讀魯濱孫漂流記有感范例【14篇】
當細細品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀魯濱孫漂流記有感，歡迎閱讀與收藏。
讀魯濱孫漂流記有感 篇1
周末我來到了圖書館，繼續尋找這昨天讀到一半的【魯濱孫漂流記】，哈，找到了。讀了這本書，我對魯濱孫的欽佩與日俱增。我翻到了記在心里的頁數，有如饑似渴的讀了起來。
魯濱孫他活下來了并不是一個奇跡，但是我認為在一個荒島島上生活了二十八年，回首下來，就是一個神話。我對魯賓孫的佩服，不是他那頑強的生命力，而是他那敢于和死神抗衡的毅力，他的智慧，他的勇敢，他的哪一點都讓從小在父母的呵護下長大的我佩服不已。當他一個人流落到荒島上去的時候，他很快地鎮靜的下來了，分析現在的狀況，并且為以后再作打算。可是，如果是我，我能怎么辦，坐在那絕望的對著天發出無用的呼救。魯濱孫在流落到荒島上時，首先就到那快要沉落的.船那找有沒有對自己有用的東西，可是我呢，只能坐那后悔。
一次，父母都不在家，就我一個人在家里，但是那時的我什么都不會做，雖然已經上了小學，卻連泡面都不會泡，那一天我就在零食中熬過。只是一天，就過得如此狼狽，足可見當遇到魯濱孫那種情況時我的無助，所以魯濱孫那種轉概況雖然很少見，但在生活中還是有可能發生的，在遇到那種情況時我就必須學習魯濱孫那的勇敢與智慧。
魯濱孫，你在荒島上時的種種行為，與你的機智勇敢讓我欽佩不已，我要向你學習。
讀魯濱孫漂流記有感 篇2
讀完了《魯濱遜漂流記》，里面的情節一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個船上只有他一個人幸存了下來，而他漂流到了一個荒島上。魯濱遜在這個荒島上種莊稼、蓋房。，歷盡了磨難，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個鬼地方，經過一次次的努力與失敗，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國。
看著魯濱遜的經歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗到他不屈不撓的冒險精神，讓我對他肅然起敬；看著魯濱遜的經歷，使我深刻體會到魯濱遜是一個永不知疲倦，永不安生的行動者。理智明達的他不屑守成，傾心開拓，三番五次拋開幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動并且善于勞動，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬苦，一次又一次地創造出財富。
展示在人們眼前的這個人物不禁令人遐思。主人公身上閃現的奮斗的火花難道不值得我們學習？其實，當今社會就需要這樣的奮斗人才，會創造財富的人才，這樣，我國才會快速發展。
可是，現在社會上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現成飯，總以為不付諸行動就可以擁有財富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點嗎？他們一味“哭訴”自己的命運如何如何悲慘，卻從來不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺得靠行乞來生活是一件多么沒面。的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對美好生活執著追求的信念。再一想，其實在我們學習生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學習嗎？作為新世紀的棟梁，沒有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來，天底下沒有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的'學習也一樣，必須相信自己有能力學好各門功課，這樣在學習的過程中才會有一股動力不斷促使我們上進。同時，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標準。
讀《魯濱遜漂流記》時，我無意中看到了扉頁上的“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們”這句話。初看這句話，我覺得這本書太小看我們了，我有了點反感情緒，甚至有點討厭它（我想別的同學也是有與我相同的感覺吧），但是我們確實都有任性、嬌氣（多是女同學）、動手能力差等許多缺點與不足，但我們都不想承認它們，因為我們都是死要面。的！但是我讀完后，我曾一直想著這樣一個問題：如果我是魯濱遜。
如果我是魯濱遜，如當船在暴風雨中失事，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒有那種能力，而且我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關。，社會的關注是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿足、不甘平庸、勇于創業的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠實、善良、智慧和堅毅，去創建、去開拓。我想我應該拿出所有的精力努力向他學習，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。
讀魯濱孫漂流記有感 篇3
在讀過的課文中，我最喜歡<<魯濱孫漂流記>>這篇文章。因為它使我更清楚在知道：只要努力奮斗，只要用心地付出了，那么，成功就在我們面前。真讓我受益匪淺 ，回味無窮呀!
這個故事說了一位叫魯濱孫的人，非常喜歡航海，卻因一次魯旅程被海浪拋到一個荒無人煙的島上，用勤勞的雙手創造了一個生存的家園，終于回到了家鄉。
看到魯濱孫這個“奇才”，我不僅覺得不可思議，但更多的.是敬佩，奇跡都是人創造，人并不都能創造奇跡，好像魯濱孫他的奇跡是非常人所能的!
回想起小時候，我曾是一位出色的鋼琴手，卻因為彈鋼琴浪費玩耍的時光而自暴自棄，半途而廢，看著魯濱孫在荒島里卻憑著自己的雙手生活了二十八年，我就感到后悔。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”現在我百分之百相信這句話了， <<魯濱孫漂流記>>教會了我要正面挑戰困難，戰勝困難，不要因一些不好的事情而感到悲衰，要笑對人生，畢競我們的人生是充?M荊棘的，也唯有笑對人生，才會有成功的希望。
讀魯濱孫漂流記有感 篇4
《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫去航海冒險，不幸遇難，流落荒島。他依靠自己的生存本領，在島上生存了下來······
讀了這本小說，我覺得魯濱孫是一個堅強、心態樂觀、珍惜生命、樂于助人、有耐心、強壯的一個人。我通過了解魯濱孫在荒島生存的故事，明白了一個道理：不管你到了什么地方，什么環境，都應該生存下去。魯濱孫剛被沖到荒島上時，他也絕望過、傷心過、悲痛過，他覺得自己一定會死在這不毛之地。但是，他并沒有一直悲痛下去，而是利用島上的一切資源，盡可能讓自己生存下來。這種永不屈服的.精神，是我們最缺乏的。
我看到許多新聞都在報道，很多人因為在生活中遇到了許多不順心的事，就去自殺。他們認為這是一條過不去的坎，那其實都是人生必有的酸甜苦辣，只有經歷了這些，才能迎來光明。著名作家阿斯圖里亞斯說過名言：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！濒敒I孫在如此惡劣的環境下都不屈服，頑強地生存了下來，并且他還創造了一個“家園”。生活條件如此好的我們，又有什么理由不好好地、健康的活下去呢？
所以，我們必須要珍惜生命，珍惜眼前的一切，遇到困難不能退縮，要勇敢去面對，這樣才能克服困難迎來光明！
讀魯濱孫漂流記有感 篇5
《魯濱孫漂流記》這本書讓我的心靈受到了強烈的震撼，人只要依靠自己的雙手和大腦，就可以克服任何生存的困難，不需要太依賴于別人，所以我們不要為人際關系有過多的焦慮，尊重別人即可，不要有什么期待，人在最關鍵的時候最可靠的只有自己。
魯濱孫出生一個富裕的家庭，本可過著安逸的.生活。但他是一個不安于現狀，追求刺激、追求冒險的人，他向往外面的精彩世界，為此，他跟隨朋友出海當水手，在當水手期間，他經歷過風暴差點送命，又經歷了被海盜俘虜，成為奴隸，然后拼命地逃跑，終于逃脫了海盜的控制，來到了巴西，在巴西大陸上生活并成為了一名農場主，有著不錯的經濟來源。但他并不滿足于富裕安穩的生活，繼續冒險進行海上航行，向往更美好的生活。結果，再次的航行讓他遇險，整船的人就只剩他一人存活，漂泊到了一個孤島（絕望島）。最吸引讀者的地方就是他一個人在島上如何對抗沒有生活生產工具，沒有生活來源的情節，如何求得生存并且生活得很富足的？
魯濱孫是以問題為導向。缺少什么，就動腦動手解決什么。缺少住房，就自己動手在崖石洞口旁改造住房，而且設有兩處住所，像現代經濟條件好的人，在兩個城市購房一樣，方便居住和旅游，提高生活品質。缺少器皿煮湯，就自己研究陶土，燒制陶瓷。缺少肉食，就想方設法馴養野山羊。缺少出海的船，就在島上砍大樹桿，制造一艘船等等，雖然每一件事做起來都不容易，但是他不停地去動手動腦，勇于嘗試，最后都成功了。一個人在島上生活了28年，他儲存了很多的食物和用具，足夠他再用很多年。從一無所有到經濟富足，他一個人做到了。所以天無絕人之路，再大的困難也沒有比生存的困難大。一切困難都不是困難，切記杞人憂天。
讀魯濱孫漂流記有感 篇6
魯濱孫是笛福小說《魯濱孫漂流記》中的主要人物。他漂流至荒島，并在這里艱苦奮斗，建立家園，最終回到家鄉。這本書中，我印象最最深的是魯濱孫剛剛上島那部分。他剛一上島就感到絕望，后來克服了自己心理上的障礙和艱苦環境帶來的困難，建立起新的家園，在這里生活下去。
魯濱孫一開始是絕望的，他認為自己無法活下去，但他還有希望，列出自己的優勢來勉勵自己，堅定了活下去的信念。由此，我看出他是一個自強不息的人。如果沒有這種精神，他將徹底被打倒，在島上等待死亡。
在生活中，我們常因為一點小事而喪失信心，說不干就不干了，半途而廢，最后導致事倍功半的結果，既浪費時間，又浪費精力，可事情沒有做好就放棄，本來只要克服一點點困難就可以得到的好處全被自己丟掉。魯濱孫面臨生死關頭，用百倍的努力，建設家園，補充食物，去抓住那微弱的一線生機，在他的'奮斗下，終于獲得了成功。如果我們能擁有這種品質，自強不息，努力奮斗，克服困難，往往有意想不到的收獲，事半功倍地完成任務。
我們應該學習魯濱孫的精神。他樂觀向上、不畏困難、自強不息。一個人有這種精神，就能勉勵自己，活出一個不一般的人生；一群人擁有這種精神，就能為社會、為國家做出貢獻，讓社會更加美好。這種精神象征著人類最美好的品質，對個人、對國家都有很大的益處，也激勵著我們奮發圖強！
讀魯濱孫漂流記有感 篇7
《魯濱孫漂流記》的作者是英國作家笛福，笛福全名丹尼爾.笛福，生于1660年，死于1731年，英國啟蒙時期現實主義小說的奠基人，被譽為“歐洲小說之父”。笛福在59歲時才開始寫小說，第一部小說就是《魯濱孫漂流記》，同時這部小說也是他的代表作。
這本書寫了主人公魯濱孫因為一次海難，不幸漂流到一個島上，魯濱孫沒有放棄，他憑借著高超的生存技術，在島上生活了28年，在這28年里，魯濱孫有了自己的仆人—星期五，在最后的幾年，他又打敗了叛變的水手，救下了船長，回到了英國，又把小島變成了他的殖民地。
魯濱孫在島上生活的28年里，他遇到了數不清的困難，如果當時是個普通人的話，應該早就被打敗了，那為什么魯濱孫可以克服一個又一個困難呢？我想因為魯濱孫有超于常人的樂觀精神，在魯濱孫剛到島上的`幾天，“瘋”了幾天，在次之后，魯濱孫就調整心態，去船上找有用的東西，建造自己的房子，種食物……魯濱孫用著樂觀精神做出一個又一個的奇跡。這件事換成一個普通人，可能會一直“瘋”到底吧！
我們正需要魯濱孫這種樂觀向上的精神，在我們的學習生活中，一定不是一帆風順的，總會遇到一些困難，我們面對困難，樂觀的人相信困難總會被克服，最后，一咬牙就克服困難，這就是樂觀向上的力量。
讀魯濱孫漂流記有感 篇8
“ 只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！边@是我從《魯濱孫漂流記》中讀出的最深刻的感悟。
這本書主要講的是：主人公魯濱孫在一次航海中遇難，他身邊的水手們都被大海吞噬了，而唯有他被波浪卷到了一個荒無人煙的小島上。他沒有放棄生的希望，他開始運用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養家畜，制造器具，縫紉衣服，把荒島改造成“世外桃源”，他在這個孤島上生活了二十八年，直到有一天，他遇到了一艘船，船只把他帶著他回到文明社會中去了。
魯濱孫那在艱難困境中泰然自若，不卑不亢，以順從自然來順從生命的精神，坦然無畏的與苦難進行抗爭的精神令我感到佩服。
在魯濱孫建房子的過程中非常艱難，建好房子后的幾十天，房子突然倒塌了，但是魯濱孫并沒有沮喪，他默默地修理房子，最后還把房子裝修得煥然一新呢！每一次我讀到這里的時候，我就回想起星期六那一天，我正在家里做作業，突然碰到一道應用題不會，當時我很沮喪，一手就扔掉作業本，大吼一聲：“煩死啦，不做了”。我走出房門，在陽臺站了一會，等心情平靜下來后，我回房隨手拿了一本書，一看封面，哦，原來是老師讓我們買的名著《魯濱孫漂流記》。我細細的看了起來，慢慢的我被魯濱孫的精神所折服。想到了魯濱孫在這么艱難的情況下都能堅持下去，而我呢？竟讓一道小小的數學題難住了。我放下書本，再次拿起作業本，耐心的解答。終于，我成功了，其實我并不是不會做，只是畏難罷了。從這件事中我深深地體會到：只要自己勤奮、努力、持之以恒，心中的目標一定會實現的。
在這本書中還提到：有一次，魯濱孫在荒島上救出了一個野人的俘虜，幫他改名為星期五。他還教導星期五種菜、做面包、制造器具等等，他們一起合作，有了星期五的幫忙，魯濱孫的計劃的進展也快多了。讀到這里，我想起了那一次我和同學們一起排版黑板報，老師分配好我們每個人的工作后，我們都認真迅速地完成了，在過程中，我們還有歡歌笑語呢！古云“人心齊，泰山移”嘛！
生活，人人都向往著一帆風順的生活。但真正一帆風順的'又能有幾個？正所謂“玉不琢不成器，人不煉不成才”�！遏敒I孫漂流記》讓我受到了很大的啟發，我每一次受到了挫折，我的腦海里都會浮現一個道理：世界上什么都可以失去，不可以失去希望，世界上什么都可以失去，不可以失去信心。
我不能忘記魯濱孫，因為他是我心目中的英雄，他是一位自強不息的偉人!
魯濱孫的歷險讓我深深地記住：“只有勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗，迎來光明�！痹诮窈蟮纳詈蛯W習中我將恪守這句話，勇敢地面對每一天。
讀魯濱孫漂流記有感 篇9
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾經說過：“只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑暗迎來光明”。閱讀《魯濱孫漂流記》這部作品后，我對這句話有了更深的理解，同時對書中的主人公魯濱孫產生了敬佩之情。
這部作品講述的是有一位叫魯濱孫的英國人，因在航海中遭遇風暴而漂流到一座荒島，他沒有坐以待斃，而是以樂觀的心態正視現實，開始了一次與死神決斗的生存大考驗，重重的不幸與困難并沒有壓倒他，反而使他變得更加樂觀堅強，他憑著自己頑強的毅力，永不放棄的精神，在荒島上生活了28年，最后在船長的幫助下重回英國的故事。
“28”，一個平凡的數字，體現的是魯濱孫的'生存能力之強大。如果是我們去島中生活，別談幾年了，可能一天都堅持不下去，更別說28年了。
由此，我想到了這樣一個故事：一個14歲的小女孩不小心被刀劃傷，她沒有自己處理而是跑到了陽臺大喊救命。街坊鄰居們看到了問其原故后便哈哈大笑，我真為她感到慚愧，14歲已經上初中了，卻沒有自我保護能力。但是，當今社會誰不是家中的“掌上明珠”，爸爸媽媽總是嬌生慣養著，每個人都“衣來伸手，，飯來張口”不能學會自立，有著，一顆依賴父母的心。所以才導致14歲大的女孩被小刀劃傷只會大喊大叫。
兩相對比，我們這些小公主，小皇帝難道不應該從中獲得啟示嗎？在人生的道路上，我們不可能一帆風順，總會遇到這樣或那樣的困難與挫折，但是無論遇到什么困難，你都要學會生存，學會面對，學會承擔，只有這樣，每個人才能在自己人生的航海中，勇敢前行。
讀魯濱孫漂流記有感 篇10
魯濱孫真的在荒島上生活了28年？真的又回到了英國？帶著種種疑問，我打開書，仿佛進入了一個異彩紛呈的世界……
《魯濱孫漂流記》講了一個名叫魯濱孫的英國人，不幸流落到荒島，后來靠自己的努力，種植了糧食，還收獲了葡萄，吃到葡萄干，甚至還吃到了羊肉，喝到了羊奶，在荒島上生活了28年后回到了英國。
掩卷深思，魯濱孫在荒島上的生活給了我極大的震撼。魯濱孫靠自己頑強的意志力和為了生存的決心，在島上生活了28年，這是多么令人不可思議的事�。∵@如同在我平靜的心湖里投下一顆石子，使我漸漸陷入沉思……
1992年8月，中日舉辦了一次野外生存夏令營。剛上路時，日本孩子的背包鼓鼓囊囊，裝滿了食品和野營用具；而中國孩子的背包卻幾乎是空的，裝樣子，只背點吃的。才走一半路，有的中國孩子便把水喝光、干糧吃盡，只好靠別人支援，他們的生存意識太差！中途，中國孩子病了，回大本營睡覺，日本孩子病了，卻硬挺到底；發燒時，日本家長只把鼓勵留給自己的孩子，中國家長來了，立刻把孩子拉上了車。夏令營結束后，日本孩子高高興興地走了，卻給中國留下了一個沉甸甸的問號。
啊，我與日本孩子相比，與魯濱孫相比，真有天囊之別，我不禁為自己汗顏！那天，媽媽出差了，家里只剩下我和年邁的奶奶。媽媽臨走前不停的叮囑我，要我照顧好自己。可第二天上學時，我不僅忘了帶書本，還讓衣服上的扣子們進錯了“家”�？粗约旱幕鼧樱业腵臉不禁紅到了脖子根。
是��！ 魯濱孫在荒島上生活了28年，日本孩子獨自在野外生存，而我呢？連衣服都穿不好，我真為自己感到羞愧不已。
合上書本，文章雖然只有短短幾頁，卻有著不一般的震撼力，讓我們明白，學會生存是一件多么重要的事�。◆敒I孫就是靠著他那驚人的野外生存能力，在島上生活了28年后，回到英國的，這是多么震撼人心��！
是啊，花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹，天下的父母親，請你們不要過分你愛自己的孩子，讓我們做一個像魯濱孫那樣的人吧！
讀魯濱孫漂流記有感 篇11
文章的開頭我想先問一個問題：如果你被流放到一個荒島，你能堅持生活多久？三天，十天，還是一天？英國作家笛福的筆下有位了不起的人物——魯濱孫，他獨自一人在荒島上足足生活了二十八年！二十八年呀，一個多么了不起的數字！沒錯，這本書的名字便是《魯濱孫漂流記》。
這本書主要講述了這樣一個故事：17世紀有個叫魯濱孫的英國人，在航海中遇險，孤身漂流到一個荒無人煙的小島。為了戰勝死亡，他依靠破船上剩下的一點生產和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。他靠自己的雙手，憑借驚人的毅力，在荒島上“建房定居”，“養牧種植”，“救下‘星期五’”……經過二十八年的孤苦生活，他成功脫險，返回了故鄉。
這篇文章真正打動我心的地方是魯濱孫身處荒島，孤苦無依卻展現出一種令人驚訝的人生態度。初入荒島，他也曾彷徨、消極過，“總是一個人呆呆地坐著”，但他很快便讓自己振作起來。為了生存，他利用僅有的一點工具和種子，建房定居，養牧種植，并對自己目前的情形和環境作了理性的思考，把自己的幸與不幸，好處與壞處公正地排列出來，找到了值得感謝的東西，然后開始知足安命，一心一意安排自己今后的生活。正因為有了這種積極、樂觀、向上的人生態度，他才能在荒島上生活了長長的二十八年，并成功脫險返回家鄉。如果換作我們，會怎么樣呢？也許哭天罵地，也許萎靡不振，也許當場便跳海身亡……但恐怕很少人會像魯濱孫那樣！魯濱孫身上所具備的吃苦耐勞，身處逆境時積極、樂觀、向上的態度不正是我們21世紀的青少年所或缺的嗎？
再一次地捧讀全文，我們不得不為魯濱孫身上所展現出來的.不畏艱險，機智頑強，積極向上的精神所深深打動�？纯此�，再看看我們，我們是否也應該像魯濱孫一樣，用一種積極樂觀向上的心態去解決生活中的一個個困難？我們是否也應該在前方仍是一片黑暗時，帶著樂觀的精神走下去，要在那所謂的“荒島”上創造出屬于我們自己的一片天地呢？
同學們，人是為了自己的希望才活著的！只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過黑夜，迎來光明！讓我們牢記：我們的人生由自己書寫，讓我們做自己成長道路上的“魯濱孫”吧！
讀魯濱孫漂流記有感 篇12
通篇讀過《魯濱孫漂流記》，我仿佛感到一股帶著咸腥味的海風吹過，自由的氣息撲面而來。
毫無疑問，每個人的心底都渴望著自由，也就是無拘束的生活，這是一個恒久的夢想。這一點魯濱孫做到了，他實現了所有人們可以想象到的夢想，也享受到了人們萬分期待的自由。我認為他擁有實現自由的所有條件：頭腦、勇氣、毅力、樂觀主義等等，最重要的是要有野心。
我們經常被人告誡說，人不要有太大的野心，否則會害人害己。要我說這只是一個方面，在讀完《魯濱孫漂流記》后我更意識到了野心對于人的行為與成就的影響之大，正是勃勃的野心推動了魯濱孫的冒險。在現實中，許多成功人士的事跡中野心之跡也是清晰可見。這些告訴我們：適當的保留野心，對夢想的實現是有幫助的。
同時，執著也是爭取到自由的.一大要素。我們要有屢敗屢戰的覺悟，也要有屢敗屢戰的精神�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”這句話很好地詮釋了執著的力量。在這本書中我也感受到了執著力量的強大，它改變了一個地方及人的一生。所以，請執著你所執著。
再有，勇于創新探索和堅持自我也是必須的。自由不是別人給的，而是自己心中強烈的愿望;成功不是別人說的，而是靠自己拼搏的。文中的魯濱孫不正是因為這些而在荒島上生存并生活下來的嗎?
合上《魯濱孫漂流記》，那股咸腥的海風已逝，迎面的是一陣清新的、夾雜著花草香氣的夏風。我努力地想挽留住那一抹自由的氣息，可惜已隨風散落。
讀魯濱孫漂流記有感 篇13
今年暑假，我看了一本好書《魯濱遜漂流記》。這本書寫了魯濱遜在航海的時候突然船只遇到了風暴的襲擊，被刮到了一座荒涼的孤島上，在孤島上如何生存下來的故事。
起先，他在島上建了一個屋子，之后幸運地發現了一種與英國大麥一模一樣的穗頭，一顆麥粒都舍不得丟棄。他還帶槍外出，打死了兩只鳥。后來，他走到遠一點的地方，發現了不少水果，地上有各種瓜類，樹上有葡萄，葡萄長得很繁茂。他用各種笨拙的方法做了鐮刀，鏟子和陶器。來到島上很長時間后，他帶的東西差不多用完了，后來他做了一把小傘，用來躲雨，造了一只獨木舟，在第六年的時候開始繞著小島航行。到了另一個地方上岸后，他開始學會用陷阱來抓動物，后來在自己的茅屋附近居然發現了另一個人的腳印，把他嚇壞了，一夜都沒有合眼，他準備不惜一切代價抓一個野人。在與野人進行搏斗的過程中，他收服了一個叫星期五的.野人做他的奴隸，星期五與他一起生活，并幫他解救了其他的人。他還救了一艘英國船的船長。他在島上呆了20xx年2個月19天后才離開了這個荒島。
我覺得魯濱遜這個主人公很頑強，因為孤島上沒有房子，沒有食物，沒有其他人，他卻依靠自己的力量、智慧和意志在孤島上生活那么長時間，還收服了星期五，救了許多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，這些技能都是我們現代都市人越來越缺乏的，我們習慣了住在建好的房子里，用現成的工具，而這些才是人類的基本生存能力，用我們的雙手去創造自己美麗的家園。要是我在孤島上的話，我也會像魯濱遜那樣，用自己的能力來克服困難，生活下去，自己造船回國。
讀魯濱孫漂流記有感 篇14
到處都是荒無人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，你能單獨在這樣的環境之下生活長達二三十年之久嗎？你能只憑自己的力量在這上面建造住所、種植莊稼嗎？在我們的生活中，這似乎是不可能，但只一切的一切都發生在了《魯濱孫漂流記》主人公魯濱孫身上。
書，是人類的老師；書，是進步的階梯；書，是知識的海洋……在這個假期里，我讀了一本名叫《魯濱孫漂流記》的一本書，這本書給我留下了深刻的記憶。
《魯濱孫漂流記》記敘了主人公魯濱孫再一次航海中不幸遭遇了暴風雨的襲擊，除他以外，其他人全部遇難，他漂流到了一個沒有人煙的島上。他不知道如何生存下去。故事中，堅強不屈的魯濱孫靠著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在孤島上建起住所、種起了糧食、還飼養了動物……他在這個過程中也遭遇了許多困難與挫折，例如：他那個有兩層圍墻的'房子，差不多用了兩年的時間才完成;為了能做一個煲湯的碗和鍋，他絞盡了腦汁。他還在島上捕獵物、用圍巾做篩面、做面包……在這個荒無人煙的孤島上，魯濱孫憑借著自己的智慧、勇敢、堅持不懈的精神，創造性的解決了很多衣食住行等多方面的問題。
《魯濱孫漂流記》這本書讓我大開眼界，只要我們向魯濱孫一樣，在困難面前毫不退縮，有魯濱孫那樣不畏困難的精神和絕境求生的信念有什么事情我們不會成功呢？在生活中，又有什么事情比魯濱孫遭遇的更糟呢？
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