學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，崗位職責(zé)使用的情況越來(lái)越多，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動(dòng)用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。你所接觸過(guò)的崗位職責(zé)都是什么樣子的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)，歡迎大家分享。
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)1
1、深入了解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)解決學(xué)生的各種實(shí)際問(wèn)題與學(xué)生的偶發(fā)事件。
2、監(jiān)督授課教師完成教學(xué)任務(wù)，并和家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
3、督導(dǎo)學(xué)生的日常行為做好工作記錄及考勤，及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
崗位細(xì)則：
1、 接檔——學(xué)管師和教育咨詢師做好工作上的交接，詳細(xì)了解自己管理的學(xué)員的.學(xué)習(xí)情況 和輔導(dǎo)情況，做好記錄并逐個(gè)研究分析，為以后的管理做好基礎(chǔ)。并且建立檔案袋和回訪卡。
2、第一次接待——學(xué)管師在接新學(xué)員時(shí)，及時(shí)與學(xué)員和家長(zhǎng)溝通與交流，掌握學(xué)生與家長(zhǎng)的需求和特別要求，以便更好地管理學(xué)生。
3、排課——老師排課，學(xué)生排課，教室排課，學(xué)員上課之前，和該生的任課老師一一交流，并向老師詳細(xì)介紹學(xué)員各方面情況，以便老師第一次授課做好充分準(zhǔn)備，第一次上課，介紹任課老師和學(xué)員相互認(rèn)識(shí)。
4、第一次電話回訪——第一次上課之前與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，告訴家長(zhǎng)孩子上課時(shí)間，上課所帶學(xué)習(xí)用品，課程安排以及介紹任課老師。如有上課時(shí)間變動(dòng)，應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。
5、考勤管理——每個(gè)學(xué)員上課前，學(xué)管師應(yīng)及時(shí)檢查學(xué)員和老師是否按時(shí)到達(dá)，如果沒(méi)有 按時(shí)到達(dá)的，應(yīng)立即與之聯(lián)系，做出調(diào)整。每次上課前，學(xué)管師讓授課教師和學(xué)員分別在課時(shí)登記表上簽字并確認(rèn)。
6、第一次課后的回訪——第一次課后結(jié)束，學(xué)管師要與學(xué)員交流，了解學(xué)員隊(duì)老師的滿意度，是否對(duì)老師有什么要；同時(shí)，學(xué)管師還要與授課教師交流，了解學(xué)員學(xué)習(xí)上的情況，與家長(zhǎng)溝通學(xué)生上課情況。
7、 陪讀的安排——安排學(xué)生自習(xí)，管理學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律，安排好老師管理。
8、定期的回訪——一定期電話回訪，定期跟進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)保持交流，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，新生每周一次電話回訪，未報(bào)名老生每月一次電話回訪，學(xué)校考前考后電話回訪，如遇特殊情況，電話回訪。認(rèn)真填寫回訪卡，進(jìn)行存檔。
9、制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案——三次課后，與老師配合，制定學(xué)生的學(xué)習(xí)方案（學(xué)員自身情況分析，性格分析，心態(tài)分析，學(xué)習(xí)習(xí)慣分析，學(xué)習(xí)方法分析，學(xué)情分析，涉及到具體科目的分析，課時(shí)規(guī)劃）
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)2
崗位職責(zé)：
1、每月發(fā)放及收取績(jī)效表。
2、辦理社保、醫(yī)保、公積金。
3、每月更新花名冊(cè)、通訊錄、員工相冊(cè)。
4、每月考勤。
5、培訓(xùn)學(xué)校周計(jì)劃。
6、辦理新員工入職手續(xù)。
7、統(tǒng)計(jì)各類表格。
8、招聘。
9、制定規(guī)章制度。
10、輔助各部門負(fù)責(zé)人辦公。
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一、根據(jù)國(guó)家發(fā)展教育事業(yè)的方針，批準(zhǔn)的學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃和預(yù)算，及時(shí)合理地籌集和運(yùn)用資金，堅(jiān)持少花錢多辦事，充分發(fā)揮資金使用的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。 二、熟悉本單位的業(yè)務(wù)情況，定期分析單位的預(yù)算執(zhí)行情況，促進(jìn)增收節(jié)支，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。
三、認(rèn)真做好預(yù)算內(nèi)、外資金和各項(xiàng)專項(xiàng)資金、專用基金的記帳、算帳、報(bào)帳等日常會(huì)計(jì)核算工作，做到憑證齊全，手續(xù)完備、帳實(shí)相符、帳款相符、帳帳相符、帳表相符。
四、按規(guī)定的格式、內(nèi)容和期限，編制月、年終會(huì)計(jì)報(bào)表，做到報(bào)送及時(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，內(nèi)容完整，資料齊全。
五、妥善保管單位會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表等會(huì)計(jì)檔案資料，遵守國(guó)家保密制度。
六、進(jìn)行會(huì)計(jì)監(jiān)督，保護(hù)各項(xiàng)國(guó)家賃幣資金和財(cái)產(chǎn)物資的.安全。
七、負(fù)責(zé)國(guó)有資產(chǎn)的管理工作。
八、保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性工作。
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1、通過(guò)電話和面對(duì)面與家長(zhǎng)溝通，挖掘家長(zhǎng)實(shí)際需求，幫助家長(zhǎng)了解公司的服務(wù);
2、為學(xué)生進(jìn)行測(cè)評(píng)并制定切合實(shí)際的學(xué)習(xí)和進(jìn)步方案;
3、協(xié)助主管確保完成計(jì)劃銷售額，并確保利潤(rùn)率;
4、進(jìn)行老客戶的`回訪及信息的反饋工作;
5、在主管指導(dǎo)下開(kāi)拓新市場(chǎng)，增加新客戶。
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崗位職責(zé)：
1、百樹(shù)優(yōu)+合伙人相關(guān)合作項(xiàng)目數(shù)據(jù)測(cè)算
2、財(cái)年相關(guān)季度指標(biāo)值制定
3、校管家系統(tǒng)日常數(shù)據(jù)維護(hù)；
4、上好課系統(tǒng)日常數(shù)據(jù)維護(hù)及相關(guān)需求匯總；
5、財(cái)務(wù)月度基本情況統(tǒng)計(jì)表的'收集及匯總；
6、協(xié)助其他各部門完成數(shù)據(jù)表格的應(yīng)用；
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1、組織學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，組織學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)計(jì)劃，反饋?zhàn)詫W(xué)記錄情況，檢查學(xué)生課程學(xué)習(xí)狀況；
2、收發(fā)學(xué)員資料、通知、信函，組織教學(xué)跟蹤調(diào)查；
3、管理教師調(diào)課時(shí)間表，調(diào)度教室，收發(fā)學(xué)生名單、學(xué)生登記表等；
4、組織開(kāi)展教學(xué)檢查；
5、受理教學(xué)過(guò)程中各類問(wèn)題，并協(xié)調(diào)各部門積極處理；
6、協(xié)助教務(wù)教學(xué)部門確保教學(xué)工作正常運(yùn)行。
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1.負(fù)責(zé)到訪客人的接待及對(duì)前臺(tái)電話的處理;
2.負(fù)責(zé)向客戶介紹學(xué)校的服務(wù)和設(shè)施;
3.協(xié)助日常辦公室事務(wù)，如接聽(tīng)電話、收發(fā)傳真、文件打印及復(fù)印;
4.為整個(gè)辦公室有關(guān)工作人員提供秘書(shū)工作的'服務(wù);
5.為上課學(xué)生作課程安排及提供相應(yīng)的服務(wù);
6.協(xié)助教學(xué)部處理學(xué)生投訴。
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崗位職責(zé)：
1、在市場(chǎng)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)公司營(yíng)銷信息管理、市場(chǎng)調(diào)研方案的策劃、實(shí)施與業(yè)務(wù)管理。
2、負(fù)責(zé)跟蹤、研究與公司有關(guān)的`宏觀環(huán)境動(dòng)態(tài)、行業(yè)狀況、需求變化及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局，負(fù)責(zé)制定公司年度市場(chǎng)營(yíng)銷信息調(diào)研計(jì)劃及預(yù)算，提交調(diào)研報(bào)告。負(fù)責(zé)制定專項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)研方案，收集市場(chǎng)信息，分析調(diào)研結(jié)果，提交調(diào)研報(bào)告，預(yù)測(cè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，擬定應(yīng)對(duì)策略。
3、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品信息的收集、整理與反饋競(jìng)品陳列情況。
4、競(jìng)品的促銷方式，競(jìng)爭(zhēng)策略。
5、競(jìng)品的渠道分析、產(chǎn)品訴求點(diǎn)、廣告訴求點(diǎn)的調(diào)查整理與分析。
6、主要幾家企業(yè)信息的收集包括：地址、聯(lián)系方式、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、成熟區(qū)域。
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崗位職責(zé)：
一、主持學(xué)校日常管理工作。
二、與其他部長(zhǎng)和管理校長(zhǎng)討論協(xié)調(diào)好其他部門工作。
三、執(zhí)行學(xué)校決策，按學(xué)校全年工作計(jì)劃安排布置好每周、每月的學(xué)校主要工作，并及時(shí)檢查監(jiān)督完成。
四、領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)好學(xué)校教育、教學(xué)、招生、安全衛(wèi)生、物件采購(gòu)、財(cái)務(wù)及其他學(xué)校工作。
五、本部招生教學(xué)等管理工作。
六、配合校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)做好招聘工作及全校教職工的`工資檔案、考核、獎(jiǎng)懲、業(yè)績(jī)分配等工作。
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1、至少三年及以上餐飲行業(yè)培訓(xùn)管理工作經(jīng)驗(yàn)，有集團(tuán)化培訓(xùn)體系搭建、商學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理職務(wù)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;
2、富有激情，善于調(diào)動(dòng)氛圍;有良好的組織協(xié)調(diào)能力、良好的文字和語(yǔ)言表達(dá)能力、思維敏捷;
3、熟練使用現(xiàn)代培訓(xùn)工具，具備較強(qiáng)的企業(yè)分析能力和課程研發(fā)能力;
4、具備戰(zhàn)略思維能力，良好的全局意識(shí)，善于規(guī)劃、整合、分配資源。職責(zé)描述:
1、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施集團(tuán)商學(xué)院年度總體經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，主持商學(xué)院運(yùn)營(yíng)管理工作;
2、負(fù)責(zé)建立和健全商學(xué)院管理體系與組織結(jié)構(gòu)，推動(dòng)關(guān)鍵管理流程和規(guī)章制度;
3、負(fù)責(zé)搭建課程管理體系，進(jìn)行加盟商培訓(xùn)和企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)估工作;
4、負(fù)責(zé)商學(xué)院產(chǎn)品體系的.整體設(shè)計(jì)，組建管理適合行業(yè)特點(diǎn)的講師團(tuán)隊(duì);
5、負(fù)責(zé)根據(jù)不同的業(yè)務(wù)特點(diǎn)和需求，指導(dǎo)制定專業(yè)、項(xiàng)目的人才培養(yǎng)計(jì)劃;
6、負(fù)責(zé)培訓(xùn)發(fā)展體系的搭建，推動(dòng)內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái)的建設(shè);
7、負(fù)責(zé)商學(xué)院教學(xué)培訓(xùn)管理，滿足集團(tuán)對(duì)人才輸出、人才培養(yǎng)的需要。
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)11
一、忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從總校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)，愛(ài)崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心。認(rèn)真貫徹學(xué)校文化理念。關(guān)心集體，顧全大局，積極支持配合總校教導(dǎo)處工作。每學(xué)期工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)研究工作總結(jié)。
二、按照總校教導(dǎo)處要求，開(kāi)展教學(xué)研究工作。制定教研學(xué)習(xí)工作計(jì)劃，制定相應(yīng)級(jí)別及舞種的教學(xué)研究，教學(xué)創(chuàng)新，制定符合學(xué)生年齡段的科學(xué)的教學(xué)方法，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、制定出學(xué)生從低級(jí)別升級(jí)到高一級(jí)別需要達(dá)到的要求和標(biāo)準(zhǔn)。制定出每月各個(gè)級(jí)別的月目標(biāo)。
四、指導(dǎo)所負(fù)責(zé)舞種級(jí)別教師依據(jù)全年、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃，合理制定月度、周度教學(xué)進(jìn)度表，審核并予以確定。本項(xiàng)教師沒(méi)有完成的，教研組及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。
五、依據(jù)周度教學(xué)進(jìn)度表，指導(dǎo)所負(fù)責(zé)舞種級(jí)別教師做好本周備課，并檢查備課本。依據(jù)教師的備課本每周上課前對(duì)教師進(jìn)行備課輔導(dǎo)培訓(xùn)，找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并檢查備課本，以10分制在《教師備課考核表》給教師打分，6分為合格。備課考試合格后教師才可上課，不合格的，教研組及時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。每月合計(jì)教師備課分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師評(píng)優(yōu)的考核指標(biāo)之一。
六、負(fù)責(zé)相應(yīng)舞種級(jí)別教師（包括分配到該舞種級(jí)別的新教師）的培訓(xùn)考核，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，令教師教學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)。以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計(jì)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去流等考核指標(biāo)之一。
七、教師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的專業(yè)性爭(zhēng)議或錯(cuò)誤，依據(jù)分校校長(zhǎng)聽(tīng)課本的'記錄，在備課時(shí)對(duì)教師的專業(yè)性爭(zhēng)議予以處理，并糾正，確保教師下次上課不犯同樣的錯(cuò)誤。
八、教研組長(zhǎng)按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且考核，以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計(jì)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去留等考核指標(biāo)之一。教研組長(zhǎng)必須認(rèn)真?zhèn)湔n并且寫好培訓(xùn)備課，以確保培訓(xùn)的準(zhǔn)確性和有效性。學(xué)校教導(dǎo)處予以考核教研組長(zhǎng)。
九、教研組長(zhǎng)要深入了解并及時(shí)探討解決教學(xué)中老師的問(wèn)題和困難，帶領(lǐng)交流教學(xué)心得，經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷促進(jìn)教師的教學(xué)專業(yè)成長(zhǎng)。教研組長(zhǎng)要詳細(xì)記載每次教研活動(dòng)的情況，及時(shí)反應(yīng)教師的意見(jiàn)和要求，以便于總校不斷提升改進(jìn)教學(xué)工作。
十、教研組長(zhǎng)必須在檢查備課本時(shí)，給與點(diǎn)評(píng)并且簽字。
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)12
1、負(fù)責(zé)公司教育培訓(xùn)類課程的招生咨詢工作，協(xié)同部門人員完成年度招生計(jì)劃;
2、與學(xué)員不斷溝通，幫助學(xué)員更詳細(xì)的了解服務(wù)內(nèi)容、促成學(xué)生在本中心學(xué)習(xí);
3、利用電話完成招生工作，拓展及完善招生渠道;
4、邀約客戶上門咨詢及報(bào)名，做好每天的信息記錄，協(xié)助組長(zhǎng)攻單;
5、做電話記錄，及時(shí)回訪有意向的客戶，并建立穩(wěn)定的.培訓(xùn)產(chǎn)品銷售關(guān)系;
6、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其它項(xiàng)事務(wù)。
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)13
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)客服咨詢熱線的接聽(tīng)以及外呼工作；
2、為百樹(shù)培優(yōu)QQ家長(zhǎng)交流群提供答疑服務(wù)；
3、受理學(xué)員家長(zhǎng)的投訴，并在24小時(shí)內(nèi)處理并反饋；
4、記錄好潛在學(xué)員信息，登記預(yù)約測(cè)試學(xué)員信息，并將相關(guān)信息反饋給分校區(qū)前臺(tái)；
5、配合好市場(chǎng)，對(duì)潛在學(xué)員進(jìn)行回訪或者分配資源；
6、管理好客服辦公室的衛(wèi)生；
7、了解每個(gè)時(shí)間段的`優(yōu)惠以及課程信息；
8、記錄各種家長(zhǎng)問(wèn)題，并總結(jié)客服話術(shù)；
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)14
1、校區(qū)環(huán)境的日常監(jiān)督。
2、來(lái)訪接待以及指引。
3、校區(qū)日常費(fèi)用的收取。
4、新學(xué)員前測(cè)的接待。
5、對(duì)老學(xué)員的日常回訪及教師日常回訪監(jiān)督。
6、信息報(bào)表的制作與上報(bào)。
7、協(xié)助校區(qū)主管進(jìn)行日常的`管理工作。
8、日常市場(chǎng)活動(dòng)的配合及參與。
9、校區(qū)信息的整理與管理。
10、協(xié)助教學(xué)工作及日常生活。
11、配合學(xué)校老師完成學(xué)校各項(xiàng)工作。
學(xué)校培訓(xùn)崗位職責(zé)15
為規(guī)范集團(tuán)聲訊傳媒部講座醫(yī)生執(zhí)業(yè)流程，更好的利用廣播媒體樹(shù)立醫(yī)院形象、提高醫(yī)院社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益，制定如下制度：（適用本集團(tuán)聘用的講座醫(yī)生）
1． 講座時(shí)間要求：講座醫(yī)生應(yīng)嚴(yán)格遵守醫(yī)院廣告合同約定的講座時(shí)間，提前15分鐘進(jìn)入電臺(tái)導(dǎo)播室，以電臺(tái)打卡記錄為準(zhǔn)。凡遲到、早退者，每次處罰人民幣200元整，月累計(jì)遲到、早退三次者，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金及利潤(rùn)分成。
2． 講座內(nèi)容要求：
A、 講座醫(yī)生與聲訊傳媒部主任溝通商議，拿出講座大綱，由聲訊傳媒部主任提交醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)），審批同意后執(zhí)行。講座醫(yī)生需根據(jù)醫(yī)院營(yíng)銷思路和目標(biāo)，制定年度、季度、月度及每周講座大綱，細(xì)化到一天一主題，合理分配醫(yī)院需宣傳的各診療項(xiàng)目。如因市場(chǎng)環(huán)境變化調(diào)整講座大綱，需經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)）批準(zhǔn)決定。凡私自調(diào)整講座大綱、篡改講座內(nèi)容一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每次處罰人民幣200元。上述行為月度累計(jì)三次以上者，扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金。
B、 講座直播中，講座醫(yī)生應(yīng)保持積極、良好的工作狀態(tài)，注重播音專業(yè)性與醫(yī)院營(yíng)銷工作的完美結(jié)合。不可消極怠工、敷衍患者，不可播放純音樂(lè)或講與本院診療項(xiàng)目無(wú)關(guān)的話題等方式擠占醫(yī)院講座時(shí)間。凡出現(xiàn)上述行為者，每次處罰人民幣200元，月度累計(jì)三次者扣發(fā)當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金。每小時(shí)可以播放4次版花，每版花不能超過(guò)1分鐘。
C、 講座醫(yī)生未經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)）批準(zhǔn)，擅自離崗（離開(kāi)工作所在地），但未影響工作進(jìn)行三方通話者，以天計(jì)算，扣除當(dāng)天工資和當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金。
D、 未經(jīng)醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)）批準(zhǔn)，講座醫(yī)生擅自放錄音，不直播講座者，以天計(jì)算，扣除當(dāng)天工資及當(dāng)月績(jī)效獎(jiǎng)金，當(dāng)天醫(yī)院在電臺(tái)的廣告費(fèi)用由主持人承擔(dān)（罰款額不高于當(dāng)月收入總額）。導(dǎo)播知情不報(bào)，負(fù)有連帶責(zé)任，以天計(jì)算，每天處罰人民幣200元。
E、 如醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)）批準(zhǔn)講座醫(yī)生可以進(jìn)行三方通話或者放備播帶，以天計(jì)算，扣除當(dāng)天工資、當(dāng)天績(jī)效獎(jiǎng)金。導(dǎo)播應(yīng)該堅(jiān)守崗位，將電話轉(zhuǎn)到醫(yī)院咨詢室，不允許脫崗或者拔掉直播間熱線電話線，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，扣罰當(dāng)月工資、獎(jiǎng)金并解聘處理。
F、 醫(yī)院設(shè)立監(jiān)播制度，凡在監(jiān)播過(guò)程中發(fā)現(xiàn)上述問(wèn)題，對(duì)監(jiān)播人與違紀(jì)舉報(bào)人給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
3． 日常管理要求：
A、 講座醫(yī)生每人每周需2天來(lái)院上班（以打卡記錄為準(zhǔn)），與臨床、咨詢室進(jìn)行溝通，了解醫(yī)院一切信息，有患者需求要求與患者見(jiàn)面。上班時(shí)間為13：00——16：00時(shí)。如不按時(shí)上班，按醫(yī)院制定制度執(zhí)行。
B、 每月第一個(gè)周四和第三個(gè)周四下午14：00時(shí)聲訊部主任召集所有講座醫(yī)生進(jìn)行聲訊部視頻例會(huì)，交流講座心得，傳達(dá)集團(tuán)精神，聽(tīng)取各地講座講師工作匯報(bào)。此會(huì)為所有講座醫(yī)生必須參加，無(wú)特殊情況不允許請(qǐng)假。
C、 講座醫(yī)生積極參加醫(yī)院組織的'各類專業(yè)培訓(xùn)，院長(zhǎng)、科主任參加，經(jīng)管中心主持，每雙周要召開(kāi)一次營(yíng)銷臨床見(jiàn)面會(huì)，了解醫(yī)院近期營(yíng)銷目標(biāo)和需求。與診療部門交流新技術(shù)、新設(shè)備的臨床應(yīng)用情況，采集患者的最新需求，努力做到醫(yī)療知識(shí)經(jīng)常更新升級(jí)，臨床與宣傳不脫節(jié)。
4． 工作效果評(píng)估：
要求各地利用錄音系統(tǒng)對(duì)各講座進(jìn)行同步錄音，聲訊部主任每周對(duì)監(jiān)聽(tīng)錄音做出書(shū)面記錄、評(píng)分和評(píng)語(yǔ)，通過(guò)直播間電話，咨詢電話及實(shí)際到診人數(shù)三項(xiàng)并參考電臺(tái)廣告費(fèi)性價(jià)比來(lái)評(píng)比，根據(jù)經(jīng)管中心提供資料數(shù)據(jù)繪成圖表上墻，進(jìn)行各地講座醫(yī)生考評(píng)，成本計(jì)算，評(píng)選出優(yōu)劣，給予相應(yīng)獎(jiǎng)懲，末位處理。
5． 新人培養(yǎng)工作：
講座醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展需求，每培養(yǎng)一個(gè)合格講座醫(yī)生，并達(dá)到上崗標(biāo)準(zhǔn)（另具），一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元，當(dāng)月獎(jiǎng)金中兌現(xiàn)；每替醫(yī)院招聘到一個(gè)合適的講座醫(yī)生，并達(dá)到上崗標(biāo)準(zhǔn)，一次性獎(jiǎng)勵(lì)1000元，當(dāng)月獎(jiǎng)金中兌現(xiàn)。
6． 其它：
A、 講座醫(yī)生有權(quán)利參與選擇電臺(tái)，如院方堅(jiān)持，講座醫(yī)生需要拿出數(shù)據(jù)進(jìn)行說(shuō)服，雙方統(tǒng)一思想后選擇適合電臺(tái)。新開(kāi)電臺(tái)第一個(gè)月為預(yù)熱期，一個(gè)月后開(kāi)始計(jì)考核。
B、 院方與電臺(tái)簽訂合同時(shí)，應(yīng)明確標(biāo)明春節(jié)（7天）期間節(jié)目停播，不付停播廣告費(fèi)。（特殊情況另議）
C、 如遇國(guó)家政策調(diào)整以及不可抗力因素（地震），非講座醫(yī)生主觀原因?qū)е码娕_(tái)停播2天之內(nèi)，不扣除講座醫(yī)生工資。
D、 講座醫(yī)生遇到工作方面問(wèn)題可直接反映給聲訊部主任，由主任反饋給集團(tuán)進(jìn)行問(wèn)題解決。
E、 講座醫(yī)生要關(guān)注市場(chǎng)運(yùn)行狀況，了解本院一切情況，做到對(duì)答如流。配合經(jīng)管中心創(chuàng)造性的研究發(fā)掘一切有利于激活市場(chǎng)、增強(qiáng)效益的媒體宣傳熱點(diǎn)。電臺(tái)節(jié)目每月策劃二期促銷活動(dòng)方案，與經(jīng)管中心達(dá)成一致意見(jiàn)，并協(xié)助將營(yíng)銷活動(dòng)方案在醫(yī)院實(shí)施。
F、 講座內(nèi)容要合理編排，保持講座內(nèi)容的連續(xù)性、邏輯性，講座不同內(nèi)容時(shí)段安排的合理性和新穎性，講座效果要表現(xiàn)在門診咨詢熱線、就診患者、消費(fèi)額度等具體工作中，并把門診工作中的具體問(wèn)題同講座內(nèi)容有機(jī)的結(jié)合在一起，體現(xiàn)出媒體宣傳為臨床服務(wù)的功能。
G、 播出后要及時(shí)總結(jié)，整理講座過(guò)程的體會(huì)和需要處理的具體事宜，虛心聽(tīng)取門診工作人員的意見(jiàn)。把打入直播間的熱線號(hào)碼，統(tǒng)一編輯后轉(zhuǎn)給咨詢室打回訪電話。
H、 講座醫(yī)生每周要熟記講座醫(yī)院5個(gè)以上新的不同的療效顯著的病例，電臺(tái)講座時(shí)用這些療效好的病例，帶動(dòng)講座效果。
I、 全面熟悉掌握與本講座內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)知識(shí)，并進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，精通門診所開(kāi)展的治療方法，準(zhǔn)確表達(dá)疾病的診斷要點(diǎn)及治療關(guān)鍵環(huán)節(jié)，靈活的解釋病人提出的各種具體的咨詢問(wèn)題。
L、 嚴(yán)格遵守保密制度，對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行保密，資料不外泄。 不能利用業(yè)余時(shí)間去進(jìn)行兼職。 分析當(dāng)月本人負(fù)責(zé)的醫(yī)院所講的電臺(tái)時(shí)段的投入產(chǎn)出比，并進(jìn)行去年同期對(duì)比，列表顯示。上述資料于每月5日下班前反饋給聲訊傳媒部主任。
M、 聲訊傳媒部主任對(duì)講座醫(yī)生進(jìn)行管理考核、績(jī)效考核（主任由當(dāng)?shù)蒯t(yī)院總經(jīng)理、院長(zhǎng)進(jìn)行考核），醫(yī)院總經(jīng)理（院長(zhǎng)）進(jìn)行最終審批，轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)務(wù)進(jìn)行工資與獎(jiǎng)金核算。
N、 講座醫(yī)生進(jìn)行工作調(diào)動(dòng)，需要當(dāng)?shù)蒯t(yī)院出具調(diào)出函，由當(dāng)?shù)亟?jīng)管中心主任以及院長(zhǎng)（總經(jīng)理）簽字后方可調(diào)動(dòng)。望講座醫(yī)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以良好的“精氣神”迎接挑戰(zhàn)，全力接聽(tīng)并解答好每一個(gè)咨詢電話。
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