一顆復仇的種子。

　　看完了這本《海底兩萬里》，我仿佛感到了前所未有的舒服感，也確實不錯，讀書開闊了我的視野，擴展了我的知識面，讓我感到心靈得到了純凈。書，就像園丁，澆灌著我們幼小的心田；書，就像明燈，照亮著我們前進的道路；書，就像鑰匙，打開我們智慧的大門。

海底兩萬里讀后感2

　　暑假里，我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特，被稱為“科幻小說之父”，代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的`行動，結果意外地爬到了“海怪”的身上，發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋，開始了一段段驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……看完這本書后，我的心久久不能平靜。

　　阿龍納斯，一位熱愛海洋、知識淵博的教授，到“鸚鵡螺”號上后，他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中，回到陸地上后公諸于世，真令人敬佩啊！康賽爾，教授身邊忠誠的仆人，他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行，飽覽了很多壯麗的景觀，他們共患難，同艱辛，成了真正的朋友。“魚叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手，百發百中，在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”，勇敢而智慧，帶領水手們成功從南極脫險，勇斗鯊魚，血戰章魚，無人能敵，但一直隱居大海，很少露面。《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識，既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們，開來看吧！

海底兩萬里讀后感3

　　寒假里我讀了許多書，其中《海底兩萬里》給我留下了最深刻的印象。

　　這本書講的是：1866年，人們在海上發現了一只獨角鯨。生物學家阿龍納斯由此加入了追捕獨角鯨的隊伍。有一天阿龍納斯、康賽議和尼德蘭德不小心從船上掉入海中。后來發現獨角鯨原來是由尼莫船長駕駛的一艘潛水艇。最后，他們乘坐的那艘潛水艇被卷入漩渦，但他們三人借助小艇，逃離了漩渦、免于落難。最終，阿龍納斯將所發現的海底秘密公布于眾。

　　讀到尼莫船長與漩渦做斗爭那段，我被他的勇敢頑強、不畏艱難的'精神所感動。聯想到上次我和舅舅、舅媽去天水麥積山旅游，一開始聽說麥積山的樓梯是懸空的，我就很害怕，生怕會從鏤空的樓梯上掉下去。這時候，我想到了勇敢的尼莫船長，那個懸空的樓梯對于他而言簡直算不了什么。于是我鼓足勇氣去爬山，爬的過程中我也遇到了很多困難，我咬著牙堅持了下來。當我歷經千辛萬苦爬到山頂時，眼前的美麗風景讓我覺得所有的辛苦都值得了，也讓我瞬間明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　尼莫船長的這種勇敢頑強、不畏艱難的精神值得我們所有人學習。我們無法創造命運，但我們可以用實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦發起挑戰。正如勇敢追求夢想的林肯、身殘志堅的桑蘭、永不言敗的海倫·凱勒等，都憑借著自己的勇敢頑強、不畏艱難，創造了屬于自己的燦爛人生。

　　現在，當我遇到不敢做的事猶豫不決時，我就會想起勇敢的尼莫船長，他會讓我變得非常勇敢，激勵我完成許多的挑戰。

海底兩萬里讀后感4

　　最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤于學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強、讀海底兩萬里筆記有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的`憧憬。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

　　和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

　　高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將沖鋒的'戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮斗。

　　凡爾納在作品是我所十分喜愛的。之前看過他寫的《神秘島》，給我的感覺十分震撼。他描寫的場景和人物的生活真可以用“栩栩如生”來形容，誰能想到這是純粹的科幻小說呢?《海底兩萬里》是他的三部曲第二部，風格和我兒時看的《神秘島》非常相象。這本科幻小說講述的故事真可謂是大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學家阿龍納斯和仆人康賽爾、加拿大人尼德·蘭誤進“鸚鵡螺”號后的種種經歷。盡管凡爾納沒有下過海，但是在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實又驚險的冒險會讓人喘不過氣來。

海底兩萬里讀后感5

　　在浩瀚廣闊的書海中，法國作家凡爾納的《海底兩萬里》最吸引我的眼球。讀完了《海底兩萬里》，我見識了海底的別樣風景，增長了許多有關海洋的知識。在這生動曲折的情節中，尼摩船長救采珠人的英勇事跡在我心中揮之不去。

　　他富有正義感、神秘、善良，有愛心，博學多聞的。他雖然很偉大，卻又孤獨，外在堅強可內心又有讓人憐憫的一面。他憎惡陸地上的人類，卻同情那些受壓迫的可憐人，是感同身受嗎？是的，他曾抱著妻兒的照片流淚，并咒罵著那些壓迫者，反感當初的弱小無助…尼摩船長救采珠人給我的啟示是：要見義勇為，敢于反抗，敢于伸張正義。孔子曾說：“見義不為，無勇也。”連孔圣人都教導我們見義勇為。要是人人都見義勇為，那世間就多了一份正義和公理，溫情和善良，友愛與和諧，就少了一些不必要的痛苦和災難，少一些悲傷和眼淚。因見義不為公交車上歹徒持刀搶劫，乘客無人吭聲，甘愿成為被宰的羔羊；車禍現場，傷者躺在地上不能動彈，圍觀者冷漠觀望卻無人施救；乞丐和殘疾人被人呵斥、欺凌，無人為其聲張。校園里發生的霸凌事件，要是有人敢于站出來伸張正義，嚇退肇事者，敢于阻止他們的暴行并說“不”，那便可以少一些意外發生。可同學們卻人人自保，事不關己，漠不關心，滋生和助長了欺凌者的.囂張氣焰。殊不知，越甘于屈服，下一個受傷的說不定就是你。正義和真理是太陽，歪風和邪氣是陰霾。只要太陽一出來，陰霾都將褪去，每一個角落必將照亮。像尼摩船長這樣見義勇為的人在現實生活中是鮮有的，我們都應該努力向他學習，將他視作偶像和標桿。讀了《海底兩萬里》讓我領略了神奇的海底世界，喜歡上了海洋中的眾多生物，知曉了海洋的浩瀚與博大，海底的復雜地形和航行的兇險，同時也讓我看到了尼摩船長人性中的善良，讀懂了他鮮為人知的故事，知曉了他的困惑和矛盾。

海底兩萬里讀后感6

　　儒勒·加布里埃爾·凡爾納是一位19世紀的法國作家，被譽為“科幻小說之父”。他以創作科幻小說為主要職業，共創作了大約六七十部作品。他的作品情節扣人心弦，曲折離奇，讓人怦然心動。他塑造的人物形象生動逼真，仿佛栩栩如生。每個故事的結局都出奇不意，令人瞠目結舌。

　　《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想，體現了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

　　在這篇文章中，彼埃爾·阿龍納斯是一位熱愛生物學的科學家。他利用自己設計的潛艇，在海底探險，親眼目睹了各種動植物的奇妙景象。他將自己在海洋中的所見所聞，生動地描述出來，讓讀者們受益匪淺，拓寬了視野。

　　康塞爾是一位忠誠的仆人，他永遠都保持著平靜的心態。無論遇到什么情況，他總是友善地對待每一個人。他以一種認真而正經的態度面對事物，并將它們有條不紊地分類整理。

　　尼德·蘭是個比較原始的人，他的脾氣暴躁，總是計劃逃脫，文章最后講：如果沒有他，他們最后不可能回到陸地上！

　　而主角尼莫船長是一個充滿著浪漫和神秘氣息的`人物。他擁有大海一般熱情、冷酷、友善、溫和、暴躁的性格，但他卻靠著自身才智和技巧成功地設計并建造了一艘潛水艇。他避開了敵人的追捕，在海底中追尋著自由，但同時也深感孤獨生活所帶來的悲痛。

　　在這次探險海底兩萬里的歷程中，雖然遭遇了各種困難和挫折，但他們展現出了不畏艱險、勇往直前的精神，這樣的精神值得我們學習。同時，我深信只要堅持不懈地追求自己的理想，就一定能夠取得成功！

海底兩萬里讀后感7

　　勇敢的人，是從來不會向困難低頭的。 ---題記

　　懷著好奇心，我打開了這本充滿冒險色彩的《海底兩萬里》。

　　從打開的第一頁，我就深深的迷上了這跌宕起伏的故事。這本書的作者是法國的儒勒·凡爾納，他用奇幻迷離的故事情節,把知識完美的融為一體,引導人們認真學習。

　　這本書主要講了1866年，幾艘大船接連沉入海底，并且都是被撞毀的，有人就猜測那是一頭巨大的獨角鯨。法國生物學家皮埃爾·納克斯最后發現那是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇，并且帶著仆人孔塞伊和一個捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘超前不為人知的潛艇在海底做了兩萬里的環球旅行。

　　從故事的'前幾章中，我們可以了解到尼摩船長是一個對塵世厭惡至極的人他性格憂郁，有點自私卻又知識淵博。但是讀到后面，船長變成了一個真實的有血有肉的人，他富有同情心，他可以輕松的還完法國幾百億的債，可以慷慨大方的把價值幾百萬的珍珠送給可憐的采珠人，可以為艇員的離去而大哭一場，可以為了科學將生命置之度外，是一個充滿浪漫色彩的人。而“我”的仆人孔塞伊是一個忠心耿耿，有膽識，又過分拘禮的人。在法拉格特艦上認識了捕鯨人，他脾氣暴躁，頑固自負但他有勇有謀，機智靈活。

　　他們在航行的時候，還遇到了種種困難，在南極探險的時候，被困到了厚厚的冰川下面，那時候他們的命運要不是壓死，要不是憋死，后來因為艇長的冷靜和從容不迫，歷經五天極度缺氧最終敲開了厚達六米的冰。在那段時間所有人放下成見，同舟共濟，告訴我們有點困難時不僅需要愚公移山的決心和勇氣，還需要膽識和智慧。

　　在這本書中，作者的想象并不是憑空捏造出來的，它大膽和理。我十分佩服作者，在這么本書中，我們要學習尼摩船長遇事不慌，沉著冷靜，永不向困難屈服的精神。同時作者也要求人類愛護海洋生物。

海底兩萬里讀后感8

　　最近，我讀了一本驚險，刺激的書《海底兩萬里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

　　這本書講述了法國博物學家阿龍納斯教授聽說海上有怪物，覺得不可思議，就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經歷了狂風暴雨，他們的船翻了，意外的掉進了潛水艇，原來聽說的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個多月，這兩個多月精彩無比，時而歡快愉悅，輕松快樂；時而驚險刺激，緊張萬分。潛水艇帶著他們環游了夢幻的海底世界，途中教授和船員們目睹了莊嚴的海底葬禮，發現了海底的無窮寶藏，來到了驚險刺激的南極……一路上也遇到了無數個困難，麻煩，但都被他們一一克服了。

　　我平時在學習上，生活上有一點點的小困難，小挫折就不知所措，就退縮。讀了這本書后，讓我覺得我們遇到困難，挫折時不應該退縮，而是要勇敢的的克服它，戰勝它。這樣才能真正主宰生活，成為生活的主人！

　　《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是一位想象力驚人的`科幻作家，他的驚人之處不僅在他的寫作手法上，更驚人的是他書中所寫的故事，創作于連電燈還沒發明的時代是多么具有創造性。

　　剛翻開幾頁，我懷著崇敬的心情，開始和書中的主人公探險者博物學家阿羅納克斯先生和性格陰郁、知識淵博的鸚鵡螺號的主人尼摩船長等同伴的陪同下一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極和北冰洋。他們在周游時，遇見了罕見的動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中也包括有名的沉沒之城亞特蘭蒂斯，這是個擁有與希臘相當的歷史文化內蘊的文明古國。

　　看了這本書，讓我知道了很多知識，例如，紅海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水像血一樣紅。同時還要學習阿羅納克斯先生樂觀向上的精神；學習仆人康塞爾對主人忠心耿耿與無私的精神；學習尼摩船長的勇氣。

　　這部小說告訴我們：人要有勇于探險的精神，才能發現這大自然的無比美妙。

海底兩萬里讀后感9

　　在暑假里我讀了《海底兩萬里》，作者是儒勒凡尓納，他是世界文學史上的第一位科幻小說家，被譽為“科幻小說”的始祖。書中為我們描繪了一幅幅亦奇亦幻的海底奇觀，令人大飽眼福，拍案叫絕。

　　1866年，海上接二連三發生海難事故，阿羅納克斯教授和他的助手康賽亞、還有捕鯨能手尼德蘭德被請到林肯號向海上進發，準備捕捉那條頻頻肇事的魔怪一般神秘莫測的海底怪獸。林肯號遇到怪獸遭襲擊，教授被拋入大海，康賽亞和尼德跳入海中去救教授。他們發現海底怪獸原來是內摩船長設計、建造并親自駕駛的鸚鵡螺號潛水艇，并因此遭到軟禁，被迫加入海底探險行動，經歷了一連串異乎尋常的航行。

　　內摩艦長帶教授潛入海底，他們穿越海底森林，遇上了巨大的`蜘蛛蟹、恐怖的鯊魚群;在海底發現了許多遇難的沉船;他們漫步在海底的珊瑚王國，這里的珊瑚非常碩大，色澤非常鮮艷。他們在海中獵鯊，發現了海底隧道。內摩艦長在大西洋中打撈1702年海戰沉入海底的寶藏。他們在海底發現了希臘哲學家柏拉圖所描繪的亞特蘭帝斯大陸。鸚鵡螺號用海底煤礦補充電力制造鈉，穿越冰山到達南極終點，與大章魚作戰。鸚鵡螺號找到1794年6月11日被英國艦隊擊沉的復仇者號，內摩艦長復仇擊沉了一艘沒有掛旗的大軍艦。最后，教授、康賽亞、尼德逃離了鸚鵡螺號。

　　讀了《海底兩萬里》，我知道了大海是深不看可測的，在2.9萬米深的海底已經沒有生命存在了。大海是無情的，大漩渦、海上風暴、暗礁都可以讓船永遠沉入海底。大海是有情的，海底蘊藏著豐富的寶藏等待我們去開采;奇妙的海底世界等待我們去探尋。

　　讀了《海底兩萬里》，我喜歡大海，以后一定要去看看波瀾壯闊的大海，有機會也要潛入海底，看看奇幻的海底世界。

海底兩萬里讀后感10

　　《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納的代表作之一，是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒，頻頻襲擊各國海輪，使市民人心惶惶開始，到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞沒為止，整部小說懸念迭出，環環相扣，著實令我著迷。《海底兩萬里》寫了一個法國博物學家，他在美國考察的時候，聽說海上出現了一件怪事，海上來了一只大怪物。為了弄清事情的真相，這個博物學家跟隨美國的探險隊從大西洋一直走到了太平洋，最終，在夏威夷島的頂頭找到了那只怪物，它不是一只大鯨，而是一個艇長的.潛水艇─鸚鵡螺號。

　　三人不小心落入到了潛水艇中，于是與這位艇長在海底穿行了兩萬里，在經過一次次的冒險后，回到陸地上的故事。在這一年里，他們經歷了一場精彩絕倫的海底旅行，看遍了海底奇妙的生物，慘烈的爛船，漫步海底的森林，甚至還成為第一支登陸南極點的隊伍，最后三人找準了機會，不辭而別，離開了這艘神奇的潛水艇，并將它們這一年來的精力姑之于眾。在這篇故事中，有四個特點鮮明的人物，尼摩艇長是一位知識淵博，多才多藝，身手不凡，勇于激戰，向往大海，熱衷冒險的人。他既可以無情地擊沉前來追蹤他的船，也可以對受苦受難的人有著極大的同情心，甚至不惜自己的生命。阿羅納克斯知識淵博，正直，勇敢，它既有學者的優點，但也有學者的通病。孔塞伊是阿羅納克斯的仆人，他忠誠冷靜，也與阿羅納克斯共同見證了海底的奇跡。內德·蘭德是一位捕鯨手，他不僅力大無窮，也有勇有謀，他與孔塞伊一文一武，跟隨學者左右。在這四人中，尼摩艇長是我最為敬佩的一個人物，他表面上冷酷無情，實際上心地善良，在南極缺氧的時候他沒有去吸最后一絲空氣來維持生命，而是把生還的機會留給了教授……尼摩艇長的精神、毅力、能力都值得我們學習，《海底兩萬里》這本書讓我得到了更多的體會，不僅讓我學會了許多地理知識，也讓我明白，無論做什么事情，都要沉著冷靜，不要盲從。

海底兩萬里讀后感11

　　在《海底兩萬里》中的科技，我們知道，有許多都在今天實現了——潛水艇、火箭等。這些東西對于我們來說并不陌生，可在作者的那個時代，這些根本就是無稽之談。這也側面說明了科學幻想行為的一定的真實性。那么，我是否也可以做出一個大膽的幻想——在未來，在人類終于把陸地摧毀時，遷到海里。這個看起來可能會有些瘋狂的想法，實現了，可能真的能挽救人類岌岌可危的命運——依靠抗強壓的玻璃和建材，在海底建造盡可能高的房屋：便于造出的氧氣管道進一步擴大；海洋里的生物可以滿足我們的生活需求，就像小說里描述的那樣：貝絲制成的衣服、各類海洋生物作我們的食物、床是柔軟的大葉藻、墨水是烏賊的分泌液······盡管材料可能會和我想的有些出入，但盡力地去研究，海洋生物的`多樣性有很大可能可以做到。盡管人類可能會失去汽車般便捷的交通工具，但想想地球的生態系統所遭到的破壞，這可能反而救了人類一命。想想看，當陸地無法生存，我們轉而進入海洋，當陸地調整過來后，我們又將會回到陸地去。在海洋里的生活，人類的科技不可能原地踏步，只有不斷地再生可利用的資源才能保證人類的生存。我相信，當科技到達一個層次后，人類的科技將不會有害于自然。

　　到那時，相信人類對可再生資源的重視性已到達頂峰。那場連接近于現代科技的鸚鵡螺號都未能幸免的風暴又將我的思緒拉回現實。對于未來的準備和預言固然重要，但人類目前最緊急的難題是停止對自然的過度開發和破壞。也正是因為這個問題，人類對科技產物的改進及對新能源的開發和利用更是迫在眉睫，現今新能源已經出現在人們的視野中，希望它能改善人類的現狀，讓人類不至于像我想的一樣躲入深海。人類要面對的最根本的問題，便是如何將人類科技和自然相平衡。

海底兩萬里讀后感12

　　蘇文杰我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》，書中精彩的故事情節使我難以忘懷，尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里，永遠也抹不去。文中寫印度王子——尼摩船長因自己的祖國被殖民奴役，他的父母妻子犧牲了，他憑著自己的知識設計建造了“鸚鵡螺”號潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻著海底采集的財富，并在航海中撞沉了英國戰船，為祖國人民復了仇。從書中可見，尼摩船長時時懷著一顆愛國的心，他盡自己所能，為祖國復興努力著。

　　作為一個中國人，我們不正需要這種愛國之心嗎？古往今來，有多少仁人志士在祖國危急存亡的關頭，拋頭顱，灑熱血，為國捐軀。“捐軀赴國難，視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌；“天下興亡，匹夫有責”是顧炎武的金玉良言；“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們為什么能夠這樣大義凜然，從容面對生死禍福？是祖國在他們的`心中，他們和祖國在一起，祖國人民永遠記住他們！可是在我們日常生活中，也有許多不愛國的表現。

　　紅領巾是我們少先隊員的象征，可總有人忘記佩戴，難道說是那些人忘記了紅領巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽、一種象征？更是一顆顆愛國心在燃燒；當國歌響起，有些同學還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對祖國的敬意呀！還有少數人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說的：冰箱里有哈根達斯冰淇淋，還吃什么中國破冰棍！這些現象在我們生活中十分常見。可見，他們與尼摩船長相比，有多大差別啊！《海底兩萬里》這本書，讓我懂得了愛國、報效國家，我真希望每一個中國人都能從點點滴滴、一言一行中體現愛國，為國爭輝。

海底兩萬里讀后感13

　　在這個假期，我利用四天時間讀完了海底兩萬里這本書，讀后讓我回味無窮。作者經歷了一次了驚心動魄的海底遠游，鸚鵡螺號以飛快的速度航行。作者飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物：最遠的極地、最深小學生讀后感怎么寫的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的`同時還耳目一新。

　　這本書讓我領略了海里的許多奧秘，如：章魚是屬于軟骨動物，潛艇換氣的聲音類似鯨……在領略奧秘的同時，我也不得不贊嘆大自然的神奇。這本書也讓我學會了勇于面對困難和挫折，對于生活要樂觀，只有樂觀，有時才能化腐朽為神奇。

　　在這本書里，尼摩船長外表看上去很冷酷，甚至可以說是殘酷，但是他的內心卻是溫暖的。這又教會了我判斷一個人的好壞不能光看外表，重要的是他的內涵。

　　我喜歡讀你——海底兩萬里，你讓我受益匪淺！

　　海底兩萬里讀后感今天，我向同學們推薦儒爾·凡爾納寫的《海底兩萬里》這本書。它是一部出色的科幻小說，主要描繪了法國生物學家阿尤納斯的海底奇遇。

　　打開這本書，我就和博物學家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋，遇見了許多罕見的海底生物，還有海底洞穴等等。

　　在這個懸念迭出、扣人心弦的故事里，我十分欽佩尼莫船長，因為在南極缺氧的時候，當時只有潛水服上的儲蓄罐僅有的一絲空氣，就在他們幾乎虛脫時，尼莫船長沒有去吸最后一絲空氣來維持自己的生命，而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，這種無私奉獻的精神和行為感動了無數的讀者，更深深打動了我。

　　讀了《海底兩萬里》這部經典名著，使我明白了只要有智慧，大海就是取之不盡的生命之源，同時也讓我知道了保護海洋里每種生物的重要性，更加深了我對生命的敬畏及對他人生命的尊重。

海底兩萬里讀后感14

　　海洋真的好大，人類一直探索卻總是捉摸不透；海洋又真的好小，好像讀完《海底兩萬里》，就能知道海洋有多大。

　　——題記

　　《海底兩萬里》是一本科幻小說，作者儒勒·凡爾納寫這本小說時，電燈還未發明出來，他卻能將海底探險故事寫的栩栩如生，讓讀者一下子就沉迷在書中的海底世界。我想在這個科技發達的時代，也未必能造出書中的“鸚鵡螺號”一般的潛艇。

　　小說主要講述了博物學家阿龍納斯，及其仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。在短短的十個月時間里，他們經過了太平洋、印度洋、地中海等到達大西洋，途中經歷了許多驚險曲折，但都被尼摩船長他們一一化解。在其中經歷的`困難到底有多難，恐怕只有尼摩船長他們才能感受到。

　　首先，我覺得他們的海上經歷非常刺激：他們去了海底森林打獵，打到了水蜘蛛、水瀨、信天翁；他們去海底爬山，偶遇到了一座沉沒在海底的古城——亞特蘭蒂斯；他們去海底采珍珠，遇到了價值連城的大珍珠……作者把這一系列的奇幻旅行刻畫的栩栩如生。

　　其次，我對書中所描述人物的合作精神很感動。在艱難阻險面前，雖然他們也有過分歧，也曾爭吵過，但是他們總是各自發揮自己的長處，把困難都一一化解。

　　讀完《海底兩萬里》，我的感悟很深，三言兩語說不盡，千言萬語也無法表達，海是深的，是大的，也是神秘的，我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現在這本書不叫《海底兩萬里》，叫做《海底N萬里》，可能還有一種喜感吧。

　　我想：當我們平時遇到困難的時候，最重要的是大家齊心協力，發揮自己的長處與優勢，總會有解決困難的方法。

海底兩萬里讀后感15

　　閑來無趣，隨手打開了一本書——《海底兩萬里》，可剛翻開沒幾頁我就被諾第留斯號里的科技魅力所深深吸引，它似乎閃耀著智慧的光芒，牢牢地將我吸引在了這艘潛艇里。

　　科學在當今世界上是必不可少的，科學發達代表一個國家發達，科學興旺就代表一個國家興旺。可在作者筆下，150年前就已經“科技發達”——巨大的海輪，各種各樣的先進的設備......尤其是尼莫船長的那艘潛水艇諾第留斯號，外表看起來十分笨拙，但行駛起來每小時達50海里，把前來的貨輪搞的團團轉！而船內設備也很齊全羅盤、溫度計、濕度表、氣壓表等等。諾第留斯號最先進的'還要數下艇捕獵，艇上有專門的類似于航空服的服裝和一只只氣壓槍，服裝里有充足的氧氣，可供一個人好幾個小時的呼吸。除此之外，艇上所用的一切東西都靠先進的科技從大海里補足。這也許在現在看來沒什么，可你仔細想想150年前有潛水艇嗎？！愛迪生說過“科學需要幻想,發明貴在創新”這本書就完全體現了這句話的意義。而100多年后的今天就真的發明出了潛水艇，真的能在海中漫游，真的將幻想變為現實。，創新是多么重要！我們只有先不斷創新，才可以使科學不斷進步。我們一定要努力創新，將幻想變成理想，將理想變為現實，將現實兌換成成果，將成果奉獻給祖國！

　　但科技也不是只要幻想或理想，也要靠學得的知識，只要靈活運用知識，才可以有創新的機會。這本書里的尼莫船長他就靠在國內外學到的知識，建造了諾第留斯號，諾第留斯號可是一艘穿越過世界的潛水艇，這都是尼莫的功勞，準確的說是知識的功勞。我們要善于把幻想、知識、創新和結合到一起，這樣才能探索出更大的科技發現。

　　“沒有科學就沒有新時代，沒有科學就沒有新生命，沒有科學就沒有新世界!生活處處離不開科學，人人離不開科技，家家離不開科學”讓我們不斷幻想，不斷汲取知識，不斷創新吧！

【海底兩萬里讀后感】相關文章：

《海底兩萬里》12-21

讀《海底兩萬里》有感《海底兩萬里》讀海底兩萬里讀后感12-05