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紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)因?yàn)樗佑|的人和事而備受啟迪，在這個(gè)時(shí)候，不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章，便于記憶。那么，要怎么寫(xiě)感悟呢？以下是小編為大家收集的紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟，歡迎閱讀與收藏。
紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟1
一直以來(lái)，對(duì)國(guó)家大事少有關(guān)心，08年即將過(guò)去，相信中國(guó)人對(duì)08年的記憶是深刻的，從春節(jié)的雪災(zāi)，到汶川的地震，到北京的奧運(yùn)會(huì)，到現(xiàn)在的金融危機(jī)。而我，進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段，似乎長(zhǎng)大許多，不再如以前，就只會(huì)想到自己，會(huì)想要了解更多，關(guān)心更多，畢竟每個(gè)人都是社會(huì)人。
大國(guó)崛起共分為十二集，解讀15世紀(jì)以來(lái)世界性大國(guó)崛起的歷史，探究其興盛背后的原因。第一集海洋時(shí)代――葡萄牙西班牙;第二集小國(guó)大業(yè)――荷蘭;第三集：走向現(xiàn)代――英國(guó)(16—17世紀(jì));第四集：工業(yè)先聲――英國(guó)(18—19世紀(jì));第五集：激情歲月――法國(guó);第六集帝國(guó)春秋――德國(guó);第七集百年維新――日本;第八集尋道圖強(qiáng)――俄國(guó);第九集風(fēng)云新途――蘇聯(lián);第十集新國(guó)新夢(mèng)――美國(guó)(17世紀(jì)—19世紀(jì);第十一集危局新政――美國(guó)(20世紀(jì)初—二戰(zhàn)結(jié)束);第十二集大道行思。此紀(jì)錄片所說(shuō)的“世界性大國(guó)〞，不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史〞之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。
從航海開(kāi)始，原來(lái)割裂的世界終于在地理上連成了完整的世界。每一集的名字已經(jīng)概括了這一集要講的核心，從未看過(guò)如此長(zhǎng)篇電視紀(jì)錄片的我，真的感到振憾。這些國(guó)家的名字，相信每個(gè)人都很熟悉，即使是對(duì)于世界歷史不了解的我。但也因?yàn)閷?duì)世界歷史的不了解，我也無(wú)法解讀大國(guó)真正成為大國(guó)的原因。只是，看過(guò)之后還是略有感想。
一個(gè)深刻的感覺(jué)就是，從不同的人不同的口中，經(jīng)常被提到的“文化、教育〞，還有，每個(gè)大國(guó)進(jìn)程中被提及的重要人物。他們的事跡、他們的著作，有些我們很熟悉，有些我們并不熟悉，但他們所起的作用已經(jīng)在歷史上留下了印跡。從海洋時(shí)代的哥倫布、麥哲倫，走向現(xiàn)代的女王伊麗莎白一世，工業(yè)先聲的牛頓、瓦特、亞當(dāng)·斯密，帝國(guó)春秋的俾斯麥，百年維新的澀澤榮一，到風(fēng)云新途的列寧，到美國(guó)的愛(ài)迪生、福特，這只是少數(shù)的代表，有所謂的政治家，更多的是啟蒙思想的思想家、作家，引領(lǐng)人類探索自然的科學(xué)家，工業(yè)革命中的創(chuàng)造家、企業(yè)家。“科學(xué)、技術(shù)、人才〞，哪個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人，抓好這幾樣似乎一個(gè)國(guó)家的開(kāi)展、興旺就會(huì)到來(lái)，而這些也都源自于適宜的教育，大國(guó)的開(kāi)展是伴隨著教育的開(kāi)展的，教育也不是固定不定，不同的時(shí)期有它適宜的教育內(nèi)容，這也才促進(jìn)了大國(guó)的開(kāi)展。日本的崛起，它的百年維新的“求知識(shí)于世界〞的思想，融入于教育中，人才培養(yǎng)了，科技開(kāi)展了，國(guó)家還能不強(qiáng)大嗎?即使作為中國(guó)人，現(xiàn)在的我對(duì)日本并沒(méi)好感，但不能否認(rèn)的是它確實(shí)夠?qū)嵙Γ覀円龅氖窍駨?qiáng)國(guó)靠齊，學(xué)習(xí)人家開(kāi)展旅途中的精華，一步步得壯大自己。還有，法國(guó)的先賢祠，也是這個(gè)紀(jì)錄片里讓我印象深刻的一處。真的好想進(jìn)去一睹先人的風(fēng)采，躺在里面的不僅僅是他們的身軀，更多的是他們精神，他們帶給世界的“財(cái)富〞。也讓我們看到法國(guó)有多尊重人才，“居住著〞的作家、科學(xué)家們要比政治家們多，說(shuō)明什么，我想大家都懂。
大國(guó)并不是一直輝煌著，總是有些起伏。不少的國(guó)家都迷信武力爭(zhēng)霸世界，可最后都為此付出了沉重的代價(jià)。國(guó)家的財(cái)政不堪戰(zhàn)爭(zhēng)的重負(fù)，或是戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，帶給國(guó)家的最終都只是人民生活的蕭條。在和平中開(kāi)展國(guó)家經(jīng)濟(jì)，開(kāi)展工商業(yè)才是維持強(qiáng)國(guó)的根底。但日本的崛起卻是由于國(guó)門(mén)被黑般敲開(kāi)，看到二戰(zhàn)后它的開(kāi)展，當(dāng)時(shí)心里只想到一個(gè)詞“痛定思痛〞，為了不受欺凌，唯有比人更強(qiáng)大吧。
最后簡(jiǎn)單說(shuō)一些令我印象深刻的一幕幕吧，普魯士的`小學(xué)紀(jì)念館，記得里面有一句話，它的未來(lái)在小學(xué)就奠定了;彼得一世的留學(xué)，因?yàn)榈谝淮温?tīng)到一個(gè)君主可以如此跟普通人一樣生活，做工匠;德國(guó)人對(duì)歷史的成認(rèn)，把納粹歷史寫(xiě)進(jìn)教科書(shū)，當(dāng)時(shí)想到的是，為什么日本一再否認(rèn)一些歷史呢?1970年的冬日，勃蘭特在波蘭華沙猶太人紀(jì)念碑前的下跪，“不必這樣做的他替所有必須跪而沒(méi)有跪的人而跪下了〞，真的，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。600多萬(wàn)猶太人，那刻可以安息了嗎? 歲月流逝，很多歷史還“活著〞，活在一棟古老的建筑上、一段殘存的遺址間、一個(gè)偏僻的博物館里，或者活在當(dāng)?shù)厝说囊率匙⌒兄小⒒钤谠催h(yuǎn)流長(zhǎng)的典禮儀式上、活在專家學(xué)者的考據(jù)里。歲月悠悠，有些歷史已經(jīng)永遠(yuǎn)消逝。但歷史依然如此沉重，不要再重復(fù)歷史的錯(cuò)誤，從歷史中吸取教訓(xùn)，正確得勇敢得面對(duì)歷史，是現(xiàn)在的人應(yīng)該做的。
無(wú)法說(shuō)出多少大道理，我想觀后感，也就是觀后之感受吧，即使是微小的，只要真實(shí)的感受即可吧。最后引用一段話作為結(jié)尾“對(duì)于理想的大國(guó)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想;關(guān)于大國(guó)的話題，也許是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法窮盡的討論。我們不知道21世紀(jì)的變化將把大國(guó)帶向何方，但有一點(diǎn)是可以肯定的，建立永久和平、共同繁榮的和諧世界，將是人類共同努力的方向。〞
紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟2
通過(guò)本片，對(duì)過(guò)去五百年來(lái)世界上各個(gè)相繼崛起興盛的大國(guó)有了根本的認(rèn)識(shí)和認(rèn)知，本片中最后，有四個(gè)小結(jié)，實(shí)際上也是四個(gè)問(wèn)題：
大國(guó)之謎。是什么因素能夠使這些大國(guó)在相應(yīng)的時(shí)期崛起從而傲立全球，成為那個(gè)時(shí)代的世界霸主或者時(shí)代的先鋒巨擘?穩(wěn)定的政治根底、國(guó)家民族的統(tǒng)一從而形成核心凝聚力、思想文化的繁榮、科技創(chuàng)造與創(chuàng)新對(duì)時(shí)代開(kāi)展的推動(dòng)、適合國(guó)情的政經(jīng)體制以及開(kāi)展道路……
創(chuàng)新是一股力量，比方蘇聯(lián)社會(huì)主義道路，而后發(fā)國(guó)家對(duì)于先進(jìn)國(guó)家的學(xué)習(xí)模仿也是一個(gè)重要方面，比方日本明治維新前以中國(guó)為師，明治維新開(kāi)始以西方為師。歷史機(jī)遇也是非常重要的，比方荷蘭，只有兩個(gè)北京大的彈丸之地，三百萬(wàn)的人口，抓住了全球海上貿(mào)易的'契機(jī)，通過(guò)創(chuàng)造創(chuàng)新以弱勝?gòu)?qiáng)戰(zhàn)勝英國(guó)，并且建立起世界海上霸權(quán)，成為著名的“海上馬車夫〞，輝煌一百余年!英國(guó)更是抓住時(shí)代機(jī)遇，在伊利莎白一世主導(dǎo)建立的體制環(huán)境下，在科學(xué)巨匠牛頓、人文思想大師莎士比亞、經(jīng)濟(jì)學(xué)巨擘亞當(dāng)?斯密，創(chuàng)造家瓦特等巨星的光輝照耀之下(牛頓發(fā)現(xiàn)了走向新世界的一把鑰匙，瓦特用這把鑰匙翻開(kāi)了通向新世界的大門(mén)，亞當(dāng)?斯密“看不見(jiàn)的手〞指導(dǎo)了自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的騰飛)，率先突破中世紀(jì)的黑暗、走向經(jīng)濟(jì)與思想文明新的曙光，締造了百年不落的日不落帝國(guó)與稱霸世界幾個(gè)世紀(jì)的全球霸主! 是的，歷史留給每個(gè)國(guó)家的機(jī)遇窗口是短暫的，能抓住時(shí)代的機(jī)遇，便能乘風(fēng)順勢(shì)，一飛沖天。
紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟3
上次黨課我們認(rèn)真觀看了紀(jì)錄片大國(guó)崛起——英國(guó)崛起的局部。它描述了自18世紀(jì)后，英國(guó)如何從一個(gè)弱小島國(guó)成長(zhǎng)為世界性大國(guó)——“日不落帝國(guó)〞的歷程。它從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析了大英帝國(guó)的興衰成敗。這些歷史史實(shí)給予了我深深的震撼。在了解我國(guó)歷史的同時(shí)，對(duì)其他世界強(qiáng)國(guó)的近代歷史的了解與學(xué)習(xí)尤為重要。我們要開(kāi)展要富強(qiáng)，就必須去借鑒那些成功的歷史。學(xué)習(xí)歐洲強(qiáng)國(guó)的歷史，了解他們成功的原因?qū)τ谖覀內(nèi)朦h積極分子顯得額外重要。
在怎樣的歷史條件下英國(guó)發(fā)生了工業(yè)革命?在怎樣的歷史條件下大英帝國(guó)迅速崛起?我開(kāi)掘出一系列關(guān)鍵性字眼：開(kāi)放、自由、科學(xué)、技術(shù)革命、教育、民主革命。正是因?yàn)橛?guó)相對(duì)開(kāi)放、自由的宗教環(huán)境，為優(yōu)秀科學(xué)家的誕生提供了空間。正是由于開(kāi)放的心態(tài)，英國(guó)人擁抱海洋成為一代海洋霸主。正是由于科技的不斷進(jìn)步、技術(shù)的不斷革新，瓦特的蒸汽機(jī)推動(dòng)著英國(guó)走向崛起。
站在今天我們反觀歷史，反思我們的過(guò)去。造成中國(guó)近代歷史悲劇的根本原因是我們沒(méi)有把握住時(shí)代的脈搏，我們不夠開(kāi)放，我們關(guān)起門(mén)來(lái)沾沾自喜做著“天朝上國(guó)〞的美夢(mèng)。
歷史雖然已經(jīng)塵封，但我們不能忘記這些血的`教訓(xùn)。我們新一代的年輕人，我們新一代黨和國(guó)家的接班人，我們要牢記歷史，牢記使命，以史為鏡，用自己的雙手去建造偉大祖國(guó)崛起的明天。讓歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)指引我們走上中國(guó)特色社會(huì)主義科學(xué)開(kāi)展的道路。努力完成前人們未完成的歷史任務(wù)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的祖國(guó)而努力奮斗!
紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟4
對(duì)于之前幾百年的歷史，我們永遠(yuǎn)是旁觀者，既是旁觀者，那當(dāng)然“清〞，于是乎，有了央視濃縮9個(gè)大國(guó)的500年興衰史的12集電視記錄片。用電視畫(huà)面展現(xiàn)曾經(jīng)的大國(guó)興衰，顯然沒(méi)有浩瀚的歷史典籍來(lái)得深刻。但是，電視能以光和影的三原色轉(zhuǎn)變形象地將歷史上曾經(jīng)的輝煌、榮譽(yù)、血戰(zhàn)前行和繁華散盡形象地在群眾心目中留下深刻的印象。這是將歷史反思從精英的書(shū)齋挪移到草根群眾思考的有益嘗試。央視將9個(gè)大國(guó)的500年興衰史用12集的短短篇幅濃縮，絕非群眾娛樂(lè)的電視劇快餐，而是品讀歷史的鏡鑒和對(duì)中國(guó)未來(lái)的深深思索。
大國(guó)崛起講述九國(guó)歷史，字里行間流露出對(duì)霸權(quán)的欣賞。例如，第1集談到葡西遠(yuǎn)航探險(xiǎn)時(shí)講道：“不可思議的是，開(kāi)啟人類這一歷史大幕的，并不是當(dāng)時(shí)歐洲的經(jīng)濟(jì)和文化中心，而是偏居歐洲大陸西南角上兩個(gè)面積不大的`國(guó)家——葡萄牙和西班牙。五百年前，他們相繼成為稱雄全球的霸主，勢(shì)力范圍普及歐洲、亞洲、非洲和美洲。〞紀(jì)錄片稱頌：西班牙伊莎貝爾女王為了資助哥倫布的遠(yuǎn)航，“甚至賣掉了自己王冠上的珠寶。但是，她由此贏回了更加輝煌的王冠，那是世界霸主的桂冠。〞第12集、第7集不無(wú)贊賞地強(qiáng)調(diào)：日本“成為唯一一個(gè)擠入帝國(guó)列強(qiáng)行列，靠侵略擴(kuò)張?jiān)谧约旱膰?guó)土外建立過(guò)殖民地的亞洲國(guó)家〞。畢竟亞洲出了一個(gè)有能力建立殖民地的國(guó)家。第12集講道：“有歷史學(xué)家認(rèn)為，近五百年來(lái)，真正意義上擁有過(guò)世界霸權(quán)的只有三個(gè)國(guó)家：荷蘭、英國(guó)和美國(guó)。這三個(gè)國(guó)家對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行了接力棒式的創(chuàng)新和開(kāi)展。〞請(qǐng)看，霸權(quán)國(guó)家的功績(jī)多么大! 大國(guó)崛起不厭其煩地向觀眾展示：大國(guó)“擁有讓世界刮目相看的榮耀〞和“豐富多彩〞的稱霸故事。
葡西的崛起，確有其偶然性，偏偏是他們開(kāi)創(chuàng)了地理大發(fā)現(xiàn)的紀(jì)元，因此他們的強(qiáng)盛是理所當(dāng)然的;而荷蘭的崛起，那么是通過(guò)進(jìn)一步將地理大發(fā)現(xiàn)的潛力進(jìn)一步開(kāi)掘，正如該集標(biāo)題“小國(guó)大業(yè)〞。但是，我想說(shuō)的是，荷蘭盡管曾經(jīng)盛極一時(shí)，但是其興盛必然是一種畸形的現(xiàn)象，因?yàn)橐院商m之國(guó)土與人口數(shù)量，它是絕對(duì)支撐不起“大國(guó)〞這一名號(hào)的，因?yàn)槠淇陀^上的局限性，決定其在軍事力量上是無(wú)法與后發(fā)國(guó)家抗衡的。而標(biāo)題所謂之“小國(guó)〞甚貼切，“大業(yè)〞那么令人嘆為觀止!法國(guó)的先賢祠，希拉克總統(tǒng)對(duì)大促馬的奉獻(xiàn)所作的評(píng)價(jià)，相對(duì)于那種單調(diào)的生平簡(jiǎn)歷、并貫以諸多“〞、“卓越的〞、“優(yōu)秀的〞、“永垂不朽〞等等一類格式化的八股文而言，希拉克總統(tǒng)以及他的國(guó)家，對(duì)于先賢的敬仰，只怕國(guó)人要汗顏于自己的盲目崇拜了。德國(guó)總理在波蘭下跪，他是一位反納粹的積極斗士，在二戰(zhàn)中被殺的波蘭的兩百五十多萬(wàn)猶太人中，沒(méi)有一位是他殺的，但是他下跪了——什么是大國(guó)?敢于負(fù)責(zé)任的，能給國(guó)內(nèi)人民帶來(lái)幸福，也給國(guó)際社會(huì)的和平與開(kāi)展帶來(lái)福祉的國(guó)家，堪稱大國(guó)!在日本這一集的最后，這一句帶有濃重色彩的白話，確也是個(gè)實(shí)在話。
當(dāng)然大國(guó)崛起的原因很復(fù)雜，值得中國(guó)學(xué)習(xí)的還有很多，我僅從一個(gè)側(cè)面談一些自己的粗淺認(rèn)識(shí)。
紀(jì)錄片大國(guó)崛起觀看感悟5
他山之石，可以攻玉，本片所說(shuō)的“世界性大國(guó)〞，不是人口和面積意義上的大國(guó)，而是在歷史“成為全世界的歷史〞之后出現(xiàn)的具有全球性影響的國(guó)家。本來(lái)西方大國(guó)還應(yīng)該包括加拿大、澳大利亞、意大利和奧地利等，可能這些國(guó)家的歷史還不夠典型;而像荷蘭那樣的小國(guó)，卻被列入大國(guó)行列，顯然該片對(duì)大國(guó)的定義，并沒(méi)有以國(guó)土和人口的大小或多少來(lái)衡量。
那么，該片所定義的大國(guó)，有什么共同點(diǎn)呢?
一、曾經(jīng)有過(guò)(或正在經(jīng)歷)對(duì)外擴(kuò)張的歷史或現(xiàn)行。
二、曾經(jīng)或正在稱霸世界、或進(jìn)行殖民統(tǒng)治。
三、曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命。
四、在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過(guò)突出表現(xiàn)。
五、對(duì)世界近代歷史的開(kāi)展曾經(jīng)發(fā)生過(guò)重大影響(包括正反兩方面)。
紀(jì)錄片所介紹的九個(gè)國(guó)家，根本上都具備上述的條件。相比之下，我們中國(guó)雖然是個(gè)東方大國(guó)，但卻不能“入圍〞，大國(guó)之列，連日本都不如。什么道理呢?因?yàn)樵谶^(guò)去的幾百年間，我們幾乎不曾具備上述大國(guó)標(biāo)準(zhǔn)中的任何一條，而只是大國(guó)列強(qiáng)的蹂躪對(duì)象和殖民地。那么，為什么中國(guó)就不能像日本那樣，學(xué)習(xí)西方、進(jìn)而趕上和超過(guò)西方呢? 有人說(shuō)我們的制度不行，可是中國(guó)幾千年的歷史沒(méi)有中斷，證明歷代的制度還是起到了維護(hù)主權(quán)和國(guó)家統(tǒng)一的作用。說(shuō)我們的人才和科技不行，可是四大創(chuàng)造是中國(guó)的。沒(méi)有火藥，就沒(méi)有熱兵器和火箭，沒(méi)有指南針就不能發(fā)現(xiàn)新大陸，沒(méi)有造紙和活字印刷就無(wú)法產(chǎn)生信息產(chǎn)業(yè)，說(shuō)明中國(guó)的古代文明是輝煌的。
那么，是否是我們的文化傳統(tǒng)和教育存在問(wèn)題呢?我比擬同意從這兩個(gè)方面去尋找落后的原因。首先，我們接受根底教育和高等教育的人口比例明顯低于興旺國(guó)家，是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。無(wú)論是西方大國(guó)的崛起，還是德國(guó)、日本在戰(zhàn)敗后的迅速?gòu)?fù)原，都得益于教育根底的雄厚。而我們?cè)谶@方面的差距很大，一是教育的普及率低，二是教育的效果不好。其次是，再教育水平低。
可以說(shuō)九個(gè)大國(guó)的崛起充滿了血腥，多建立在對(duì)別國(guó)掠奪侵略的根底之上，而今天我們中國(guó)走的是一條和平崛起的道路，這是由中國(guó)的國(guó)情和時(shí)代的需要決定的。
從中國(guó)的.國(guó)情來(lái)看，中國(guó)有著愛(ài)好和平的歷史傳統(tǒng)，中華民族是一個(gè)溫和的民族;近代倍受列強(qiáng)的侵略，中國(guó)不會(huì)再去傷害別的世族;中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展需要一個(gè)和平的國(guó)際環(huán)境;大國(guó)非和平崛起及其衰落為我們提供了深刻的教訓(xùn)。從時(shí)候的需要來(lái)看，和平與開(kāi)展成為時(shí)代的主題，我們只有順應(yīng)歷史開(kāi)展的潮流;經(jīng)濟(jì)的全球化，我們有可能通過(guò)參與國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)與合作，逐步增強(qiáng)我們的綜合國(guó)力。
一部十二集的電視給了我很大的啟示, 該如何認(rèn)識(shí)中國(guó)?該如何看待世界?也許僅僅片段不可能給出完整的答案，至少可以給我們一些有益的啟迪。
大國(guó)的興衰風(fēng)云變換，也讓人感慨萬(wàn)千。但真正感動(dòng)我的卻是一些細(xì)節(jié)。荷蘭載物船出海，遇大風(fēng)暴被困，在生命垂危之際也堅(jiān)決不動(dòng)用客戶的商品，拼死把客戶的商品平安送到了指定地點(diǎn)，樹(shù)立了良好的信譽(yù)，鑄就了荷蘭大國(guó)的崛起，也告訴了我們什么叫“人無(wú)信不立〞。還有那德國(guó)總理的一跪，讓我們看到了一個(gè)大國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人風(fēng)范，更讓我們感受到一個(gè)大國(guó)的責(zé)任感，從那一跪開(kāi)始，德國(guó)得到了全世界的諒解，也開(kāi)始再一次踏上了統(tǒng)一和強(qiáng)國(guó)之路。德國(guó)的經(jīng)歷告訴我們，人只有正視自己的錯(cuò)誤，勇于成認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能不斷強(qiáng)大自己，贏得對(duì)手的尊重。
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