有關(guān)讀書的感悟(28篇)

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這個時候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。那么，到底應(yīng)該要怎樣去寫感悟呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)讀書的感悟，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　讀書的感悟 1

　　今天，我閑來無事，隨手把書柜清理了，這一清理，竟清理出了一本讓我愛不釋手的書——《簡·愛》

　　《簡·愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂勃朗特的代表作：簡·愛是個孤女，出生于一個窮牧師家庭。不久父母相繼去世。幼小的簡·愛寄養(yǎng)在舅父母家里。舅父去世后，簡·愛過了多少年被歧視的生活。她與舅母的對抗更加公開和堅決了，簡被送進了羅沃德孤兒院。孤兒院教規(guī)嚴(yán)厲，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子，簡·愛在孤兒院繼續(xù)受到了傷害。由于惡劣的生活條件，她最好的朋友海倫在一次大的斑疹傷寒中去世了。這次斑疹傷寒也使孤兒院有了大的改善。簡·愛在新的環(huán)境下接受了六年的教育，并在這所學(xué)校任教兩年。由于譚波爾兒小姐的`離開，簡·愛厭倦了孤兒院里的生活，登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特經(jīng)常在外旅行，她的學(xué)生是一個不到10歲的女孩阿黛拉·瓦朗，羅切斯特是她的保護人。在桑菲爾德里，她和羅切斯特相愛了，但她在婚禮上卻意外得知羅切斯特已有一個妻子，簡傷心欲絕，在歷經(jīng)從重重阻難后，她終于與羅切斯特結(jié)成正果。

　　讓我感動的不是書里的那些精彩的語句，而是簡愛那自強不息的品質(zhì)。

　　多么堅強的簡愛啊，在舅母的刁難下，她沒有屈服，而是更堅強的活了下來；在好朋友海倫逝世后，她沒有哭，而是更堅強的生存；在得知愛人羅切斯特已有一個妻子時，她沒有絕望，而是更努力的生存；簡愛，你真牛逼！

　　我們要學(xué)習(xí)簡愛不論在順境還是逆境，都勇敢的與困難斗爭，與命運斗爭，讓堅強之果永駐心中！

　　讀書的感悟 2

　　法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過：“當(dāng)我第一遍讀一本好書的時候，我仿佛覺得找到了一個朋友；當(dāng)我再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢�！迸c書為伴，就象跟許多高尚的人在一起。讀一本好書，是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗滌。

　　讀書，讓我明白了愛的含義。

　　愛很平凡，也許正是因為這份平凡，讓人不由地生出幾分敬意。我們總在尋找感天動地的愛，卻常常忽略了平凡的愛。當(dāng)我們狼吞虎咽地吃著家人為我們精心制作的美味的時候，當(dāng)我們穿著家人為我們洗熨的衣服清爽出門的時候，當(dāng)我們躺在家人親手整理的清香舒適的床上酣睡的時候……我們是多么的幸福！而此刻，親人們也是幸福的，因為我們快樂，所以他們就快樂。這，就是愛，愛就存在這無盡的關(guān)懷中。當(dāng)我們盡力去做一些家務(wù)，這也是愛，愛就在我們的感恩中。愛，有物質(zhì)的`，讓被愛者享受生活；愛，也有精神的，讓被愛者心靈熨貼。為了給愛著的人一個驚喜，許多人用貴重的物品，其實對于家人來說愛就是一份發(fā)自內(nèi)心的真情流露。

　　愛又是那么偉大。幾十年如一日地為我們洗衣、做飯；寧可自己吃剩菜，也要讓我們吃好的；寧可自己穿舊衣服，也要讓我們穿上漂亮的新衣服……也許你會認(rèn)為這很平凡，但仔細(xì)一想你便知道幾十年如一日是多么地難！我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：“一個小孩在家里的窗臺上玩耍，不小心墜下了樓。恰好回家的母親看到后像箭一般沖過去，用雙手接住了他，小孩毫發(fā)無傷，母親卻因此嚴(yán)重骨折。那一刻，母親飛奔的速度匪異所思，簡直超越了人類的極限！”是什么讓母親擁有如此神奇的能力？是愛，是無私、偉大的愛，創(chuàng)造了奇跡！

　　也許大部分時候，平凡與偉大會互相矛盾。而在愛中，卻那么和諧。是愛在創(chuàng)造奇跡，一個平凡與偉大的奇跡！

　　除此之外，書還教會了我自信。因為成功的第一步就是相信自己，從而展現(xiàn)自己，推銷自己走向成功！既然決定了，就去做，不要在意別人的看法。書也教會了我寬容，我們要把自己的長處最小化，缺點最大化；把別人的長處最大化，缺點最小化。取人之長補已之短，不斷地完善自己。

　　同學(xué)們，讀書吧！因為生活需要一些感動；心弦，需要愛與智慧的手指來撥動。被打動的心會柔軟起來，品格也就在柔軟的心田里得以塑造！同學(xué)們，讀書吧！少壯不努力，老大徒傷悲！同學(xué)們，讀書吧！讓我們一起與書為伴，擁抱明天。

　　讀書的感悟 3

　　書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難。對于我們學(xué)生而言，要學(xué)的東西太多了，而我們知道的東西又太少了，在學(xué)習(xí)中，書本是一位無言的老師，是我們在學(xué)習(xí)中最大的樂趣。

　　比知識更重要的便是講究方法，有方法才有成功的路徑。讀書要知道為何學(xué)習(xí)，從哪里學(xué)習(xí)，怎樣學(xué)習(xí)。因為這對于我們處在學(xué)習(xí)時代的人來說，不啻是一個致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會為全體成員提供了充裕的學(xué)習(xí)的資源。比方法更重要的是方向，作為一名學(xué)生應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，夢想。有時，一本好書會使我愛不釋手；一篇佳作美文會使我百讀不厭；一首好詩會使我如醉如癡，像把我?guī)нM一個神秘的世界，只有細(xì)細(xì)去體會才會是在愉快中學(xué)習(xí)。當(dāng)然，比方向更重要的是態(tài)度，比態(tài)度更重要的是要有毅力。如果一天愛讀書，容易；如果一輩子都愛讀書，談何容易。無論誰都可以使自己的夢想成為現(xiàn)實，但是要現(xiàn)擁有能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的信念，毅力，有堅強的毅力才能成功。

　　每當(dāng)讀一本書時，我手里總拿著一支筆，遇到共鳴以及有疑問，就在底下畫一條線，并簡單的作出旁批，也可以把自己的觀點寫在空白處，如果長時間這樣做，不僅對閱讀與作文提供很大的幫助，而且有時候翻一翻，會有溫故而知新的感覺。我讀文章都作旁批，甚至讀完一篇文章，會寫成讀后感等等。這樣可以抒發(fā)自己的思想，自己的.靈感，自己的自創(chuàng)觀點。閱讀體會分好多種，有的就是純粹感想；有的還可以是小論文，先說明問題，表明觀點，然后找論據(jù)，用看書學(xué)習(xí)得到的觀點，方法來解決這個問題；這一段我學(xué)習(xí)都有什么收獲，把它們都整理出來，用知識書或提綱等形式歸納起來。

　　學(xué)習(xí)與讀書生活，使我感悟出了學(xué)習(xí)的真諦：學(xué)生在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該有創(chuàng)新精神。年年春草綠，年年草不同。我們要做“代表先進文化方向”創(chuàng)新型學(xué)生。我們讀書就是要有春蠶的精神，蜜蜂的作風(fēng)，蠟燭的風(fēng)格，綠葉的品格與孺子牛的志向，要有奮力拼搏，樂于探究，無私奉獻的精神。

　　常讀書常思考，使我勇于與善于對自己要求多看書，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要善于總結(jié)自己的“成功經(jīng)驗”，從中提煉出可供借鑒的精華，為學(xué)習(xí)的突破夯實的根基，這就是我的讀書感悟。

　　讀書的感悟 4

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰，又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？”

　　這是著名散文家朱自清寫的一篇優(yōu)美的文章。他用一組平行句，幾個反問句，寫出了一幅靜態(tài)、動態(tài)、有聲、有色、生機勃勃的迷人春色。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲�！薄罢l對時間最吝嗇，時間對誰最慷慨�！薄耙獣r間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時間。”“放棄時間的人，時間也放棄他�！睍r間是寶貴的，我一定要珍惜時間，因為時間是稍縱即逝的。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“明天不再是明天，明天不再“明日復(fù)明日，明日何其多，萬事成蹉跎。”

　　《匆匆》是一篇非常優(yōu)美的散文，本文緊緊圍繞“匆匆”兩個字，細(xì)膩地描寫了時光流逝的痕跡，表達了作者對時光流逝的'無奈和遺憾，揭示了來到這世界不能白走一遭的主題思想。朱自清先生寫這篇文章是為了讓我們珍惜時間，合理利用時間。

　　朱自清原名目華，字佩弦。他是一位著名的現(xiàn)代詩人和散文家。他的散文是中國現(xiàn)代散文的典范。朱自清一生清貧。他不僅致力于創(chuàng)作，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且積極投身愛國主義民生運動。

　　時間就是生命，時間似乎很長，其實很短。在玩耍的時候，時間在快樂中溜走不見了；寫無聊的東西時，時間從手中和筆里溜走；在看電視，使用手機和電腦的時候，時間從眼睛里溜走了。

　　時間每天都在流失，所以我們應(yīng)該掌握時間，好好把握時間，不要讓時間流失。

　　朋友們，時間會不知不覺地溜走。即使我們想留住時間，它也會溜走。如果我們不想浪費時間，我們應(yīng)該好好利用它，成為它的主人。

　　無情的歲月就像一陣寒風(fēng)，吹走了一切新鮮的空氣，只要你抓緊時間陪它一起走，到老了就沒有什么好后悔的。所以我們應(yīng)該珍惜我們的時間。

　　讀書的感悟 5

　　自從大學(xué)畢業(yè)以后，也就是參加工作的這幾年，我自己在讀書方面產(chǎn)生了很大的惰性。也許是在工作以后愈發(fā)覺得讀書看不到實際的用途了，尤其是讀那些古代的書;也許是被生活中的一些瑣事牽絆著，抽不開身去讀了;也許是思想上有些倦怠，看著周圍的人也不是都經(jīng)常讀書，自己也就放松了。

　　宋代詩人黃庭堅曾說：“三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎�！边@句話告訴我們，黃庭堅不僅喜歡讀書作詩，還喜歡講話和照鏡子。他認(rèn)為，讀書可以影響面貌，天天讀書，面目姣好，三日不讀，面目可憎。有人說這是牽強附會。就算是吧，不過黃庭堅究竟說的是什么呢?他要說的，其實就是他的老師蘇軾那句話，“腹有詩書氣自華”。我是有很長時間沒讀書了，今天吃過晚飯后偶然看到鏡子里略顯頹廢的表情，突然“自慚形穢”，那就讀書吧，現(xiàn)代人有一句話不是說的很好嗎，“人丑就要多讀書”。

　　讀書的時候正好碰到一個朋友來串門，他看到我伏案閱讀，不禁大驚：“今天怎么看起書來了?還真像回事。”

　　“這本書撂到桌子上很長時間了，還是借的，馬上就要還。一天也不知道忙啥，糊里糊涂過去了�！�

　　“看著你的書還挺厚，我是看不進去，我在想像這么厚的書，我們看都看不下去，那作者是怎么寫下來的?真是不可思議。”朋友說。

　　其實這也是我常常在想的一個問題。現(xiàn)代人很少有人能靜下心來去寫那么宏大的書籍，比如“四大名著”，它們的作者是到底從哪里來的動力去寫書。那時候民間似乎沒有出版社，許多書都是靠“抄”才流傳下來，也沒有稿費，許多作家的生活條件也不好，但都堅持去寫作。后來，他們的名字和作品都一起留在了中華民族燦爛的文學(xué)史上。

　　朋友說大概是因為現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快了，一天太忙了，所以懶得看書，更不要說去寫書。這確實是一個不能回避的原因，但也不是根本原因。我想最主要的還是在于自身對讀書與生活的理解，生活的確是最基礎(chǔ)的東西，但讀書可以增強人對生活的.感悟，豐富人的內(nèi)心世界，讓人對生活產(chǎn)生熱情和希望，促使人為了美好的事物不斷地去追求、去奮斗，從而也就提高了人的生活質(zhì)量。

　　關(guān)于讀書的其它好處，古人和今人差不多都說盡了，我能談的也只是自己一些粗淺的認(rèn)識和感悟。只是感覺讀書是一件美妙的事情，有時候讀到興致勃勃時就忍不住想提筆寫上一兩句感悟，和朋友在一起探討交流，讓自己感覺到充實罷了。

　　讀書的感悟 6

　　從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受，借著這次寒假就讓我寫下來吧！

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實就一直存在著，并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。

　　我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學(xué)到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……

　　當(dāng)我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡與同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題與同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的'喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。

　　生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。

　　書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

　　我愛讀書，因為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！

　　讀書的感悟 7

　　人的愛好是各種各樣的，而每個人的愛好都是充滿快樂的，我也有自己的.愛好——讀書。

　　讀一本好書我會高興，讀一本好書我會感悟，讀一本好書我會吸收。書像一塊巨大的磁鐵，深深地吸引著我。

　　一次，我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡介，看完后，我心急如焚地跑到書店氣喘吁吁地問老板：“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎？”“很遺憾，因為現(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了，所以我也沒有進貨，”老板無奈地說。聽完后，我拖著沉沉地腳步回了家，但我仍不灰心，我相信有的總會有的�；侍觳回�(fù)有心人，爸爸給我抱來了夢寐以求的《八十天環(huán)游地球》，我像一匹餓狼貪婪地讀著，不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕，我還渾然不知一直沉浸在書的世界中，直到吃晚餐了，我才依依不舍的放下了書。

　　看了很多的好書，也是有很多的好處的，每當(dāng)我寫時都會想到很多題材，做閱讀題時也輕而易舉，語文成績也提高了不少。

　　書是識的寶庫，里面充滿快樂。所以我愿意讀它，所以我愛它。

　　讀書的感悟 8

　　“每一則故事都蘊藏著深刻的道理，就像金色的陽光，能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾；每一段文字都寄寓著高尚的情懷，好似怒放的玫瑰，讓成長的日子溢滿花香�！�

　　——題記

　　是什么在你躁亂時給你寧靜，在你困惑時給你啟發(fā)，在你傷心時給你慰藉，在你潦倒時給你力量，在你得意時給你清醒？……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書，小小的體積蘊含著無窮的內(nèi)涵，娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

　　我喜愛讀書，書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之，其不善者而改之。”做人就要存善心，表善意，起善行，終善果。要善待同學(xué)，善待朋友，善待親人，善待對手，更要善待自己。我在書上學(xué)到的第一個成語就是“與人為善”，我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

　　我喜愛讀書，書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔(dān)道義”，這個“義”不是義氣，是指自己承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任。書讀的越多，自己肩上承擔(dān)的義務(wù)也就越多，對社會承擔(dān)的責(zé)任也就越大。書上還曰：“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義，什么是江湖之義。什么義可行，什么義不可行。

　　我喜愛讀書，書幫我“知理”。書上曰：“世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是有規(guī)律的。”世界上如何事物都是有聯(lián)系的，有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍；分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系與事理，那只能是事倍功半。

　　我喜愛讀書，書幫我“知遠(yuǎn)”。書上曰：“智者慮遠(yuǎn)，見微知著”。讀書可以幫我們明亮眼睛，明辨是非。在慢慢人生路上，難免會有一些困難，有一些干擾。書籍，像一艘船，帶領(lǐng)我們沖出狹隘的'溝谷，行駛到廣闊的大海；書籍，像一面旗幟，引導(dǎo)我們獲取知識的密碼，打開智慧的大門；書籍，像一盞明亮的燈，為你照亮人生前方的道路，為你照亮心靈的塵埃！

　　朋友，如果你想求善、求義、求理、求遠(yuǎn)，那就熱愛書吧！

　　讀書的感悟 9

　　鑒于書荒，我便讀了這本《白說》，這本書里面收錄了一些他的演講稿，還有寫這本書時他的一些所思所想，說實話，剛開始我看這本書，純粹是因為好奇他這個人，很想看看他的書里又會有怎樣犀利的語言，讓大眾看起來很出氣。書的封面上還有這樣一段話：我沒開微博，也沒用微信，只能確定這本書里的話，是我說的。一些比較有思想、有文化的名人，好像都沒有使用微博、微信之類社交軟件的習(xí)慣，比如之前看過的《君子之道》的作者余秋雨先生，他也從來沒有用過這些軟件，少了些煙火氣，所以文字才更清澈見底。

　　我也有個習(xí)慣，每看完一本書，總想留下點什么。雖然沒怎么看懂一些書里的政治方針，但通過這本書，使我對白巖松先生的印象充實了起來。說他言辭犀利，實則只是實事求是，而是他的高情商，讓他所評論的新聞更能入大眾的耳朵，再碰到一些社會敏感的事件，人們總是希望能從他的嘴里再聽到些什么。他說：“智商決定你跟誰比賽，情商決定你比賽的結(jié)果�！庇纱丝梢�，情商對一個人的重要性。極限挑戰(zhàn)中張藝興的這句話時常被當(dāng)作笑點，每每被欺騙的時候，他總會說“人與人之間能不能多一點信任”。這本書中也有一篇文章是寫到信任的，在這個大社會里，有幾件事情經(jīng)常抓住人們的耳朵，那就是醫(yī)患關(guān)系和師生關(guān)系。這兩個職業(yè)是唯一需要在后面加上一個“德”字的，說明了這個職業(yè)除了一般的養(yǎng)家糊口，創(chuàng)造價值的功能之外，還需要有很大的胸襟，醫(yī)者仁心，辛勤園丁。但現(xiàn)在的社會中醫(yī)患關(guān)系，師生關(guān)系的緊張隨處可見，被媒體放大，民眾的`情緒也就上來了。如果人與人之間多一份信任，那么這樣的緊張狀態(tài)也就輕松很多。當(dāng)你信任對方的時候，對方給予你的會更多。這樣一想，很多事情就自然而然的不必要發(fā)生了。眨眼間，暑假已經(jīng)過去了一半，能用來靜心充實的時間不多了，初讀《白說》，能想到的也只有這么多。

　　讀書的感悟 10

　　《青年文摘》里面最真實的應(yīng)該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個故事都讓我感動，讓我堅強，讓我佩服。在那些人當(dāng)中，有為國家做出重大貢獻的科學(xué)家，有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物，也有為自己的夢想不斷拼搏，堅持，努力而永不言敗的勇者他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿芳香、充滿喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動換來的成果。一直以來，每當(dāng)我遇到不如意的事，我總是對自己說，這有什么了不起的，大不了重頭來過，又不會死人，比起很多人，我幸運多了，沒有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過來，不管你們信與否，我都覺得每個人在自己遇到困難的時候都需要來自精神上的鼓勵和支持。當(dāng)你們遇到挫折時，想想那些同樣經(jīng)歷過像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢?相信自己不一定會成功，但不相信自己就一定會離成功越來越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)到達不了那輝煌的成功殿堂。

　　《青年文摘》里出了上述的以外還有很多很多讓我感動的文章，例如那些關(guān)于父母與孩子之間的故事，那些教我們?nèi)绾巫鋈俗鍪碌奈恼�，在文摘里面，你可以一下子學(xué)到各種不同的.知識和道理。真的，因為《青年文摘》，我的人生旅途才不會顯得那么孤寂和憂愁，因為它，我的生活才能在它的指引下?lián)碛懈�多的快樂回憶，擁有了更多的歡聲笑語，擁有更多的勇往直前的勇氣。因為有它，所以我會好好活下去，把人生的每一天都活出精彩，我要打造屬于我的天堂。

　　讀書的感悟 11

　　星期六是個大晴天，我和小雪一起做完作業(yè)。然后我看了一作文文章叫《驕傲的小毛驢》，作者是浙江的吳華小同學(xué)。

　　里面寫了一只小毛驢很驕傲覺得自己能磨面、拉車、馱重物，覺得自己非常了不起，覺得誰也比不上它，它越想越得意，一天它看見電磨在磨東西，磨得非�？�，它不服氣，于是就跟電磨比試，結(jié)果輸了。小毛驢覺得自己磨面不行就要和大卡車爭勝敗，卡車馱著十噸大麥到了地點，而小毛驢卻連一噸的`小麥也馱不動，小毛驢只好甘拜下風(fēng)。

　　我覺得里面優(yōu)美的詞語有：甘拜下風(fēng)、勤勤懇懇、垂頭喪氣、自知不如。

　　優(yōu)美句子有：小毛驢還馱著兩捆麥子在路上直喘著粗氣，他越想越得意……他只好垂頭喪氣地走開了。

　　這篇文文章給了我很大的啟示，告訴我們不能驕傲，還明白了驕傲必敗的道理，所以我們一定不要像小毛驢那樣驕傲，一定要勤勤懇懇的工作、學(xué)習(xí)，大家千萬不能驕傲哦！

　　讀書的感悟 12

　　有一段時間，我很叛逆，而且不愛讀書，一個簡單的造句，我都沒法很好完成，更別說寫好一作文文章。媽媽便買了一本《我要做好孩子》。在一個我認(rèn)為無聊的時候，不經(jīng)意的閱讀了，我每天讀幾頁，然后悄悄的折好，做一個記號，隔天再讀。

　　我被文章里的有趣的情節(jié)所吸引，心也被小主人翁——金鈴所栓住了，看著她我覺得那就是一個活生生的我，生活中我是一個粗心的孩子，每天不是把自己的書本給同桌帶回家，就是同桌的書本被我?guī)Щ丶�，為此媽媽沒少訓(xùn)我。有時我也會偶爾乖一下，但是有時也會吧媽媽和老師氣得“鼻子不來風(fēng)”。自從我看了這本書，我也跟著主人翁的個性而改變，她由膽小粗心變得膽大自信，我也會向她學(xué)習(xí)�？吹剿�的媽媽為i了金鈴的學(xué)習(xí)和擇校而焦慮心煩時，我想到我的媽媽為了我的付出，突然覺得對不起媽媽�？吹阶詈蠼疴徸孕艥M滿的進入考場時，我很高興，仿佛是我自己。

　　媽媽還不知道我已看完這本書，而我會用實際的'行動，努力地成為媽媽所期待的那種孩子，媽媽說，她很喜歡像金鈴這樣的孩子。而現(xiàn)在的我開始閱讀一些書籍了，我可以造很通順的句子，在媽媽的幫助下能寫了，這是歸功那本《我要做好孩子》。

　　讀書的感悟 13

　　說起讀書，長了這么大，還頭一次審視讀書。因為從自己當(dāng)學(xué)生開始到身為人師，我們都時刻與書為伴，只不過我們太習(xí)以為常了，甚至沒能好好靜下心來，去品味以下讀書的感覺與收獲。

　　學(xué)生時代的讀書感覺，一個字“累”，盡管自己沒有在高中畢業(yè)時，把所有的書都撕掉，燒掉，但是也毫不吝嗇的把它們裝進口袋給賣掉了，可以想象那時候的書對學(xué)生的壓抑。

　　走上工作崗位，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識已經(jīng)不能使自己從容的面對一個個活生生的求知面孔，甚至無法控制他們靈活的四肢，使得課堂內(nèi)外，散亂不已。這時，一種再度學(xué)習(xí)的愿望油然而生！

　　先是看影像資料，聽一聽他們的育人技巧。后來發(fā)現(xiàn)，看影像資料局限性太強。變改為看書。隨時隨地都能翻閱，不受時間與空間的限制，看的書自然就多了起來。最初一個月兩本，發(fā)展到一個月4本，讀書筆記也用了一個又一個。有時候，我還把自己的心得體會寫在日記里，不時被女兒翻閱，她也有了寫讀書筆記與寫日記的習(xí)慣。

　　自從看書以來，對書中的理論知識不太感興趣，甚至感覺作者有羅列無用的東西以充當(dāng)作品的內(nèi)容之嫌。對讀書者來說，學(xué)不到任何東西。這可能就是人們?yōu)槭裁磳ΜF(xiàn)在的書有這么一種看法“現(xiàn)在不管是不是個人兒都能寫書！”

　　對人類最具影響力的《論語》，我看完之后，方感覺出書人競?cè)绱说牟回?fù)責(zé)任，同樣的一句話，競在書中出現(xiàn)兩次，并且命名在不同的章節(jié)中，賦予了完全不同的.兩個意思。看來盡信書，則不如無書。

　　讀書中，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個戲劇性的時刻：生病輸液時，是我們讀書的最好時刻。靜靜的躺在病床上，認(rèn)真的讀著每一句話，慢慢的去品味書中的道理與智慧。唯一的缺陷就是無法把精彩的部分、哲理性的話語記錄下來。等你有時間在去記時，也許找不著了，這時候是最可惜的了。

　　書，還是要繼續(xù)讀下去的，吸取精華，去其糟粕。在有書讀的日子里，我們生活的很充實。讀過很多書之后，我們會發(fā)現(xiàn)眼神中充滿了定力。我們不會在無所適從的面對變換無窮的世界，我們因此會從容的度過每一個精彩的時刻！

　　讀書的感悟 14

　　讀書，讀書不僅僅是人們所說的通往成功的途徑。它是一種沉浸其中的樂趣，一種獨特的品味，一種深刻的感悟。通過閱讀，我們可以享受生活的美好，品味其中的'瑣事，從中領(lǐng)悟人生的真諦。閱讀是一次探索之旅，從這里開始，我們將獲得無盡的啟示和成長。讀書伴隨我們一生。小時候，大字不識幾個的我們就早與讀書結(jié)下不解之緣�？吭趮寢尩膽牙铮�在拼音下的大字讓我們享受著童話故事里每一處動人心弦的篇章。細(xì)細(xì)品味著：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀麗吸引著；在《丑小鴨》里，我被丑小鴨的堅強樂觀感動著；在《阿里巴巴和四大盜》里，我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟：對生命抱有期望，不僅僅要有夢想，還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生，才是一個真正的人生。

　　在閱讀中體悟，在奇幻而浪漫的童話故事中自由翱翔，感受生命最初的神奇之光。隨著成長，唐詩、宋詞和元曲圍繞在我身邊。偉大詩人的千古名句也能夠輕易從我口中傾瀉而出，引發(fā)我無盡的思考。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！边@豪邁的氣魄讓我凝視；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”這無私精神讓我佩服；“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”這釋懷使我領(lǐng)悟……偉大詩人的詩句道出了他們的志向，也讓此刻的我們受益終生。短短數(shù)語之中，讓我感觸良多。讓我悟到生命之花經(jīng)歷風(fēng)雨后更加絢麗多姿。生活必須經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)得起風(fēng)雨洗禮的人生才是有價值的人生。

　　讀書的感悟 15

　　小時候，看到哥哥姐姐老是拿著一本厚厚的書，坐在桌前津津有味地看著，我心里便有了一個想法：等我長大以后，我要看世界上最厚的一本書。

　　光陰似箭，時間已從我身邊悄悄地溜走，我也漸漸地長大了。而書籍卻也變成了我的好朋友。

　　捧起一本書坐在窗前，我便如同與高尚的人進行心與心的交流。一本好書，就是一座金字塔，它給予我們知識、啟示。曾經(jīng)，我讀過《巴黎圣母院》，從書中我才得知什么是真善美,什么是假惡丑。雖然敲鐘人加西莫多爾有一副丑惡的嘴臉，但是他卻有一顆純潔而又善良的心……讀書時，只要你用手去打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，你會獲得無數(shù)的知識和啟示。這些知識和啟示如同金玉，價值無限。

　　我愛讀書，在讀書中漸漸明白：如果一個人被書征服而那個人卻不懂征服書，那只算是書呆子。我們讀書，是為了吸取養(yǎng)料，而不是將那些書倒背如流。正如培根所說：“把自己的`大腦當(dāng)做草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏，那樣的話，再好的書也會丟失其中所有的魅力和價值�！蔽覀冏x書，不能僅僅去讀，更重要的是，要用心靈去感受、體會、思考。書籍，像是掛在港灣高懸的明燈，指引我們?nèi)ヌ剿鳌�發(fā)現(xiàn)。

　　捧起一本書，用雙手去打開它，用眼睛去觀察它，要用心靈去體會它，你會登向成功的彼岸。

　　讀書的感悟 16

　　當(dāng)我得到《嚴(yán)文井童話選》這本書的時候，心里充滿了喜悅。早就對這本書充滿了期待，今天終于有緣相見了。我迫不及待地打開書頁，貪婪地開始閱讀。我最喜歡其中《溪流的歌》。故事講的是一條小溪從陡峭的山崖上流下來，輕柔地穿越著石頭的阻礙，發(fā)出悅耳的`“嘩啦嘩啦”的聲音，如同一首動人的歌曲。這條小溪不僅美麗，更是堅定不移。當(dāng)遇到巨石阻擋時，它就像一位機智的孩子，靈活地找到縫隙并穿過去。有時甚至?xí)�跳過石頭，毫不猶豫地繼續(xù)向前奔流，永不停歇。最終，它變成了一條小河，但它并沒有止步，依然繼續(xù)向前流淌。這時，一只惡意的烏鴉嘗試嚇唬它，叫它停止流動。然而，它并沒有被嚇倒。最終，小溪克服了重重困難，奔流入海。

　　“不積小流，小溪永不滿足，奮發(fā)向前，最終融入江海。這段寓意深刻的故事讓我深思。觀察著小溪，再審視自己，我感到內(nèi)心羞愧不已。我做事常常拖延，遇到一點困難就會產(chǎn)生放棄的念頭。有一次，大雨傾盆而下，我毫不猶豫地對媽媽說：“下這么大的雨，我不去補習(xí)班了，我在家里自己復(fù)習(xí)，可以嗎？”現(xiàn)在回想起來，我仿佛置身于小溪之前，它如同一面鏡子，映照出了我的不足之處，教導(dǎo)我如何做好每一件事情。社會上有很多像小溪一樣的人，在生活的道路上奮勇前進。我相信我立刻就是他們中的一員！

　　讀書的感悟 17

　　夏日的午后，坐在樹下乘涼，我翻開了《出租時間的孩子》這本書，他像磁鐵一樣深深地吸引著我，一旦翻開就合不上了。“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間對于每個人來說都很珍貴，時間就是生命，誰肯出租時間呢？但是就有人想用時間換取不勞而獲的金錢。

　　有一天，走在路上的蜜兒被一個戴著方格帽的男孩叫住，請求蜜兒話花500元租他生命中的十年光陰，蜜兒答應(yīng)了，于是，十二歲的小男孩變成了二十二歲的青年，但他覺得沒關(guān)系，反正自己還年輕著呢。他拿著500元去游戲廳打游戲，很快，那五百元所剩無幾了，小男孩又去找蜜兒出租時間，蜜兒又給他500元。他緊接著從二十二歲的青年變成三十二歲……幾次下來，小男孩成了五十多歲的中年人。蜜兒無論怎么勸那個男孩要珍惜自己的生命，他都不聽，后來男孩找不到工作，又老了，只能拄著拐杖……他懊悔莫及，還好蜜兒是個好心腸的人，把時間又還給了他，使他又重新回到童年時光，又能好好學(xué)習(xí)了。可是，如果出租男孩時間的人是個壞心腸，租了他的時間不再還給他，那他不是白白浪費了幾十年的`美好光陰了嗎？

　　從這本書中我領(lǐng)悟到：不要以為自己還年輕，就去浪費時間，將大把時間放在玩上，正因為我們年輕，才更要把時間放在學(xué)習(xí)上�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲�！蔽覀儜�(yīng)該好好珍惜時間，不讓時間白白浪費，抓住時間做一些有意義的事情，這樣才能更讓我們的明天更加美好。所以我才不想做出租時間的孩子，你呢？

　　讀書的感悟 18

　　“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，這是多么富有哲理的一句話呀!沒錯，書是我們?nèi)�世界的營養(yǎng)品，離開了書，也就莫過于不吃飯。由此可見，書對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾?

　　魯迅先生作為一代文豪，一生都熱愛讀書，他曾說：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的工夫用到了讀書上”，正是他這種對知識的孜孜追求，才奠定了他深厚的文化底蘊，從而為我們流下了諸如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡饶捴巳丝诘牟恍嘟^句，也使我們今天還能繼續(xù)領(lǐng)悟到魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為少年兒童，我們要多讀書，讀好書，只有在書中我們才能找到真理，才能用先進的知識、思想武裝自己。高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，每一次科學(xué)發(fā)明、社會進步不都是人類從書——知識的海洋中遨游所探索創(chuàng)造的.嗎?

　　由此可見，書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中，我們可以學(xué)習(xí)和掌握大量的科學(xué)文化知識，從而為我們的社會服務(wù)�，F(xiàn)在，國家提倡“科教興國”，作為建設(shè)祖國未來的接班人，我們更應(yīng)該努力讀書，用“海綿進水式”的學(xué)習(xí)作風(fēng)，真正將書中的各類知識化為己有，這樣我們才會真正成為“知識少年”，“少年富，則國富;少年強，則國強”，國家的繁榮昌盛需要我們用知識去創(chuàng)造，未來將由我們焊接!

　　讀書的感悟 19

　　一本你喜歡的書就像一位朋友，就像一個家。書，陪伴了我8年的歲月，她讓我看到了社會的各個領(lǐng)域，讓我的心靈得到了凈化；她讓我有了羽翼，有了奮斗的目的。我和書的關(guān)系永遠(yuǎn)不會畫上句號，我會變得越來越愛讀書，知識會越來越豐富。閱讀，讓我增長了知識和見解，迸發(fā)出智慧的靈光。我會在心中播下一顆種子，用閱讀來使這顆種子茁壯生長！

　　我愛讀書，讀的書不計其數(shù)。但假如你問我最喜歡的書是哪一本，你一定會聽到這六個字：《我要做好孩子》。

　　自從我看到這本書，我就被深深地吸引住了，我不由自主地讀了起來，最后被樹深深地吸引住了。心里感慨著：這真是一本好書啊，正如書上所寫：書籍是人類進步的階梯。

　　這本書的主角名叫金鈴，很胖，還特別貪吃，就是因為肥胖，而導(dǎo)致他學(xué)習(xí)不好。這本書就是講關(guān)于她的故事。雖然金鈴學(xué)習(xí)成績不好，但她卻特別有愛心，愿意用自己的付出來為別人幫助別人。

　　在讀這本書的時候，我有時候覺得金鈴特別搞笑，特別簡單的'題都會出錯。這就讓我想到了我自己，在期末考試中，由于我數(shù)學(xué)的粗心，才考了92分，而且把16+9寫成了等于24，結(jié)果扣了3分。還有一大堆題，都是因為粗心而造成的，看來在這個方面，我和金鈴還真是同病相憐��！這就使我越來越喜歡讀這本書了，它像我的好朋友一樣，沒有事的時候，我就會把它拿出來讀，就像我和好朋友玩一樣。

　　讀書的感悟 20

　　《夏洛的網(wǎng)》中最令我感慨萬千的當(dāng)然是友誼二字。友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，便會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望和快樂。人生中若沒有一個知心朋友，世界將是黑暗的，只有孤獨陪伴左右。

　　希望同學(xué)們花一些功夫去閱讀這本《夏洛的網(wǎng)》，相信你們和我一樣一定可以從書中字，是夏洛這一生最重大的決定。它不知道代價是什么，但只想全力以赴去挽救朋友，哪怕獻出生命！夏洛的“網(wǎng)”拯救了一只小豬的命，卻也帶走了小蜘蛛的生命。友情，也會如此堅定和偉大。

　　在我們的生活中，同樣也有一群群“夏洛”溫暖著他人：“最美司機”吳斌身負(fù)重傷，卻沉著地將公交車停在路邊，24名乘客無一受傷，自己卻因搶救無效而去世。“最美教師”—張麗莉，為了讓學(xué)生保住性命，推開了她們，自己卻被失控大巴車壓斷雙腿�！白蠲滥赣H”—吳菊萍徒手接住從高樓墜落的'小孩，自己雙臂骨折，而孩子卻無大礙。

　　這一位位“夏洛”，織成了一張張充滿溫度的網(wǎng)，拯救了他人犧牲了自己。

　　他們平凡樸實，卻如同璀璨群星，閃爍的光芒照亮了黑暗。我的心中也應(yīng)該有一張網(wǎng)，或大或小都是愛。人人心中都應(yīng)織有一張網(wǎng)，一張綴滿愛與溫情的圣潔之網(wǎng)！

　　讀書的感悟 21

　　《中國神話故事》是一本介紹中國神話傳說的書籍，作者是著名的神話學(xué)家袁珂。這本書通過生動的語言和豐富的插圖，向讀者展示了中國神話故事的魅力和深刻內(nèi)涵。

　　在閱讀這本書的過程中，我深深地被書中的故事所吸引。每個神話故事都有著獨特的背景和意義，讓我不禁想起小時候聽爺爺奶奶講述的'那些傳說故事。

　　在書中，我還了解到了很多我以前不知道的神話傳說，比如《女媧補天》、《精衛(wèi)填�！返鹊�。這些故事不僅讓我更加了解中國文化，也讓我感受到了人類文明的魅力。

　　這本書讓我感受最深的是神話故事所蘊含的智慧和道德教育。每個神話故事都有著深刻的道德寓意，比如《愚公移山》告訴我們要堅持不懈地追求自己的目標(biāo)，而《后羿射日》則教導(dǎo)我們要勇敢面對困難和挑戰(zhàn)。這些故事不僅讓我更加了解中國文化，也讓我感受到了人類文明的智慧和道德力量。

　　此外，書中的插圖也非常精美，讓我更加直觀地感受到神話故事的魅力。每個神話故事都有著不同的畫風(fēng)和配色，讓人印象深刻。在閱讀過程中，我也不斷思考著這些神話故事背后的深刻內(nèi)涵和道德教育，讓我更加深入地理解了人類文化和智慧。

　　總之，這本書讓我收獲了很多，不僅了解了很多關(guān)于中國神話故事的知識和歷史背景，還感受到了人類文明的智慧和道德力量。我相信這本書會對我未來的成長和發(fā)展產(chǎn)生很大的影響，讓我更加熱愛中國文化和人類文明。

　　讀書的感悟 22

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪〞由此可見讀書之重要性。愛讀書固然好，但是不懂讀書方法，就容易陷入讀書誤區(qū)了。所以，我總結(jié)了幾條讀書心得，與大家一同分享。

　　一、讀書前

　　讀書前做準(zhǔn)備工作可是非常重要的，首先你必須找一本合適自己的書，讀書擇書，就好似挑選一杯自己喜歡的飲料，自己喜歡，才能品出這其中的味來。其次，在讀書時，不可同時讀多本書，拿起這本，放下那本，這樣的話，容易分神而導(dǎo)致一本都看不進去。在讀書時，最好準(zhǔn)備一支筆和一個小本，方便記錄。

　　二、讀書時

　　讀書時，要注意一書讀多遍。第一遍只讀不記，第二遍邊讀邊記錄好詞好句。第三遍細(xì)讀慢品，并經(jīng)常把自己的考慮和感悟記在小本子上。這樣下來一本書就根本讀通讀透了。當(dāng)然并不是所有書都要這樣讀，要選擇好書用深化讀法來讀，才會有效果。

　　三、讀書后

　　當(dāng)你讀完一本精彩絕倫的好書后，你應(yīng)該做的是：

　　1、將書整理好放回書架。

　　2、將讀書時做的摘抄筆記整理好，并釘在一起，放在一個固定的地方。

　　3、時常查閱讀書筆記。

　　4、切記將書架上一些荒唐可笑，沒意義的不良讀物清理掉，要保持你的書架純潔干凈。

　　5、要時常翻閱那些名著，最好是原著，并可以嘗試背誦書中精彩的'句，段。

　　最后，我想對所有熱愛閱讀的“書蟲〞們說，讀書不只是為了單純的學(xué)習(xí)，更是為了凈化自己的心靈，提升自己的品位和素養(yǎng)。

　　理想，抱負(fù)，祖國都在其中，讓我們都愛上讀書吧！

　　讀書的感悟 23

　　讀了《稻草人》后，我感觸很深。

　　文中的稻草人是一個非常善良，有愛心的人，他立在田的中間見證了一幕又一幕的悲劇，它想要去幫忙，但是它又不能動

　　稻草人的主人是一位老奶奶，他的丈夫和兒子都得病去世了，只剩下她獨自一個人，她只能用種稻子來養(yǎng)活自己，可是莊稼每年都鬧水災(zāi)，收成很不好，好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順，稻草人心想今年的稻子收成一定會很好的.，可是卻被蝗蟲吃了個精光，他不想讓那位老奶奶每年都那么傷心，可是沒有辦法，他是稻草人，只能立在那里動不了

　　一位漁夫帶著她的孩子去捕魚，孩子口渴了，漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒想到那個孩子把水喝了下去，反而咳嗽的更厲害了。最后只剩下喘氣了。稻草人既可憐那個孩子又可憐那位漁夫，可憐那個孩子生病了都不能喝上一口純凈的水，可憐那位漁夫這么晚了還要捕魚，沒有時間來照顧孩子。

　　為了撲滅主人的仇敵——蝗蟲，它的眉頭總是皺著，像得了病似的，傷心極了。為了能讓生病的孩子喝上一口茶，它寧可讓自己燒為灰燼也甘心，最后昏倒在了田地中間。

　　從葉圣陶爺爺?shù)倪@篇文章可以看出，稻草人是一個不僅有有同情心而且不怕犧牲自己來幫助別人的人。他很想用自己的心去溫暖他人，但是這些事情它都做不到，因為它是稻草人！它恨自己對每一件事情都無能為力。從這我也能體會到，稻草人的精神是多么崇高��！

　　讀書的感悟 24

　　“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，這是多么富有哲理的一句話呀！沒錯，書是我們?nèi)�世界的營養(yǎng)品，離開了書，也就莫過于不吃飯。由此可見，書對我們?nèi)祟愑卸嗝粗匾�！魯迅先生作為一位偉大的文學(xué)家，他終身都對閱讀充滿熱愛。他曾經(jīng)說過：“天才并不存在，我只是將別人用來喝咖啡的時間都用在了讀書上。”正是他對知識的不懈追求，使他積累了深厚的文化底蘊，創(chuàng)作出了許多經(jīng)久不衰的名句，如“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”。這些作品使我們能夠更好地理解和領(lǐng)悟魯迅精神的豐富內(nèi)涵。作為年輕人，我們應(yīng)該多讀書，讀好書。只有通過閱讀，我們才能找到真理，才能用先進的知識和思想武裝自己。

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。”確實如此，每一次科學(xué)發(fā)現(xiàn)和社會進步都是人類通過在知識的海洋中探索和創(chuàng)造而實現(xiàn)的。因此，我們應(yīng)該珍惜閱讀的機會，不斷豐富自己的智力和見識，為未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。由此可見，書與我們的生活是密切相關(guān)的。在書海中，我們能夠?qū)W習(xí)和掌握超多的.科學(xué)文化知識，從而為我們的社會服務(wù)。此刻，國家提倡“科教興國”，作為建設(shè)祖國未來的接班人，我們更就應(yīng)努力讀書，用“海綿進水式”的學(xué)習(xí)作風(fēng)，真正將書中的各類知識化為己有，這樣我們才會真正成為“知識少年”，“少年富，則國富；少年強，則國強”，國家的繁榮昌盛需要我們用知識去創(chuàng)造，未來將由我們焊接！

　　讀書的感悟 25

　　在這個暑假里，我選了一本課外書在看，書名叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我，讓我有很深的感觸!這本書的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格瑪麗。

　　這本書的主人公是一位擁有一頭紅色的長發(fā)，一雙大大的眼睛，一張長滿雀斑的小臉，但充滿幻想、天真爛漫的小女孩——安妮·雪莉。安妮從小失去父母，生活在孤兒院里。后來馬修和馬里拉兄妹收養(yǎng)了她，本來他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩，給患有心臟病的馬修當(dāng)幫手，誰料陰錯陽差地把一個長得并不好看的小女孩領(lǐng)了回家。從此，安妮開始了自己的成長經(jīng)歷和生活磨練，最終用她的“美”如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

　　讀完這本書，我深深地被感動了，安妮的勤奮以及對學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如，我常常在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：反正在學(xué)校可以問老師和同學(xué)，在家可以問姐姐和媽媽。就是這種動不動就放棄的態(tài)度，使我離成功越來越遠(yuǎn)�？砂材荩�她為了能讓自己的.成績提高，連最不想學(xué)的幾何也努力把它學(xué)好，最終取得了優(yōu)異的成績，考進了女王學(xué)院。我覺得應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才能不斷進步。

　　通過閱讀《綠山墻的安妮》這本書，我受益匪淺，懂得應(yīng)該積極上進的面對每一件事情，不能輕易地就被困難擊敗!

　　讀書的感悟 26

　　讀書，閱讀不僅是人們尋找人生出路的手段，更是一種美妙的享受，一種高尚的品位，一種深邃的感悟。通過閱讀，我們可以享受生命的美好，品味生命的無窮魅力，感悟生命的真諦，因此，閱讀是開啟人生智慧之門的鑰匙。

　　讀書伴隨我們一生。小時候，大字不識幾個的`我們就早與讀書結(jié)下不解之緣�？吭趮寢尩膽牙�，在拼音下的大字讓我們享受著童話故事里每一處動人心弦的篇章。細(xì)細(xì)品味著：在《白雪公主》里，我被白雪公主的善良秀麗吸引著；在《丑小鴨》里，我被丑小鴨的堅強樂觀感動著；在《阿里巴巴和四大盜》里，我被阿里巴巴的聰明能干佩服著…在品味中讓我深深感悟：對生命抱有期望，不僅僅要有夢想，還要能秉著善良的心去做有好處的事的人生，才是一個真正的人生。

　　在讀書中感悟，在浪漫而又奇幻的童話故事里暢游飛翔，感悟生命最初的奇幻之光。唐詩宋詞元曲已圍繞在我身邊。大詩人的千古名句也讓我脫口而出，更讓我感慨萬千。長風(fēng)破浪會有時“直掛云帆濟滄海，的豪邁氣概使我折服”的無私精神使我佩服”沉舟擾锨Х過；病樹前頭萬木春“的釋懷使我領(lǐng)悟…大詩人的詩句逼近表達了他們的志向，更讓此刻的我們受益一生”短短的詩句中卻讓我感慨萬千，讓我感悟到生命之花在經(jīng)歷過風(fēng)雨后會更加絢麗多姿。

　　讀書的感悟 27

　　讀書能讓我們的人生充滿快樂，如同一葉扁舟在浩翰大海中遨游，讓人心醉神怡；如同朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游，讓人思緒萬千；如同條條魚兒在碧波中神游，讓人悠閑自在，樂不思蜀，徜徉在書的海洋中。

　　近幾天，我讀了法國著名的昆蟲學(xué)們法布爾寫的《昆蟲記》。我覺得昆蟲有時候很有趣，很勤勞：如果沒有蜜蜂，我們就吃不到蜂蜜；如果沒有螞蟻，我們就很難體會到團結(jié)的.魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的鮮花……

　　昆蟲也有豐富的感情，它們既有丑惡的一面，也有善良的一面。比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的歌唱家，它們在夏天總是引吭高歌，人們并不喜歡；而螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作勤勞團結(jié)的象征，但人們并沒有發(fā)現(xiàn)，螞蟻也時很貪婪、霸道，它們會將蟬辛辛苦苦覓到的食物洗劫一空。

　　讀完這套書，我深深地感悟到：看問題不能光聽別說，要自己去探究才能發(fā)現(xiàn)某樣?xùn)|西不同的一面，找出最正確的答案。

　　《昆蟲記》不僅讓我了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，還教我懂得了許多道理，學(xué)會了如何去觀察事物、研究問題。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。因為讀書，人生才更精彩！

　　讀書的感悟 28

　　《俗世奇人》是我最喜歡的書，作者是馮驥才。全書總共有18篇文章，這些奇人奇在技藝之精妙，脾氣性格之獨特，方法之獨特。這本書中講了許多性格鮮明的人物，這寫人物各個都有不同的本領(lǐng)如：蘇七塊、刷子李、好嘴楊巴……其中刷子李這個人物我們在五年級的課文中還讀到過了呢，刷子李的技術(shù)高超，精藝求精。在刷墻的時候?qū)ψ约旱囊�求很高，刷墻的時候必須穿著一身的黑服刷漆，而且不能沾到漆，這就是其中的一位奇人。這本小說里通過講那些奇事來描寫奇人，要想在天津碼頭混著就必須有著別人沒有的本事才行，不強活不成，一強就出生了各樣空前絕后的人物，都是俗世俗人;小說里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，要是一奇就會演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。書中還有一位大夫更是奇，因為他姓蘇所以大家都叫他蘇大夫，還有的背地里叫他蘇七塊，這個名字是怎么來的`呢?是這樣的，因為蘇大夫這個人他給人看病都只要七塊錢，不管有多嚴(yán)重的病。但是，你不給他七塊錢他是不會給你醫(yī)的，在他那兒看病不管嚴(yán)不嚴(yán)重這么一下就好了，有一件事就更能體現(xiàn)出他這個蘇七塊這個外號了。

　　我之所以喜歡這本書，是因為他給我們說明了一個道理，也就是不論人在任何情況下，只要你認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，善于觀察身邊的一切事物，你都能學(xué)到你意想不到的東西，都能成為可造之才。成為社會有用之人。

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