感恩中學(xué)生演講稿（精選21篇）

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的感恩中學(xué)生演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　感恩中學(xué)生演講稿 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是初三一班的xx，很榮幸這次能夠站在舞臺(tái)上給大家?guī)��?lái)這次演講。首先我們作為一個(gè)人，能夠降臨到這個(gè)世界，生存在這個(gè)世界，要感謝地球母親，如果不是地球母親我們將不復(fù)存在。其次我們作為父母的孩子，父母生養(yǎng)之恩無(wú)以為報(bào)，他們對(duì)我們不求回報(bào)，給我們吃，給我們穿，送我們上學(xué)就是為了讓我們學(xué)習(xí)到知識(shí)，在以后能夠自己過(guò)得更好，我們需要感謝父母。最后我們作為一名學(xué)生，來(lái)到學(xué)校，每位老師在教導(dǎo)我們的時(shí)候都是沒(méi)有絲毫保留，希望把自己所學(xué)的都全部?jī)A囊相授教給我們，只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多，從而得到成長(zhǎng)，我們需要感謝老師。這些我們需要感謝的人在我們的身上付出了那么多，但從我們身上所能得到的聊勝于無(wú)，但他們也不會(huì)因此就放棄對(duì)我們的幫助，反而一直對(duì)我們很好，我想這份恩情是值得我們終生銘記，并時(shí)刻感恩的。

　　感恩，并不是一個(gè)空談的詞語(yǔ)，或許現(xiàn)在還身為學(xué)生的我們做不了太多，但是一些我們力所能及之事，依然是可以全力去付出去做的。在我們以后有能力的時(shí)候也不能因?yàn)槭裁磩e的原因就這樣把這份恩情給忘卻，這些恩情是我們即便付出再多也難以?xún)斶�的。我們需要的是付出自己的真心去關(guān)心去體會(huì)，用自己的真心來(lái)接觸這些。

　　感恩，并不是強(qiáng)求你一定要去做什么，而是需要心懷感恩去對(duì)待身邊的.人和事。用自己的行為來(lái)感化別人，讓別人感受到你的那一份真心。我現(xiàn)在都還記得小時(shí)候周日我在家寫(xiě)作業(yè)，但因?yàn)榘l(fā)燒了沒(méi)寫(xiě)完，但當(dāng)時(shí)的我并不知道自己是發(fā)燒了，只想著，如果再父母回來(lái)之前我沒(méi)寫(xiě)完肯定要被講。但在父母回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒立馬就帶我去看病，在路上我在爸爸的背上說(shuō)起自己作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，但其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我心里很怕被父母職責(zé)，但他們卻并沒(méi)有講我，反而說(shuō)身體重要，下回補(bǔ)回來(lái)也沒(méi)事。正是這一件或許很簡(jiǎn)單的事情，卻是讓我銘記了許久。他們或許很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但在知道我們的身體生病的時(shí)候也依然不會(huì)在乎哪些，只是在乎我們的身體情況。感恩這是一件需要我們始終堅(jiān)持下去的事情，而不是只在表面說(shuō)說(shuō)，裝裝樣子就可以了的，需要我們真心的去做。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 2

老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是“感恩父母”。

　　《論語(yǔ).述而》中有這樣一句話，子夏曰：“事父母，能竭其力；與朋友交，言而有信。”意思是：奉養(yǎng)父母要竭盡心力；與朋友交往，要言而有信。

　　孝道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一，孔子把孝道作為人生修養(yǎng)的第一要著。“ 百善孝為先，原心不原跡，原跡貧家無(wú)孝子。” 這句話的意思是：所有善的品質(zhì)中，孝順應(yīng)放在第一位，孝順不光體現(xiàn)在物質(zhì)上，更體現(xiàn)在用心，如果只看重物質(zhì)的話,窮人家豈不沒(méi)有了孝子？比如一個(gè)很窮的人，他想盡孝，但實(shí)在沒(méi)有錢(qián)，因此心里很痛苦，便立下遠(yuǎn)大志向，要通過(guò)努力來(lái)讓父母過(guò)上好日子。

　　曾經(jīng)有沒(méi)有過(guò)，學(xué)習(xí)了、考試了，整天勞累、身心疲憊，回到家看到媽媽早早準(zhǔn)備好的豐盛的晚餐，你默默吃完就關(guān)上房門(mén)一句話也沒(méi)說(shuō)？你是否知道媽媽也勞累了一整天？面對(duì)她的辛苦，如果你笑笑，說(shuō)句“嗯，真好吃”，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，媽媽是不是會(huì)開(kāi)心得很多呢？

　　人總是容易在失去的時(shí)候才懂得珍惜，所以請(qǐng)懷著一顆感恩的心去就面對(duì)自己的父母吧。 有這么一句話令我深深感動(dòng)，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠(yuǎn)些，弓更彎了。孝敬父母，愛(ài)父母其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　父母是我們生命的'源泉，他們把畢生的心血傾注在我們身上，在他們忙碌的身影后面，我們得到了溫暖，得到了寶貴的愛(ài)，要報(bào)答父母、敬愛(ài)父母，甚至要超越父母。俗話說(shuō)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

　　感恩中學(xué)生演講稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您們好！

　　首先我要感謝今天讓我能站在這里參加此次活動(dòng)的所有人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

　　有人說(shuō)，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國(guó)、勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)合作……但我感到，感恩也是一種美德。感謝父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛(ài)；感謝老師，授予我們知識(shí)，教我們做人的道理；感謝朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真摯的友誼。

　　感恩老師，在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定，在思索中清醒。是老師讓我們看到了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成遨游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，默默無(wú)聞?dòng)�出桃李滿(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。你的恩情，我們將銘記于心，所以我們要用“心”來(lái)感謝你——我最敬愛(ài)的老師。

　　感恩父母，父母的關(guān)愛(ài)是最無(wú)私的，允著母親的乳汁離開(kāi)了襁褓，揪著父母的心，邁開(kāi)了人生的第一步。在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)，父母不知為我們花費(fèi)了多少心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的`雙手，風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé)幔挥肋h(yuǎn)我都記得，伴我成長(zhǎng)的背影，用您滄桑的歲月，換我一生的幸福、快樂(lè)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)多少呢？我們又能報(bào)答多少呢？

　　感恩朋友，人們常說(shuō)，戰(zhàn)友與同學(xué)的情意是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不該感到幸福嗎？人生的歲月是一串珍珠；漫長(zhǎng)的歲月是一組樂(lè)曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的樂(lè)章。幾年，雖然只有短短的一瞬間，可我們一起歌唱友愛(ài)、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。朝霞中，我們攜手進(jìn)校；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，有我們互助的身影，操場(chǎng)上，有我們歡樂(lè)的足跡……多少個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！

　　我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心！

　　感恩，從您我做起！從心做起！

　　感恩中學(xué)生演講稿 4

師生們：

　　大家早上好！

　　首先，我謹(jǐn)代表全體師生，歡迎十年級(jí)新生！歡迎你加入我們！以后我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)，一起進(jìn)步！

　　今天我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。

　　站在鮮艷的國(guó)旗下，我們迎來(lái)了教師節(jié)。在這個(gè)快樂(lè)、溫暖、激動(dòng)人心的日子里，我們伸出最純潔、最溫暖的心，向老師們表達(dá)我們誠(chéng)摯的祝福。祝你節(jié)日快樂(lè)！

　　從幼兒園開(kāi)始，在老師的指導(dǎo)下，我們讀書(shū)寫(xiě)字，學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)技能，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)真善美，摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠(chéng)實(shí)。是老師規(guī)范我們的行為，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

　　老師可能是我們生命中除了親人，彼此相處時(shí)間最長(zhǎng)的人，但大多數(shù)時(shí)候，他們留下的，只是一堆熱切的眼神，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一句課堂上的善意話語(yǔ)，或者一個(gè)在臺(tái)燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺(jué)得自己更普通的老師，是普通的老師造就了我們的未來(lái)。

　　謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。

　　謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

　　謝謝老師——，您帶領(lǐng)我們走過(guò)的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，我們都能看到智慧在知識(shí)的海洋里閃耀。

　　踏遍心靈的每一個(gè)角落，踏遍心靈的每一寸，都飽含著我們對(duì)你深深的敬意。

　　當(dāng)然，我們的祝福不應(yīng)該局限于文字，而應(yīng)該付諸實(shí)踐。同學(xué)們，這個(gè)星期五是一年一度的教師節(jié)。在此，我提議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動(dòng)地的大事。體現(xiàn)在日常生活的每一點(diǎn)：上課時(shí)，堅(jiān)定的'眼神和輕輕的點(diǎn)頭，證明你全神貫注，專(zhuān)心聽(tīng)講，這就是感恩；下課后在樓道里遇到老師，淡淡的笑容，溫柔的揮手，甜甜的“老師好”，也是感激；知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這也是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這還是感恩。當(dāng)然是對(duì)老師努力的最好回報(bào)，對(duì)老師最大的解脫，對(duì)老師最好的禮物。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，讓我們的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓我們的理想托起心中永遠(yuǎn)不會(huì)落下的太陽(yáng)。最后祝各位老師節(jié)日快樂(lè)！工作順利！身體健康！

　　感恩中學(xué)生演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我們演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女”。

　　世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。

　　世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。

　　父母的關(guān)懷就像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。

　　父母的教誨就像-一盞燈，為我們照亮前程。

　　父愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；

　　母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；

　　父愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈；

　　母愛(ài)是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔[shuò]雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

　　一件件生活中的小事蘊(yùn)藏著親人們對(duì)我們的愛(ài),，一句句動(dòng)人的話語(yǔ)洋溢著父母對(duì)我們的情。

　　我們?cè)跓o(wú)微不致的`關(guān)懷中成長(zhǎng)。父母為了我們失去的太多。父母為了我們付出的太多。但是我們對(duì)他們連了解都做不到，更不要說(shuō)做了什么。

　　在家中，我們是不是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，讓父母為自己忙前忙后；是不是在不高興時(shí)，對(duì)他們冷淡，甚至頂撞他們，使他們失落傷心；在學(xué)校里是不是對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，不努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不盡人意，是否違反校規(guī)校紀(jì)，讓父母為此傷心擔(dān)憂(yōu)；是不是在社會(huì)中言談不當(dāng)，行為舉止無(wú)法做到文雅禮貌而是父母受到非議，作為兒女的我們是不是該反思反思了。

　　我們已漸漸長(zhǎng)大，父母因?yàn)槲覀儾賱冢�慢慢的老去，此時(shí)不報(bào)更待何時(shí)。

　　孝敬父母是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是做人的最基本道理。今天，我們?cè)谶@里，表達(dá)我們的感恩之心。那么，怎樣才能表達(dá)我們的感恩之心呢？感恩父母，絕不不僅僅是物質(zhì)上的贍養(yǎng)，更重要的是給他們精神上的安慰。這體現(xiàn)在我們的一言一行，體現(xiàn)在點(diǎn)滴小事中，在家中，多為父母分擔(dān)家務(wù)，與父母聊聊天。在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，在收獲知識(shí)的同時(shí)，也為父母增光添彩，這不就是感恩嗎？

　　在社會(huì)中，我們舉止端莊，言談高雅，品德高尚，待人接物彬彬有禮。不驕傲自大，目中無(wú)人，贏得鄰里們的一致好評(píng)，我們，為自己代言，也是為父母代言，這不更是感恩嗎？感激父母，給了我們寶貴的生命，感激父母，給了我們最無(wú)私、最偉大的關(guān)愛(ài)。

　　孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從

　　現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起；

　　感恩伴我們進(jìn)步。

　　孝順讓我們成熟。

　　千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：讓我們學(xué)會(huì)感恩,做孝順兒女吧。感謝我們生命中最重要的人，最?lèi)?ài)我們的人——爸爸、媽媽我愛(ài)你們。

　　感恩中學(xué)生演講稿 6

尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我演講的題目是：感恩——時(shí)代的呼喚隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開(kāi)放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入。“感恩”這一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開(kāi)展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋?lái)重視，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師，感恩學(xué)校，感恩爸媽?zhuān)�感恩社�?huì)。在西方有“感恩節(jié)”，而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專(zhuān)家曹華這樣說(shuō)道：“感恩也是一種品德。”

　　“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)椋�現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活。

　　教育專(zhuān)家郭建國(guó)教授說(shuō)：“感恩之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬爸媽?zhuān)�理解幫助他的人，更不�?huì)主動(dòng)地幫助別人。”沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有爸媽?zhuān)�就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情，世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括爸媽無(wú)微不至的`照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助……因此，開(kāi)展“感恩教育”，是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中，體會(huì)到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山;在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。

　　“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時(shí)做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患�家�?wù)，記住爸媽的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些水事來(lái)學(xué)會(huì)感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè)。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機(jī)。

　　爸媽養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對(duì)爸媽感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對(duì)老師感恩，愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃�的熏陶下，知道在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)之不易，我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界，感謝爸媽、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬爸媽。

　　擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。

　　感恩中學(xué)生演講稿 7

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我演講的題目是：“懷著感恩的心一路走來(lái)”。

　　今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝爸媽給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……

　　有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么，究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)�被哪些事情感�?dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事：1976年唐山大地震，幾十萬(wàn)活潑的生命，隨房屋的轟然倒塌，霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來(lái)保護(hù)小生命，想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位，因?yàn)閻?ài)孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的爸媽在遇到這種情況時(shí)，也會(huì)這樣做的，因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆樱�他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自己。

　　可是同學(xué)們，你們又有多少人是把爸媽放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的爸媽這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)爸媽的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與爸媽頂撞!你們知道自己爸媽身體的健康狀況嗎?你們記得自己爸媽的生日嗎?有的連自己爸媽的工作單位在哪都不知道，想想看，爸媽為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的爸媽做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的爸媽呢?對(duì)待自己的.爸媽尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的爸媽!同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，首先我們應(yīng)該懷著感恩的心，感謝爸媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心，我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞，少一份挑剔。

　　當(dāng)每天早晨睜開(kāi)雙眼，你應(yīng)該慶幸，今天我還活著;活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民，你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人，我們?yōu)樽约簱碛薪∪�的肢體和聰明的大腦感到，幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什么理由去怨天尤人呢?

　　感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們，讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的，學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

　　努力吧，同學(xué)們，為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng)，為了我們的母親的強(qiáng)健和安康，努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來(lái)，讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!

　　感恩中學(xué)生演講稿 8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天是感恩節(jié)，感恩節(jié)是生活中的一部分，我今天演講的題目是《感恩生活》

　　什么叫生活?生活，就是一切生物為了生存和進(jìn)化而進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。然而，在生活中，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的痛苦。在快樂(lè)中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們也要感謝生活，因?yàn)樯�活有了快�?lè)與痛苦才顯得美麗。

　　生活總會(huì)給我們留點(diǎn)什么，喜怒哀樂(lè)樣樣都有。無(wú)論生活留下什么，我們都不應(yīng)該怨恨、冷漠，或是自怨自艾;而應(yīng)寬容生活，誠(chéng)心誠(chéng)意地感謝生活。在你融入的生活中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑透一縷陽(yáng)光，為你的痛楚送一份安慰，為你的憂(yōu)愁灑一份關(guān)愛(ài)，讓你覺(jué)得平凡的我竟也會(huì)得到那么多的.關(guān)懷與呵護(hù)。于是在你回首往事時(shí)，你會(huì)感到需要感謝的人和東西實(shí)在太多、太多了。

　　大家都知道，生活并不常常是美麗如畫(huà)的。遠(yuǎn)方的山巒會(huì)在暮靄中漸變成褐色;昨天的月亮圓不了今夜的夢(mèng);怒放的鮮花也會(huì)有凋零的時(shí)候。然而沒(méi)有夜晚，就不會(huì)有明亮的曙光，沒(méi)有昨天的月亮，就不會(huì)有今天的燦爛，沒(méi)有凋零的時(shí)候，就不會(huì)培育出新生命。就如大仲馬所說(shuō)的：他終于從槍林彈雨中站了起來(lái)，撫摸著流血的身體仰天大笑："感謝上帝，讓我能實(shí)實(shí)在在地感受痛苦。痛苦真好，它告訴我，我還活著，還擁有生命和希望。"是啊，能體驗(yàn)到身心的痛苦，這也是生活給予我們的恩賜。它告訴我們，只有活著，才會(huì)有快樂(lè)，才會(huì)有痛苦，才會(huì)有希望。不是嗎?在我們的人生路上，許多喜中生悲的事還真不少呢：體檢的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)視力又下了;騎著車(chē)子摔倒在路中央;坐在回家的車(chē)上，卻突然出了車(chē)禍;在海邊嬉戲，卻涌起特大海嘯。一次一次的坎坷過(guò)去了，生活讓我們認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)了"堅(jiān)強(qiáng)"。

　　有一句話說(shuō)得好：當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì)留給你一扇窗。生活也是如此，在給了你失望、坎坷、痛苦時(shí)，也給了你幸福和快樂(lè)以及豐富的體驗(yàn)和回味。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)光與期望，等著你去發(fā)現(xiàn)去探索，等著你去悲哀去享受。它不吝嗇，不會(huì)關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境;它不虛偽，不會(huì)用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼;它不偽善，不做作，也不世故，不論你的身份地位如何，生活對(duì)我們一視同仁。

　　感謝生活，因?yàn)槲抑�道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運(yùn)。生活的歷程，使我明白了幸運(yùn)的含義。不是錢(qián)財(cái)，不是權(quán)力，也不是容貌，而是我們身邊有著許多值得感謝的人。感謝父母締造我們的生命;感謝選擇生活的權(quán)力握在自己手中;感謝世間千萬(wàn)種美麗的情感，可以由我們盡情地詮釋;感謝我們擁有可以聆聽(tīng)天籟般動(dòng)人的歌聲與音符;感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

　　感謝生活，感謝它所給予我們的一切。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

　　感恩中學(xué)生演講稿 9

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　您們好！

　　古人說(shuō)：滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是做人最基本的品德。帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生中需要感恩的人有很多，感謝父母，給了我生命；感謝我的朋友，給了我關(guān)懷和友誼；感謝我的老師，給了我知識(shí)和技能；感謝曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，因?yàn)槟銈冏屛易兊酶�加的�?jiān)強(qiáng)。在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得感恩，更不知感恩為何物？其實(shí)感恩并不像想象得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿�人的幫助時(shí)，你只要投去一個(gè)甜甜的微笑，輕輕地說(shuō)聲：謝謝你！

　　生活告訴我們要時(shí)時(shí)懷有一顆感恩的心，只有懷有一顆感恩的心，人才會(huì)變得更加得善良。聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎？聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為一只狗讓路的故事嗎？這些真實(shí)的故事，感動(dòng)于對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的校園環(huán)境時(shí)，我們要感謝那些清潔的阿姨，懂得感謝，就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命，重新看待我們身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡普通的勞動(dòng)，也更加的尊重自己。

　　帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡。上周六做義工去盲人學(xué)校的經(jīng)歷，令我刻骨銘心。忘不了那天真的面孔，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗而無(wú)神的眼睛，當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的.小盲女拉著手，滿(mǎn)是向往的問(wèn)我：姐姐，天空真的是天藍(lán)的嗎？天藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重的敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)了淚水，那一刻，我從心里感激父母給了我一個(gè)健全的身軀，讓我看到了五彩的世界。感謝生活，在時(shí)光還沒(méi)有消逝的無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候，教會(huì)了我用感恩的心去生活！因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩，親愛(ài)的同學(xué)們，你在生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？

　　心懷感恩，擁有誠(chéng)信，作為21世紀(jì)的高技能人才接班人，讓我們積極帶頭起來(lái)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，懷著一顆感恩的心，為祖國(guó)的美好明天，努力吧！

　　最后，衷心地祝愿城建技校在“感恩”之風(fēng)的氛圍下明天會(huì)更好！

　　感恩中學(xué)生演講稿 10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天，我演講的題目是：感恩，從身邊做起。

　　站在這里，首先我要感恩！感謝學(xué)校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛(ài)，感謝同學(xué)的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說(shuō)出我感恩的心聲！

　　感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的人！

　　從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人，有誰(shuí)知道，其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心啊！

　　是誰(shuí)，一年365天，一日三餐為我們精心準(zhǔn)備；

　　是誰(shuí)，在我們生病時(shí)，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們；

　　是誰(shuí)，在我們受傷時(shí)，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾；

　　是誰(shuí)，為我們?nèi)松�路上一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿(mǎn)懷；

　　是誰(shuí)，為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心；

　　是誰(shuí)，可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

　　太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，平凡而偉大！

　　當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的`時(shí)候，我們高興的笑了；

　　當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候，媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花，不停地說(shuō)：孩子懂事了！

　　這是怎樣的對(duì)比啊！父母給了我們大海，我們認(rèn)為是理所當(dāng)然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動(dòng)的要流淚！

　　讓我們從今天開(kāi)始，感恩父母，從身邊做起。

　　在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；

　　在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；

　　在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

　　今天，母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了，但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō)：媽媽?zhuān)�您曾用您�?jiān)本資.料來(lái)源于. 實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天，而今，我也要用我日益豐滿(mǎn)的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨！

　　感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人！

　　從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年，從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí)，是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園；

　　當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí)，是老師用愛(ài)心，耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；

　　當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；

　　當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候，是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中；

　　老師，給了我們放眼世界的慧眼！

　　感恩老師，讓我們從身邊做起！

　　課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，這就是感恩；

　　課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；

　　優(yōu)異的成績(jī)，全面的發(fā)展，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這更是對(duì)老師的感恩。

　　感恩，從身邊做起！

　　同學(xué)、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

　　最后，讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講：感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！

　　謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過(guò)往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢(mèng)境，父親依然是沉默的汪洋。無(wú)論你身在何地，心在何方，有兩個(gè)人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們?cè)敢庥蒙�命去�?ài)你，這種愛(ài)允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報(bào)。他們就是我們至親至愛(ài)的父母啊！

　　流年似水，親情的味道，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；牽著父親的手邁出了人生的第一步；在滿(mǎn)滿(mǎn)的.幸福中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的大千世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。

　　父母的愛(ài)如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時(shí)，是否知道他們的雙手已長(zhǎng)滿(mǎn)老繭？當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時(shí)，是否知道他們的面龐已滿(mǎn)是皺紋？這些都是歲月留下的痕跡啊！有了這，才有了我們這似火的青春啊！

　　流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛(ài)的高峰，繁花落幕，愛(ài)的痕跡依稀可見(jiàn)。當(dāng)我們頂撞他們的規(guī)勸時(shí)，當(dāng)我們大把大把地花錢(qián)卻一點(diǎn)也不在乎時(shí)，當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時(shí)，當(dāng)我們心情不好對(duì)父母發(fā)泄時(shí)，我們的父母總是默默地忍受，可這些徹骨的愛(ài)，我們可曾明白，可曾理解？

　　這時(shí)，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。因�(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！

　　現(xiàn)在的人們總是對(duì)國(guó)家有著這樣那樣的抱負(fù)，但是卻很少對(duì)父母盡孝，對(duì)父母之孝是對(duì)國(guó)家之忠的根本，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)對(duì)父母的孝道就很難完成自己的理想抱負(fù)。我們也會(huì)有為人父母的一天，我們不希望自己孤度終老，那么從現(xiàn)在起，關(guān)心自己的父母，盡可能的為他們多做些事，為下一代做好榜樣。

　　謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 12

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己。”這首歌，教給了我做人的道理——用一顆感恩的心去面對(duì)生活，感恩生活中的一切。

　　我要感恩，首先要感謝身邊的許許多多的人——父母、老師、親屬、同學(xué)、朋友。要感謝父母，是父母讓我來(lái)到了這個(gè)世界，是父母給了我家的溫暖;要感謝老師，是老師傳授給我知識(shí);要感謝恩同學(xué)，是同學(xué)給了我集體的溫馨;要感謝朋友，是朋友給了我友誼和快樂(lè)。

　　除了要感恩身邊的`人，我還要感恩身邊的一些事物。感謝地球，是地球母親給了我們一個(gè)賴(lài)以生存的環(huán)境;感謝誰(shuí)，是水讓我們的生命得以維持;感謝太陽(yáng)，是太陽(yáng)讓萬(wàn)物享受到陽(yáng)光的沐浴。

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。學(xué)會(huì)感恩，可以讓世界變得更加和諧，更加美好。在今后的生活中，我要以一顆感恩的心去面對(duì)生活。爸爸經(jīng)常開(kāi)車(chē)送我出去學(xué)習(xí)，病在車(chē)上等我好幾個(gè)小時(shí)的課，非常辛苦。在這里，我要對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝您!”

　　有一句古話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)需要我們感恩的人和物，我們要學(xué)會(huì)感恩生活種的一點(diǎn)一滴!如果世界上每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了感恩，愛(ài)的花朵將灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，愛(ài)的芬芳將浸潤(rùn)到每一個(gè)人的心田。如果是這樣，世界將變得多么美好呀!謝謝大家!

　　感恩中學(xué)生演講稿 13

尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的'味道。

　　在每個(gè)人的一生中，父母的恩情是最為深沉的。從剛出生時(shí)咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育之恩。無(wú)論是在困境中掙扎還是迷茫時(shí)，父母都會(huì)給予我們堅(jiān)定信念和支持，他們的心始終與我們緊緊相連。他們?yōu)槲覀兏冻隽舜罅啃难�，用他們的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、叮囑和辛勤勞動(dòng)，將我們從一個(gè)剛出生的嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)青春和活力的少年。

　　父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。

　　父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。

　　父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

　　古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

　　同學(xué)們，讓我們心存感激地珍惜父母吧！以一顆感恩的心對(duì)待他們，用真誠(chéng)的心與他們交流。他們把我們引入這美好的世界，這已經(jīng)是非常偉大的事情，而且還耐心地?fù)狃B(yǎng)我們成人，無(wú)需任何回報(bào)，默默地為我們付出。讓我們感恩吧，感謝父母給予我們的一切。

　　在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！

　　感恩中學(xué)生演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　每年11月的第四個(gè)星期四，各種各樣的感恩禮物充斥著我們的眼睛。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們做了什么來(lái)感恩？領(lǐng)悟到了什么？

　　如果魚(yú)兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情；如果花會(huì)感激，它一定會(huì)報(bào)答露水的'滋潤(rùn)；如果馬會(huì)唱歌，它會(huì)贊美廣闊的草原。然而，能言善語(yǔ)的我們，說(shuō)了什么？做了什么？

　　魚(yú)兒，用它暢游輕躍的身姿，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情；花，以其嬌艷的色彩，綻放它對(duì)露水的愛(ài)；那匹馬，用它強(qiáng)大而有力的叫聲，喊出了他對(duì)草原的熱愛(ài)。然而，能聽(tīng)善解的我們，說(shuō)了什么？做了什么？

　　俗話說(shuō)：哀哀父母，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感謝父母是我們的必修課。

　　因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~(yú)兒一般，自由自在地暢游于水中快樂(lè)成長(zhǎng)。所以，我們?cè)摽词朗氯鐭煟�銘記恩情存如血！因�(yàn)楦卸鳎�我們才�?huì)心胸開(kāi)闊，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。謝謝各位老師，我們會(huì)像鮮花一般美麗地綻放回來(lái)！

　　因?yàn)楦卸鳎�我們�?huì)在生活中一路播種，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　朋友是隨時(shí)在一起跑步的伙伴。即使過(guò)程中如何跌宕起伏，他們都陪伴著我們快樂(lè)和悲傷。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。

　　你在奔跑，我為你開(kāi)辟一片無(wú)邊無(wú)己的草原，讓你在自己的生命中奔跑。因?yàn)楦卸鳎�我們一路走�?lái)，走的更遠(yuǎn)，彼此了解，一起快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　感恩、快樂(lè)、成長(zhǎng)。三者缺一不可，真誠(chéng)感恩，才能在快樂(lè)中成長(zhǎng)，無(wú)怨無(wú)悔地付出，意外收獲。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，參于感恩，實(shí)踐感恩！

　　在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)！這不僅在健全這我們的人格，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。快樂(lè)成長(zhǎng)，從感恩開(kāi)始！

　　謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 15

尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們

　　大家下午好！

　　我今天演講的題目是。

　　樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)了一首感恩之歌，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩之情。白云漂浮在藍(lán)天上，畫(huà)出一幅動(dòng)人的圖畫(huà)，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。多虧了感恩，才會(huì)有一個(gè)多姿多彩的社會(huì)。

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鳎�我們才能理解生命的真諦。

　　從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘”了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們?cè)谝黄鹕�活了很長(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢？

　　這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大船失火，在海上沉沒(méi)。許多人喪生。只有90人幸存。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問(wèn)自己：

　　“我盡力了嗎？”幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么？他傷感地說(shuō)：

　　“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。”

　　感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活。可大多數(shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助。

　　恩典和德澤，理所當(dāng)然，容易被忽視和遺忘，自覺(jué)或不自覺(jué)地站在感恩的'對(duì)立面。不懂得謙虛的人也缺乏感恩。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢？

　　他們的心中充滿(mǎn)了石頭，水不濕，也無(wú)法融化感激。

　　我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng)；去感謝那讓我們擁有清水的河流；去感謝讓我們擁有生存空間的大地；感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情。友情。愛(ài)情......

　　用一顆感恩的心去生活，開(kāi)心的時(shí)候，是我們善待生活的回報(bào)；生氣時(shí)，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志；幸福時(shí)，是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣，即使在困難時(shí)期，什么會(huì)影響我們的平靜？

　　正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”

　　同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧畫(huà)面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力。

　　感恩中學(xué)生演講稿 16

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　每個(gè)人一出生之時(shí)便應(yīng)懷有一種情感——感恩。我們要心懷感激，感謝生命、感謝生活、感謝社會(huì)……尤其更要感恩我們的父母。

　　懷著一顆感恩的心，猶如在生命的旅程中點(diǎn)亮了一盞明燈；懷著一顆感恩的心，猶如理解了人生千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的鑰匙；懷著一顆感恩的心，猶如在生命的海洋里有著了一條牢固的船；懷著一顆感恩的心，猶如鳥(niǎo)兒擁有均衡航行的尾巴……

　　孟郊在《游子吟》中寫(xiě)到：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”一字一句流露母子之間深厚的感情，句句闡釋著母愛(ài)的深遂與偉大。我們?nèi)缃胥逶≡谀笎?ài)的陽(yáng)光下，品味著充滿(mǎn)母愛(ài)的甘霖。母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)亦是如此，父母給予我們的，是別人所不具備的無(wú)私之愛(ài)。

　　凝望父母額頭上那爬滿(mǎn)歲月的皺褶，看著他們經(jīng)歷風(fēng)雨的背影，看到那一縷縷因艱苦而白的頭發(fā)，沒(méi)法自禁的淚水滑掉，我哭了，那是真情在召喚我。

　　看到那些調(diào)皮的弟弟常讓母親淚如雨下，見(jiàn)到父母對(duì)我們期望的憂(yōu)慮，見(jiàn)到因小孩成績(jī)下滑而引起的焦慮，額頭上的白發(fā)愈發(fā)明顯，心里泛起淚水，那是感恩的'淚水。

　　父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。大家成長(zhǎng)的過(guò)程沒(méi)有父母的陪伴是不可想象的。在我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)、在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，父母卻在給我們高昂的學(xué)費(fèi)辛苦奔波。每當(dāng)放學(xué)回到家，我心中是對(duì)看到父母的喜悅，并且也因他們?yōu)榧彝ド�活的辛勞而覺(jué)得隱隱的心痛。

　　懷有感恩之心的生活是幸福的，生命如同一張白紙，擁有感恩，這張紙上就會(huì)綻放出粉紅色顏色。若一生都心存感恩，這張紙的底色將是永遠(yuǎn)的粉色，就會(huì)有著美好人生。

　　大家應(yīng)該懂得收益父母的情誼，要珍惜父母給予我們的深情厚誼。

　　感恩中學(xué)生演講稿 17

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！

　　我演講的題目是“感恩母親”。

　　春天已經(jīng)悄悄降臨在我們的周?chē)�，溫柔的春風(fēng)輕拂著鮮花，細(xì)雨靜靜滋潤(rùn)著嫩葉，勃勃生機(jī)的我們像那盛開(kāi)的花朵和綠意蔥蘢的樹(shù)葉一樣充滿(mǎn)活力。然而，我們是否曾想過(guò)是誰(shuí)給予了這春風(fēng)春雨默默滋養(yǎng)著我們呢？

　　當(dāng)我們一覺(jué)醒來(lái)，慌忙間離開(kāi)了溫暖的.被窩，是誰(shuí)已經(jīng)準(zhǔn)備好了美味可口的早餐？當(dāng)我們背上沉重的書(shū)包匆匆離開(kāi)家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)站在窗前默默看著我們離去？有什么樣的人能夠默默付出卻不求任何回報(bào)呢？那就是母親。

　　從小到大，母親一直是我們身邊最親愛(ài)的人，關(guān)懷備至，了解我們的冷暖。在我們還不能清楚地表達(dá)自己時(shí)，母親不厭其煩地教導(dǎo)我們開(kāi)口說(shuō)話；當(dāng)我們還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，母親義無(wú)反顧地用她那寬廣無(wú)私的愛(ài)為我們擋風(fēng)遮雨；當(dāng)我們自以為已經(jīng)長(zhǎng)大要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，母親默默注視著我們，心中無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，母親用明亮的眼神微笑著看著我們；當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，母親明知道自己幫不上什么忙卻依然陪伴在我們身旁共同分擔(dān)悲痛......母親為我們所做的已經(jīng)多得讓人數(shù)不盡，但她從未期待任何回報(bào)，這是何等寬廣無(wú)私的愛(ài)啊！

　　從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了廣博，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢？難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎？我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎？

　　美麗的五月已經(jīng)悄悄地來(lái)到身邊，空氣里到處飄蕩著芬芳的氣息，在這暖意融融的季節(jié)里，五月永恒的主題便是母親節(jié)，在這個(gè)平凡又具有特殊意義的日子里，我們?cè)摓閶寢屪鲂┦裁茨兀?/p>

　　媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽最好的禮物就是我們自己。因?yàn)椤�—孩子長(zhǎng)大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)�我�?ài)你！

　　感恩中學(xué)生演講稿 18

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　上午好！

　　唐代大學(xué)者韓愈說(shuō)：教師是傳承道德、傳授知識(shí)、回大文題的人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師就像芝麻開(kāi)門(mén)，為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶藏；老師就像媽媽?zhuān)�給予了我們無(wú)微不至的'關(guān)懷。

　　自從“感恩老師”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我上課更加專(zhuān)心聽(tīng)講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動(dòng)作。對(duì)于老師提出的問(wèn)題，要認(rèn)真思考，積極舉手，不要聽(tīng)別人的回答，要聽(tīng)老師的解釋?zhuān)�要牢牢記住老師說(shuō)的話。

　　按時(shí)完成作業(yè)，做完認(rèn)真檢查。他還幫助老師做他能做的，并敦促學(xué)生及時(shí)交作業(yè)。

　　教師是辛勤的園丁，教師是人類(lèi)靈魂的工程師。我們進(jìn)步的每一點(diǎn)，我們理解的每一個(gè)原則，我們掌握的每一個(gè)新知識(shí)，都離不開(kāi)你們的辛勤耕耘和淳淳教育。

　　通過(guò)這次感恩活動(dòng)，我會(huì)更加努力，對(duì)自己更加嚴(yán)格，不辜負(fù)老師的期望。讓我們?cè)谖磥?lái)更成功。老師謝謝您！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 19

尊敬的xx：

　　時(shí)間匆匆，沖刷著我們的記憶，對(duì)陳老師的記憶，我的小伙伴們至今猶記得的，可能是他奇奇怪怪的普通話，五短的身材，也可能是時(shí)不時(shí)脫口而出的化學(xué)口訣。不得不說(shuō)，陳老師是我求學(xué)生涯中對(duì)我影響最大的老師，且不論其他，時(shí)至今日，只要說(shuō)關(guān)于化學(xué)的`元素名稱(chēng)、儀器，我習(xí)慣于用陳老師的“標(biāo)準(zhǔn)”口音，感覺(jué)這才是正確的表達(dá)方式。

　　幽默，幽默是陳老師課堂上永恒的風(fēng)格。枯燥繁瑣的課本知識(shí)在他的口中總是變得那么鮮活生動(dòng)，隨口編來(lái)的口訣在我們的記憶中能保持永久的活力，就算忘記了其中的意義，口訣背后的故事卻成了現(xiàn)在茶余飯后的笑談。

　　所謂師者，傳道授業(yè)解惑。陳老師對(duì)待工作更是負(fù)責(zé)到底，班上成績(jī)后進(jìn)的同學(xué)是老師工作的重點(diǎn)，各種激勵(lì)措施，各種懲罰手段，帶來(lái)的是班級(jí)成績(jī)的節(jié)節(jié)提高。

　　陳老師愛(ài)出汗，尤其是到了夏天，就算是晚上，一講題就能看到他頭上往外涌的汗水。講到興起，老師都顧不上擦掉汗水，任由它浸透衣衫，講課的熱情絲毫不減。我們知道老師在發(fā)汗，傳授真正的知識(shí)。

　　看著老師的辛苦，學(xué)生們也在暗地里努力學(xué)習(xí)，絕不能辜負(fù)老師的辛苦。

　　感謝老師為我們付出辛勞的汗水，感謝老師的負(fù)責(zé)，正是因?yàn)橛兴�的付出，才有現(xiàn)在的我們。感恩陳老師，謝謝您。

　　謝謝大家！

　　感恩中學(xué)生演講稿 20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我給大家演講的題目是——感恩。自古以來(lái)，感恩就是中華民族的一個(gè)永恒、古老而嶄新的話題。只有感恩他人、感恩父母、感恩自己，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)懂感恩，我們才可以成為社會(huì)的優(yōu)秀者。民間有諺語(yǔ)曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是在這個(gè)日益發(fā)展，社會(huì)關(guān)系越來(lái)越冷漠的今天，我么是否還在銘記感恩，心中長(zhǎng)存善念呢？感恩他人，不但是對(duì)他人善意的回報(bào)，也是對(duì)自己人格的詮釋。俞伯牙為報(bào)知遇之恩，因鐘子期死而摔琴；韓信為報(bào)漂母之恩，留下“一飯千金”的佳話；孟郊為報(bào)慈母之恩，寫(xiě)出曠世詩(shī)篇《游子吟》。唐代詩(shī)人陳潤(rùn)《闕題》詩(shī)中道：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地。”李白在《贈(zèng)汪倫》中道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這些中國(guó)古代的.許許多多的話題，都在解釋著一個(gè)詞語(yǔ)——感恩。因?yàn)楦卸鳎�我們更快�?lè)；因?yàn)楦卸鳎�我們更自信；因�(yàn)楦卸鳎�我們時(shí)時(shí)刻刻心中銘記中華道德傳統(tǒng)。

　　感恩他人，是對(duì)他人付出的回報(bào)，是對(duì)我們?nèi)烁竦脑忈專(zhuān)�是�?duì)中華民族文化的傳承。感恩父母，是我們?cè)诩橙「改傅难�汗之后僅可以做的一點(diǎn)點(diǎn)的報(bào)答。父母給了我們生命，給了我們生活。我們感恩父母，孝敬父母都是應(yīng)該的，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儚澚搜�，駝了背。感恩自己，是�?duì)自己的肯定，是相信自己的表現(xiàn)。只有時(shí)刻感恩自己，我們才可以向前沖刺，才可以飛的更高，飛的更遠(yuǎn)。

　　父母是我們的加油站，我們是自己的發(fā)動(dòng)機(jī)，而他人則給了我們選擇的道路。我們對(duì)這一切都應(yīng)該感恩，都要感恩。學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)，在感恩中自由飛翔。感恩需要愛(ài)，有愛(ài)的世界才美麗，有愛(ài)的世界才和諧；感恩也需要細(xì)心的呵護(hù)，因?yàn)楦卸魍�往就是�?lái)自生活中的每一件小事。

　　感恩他人，也許只是偶爾的一臂之力，他們就會(huì)為他們的付出所值得。因?yàn)榭梢詿o(wú)私付出的人不會(huì)在乎回報(bào)是什么，他們?cè)诤醯氖撬麄兊母冻鍪遣皇菫槭澜鐜��?lái)了愛(ài)。感恩父母，也許就是為父母洗一次腳，在他們勞累了一整天之后為他們?nèi)嗳嗉纾�他們�(cè)诤醯氖莾号�的心，心中有父母，出門(mén)不遠(yuǎn)行。就是這簡(jiǎn)單的一些小事，可以體現(xiàn)在感恩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。感恩自己，只是需要一個(gè)自信的微笑，我們就可以給自己心靈的滿(mǎn)足。

　　感恩應(yīng)該遠(yuǎn)離冷漠，拒絕自私，無(wú)私報(bào)答。我們要對(duì)心胸狹窄說(shuō)“不”。有些人對(duì)生活厭煩，對(duì)自己自暴自棄，想改變自己的生活。其實(shí)，他們只是少了對(duì)生活的感恩。只要心中常存感恩的信念，枯燥的生活也是一幅美麗的油彩。

　　給寒冷中的狗墊上溫暖的棉絮，它們會(huì)默默的注視著你；從貓嘴救下受傷的小鳥(niǎo)放飛森林，它們會(huì)在樹(shù)梢默默的為你鳴唱。它們都不會(huì)說(shuō)話，它們只能用這種方式表達(dá)感恩之心。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)祟?lèi)呢。所以，感恩吧，學(xué)會(huì)感恩吧，有了感恩之心，寒冷的冬天我們不在抱怨，煩心的事情我們不會(huì)銘記，他人的恩惠我們將心中長(zhǎng)存善念。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩他人，感恩父母，感恩自己。謝謝！

　　感恩中學(xué)生演講稿 21

老師們，隊(duì)員們：

　　早上好！

　　今天，五月的到來(lái)，帶著春天的氣息，給大地披上了一層美麗的外衣。在這個(gè)溫暖而令人愉悅的季節(jié)里，我們迎來(lái)了一連串歡樂(lè)的節(jié)日：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、立夏節(jié)以及世界微笑日。同學(xué)們是否已經(jīng)了解呢？但是，你們是否知道，五月里還有一個(gè)非常重要的節(jié)日，它就是母親節(jié)，每年五月的第二個(gè)星期日都是母親節(jié)呢。今年的母親節(jié)將在5月13日星期日舉行，而這個(gè)節(jié)日充滿(mǎn)著濃濃的溫情。

　　有一首詩(shī)寫(xiě)得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母愛(ài)博大，母愛(ài)崇高，母愛(ài)無(wú)私，母愛(ài)無(wú)價(jià)。山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；鮮花，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。

　　母親是我們生命的創(chuàng)造者，她給予我們生存的機(jī)會(huì)，讓我們能夠盡情享受人生的美好。從我們還是幼小的孩子到長(zhǎng)大成人，媽媽一直是我們身邊最親近、最?lèi)?ài)護(hù)的人。她教會(huì)了我們說(shuō)話、走路，用溫柔的嗓音為我們唱著催眠曲，讓我們安心入睡。她每天辛勤地為我們洗衣、做飯，讓我們擁有舒適的生活條件。感謝母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)，她始終保證我們的'健康和茁壯成長(zhǎng)。她為我們提供教育和引導(dǎo)，讓我們獲得知識(shí)和力量。早上起床時(shí)，母親已經(jīng)準(zhǔn)備好美味的早餐，為我們注入能量和溫暖。當(dāng)我們生病時(shí)，她關(guān)心照顧，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們面臨困難和挫折時(shí)，母親給予我們鼓勵(lì)和支持，讓我們重新振作起來(lái)。母親不僅僅給予了我們生命，更給予了我們無(wú)私的愛(ài)。感謝母親的付出和她對(duì)我們的深情厚意。我們將永遠(yuǎn)珍惜這份寶貴的愛(ài)，用行動(dòng)回報(bào)母親，并傳遞給下一代。

　　那么，在母親的節(jié)日里，我們能為媽媽做點(diǎn)什么呢？想送什么禮物給媽媽呢？其實(shí)并不難，因?yàn)槲覀冃∨笥讯加幸浑p靈巧的小手，我們可以為媽媽畫(huà)一幅畫(huà)，做一朵美麗的小花，寫(xiě)一封信，幫媽媽擦擦桌子、掃掃地，為媽媽倒一杯水，給媽媽一個(gè)擁抱等等，這些都是最好的禮物。老師相信，媽媽收到這些禮物的時(shí)候一定會(huì)非常高興。但要要注意保密，到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，你們說(shuō)，好嗎？

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