競選文藝委員發(fā)言稿篇

時間：2023-06-15 12:22:38 發(fā)言稿我要投稿

競選文藝委員發(fā)言稿篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的競選文藝委員發(fā)言稿篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

競選文藝委員發(fā)言稿篇

競選文藝委員發(fā)言稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是來自四（2）班的劉xx。今天有幸參加學校大隊委的競選，感到十分激動。在這里，我要感謝同學們對我的信任，更要感謝老師對我的培育和鼓勵，給我這次鍛煉的機會！

　　我是一個性格開朗、愛好廣泛的男生，彈吉他、讀書、下棋樣樣都喜歡。我喜歡從書海中汲取營養(yǎng)，因此看過很多書，如《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《說唐演義》；我喜歡在幫助同學中獲得快樂，因此我常常主動幫助學習有困難的同學學習；我喜歡在活動中增長才干，因此我積極參加學校和班級組織的各項活動。

　　在過去三年多的學習生活中，我先后擔任過小組長、語文課代表，有一定的組織能力，是老師的小助手，同學們的好伙伴。在學習和工作過程中，我深刻的意識到：做任何事情都要有強烈的責任感，只有認真履行自己的職責，才能無愧于老師的培育同學們的.信任！因此，我要更加嚴格的要求自己，因為——不能律己何以律人。

　　這次參加少先隊大隊委的競選，面對如此多的優(yōu)秀的對手和朋友，我真是既興奮又緊張。面對機遇，我因為夢想而追求，但我更注重經歷，經歷比結果更重要！假如我當選了，我將全力以赴協(xié)助大隊輔導員老師做好少先隊工作，也會以優(yōu)異的成績來回報老師和同學們。假如我落選了，我也會繼續(xù)努力，重頭再來！

　　請大家支持我，信任我，為我投上寶貴的一票吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　四（2）班

　　劉xx

競選文藝委員發(fā)言稿篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我懷著一顆緊張的心走上了講臺。我要競選的是一個肩負重任的“官位”，副班長。

　　從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

　　我是一個樂于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意為班級出愿意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破侖的一句話我拿破侖的一句話我升為息啊甚為喜愛，不想當將軍的'士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下著想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；四、努力為班級增添光彩。也請同學們監(jiān)督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

　　如果沒有選上我也并不氣餒，那說明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑著我永不言敗的意志和自信，憑著我一如既往的勇氣和才干，憑著我勇于承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最后希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

　　謝謝大家！

競選文藝委員發(fā)言稿篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是五年二班xxx，常言道：“鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了競爭。”今天，我走上臺唯一的目的就是競選大隊委。

　　五年的校園生活使我過得快樂、充實。我的愛好廣泛，喜歡畫畫，曾在繪畫比賽中屢次獲獎；我也喜歡書法，在全國青少年書法比賽中榮獲二等獎；我還喜歡寫作，我的.習作多次在微作文平臺上發(fā)表。總之，我為班級、個人贏得不少榮譽。

　　我擔任過副班長、文明天使等職務。我清楚地知道，榜樣的力量是無窮的。所以，在擔任班干部期間，我始終嚴格要求自己、以身作則。對待工作，我可以做到認真負責。對學校和班級開展的各項活動，我一直積極參與，如體操比賽、書法展覽……由于表現出色，我曾被評為“三好學生”、“讀書小明星”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等等。

　　如果我當選了，我一定擔我職、負我責。讓大隊委工作成為學校一道亮麗的風景線。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領航員。

　　俗話說得好，“一個人有自信不一定會成功，但是，沒有自信就一定不會成功。”今天，我就是憑著自信，站在臺上競選大隊委。

　　請相信我，為我投上寶貴的一票吧！謝謝大家！

競選文藝委員發(fā)言稿篇4

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我競選的職務是學習委員。過去我曾多次擔任過班干；多年班干的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的'私慮。我始終堅信一個以“奉獻，友愛，互助，進步”為宗旨的班干才是好班干。

　　當然，大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學委首先應該明白，大學學習，不同于高中，高中學習，是為了高考，那只是一張試卷，而大學學習，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學習了解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要，但是，僅學好這些東西是遠遠不夠的。

　　俗話說，藝不壓身。當我們通過閱讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時，我們的視野會變得更寬，思想也更為豁達，大學之大，意義不就再此嗎所以，大學四年，在搞好專業(yè)學習的基礎上，我要廣泛學習，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競爭力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎！

　　蕭伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應社會，不明白事理的人，硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平臺，天南地北的英才都匯聚于此，我會不斷從與別人的交往中汲取經驗，不斷完善自己，做好與同學們的交流工作，做個好學委。

　　在最后，我想說，我信奉一句話：“少說話，多做事。”說誰都會，而做，卻只有很少一部分人能堅持，我不想說的太多，而想做的更多。希望大家能夠支持我！

　　謝謝大家！！

競選文藝委員發(fā)言稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我能站在這里參加競選，我既高興又自豪。

　　假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動，我會動員、組織成績好的同學主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家共同提高成績，因為學習才是我們小學生的.主要任務。

　　總之，我會盡自己的力量初中作文，把班級建設成為一個優(yōu)秀的班級。

　　如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

　　我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家。

競選文藝委員發(fā)言稿篇6

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　今天我來競選班長這一職務。

　　曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯xx班的蓬勃活力！

　　從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節(jié)目的主持；從語數本子的分發(fā)到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的.鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰(zhàn)并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！

　　媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。

　　假如我是班長，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。

　　如果我當選了班長，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們xx班55個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成

　　如果我當選了班長，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養(yǎng)責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！

　　“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班長，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！

　　同學們，投我一票吧，雖然我現在不是秀的，但我將來會是最棒的！

　　謝謝大家！

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