學生發言稿范文
在充滿活力，日益開放的今天，發言稿與我們的生活息息相關，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那么發言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學生發言稿范文，希望能夠幫助到大家。
學生發言稿范文1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是初三（3）班的袁靜嵐。我很榮幸能成為20xx屆畢業生代表在這里發言。
三年時光匆匆流逝，精彩紛呈的初中生活即將落下帷幕。同學們，今天過后，我們將要各奔東西；今天過后，我們即將踏上新的征程。今天，將會使我們終生銘記。此時，我們興奮、激動，抱著對未來的憧憬與希望；此刻，我們同樣難過、悵然，懷著對母校的留戀與不舍。
母校、恩師，在這不尋常的時刻，請允許我代表初三級全體同學感謝你們三年來孜孜不倦的教導與栽培，感謝你們三年來風雨無阻的陪伴與守候，感謝你們三年來不遺余力的關心與付出。我們始終記得：那抹在教壇上吃著粉筆灰、高聲講課的身影，那抹在辦公室中揮著紅筆改卷的身影，那抹在跑道邊啞著嗓子為我們加油鼓勁的身影，那抹在大雨中默默守候直至送走最后一位學生的身影……三寸舌，三寸筆，三尺講臺，三千桃李；十載風，十載雨，十年樹木，十萬棟梁。待到中考捷報傳來之時，必叫你們以我們為傲！
同學們，有人說，初中，是一本翻不膩的書，記載著青春最美好的時光；有人說，初中，是一幅看不厭的畫，描繪著青春最動人的場景。在初中三年里，來自五湖四海的我們，聚集在一起，開始了緊張又精彩的初中生活。曾記否？運動會時同學們的奮斗拼搏，為班爭光的情景。曾記否？魔鬼體訓時同學們的堅持不懈，同甘共苦的情形。曾記否？拔河比賽時同學們全力以赴，爭奪榮耀的樣子。
同學們，初中三年，我們相互扶持，攜手前行；初中三年，我們拼盡全力，共逐理想。深厚的`情誼早已在我們彼此心中駐下，共同的理想已經生根發芽。在我們即將遠行之時，必將這美好的青春時光牢記于心，帶著恩師的期望，帶著同伴的祝福，向著我們心中的理想奮力前行。我相信，只要我們不懈努力，一定會開辟出自己的一條大道，闖蕩出自己的一片天空！也只有這樣，才不會辜負母校恩師的期望！
最后，衷心祝愿母校人才輩出，蒸蒸日上；祝恩師們青春永駐，桃李滿天下；祝同學們健康快樂，前程似錦！
我的發言完畢，謝謝大家的聆聽。
學生發言稿范文2
尊敬的教師，親愛的學們：
大家好，首先請允許我向全天下全部宏大的母親說一聲：“媽媽，我愛你!”請再允許我向全天下的全部宏大的教師說一聲：“教師，我愛你!”好了，感謝大家給我這次時機，感謝!我是來自溫11中初一(三)班的蘇軍，很快樂我能在這里帶給大家一段演講。今日我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，涌泉相報”告知我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的根本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不情愿感恩。由于他們從來就沒有愛的.感情根底。那些不懂得知恩圖報、反而忘恩負義的人必定是遭人唾罵的無恥小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必定導致人際關系的冷漠。所以我們每個人都應當學會感恩，感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教導之恩，感謝同學的幫忙之恩，感謝社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊敬他人，對他人的幫忙時時懷有感謝之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的歡樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的暖和;沒有雨露就沒有五谷的豐收;沒有父母就沒有我們自己。沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美妙，使我們的將來變得更加絢爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
感謝大家，我的演講完畢。
學生發言稿范文3
各位家長：
上午好!首先對各位家長的到來我表示熱烈的歡迎，召集大家坐在一起的目的主要是為了孩子的安全教育，學校有教育孩子的權利，同時也有對孩子的人身安全有保護的責任。為預防可能發生的安全事故，積極培養學生珍愛生命、關愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災能力，特召開本次家長會。今天就安全教育這個話題我想和各位家長一起探討關于孩子安全教育的問題
一、注重培養孩子從小具備一定的安全意識
1、學校對學生安全教育的積極性
昨天，學校為保證學生的在校安全，上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施，講解對突發事件的處理方法，對學生的安全教育意識起到了一定的積極性作用。
2、學校利用多種教育方式，提高學生的安全防范意識家長座談會發言稿開學伊始學校就通過各班的黑板報，并舉行了抗震防火演練，利用
3、學校、家庭雙方對學生安全的重視。
學校的安全教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書，不受安全威脅，同時家長要嚴格監督嚴格操縱孩子的周邊環境安全。
二、遠離危險，讓孩子健康快樂的`成長
學校與社會都暗藏著許多不確定的影響孩子健康成長的危險，這些與學生自身有關更與老師和家長的教育有直接聯系。老師與家長要著重強調學生在校內校外需要特別注意的與安全有關的問題：
1、嚴禁玩水(游泳)，杜絕孩子到井邊、河邊玩耍，防止出現溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全，要提醒孩子注意公路上行駛的車輛，防備交通事故在自己孩子身邊發生。同時嚴禁學生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火，禁止孩子在學校
學生發言稿范文4
親愛的老師、同學們：
友誼之花，盛極開放
我依然清楚的記得，我們當初信誓旦旦，共同許下的諾言：一定要上同一所中學。不過，很抱歉，我食言了。我們沒能再成為同班同學，沒有機會再呆在彼此的身邊——不過，我們有許多值得懷念的記憶。
自幼兒園起，我們就是同學，形影不離的好朋友，這段友誼一直延續到現在。
一、一個微笑能開始一段友誼
我剛進入幼兒園時，只是一個懵懂無知的小頑童。我總是微笑面對身邊的每一個人。他是我最早認識的一位同學。我們都有著共同的愛好——繪畫。在我們的共同努力下，我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫大賽的一等獎。當時我們波不及待地想跑回家，將喜訊告訴父母。
二、一句話能傳達出你真誠的祝福
每一個圣誕節，我都會收到你送來的圣誕賀卡。這讓我很是感動。有時我還會收到你送來的節日小禮物，這都讓我愛不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中，作為我們友誼的見證。有一句話，是你對我的祝愿：愿你大隊長當得更好更漂亮!落款：你永遠的好朋友。我感謝你對我工作的支持，我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長存!
三、一首歌能喚醒沉睡的記憶
五年級的時候，我們報考了XX一中小升初的考試。當時的我對自己不抱有任何希望，盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級的知識我毫不知曉，所以我對自己沒有信心。很早我就了解到你早已經將小學知識自學完了，當時我羨慕不已。我也沒想到你會主動提出教我六年級最難的數學知識——關于圓的知識。你說同學間互相幫助是理所應當的。每每你在我身邊時，你總會唱起阿杜那首耳熟能詳的《堅持到底》。在你歌聲的鼓勵下，我努力地克服了多少難題。最后，我順利的通過了考試。我居然在全班報考的十多位同學們中名列第一。而那時他說：“歌罷仰天嘆，艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦。”
四、一個希望能支撐起我們的精神
我們曾在一起談自己的理想。你說你想要學好外語，到國外留學。學好專業技能后就回國，出入高級寫字樓。然后抱得金龜高枕無憂，像冬日里限量發售的'哈根達斯一樣驕傲。而我說，我需要自食其力，精打細算，努力攀爬。這時，你對我說：“每個少年都是前途無量的，只要篤定的往前走，前面總會有新的機遇和發現。”這句話，到現在我也很是受用。最后我們都說出了自己理想的中學。沒想到我們不約而同說出了同一所學校。我們許下諾言，定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學，而緊張——拼命地復習備考。每個人的理想一觸即發。我們也堅信：一步的邁出將開始一次偉大的旅程。
現在，回想起那段我們倆共同維系的美好情誼，讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學，離開了我們，去了另一個陌生的城市。再別離的同學會上，我為他寫下了祝愿：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”
我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深，在歲月里慢慢發酵，慢慢甘甜!
學生發言稿范文5
各位老師、同學們
大家晚上好：
經歷了文理科分班，新一屆的高二年級開學已經兩個多月了。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一，就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量，高三就是沖刺。可能有的同學起跑慢了一點，可以彌補，往往很多優秀的選手并不是發動最快的，但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們，你們現在正處于高中學習的這一最關鍵的時期，高二的狀態和較量，將會決定著你們高考的高度，甚至決定著你們今后人生的高度。 同學們都知道木桶理論，即桶里面水的高度，不是由最高的那塊木板決定的，而是由最低的那塊。同樣的道理，一個班級的班風，不是看表現好的同學，而是由表現最差的同學所決定的。如果有些班級的學風紀律存在問題，那么最終就會影響到我們整個高二年級的形象。因此，我希望我們高二年級的所有同學，要團結互助，共同進步。同時，我們還要克服惰性，以最好的狀態投入到學習中，進而實現一步一步的超越，超越對手，超越自我。
我覺得，在當前的高二年級，存在著兩種截然相反的兩個錯誤傾向：一是有些成績較好的同學對自己的成績有些沾沾自喜，認為自己在班級里面甚至在年級里面已經不錯了，可以歇歇腳了，要知道，兔子和烏龜的賽跑，兔子就是由于這種心態而輸掉的，希望同學們不要坐井觀天，更不要做井底之蛙。另一個錯誤的傾向就是有些成績較差的同學對自己沒有了信心，放棄了努力與拼搏，混一天算一天。生意場上，既有日進億萬的超級富豪，也有僅能養家糊口的小商小販，那么如果這些小商販因為自己比不上超級富豪而放棄了自己的'生意，會
有什么結果呢？餓死了！學習上是不是也是這個道理呢？雖然不至于餓死，但你人生的高度就降低了，你活的層次也就降低了。今天在座的大部分同學都來自農村家庭，父母為了你們的成功不辭辛苦到處打工，他們用心血用汗水給你們創造了這么一個平臺，你把握住了嗎？每天無所事事的活著和積極向上的活著都是24個小時，想想父母的辛勞和期待，我們有什么理由選擇無所事事呢！我也知道有的同學基礎是差了一些，但只要你努力，總會有進步的；相反，如果你選擇了放棄，對自己沒有了信心，你就沒有了任何機會。我一直認為，考試成績好不好，這是能力問題，我從不認為成績差的同學就是差生，成績不好我們可以慢慢來，甚至可以從頭再來；那么學與不學這是態度問題，一天到晚不學習，還到處惹事生非的人就是差生，就是問題生，就是最不懂事的人。你們都是十七、八歲左右的人了，得學會擔當，要知道，學習不僅是為了自己，也是為了父母，為了你們的下一代。 最后給大家提幾點希望：
1、要把理想變為目標。理想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的；而目標確是具體的、明確的，假如你只是想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批甚至哪一所大學，目標越清晰、越堅定、越能發揮目標的引領作用。
2、認真分析自我。 “知已知彼，百戰不殆”。熟悉自己的優點、缺點，選擇適合自己的學習方法。揚長避短，自我完善，自我提高。
3、檢討是成功之母，改變是成功之父。必須善于反思，經常反思，自我反省，要經常檢討自己的得失，成功與失敗；改變不良習慣。
4、做一個守時、守紀的人。同學們要有時間觀念，要在正確的時間做正確的事情；要有紀律觀念，令行禁止，這樣才有戰斗力。學校在行為規范方面提出的要求要執行。 行為養成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。
5、提高笑對人生的能力。人生不如意事十有八九，人生不可能都是春風得意、一帆風順，學習成績起落不定會使你心煩意亂，朋友親人的誤會使你悶悶不樂，或者一些不經意的事情也會使你情緒低落，失落、挫折、變故等也會時不時地“騷擾”你；當你郁郁寡歡時，只有想想“世上沒有解不開的結，沒有跨不過的坎”，煩惱便會煙消云散；當你遭遇挫折、困難時，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上。也許人生會因為這樣而更多精彩。籃球之所以吸引人，是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分。人生之所以值得喝彩，是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。我覺得生活就像一面鏡子，你對著生活愁眉苦臉，生活也會對你愁眉苦臉，如果你能笑對生活，生活也會對你微笑。
6、我的命運，我主宰。不管別人怎么跟你說，不管“算命先生”如何給你算，記住，命運是握在自己的手里，而不是在別人的嘴里！ 同學們，不管我給你們提出什么樣的建議，請大家記住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你選擇什么樣的路，就走好什么樣的路，如果你還沒選，你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時，你會明白，什么叫動力！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！
同學們，夢里走過許多路，醒來還是在床上，行動是實現目標的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”。讓我們全體師生攜手共進，希望同學們腳踏實地，惜時如金，埋頭苦學，勇于拼搏，全身投入，超然物外，用信心完善自我，用孝心回報父母，用今天的汗水書寫明天的輝煌。
我的講話到此結束。
謝謝大家！
學生發言稿范文6
尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學：
大家好!
今天，為了一個共同的目標，我們在這里隆重集會。驀然回首，我們美好而短暫的中學時代已從凝然的雙眼前流走。細細算來，我們離高考還剩半年多的時間，而這半年多的時間，我們該如何度過呢?
黃賓虹曾撰聯說：何物媚人，二月杏花八月桂;是誰催我，三更燈火五更雞。也就是說當激勵自己以“起五更睡半夜”的上進精神去求知、做事時，方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考，我們就必須學會為心中美好的愿景去付出更多，更多!
在這最后的半年多的時間里，“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變，由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果，而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”，找到薄弱環節，不斷努力，半年可以改變很多!
汪國真說“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量，讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠，在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。此時此刻，我想對同學們發出沖刺高考的倡議，順便說說我的學習計劃，不妥之處，望老師同學們批評指正。
1、明確個人目標,制訂學習計劃
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。
20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么的重要。因此，我們一定要明確個人目標，制定出自己的學習計劃。
2、立刻行動起來
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開始行動吧。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。我們要打一場攻堅戰， 我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的'人生夢想。
3、不輕言放棄
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。記住：失敗者總是千方百計找借口，成功者總是千方百計想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。同學們，天生我材必有用，乘風破浪會有時，讓我們滿懷激情，直掛云帆迎高考!
4、養成主動學習的習慣，利用好點滴時間
在平常的學習中，我們有一些自主學習的時間，如果能利用好這些時間，就會更好的掌握知識，更有效的提高學習效率。希望同學們都能主動學習，自覺的查缺補漏，打好基礎，不斷提高自己的成績。
在這最關鍵的時刻，我們既面對著巨大的壓力，也面對著難得的機遇，為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處，我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力，我們絕不能輸給自己的夢想，絕不能留下遺憾和后悔。
同學們，付出努力吧，在最后的半年多的時間里，我們要為自己而戰，只要你心里充滿陽光，充滿希望，充滿激情，充滿信念，誰也擋不住，擋不住你的成功。
在最后的半年多的時間里，我們要為夢想而戰，調動一切細胞，集中一切精力，發覺潛能，一心沖向自己瞄準的目標。
在最后的半年多的時間里，為自我而戰，我們有堅持不懈的意志，也有在面現實的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此，我們才能這樣感嘆：此情可待成追憶，所幸當時不惘然!
最后，祝同學們挑戰自我，更上一層樓;祝老師們身體健康，工作順利!
我的演講完了，謝謝大家。
學生發言稿范文7
尊敬的各位家長：
大家好!
今天由我來為各位介紹本學期，我們班級的建設和成果。
時間匆匆流過，我們結束了初一上學期的學習生活。在這個學期中，我們經歷了許多:入學教育、三次寫生、參加運動會并獲得第二名的好成績、召開《自尊自律弘揚正氣》主題班會、外出實踐、承接多門公開課、紅十字培訓、聽法制講座、代表學校參加做健康北京人歌詠比賽等。我們初一(1)班這個大集體并不只是在這些活動中體現我們團結而緊張的班風，在上課間操時、冬季長跑時、水房站崗時、每次的小檢測的成績可以看出我們這個集體也是嚴肅而又活潑的。
我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同。每個周一的晨間由安全小組的同學，為同學們帶來安全小講座，使講解人與同學們一起互動，了解安全知識，掌握安全技能。在每周二的晨間由讀書小組的同學位為大家帶來一些名著閱讀、散文小說以及分享自己讀過的書籍。在一定時間內，板報小組的同學們會和老師一起出謀劃策，辦好每一期的內外板報，并且每一期的內容與主題都與其他班不同。現在請各位家長想您的左方看，第二個窗戶上的三盆花，花開的很漂亮吧!其實這些花本活不太久，但是坐在旁邊的`郭可心同學卻一直堅持著照顧這些花。
嚴謹、團結的班風更促使我們這個班級的整體學風的養成。我是我們班開門的同學，本應是全班第一個到班的，但是，我每次爬上樓梯后，都會看到有一兩個同學在年間辦公室問王老師數學題。在課間經常會看見兩個好朋友一起背英語課文，互相講題的情景。在大幅科考試前的復習階段，每個課間，都會聽到一問一答的背復習資料的聲音。是的，我們這個班的學習氛圍也是比較濃厚的。
但是，在這生機勃勃的班集體中，也會看到一些小小的瑕疵。在課間，有的同學會在班里、樓道里打鬧，有的同學會經常忘帶東西或忘記一兩項作業，在考試前，有的同學會出現比較浮躁的心理。希望各位家長幫助他們改進。
最后，希望各位家長和學生一起度過一個愉快的寒假!謝謝大家。
學生發言稿范文8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自高三預科部18班的劉**，很榮幸能夠作為學生代表發言。作為一名邁入高三，拼搏高三的學子，我有很多心得想和大家分享。可以說，成人禮之后的我們，就不再是昔日懵懂的孩子，而已成為了一代有理想，有抱負的年輕公民。現如今，我站在高考的門檻上，追憶往昔，展望未來，感嘆風雨無阻的日日夜夜，憧憬似錦前程的歲歲年年。
高中時代是一個充滿熱血的時代，是一個提升自我的時代，是一個洋溢著激情的時代，好男兒志在四方，巾幗不讓須眉。我們整日的拼搏向上，終于換來了夢中的殿堂——高中預科部，按捺不住的'是我們的欣喜若狂。然而高中卻不是安逸的溫床，生活也不只是想象的摸樣，也許我們在其中摸爬滾打，卻仍舊遍體鱗傷——然而勇往直前是我們不變的方向。多少個日日夜夜，我們青燈孤影備戰考試。
多少次風風雨雨，我們桃李爭輝英姿斗艷。是的，這是我們的成就，我們的輝煌，這也是我們的價值所在。誠然，不抓住細節，就很有可能千里之堤毀于蟻穴，所以老師對我們的嚴厲就是愛。請同學們用積極的心態去對待，所以不得不提到我們的不足：如兩休紀律問題，自習說閑話問題等一些影響學習的問題，我們做的還不好。但是，我相信我們有信心，有能力改掉我們身上存在的不足。
這是高三預科部的學生，這也應是我們涿中所有預科部的學生面對困難不逃避；面對挑戰不退縮；面對阻力不怯懦。郭敬明曾說過：“畢業就是一床玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，血肉模糊
之后，開始一個完全不同的人生。”作為畢業班的我們，感觸頗深，如何走過這段最精彩的路，需要我們在平時夯實基礎，認真對待每一次周測，午寫時認真練字，養成愛問問題的好習慣，發現不足，裨補缺漏，才能夠讓每一個線粒體都充滿能量，進而沖向夢想的頂峰。這樣以后，你才能無悔于自己的誓言，無愧于自己的青春，才能在夢想之巔閃耀光芒。
同學們，路正長，生命也正張揚，我想我們的高中不應該只是一段回響，而應該成為披星戴月的武裝。正所謂“練在平時，贏在高考，只有腳踏實地，穩扎穩打，才會發現高考奪魁，舍我其誰！讓我們揚起拼搏的風帆，駕駛奮斗的旗艦，向高考進發，向未來進發！！！
學生發言稿范文9
大家好！
今天我發言的題目是：低碳環保，人人有責。
近幾年，“低碳環保”這個詞語越來越熱門，因為“低碳與環保”是一種生活方式。那些低碳環保人士正在努力的呼吁每一個人做到環保的生活。
解釋“低碳與環保”這個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現在，越來越多的環境問題出現，溫室氣體讓地球發高燒，本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關，它們在提醒我們要愛護地球母親，不該讓它背負太多的.垃圾。”地球是我們賴以生存的家園“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責任，所以環保，早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節能減排，倡導全社會低碳出行，綠色環保。
有人認為”低碳“生活很艱難，其實不然，降低碳排放量有很多辦法。在我們日常生活中就可以輕易做到。夏天快到了，現在的氣溫比往年都高，許多人會一回家就把空調打開，并且把空調的溫度調到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調，那你可以想象二氧化碳的排放有多少，那數目將是大道驚人。所以我們在夏天，還是要做到盡量開風扇，既省電，又低碳。一舉兩得。如果非要開空調，那么，空調的溫度控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的，現在越來越多的人家配置了小汽車，小汽車越多，廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數字啊。所以，減少此類氣體排放的辦法就是低碳出行，那就是騎自行車或乘坐公交車，更是可以步行，同時也鍛煉身體。
對于我們學生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔當起該有的責任。
我們可以用學生的力量，大力宣傳低碳環保的重要性，學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環保，我們可以從衣食住行等各個方面來體現低碳環保。生活在這個世紀，低碳環保生活很快就會成為一種體現個人品味的生活方式。
走進低碳，改造環境。做到”低碳環保“，更是”人人有責“。
我的演講到此結束，謝謝大家！
發言人：xxx
20xx-xx-xx
學生發言稿范文10
老師、同學們：
早上好，開學一個月以來，在全校師生的共同努力下，培才學校良好的校風學風初顯端倪：師生間、生生間和諧共處；課堂上積極發言；自修、自習課井然有序；文明舍日漸增多；好人好事層出不窮，蔚然成風；這一切得到了家長和社會的認同。遺憾的是在我們的團隊中仍然還有人沒有改掉以往的陋習，甚至惡習：教學樓三樓后面的陽臺在不到一個月的時間里成了垃圾場；開學第二周，我們當中的一位男同學將裝滿水的塑料瓶子從宿舍陽臺往后面的車棚砸，車棚被砸開了個大窟窿；也就在放假前一周晚修后在同一地點一只塞滿垃圾的玻璃瓶子砸到了校園圍墻外馬路上，我們的老師目睹了這一幕。以上總總，觸目驚心！
在此，我們不得不提習慣，我想先給大家講個故事。1998年1月18日至21日，全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學，哪個實驗室獲得最重要的知識的？”出人意料的是，這位白發蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“學會了把自己的東西分一半給小伙伴，不是自己的東西不能拿，用過的東西擺放整齊，吃飯要洗手，飯后要休息，做錯了事要表示自己的歉意，仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到在我平時看來最平常的行為習慣，卻成就這位科學家最輝煌的事業，這位獲獎者的一席話是多么地耐人尋味啊！
良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易，沒有好習慣，成功不容易。養成良好的道德行為習慣，是造就健康人格的.基礎。我想上述同學所為不僅僅是習慣問題而是道德修養問題。
在此，我們有必要重溫《中庸》中提到的“慎獨”。慎獨是儒家的重要思想，也是儒家自我修養的重要手段。早在兩千多年前孔伋就提出了“君子慎其獨”。一個人越是在無人監督的時候，越能嚴格要求自己，做到謹慎從事，不做違德背理之事，就越能接近自我完善的思想境界。現實生活中，常有這樣的現象：在眾人面前講究衛生，獨自一人時就隨地吐痰，亂扔廢棄物；有警察時遵守交通法規，一旦路口無人值守就闖紅燈；在自己熟悉的集體中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環境就不再遵守公德。我想上面發生在我們身邊有往樓下拋擲水瓶惡習的同學也許同出一轍。由此可見，一個人在沒有外在監督而獨處的情況下，嚴于律己，遵守公德，恪守“慎獨”是十分必要的。可見，“慎獨”是自我完善的必修課， “慎獨”還是道德品質的“試金石”。
慎獨是一種人生境界。慎獨是一種修養，一種高尚的精神境界，也是一種自我的挑戰與監督。柳下惠坐懷不亂，曾參守節辭賜，蕭何慎獨成大事。東漢楊震的“四知”箴言，“天知、地知、你知、我知”慎獨拒禮；三國時劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。范仲淹食粥心安，元代許衡不食無主之梨，“梨雖無主，我心有主”；清代林則徐的“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛”，葉存仁“不畏人知畏己知”，曾國藩的“日課四條”：慎獨、主敬、求仁、習勞，其所謂慎獨則心泰，主敬則身強。以上種種，無一不是慎獨自律、道德完善的體現。這些慎獨的故事不老。慎獨雖然是古人提出來的，但并沒有因時代的更迭變遷而失去現實意義，是因為它是懸掛在你心頭的警鐘，是阻止你陷進深淵的一道屏障，是提升你自身修養走向完美的一座殿堂。
一個人的不良行為如果被外地人看到甚至對別人造成傷害，會嚴重影響我們培才學校的聲譽，我們作為一中培才人，我們的一言一行，都要從維護培才學校的整體形象出發，要養成良好的個人習慣，樹立嶄新的個人形象。我們每個學生都是活動的主體，每個學生都有一份重要的責任。況且，養成良好的行為習慣，是現代文明生活的需要，也是樹立現代培才人形象的需要。我們要展示一中培才全新的精神風貌，必須自覺養成良好的生活習慣。當然，習慣的養成，不是一朝一夕的工夫，需要長期的培養和堅持，需要一定的毅力和耐心。培才是我們大家的培才，培才的榮辱就是我們大家的榮辱，反過來，我們每個人的一言一行，也都代表著培才，影響著培才的對外形象。不論是為了培才的整體形象還是為了我們的個體形象，我們都應該自覺養成良好的習慣。在此，我們呼吁，同學遠離陋習，把不文明的行為趕出菁菁校園。
學生發言稿范文11
親愛的老師、同學們：
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而，家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。“日久生情”這句話說的一點都不錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家 已經生活九年了，那里有我最敬愛的父母、最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上，多么的高興啊!只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如啊。在我成長的環境中，有令我快樂的一面， 也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜歡的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜、一盞臺燈和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候寫作業寫累了，就 坐在電腦前輕松輕松，讓寫作業多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜里的書。房間里的每一物都是陪伴著我的.喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草， 爭芳斗艷的鮮花，我還時常在花園里玩耍。
我愛我家，我愛我家里的每一個成員，我更愛我家的每一個人。
學生發言稿范文12
敬愛的老師，各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
大家下午好！
我是本班的學生xxx。今天是個特殊的日子，感謝老師給我這個鍛煉的機會。站在這個講臺上，我想代表xxx班的全體同學，向各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說說心里話。
從初一到現在，我考過年級第一，考過幾次前幾名，這與我的勤奮努力有關，但我更要感謝老師的教導和培養。
像不少的同學一樣，我也有過意志薄弱的時候。我戀過看電視，戀過上網，作業不能很好地完成，成績也有所下滑。是老師及時地教育了我，是家長嚴厲地管住了我。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，如今，一個家庭就只有一個孩子，孩子是家庭的幸福和快樂，孩子是家庭的希望和未來。孩子是輸不起的！孩子輸了，整個家庭就輸了。望子成龍、盼女成鳳是所有家長的共同期望，但是往往因為這樣導致你們的眼里就只有成績，而忽略了對我們做人的教育和培養。我想，要有好成績，關鍵在做人上。
學校、老師關愛著我們，包容著我們，苦口婆心為我們樹立人生理想，教我們做人，給我們知識，無微不至地幫助我們茁壯成長。盡管我們的老師已經非常地盡力，可是，還是有極少數同學行為習慣差，表現不好，不思學習，成績較差。
敬愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，這就需要你們的配合和努力了。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。在這里，我代表全班的同學斗膽向爸爸媽媽們提幾點建議：
1．經常主動跟老師聯系，過問我們在校的學習情況。
2．抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
3．支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4．經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我們在家的時間很多，要想讓我們養成好的學習習慣，我們還需要爸爸媽媽們的'督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校，我們就一定會有好的成績。
我很感激我的老師，我也感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了！（鞠躬）
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望，一定會為后兩年的初中生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
學生發言稿范文13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我曾經去過很多城市，南方的、北方的、沿海的、內陸的、大的、小的、繁華的、敗落的，可是無一例外，我在每一座城市都能看得見災難和痛苦，火災，車禍，地震，洪水，兇殺，甚至是個人的家庭不幸。天災并非人力所能抵擋，個人的不幸也不是我們所能插手的范疇。但是有一點毫無疑問，許多人禍是本可防止的，假設災難可能只要多加一點小心就根本不會發生。
這是我們每個人都懂得的道理，可是還是有無數的人，當你勸阻他不要闖紅燈時，他會頭也不回的丟給你一句，一個車都沒有，這不挺平安的嗎？闖一下能咋的`，事兒多！而后揚長而去。何謂之曰平安？字面意思，安，即安穩，平安。全。即是全面，周全。平安合起來就是告訴每一個人，要全面周到的考慮讓自己始終處于平穩平安的狀態之下。
絕對的平安是不存在的，即便在自家床上睡覺也可能被自己的口水嗆死。但是我們要確保不使自己處于一個危險的境地。例如沒有規那么保護的馬路，沒有標記平安出口的建筑。而更多的時候，是我們自己拋棄了這一層防護。試著問問自己，有多少次真的在意過紅綠燈和斑馬線？有多少次在賓館，商場和電影院真的關注過那張平安逃生指示圖？又有多少次想過自己潮濕的雙手觸碰的開關可能隨時會讓你失去生命？
注意生活中的每一個細節，很多時候我們的過錯并不是因為忽略，而是因為懶惰。好好地行動起來，運轉起生銹的大腦，發動起你的心靈，時時刻刻提醒自己，自己并沒有處在一個絕對平安的環境里，不想讓自己過早的見上帝，那就請你注意一切危險的因素，關心一切可能使你躲過災難的提示和通道。
珍愛生命，珍惜每一分每一秒。不是一句空話，請將他用于你生活中的一切地方。當然，也包括躲過災難。
學生發言稿范文14
大家好！
今天，我發言的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的'文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者！
文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。
我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！
同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的發言完了！謝謝大家！
發言人：xxx
20xx-xx-xx
學生發言稿范文15
尊敬的各位長輩，敬愛的各位老師，親愛的同學們：
你們好！
感謝各位能在百忙之中抽出寶貴時間來參加我的升學宴，我感到非常榮幸和感激！
感
謝大家一直以來對我的關心、幫助和支持，在這里我給各位鞠一躬以示感謝。
今天我的心情非常激動，為什么會這么激動，十年寒窗終得回報，換來了我夢寐以求的一份大學通知書。我如今終于可以自豪的對人們說我是一名大學生了。大學不是一個終點，而是一個起點。在今后求學的道路上 我將更加努力，不辜負父母、老師、各位親朋好友對我的厚望。
今天想要感謝的'人很多，當然最值得感謝的人便是我的老師，衷心的感謝您對我的培養，沒有您的培養就沒有我今天的成績。然后要感謝的就是我的同學，謝謝你們對我的幫助。最后謝謝我的家人和親戚朋友，謝謝你們的關心和長久以來對我的支持。
十九個春夏秋冬，十九個寒來暑往，造就了今日的我。在我成長的過程中，邁出的每一步，都離不開爸媽的關注，我的每一個夢想，都有他們的支持與鼓勵，他們是一對平凡卻偉大的家長，在這里，我要感謝他們，感謝他們這么多年來對我的悉心照顧，我會用自己的行動和成績回報我的爸媽。
最后祝愿在座的每一位，身體健康，工作順利，事事順心。希望大家吃好、喝好。
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