《哈利·波特》讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《哈利·波特》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《哈利·波特》讀后感1
“做自己，讓別人說(shuō)去吧！”這句話一直深深的刻在我的心房。這個(gè)暑期我讀了《哈利·波特與密室》，才真正理解到它的意思。
《哈利·波特與密室》主要講述了哈利在霍格沃茲第二學(xué)年的經(jīng)歷與成長(zhǎng)。這個(gè)學(xué)年充滿了恐懼與苦惱。有自命不凡的新教授——吉德羅·洛哈特；有整天在女生衛(wèi)生間出沒(méi)的幽靈——“哭泣的桃金娘”；有一條會(huì)把人變成石頭的巨蟒；更有來(lái)自全校同學(xué)對(duì)主人公的否認(rèn)與懷疑；還有一個(gè)誰(shuí)也解不開的謎題……我真的十分佩服這本書的作者J·K·羅琳，在這本書中，每個(gè)人物都描寫的如此細(xì)致，故事情節(jié)讓人感同身受，身臨其境。
其中最讓我感動(dòng)的一點(diǎn)是哈利的自信以及羅恩和赫敏對(duì)哈利的信任。在全校師生知道哈利是“蛇佬腔”后都對(duì)他產(chǎn)生了誤解與懷疑，大家認(rèn)定他是石化同學(xué)的“犯罪兇手”。可是哈利知道不是自己，面對(duì)大家的`懷疑，他并沒(méi)有為此而大發(fā)脾氣，把委屈撒在朋友身上。而是更加細(xì)心、耐心的去尋找真兇，努力洗清自己與朋友海格的罪名。對(duì)于哈利為“蛇佬腔”一事，羅恩與赫敏也并沒(méi)有大驚失色，而是問(wèn)清了原委，給予了哈利莫大的支持，幫助與勇氣，讓哈利成為與湯姆·里爾德這場(chǎng)生死游戲中最后的贏家！
在我的身上，我發(fā)現(xiàn)了我和哈利最大的差異，我不怕各種各樣的蟲子，不怕稀奇古怪的動(dòng)物，倒是怕那同學(xué)給我取的綽號(hào)，以及同學(xué)們給我的嘲笑，譏諷與輕視。有一次，我睡覺(jué)的姿勢(shì)被同寢室的女生看到了。一位同學(xué)笑著指著我，呵呵地對(duì)大家說(shuō)：“抹布，抹布，簡(jiǎn)直和抹布毫無(wú)區(qū)別！”大家看著我，左顧右盼、竊竊私語(yǔ)。見(jiàn)到這樣的情形，我十分生氣，對(duì)她們說(shuō)：“請(qǐng)不要給我起綽號(hào)，真討厭！”回家后我把事情講給了爸爸媽媽聽，媽媽開導(dǎo)我說(shuō)：“取不雅的綽號(hào)是不對(duì)的，她們說(shuō)你的時(shí)候你生氣了，及時(shí)地制止，你做得很好！記住，在生活中別人嘲諷你就像在用力踢你的影子，你是不會(huì)疼的，懂了嗎？努力做好自己才是最重要的！”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，瞬間領(lǐng)悟到了我和哈利那不可穿越的長(zhǎng)河，那不可翻越的高山。
讀完這本書，我不僅收獲了許多意想不到的道理，還認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該擁有強(qiáng)大的內(nèi)心，禁得起別人嘲笑的自信，還得有像哈利一般的勇敢品質(zhì)……
俗話說(shuō)：讀書好，多讀書，讀好書！《哈利·波特與密室》就是一本不可多得的好書，它給予了我回味無(wú)窮的樂(lè)趣，也給了我對(duì)生活的自信與勇氣。
《哈利·波特》讀后感2
盡管《哈利·波特》已經(jīng)向我們揮手告別，但它在我們心中留下的痕跡將是永遠(yuǎn)。
——題記
一年前，《哈利·波特》對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的，我從未接觸過(guò)它，無(wú)論是小說(shuō)還是電影。直到我捧起《魔法石》時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)《哈利·波特》注定要在我的生命中留下痕跡，注定會(huì)為我的生命畫上濃墨重彩的一筆。隨著故事的發(fā)展，我一步一步地向霍格沃茨靠近，一步一步地走進(jìn)了魔法世界，走進(jìn)了他們的生命，并跟隨他們走過(guò)一段又一段精彩紛呈的旅程。
在這段時(shí)光中，我伴隨著哈利一天天地長(zhǎng)大，看著他長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，直到最后的最后。每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，我都會(huì)想，哈利他們一路走來(lái)，他們的生命愈加完整、有意義，但最后一些人紛紛地死去，又剩下了什么？
我們不曾像哈利一樣擁有悲慘的身世，不曾像哈利一樣是一個(gè)巫師并需要接受魔法教育，不曾像哈利一樣經(jīng)歷那么多生離死別……太多的不曾，也許就注定了我們和哈利會(huì)有天壤之別，但畢竟，我們和他們一起走過(guò)。
在羅琳女士的筆下，每一個(gè)人都一步一個(gè)腳印地走到了最后，所有的人都變了——長(zhǎng)大，老去，誕生，甚至不可避免地走向死亡。就如我最喜歡的角色斯內(nèi)普，盡管他從一開始就欺負(fù)哈利，但到最后才發(fā)現(xiàn)他對(duì)哈利的感情復(fù)雜而真切，那一幕幕的感人場(chǎng)面觸動(dòng)了我的心靈，淚水無(wú)聲地滑落了。說(shuō)真的，倘若不是他的暗助，最后的贏家恐怕會(huì)是伏地魔，而哈利他們，就不會(huì)再有明天。對(duì)西弗勒斯·斯內(nèi)普來(lái)說(shuō)，也許這就是宿命吧，注定要面對(duì)死亡。
事實(shí)上，我從未想過(guò)自己會(huì)為一個(gè)欺負(fù)哈利的人流淚，更未想過(guò)跟他們永久告別之后會(huì)是如此的`令人神傷、欲罷不能，內(nèi)心涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的悲哀，比中了鉆心咒還難受。跟哈利一起經(jīng)歷了這么多，從尋找魔法石到密室探險(xiǎn)到最后驅(qū)散黑暗迎來(lái)光明，我們伴隨著他長(zhǎng)大，一起學(xué)會(huì)了接受離別與背叛，一起品嘗了成長(zhǎng)的陣痛。而如今，我們卻不得不向他告別，可我們，該怎么說(shuō)出這句“來(lái)日方長(zhǎng)”？也許，我們還沒(méi)有像哈利一樣真正長(zhǎng)大，還不能更坦然地接受現(xiàn)實(shí)，面對(duì)離別。過(guò)去的不會(huì)再回來(lái)，我們能做的，就是把這美好的回憶珍藏在心里，永遠(yuǎn)。
《哈利·波特》在給予了我們一個(gè)美麗的夢(mèng)的同時(shí)，也磨礪了我們的成長(zhǎng)，我們與它融為一體，它已經(jīng)存在于我們的生命中，永遠(yuǎn)也抹不掉。它所帶給我們的，不僅僅是一段段奇妙的歷險(xiǎn)，還是一種精神，一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勇于對(duì)抗黑暗的精神，也讓我們相信，友情和親情，永遠(yuǎn)是值得我們堅(jiān)守和珍惜的。
《哈利·波特》讀后感3
懷里放著那一本剛剛被取完精華的《哈利波特》，一幕幕驚心動(dòng)魄的故事情
節(jié)浮現(xiàn)在眼前，一縷縷有所傾訴的思緒飄蕩在腦海里。驀然低頭注視著封面上的主人公哈利，在悄然靜默之中，哈利那鏡片后面的一雙炯炯有神的眼睛似乎在熠熠閃光……
有過(guò)痛苦，哈利在一歲多時(shí)便被最邪惡的巫師——伏地魔殺害了父母；有過(guò)苦惱，哈利寄養(yǎng)在姨媽姨夫家中，日日遭到排斥；有過(guò)歡樂(lè)，哈利來(lái)到魔法學(xué)校結(jié)交了朋友，拾到了友誼與愛(ài)；有過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，哈利在與伏地魔正面交鋒時(shí)，挺直胸膛，穩(wěn)拿魔杖，不顧正在汩汩流血的臉和腿……一個(gè)美好、光榮的形象凝聚在一位年僅十四歲的男孩身上，鏈與鏈之間，都纏繞著共同的一點(diǎn)——勇氣。
勇氣，是一種說(shuō)不清道不白的東西，即使是最厲害的解剖學(xué)家也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這么一樣?xùn)|西，但它確實(shí)存在。有時(shí)，它就如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的道路。一位英雄的本質(zhì)是什么？是巧妙的言語(yǔ)？還是熟練的功夫？如果沒(méi)有勇氣的鼓舞使你前進(jìn)，那這些純屬華麗的辭藻。就如故事中的海格所說(shuō)：“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。一旦來(lái)了，就要去面對(duì)它。”
記得有一次，我學(xué)古箏要去考級(jí)，一想到要讓我在眾目睽睽之下彈一首曲子，心里就“撲通、撲通”地直打鼓，可時(shí)間偏偏走得更快，轉(zhuǎn)眼間便坐在了考級(jí)的古箏凳子上，面對(duì)著老師。我做了一下深呼吸，一抹臉上緊張的`神色，鼓起勇氣，伸出手來(lái)彈奏著，一邊默默地為自己打氣，我竭力克制自己的恐懼。幾分鐘后，一首曲子便完了，我果然得到了優(yōu)秀的成績(jī)。
讀完《哈利波特》這本書之后非常向往故事中的魔法世界，覺(jué)得魔法世界才是我們真正美好的境界。也許你會(huì)問(wèn)，這平凡的世界給予我們手中的這些頻繁瑣事怎能與像哈利這樣令人為之震撼的勇氣與奇跡相提并論呢？
以我的觀點(diǎn)來(lái)看，不論我們生活在哪里，心靈都是一樣的。勇氣就在這事情的環(huán)環(huán)相扣之中，經(jīng)歷過(guò)磨難，磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，最后完美的展現(xiàn)出來(lái)，也因此，它是值得欽佩和贊揚(yáng)的。
書的作者J.K.羅琳似乎是想告訴我們，即使我們不是巫師，不是會(huì)魔法的人，但我們只要有心中的美好的愿望，就可以創(chuàng)造奇跡。要記住，因?yàn)橛心阄遥驗(yàn)橛行牡椎挠職猓允澜绮庞胁煌Ｕ嬲拿\(yùn)，掌握在自己手里。
《哈利·波特》讀后感4
本書講述了哈利·波特——一個(gè)大難不死的男孩，在成長(zhǎng)為一名成年巫師所經(jīng)歷的一系列不平凡的故事。本書哈利·波特的出生為引，以他和伏地魔命運(yùn)的羈絆為線索，向我們展開了這個(gè)男孩注定不平凡的一生。
從哈利·波特的成長(zhǎng)，讓我看到了生命中不可缺失的品質(zhì)，讓我觸碰到生命中最不愿承受的痛，讓我體悟到生命中最珍貴的時(shí)光，讓我感受到生命中最單純的美麗。
生命中最不可缺失的.品質(zhì)就是誠(chéng)摯，人往往有這般那般的理由要掩飾自己，自然毫無(wú)掩飾的人是找不到的，也不能否認(rèn)掩飾的作用，但掩飾的越多，隔閡就越多，煩惱、紛爭(zhēng)隨之而來(lái)。在第五部《哈利·波特與鳳凰社》中鄧不利多教授坦白了自己這么多年來(lái)隱藏在心底的話，真相暴露，多年來(lái)小心翼翼，害怕哈利·波特受到傷害，蒼老的鄧不利多說(shuō)：“比起你要肩負(fù)的責(zé)任，我更注重你的健康成長(zhǎng)，比起我的計(jì)劃，我更在意你的幸福。”這段誠(chéng)摯的話語(yǔ)，讓人為之動(dòng)容。
生命中不可承受的痛，便是至親至愛(ài)的“離去”。哈利·波特的教父小天狼星的死，對(duì)哈利·波特來(lái)說(shuō)那份鉆心之痛，讓我久久不能忘懷，記得在第四部《火焰杯》中，哈利·波特的傷疤痛并辦伴著僵夢(mèng)，他想找個(gè)人詢問(wèn)，卻怕朋友擔(dān)心，也怕維斯萊一家為他擔(dān)驚受怕，又怕日里萬(wàn)機(jī)的鄧不利多教授怪他大驚小怪，他不想讓大家認(rèn)為他疑神疑鬼，膽小怕事。這時(shí)候需要一個(gè)知道該怎么做，關(guān)心愛(ài)護(hù)他，又毫不保留的相信幫助他的人。對(duì)于一歲就失去父母，從來(lái)沒(méi)有受到家人關(guān)心呵護(hù)的他，找到小天狼星，無(wú)疑是他人生最快樂(lè)的時(shí)刻，短短三年，還沒(méi)有好好相處，找著的至親又匆匆離去，這傷痛豈能用言語(yǔ)來(lái)形容。
最珍貴的也就是和朋友、家人在一起的平凡的日子，那單純的幸福，誰(shuí)都不知道下一秒將會(huì)面對(duì)什么，在第六部《混血王子》的最后，在鄧不利多死后，哈利一行即將踏上最艱難旅程之前。哈利·波特還要參加比爾和芙蓉的婚禮，在這樣的時(shí)刻居然有如此美好的事情，哈利為能和羅恩、赫敏度過(guò)這樣一段平靜美好的日子而感到由衷的舒心和快樂(lè)。珍惜最平常的和家人朋友在一起的時(shí)光，萬(wàn)兩黃金也比不上它的重量。
死亡只是穿越世界，如同朋友遠(yuǎn)渡重洋，他們?nèi)曰钤诒舜诵闹校驗(yàn)樗麄儽仨毚嬖冢欠輴?ài)與生活無(wú)處不在。
在這面神圣的鏡子里，他們面對(duì)面相視，自由的交談，坦誠(chéng)而純真。
這就是朋友的安慰，盡管據(jù)說(shuō)他們都要走向死亡，但他們的友誼和陪伴將因不朽而永存。
《哈利·波特》讀后感5
哈利波特在他還是嬰兒的時(shí)候，他的父母就被一個(gè)黑巫師—伏地魔殺害了。當(dāng)哈利十一歲時(shí)他收到了一封來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知，他要去一個(gè)神秘的學(xué)校上學(xué)了。哈利需要購(gòu)買一些特殊的學(xué)習(xí)用品，在魔法世界有一個(gè)名叫對(duì)角巷的地方，有各種各樣神奇的商店，魔法書店貓頭鷹店，魔杖店、長(zhǎng)袍店……..他們的金幣統(tǒng)一放在古靈閣里，由小妖精保管著非常安全。
只有巫師的后代才有資格到霍格沃茨魔法學(xué)院上學(xué)，霍格沃茨有四個(gè)學(xué)院，就像我們的年級(jí)班級(jí)一樣，學(xué)院的校長(zhǎng)名叫鄧布利多，他是一個(gè)睿智的長(zhǎng)者，留著銀白色的長(zhǎng)胡子，鄧布利多掌管著魔法學(xué)院的具體事務(wù)。哈利波特在學(xué)校里結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊。赫敏是一個(gè)非常聰明的小女孩，她成績(jī)優(yōu)良。羅恩是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的男孩，但他對(duì)自己的朋友非常忠誠(chéng)。當(dāng)他們沉浸在開學(xué)的興奮中時(shí)，哈利波特不知道，一場(chǎng)巨大的陰謀正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石，獲得永生的機(jī)會(huì)，借此除掉他的心頭大患哈利波特。當(dāng)哈利知道伏地魔的陰謀以后，果斷出擊，阻止了他的計(jì)劃。
霍格活茨的課程豐富多彩，有魔法課、草藥課、占卜課等等，但是四大學(xué)院的學(xué)生各自為謀，，缺乏集體合作精神，我覺(jué)得應(yīng)該增加一門實(shí)踐課，讓四大學(xué)院的同學(xué)分工合作，發(fā)揮各自的特長(zhǎng)完成實(shí)踐課任務(wù)，這樣他們才能更好的抵御伏地魔的攻擊。我認(rèn)為哈利很有勇氣，能一次又一次的和伏地魔對(duì)抗，雖然自己的父母去世了，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自生活。羅恩家里比較窮，但是他也想體驗(yàn)一下出名的滋味。赫敏雖然聰明，但是她有時(shí)也過(guò)于吹毛求疵，有一點(diǎn)少年老成，對(duì)事物缺乏好奇心。雖然他們?nèi)硕加懈髯缘娜秉c(diǎn)，但是在獲得魔法石的`過(guò)程中，赫敏用自己積累的知識(shí)，解開兩個(gè)關(guān)卡，羅恩也發(fā)揮自己的所長(zhǎng)解開了一個(gè)關(guān)卡，哈利順利的得到了魔法石，擊敗了伏地魔。
看完這本精彩的圖書，我對(duì)作者JK羅琳深深的佩服，她在一趟延誤的火車旅途中萌發(fā)了創(chuàng)作哈利波特圖書的念頭，并且堅(jiān)持的寫了很多年。她為我們營(yíng)造了一個(gè)奇幻的魔法世界，書里充滿著各種新奇的魔法。雖然是個(gè)虛構(gòu)的魔幻世界，但是生活在那里的人們個(gè)性各異，霍格沃茨的學(xué)生們來(lái)自不同的地方，但他們都有共同的信念，讓魔法世界變得更美好。我想宇宙中可能真的有平行空間里的另一個(gè)世界，真希望有一天可以去那里看一下。
《哈利·波特》讀后感6
一個(gè)棕色頭發(fā)，在鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界，讓你時(shí)刻都為他的神力所驚喜。
他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。他不僅僅屬于孩子的童話，盡管他擁有魔法，但他并沒(méi)有被“神化”，仍象我們每個(gè)人一樣，有優(yōu)點(diǎn)、有不足，我們從他身上，看到一種奇幻又不脫離現(xiàn)實(shí)的感覺(jué)，仿佛哈里就在我們身邊。
我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利。”
這是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的.孩子捏一把汗，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。
書中最吸引人的是那充滿懸念的故事情節(jié)，每一次的結(jié)局都如此讓人意猶味盡，拍案稱絕，書中到處都是伏筆，誰(shuí)能想到出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多細(xì)節(jié)中。正是這樣引人入勝的情節(jié)，讓人愛(ài)不釋手。
哈利這個(gè)小男孩的形象深深刻在我的腦海里，他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義、真理的追求，以及那種百折不撓的精神，無(wú)一不清楚地回蕩在我的思想中。可能想過(guò)，一個(gè)十幾歲的男孩，要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任，要面對(duì)死亡，要忍受巨大的痛苦和委屈。
當(dāng)鳳凰社的所有成員喝下了含有頭發(fā)的復(fù)方湯劑的時(shí)候，不要以為他們集體變成哈利的模樣是什么好玩的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在哈利是伏地魔和他的那些擁眾的追殺目標(biāo)，任何人在出門后都可能瞬間失去生命，他們替哈利承擔(dān)了本不屬于他們的危險(xiǎn)，海德為此犧牲了生命，喬治丟掉了自己的左耳…
書中羅琳發(fā)明很多咒語(yǔ)，諸如：除你武器，統(tǒng)統(tǒng)石化，魂魄出竅甚至兇狠的阿瓦達(dá)索命。但她從來(lái)沒(méi)有提到過(guò)任何增加友情，哈利和他的朋友們做到了，他們的友情不需要咒語(yǔ)來(lái)維持，也沒(méi)有任何咒語(yǔ)可以擊破，友誼永遠(yuǎn)是最強(qiáng)大的力量。
讀了這本書讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)結(jié)合作的重要性，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，大家的智慧和勇氣才能戰(zhàn)勝邪惡。
《哈利·波特》讀后感7
“我們都有光明的一面和黑暗的一面。重要的是我們選擇哪一面作為行動(dòng)的根據(jù)。那才是真正的我們。”
《哈利波特》系列作者為J·K·羅琳，羅琳小時(shí)候是個(gè)戴眼鏡的相貌平平的女孩，非常愛(ài)學(xué)習(xí)，有點(diǎn)害羞，流著鼻涕，還比較野。她從小喜歡寫作和講故事，創(chuàng)作的動(dòng)力和欲望，從此沒(méi)有離開過(guò)她。24歲那年，羅琳在曼徹斯特前往倫敦的火車旅途中，一個(gè)瘦弱、戴著眼鏡的黑發(fā)小巫師，一直在車窗外對(duì)著她微笑。他一下子闖進(jìn)了她的生命，使她萌生了創(chuàng)作哈利·波特的念頭。雖然當(dāng)時(shí)她的手邊沒(méi)有紙和筆，但她開始天馬行空地想象，終于把這個(gè)哈利·波特的男孩故事推向了世界。
很多網(wǎng)友對(duì)哈利的評(píng)價(jià)都很極端，覺(jué)得他的感情非常模糊非常隨意，但我覺(jué)得這個(gè)人物真實(shí)。
哈利·波特的父母是非常有名的巫師，在哈利1歲時(shí)他的父母被伏地魔所殺害，他的母親用自己的力量使哈利活了下來(lái)，哈利的額頭上留下了一道閃電樣的疤痕。后來(lái)被他的姨夫姨母所收養(yǎng)，哈利的童年生活沒(méi)有歡樂(lè)與寵愛(ài)。所以哈利非常獨(dú)立甚至有一些固執(zhí)，并且不喜歡借助別人的力量，小克勞奇說(shuō)他是因?yàn)轵湴敛挪蝗デ笾{威，其實(shí)在哈利的世界里，真正讓他覺(jué)得可以求助而不會(huì)覺(jué)得是在作弊的只有羅恩、赫敏、小天狼星和鄧布利多。
他在感情上非常的被動(dòng)，因?yàn)閺男∽约阂粋�(gè)人就是一個(gè)家，也沒(méi)有被別人關(guān)心過(guò)寵愛(ài)過(guò)，安全感非常低。在第二部中因?yàn)樵诩倨跊](méi)有收到好朋友羅恩赫敏的來(lái)信而去質(zhì)疑這段友情，在第五部中就算知道羅恩赫敏是為了自己好但還是去刺激赫敏，后來(lái)又對(duì)鄧布利多無(wú)條件的愛(ài)而感到壓抑和迷茫。有很多人說(shuō)哈利這個(gè)人設(shè)很極端，但如果你的.童年和他一樣，你又會(huì)怎么做呢？
回到開頭，光明和黑暗，等待哈利的不正是光明和黑暗，如果認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友是馬爾福，分院帽選擇的是斯萊特林，那又會(huì)怎么樣呢。那會(huì)成為下一個(gè)伏地魔嗎還是會(huì)成為伏地魔的傀儡。路不會(huì)變，會(huì)變的是你內(nèi)心的想法與實(shí)際的做法。
愿我們都能像哈利波特這樣，每一步都是為了光明而走。
《哈利·波特》讀后感8
暑假里，我讀了一套給了我無(wú)比的震撼與感動(dòng)的書《哈利.波特》。它講了這樣一個(gè)故事：巫師哈利.波特去霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法，然后與敵人伏地魔斗智斗勇，最后雖然被伏地魔搶到的死亡圣器殺死，但是哈利.波特純潔的靈魂卻無(wú)法被打敗，最終取得了勝利。看著這套書，我的眼前出現(xiàn)了這樣的畫面：他騎著火弩箭在球場(chǎng)上飛馳，他與鄧布利多一起回到了湯姆.里德爾的記憶里，他讓小精靈克利切去監(jiān)視馬爾福…
這套書太好看了，粗粗地讀完一遍后，我的腦子里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)。比如，哈利是怎么發(fā)現(xiàn)三個(gè)死亡圣器的呢?他在與伏地魔爭(zhēng)搶魔法石時(shí)愛(ài)的力量是怎么發(fā)揮出來(lái)的呢?他為什么能發(fā)揮出超常的.力量與斗爭(zhēng)呢?兩根屬于哈利的魔杖發(fā)出了"阿瓦達(dá)索命"的咒語(yǔ)并相撞時(shí)，結(jié)局會(huì)怎么樣呢?…
我?guī)е@些小問(wèn)號(hào)，開始深入地讀這套書。一邊讀書一邊思考，我慢慢地找到了答案。他有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一種永不放棄的精神，敢于尋找各種蛛絲馬跡，遇到挫折不后退；莉莉在救哈利時(shí)把愛(ài)的力量傳輸給了他，使他有力量繼續(xù)前進(jìn)，愛(ài)的力量真是無(wú)窮大啊；哈利失去親人時(shí)的痛苦使他爆發(fā)出超常的力量與敵人斗爭(zhēng)。同時(shí)，哈利身上有很多很多優(yōu)秀的品質(zhì)，比如善于合作，不輕易放棄，愿意舍己為人等等，正是這些美好的東西，使哈利代表著正義與善良，也吸引著我以超常的速度讀完了這套書。
在讀書的同時(shí)，我不禁一次次地為作者羅琳的奇妙構(gòu)思拍案叫絕，一個(gè)個(gè)懸念，時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅的語(yǔ)言，每個(gè)人物都刻畫得活靈活現(xiàn)：機(jī)智的哈利、愛(ài)思考的赫敏、淘氣的羅恩、尖酸的斯內(nèi)普、殺人當(dāng)樂(lè)趣的伏地魔、和善的海格…在有的作家筆下，配角經(jīng)常像一個(gè)個(gè)僵尸，不生動(dòng)，但是在這本書里，每個(gè)人物都生動(dòng)地?zé)o法形容，仿佛不斷出現(xiàn)在我眼前。羅琳寫的十九年后的事情也很有意思。哈利和金妮的孩子叫阿不思.西弗勒斯.波特，包含著霍格沃茨兩任校長(zhǎng)的名字，這難道只是哈利和金妮想紀(jì)念他們嗎?不是的。那是為什么呢?你自己去讀吧。還有一個(gè)馬爾福，他最后變成食死徒了，他只是一個(gè)小人物嗎?不是的，他在整套書里也有很大的作用呢。羅琳設(shè)計(jì)的人物，都是有意圖的，前后呼應(yīng)的手法真是無(wú)與倫比啊。
哈利波特的精神激勵(lì)著我，鼓舞著我，羅琳的寫作手法讓我不得不拍案叫絕，這套書真是妙趣無(wú)窮，是我最喜歡的一套書。
《哈利·波特》讀后感9
成長(zhǎng)就是堅(jiān)持與妥協(xié)的兩難。
——題記
翻看《哈利·波特》，不僅僅會(huì)享受奇妙的魔法世界，更多的是對(duì)人生的感悟。其中，小哈利的成長(zhǎng)歷程更是讓我感慨萬(wàn)千。
魔法石系列中的哈利孤獨(dú)又無(wú)助，那個(gè)樓梯下破舊的房間是他唯一的依靠。霍格沃茨的信或許正是打開他成功之門的關(guān)鍵。
在霍格沃茨，哈利交到了許多朋友，他雖然父母早逝，但此時(shí)此刻的他從朋友那里體會(huì)到了人間真情。
然而，一切才剛剛開始……
在魔法學(xué)校里，哈利發(fā)現(xiàn)了一面厄里斯魔鏡，它令哈利看見(jiàn)了內(nèi)心最渴望看見(jiàn)的父母，以致他一直沉迷其中。直至鄧布利多教授及時(shí)勸阻了他，在教授的幫助下，哈利明白了這面鏡子只能令我們虛度時(shí)日，他努力去舍棄魔鏡，終于成功做到了不馳于空想，不鶩于虛聲。
密室系列里，小哈利被所有人誤會(huì)，被孤立，此時(shí)的他只有赫敏和羅恩兩個(gè)朋友。在他們的.努力下，發(fā)現(xiàn)了密室，打敗了蛇怪，哈利也再次融入了大家庭，他也明白了，任何困難面前，只要盡力去做，總會(huì)找到自己想知道的答案。
這兩個(gè)系列只是哈利長(zhǎng)大的2個(gè)標(biāo)志，最大的重頭戲還是后面與伏地魔的交戰(zhàn)。鄧布利多教授的去世更是讓哈利精神失意，面對(duì)伏地魔的步步緊逼，他懦弱地離開了霍格沃茨，他用無(wú)數(shù)個(gè)徹夜無(wú)眠的夜晚才讓自己重新站了起來(lái)。這也讓我明白了，在挫折面前，能讓你站起來(lái)的只有你自己。
在尋找死亡圣器的那些日子里，哈利被所有人需要，當(dāng)時(shí)的他身后無(wú)燈光，身前無(wú)白霧，努力戰(zhàn)勝困難，受過(guò)傷，生過(guò)病，失敗過(guò)，在最后關(guān)頭，他回到了霍格沃茨，那個(gè)被黑暗籠罩的霍格沃茨。回去后，他才發(fā)現(xiàn)，我們雖然生活在陰溝里，但依然有人在仰望星空，并不只有他一個(gè)人在戰(zhàn)斗!
在與伏地魔交戰(zhàn)時(shí)，哈利意識(shí)到他也是圣器之一，要想戰(zhàn)勝伏地魔，他必須死。他害怕了，猶豫了，但是在危難之際，他沒(méi)有退卻，勇敢地自我犧牲，希望靠自己的力量戰(zhàn)勝伏地魔。在臨死之際，鄧布利多教授留給他的復(fù)活石起到了作用，他并沒(méi)有死，但是伏地魔已經(jīng)奄奄一息了。不得不說(shuō)，任何時(shí)候我們都要抱有希望，當(dāng)你覺(jué)得最糟糕的時(shí)候，美好可能已經(jīng)悄然而至。
哈利從懵懂無(wú)知，到戰(zhàn)勝伏地魔，他一步步在努力，在成長(zhǎng)。我們又何嘗不是這樣呢？成長(zhǎng)像一筆交易，我們都在用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白去交換長(zhǎng)大的勇氣，成長(zhǎng)中的我們，痛并快樂(lè)著！
《哈利·波特》讀后感10
有一天，我一做完作業(yè)，就直接回房間看電視。
媽媽問(wèn)：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過(guò)了嗎？”我搖搖頭。“給你買的書你為什么不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉(zhuǎn)身便隨手拋開了幾頁(yè)的結(jié)果，實(shí)在是我浪費(fèi)錢。”
媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會(huì)瞪著我。我知道，如果一個(gè)眼神我們可以通過(guò)殺人這樣的話，我已經(jīng)被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進(jìn)了城市書房。呼，總算沒(méi)有逃過(guò)一劫。我松了口氣，打量了學(xué)生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛(ài)看的科幻書，我可是這個(gè)女孩啊！”我一邊犯嘀咕，一邊漫不經(jīng)老師心地工作看起來(lái)。
起初，我不明白這本書的內(nèi)容，但是當(dāng)我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家里被殺，從欺凌他們的兒子達(dá)德利———痛苦的時(shí)候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷著希望，我讀了。當(dāng)哈利·波特長(zhǎng)大到11歲，是一個(gè)多的人———鄧布利多派海格收到的書面學(xué)校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學(xué)，在學(xué)校的好朋友赫敏見(jiàn)面。哈利·波特終于有了自己的好伙伴，我為他感到高興。后來(lái)，為了保護(hù)魔法石三他們沒(méi)有被伏地魔帶走，勇于突破陷阱魔布各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在最后一關(guān)，只留下哈利·波特知道一個(gè)人。我在這本書中輸入的情況。
“都8點(diǎn)半了，你在干嘛？”正當(dāng)我讀得非常起勁時(shí)，媽媽的聲音把我從情節(jié)中拽了出來(lái)。我戀戀不舍地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界里。
二年級(jí)的時(shí)候，我在我母親的床邊，看到一本龍英臺(tái)寫的《親愛(ài)的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰(shuí)的，也不知道andrea是誰(shuí)。但是當(dāng)我四年級(jí)拿起這本書的時(shí)候，我讀到了一些。我突然意識(shí)到，同一本書在不同的時(shí)代閱讀，不僅可以看到自己的.成長(zhǎng)，而且可以在不同的心態(tài)下理解書中的內(nèi)容，獲得不同的靈感和收獲。
書籍是知識(shí)的源泉，是人類與世界的橋梁。無(wú)論什么類型的書，只要你想讀，它們都會(huì)成為你最真誠(chéng)的伴侶。當(dāng)你真的愛(ài)上了書，世界就愛(ài)上了你。你的生活也會(huì)因?yàn)殚喿x而變得美麗而漫長(zhǎng)。
有書真好！
《哈利·波特》讀后感11
在放暑假的時(shí)候，《哈利·波特》第七部的電影上映了。因?yàn)橹恢拦げㄌ厥且粋�(gè)巫師(魔法師)，但并不了解，所以就去看了電影。看完之后，因?yàn)橥耆朊粤耍妥寢寢層纸o我買了一本書，內(nèi)容非常精彩，我只用了三天就看完了，但我還在不斷的細(xì)細(xì)回味著……
在《哈利·波特》這本書中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良又勇敢的男孩——哈利·波特，一個(gè)小巫師，是這個(gè)故事的主角。這本書寫出了同學(xué)之間、師生之間的真摯感情，在神奇的色彩上又抹了一筆感動(dòng)。還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書最特別、最吸引人的地方就是記述了哈利·波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一切是那么神奇，在這個(gè)神奇的學(xué)校里，住滿了巫師，有老有少;貓頭鷹成為了他們的信差，每天為他們送信;飛天掃帚是他們交通丁具，多如天上的鳥兒;西洋棋會(huì)思考，主人只要命令它到哪，它便自動(dòng)移入其位;畫像上的人是活的，會(huì)微笑，會(huì)眨眼，有空還會(huì)互相串串門。所有的一切，都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的`小巫師。我真佩服這本書的作者——羅琳阿姨，竟有那么豐富的想象力!而在這本書中，我最佩服的還是哈利·波特和他的朋友在面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的那種勇敢。哈利他們始終都有這么一個(gè)信念：“危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，雖然很可怕，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，都沒(méi)有什么可怕的，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用在學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，一定可以勝利。”這是多么堅(jiān)定的信念啊!每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，同時(shí)也會(huì)為哈利和他的好朋友們捏一把汗。
福樓拜曾說(shuō)過(guò)，對(duì)不幸的命運(yùn)越是抱怨，越是覺(jué)得痛苦;越是想逃避，越是覺(jué)得恐懼，不如去面對(duì)它、迎戰(zhàn)它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使?fàn)N爛的花朵盛開在艱苦耕耘過(guò)的土地上。哈利正是這樣，他面對(duì)困難不低頭，反而抬起頭、挺起胸勇敢地去面對(duì)，征服他。山中沒(méi)有筆直的路，然而，有困難，就會(huì)有解決的方法;有付出，才會(huì)有收獲!我們的道路不是平坦的，是有起伏、坑坑洼洼的，但我們不能向困難低頭，要向哈利·波特學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直、正義、勇敢面對(duì)困難的人!勝利永遠(yuǎn)是屬于敢于勇敢地去面對(duì)的人。讓我們大家一起努力吧!
《哈利·波特》讀后感12
《哈利·波特》講的是巫師的故事，每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖，受到傷害時(shí)，可以用魔杖保護(hù)自己。我喜歡這本書。
伏地魔法力高強(qiáng)，也很驕傲，別的巫師都害怕他，甚至不敢提他的名字。
伏地魔殺死了哈利的父母，也想殺死哈利，所以哈利·波特和伏地魔對(duì)戰(zhàn)了七次。前六次因?yàn)榉啬ХΩ邚?qiáng)，哈利害怕，所以逃脫了，最后一次，哈利勇敢的面對(duì)伏地魔，毫不退縮，終于打敗了伏地魔。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長(zhǎng)，很多字的意思也不懂，背下來(lái)很不容易，不懂的字要么問(wèn)父母，要么查資料，弄懂了古文的意思，背的就快一些了，一遍背不出就多讀幾遍，總會(huì)有背熟的時(shí)候。生活中，很多事情都不容易做，只有勇敢面對(duì)，才可能成功！還不能像伏地魔一樣自高自大，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
魂器是伏地魔的靈魂組成的，如果把所有的.魂器都摧毀，那么伏地魔就會(huì)死，只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器，去了放魂器的石盆，喝下了綠瑩瑩的液體，差點(diǎn)被陰尸拖下湖底，沒(méi)有水喝，最終克服了種種困難，終于摧毀了魂器。
記得在幼兒園的時(shí)候，大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩，得了金牌，而我卻一個(gè)也不會(huì)跳。所以，我請(qǐng)了叔叔來(lái)教我跳繩，一個(gè)下午，一個(gè)下午得過(guò)去了，終于有一次，我連續(xù)跳了2個(gè)。我開心得不得了。再練，終于我能連續(xù)跳10個(gè)了，在那時(shí)看來(lái)，這已經(jīng)是一個(gè)很了不起的數(shù)字了，現(xiàn)在，我一分鐘能跳200多個(gè)了，想想可真有成就感呀！
假如覺(jué)得困難就放棄，那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功，只要頑強(qiáng)堅(jiān)持，不懈努力，才有不斷進(jìn)步，最終取得勝利。
當(dāng)哈利的朋友金妮受到伏地魔的傷害時(shí)，哈利闖入密室，救出了金妮，哈利戰(zhàn)勝伏地魔也離不開朋友的幫助。當(dāng)哈利受到危險(xiǎn)時(shí)，需要轉(zhuǎn)移，他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車轉(zhuǎn)移到了安全地帶。
在學(xué)校里大家也是一樣。美術(shù)課上，姚周杉沒(méi)帶水彩筆時(shí)，我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。
如果你幫助他人，先人后己，那么其他人也會(huì)來(lái)幫助你，只要大家團(tuán)結(jié)合作，再大的困難也會(huì)克服。
《哈利·波特》的魔法故事很吸引人，哈利·波特的勇敢、頑強(qiáng)、友善的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
《哈利·波特》讀后感13
這個(gè)暑假，《哈利·波特》是我最喜歡的一套書。每天，我和媽媽聊天的話題也都離不開它。
一開始，媽媽極力推薦我看《哈利·波特》，可不知為什么，我并不想看，甚至看到媽媽每天捧著它看，我也無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天，我看了《哈利·波特之死亡圣器》以后，對(duì)《哈利·波特》的興趣就像是一粒種子，慢慢長(zhǎng)成了大樹。于是，我也拿起了這本書，津津有味地讀了起來(lái)。
我每天都在讀它，上廁所時(shí)讀，晚上睡覺(jué)前也讀，連寫作業(yè)時(shí)也忍不住想去翻，差不多一天就能讀完一本，而厚的也只需要二、三天就能讀完。而媽媽的速度就要比我慢多了，因?yàn)橛性S多家務(wù)活等著她來(lái)干，每天都忙得不可開交，好似霜打得茄子——焉了。但她依然堅(jiān)持著中午或晚上見(jiàn)縫插針，抓緊時(shí)間閱讀。
讀書讀得快，囫圇吞棗是沒(méi)有用的，還不如不讀。這次我做到了讀書有三到：眼到、口到、心到。
每一次，當(dāng)我讀完一本書后，都會(huì)和媽媽共同交流，也會(huì)相互提問(wèn)。有一次，我問(wèn)媽媽：“你知道鄧布利多是誰(shuí)殺死的嗎？”媽媽脫口而出：“應(yīng)該是伏地魔。”我哈哈大笑。“錯(cuò)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是斯內(nèi)普，他是食死徒。”媽媽大吃一驚：“我還以為他是好人呢！不過(guò)食死徒是什么？我還沒(méi)看到那呢。”“食死徒就是伏地魔對(duì)自己追隨者的稱呼。”我解釋道。
還有一次，我和媽媽談?wù)撟约鹤钕矚g的人物。媽媽笑容滿面：“我最喜歡赫敏·格蘭杰。她不僅聰明好學(xué)，而且在后來(lái)的`逃亡中，她關(guān)心朋友，也幫助朋友，把自己在魔法學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都用在了這里。”“我最喜歡哈利。他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，曾多次與伏地魔對(duì)戰(zhàn)，而且，他不甘心在別人的保護(hù)下，自己什么也不去做。”我停了一下，接著說(shuō)：“其實(shí)我還喜歡哈利的教父——小天狼星布萊克，他總是在關(guān)心著哈利，以及他的朋友，而且在哈利遇難時(shí)，他為了保護(hù)哈利而奮不顧身，最后英勇犧牲。”媽媽看著我侃侃而談，會(huì)心地笑了。
讀書能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)知識(shí)，帶來(lái)興趣，而親子共讀能讓我和媽媽之間有更多的交流，更多的快樂(lè)。
《哈利·波特》讀后感14
我從五歲開始就喜歡上了看書。繪本、漫畫、小說(shuō)我都愛(ài)，這都?xì)w功于我有一個(gè)會(huì)讀故事給我聽的好媽媽。
現(xiàn)在，我都十一歲了，看的書自然也廣泛了。從上個(gè)暑假起，我就迷上了《哈利.波特》這套書，我整天捧著這套書，一個(gè)人沉醉在書的世界里。
吃飯，捧著它看；睡覺(jué)，也捧著它；醒來(lái)，繼續(xù)捧著它看。一天吃中飯的時(shí)候，我依舊捧著《哈利.波特》看，被媽媽批評(píng)后不得不放下書，愁眉苦臉地把書擱在一旁，眼睛卻時(shí)時(shí)刻刻在那兒偷偷瞄著看。這下，媽媽可火了，抱起所有的《哈利.波特》通通藏了起來(lái)。我心想，這下可壞事兒了，估計(jì)我得跟我的《哈利.波特》說(shuō)再見(jiàn)了。
終于等到有一天，爸爸媽媽都去上班了。我一個(gè)人在家東翻翻西找找，卻怎么也找不到這套書。正值七月，天氣悶熱極了。我滿頭的大汗掛在了臉上，準(zhǔn)備去媽媽房間搬電風(fēng)扇。咦？床頭柜怎么怪怪的？我趴下一看，不禁張大了嘴巴——原來(lái)下面藏著我日思夜想的《哈利.波特》呀！我趕緊抽出這幾本書，端起來(lái)就飛快地跑向自己的房間，拿起一本較薄的放在席子底下，又挑了兩本厚的放到鞋盒里藏都床底下，接著我又拿了本藏在床的'旮旯里，又拿了兩本放到床頭柜兩排書的后面。最后，我把最薄的一本書藏在了座墊下，隨時(shí)準(zhǔn)備偷看。
可是，好景不長(zhǎng)。爸爸買了個(gè)監(jiān)控放在我的房間做實(shí)驗(yàn)。我心想：糟糕！如果爸爸看見(jiàn)我偷看，他一準(zhǔn)兒會(huì)向媽媽告密，那……該怎么辦呢？該怎么辦呢？我坐在沙發(fā)上冥思苦想，突然，計(jì)上心頭！
爸爸開啟監(jiān)控，上班去了。我趕緊實(shí)施我的計(jì)劃：去書房拿了幾本尋寶記，爬上床，偷偷掀起簾子，火速拿出《哈利.波特》夾在尋寶記中，津津有味地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，毫無(wú)覺(jué)察到周圍發(fā)生的一點(diǎn)動(dòng)靜。這時(shí)，監(jiān)控的音響里傳來(lái)了爸爸的聲音：“杭榆，你在看什么書？”這聲音雖然有點(diǎn)卡，但非常有震懾力。我急忙舉起旁邊的一本書，故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“加拿大尋寶記。”“哦。”爸爸滿意地說(shuō)道。我吁了口氣，輕輕嘟囔了一聲：“好險(xiǎn)哪！”便繼續(xù)看我的書了。
這就是我，一個(gè)純純粹粹的小《哈利.波特》迷！
《哈利·波特》讀后感15
我看的第一部完整的小說(shuō)就是《哈利波特》，閑來(lái)無(wú)事的翻開它，卻陷入其中無(wú)法自拔......
哈利波特這本書講述的是魔法界七年來(lái)的興衰史，在這個(gè)故事中，哈利在逐漸成長(zhǎng)，從一個(gè)11歲的小男孩成長(zhǎng)為帶領(lǐng)整個(gè)魔法界為了自由而戰(zhàn)爭(zhēng)的領(lǐng)袖。
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的`身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。這些正是我在《哈利波特》這本書上體會(huì)到的。
一樣，互不認(rèn)識(shí)的陌生人之間，用自己手掌心所創(chuàng)造出來(lái)的溫暖來(lái)抵御冬天的冽風(fēng)酷寒。更重要的是，哈利·波特?fù)碛斜貏俚男叛觯鎸?duì)困難，他從未低頭。從他擁有頭上那道疤痕開始，他就注定放棄，便會(huì)消亡。堅(jiān)信自己終有一天可以擊敗殺死自己父母的人。他為這目標(biāo)，一直奮斗。他并未因?yàn)榉啬У膹?qiáng)大，而認(rèn)為自己一輩子也無(wú)法追趕上，而放棄。
羅琳女士為我們創(chuàng)造了一個(gè)“充滿神奇的國(guó)度”，給我們帶來(lái)了很多奇幻的享受，但其實(shí)現(xiàn)實(shí)世界的她，生活得也很可憐。當(dāng)時(shí)，寫《哈利波特》的時(shí)候，她十分貧困，還帶著兩個(gè)孩子，只能在一些飲料店里寫作，在創(chuàng)作的同時(shí)，又傳出一個(gè)痛苦的消息，她的母親去世了。面對(duì)這些打擊和挫折，她為什么沒(méi)有去輕生，沒(méi)有放棄希望?那是因?yàn)椋莾蓚�(gè)孩子的母親，她為了孩子能活下來(lái)，她也必須活下來(lái)。也正是因?yàn)樗膱?jiān)持，才有了《哈利波特》的橫空出世，火遍大江南北，名揚(yáng)世界各地。
從未認(rèn)為自己不行，若他從一開始，面對(duì)強(qiáng)大的敵人，就心退意，哪來(lái)后面的驚天之戰(zhàn)。我們生活中，更要如他們一樣，認(rèn)為自己是行的，好的。人無(wú)完人，但若喪失對(duì)自己信心的人，定會(huì)使自己的缺點(diǎn)愈加放大;而堅(jiān)信者，才會(huì)在發(fā)現(xiàn)后，去完善，改正他們，讓自己成長(zhǎng)的更強(qiáng)大。這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，就像我們喬大大，從咬了一口的蘋果上接受啟發(fā)，這是很多人無(wú)法做到的，為了這個(gè)蘋果公司，他可謂是絞盡腦汁都沒(méi)有想出頭緒，就看到了蘋果，腦子一熱，就有了現(xiàn)在的蘋果公司，這就是創(chuàng)新精神！
【《哈利·波特》讀后感】相關(guān)文章：
哈利波特的經(jīng)典語(yǔ)錄01-25
哈利波特作文08-21
續(xù)寫哈利波特06-16
哈利波特中的好句02-16
《哈利·波特》讀書筆記11-04
哈利波特讀書筆記01-04
《哈利波特》讀書筆記12-12
我與哈利·波特作文05-03
《哈利波特》讀書筆記09-08