- 相關(guān)推薦
社團(tuán)收獲與感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，想法有時(shí)候一閃而過(guò)，不如寫(xiě)一篇感悟的文章，及時(shí)的記錄下來(lái)。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？下面是小編幫大家整理的社團(tuán)收獲與感悟，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社團(tuán)收獲與感悟1
今天，我們班開(kāi)展了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互敬互愛(ài)的活動(dòng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了開(kāi)展團(tuán)結(jié)友愛(ài)活動(dòng)，我們的教官向我們講述了他在團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互敬互愛(ài)中體現(xiàn)出來(lái)的'集體榮譽(yù)感，他們都是來(lái)自四川的學(xué)生，他們都很熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族，我們班的每一位同學(xué)都在為此喝彩，也有不少同學(xué)因?yàn)橐恍┬∈露�，我也不例外，但是我們的教官都很幽默，讓同學(xué)們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻的感受到團(tuán)結(jié)是多么的重要，我也會(huì)時(shí)刻提醒自我，要做到以誠(chéng)待人，不要做出一些傻事，這樣我們的生活會(huì)更美好。
我們團(tuán)結(jié)，我們團(tuán)結(jié)的心永不停息，讓我們一齊努力，讓這次活動(dòng)更加有意義，更加精彩！
社團(tuán)收獲與感悟2
在大學(xué)里，參加社團(tuán)活動(dòng)是一件非常普遍的事情，而在心理學(xué)方面，心理社團(tuán)往往成為了一個(gè)學(xué)習(xí)、交流和實(shí)踐的平臺(tái)。作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我也加入了心理社團(tuán)，并在這里度過(guò)了一段非常充實(shí)的時(shí)光。在這里，我不僅學(xué)到了很多理論知識(shí)，也結(jié)交了許多志同道合的伙伴，更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己和心理學(xué)的意義。
首先，參加心理社團(tuán)讓我學(xué)習(xí)了更多理論知識(shí)。雖然在大一時(shí)學(xué)過(guò)一些心理學(xué)的基礎(chǔ)課程，但是在心理社團(tuán)中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)于心理學(xué)知識(shí)的興趣與熱情。在心理社團(tuán)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了大量的心理學(xué)理論，如人格心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)等等。這些知識(shí)不僅深入淺出地讓我們了解了人的思維、情感和行為背后的原因，也打開(kāi)了我們思考的角度。在社團(tuán)中，我發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡學(xué)習(xí)實(shí)踐類(lèi)的課程，比如團(tuán)體治療這樣的課程，這種學(xué)習(xí)方式讓我真正地感受到了心理學(xué)的力量。
其次，在心理社團(tuán)中我結(jié)交了許多志同道合的伙伴。在這個(gè)集體中，我認(rèn)識(shí)了和自己一樣愛(ài)好心理學(xué)的小伙伴們，我們從相互陌生到相互了解，從討論課堂知識(shí)到探討個(gè)人問(wèn)題，互相交換看法和心得。也正因?yàn)檫@些相互了解的過(guò)程，讓我們更加容易地取得彼此的信任并建立起長(zhǎng)久的友誼。有時(shí)候，社團(tuán)活動(dòng)也讓我們從學(xué)術(shù)上轉(zhuǎn)換到生活中，我們針對(duì)生活與職業(yè)等方面場(chǎng)景進(jìn)行角色扮演和心理咨詢(xún)，這些活動(dòng)既鍛煉了我們的心理素質(zhì)，也讓我們加深了對(duì)身邊人的了解和溝通技能。
最后，參加心理社團(tuán)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己與心理學(xué)的意義。在學(xué)習(xí)大量的心理學(xué)知識(shí)后，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于心理學(xué)的了解只是皮毛，心理學(xué)的研究是一種復(fù)雜、廣泛的領(lǐng)域，每個(gè)人的'心理狀態(tài)都是獨(dú)一無(wú)二的。但是，我也相信，透過(guò)心理學(xué)這個(gè)工具可以讓我們更加了解自己和身邊的人。通過(guò)社團(tuán)中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何聆聽(tīng)并理解別人，學(xué)會(huì)如何表達(dá)自己的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了如何在身心健康方面加強(qiáng)自己的意識(shí)。
總之，參加心理社團(tuán)讓我成長(zhǎng)了許多，它不僅僅是一種娛樂(lè)方式，而是培養(yǎng)我們心理素質(zhì)、實(shí)踐能力以及道德觀念的平臺(tái)。心理學(xué)從不是一種簡(jiǎn)單或淺薄的哲學(xué)，它是一種需求鉆研與思考的學(xué)科。也希望大家在未來(lái)的道路上，一定會(huì)像我一樣受益于心理社團(tuán)，提高自己的心理素質(zhì)，掌握更多有關(guān)性格、情感和人格等心理學(xué)知識(shí)。
社團(tuán)收獲與感悟3
本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)課已經(jīng)結(jié)束，雖然參加的學(xué)生比較少，但大多是對(duì)美術(shù)感興趣的同學(xué)，所以在活動(dòng)過(guò)程中相對(duì)比較積極，紀(jì)律也較好，取得的效果也很不錯(cuò)。以下就活動(dòng)中關(guān)于素描的教學(xué)做一些總結(jié)，以便今后更好的開(kāi)展好各類(lèi)活動(dòng)。
素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)，怎樣與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)？這是我們的教育者應(yīng)該思考的。
一、素描表現(xiàn)形式的多樣性是在現(xiàn)代社會(huì)趨于多元化的觀念下形成的。
我們從藝術(shù)史的角度來(lái)看，古典藝術(shù)是在封建制度下形成的，藝術(shù)家是為皇帝或上帝服務(wù)的。進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)，藝術(shù)家要通過(guò)藝術(shù)表現(xiàn)自我，藝術(shù)的精神在于創(chuàng)造。藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了潛藏在生命里自由的欲望以及發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的歡樂(lè)，造型藝術(shù)再也不僅僅是宗教的圖解和宮廷的裝飾了，要求藝術(shù)和文學(xué)并列，造型藝術(shù)和文學(xué)是同樣崇高的藝術(shù)形式。素描的多樣性是在人的認(rèn)識(shí)不斷發(fā)現(xiàn)不斷創(chuàng)造的過(guò)程中形成的，可以說(shuō)，是在尊重個(gè)體人的創(chuàng)造才使素描的多樣性成為可能。素描可以有多種表現(xiàn)形式，素描教學(xué)的應(yīng)更寬泛些，素描不僅是技巧與能力的訓(xùn)練，也應(yīng)是思想與觀念培養(yǎng)。
二、在實(shí)踐中把握素描教學(xué)
�。ㄒ唬┧孛杞虒W(xué)應(yīng)解決的
首先說(shuō)是該解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，其次是表現(xiàn)問(wèn)題。但素描教學(xué)的具體問(wèn)題是什么呢？簡(jiǎn)單的說(shuō)是造型問(wèn)題。復(fù)雜了說(shuō)：素描教學(xué)應(yīng)解決在色彩之外文字語(yǔ)言等其他媒介無(wú)法表達(dá)或表達(dá)無(wú)力時(shí)所需的視覺(jué)圖形語(yǔ)言。運(yùn)用視覺(jué)圖形語(yǔ)言去思考、去表現(xiàn)視覺(jué)感受以及引導(dǎo)視覺(jué)感受是素描教學(xué)的核心問(wèn)題。
1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立觀察思考的能力是基礎(chǔ)教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)。在素描教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生深入觀察、獨(dú)立思考、有自己的判斷力是首位的。
2、人的普遍視覺(jué)需求。人的視覺(jué)包括生理的和心理的兩個(gè)方面，研究具體階層人群對(duì)圖形的感知能力是素描教學(xué)的重要課題。
3、在具體的素描作業(yè)中畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)是第一位的，我們所說(shuō)的造型離不開(kāi)特定的畫(huà)面空間。畫(huà)面的組織結(jié)構(gòu)與構(gòu)圖經(jīng)營(yíng)位置有相通之處，不同的是“組織結(jié)構(gòu)”更強(qiáng)調(diào)畫(huà)面圖式內(nèi)在的有機(jī)聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)視覺(jué)形式具有生命的整體構(gòu)成。
4、形象感覺(jué)的表現(xiàn)與傳達(dá)。包括形象特征、形體結(jié)構(gòu)、質(zhì)感與量感給每個(gè)人相同或不同的感受。這里既有視、知覺(jué)的訓(xùn)練也有表現(xiàn)技巧的訓(xùn)練。
5、工具材料的運(yùn)用與發(fā)現(xiàn)，對(duì)材料工具的敏感是當(dāng)代家的重要特征之一。素描的工具和材料是樸素的、相對(duì)簡(jiǎn)單的，正因?yàn)楹?jiǎn)單才留有發(fā)揮我們想象的空間。
6、了解與傳統(tǒng)。對(duì)中外歷史與傳統(tǒng)的了解與掌握是素描的重要途徑之一古今中外的素描大師是我們學(xué)習(xí)的，站在巨人的肩膀上可以看得更遠(yuǎn)。
�。ǘ┧孛杞虒W(xué)應(yīng)有針對(duì)性
素描訓(xùn)練是有針對(duì)性的。這是由教學(xué)的階段性不同、專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)不同、思想觀念的不同決定的.。
1、針對(duì)學(xué)生年齡階段的教學(xué)，首先是了解學(xué)生的生理年齡及專(zhuān)業(yè)年齡特點(diǎn)，以避免重復(fù)教學(xué)使學(xué)生產(chǎn)生厭倦心理浪費(fèi)有效時(shí)間。
2、針對(duì)學(xué)生個(gè)性素質(zhì)的開(kāi)發(fā)。每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性是不同的，為將來(lái)的藝術(shù)實(shí)踐打下寬厚堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不是先入為主的風(fēng)格樣式的訓(xùn)練，而是在尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性同時(shí)能加以的引導(dǎo)。
3、針對(duì)特定課題的訓(xùn)練。不同的課題有不同的要求，將素描藝術(shù)的形式因素分解剝離開(kāi)來(lái)，有針對(duì)性的分別訓(xùn)練，以強(qiáng)化對(duì)視覺(jué)形式要素的感受力。
4、針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)不同特點(diǎn)的感、知覺(jué)技能訓(xùn)練。不同的專(zhuān)業(yè)有不同的要求，了解專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)首先是教師的必備素質(zhì)。要讓學(xué)生多了解不同的造型藝術(shù)特點(diǎn)，了解各種造型藝術(shù)語(yǔ)言的經(jīng)典與素描的關(guān)系，以避免學(xué)習(xí)素描的盲目性。
�。ㄈ┧孛杞虒W(xué)的技術(shù)訓(xùn)練
前面談了作為基礎(chǔ)的素描教學(xué)一開(kāi)始就應(yīng)介入到藝術(shù)的本質(zhì)——精神的表達(dá)。將素描作為人的精神表達(dá)方式，就需要涉及到技術(shù)性問(wèn)題，所以“技術(shù)性”是素描教學(xué)不可回避的問(wèn)題。我們常說(shuō)的藝術(shù)教學(xué)是教技術(shù)還是教藝術(shù)在教學(xué)實(shí)踐中是要有清醒的認(rèn)識(shí)。
1、看的。視覺(jué)藝術(shù)離不開(kāi)“看”，“看”本身并不需要技術(shù)，用心去看就可以了。但是，人的知覺(jué)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于知識(shí)的緣故，“看”就發(fā)生了變化。能夠用“心”去看，也是需要一定方法的�？词侨说闹X(jué)重要組成部分，人接受信息的80來(lái)自視覺(jué)，基礎(chǔ)教學(xué)就是要喚醒人的知覺(jué)。
有些人對(duì)“色”敏感，有些人對(duì)“形”敏感，有些人喜歡粗線(xiàn)條的大關(guān)系，不拘小節(jié)；而有些人則喜歡細(xì)節(jié)的羅列，不厭其繁。“整體的看”與“比較的看”，在教學(xué)中如何引導(dǎo)既是觀念的問(wèn)題也是個(gè)技術(shù)性問(wèn)題。
2、工具材料的運(yùn)用。一方面要多嘗試運(yùn)用各類(lèi)干、濕性材料，以便從中選取自己喜歡的、方便的、耐用的、持久的工具和材料，為能充分表達(dá)自己做好物質(zhì)的準(zhǔn)備。教員就似個(gè)大師傅將各種菜譜擺出來(lái)，學(xué)生可以自由挑選，當(dāng)然大師傅還應(yīng)該是個(gè)。
3、知識(shí)的運(yùn)用。是理論與實(shí)踐相結(jié)合，素描教學(xué)就是最初的結(jié)合點(diǎn)。透視學(xué)、解剖學(xué)、人體工程學(xué)、視覺(jué)心等都是造型藝術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。這些知識(shí)在素描教學(xué)上的運(yùn)用體現(xiàn)了極復(fù)雜的技術(shù)性，應(yīng)分階段、分層次、分專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)實(shí)踐課程，有重點(diǎn)的進(jìn)行實(shí)際操作與演練。
�。ㄋ模┧孛杞虒W(xué)的實(shí)驗(yàn)性
藝術(shù)的重要特征之一就是其實(shí)驗(yàn)性。在教學(xué)中探討素描表現(xiàn)的可能性是貫徹教學(xué)。
實(shí)驗(yàn)精神的具體方法與途徑：一方面是視覺(jué)心理接受的可能性，從這兩方面入手可以大大拓展我們的視覺(jué)空間。另一方面是材料應(yīng)用的可能性；素描作為基礎(chǔ)教學(xué)是有其相對(duì)穩(wěn)定性的，但是，作為藝術(shù)教學(xué)，創(chuàng)造意識(shí)的培養(yǎng)是教學(xué)主要目的。沒(méi)有實(shí)驗(yàn)精神就不會(huì)有所突破，墨守成規(guī)的技術(shù)訓(xùn)練談何創(chuàng)造？
開(kāi)放的社會(huì)需要開(kāi)放的藝術(shù)，開(kāi)放的藝術(shù)需要開(kāi)放的思想。實(shí)驗(yàn)性是向未知挑戰(zhàn)，是面向未來(lái)。在素描教學(xué)中我們應(yīng)該體會(huì)的是思想、是創(chuàng)造精神。
總之，在我們這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，藝術(shù)應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，素描教學(xué)的觀念作為藝術(shù)教育的基礎(chǔ)一定要與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng)。
社團(tuán)收獲與感悟4
“學(xué)習(xí)是生命的必修課，學(xué)習(xí)需要終生學(xué)習(xí)�！边@個(gè)道理在我們班里一直都是這么說(shuō)的。
在暑假里，我利用了休息時(shí)間和孩子一起參加了這一次的學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得這次學(xué)習(xí)非常的有意義，它不僅僅是學(xué)習(xí)一些課堂知識(shí)、課本知識(shí)的內(nèi)容，更能夠增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)熱情，讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候，感受更多的知識(shí)。
第一天我們到了教室門(mén)口，一進(jìn)到教室就有一股刺鼻的臭氣沖天，這讓我們這些剛到這里的孩子真的是有點(diǎn)不好意思。
到我們班的時(shí)候，孩子一下子就把臉上的汗給弄濕了，還是一股熱氣把他們給燙著了。
我們班孩子們的臉上都有一些皺紋，他們的眼睛也有點(diǎn)紅腫了。
我們班孩子在老師們的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一樓，他們一直看著我們，我們班的孩子們也在慢慢地變化。
在我們的帶領(lǐng)下，我們班的`孩子們變得越來(lái)越聰明，他們的臉上的笑容越來(lái)越漂亮了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們班的孩子們的學(xué)習(xí)熱情得到了大大的改善，同時(shí)也讓我們班的孩子感受到了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷。我們要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，在學(xué)習(xí)上要努力拼搏。我們要讓我的孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。
社團(tuán)收獲與感悟5
隨著社團(tuán)多樣化的發(fā)展，越來(lái)越多的學(xué)生選擇加入心理社團(tuán)。心理社團(tuán)是以心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，圍繞著心理健康、心理咨詢(xún)、心理治療等方面開(kāi)展活動(dòng)的社團(tuán)。加入心理社團(tuán)不僅可以提高自身心理素質(zhì)，還可以獲取更多的知識(shí)技能并結(jié)交更多志同道合的朋友。在參加心理社團(tuán)的過(guò)程中，我們獲得了很多收獲和感悟。
一、心理素質(zhì)提高
加入心理社團(tuán)可以提高我們的心理素質(zhì)，這是因?yàn)樾睦砩鐖F(tuán)主要關(guān)注心理健康、咨詢(xún)和治療。我們可以通過(guò)和職業(yè)心理咨詢(xún)師或心理治療師的交流和學(xué)習(xí)，提高自身的心理素質(zhì)。比如，學(xué)習(xí)心理溝通技巧，提高交際能力、學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)等等。這些是在日常生活中必須的技能，能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)生活、工作和學(xué)習(xí)的困難。
二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)
加入心理社團(tuán)可以獲得更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)心理學(xué)的基礎(chǔ)理論、研究方法和實(shí)踐技能，了解心理學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用。我們還可以參加各種心理測(cè)試、評(píng)估、咨詢(xún)和干預(yù)活動(dòng)，了解心理問(wèn)題的產(chǎn)生原因以及可能的解決方法。這些知識(shí)和技能既可以提高我們的學(xué)業(yè)水平，也可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的各種問(wèn)題。
三、志同道合的交流
加入心理社團(tuán)，我們可以結(jié)交更多志同道合的朋友。我們都熱愛(ài)心理學(xué)、關(guān)注心理健康，都希望能夠?yàn)樗颂峁⿴椭�。我們可以在彼此的`經(jīng)驗(yàn)分享、反思、交流中學(xué)習(xí)到更多的東西。心理社團(tuán)還會(huì)組織各種形式的活動(dòng)，如心理咨詢(xún)討論會(huì)、心理劇演出、心理游戲等，增強(qiáng)成員之間的交流和合作。
四、開(kāi)拓視野
加入心理社團(tuán)可以讓我們接觸更多領(lǐng)域的知識(shí)和人群，開(kāi)拓我們的視野。我們可以了解不同年齡、不同性別、不同文化背景的人群的心理特點(diǎn)和需求，學(xué)習(xí)如何在咨詢(xún)和治療中更好地適應(yīng)不同人群。我們還可以參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如心理咨詢(xún)服務(wù)、志愿者活動(dòng)等，實(shí)踐理論知識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各種人際交往和工作環(huán)境的能力。
心理社團(tuán)是一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，可以幫助我們提高心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、結(jié)交志同道合的朋友、開(kāi)拓視野。通過(guò)心理社團(tuán)的參與，我們可以更好地應(yīng)對(duì)生活、學(xué)業(yè)和工作中的挑戰(zhàn)，成為一名具備心理素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)生。
社團(tuán)收獲與感悟6
一直以來(lái)，我都很喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)，在社團(tuán)活動(dòng)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的知識(shí)，也讓我的團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大，這些都是我們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中的感悟，在參與社團(tuán)活動(dòng)中我也有了一些感想，在社團(tuán)活動(dòng)中我的感觸也更加深刻，我們學(xué)校團(tuán)隊(duì)的文明程度也得到了很大提高，在社團(tuán)活動(dòng)中我也體會(huì)到了社會(huì)中的團(tuán)結(jié)，我也在參與活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了我們的缺點(diǎn)，也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。
社團(tuán)活動(dòng)中我的感受是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，是無(wú)窮的'，團(tuán)結(jié)是我們學(xué)校團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)，團(tuán)結(jié)讓我們?cè)趯W(xué)校里更加團(tuán)結(jié)，讓我們?cè)谏鐖F(tuán)活動(dòng)中更加團(tuán)結(jié)，讓我們學(xué)校更加開(kāi)放，讓我們學(xué)校在社團(tuán)活動(dòng)中更加團(tuán)結(jié)。在社團(tuán)活動(dòng)中我感受到了集體的力量，也讓我更加珍惜我們學(xué)校的團(tuán)結(jié)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，讓我們的社團(tuán)活動(dòng)越辦越好。
社團(tuán)收獲與感悟7
這個(gè)學(xué)期是我上的是魔術(shù)氣球社團(tuán)，本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神，從我校的實(shí)際出發(fā)，我認(rèn)真計(jì)劃，精心組織了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)。
在第一次上課之前，我先自己動(dòng)手嘗試一下，做了一個(gè)作品，一串紫色的葡萄。同學(xué)們看了特別喜歡，愛(ài)不釋手，每個(gè)人都想親自動(dòng)手來(lái)做一做。從怎么打氣，怎么打結(jié)封口，怎么制作造型，我?guī)ьI(lǐng)著興趣小組成員一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。每一次，我總是先看看操作的過(guò)程是不是能符合學(xué)生的動(dòng)手能力。所以我將自己的課程目標(biāo)設(shè)置在激發(fā)學(xué)生的興趣，點(diǎn)燃他們的.創(chuàng)意靈感。在課前，我能認(rèn)真制定好計(jì)劃，在課堂上，對(duì)學(xué)生能當(dāng)堂示范，表演講解，逐步輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中，鼓勵(lì)動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生當(dāng)小老師輔導(dǎo)較弱的學(xué)生。學(xué)生在動(dòng)手過(guò)程中視覺(jué)感受能力、形象思維能力、認(rèn)識(shí)空間能力都相應(yīng)得到提高，為今后的自我動(dòng)手創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。
雖然只有短短的一個(gè)學(xué)期，但是，魔術(shù)氣球的世界充滿(mǎn)了樂(lè)趣。他們充分發(fā)揮自己的想象力，做著自己喜歡的作品。每每看到自己完成一樣作品，同學(xué)們都很有成就感。看到同學(xué)們努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)魔術(shù)氣球的制作，我由衷地感到高興。在社團(tuán)活動(dòng)中，我勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將興趣小組開(kāi)展得豐富多彩。以后的社團(tuán)活動(dòng)中，我愿用我的愛(ài)心、耐心、細(xì)心來(lái)引導(dǎo)、開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)作潛能，成為他們生活中的好朋友。但是從實(shí)際效果來(lái)看，在活動(dòng)過(guò)程中還是出現(xiàn)了一些需改進(jìn)的地方。比如：沒(méi)能全面照顧到每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的個(gè)別指導(dǎo)還不夠。這些都會(huì)是我在以后的指導(dǎo)過(guò)程中的注意點(diǎn)。
總之，本學(xué)期的魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題，需要今后多做工作，多想方法，使此項(xiàng)活動(dòng)的工作能順利開(kāi)展。這學(xué)期的魔術(shù)氣球興趣小組結(jié)束了，但留給我們的是更多的思考和感慨。魔術(shù)氣球興趣小組不僅使同學(xué)的動(dòng)手能力得到鍛煉，而且提高了學(xué)生的想象力創(chuàng)造力。
社團(tuán)收獲與感悟8
xx月xx日上午，我們xx年級(jí)全體同學(xué)參加了為期五天的社團(tuán)活動(dòng)，我有幸參加了這個(gè)活動(dòng)，這次活動(dòng)給學(xué)生們提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，使他們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余有了一段愉快而充實(shí)的時(shí)光。
這次活動(dòng)中，學(xué)生們積極響應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召和各老師的要求，積極參與了社團(tuán)活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)展中同學(xué)們積極發(fā)言、踴躍參加，并取得了一定的成果，這次活動(dòng)使他們收獲了更多的知識(shí)和友誼。
活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)生們的表現(xiàn)是那么的棒，他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍、交流，使他們的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)在大家的幫助下，順利完成了學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。
這次活動(dòng)的活動(dòng)取得了一定的成效，活動(dòng)中同學(xué)們積極參與，學(xué)到了許多新的知識(shí)，這些都是我們的收獲。
這次活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理，只要我們同心協(xié)力，就可以戰(zhàn)勝一切困難。
今天，我們xx年級(jí)全體學(xué)生在一起觀看了一次節(jié)目，這是我們第一次在教室內(nèi)觀摩節(jié)目，觀摩的節(jié)目非常有趣，看了之后讓我感觸良多。
今天，我們xx年級(jí)全體同學(xué)在一起觀摩節(jié)目，觀摩的節(jié)目是《高爾基與小學(xué)》。節(jié)目主要講述的是高爾基在xx歲時(shí)，因?yàn)榧彝ヘ毨Ш屯庾娓赴l(fā)生的事，而到外祖母家學(xué)習(xí)，他在xx歲的時(shí)候，就走上外祖父的工廠(chǎng)工作。
他的外祖父是一位嚴(yán)肅的人，他的兩個(gè)弟弟也是一位善良、正直的人，但是他的外祖父是個(gè)小染坊主，經(jīng)常外祖母的孩子，這也是他的童年開(kāi)始的一段時(shí)光，外祖父家里也是非常不好過(guò)，外祖父經(jīng)常他，有一次因?yàn)橥庾婺傅�，他的兩個(gè)弟弟也經(jīng)常被外祖父打，但是外祖父卻是非常關(guān)心他，因?yàn)檫@一次他的父親去了工作地方，外祖父的脾氣暴躁，他的母親也受不了了了，他只好到外祖父的家里去住，他每天都在那里過(guò)的.非常的苦，但是外祖母還是很關(guān)心他，在他失落時(shí)，總有一位鄰居是他的好朋友，叫他“小茨岡”。
在一次外祖父生病的過(guò)程中他又認(rèn)識(shí)了另一位好朋友，叫“好事情”。他們一起度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，在“好事情”里，又認(rèn)識(shí)了兩個(gè)性格鮮明的好朋友，他們分別叫“小茨岡”和“小克里格”，他們每個(gè)人都有一個(gè)小童年，這個(gè)時(shí)光的來(lái)源是一條船，船長(zhǎng)都想當(dāng)一名船長(zhǎng)，船上的廚師尼德蘭是一個(gè)酒鬼，他們都想當(dāng)一名船上的水手，在船上他們每個(gè)人都很努力。
后來(lái)船長(zhǎng)又把船長(zhǎng)請(qǐng)到了客棧，客人都對(duì)他們贊嘆不已，他們都對(duì)他們贊賞有加。
這個(gè)節(jié)目真的讓我感到了童年是多么的寶貴，童年時(shí)我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，我們的生活也是那么的快樂(lè)，可以自由自在的玩耍。我們應(yīng)該好好的珍惜童年時(shí)的生活，讓每一次的小學(xué)時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。
社團(tuán)收獲與感悟9
心理社團(tuán)收獲與感悟心理社團(tuán)是大學(xué)校園里一個(gè)非常特殊的團(tuán)體，它并不是為了某種特定目的而成立的，更不是一個(gè)神秘的組織，而是一個(gè)專(zhuān)門(mén)聚集對(duì)心理學(xué)感興趣的學(xué)生進(jìn)行討論、交流和學(xué)習(xí)的社團(tuán)。在我加入心理社團(tuán)的一年中，我學(xué)會(huì)了很多東西，不僅鞏固了自己的學(xué)習(xí)成果，也更加深刻地理解了心理學(xué)的本質(zhì)和意義。
首先，我在心理社團(tuán)學(xué)到了如何更好地跨越心理障礙。我們?cè)诨顒?dòng)中經(jīng)常會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)和困難，這就需要我們要具備一定的心理素質(zhì)。在過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)了很多的`方法和技巧，例如意識(shí)調(diào)節(jié)、自我放松、積極思維等等，這些都是能夠幫助我們更好地面對(duì)問(wèn)題和調(diào)整心態(tài)的有效工具。通過(guò)這樣的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何認(rèn)識(shí)自己、理解自己，如何平衡情緒和心態(tài)，這讓我在日常學(xué)習(xí)、工作以及生活中受益匪淺。
其次，我在心理社團(tuán)學(xué)到了如何主動(dòng)溝通。心理學(xué)一直被認(rèn)為是非常抽象和難以理解的學(xué)科，但是，在心理社團(tuán)中我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)習(xí)和交流方式非常靈活多彩。在討論環(huán)節(jié)中，我們使用了不同的方式和形式，比如小組討論、集體討論、案例分析等等，通過(guò)互動(dòng)交流，大家能夠更加深入地理解相關(guān)知識(shí)，分享經(jīng)驗(yàn)和感悟，這讓我認(rèn)識(shí)到，主動(dòng)溝通可以讓我們更快地掌握知識(shí)和技能，也能夠更好地與他人合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，心理社團(tuán)也讓我明白了人類(lèi)心理的復(fù)雜性。我們?cè)谛睦韺W(xué)中學(xué)到了很多關(guān)于人類(lèi)心理的知識(shí)，從低層次的本能到高層次的自我意識(shí)、文化和社會(huì)交往等；從這些理論中，我們可以看到人類(lèi)心理的復(fù)雜性和多維性。在我們與他人交往的過(guò)程中，不僅要關(guān)注他人說(shuō)的話(huà)，還要深入理解他人的情感，從而更好地了解他們的內(nèi)心體驗(yàn)和要求，從而更好地溝通和合作。
總之，我的心理社團(tuán)經(jīng)歷讓我得到了很多收獲和感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，我更加深入地理解了心理學(xué)的本質(zhì)和意義，也更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何調(diào)整心態(tài)、跨越心理障礙、主動(dòng)溝通以及處理人際關(guān)系，這些都是人類(lèi)心理理解和實(shí)踐中非常重要的因素。希望在未來(lái)，我能夠更好地將這些技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到日常生活中，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)。
【社團(tuán)收獲與感悟】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)收獲與感悟09-28
實(shí)習(xí)收獲感悟05-30
培訓(xùn)感悟與收獲03-20
軍訓(xùn)的收獲與感悟07-05
爬山收獲感悟09-16
《活著》感悟與收獲12-30
實(shí)習(xí)收獲與感悟07-22
軍訓(xùn)的收獲與感悟05-18
《簡(jiǎn)愛(ài)》收獲與感悟07-08