培訓(xùn)教學(xué)崗位職責(zé)

時(shí)間：2023-02-23 15:58:43 崗位職責(zé) 我要投稿

最新培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)主管崗位職責(zé) 推薦度：
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　　在充滿活力，日益開放的今天，人們運(yùn)用到崗位職責(zé)的場(chǎng)合不斷增多，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是小編精心整理的培訓(xùn)教學(xué)崗位職責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

培訓(xùn)教學(xué)崗位職責(zé)

培訓(xùn)教學(xué)崗位職責(zé)1

　　工作職責(zé):

　　1、負(fù)責(zé)各地區(qū)域師資建設(shè)，師資資源招聘、統(tǒng)籌及師資管理工作;依據(jù)業(yè)務(wù)實(shí)際需求，形成老師培訓(xùn)需求分析，快速開發(fā)老師培訓(xùn)課程、組織實(shí)施;

　　2、規(guī)范教學(xué)管理體系，建立并完善教學(xué)評(píng)估及質(zhì)量保證體系，組織實(shí)施課程教學(xué)管理，確保教學(xué)工作正常進(jìn)行

　　3、搭建整個(gè)師資管理體系，包括老師培訓(xùn)計(jì)劃，老師輔導(dǎo)計(jì)劃、以及老師評(píng)價(jià)體系，考核體系等 ;

　　4、作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)組織實(shí)施監(jiān)督教學(xué)活動(dòng)，實(shí)施教學(xué)人員管理、培訓(xùn)、指導(dǎo)、考核;

　　5、負(fù)責(zé)全國(guó)培訓(xùn)體系搭建及講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　6、負(fù)責(zé)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化效果監(jiān)督、教學(xué)落地實(shí)施;對(duì)現(xiàn)有教學(xué)方法改革、教學(xué)工具改進(jìn)、教學(xué)形式優(yōu)化等提出意見供教研部門調(diào)優(yōu)。

　　任職資格:

　　1、 5年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，3年以上管理經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際交付過業(yè)務(wù)能力分析測(cè)評(píng)、培訓(xùn)需求管理、培訓(xùn)實(shí)施、課程講授、培訓(xùn)效果分析的'項(xiàng)目設(shè)計(jì)和實(shí)施工作;

　　2、邏輯性強(qiáng)，思路清晰，考慮問題縝密細(xì)致、流程管理能力強(qiáng);

　　3、個(gè)人要性強(qiáng)，有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)能力，面對(duì)不確定性，可以保持適當(dāng)彈性，又能夠堅(jiān)持初衷;

　　4、人際溝通能力強(qiáng)，可以與不同職場(chǎng)性格、不同溝通風(fēng)格的人都進(jìn)行無(wú)障礙的交流數(shù)學(xué)