我的夢想的演講稿15篇[經典]

　　演講稿可以幫助發言者更好的表達。現如今，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我的夢想的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

我的夢想的演講稿1

　　或許，有很多人都不相信，十年之前，她還是一個極其稚嫩的中專生，一個面對電腦一片茫然的普通中專生，而十年后的今天，她已經是一個南京大學計算機科學與技術專業的本科畢業生，一個能讓鍵盤在十指間彈跳自如、在浩瀚的網絡世界中暢游無阻的IT人士。十年來，她在教育管理的崗位上，勤勤懇懇，精益求精，無私奉獻著青春，精心呵護著職教這一片熱土。

　　正如暴風驟雨給了雄鷹翱翔的翅膀，萬里跋涉教會了駿馬馳騁奮蹄。

　　十年，走過的十年，那是常人無法想象的十年啊！外表柔弱的她卻已承受了無盡的迷惘與苦澀、流過了無盡的汗水與淚水，甚至經歷了人生旅途中婚姻失敗的心痛歷程，可她始終沒有放棄，始終執著地追求著她心中的夢想：她堅信人的生命不在于長度，而在于寬度。在生命的起跑線上，她沒有任何的優勢，但她相信，只要不懈的努力，她同樣能夠打造非凡的人生，同樣能夠展現精彩的人生價值！即使明天不一定輝煌而卓越，卻一定充實而無悔！

　　于是乎，十年，她執著地用信念激勵曲折的學海征途，用汗水浸潤奮發的青春旅途，用勤奮勾勒燦爛的人生畫卷。

　　在她的記憶中，一次與母親的簡短而稚嫩的對白永遠是那樣的清晰。母親問她，“長大了想上哪一所大學啊？”她沒有正面回答，而是反問母親“那你告訴我中國哪幾所大學最好呀？”母親笑答，“清華大學、復旦大學，南京大學……”于是，她天真的、毫不遲疑的回答，“那我就上那最好的大學啊！”——可以說，那就是她夢想開始的地方！

　　多少年過去了，孩提時代的夢想卻一直深深地烙在她每一步前行的路途中，激勵著她不停地追求，不斷地奮進。

　　于是，當她從中專畢業剛剛踏上工作崗位的時候，她便暗暗地為自己的將來設定了一個清晰的目標，一個將自己的未來、學校的未來編織在一起的美麗花環。

　　一路回望，往事歷歷在目，她所鐘愛的學業、她所熱愛的專業都在這十年，任憑時空變幻，世事變遷，伴隨著她窗前熟悉的燈火、窗外季節的變換而波浪式前行；她仿佛沿著崎嶇的山路，又宛如迎著巔簸的海浪，不斷地盤旋而升，而目標永遠出現在不遠處，永遠有一個未曾實現的夢想如影隨行。

　　為了夢想，她踏上了漫漫的自學之路——參加大專英語自考。除了忙碌的工作，她開始將自己埋入書海之中。

　　為了夢想，她參加成人高考，成為河海大學“計算機及應用”專業專科函授班的一名正式學員，并以優異的成績畢業。但她絲毫沒有滿足，又馬不停蹄地計劃著來年的專升本高考。然而，面對周圍同事將信將疑的神情，面對已經年邁的父母起初的并不十分支持，面對正需要悉心照料還不滿1歲的女兒，她內心極端的矛盾，也極其的痛苦，她是多么想早日圓她心中的那個夢，能夠真正坐在她兒時就向往的大學課堂里聽老師授課啊！也許她的一切內心思想都被父母看在眼里，記在心上，最后，他們終于同意她報考了。她欣喜萬分，完全沒有把“專升本”自身的困難放在心上，她只是在心里給自己下定了決心，一定要考上！一定要成功！于是，白天上班，她忙于工作；晚上下班，她忙于家務和照料女兒；夜深人靜時，她還要忙于復習備考。看著她日益憔悴的面容，父母實在不忍心，就在臨考前的十幾天里，把從出生以來一天也沒有離開過她的外甥女抱進了他們的房間。那段時間，伴隨著女兒揪心的“媽媽！我要媽媽！”的哭喊聲中，她每天學習到深夜甚至凌晨。她成功了，她再一次成功了。她終于圓了兒時就向往的那個夢，她終于坐在了百年名校——南京大學古樸校園的教室里，耳濡目染了這所高等學府誠樸雄偉，勵學敦行的`精神氣。

　　一路回望，她所鐘愛的學業即是如此走來，十年間，她所熱愛的專業也在摸索中不斷地前行，途中，有過汗水，有過淚水，有過苦澀，也有過喜悅……

　　在她的夢想之旅中，她不斷地在和時間賽跑，不停地在和困難抗衡。

　　她利用業余時間，勤奮鉆研，相繼自學了文字處理、多媒體制作及網頁制作軟件等等，可以自豪地說，在當時的學校，是她掀開了使用微軟公司排版軟件的序幕，也是她首次將多媒體技術引入到了學校管理中。自98年至今，她已獨立承擔了三十多個大、中、小型多媒體報告的制作，她所制作的多媒體作品無一不受到領導及同仁的贊許和好評！更值得一提的是，她已成為目前江蘇省首位一舉通過微軟MOS兩個項目的專家級認證和計算機速記師國際認證的教師！由于她的不斷追求與創新，她獲得了溧陽市2005年度“學習型職工”的榮譽稱號。

　　為了能圓滿地完成學校下達的大型電子屏制作攻關任務，在沒有任何技術參考資料的情況下，她靠著自己從不輕言放棄的那股韌勁，憑籍書桌上的一大堆專業書籍，借助網絡世界中專業人士的經驗，終于一步一步邁向了成功，把學校的電子屏演繹成為了學校的一道亮麗風景。

　　為了讓自己的專業技能更上一層樓，更好地服務于學校的教育教學，適應現代信息社會的飛速發展，她自費購買了一臺價格不菲的康柏筆記本電腦。于是乎，每當人們都已進入夢鄉的時候，往往正是她面對電腦苦思冥想的時候。她常常會因為接受了一項新的任務，為了生動地展示學校的成果與業績而通宵達旦地工作。

　　或許很多人會認為每一位奮斗者的身后都會有一個強有力的臂膀在不斷支撐著她，都有一種溫情的眼神在時刻關注著她。可是，在她的身后，卻只有那操勞一生、兩鬢斑白的父母蹣跚的影子和她一路走來時深深淺淺的腳印。

　　面對人生中婚姻失敗的重大挫折，面對尚且年幼的女兒，面對已經年邁的雙親，她知道她肩上的擔子很沉很沉，她只有積極振作，她必須堅定自力自強的信念，敬業愛崗、無私奉獻、善待雙親、呵護幼女……她相信付出總有回報！

　　她流連臘月里的寒梅，總有一抹芬芳在冰雪中散發；

　　她相信黎明前的暗夜，總有一道曙光在孕育中閃動。

　　因為她心中有一輪永遠高掛的明月，因為她心中永遠有一種堅韌不拔的信念，永遠有一個未曾實現的夢想。她相信每個人是自己命運的主宰，無論是在逆境還是在順境中。所以她歷經坎坷、飽嘗艱辛，卻永遠奮發、執著追求！

　　斗轉星移，春秋十載。耕耘幾多，收獲幾多。而今的她，依舊揣著希望，帶著笑靨，一路實現著她的夢想，一路奔走在她下一個夢想之旅中。為追求事業的開拓創新而披星戴月、日夜兼程！

　　為奏響生命的華美樂章而超越夢想、永不言敗！

我的夢想的演講稿2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　大家好！今天，我很榮幸站在這里，與大家分享我的夢想。我的夢想是成為一名演講發言人，通過自己的努力，用言語的力量改變世界。

　　首先，我想說明為什么選擇成為一名演講發言人。作為一名演講發言人，我可以通過演講，向人們傳遞正能量和積極的思想。演講是一種非常有力的溝通方式，它可以激發人們的情感，喚起人們的共鳴，影響人們的行為。我相信，我可以通過我的演講，讓更多的人積極向上，勇敢追求夢想。我希望用我自己的言辭和表達方式，激勵他人勇敢面對挑戰，堅持不懈地追求自己的'夢想，塑造一個更加美好的未來。

　　其次，我想談談我對演講發言人這一職業的理解。作為一名演講發言人，我需要具備廣泛的知識和深入的思考能力。只有這樣，我才能在演講中提出有見地的觀點，為聽眾帶來新的思考角度。同時，我也需要具備流利的口才和表達能力，在臺上能夠自如地引導聽眾的情緒，使演講更加生動有趣。此外，作為一名演講發言人，我還需要具備扎實的專業知識和豐富的經驗，以及面對不同場合和聽眾的靈活應變能力。只有這樣，我才能夠以專業的態度和豐富的經驗，充分發揮我作為一名演講發言人的潛力。

　　最后，我想強調夢想的重要性。夢想是每個人內心深處的火花，是推動我們前進的力量。正如馬丁·路德·金所說：“夢想是一個人心靈的底片。”只有有了夢想，我們才會有目標，才會有動力去追求。夢想不僅是個人的，也可以是團體的，甚至是整個社會的。每個人的夢想匯聚在一起，就能夠形成強大的力量。正是因為有了夢想，我們才可以不斷地超越自我，不斷地追求進步。夢想像一顆閃亮的星星，在黑暗的夜空中指引著我們前進的方向。

　　作為一名演講發言人，我的夢想是通過自己的努力和專業能力，用言辭的力量影響他人，改變世界。我相信，只要我們努力追求夢想，堅持不懈地奮斗，我們的夢想一定會實現。相信自己，相信夢想，讓我們攜手共進，為實現夢想而努力！

　　謝謝大家！

我的夢想的演講稿3

老師們、同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《甜蜜的夢想點亮我的人生》。

　　我有一個甜蜜的夢想——就是長大后像爺爺那樣做一個養蜂人。

　　我的老家在江津支坪鄉下，老屋是一個掩映在綠樹花海里的農家小院。那里有四季開不敗的花兒，有四季品不完的果香。爺爺在小院的里里外外養了六十多桶蜜蜂，兒時的我，就在這四季花香里，聽著那蜂兒“嗡嗡”地歌唱著一天天長大。

　　今年暑假的一天清晨，我正在小院的葡萄架下專心讀書，不知何時爺爺來到了身邊。他笑瞇瞇地逗我說：“楠楠，又在看你那些明星故事啦？”

　　“才不是呢！”我白了他一眼說，“我要參加今年的‘中華魂’讀書征文演講活動，我讀的是活動用書——《理—想—點—亮—人—生》！”

　　“嗯——理想點亮人生，有意思啊！里面都說了些啥？”

　　“爺爺，里面都是教育我們要樹立遠大理想的故事，有周恩來為中華崛起而發奮讀書；有童第周發奮爭氣學習，成功完成了剝除青蛙卵外皮實驗的故事。”我如數家珍地給爺爺列舉著一個個感人故事。

　　“好啊好啊！欸——楠楠，你讀了這么多故事，想沒想過長大后干什么喲？”

　　“這個——咋說呢？”想當明星吧，爸爸媽媽教育我不要盲目追星；想當科學家嘛，我還真不知道當個什么樣的科學家呢......

　　爺爺看我答不上來，又笑瞇瞇地說：“楠楠，等你將來大學畢業了，回來跟我一起養蜜蜂，好不好？”

　　“養蜜蜂？好啊！又好玩，又有甜甜的蜂蜜吃。”

　　“養蜜蜂是好玩，成天在果林花叢里跟那些小精靈打交道，心情舒暢啊！”爺爺高興地說，“更重要的是，養蜂會讓你做事細心，做人有愛心講誠信，這是甜蜜的事業啊！”

　　是的，養蜜蜂就是爺爺甜蜜的事業啊！鄉親們都說爺爺養蜜蜂像喜歡幺兒一樣，他那些蜜蜂每年產的一兩千斤蜂蜜，都是鄉鄰和一些老客戶來買走的。爺爺有錢了，村里不管誰家的孩子考上大學，他都要拿出千兒八百地獎勵；過時過節，他總要帶上蜂蜜或買些禮品到敬老院探望五保老人；他還捐出三萬元，為村里修了一條水泥便道呢。像爺爺那樣做一個養蜂人不是很好嗎？

　　爺爺見我呆呆地想著，又語重心長地對我說：“楠楠，不管你長大干啥，只要憑本事找錢，做事對得起良心，就是我的好孫女。當然啰，如果將來你成了什么偉人，成了什么作家、科學家的，能給國家和人民做出更大的貢獻，那就更好啦！”說完，他就去侍弄他那些寶貝蜜蜂去了。

　　望著爺爺走進花叢里的背影，我突然感到自己應該快快長大，快快接過他的甜蜜事業，把那些花兒蜂兒侍弄好，像爺爺那樣，誠信做人，把愛心奉獻給鄉鄰和社會。讓甜蜜的夢想點亮我的人生！

　　能源是社會流動的血液。在資源極度匱乏的今天，能源已儼然成為當前最嚴重的`問題，沒有它，我們將難以抵御各種自然災害，沒有它，我們的社會將陷入一種無序的狀態，沒有它，世界將漆黑一片。如何尋找到一種普遍存在于自然界，而且利用率極高的能源便成了當務之急，這也便是我的夢想。

　　既然能源與工業與生活息息相關，那我們為何不“取之于藍”呢？眾所周知，我國的交通運輸工具需求量極大，但又因制造技術的不發達，致使汽油轉化為熱值所提供的動力不足理想情況下的40%，而且，交通運輸工具尾氣排放出來的二氧化硫、二氧化碳等含鉛化合物無疑是人類健康的隱形殺手。凡此種種，極大限制了我國全面實行環境保護和可持續發展基本國策的落實。

　　如何利用大氣作為能源的替代品來為所有交通工具提供動力？因此，我想到了一種裝置，試以汽車為例，它可以最大程度地保存那排放入空氣中60%的熱量，作為下一次啟動汽車的能源，并可對汽車排入空氣中的二氧化碳和含鉛化合物等進行凈化，提煉出鉛等金屬或非金屬單質。或許有人會說，那是天方夜譚？不，我可以告訴你，這完全是有可能的。試想半個多世紀前，垃圾的處理是人們最頭疼的問題之一，那時人們只能將它拋向海洋或深埋于地下，此舉嚴重污染了環境，導致野生海洋生物大面積死亡。隨著一次次自然警鐘的敲響，人們很快就進行了凈化垃圾裝置的研究與試驗。你瞧！今天，我們周圍的生活垃圾被運入垃圾處理廠進行二次加工，廢物變為寶，人類夢想成真。

　　但或許有人會問，你該如何制造這種裝置呢？請不要著急，容我慢慢道來。首先，在物理學上，每一種物質都有其固定的比熱容，即每千克的物質每升高一度，需要吸收多少熱量，那我想，何不來個逆向思維，即每千克的物質吸收了固定的熱量升高了多少度。所以，我們可以在自然界中找一種比熱容極小的物質，將它制成一種對人體、對環境無害的化合物，放入離汽車熱量散逸區域最近而且又相對最熱的地方。這樣在白日陽光的照射下，這種物質會不斷吸收能量，繼而會使周圍的溫度升高，但是又因為有了空氣流通，所以汽車自身溫度不會太高，且金屬的熔點在上千攝氏度上，因此，人們不需擔心汽車自身是否會受到損壞。當汽車啟動時，汽油被消耗，化合物吸收了熱量，溫度就會持續升高，通過氣體熱脹冷縮，周圍的空氣會迅速膨脹，這樣內部的壓強就增大。根據氣體壓強定律，壓強大的往壓強小的地方去，所以車內連同污染氣體會往外涌。但當它們離開最熱處一段時間后，最熱處的氣溫又會驟降，壓強變小，而外界大氣壓強不變，又將氣體盡數壓了回去，熱量便能重復被汽車利用，而且有污染的氣體也不會被排出，這樣就形成了有效能源的重復利用。所需注意的是氣體流速很快，我們得相應地將此裝置加長，形成螺線型盤繞在車內。到了夜晚，因為溫度低，且汽車又不啟動，只要將排氣裝置堵住，使汽車處于一個相對恒溫的狀態。

　　這就是我的夢想，此時我的腦中仿佛呈現出這樣一幅圖景，在蔚藍的天空下，所有的交通工具都能夠像人體呼吸空氣一樣而高速運轉，而不需要消耗其他能源。在二十二世紀或者更遠的將來，人類的后代將不再為了資源的缺乏而影響生活，不再為了爭奪資源而發動戰爭，他們將生活在一個更加美好的世界里。

我的夢想的演講稿4

尊敬的老師、同學們：

　　大家好！

　　每個人都有自我的夢想，一只只可愛的小動物也不例外。但每個人的夢都不一樣，有的人想成為知識淵博的科學家；有的人想成為造福人類的發明家；還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個簡單而普通的夢想，就是當一名人民教師。

　　我認為，教師是一項神圣而崇高的職業；如果說我們是花朵，教師就是辛勤的園丁；我們是飛鳥，教師就是無邊無際的天空；我們是魚兒，教師就是寬闊的大海……從入學的第一天開始，我們每一天都和教師朝夕相處，徜徉在知識的`世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤著我們，讓知識的花朵在我們心中燦爛盛開。

　　我們班的兩位教師經過一個學期的辛勤勞動，最終學生給他們帶來的是累累碩果。這時，教師感覺一股暖流流過心房，自豪感油然而生，心里美滋滋的。此時的我覺得做一名教師是十分偉大的。

　　我想，做一名光榮的教師，就能在三尺講臺上傳授一生所學；就能天天看著自我的學生開心成長，那該是多么幸福令人向往呀！如果真的有一天，我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學生，我都要把我的價值奉獻給他們。可是，要想成為一名優秀的教師，我想就要從此刻做起，從每一件小事做起。養成文雅、和氣、寬容的良好習慣；在平時的學習和生活中，嚴于律已，并且善于發現他人的優點，取長補短；時刻準備著為教育事業奮斗終生！

　　一個人沒有了夢想，就沒有了奮斗目標，沒有了前進的動力，就看不見前方的道路，也看不到未來的光明。沒有夢想，就像沒有翅膀的小鳥，不能在天空自由翱翔。擁有夢想，讓我們看見未來的期望。擁有夢想，就有了一半的成功。夢想要靠自我堅定的信念和執著，要付出艱辛的努力，才能夢想成真。所以，為了實現這個夢想，從此刻開始，我要為夢想努力奮斗！

我的夢想的演講稿5

尊敬的評委、各位同學：

　　大家好！

　　我叫李明，今天我來和大家分享我的夢想。我相信每個人都有一個自己的夢想，也許是一個小小的愿望，也許是一個宏偉的目標，而我的夢想便是成為一名優秀的心理學家。

　　為什么選擇這個夢想呢？這要從我小時候開始說起。在我還是個孩子的時候，我身體不太好，經常生病，而心理上也因此受到很大的影響。我很怕去醫院，遇到陌生人也總是顯得很緊張，甚至出現了一些不正常的行為，比如偷窺和說謊。

　　幸運的是，我的家人們非常支持我，他們帶我去看醫生、進行心理輔導，讓我逐漸克服了一些不良的行為和情緒問題。這個過程不僅讓我重新獲得了健康，還讓我開始對人類的心理有了濃厚的興趣。我開始關注兒童心理，成長心理和人際關系等方面的問題，希望探索更多的知識。

　　隨著年齡的增長和學業的.提高，我決定要將自己的興趣和夢想轉化為學習和研究，開始籌備心理學專業的學習和工作。我花費了很多心思去選專業、選學校、參加課外活動、做實習和研究，準備充分而堅定地投身于心理學的領域。

　　我的夢想是成為一名優秀的心理學家，不只是為了自己的職業發展和個人榮譽，更是希望能夠用心理學的知識和技能為更多的人服務，特別是那些有心理困擾和問題的人。心理學是一門非常有深度和廣度的學科，它的應用范圍很廣，包括臨床心理、教育心理、工商心理、社會心理等各種領域。我希望自己能利用自己的專業知識，幫助更多的人解決他們的心理問題，讓他們獲得更好的生活和工作體驗。

　　當然，實現這個夢想并不是一件容易的事情，它需要堅定、勇氣、才干和毅力。我需要不斷地學習、研究和實踐，積累經驗和知識，不斷提升自己的能力和影響力。我也需要善于與他人合作和交流，拓展人際關系，并用自己的實際行動來證明自己的價值和貢獻。

　　最后，我想用一個簡短的句子來總結我的夢想：我希望成為一名可以幫助別人的心理學家。謝謝！

我的夢想的演講稿6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，請問你們之中哪些是追星的請舉手。那么從來不上的請舉手。

　　好，大家對于絡都比較熟悉，我就不多做解釋了。關于我的夢想我們長話短說。我的夢想比較難以實現，因為我希望的是，在絡世界里出現的惡意、暴力與負能量越來越少。

　　我為什么會有這個夢想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長說起。我真正開始接觸社交平臺、和不認識的人在上聊天是在四年級的時候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關于四學院的紛爭，對人物形象的認知而引發的各種“罵戰”，無時無刻不在進行著，但所幸的是人們說得再怎么難聽書中的人物永遠不會知道。

　　而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個不大會令你反感的藝人。我從五年級開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對安定。當時我以為我到了極樂凈土，后來發張我太天真了：絡世界里，根本就沒有極樂凈土。我說個大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發微博稱節目組亂剪輯導致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應該和我是一個意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導致他不得不刪了與此有關的所有微博。而這些話我在那一段時間都是不敢講的，因為怕別人覺得鄭愷的粉絲沒素質。所以說，絡是最自由的世界，同時也是最不自由的牢籠。

　　還要早些的`時候，在上一個暑假，因為一些我已經不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說。我希望通過我的女主角鄭康，和他說喜愛的組合R·E·D的故事，讓人們認清絡暴力的危害，也希望給那些正在經受絡暴力的人以鼓勵，因為沒有誰就活該被罵，這個世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因為查出癌癥，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個應有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風生中促使這些事情的重演！在上說什么都會有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動了上級領導！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡上也是一樣的！為此，我將致力于為絡和平而戰斗！

　　請務必，在上善待每一個值得善待的人！我們不是沒有素質的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡世界里，恣意妄為！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿7

敬愛的老師，同學們：

　　大家好!

　　很興奮再次見到你們。今日，我和在座的同學一樣，都是一位面臨中考的一般學生。在今日以“志向”為關鍵詞的讀書溝通會上，我給大家帶來共享的是我的志向的故事，送給正在奔跑的我們。相對“志向”，我覺得“幻想”這個詞語更帶有詩意。所以，我演講的題目還是幾經修改，變成了“我夢我想”。希望我的心路歷程能給大家帶來一點啟示。

　　記得上學期剛開學不久的一天，媽媽問我：“你的幻想是什么?”我愣了愣，才回答：“我曾經的幻想是，希望能出一期自己的板報，希望能參與一次競賽，希望能在班級里擔當一個職務，希望能被同學們記在心里。而沒有想到的是，在說這句話的時候，這些幻想，差不多都實現了。”這一刻，我有些想哭。我知道的，在成長的路上，很多愿望和向往，我雖然始終在為此奮斗，但是連我自己也沒有想到，會有實現的那一天。回頭看去，我才驚喜地發覺，我已經走了那么遠，這些看似微乎其微的小小幻想，卻讓我曾經向往了整整六年。

　　小學轉學的自卑給我帶來了很大的影響，當時，我常常不寫作業，考試有時不及格，被常常叫家長，我就是班里一個不起眼的丑小鴨，那是一段特別難以啟齒的回憶。班里有個長得特別美麗的女孩兒，她又瘦又白，學習好，笑起來臉上的梨渦很深，又彈得一手好鋼琴。那時候，我看著她一天在黑板上寫寫畫畫，我非常想拿起一支粉筆，走上去哪怕畫一支小草也好。可是沒有，我只是在一邊靜默無聞，偷偷在白紙上描繪出樣子，幻想著那個站在黑板前的人是我。我從未認為自己會幻想成真，以至于六年級時老師允許我辦一期黑板報時，閨蜜開玩笑說：“你最終熬到頭了。”

　　而如今，我最終長大，我最終在當了多年丑小鴨之后，幡然醒悟，原來童話里都是騙人的，沒有仙女教母，沒有王子會把你接走，只有努力才會蛻變。我曾經為了辦好每一期板報，在稿紙上一次次設計，再一次次否定，再重新畫，如此反復就是為了能達到滿足的效果直到深夜。當然，辦板報并不是什么了不得的事，也不肯定非要這樣做，我只想說，我嘗試過，堅持過，并信任自己通過努力能做到最好。當然，我實現了幻想，我的實力和成果得到了老師和同學們的認可，如今班級的板報是一期接著一期辦，或是贊揚，或是指責，我都虛心接受。在班級里擔當著小小職務，有時候會間或參與個小競賽，盡力做好每一件事，老師同學們也很認可我的實力。回想成長的歷程，我很慶幸當年的我沒有自暴自棄，勝利地成長為一個自信、陽光、歡樂的少女。

　　我并不是那種天資聰慧、過目不忘、上課睡覺也能考高分的人，有時候也覺得很努力了，可是就是達不到自己想要的目標。你們雖然會開玩笑地叫我“學霸”，但是我從沒有這樣認為過，我只是一個資質平平的人。可是我始終堅信，上天是公允的，每一個人都有自己獨一無二的.閃光點：聰慧是一種，會唱歌是一種，會畫畫也是一種。可我認為，全部的種種，最刺眼的是努力。蝴蝶是不行能遺忘蛹期經驗過的那些事的，只要后來漂亮地飛就好了。你要忍受被破繭成蝶的痛，才擔得起展翅高飛的美。

　　我不知道以后我會成為一個什么樣的人，穿著高跟鞋健步如飛的女強人?還是架著大黑眼鏡框、窩在家里寫稿十天半月也不出門的大宅女?我也不知道將來會是什么樣子，但是我信任，我肯定會做自己認為正確的事，義無反顧地奔跑，光明抑或黑暗，無所作為抑或光線萬丈，但是我知道，我肯定是在做著自己喜愛的事，并且發自內心的華蜜。志向太大，我更喜愛說幻想，新的幻想就是新的起點。可能這一路風塵仆仆，遍地荊棘，你會遲疑、會委屈，可是我覺得，舍得舍得，你必先舍，才有所得。有些話雖然有些爛大街，但是每一次看到聽到，都會給我正能量，因為每天叫醒我的，不是鬧鐘，而是幻想。

　　天道勤酬，但問耕耘。

　　感謝大家!

我的夢想的演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是《放飛夢想》。

　　每年的春天，萬物復蘇，人們都會走出家門放風箏。望著這滿天的風箏，我們可曾想過：是不是我們的夢想也可以像這風箏一樣放飛呢？

　　給大家講一個故事：一個平凡的鄉村郵差，每天都會在來回的路上拾一些石子，人們問他為什么做這樣無聊的事，他說，他要建一座自己的'城堡。他一天一天堅持不懈，日復一日，年復一年，當鄉里的人們早已忘了這事時，一座美麗的城堡已經建成了，這就是郵差的城堡，他夢想的城堡。這就是夢想的力量。如果心中有了一個夢想而永不改變，朝著這個方向去努力，不管路上有多大的困難與坎坷，都不要望而卻步，夢想總會實現。

　　在我們每個人的心里，都有一個夢想，但是，生活中卻有這樣的人：某個人想要考上大學，如果他天天只說不做，大家想想，他的夢想能實現嗎？當然，這個夢想只會是一個妄想。我們要行動起來，把夢想分為一個個小目標，大到一學期，小到一天24小時。比如說：今天作業得優，月考要在全班前5名…一個個小目標拉近你和夢想的距離，總有一天，會到達夢想的彼岸。

　　月考即將來臨，同學們都在熱火朝天地學習，這正是我們放飛夢想的時候，趁著現在，我們一起努力奮斗，實現夢想，放飛夢想吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　夢想是我們前進的動力，是我們前行的指路燈，是對美好未來的憧憬。每個人心中都有一個夢想，而我的夢想卻與眾不同，那就是當一名舞蹈家。

　　我剛到跳舞班的時候，心里就像十五個吊桶打水，七上八下，緊張的不得了，不敢進去。老師說：“快點來吧，我們歡迎每個新同學的到來！”我看著老師鼓勵的目光，看著同學們的期待，心想我一定能行，我會做的更好。我不再緊張，而是大方的走進了舞蹈班。

　　老師先跳了一支舞，她那嫻熟的動作，她那優美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習下腰，剛開始的時候我的腰很痛，看著同學們練習的那么到位，我真是有點自愧不如，老師說：“加油，熟能生巧，多練習練習就不痛了。她們比你練習的時間長多了，我想信你經過一段時間的練習，一定可以做的更好！”

　　這時我想起許多的舞蹈家的優美身影，想起了自己的夢想。“不！我不能讓老師失望！我要實現我的夢想，我要成為一個舞者。我一定可以做到的！”練習了幾周，我不僅會下腰，而且還會跳一支完整的`舞蹈。老師說我的節奏感很強，能很準的踏著鼓點跳。我對自己的未來更有信心了。

　　一個學期轉瞬即逝，有一次上課，老師告訴我們說：“咱們接電視臺的邀請，要去參加春節的電視節目錄制。”聽到這個振奮人心的消息，我們個個歡呼雀躍，個個都充滿了信心。演出開始了，站在這諾大的舞臺上，音樂響起，我和同學們都非常的投入，我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經過這次的鍛煉，我想以后不管遇到什么困難，我都要堅持自己的夢想，成為一名優秀的舞蹈家。

　　雖然現在我離實現夢想的距離還很遙遠，但是我明白，堅持就是勝利！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

我的夢想的演講稿10

親愛的同學們：

　　我是255班的xx，我演講的題目是《我的夢想》。

　　每個人都有屬于自己的夢想，也許有的人夢想做一名人民警察，有的人夢想做公司的CBD，有的人夢想做一名能說會道記者、導游、演說家，而我的夢想是做一名教師。

　　我認為教師這一職業是非常神圣而偉大的`。是老師將一個個不懂事的小孩子教育成尊敬師長，明事理的好孩子。是老師將一個個調皮搗亂的小孩子培養成勤學好問，力爭上游的好孩子。老師用知識的甘露，澆開了學生理想的花朵，老師用心靈的清泉潤育出學生情操的美果。

　　我隱隱約約的記著我曾經讀過的一個有關教師的故事。

　　很久很久以前，在一個國家中，很多工匠歷盡千辛萬苦為他們的國王做了一枚漂亮的獎章。國王很高興，但他以為自己對國家是有貢獻但貢獻不是很大，于是他對著全國人民說：“你們當中誰對國家的貢獻最大，我就將這枚獎章獎勵給誰”。詔令一下發出去，皇宮門口便聚集了很多人，各行各業的，各式各樣的，什么人都有。國王讓他們挑選出自己行業最優秀的人物來，還是有很多人。國王讓他們說自己的理由，然而每個人的理由都是有理有據的，國王這下可犯難了，一個大臣說：“國王陛下，您忘了嗎？我們每個人都不是一出生就是科學家、哲學家、歌星……都是通過老師的培育與教導才有了今天的成就，如果沒有他們，世上哪有什么教育家、數學家、哲學家……呢？”國王頓時豁然開朗，將獎章獎勵給了自己的一位老師。

　　所以我的夢想是當一名老師。老師能夠為祖國培育出大量的人才。

　　我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情。只有努力學習才是開在成功之路上的鮮花。所以我一定要好好學習，努力奮斗，去實現我的夢想。夢想雖然很遙遠，但只要堅持下去，行動起來就一定能成為現實。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

我的夢想的演講稿11

親愛的同學們：

　　在這個演講開始之前，先問你們一個問題，你們有夢想嗎？你們當中有誰認為自己的夢想是與眾不同的？首先什么是夢想，我覺得我包括在座所有人都不能說出青春中的夢想是什么，因為我們未嘗感受到。每個人的夢想都是受人尊敬的，因為夢想是一個神圣的東西，他是每個人奮斗的目標，是人們力量的'來源。

　　在夢想的道路上，你可能會有所畏懼。沒有關系，你可以停下來稍作休息，但是你們不能往后退，因為你們如果退卻了，便會越來越迷茫。青春短暫，我沒有一天用來抱頭痛哭，我只能不斷地向前。

　　每個階段都有一個夢想，我們如今的夢想是好好地生活。清華北大，算不上夢想，這只是學習路上的目標。沒有人能逃過成長。《銀河補習班》中的馬飛，一個平庸的學生最后變成一名宇航員。學校中的主任都認為煤球無論如何也變不了鉆石，可是他憑著堅強的毅力，將夢想變成了現實。其中的道理讓我們深思：不試試，怎么知道自己不行，人活著不就是為了試一試嗎？你不試試，這一生過得又有什么意義呢？夢想很大，很極致，很閃耀，不要在夢想中迷失自我，讓美好成為現實，實現人生的價值。

　　同學們，請相信吧。我們所經歷的是不一樣的青春。看起來再相似的葉片，都有不一樣的脈絡與紋理。在青春中，夢想真的很重要，請珍惜它，不要讓它留下遺憾。

我的夢想的演講稿12

尊敬的各位領導，各位嘉賓，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能在這個舞臺上和大家分享我的夢想，我的夢想是成為一名優秀的演講發言人。

　　從小的我就喜歡和人交流，這讓我更加感性地了解世界，從而慢慢地形成自己的價值觀。在我成長的過程中，我也經歷了很多挫折，但是我從來沒有放棄過我的夢想。

　　在我的理解中，演講發言人是一種特殊的職業，他們能夠傳遞信息、影響人心，更能夠快速地捕捉到聽眾的興趣點。我覺得，成為一名演講發言人不僅需要有一定的表達能力，更需要有深入的`思考和學習，以及對演講發言這項工作的熱愛。

　　對我而言，我認為成為一名優秀的演講發言人不僅需要掌握一定的演講技巧，還需要不斷地求知和學習。我們可以通過閱讀、觀察和思考等方式，不斷積累知識，帶著批判性思維去考慮問題，想到更全面、更深入的答案。

　　同時，我的夢想也需要日積月累地練就一種平和的心態。當我們在舞臺上，我們面對的往往是成千上萬的人，每個人也都有著不同的觀點和情緒。因此，我們需要在學習技巧的同時，更多地關注如何溝通，了解聽眾的需求，鼓勵他們思考、交流。

　　總的來說，我的夢想是成為一名優秀的演講發言人，我的理解中，這要求我們不斷地尋求自我提升、不斷地學習、鍛煉自己的表達能力，同時更加注重心態上的平靜、穩重和自信。最后我想引用一句話來表達我的心情：“沒有夢想的人，就像沒有翅膀的鳥，沒有遠大的理想，沒有崇高的精神，人生就會變得蒼白無力，毫無意義。”

我的夢想的演講稿13

親愛的同學們：

　　大家好！

　　曾經有一個故事：一個學校老師讓她的同學談論他們的幻想。其中一個說兩個夢，一個窮同學沒有夢。于是老師讓沒有幻想的同學買一個幻想，從有兩個幻想的同學那里去埃及旅游。后來，這個同學周游了世界，但他沒有去埃及。緣由如下：這個窮同學由于去埃及旅游的幻想而開頭努力學習，后來他勝利地過上了幻想中的生活。假如那個同學想挽回那個幻想，他確定會破產。

　　這個故事告知我們一個道理：不管你是誰，都要有幻想。由于你有幻想，所以你可以有一個明確的目標，朝著這個目標不斷前進，綻放出你生命中最美的花朵。夢就像黑夜里的北極星，給人一條前行的'路；幻想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅決地航行；幻想就像一張神奇的藏寶圖，指引著人們走向勝利。沒有幻想的人就像失去了靈魂，沒有存在的意義。所以，我們每個人肯定都有一個幻想，我的幻想就是像故事里的窮同學一樣周游世界。

　　“世界那么大，我想去轉轉。”懷著這個幻想，我們必需大膽地去追求。所以我會努力學習，爭取考個好學校，以后找個合適的工作，努力掙錢。我信任在我的努力下，這個美妙的幻想會實現的。

　　特別感謝大家仔細聽了我的演講，祝你們的幻想早日實現。

　　感謝大家！

我的夢想的演講稿14

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　在每個人的一生之中，一定會有一顆小小的星星一直發著光。那就是我們每個人的理想，它是永遠不會熄滅的光亮，也是永遠不會落下的星辰。它就在深邃的夜空之中，指引著我們前行，給我們希望和盼望，告訴我們每個明天都是光明的。同學們，你有夢想嗎？你夢想的星星是否還掛在星空里，發出璀璨的光亮呢？

　　小時候有很多的夢想，大都隨著年紀的增長而淡忘了。當自己慢慢懂事之后，我的確有了自己的第一個認真的夢想，那就是成為一名作家。我喜愛文學，我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個怎樣的人，平時看上去很冷酷，也不愛和大家吵鬧。上課的時候安安靜靜的做自己的事情，很少會積極發言。其實這并不代表我不活潑，只是我的內心世界較為豐富罷了。

　　我喜歡和自己談話，我喜歡一個人做事情的時候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認為自己并不是內向，而是我知道我自己需要的是什么，我會選擇性的`去花費自己的精力和熱情，就像是對于夢想一樣。只有我確定了這個目標，我才會出發，我不會做白費功夫的事情，我也不會浪費自己僅有的激情。

　　這樣的性格和我有這個理想有很大的關系，或許也是因為自己的這個性格，才會讓我有了這個夢想。我喜歡看書，很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時候，我的身體里總會冒出一個小人兒跟我自己對話，我的心理確實很豐富，這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說，而這只筆，則是我唯一可以訴說的通道。或許寫作并不是自己的一項技能，而是我的一項基礎生理需求。

　　我渴望得到表達，所以通過文字的方式，我希望能夠讓這個世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能，熱情和渴望讓我有了這個夢想的激情，或許想實現這個夢想，就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠，我知道自己現在的實力如何，但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落，我就一定能夠抵達最終的那片星海。

　　夢想，是我的，未來，也是我的。或許它們不會準時抵達，但是我會準時努力和守候。對于自己的夢想，我愿意做一只永遠的螞蟻，盡管路途遙遠，我也會樂此不疲，爬山涉水，永遠前行。

我的夢想的演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　世界上的每一個人都有自己的夢想，有的人想當科學家，有的人想當醫生，有的人想當演員……而我的夢想是長大當一名教師。

　　記得上幼兒園的時候，幼兒園的老師每天都帶著我們唱歌、跳舞、做游戲，每年都會帶我們到公園或郊外去春游、秋游，在幼兒園的每一天老師都給我們帶來了歡聲笑語，我覺得當老師真快樂。回到家，我告訴爸爸媽媽，長大后我也要當老師，媽媽告訴我當老師很辛苦，我卻一本正經地說：“沒關系，我用毛巾把汗水擦掉!”爸爸媽媽被我那幼稚的話語逗得哈哈大笑。

　　上小學一年級時，語文老師教我們讀拼音、認漢字，數學老師教我們加減法。上課時，老師提出問題想抽誰就抽誰回答;下課時，老師想叫誰發就叫誰發本子。每次作業發下來，鮮紅的“√”和笑臉娃娃都讓我歡喜，可鮮紅的“×”和哭臉娃娃卻讓我沮喪。在我眼里，老師的權利真大!每當看見爸爸媽媽在家批改作業時，我都有些蠢蠢欲動。

　　現在，我已經上四年級了，雖然一直都堅持學畫畫、彈古箏，但是，我依然沒有改變當老師的夢想。因為我的'爸爸媽媽都是小學老師，工作近二十年，每天早出晚歸，把一份份知識與愛傳遞給每一個學生，得到了學生和家長的尊重。每年教師節，他們都會收到許多學生、家長的祝福短信或賀卡。讀著那些充滿真摯與感激的話語，我覺得當老師真幸福!

　　老師，相信我吧，也許長大后，我就真的成了您。

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