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閱讀的樂趣演講稿9篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編整理的閱讀的樂趣演講稿，希望對大家有所幫助。
閱讀的樂趣演講稿 篇1
“讀書破翻卷，下筆如有神”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些如雷貫耳的名言警句想必大家都不會陌生吧，書的好處很多，生活中到處都是書，蘇聯作家高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。的確讀一本好書就如吮吸大地的甘霖，在這秋高氣爽的秋天，我遨游在書的海洋里，感受到了書香的芬芳……
《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書，它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成。孔子學說的核心思想是“仁”，《論語》中始終如一地貫穿了他的這一思想。初讀《論語》，我發現這些話很有道理，比如“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”。意思就是說，有智慧的人見多識廣，遇到問題自然就不會疑惑，行善的人去幫助那些生活在困境之中的人，自然就不會有憂愁，因為助人為樂嘛!勇敢的人就不會畏懼任何艱難困苦!嘿，這本書確實很好，能讓我學會如何做人，怎樣去做一個有高尚品德的人。《論語》中的名句可謂不計其數，如“學而時習之，不亦悅乎!有朋自遠方來，不亦樂乎!人不知而不溫，不亦君子乎!”如“興起在于《詩經》立身于禮，完成在于音樂”前一句的意思是學習知識，在一定的時候實習它，不也是很愉快的嘛!有朋友從遠方來，不也是快樂的嘛!別人不理解我，我也不惱怒，不也是君子嘛!后一句孔子總結了一個人的人格形成過程，詩歌是人們真情實感的表達，可以振奮人的心靈;禮的作用在于協調人際關系，規范人的行為：音樂的作用在于陶冶人的情操，修養人的品格，一個人的品格形成過程，其實就是真，善，美三個培養逐一實現的過程，短短幾個含義深刻的大字，透露出了孔子對人生的`理解，人是會遺忘的，學來的東西要及時復習，提高悟性;朋友千里迢迢的從遠方趕來，接待乃人之常情;作為一個頂天立地的男子漢應該做到打不還手，罵不還口。孔子在幾千年以前就已領悟人生的哲理，作為祖國未來的棟梁，必須將這高尚的道理予以傳承。
《論語》教導我們朋友之間要互相信任和彼此尊重，治理國家要體恤百姓，不要勞民傷財，禮儀的重要性等等但這本《論語》讓我感受最深的還是這個“仁”字，如果我們每個人能將心比心多替父母思忖一下，他們生我養我是多么不容易，十年樹木，百年樹人，插柳之恩，我怎能忘?我們今天好好學習就如造房子，學好了將來幸福的是自己，更重要的是回報又養育之恩的父母，使他們提供了這么優越的環境給我營造出讀書的氣氛，我們怎能不以禮相待呢?在今天，如果有人抱著“父母在，不遠游”的想法生活，恐怕會被人們所不理解，那么在如今這個時代，我們究竟能從孔子的這句話中得到什么樣的啟迪呢?那就是，時代變遷了，人民的親情，情感不會改變，所以，做子女的應當不忘孝順，贍養父母的義務，安排自己生活與工作時要與父母換位思考，考慮到父母的合理需要，對父母多一份孝心，多一份關懷。對于“仁”這個字我覺得，一家仁，一國興仁;一家讓，一國興讓;一人貪戾，一國作亂。其機如此。此謂僨事，一人定國。意思是一家仁愛，一國也會興起仁愛;一家禮讓，一國也會興起禮讓;一人貪婪暴戾，一國就會犯上作亂。其聯系就是這樣緊密，這就叫做：一句話就會壞事。一個人就能安定國家。一個國君要以仁愛治天下，如果暴戾人民就會造反起義。仁義是一個人的基本道德。一個人如果沒有仁，他就會眾叛親離，如果沒有仁義，就會被人所唾棄。
書是讀完了，但書中的精華與人生的哲理確是永遠也領悟不完的，迎著飄逸的清風，滋養著芬芳的書香，我看完了這本書《論語》，書是我人生道路上的好伙伴，書香伴我行。
閱讀的樂趣演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天為大家演講的的題目是《讀書的益處》，希望你們多指教。
俗話說：拳要常練，書要常讀。這話說得太精彩了。說起讀書，它的好處真是說也說不完，既能增長知識、開闊視野，又能消磨時間，讓課余生活更加豐富。
“大山爬得越高，眼界越開闊，好書讀得越多，心胸越寬廣。”書中有不計其數的名言警句，它能時時刻刻提醒我們怎樣做人；也有數不清的名師佳作，能隨時供我們參考、借鑒；還有不少的好詞佳句，讓我們學習、積累……總之，書中的內容豐富多彩，應有盡有！
讀書讓我的生活充滿樂趣。我家住在同樂街上，每天放學回家不用走很多路，這為我節約了不少的時間，我就有足夠的時間學習、看書了。每天放學回家后我把作業做好了，很無聊，我就找書這個好伙伴來陪伴我，我就不寂寞，不孤獨了。打打羽毛球，跳跳繩，雖打發了時間，但又怎么可能給你帶來知識呢？“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們要多讀書，讀好書，好讀書，再把書中的好詞佳句積累下來，運用到平時的.寫作中，生活中，那一個個精美的文字就像一個個跳躍著的娃娃，讓我們的作文更豐富，語言更生動。
“讀不盡的世間書，走不盡的天下路。”世間的書是永遠也讀不完的，正如天下的路，永遠也走不完。人的一生一定要多讀書，勤讀書，這樣的人生才是有趣的人生，這樣的人生才是有意義的人生！
愿“人人愛學習，書香滿同樂。”
閱讀的樂趣演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！今天我演講的題目是“讀書的樂趣”。
書籍是人類智慧的結晶，是人類思想的寶庫。讀書可以縮小我們的無知，讀書可以讓我們更有見識，更成熟。
俗話說：“士不出門，知天下事。”讀書可以讓我們感受到宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀而震撼的尼亞加拉大瀑布，浩瀚而豐富的海洋世界，不需要親自去參觀。讀書讓我們可以超越時空，與人類偉大的祖先默默交流討論，而不必回到過去。
讀一本好書，可以讓我們分辨美丑，分辨善惡，分辨是非，逐漸讓我們變得高尚純潔。歌德說：“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書，可以幫助我們從圣人智者的話語中理解人生的真諦，從偉人的人生記錄中領悟崇高的境界和高尚的.情操，從科學家的奮斗話語中體會攀登的艱辛和毅力，從英雄的故事中找到與命運抗爭的無限力量和堅強意志。
我也體驗過讀書的樂趣。從小就愛看書，因為父母都是書迷，整天看書寫字。而且我家的書多，我爸媽工作單位的好書數不勝數。我想看多久就看多久。
雖然我還不太明白“書有其金屋，書有其顏如玉”的真諦，還沒有達到“有夢書作伴”的境界，但現在讀書確實是我生活中不可或缺的一部分。我一直在學習，完全沉浸在知識編織的美好世界里。
"書籍是人類進步的階梯。"高爾基的名言激勵了無數人努力學習。書有無限的樂趣，我們讀了就覺得很快樂。
同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！
我的演講結束了，謝謝！
閱讀的樂趣演講稿 篇4
敬愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。人生路那么長，如果沒有自己感興趣的事做，那么這樣的人生便是枯燥而無味的，而而我感興趣的事便是讀書，讀書使我快樂，讀書便是我的樂趣，可以讓我在書中找到快樂、夢想、自信，書是我的靈魂伴侶!
翻閱一本好書，我會跟隨主人公的心境變化，時而擔憂，時而忐忑，時而惶恐，時而悲傷，更是情到深處，我會黯然落淚，可能是為一句話，可能是為某個情節!我甚至會把自己放在書里，體會每個角色，以致帶給我某些快感，經歷著人物的經歷，給人無限的遐想!我已經習慣了在書海中暢游!
我們會因為發現一本介紹美食的書開心半天，吃亦是人生一大主題，自己學著做，也是樂趣;我們會因為一則寓言故事，研究半天，故事里的事，總是那么精辟，那么直達主題，讓人深思!很多書都是值得令人細細品味的!
在合適的時間選擇一本適合自己的書，是很重要的!比如，我在傷心的`時候，我會選擇一本漫畫書，雖然看著是簡單的線條組成，但我能從每個漫畫人物里，感受到鮮明的人物特色，幽默的藝術表現;比如，在我快樂的時候，我會選擇一本富有生活哲理的書，因為人在快樂的時候，必須要找到一個讓自己沉淀、平靜的書，即使再興奮的事，也是需要轉換為平常的，任何事都過猶不及!
在這個資源豐富的時代，我們是幸福的，可以選擇的書，種類是很多的，但健康、有益、積極向上、對生活有益的書，便是我們的人生財富!
讀書能讓我們感受到生活的樂趣，會讓我們無比幸福，讓我們靜靜品著茶點，一起來看書吧!
謝謝大家!
閱讀的樂趣演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
世界上最大的樂趣是閱讀，這比電腦游戲好得多。我也是讀書人。我書桌上的書架上堆滿了不同的書。
其實當你靜下心來，拿出一本好書，坐在那里默讀，就能體會到讀書的樂趣。
一本書是你的朋友，它會把你介紹給更多的朋友。比如孫悟空、保羅、成吉思汗等人物將是你未來人生的精神支柱。
欣賞書籍濃濃的“香味”，真的很有紀念意義。“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”，既能獲得知識，又能領悟世界的真諦。多有意思！
每天放學回家，做完作業后的事就是看書。我坐在椅子上，在不受外界干擾的情況下，一個人拿著一本好書或者我喜歡的書，一個字一個字品嘗。當我終于把知識的真諦和歷史的`悠久留在我的“記憶庫”里的時候，我是多么幸福啊！
每當我想起一個故事，我在人類精神的世界里就有了額外的財富。腦子里的東西越多，錢就越多。這不是一件好事嗎？
每當家里有幾個客人的時候，我就經常講一些知識問題。這個時候的我，就好像是十幾歲就長大了，30多歲就成了一個男人，坐在大人中間，認真聽他們說什么，時不時的和他們交流。這不僅讓我得到了別人的贊揚，也吸收了更多的知識。甚至父親上班的時候，別人也看到了，夸兒子懂得多。
當然，也有難過的時候。今年過年的時候有這么一段時間。
那天，父親帶我去了別人家。我說沒事干，就拿了本書《明史》。這是一本歷史書，我最喜歡的是歷史。到達目的地。我在那房子里帶了幾個小時，幾個小時里也吸收了不少“能量”。該走的時候，我回過神來，放下書準備回家。書中朱元璋、劉伯溫等人物的故事，一路展現在我的腦海里。
那天晚上，當我上床準備再看一遍《明史》的時候，發現書不見了。我嚇了一跳，意識到離開的時候忘了帶書。當我終于回去的時候，這本書將永遠離開我的生活。接下來的幾天，我的心情一直很壓抑。
有好有壞，鄰居有喜有悲，但讀書的樂趣永遠是我心中最大的樂趣！謝謝大家。
閱讀的樂趣演講稿 篇6
各位老師、同學，大家好：
有一個耐人尋味的問題：什么是人生中最重要的東西?有人可能會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，而我會不假思索地回答說是書。與好書同行，鑄就我們成功的人生!今天我演講的題目就是《好書鑄就成功人生》。
歌德說過：“讀一本好書，就是和高尚的人談話。”是啊，讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎?
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識殿堂的大門;書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識海洋中;讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂在于認識自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。
我的成長因讀書而美麗。書是智慧的結晶，是書讓我學會李太白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信樂觀;是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧靜;是書讓我領略杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山斜的豪情壯志。讀書使我更健康的成長，讀書使我更成熟。
我的`生活因讀書而精彩。書是知識的寶庫，讀書可以使我感受到茫茫宇宙的無限和神奇，海洋世界的浩瀚和富饒，埃及金字塔的燦爛和瑰麗，尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼。讀書還可以使我超越時空和先賢偉人交流。讀書開闊了我的視野，豐富了我的生活，讀書幫助我提高，不斷進步。
同學們，書山有路書香使人醉，學海無涯讀書志更明。今天的我們站在書上看世界，我們清醒的懂得：書記載著中華民族的成長歷史，記載著中華民族的智慧成果，更記載著中華民族的偉大夢想!讓我們志存高遠，與好書同行，經營夢想，風雨兼程，鑄就成功人生!
閱讀的樂趣演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
每個人都有一把屬于自己的金鑰匙。而我的金鑰匙就是――書籍。閱讀有益的課外書，能對學習起到很好的作用。
小時候，我并不愛看書，甚至很討厭看書。可自從在媽媽的引導下看過了四大名著的兒童版，我就深深的愛上了看書，看書便成了我每天必不可少的一件事，它更給我帶來了意想不到的收獲。
那是一節語文公開課（在廣州）。伴隨著鈴聲，我們開始上課了，老師說：“今天，我們將學習十七課《長城》。請大家仔細閱讀，并找出這段描寫了長城的什么？”我們立刻開始看書，讀了一會兒，同學們開始舉手發言，但回答的都不對，看著老師失望的表情，突然，我的腦海里涌出一個詞——構造，我又有些猶豫，遲遲不敢舉手，生怕也說錯了，后來，好不容易鼓足勇氣舉手發言了，老師聽了我的回答后眼神一下充滿了驚喜，表揚我說：“太棒了，很對，很對！”面對同學們投來羨慕的目光，我心里明白這是長時間的.閱讀，給我打下了一個好的知識基底。后面的回答，更給了我極大的鼓舞，老師問：“這篇課文體現了主人公的什么和什么？”“理想和抱負！”我脫口而出，老師再一次把贊許的目光投給了我，在這節課上，我大出風頭，回答了很多同學們回答不上來的問題。從此，我更加明白了讀書的好處，這些知識的積累都是書籍的功勞，是閱讀給了我知識、給了我智慧、更是給我帶來了深厚的詞語根基。
這就是我的學習金鑰匙——書籍。它不僅能在學習中幫助我，更會在生活中給我帶來驚喜。
閱讀的樂趣演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
有人說：“那人生這本書肯定是世界上最精彩的書吧！”不，不是的。人生這本書不一定會精彩。有些人的一生非常平庸，小時候是千篇一律的學校、作業和考試，長大后，工作、企劃和提升。但有些人的一生卻非常驚險，非洲大森林、北極、獅子和鯊魚，甚至是太空冒險和外星人。有些人的書，比一些三流小說還讓人想睡覺。有些人的書，卻比哈利·波特還驚險。但不管你的一生是平庸或者是驚險，更重要的是：你經歷過，并且留下了這本書。
但是人生這本書比其他書更真實。有些人做了壞事后悔了，企圖在人生這本書抹去他的`那些壞事。但人生和其他書不一樣，他無法打草稿，也沒有橡皮擦可以擦掉上面的，更沒有人可以編寫人生這本書。所以請你在做每一件事以前，請想清楚這件事是對還是錯，會在人生這本書里留下什么，最重要的是，你會不會因此而后悔。
不需要每一頁都精彩，只要那是你曾經經歷過。不需要讓這本書出名，只要有這本書就行了。這就是人生這本書的定義。但每個人只有一次人生，所以請你好好編寫這一本人生之書。
閱讀的樂趣演講稿 篇9
尊敬的各位領導，老師：
大家好！
很高興有這樣一個機會，和大家一起探討讀書。今天我演講的題目是《書香浸染我的人生》。
從古至今形形色色的書籍不計其數，關于書的名言數不勝數。提起書人們總是滔滔不絕。我就是一個愛書的人。如果你有機會來到我家，就會看到客廳里擺著一個書櫥，里面羅列著我們一家三口的書，這些書是我們平時用到的。你也許覺得不合適，可我們認為這樣看起書來方便，更主要的是為了培養兒子讀書的興趣與習慣。書的芳香就這樣在我家飄蕩。
陪伴我童年、青年的書籍都被收藏在幾個大紙箱里。那紙箱里有我爺爺上高小時的課本，初中的課本等，還有紅皮的毛選，魯迅的文選集等等。這些書都是繁體字，兒時的我經常翻閱這些書，雖然看不懂但總不厭其煩地翻閱，也許我的性格就是從那時養成的。回想起來，小人書，兒童文學等書陪伴了我的整個童年。瓊瑤、曾凱倫的書籍浸香了我的花季，金庸的武林傳奇讓我對生活充滿了幻想。如果把青春比作一首動聽的歌，那么美妙的音符就是書籍。青春是彌足珍貴的，它是人生中的黃金分割點，要讓青春散發光芒，就應該從增加閱歷，豐富學識開始。而這一切都要源于讀書。
如今，我作為一名小學語文教師更離不開書。前蘇聯偉大的教育家蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書——這是教師的教育素養這個品質要求的”。所以
教師的專業成長與多讀書、讀好書息息相關。書香校園走進了我校，校領導給我們推薦了一本書就是蘇霍姆林斯基專門為中小學教師寫的一本《給教師的一百條建議》。只要有時間，我總是虔誠的叩開“書門”，靜靜地聆聽她的教誨。書中每條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析。文字深入淺出，通順流暢，極便于閱讀，讀這本書，等于讀了一本教育學和心理學的合編。她給我講述了好多與我類似的教育教學生活中的故事以及一些如何解決這些困難的方法，還有許多關于教學管理、教學經驗，教師對課程的計劃和組織，以及如何全面管理班級的能力、提高教學成績等等。
有時，讀著讀著突然就會因為某一句或一席話使困惑我好久的'疑難問題茅塞頓開，或使我開始反思自己的教育觀、學生觀。她就象是一位睿智的老者，總會在你最需要的時候，循循善誘，諄諄教誨，督促你不斷思考與反省自己的言行。而今學生們生動活潑地參與學習，興致盎然，我們互相體諒、互相尊重，在充滿愉悅的教學活動中，我真正享受到了與學生友好相處、共同進步的快樂，生活也因此充滿了陽光。
培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。跋涉在浩淼煙波的人生長河中，閑暇時，捧一本好書細細品讀，仿佛沐浴在三月的春風里，用心去迎接來自云間的雨露，滋潤干涸已久的心田。朋友們，如果您想擁有一個完美智慧的人生，那么，就從讀書開始吧！
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