暑假安全感悟

時間：2022-06-29 14:22:47 感悟我要投稿

暑假安全感悟（精選7篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，我們常常會隨著經(jīng)歷的不同，而對某些事或人有不同的感悟，這個時候，寫篇關(guān)于自己感悟的文章是個不錯的選擇。為了讓大家在寫感悟的時候更加簡單，以下是小編為大家整理的暑假安全感悟（精選7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假安全感悟（精選7篇）

　　暑假安全感悟1

　　剛進入夏季5月份時，學校發(fā)放了關(guān)于夏季安全的一封信，進入6月份學校又發(fā)放了一封關(guān)于夏季安全的一封信，頭幾天同學們又和學校簽訂了書；要求同學們一定要按照書中你的、要求自己。并要求同學之間互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違反書中要求的并報告老師（或?qū)W校）的開學后學校進行表彰獎勵。

　　暑假即將來臨，我代表學校對同學們在進行重復強調(diào)一下幾點：

　　一.做到防溺水“六不準”。

　　不準私自下水游泳，不準獨自與他人結(jié)伴游泳，不準在無家長帶領的情況下游泳，不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不準到不熟悉的水域游泳，不準不會水性的學生擅自下水施救。如發(fā)現(xiàn)其他同學私自外出游泳或到水邊游玩，要及時制止，并向家長報告。

　　二.注意雷雨天氣安全。

　　不在下暴雨、打雷期間外出或登到高出。外出時要注意避開大樹或者危險建筑，遠離雷電可能帶來的傷害，不到易發(fā)生洪水(溪河邊、沙灘、低洼處)區(qū)域游玩逗留，不到危房里活動停留。

　　三.注意交通安全。

　　自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不在馬路上游玩嬉戲，不準隨便橫穿馬路、闖紅燈；嚴禁乘坐無證照、違章超載車輛等運輸工具；嚴禁騎自行車違規(guī)載人，嚴禁未滿12周歲的孩子騎自行車上路。

　　四.注意飲食衛(wèi)生安全。

　　日常生活中要養(yǎng)成飯前便后洗手的良好衛(wèi)生習慣；不買街上無證照商販出售的食品，不喝生水，不吃變質(zhì)腐爛的食物，吃瓜果必須洗干凈，吃冷飲要適量，不暴飲暴食。

　　五.注意防觸電安全，消防安全。

　　不操作危險性高的電器，不玩火，不亂拉電線。

　　六．注意外出活動安全和在家安全。

　　有事外出或參加活動，須向家長打招呼，要讓家長知道自己活動的時間和地點。不要隨便與陌生人外出游玩，不到安全無保障的危險區(qū)域、地點游玩。還要注意防范不良分子的侵害。不要輕信陌生人，不認識的人不要輕易讓他們進門，提防陌生人敲門、家庭如何防盜等方面的知識。

　　最后高高興興過暑假，平平安安回校園。

　　暑假安全感悟2

　　兼職作為大學生了解社會、改善經(jīng)濟的輔助途徑，已經(jīng)被社會廣為認同。對大學生而言，從事兼職工作是從單純的校園走向復雜的社會的一次嘗試，也會存在一定的危險。暑假即將來臨，學生安全自律會對各位同學暑假常做的一些兼職做以下安全提示：

　　一、家教——在交中介費前，一定要仔細查看該中介公司的營業(yè)執(zhí)照和許可證，不可輕信街邊張貼的招聘廣告，盡量不要自己單獨去找，要通過正規(guī)途徑，以免上當受騙。

　　二、促銷——促銷勞動強度較大，需要有一定的耐力和體力，同時要提高警惕，注意查看企業(yè)資料，防止被騙入傳銷組織，與公司簽訂勞動合同，防止企業(yè)拖欠工資。

　　三、禮儀和服務員——到正規(guī)的大酒店去尋找此工作，最好不單獨從事此工作，以免陷入不正當服務的陷阱之中（尤其是女生），從而給自己帶來不必要的麻煩！

　　四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長時間工作，因為其特有的環(huán)境不僅會給人的身體帶來危害，而且會給人壓抑和暴躁的感覺，影響身心健康。

　　希望同學們在暑假期間能夠做好防范措施，提高安全意識，從而讓自己能夠度過一個安全快樂的“兼職暑期”。

　　暑假安全感悟3

　　暑假放松莫放縱。除了學生要學會自制外，學校、家長對學生的關(guān)心和引導絕不能放松，更不能“放羊”。每年7、8月，隨著氣溫的節(jié)節(jié)攀升，因游泳、嬉水造成的小孩溺亡事件頻頻發(fā)生。家長作為孩子的第一監(jiān)護人，要從學校接過教育引導孩子的重擔，肩負起孩子安全責任的監(jiān)管和教育責任。要積極培養(yǎng)孩子自護能力，教育引導孩子養(yǎng)成自我保護的良好習慣，避免意外發(fā)生。要對孩子進行必要的防溺水常識、防食物中毒常識、用電安全常識、旅行安全常識教育，告訴孩子，遇到危險時應該采取怎樣的應對方式，只有不斷提高孩子的自我保護意識，才能從根本上防患于未然。其次，學校也可以通過舉辦各種公益夏令營活動，有針對性地對孩子進行如發(fā)生火災如何進行逃生、遇到地震時怎么避免傷害、溺水時怎么自救等相關(guān)知識培訓和，安全事故演練，讓孩子在安全愜意的環(huán)境下盡享暑假帶來的輕松與快樂。最后相關(guān)職能部門要加強對重點區(qū)域和高危地點進行安全巡察和監(jiān)督管理，建立整體聯(lián)動的巡防機制，共同防范安全風險。

　　安全教育只有起點，沒有終點。孩子是每個家庭的希望，更是祖國的未來，做好暑期孩子安全，等不得、慢不得，更不能大意、不能疏忽，只要社會各方做足功課，守土有責，就一定能讓學生安全得到更多保障，度過一個安全快樂的暑假。

　　暑假安全感悟4

　　如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長城。

　　我們的暑假快要來臨，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個人的安全，我們應該遵守學校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運動后大量喝涼水；不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強自我防范意識：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護的情況下，不私自外出，外出時注意交通安全。每天進行適當?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務。

　　法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。

　　暑假安全感悟5

　　每年進入暑期，盡管學校都會給家長發(fā)放“預防溺水通知書”，要求家長看護好孩子，但在我們在身邊也總會有學生溺亡的不幸消息傳出。分析起來，家庭監(jiān)管不力，學生安全意識淡薄，學生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中，7名學生救人不成反而付出自己寶貴的生命，尤其值得我們深思。

　　要減少這種悲劇的發(fā)生，需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學校、社會要共同努力，讓孩子領悟生命的意義，認識到生命是最寶貴的，進而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時，要注意避免以成人的道德標準去要求孩子，不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動，讓尚且沒有自保能力的孩子，沖動地作出“見義勇為”的選擇，不但沒能救人，還反而搭上自己的性命，釀成更大的悲劇。作為孩子，在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇，既不能不自量力草率行動，也不能不問不管，正確的方法是報警或喊大人來施救。

　　要減少這種悲劇的發(fā)生，需要對孩子進行正確的安全教育。這種教育不能局限在學校課堂里，不能僅僅教孩子書本上的安全知識，在幫他們樹立自我保護的意識同時，還要通過實踐傳授生存自救的技能，比如教他們學會游泳和救生。學校應該與社會專業(yè)的戶外機構(gòu)合作，為學生開展生存技能培訓，讓學生在大自然中提高應急反應和救援能力。

　　要減少這種悲劇發(fā)生，不僅家庭、學校要重視孩子的安全，嚴密管護教育好孩子，讓他們不到危險場所、地域活動；還需要政府部門協(xié)力共管，一方面完善防護設施、加強隱患治理、做好應急處置，另一方面為孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全，需要全社會共同關(guān)注，共擔職責，共同守護。

　　暑假安全感悟6

　　今天，我們五年級的學生做了一個關(guān)于交通安全的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔，學校的特邀嘉賓和校外輔導員。

　　陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富，其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚訝的是，在炎熱的夏天，父母不能把孩子一個人留在車里。在車上，溫度會迅速上升，從中暑到窒息不等。可能有些人覺得只要車里開著空調(diào)，不好嗎？其實車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的，但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長，車內(nèi)聚集的氣體越多，不是安全堡壘，而是致命殺手，后果會很嚴重。我覺得炎炎夏日父母一定不能為了方便把孩子一個人留在空調(diào)車里，一定要遠離靜止的危險。

　　還有一點，未成年的孩子一定不能坐副駕駛的位置。因為如果一個人突然剎車，一個嬰兒的沖擊力相當于三個成年人的沖擊力，所以在這種情況下非常危險。有人認為，只要孩子坐在后座，系上安全帶就不會有危險。其實是不對的。如果孩子小于1.4米，必須使用加高墊和椅子。安全帶必須從肩部中間穿過，安全帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部，以免勒住孩子的腹部。不用的話，一個急剎車，引起輕度到重度咳嗽或昏厥；甚至心臟，甚至死亡。如果你的安全帶系得太緊，要小心。突然剎車，安全帶可能會到達頸部，甚至切斷頸動脈，造成致命的危險.

　　陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們?nèi)菀缀鲆暤腵東西，竟是這樣潛伏著危險。我明白了，以后生活中一定要仔細觀察，小心防范，珍愛生命，安全出行永不忘。

　　暑假安全感悟7

　　日前發(fā)生的幾起學生溺水事故，教訓慘重，令人極為痛心。這一再提醒我們，學生安全這根弦時時刻刻不能松懈。尤其對于鄉(xiāng)村學校而言，馬上到來的暑假并不意味著學校可以松懈下來。在疫情防控進入常態(tài)化的特殊時期，學生的安全變得尤為緊要。

　　除了常態(tài)化的疫情防控，學生還面臨著各種潛在的風險，比如來自自然的風險，夏季多雨、多雷電，池塘和河水上漲，食品容易腐爛……還有如留守學生心理健康問題帶來的風險等等。

　　這些潛在的風險雖然在校園之外，但每一個有愛心的教師都應牽掛。絕對的安全固然不存在，但對教師而言，面對這些問題，仍然要把力氣用到極致才好。

　　這個力氣，最有效的是用在安全教育上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著，對這些潛在的風險失去了警惕性。比如對夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心，自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風險，要通過多種方式向?qū)W生進行預防教育，通過孩子們喜聞樂見的方式，比如視頻、動畫，現(xiàn)實的風險和事故現(xiàn)場影像等，讓孩子明白大自然里有無數(shù)個偶然，讓孩子以科學的思維了解這些風險背后的規(guī)律。教師不可能在假期里時時刻刻盯著孩子，最重要的是讓孩子學會自己盯著自己，盯著小伙伴，有能力發(fā)現(xiàn)風險并有定力拒絕來自同伴邀請的誘惑。

　　因此，假期前的最后一段時間，要上好安全教育的“最后一課”。這一課，要上得充分而有實效。不是例行和家長簽一個安全協(xié)議那么簡單。要讓孩子切切實實體會到風險有哪些，要因地制宜地根據(jù)學校的所在地地理、天氣特點，和孩子們一起研究應該如何去化解可能遭遇的風險，從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學防護的圍墻。

　　此外，這個安全教育，還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個地圖上，要標注上每個村落的風險點在哪里，這個風險點的預防措施有幾道，如何防止預防措施失守，等等。比如有的村莊沿河而居，那溺水風險的防范就是重點，有的村莊有公路穿過，那交通安全就要格外注意……此外，教師心中還要有學生，要根據(jù)平常了解到學生的特點，有重點有分別地去關(guān)注那些可能會遇到風險的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護情況、監(jiān)護人的實際監(jiān)護能力等等。這些細碎的工作一定要做到扎實有效，從而夯實安全工作的信息“地基”。

　　在這些基礎上，教師還要時刻檢驗風險防控的預警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風險點安排好反饋人，確保能夠及時發(fā)現(xiàn)風險的苗頭。

　　學生暑期安全無小事，這既是家庭的事、社會的事，也是教師的事。而且，教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此，有必要提醒廣大鄉(xiāng)村教育工作者，要在暑假來臨之際，下大力氣上好安全教育這一課。

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