班主任在家長群期末發言稿（精選13篇）

　　在當今社會生活中，接觸并使用發言稿的人越來越多，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編整理的班主任在家長群期末發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班主任在家長群期末發言稿 1

各位家長：

　　你們好！

　　首先感謝你們三年來對學校和班級工作的大力支持，在這里我代表學校和三年級三班的62名同學向你們表示深深的謝意！說實在的，孩子的教育，一直都是我們家長和學校的共同責任，共同愿望。孩子的每一點進步都會給我們帶來成功的喜悅。現在，我就本學期的班級工作向各位家長作簡要匯報：

　　一、品德方面：

　　我可以自豪地說，我們班的同學都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足，但他們的思想都是好的。比如：教室里的垃圾箱滿了，他們會爭先恐后地去收拾；誰忘了帶東西，準會有同學搶著借給他；誰生病了，馬上有同學主動去關心他、幫助他。尤其是早到校的同學，雖然自己不是值日生，也總是搶著去擦黑板，倒垃圾。總之，在班里已經形成了積極向上的好風氣。

　　二、學習方面

　　我們平常說“十個指頭有長短”。這也說明學生與學生十不一樣的。他們同樣存在著基礎、智力、毅力等方面的差異。因此在學習上也表現出千差萬別。針對這種情況，我能做到因材施教，分析他們各自的特點，制定不同的教育方案。

　　在教學中，為了培養學生良好的讀書習慣，我注重以讀書為突破口，激發學生的讀書興趣。平時要求學生背誦語言優美的課文，鼓勵學生多讀優秀作文，突出了以讀為本的教學思想，讓學生在讀中感悟，在讀中積累。學生學習的興趣很濃。每天中午一到校，除開做清潔的同學，其余同學都自覺拿出自己的作文書認真閱讀，學習優美的語句優美的文章。

　　經過一學期的堅持，孩子們都有或多或少的進步，寫作能力都有了一定程度的提高。每次作文都能達到語句通順、層次清楚、想像豐富。比如第七單元的作文是：根據聲音編故事。這就是一個想象作文。吳xx根據提供的幾個聲音寫的《雷雨狂歡節》、沈xx的《未來海底城》等很多同學都寫得不錯。原來我打算把沒單元寫得好的`作文張貼出來，由于作文紙是兩面寫的，看起來不方便，就選了幾篇優秀的做了一個集子。當學生看見自己的文章變成了鉛字，也有一種別樣的喜悅。以后我打算每學期做一本集子，對學生是一個鼓勵，相信他們對寫作的興趣會更濃，寫作水平也會有更大的提高。

　　三、規范方面

　　平時我們學校就很注重抓學生的行為規范，無論是紀律還是衛生、兩操路隊等，都有明確的評定標準。在這些方面。我們班的同學都做得很好。能做到自覺遵守規章制度和紀律，而且我班的學生干部也越來越能干。只要我給他們一安排，他們都做得很好。

　　通過孩子們的共同努力，本期我們班班風好、學習氣氛濃、常規好，被評為“平安班級”。由于孩子們都有一顆關心集體、團結向上的心，冬運會上，我們班也取得可喜的成績。跳繩比賽僅以一個之差屈居第二。

　　四、期末考試情況總結

　　1、考試題型：有沒有學過的知識，整體成績平均80分的居多，作文有些吃虧。

　　1、成績：總分：5555分，平均分：92.58分，及格率、優生率均為100％。分數段：90—00分，40人，80—89分，12人。

　　2、分析評講試卷。

　　五、針對我班情況向各位家長提幾點建議：

　　1、多關心孩子的學習，多了解孩子在校的表現。

　　2、對孩子不能溺愛，不要袒護孩子，要正確對待孩子的缺點，并幫助改正。

　　3、督促孩子認真完成假期作業，不要突擊作業，要有計劃地進行復習、作業、預習。

　　4、注意安全。

　　5、借助特長班補習弱差科目。

　　六、講幾件事：

　　1、關于訂閱《芙蓉溪》。

　　2、《寒假生活》及要求。

　　3、退款。

　　最后，祝各位家長工作順利！家庭幸福！再次感謝你們的支持！愿我們班向著各位家長希望的方向發展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發展，健康成長，成為棟梁之材！

　　班主任在家長群期末發言稿 2

尊敬的各位家長：

　　大家下午好！

　　時間過的真快，剛刷新腦海里開學的記憶，馬上又到了我們這學期的尾聲，在這一學期中，我想孩子們與我都收獲了很多，也學會了很多！這學期我新接手我們班，也有部分孩子也是剛剛轉來我們幼兒園，剛來時他們局促不安的樣子還歷歷在目，為了安撫這幫孩子，我們用微笑鼓勵他們，一轉眼，一學期悄然而過，眼看在過幾天就要放假，所以特別邀請各位家長來參加我們班的期末家長會，針對我們這學期的工作，我做一下總結。

　　一、回顧本學期的教育工作

　　1、語言方面：在幼兒生活中，我們總是將發展幼兒語言放在首位，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進行隨機教育，從他們平時上課的回答問題，我們都會有驚喜發現，記得在一次語言活動中，我們為發展幼兒是語言豐富，讓孩子們看圖自由講故事，聽道孩子們驚喜的喊：老師，那只烏龜迷迷糊糊的睡著了！老師，這是一只迷路的小花鴨她想找媽媽，老師這個老人真糊涂，是個糊涂先生。這時候，我發現原來孩子們已經不知不覺會說這么多的詞語了，他們會看圖書了，會講故事了。還有本學期舉辦的“小小播報員”也讓幼兒能夠大膽表現自己，為發展語言能力創造有利條件！本學期在語言方面比較突出進步有：xx等!

　　2、涂涂畫畫是孩子們的天性，孩子們天馬行空的想象、大膽的用筆以及獨特的構圖形式都是兒童畫的特點，我從不要求孩子畫的要有多像多好，要知道依樣畫葫蘆并不是好的。支持孩子們的想法，鼓勵孩子大膽的去創造一貫是我們的教學方法，通過孩子們一學期期學習，我們班孩子繪畫都取得的一定成績。孩子們看見自己的作品展出，都露出了開心的笑臉，看著他們作品我們由心的高興。繪畫方面比較突出的有：xx等，還有很多小朋友也都提高很多，從開始的不知道如何著畫，到現在能夠獨立完成一幅畫都是他們的進步。

　　3、“興趣是最好的老師”，興趣能促使幼兒積極學習；能使觀察更加敏銳，記憶得到加強，想象力更加豐富，克服困難的意志力得到增強，從而使智力活動的效能大大提高。因此，我在計算教學中，注意具體形象教學，在教加減法中，注重聯系實際，聯系日常生活，把抽象的法則讓它具體化、形象化，盡量在游戲中使孩子們學會學習，習得知識。同時，為了充分調動孩子的積極性，我們還在墻飾上建立“我最棒”專欄，只要孩子在學習上有所進步，我們都會讓其親手把屬于自己的小紅花上升一個格，讓他從內心感受到成功的喜悅。數學方面比較突出者有：xx等還有很多小朋友，雖然他們計算還不是很快不過較于開學初真的進步非常明顯。

　　4、現代社會家長們都會注重幼兒藝術發展，我們園從小小班就培養幼兒對舞蹈的興趣，讓幼兒從小在音樂、舞蹈熏陶中感受美的教育，培養孩子高尚的情操也是開發幼兒智力。寶貝們因為壓腿壓疼哭了，我們很心疼；寶貝們對感興趣的舞蹈笑了，我們也覺的很開心。有時候有幾個孩子調皮各種不配合。著急的`我們直跺腳，可是還是得調整好自己情緒來繼續教寶貝們。這學期以來孩子的舞蹈也精進不少，他們也在元旦匯演時盡力展現自己！

　　5、最后說說寫字方面：我們每講一個生字的寫法格式時，都會編講一個關此生字的故事，以吸引孩子的注意力，激發孩子的學習動力，從而達到孩子要寫字的欲望。使孩子感覺書寫生字不再枯燥乏味；這學期，我們總共教了幼兒橫豎撇捺提點等筆畫，又教了上、下、中、大、小、日月、天田、口、山等50個漢字，拼音已經學習了單韻母、聲母、復韻母、前鼻韻母等，孩子們剛從中班上來幾乎比都不回握筆，現在他們已經不知不覺的會了這么多本領了，做為家長，你們應覺得高興，孩子的點滴進步都需要你的關注和鼓勵。

　　二、經驗所得：

　　1、善于去發現孩子的閃光點，可能你們的孩子寫字不是很漂亮，但?語言表達很好，也可能你的孩子故事講的不夠好，但唱歌可是一等一啊，可能你孩子學習比較慢可是她卻很乖巧懂事，每個人都有每個人的特點孩子亦如此，所以家長們不要攀比，對于我說每個孩子都是聰明的，他們有可愛之處也必有可氣之時。

　　2、盡可能去表揚孩子，孩子都是用來疼的,這點是我一直深信不疑的，7歲的孩子可能已經開始懂事，但他們還畢竟是孩子，喜歡聽好聽話，戴高帽，你們的表揚，也是很有用的，在孩子們做錯事時，我不會馬上批評指責他們，如果這樣，會失去孩子對我們的喜歡，他們在點頭的同時，心里肯定偷偷罵我們了。所以要試著抱容他，哄幾句，她哭你就笑著和她說，這樣他們會很愿意將心里的小秘密悄悄話告訴你哦。作為老師，不只是孩子怕你，更好的是讓他們喜歡你，一個好爸爸好媽媽，同樣，也要讓孩子喜歡你，愿意和你交朋友。不過有時候也要要適當的嚴厲下，不過千萬不要在人前指責幼兒，不要以為孩子小，他們也有自尊的呢！

　　三、本班榮譽

　　眼看這一學期就要結束，我們班的工作也近尾聲，那在這學期中，我們班也取得了一下一些榮譽，本學期，我班沒有發生任何安全事故，這是在幼兒園生活中最為重要的，參加街道合唱比賽得了三等獎，主題墻飾參加街道評比也榮獲二等獎的好成績。希望明年再創佳績！

　　四、寒假期間工作

　　放假期間，特別是春節，請家長們一定要照顧好孩子們，煙花炮竹盡量不要讓孩子玩，很危險，還有在家讓孩子注意衛生，不要亂吃零食，上街注意僻讓車人來往，不讓孩子單獨接觸陌生人，還有知識也不能忘光，在春節期間，讓孩子多學習唱歌跳舞，提高他們的自信，膽量與表演欲望，假期我們布置了些寒假作業，不一定要讓孩子寫多少多少，主要是讓幼兒每天學習一點點培養他們的學習習慣，放假了希望家長能夠多抽點時間陪陪孩子！在這里，我提前祝大家蛇年身體健康，萬事如意。接下來請各位家長將這學期對我們班及我們園的一些特別想法與建議大膽告訴我，或是將你的意見填寫在意見表上等會投遞到樓下意見箱。還有一件事就是我們已經開始預收下學期學費500元，因為我們的書是從現在就開始預定的得估計算算要定多少，又不能定太多，因為省編教材經常更換課題我們定多了會導致浪費，定少了到時候又不好補定。下學期我們將會開辦興趣班，說道興趣班真的是好事多磨，之前由于種種原因沒有辦成，這次我們就本著“要辦就要辦好”的態度來辦興趣班，各位家長也可以發表下意見或建議，你想讓孩子報什么樣的興趣班。

　　班主任在家長群期末發言稿 3

尊敬的各位家長：

　　大家好！

　　非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，首先，我代表華封鎮小學全體師生，對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎！對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！下面我講幾點意見：

　　一、祝賀獲獎的同學和家長們

　　先給家長提幾點希望

　　1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。

　　2、要搞好家庭教育，還要優化家庭教育環境。

　　3、家庭教育不能忽視父母的示范效應，父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。人常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。

　　4、注意培養孩子形成健康的心理。作為家長對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度。更不能無原則的溺愛。

　　二、說一說學生的安全問題及假期注意事項：

　　學生的安全是學校和家長最關心的問題。作為學校，全力保證學生的在校安全是我們義不容辭的責任，我們也為此做了大量的工作。教育孩子在假假期間必須嚴格遵守以下規定：

　　1、時時處處注意交通安全。不準未滿12歲兒童騎自行車上路，行車走路不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過；不在公路上踢球、游玩、奔跑、戲鬧等。

　　2、一定要教育好孩子，不準私自下河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩，不在水邊戲水、劃船等。

　　3、不準到施工場地或危險樓房、地段、橋梁游玩和逗留。

　　4、不準攀爬電線桿、樹木、樓房欄桿，不得翻越圍墻等。

　　5、不準玩火，不準學生私自結伴出游，不接觸易燃易爆物品。

　　6、不準隨便接觸電源和帶電電器；不得在雷雨時躲避于樹下、電線桿下或其他容易引發雷電擊傷的地方。

　　7、不準隨便吃零食，不買"三無"產品，不吃過期和霉爛變質的食品，防止食物中毒。

　　8、不準私自外出和遠游，學會自我保護和安全防范。

　　9、家長與孩子一同合理安排假期作息時間，讓孩子的假期生活更規律。希望家長在孩子放假期間，要督促孩子完成假期作業，合理的`安排親子運動，在早晨、傍晚、休息日與孩子一起感受運動的快樂，收獲運動帶來的健康。

　　三、最后，我們真誠地希望家長平時能多與學校、老師聯系

　　希望家長與老師們坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。敬請各位家長對我們的工作，給予大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，我們將不勝感激。

　　再次感謝大家的光臨！并祝家長朋友們工作愉快，合家幸福！讓我們共同祝愿華封鎮小學的明天更加美好！祝各位家長新年快樂！同學們假期快樂，健康成長！

　　班主任在家長群期末發言稿 4

各位家長：

　　大家好！

　　首先感謝各位家長今天準時的來參加我們大x班上學期期末的家長會，大班的上學期已經過去了，下學期馬上就要到了，很快孩子們就要進入小學學習了。所以這一年對于孩子們和家長都是很重要的。這次家長會的目的就是想要跟家長們溝通一下我們之后的計劃，讓孩子們能夠用更好的狀態去迎接和適應小學階段的學習，這是我們老師和家長都需要努力的。

　　我們需要在孩子們進入小學之前幫助他們養成好的習慣，學會獨立的去做一些事情，這是需要我們老師和家長共同努力才能夠完成的。家長們能夠做的事情是很多的，首先就是要配合我們老師的.工作。在我們需要家長們的幫助時，各位家長就不要袖手旁觀了。有些時候我們需要家長幫忙一起準備教具，家長們應該要配合我們的工作，也應該要理解我們老師。老師的時間和精力也是有限的，所以很多的時候都需要家長的幫助。我的話可能說的有一些不好，希望家長們能夠見諒。

　　有很多的家長認為自己只需要把孩子送到幼兒園就可以了，其它的事情都應該讓我們老師來辦，其實這樣的想法是不對的，因為家庭教育是很重要的。雖然我們老師在教育孩子上是有一些經驗的，但我們的精力就讓我們不能夠做到方方面面都俱到，還是要家長們多配合我們的工作的。在這個過程中家長們也能夠多跟自己的孩子進行交流，也是會有一些收獲的。

　　現階段我們正在努力的讓孩子們培養好的習慣，所以當孩子在家中時家長們也應該要讓他們獨立的去做一些能夠做到的事情。現在在幼兒園是有我們老師的幫助的，但上小學之后就只能依靠自己了。若是現在不能夠獨立起來的話，在上小學之后會很辛苦的，孩子也會因此產生抗拒的情緒。家長們平時可以多跟我們老師聯系，一起解決孩子遇到的一些問題，一起幫助他們養成好的習慣，能夠去適應小學階段的生活。

　　以上只是我的一些個人的想法，若是有言語不當之處還請各位家長見諒。我們老師都是真心的希望孩子好的，我想家長們也是想讓自己的孩子能夠發展得更好的吧。所以在有些事情上家長們是必須要放手的，讓孩子們自己去做一些能夠做到的事情，這樣他們才能夠真正的獨立。

　　謝謝大家！

　　班主任在家長群期末發言稿 5

尊敬的各位家長：

　　您們好！

　　首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會，我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎！時間過的真快！小班的第一學期即將進入尾聲。這學期來，在家長的積極配合下，在我們三位老師的耐心引導下，孩子們都有了很大的進步：孩子們能高高興興上幼兒園了；有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了；會和老師一起學習和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會畫畫了，會唱歌跳舞了，會念三字經，弟子規古詩和兒歌了。

　　本次家長會的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學期的工作畫上了圓滿的句號。同時希望家長能進一步配合班級工作，加強老師與家長之間的聯系。

　　一、介紹班級老師、幼兒的情況。

　　我是王老師，是小班的主班老師，另兩位老師是于老師和袁老師，我們三位老師一起完成幼兒的日常教育教學工作。記得初入園的孩子們個個因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們大多都為獨生子女，在家有著兩對一，四對一，甚至六對一的教養優勢，同時也折射出很多個性問題，例如：比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱依賴性強、缺乏獨立性，脾氣倔等。

　　二、介紹本學期的教學目標和教育理念。

　　本學期，我們的工作重點主要是，讓幼兒為適應幼兒園生活和各項行為習慣的養成，在各項游戲活動中培養幼兒養成良好的生活和學習習慣，比如：講禮貌、講衛生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。

　　我們本期的要完成的教學目標是讓幼兒：

　　1、能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動；

　　2、能知道自己的名字，聽到呼喚會應答，多數幼兒能用簡短的語言表達自己的要求；

　　3、能根據自己的需要入廁、喝水；

　　4、能充分活動身體，走爬跑動作協調，在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍；

　　5、多數幼兒樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌；

　　6、能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識別與自己生活密切相關的物品和人；

　　7、喜歡參與活動，擺弄玩具，材料，會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

　　多數幼兒能完成教學目標，個別幼兒有待提高。我們使用的是多元整合幼兒園活動課程，它包括了健康、科學、藝術、語言、社會這五大領域（和安全），同時我們開設了體育、區域及音樂游戲等活動，具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設計是環環相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式，讓孩子在玩中學，學中玩，從而在各個方面得到發展。孩子們比起剛入幼兒園時，各方面都有了很大的進步。

　　三、家長需要配合的工作

　　經過一學期的相處，我們的小寶貝們都進步了那么多，我發現我們作為家長也有需要提高的地方。如以下幾個地方：

　　1、接送卡的正確使用。（對，相處了熟了，但接送卡還是要按規定正確使用起來。為了孩子的安全，請家長給予理解）放學時，請家長一定排好隊，把卡遞到老師的手里，由老師來喊孩子的.名字。家長就不用在門外喊，更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長來接孩子，如果有換其他人，一定提前給老師打電話。

　　2、為了幼兒的安全，來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項鏈等。咱們班在這個問題上，家長就有很大的疏忽。不說您或許不知道，如果您能細心的彎下腰來浪費三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以下事情的發生。我們班的孩子，有帶大頭針的，小刀的。有帶很小的螺絲帽長螺絲釘的，有帶打火機，有帶注射器，帶一角五角一元的硬幣更是不在話下，帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣，剛經老師教育后的第二天，有個孩子竟然帶了20xx的現金。當然這些都如數的交還給家長，接到這些錢，家長也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西，孩子小啊。或許他無心，覺得好玩。家長一定要做好孩子的監督工作，和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習慣。您要知道，萬一那些瓜子或者硬幣卡進了孩子的喉嚨里，不說是責任誰擔當的問題，受罪的還是我們的孩子。拿錢孩子的家長要注意下次錢財貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞有報道一孩子，把家里的五千多現金撕成碎片，經五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真，可愛，無邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥，請及時與老師交代清楚以免出錯，能將寶寶的名字備注上，避免在繁忙時遺忘。如果發現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請家長及時引導并帶回來，我們會及時表揚的并處理好的。

　　3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。關于這個問題，老師也感到頭疼，我剛才也有說過幼兒年齡小，交往能力差，有的方法不對，有的好動，控制能力弱。非發自內心的掙打。孩子本來就活潑好動，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快，他們也是經過和小伙伴一次次的摩擦，學會與小伙伴友好的交流和相處。做幼師特別是帶小班的幼兒老師，每天上班都是神經繃的緊緊的。生怕孩子們發生摩擦，盡量把事故降到最低。有疏忽的，我們也是不希望的。再次深表歉意了。家長在遇到這種事情發生時，首先需要冷靜對待。老師不會偏袒任何一方，更不希望有這樣的事情發生。孩子傷著，老師也心疼也自責。所以家長就千萬別說出不理智的話來，孩子上幼兒園，過集體生活，無論是任教十幾年還是幾十年的教師都不能保證，在集體中，孩子們無摩擦。我們做到的，只能眼觀六路耳聽八方，減少再減少事故的發生，請家長給孩子做個好的表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，大多數家長處理的很好，在此感謝這些家長的理解和支持。謝謝你們！

　　4、明年開學后，天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉，請各位家長準時讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動。讓幼兒在8：00至8：30之間到園。但千萬別來太早。剛開學時，有的家長送幼兒上學，比老師上班來的還早。您在外面等著，我們也不好意思。但老師的工作時間也是科學安排的。若有其它特殊原因遲入園，請您輕聲與幼兒道別，和老師交流不要影響其他孩子的正常活動。如果生病或有事不能來園，請家長及時打電話向老師請假。

　　5、如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們，如果孩子有尿褲子，或拉褲子現象和您聯系。或者我們打電話有什么重要的事情要通知，如果聯系不上就不好了。有什么問題或關于孩子的事情的都可以打電話給我們，相互討論，相互學習。

　　假期要求

　　1、在園在家教育目標要保持一致，在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做，希望寒假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好，避免包辦代替。

　　2、請您配合幼兒園繼續對幼兒進行禮貌教育，見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

　　3、寒假在家時注意有意識地培養幼兒講述的完整性，在別人講話時能安靜地傾聽。

　　4、下學期希望家長能鼓勵幼兒堅持天天上幼兒園，多鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉，增強體質。

　　5、在寒假里家長能根據孩子們在本學期生活、活動情況，針對不足進行鼓勵和培養，如在家開展一些涂色、繪畫、折紙等活動，讓孩子們在新學年里有更大的進步。

　　四、寒假注意事項

　　1、早睡早起，自己的事情自己做，有意培養孩子的自理能力。自己吃飯，自己上廁所

　　2、少吃零食，少看電視。請家長多抽時間和寶寶一起看書，講故事，畫畫，玩玩具……

　　3、培養孩子的安全意識和自我保護能力：不玩水，不玩電，不動煤氣開關，我玩煙花爆竹。記住家長的名字，住址，電話號碼，不和陌生人走，不吃別人的東西。

　　4、盡量少到人群擁擠的地方去，避免傳染病的發生。

　　5、春節期間外出時注意孩子的飲食衛生，不暴飲暴食。

　　過年快到了，越來越多的小朋友玩煙花爆竹，希望家長督促幼兒不玩煙花爆竹，不到處亂跑避免意外發生。

　　班主任在家長群期末發言稿 6

各位家長：

　　大家好！

　　首先，請允許我代表學校全部老師和全體同學們向各位家長的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班同學的關懷和愛惜。孩子入學一晃已經五班級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地爭論和溝通一些關于我們孩子的學習和生活。

　　現在的教學觀和訓練觀在發生變革，我們家長的觀念也要漸漸發生變化，應更加關注孩子的長遠進展、全面進展。熟悉到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷打算的，而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應力量、有終身學習的愿望和力量的人。一個人的觀看力量、思維力量、綜合運用學問的力量、生存力量是特別重要的。因此，光有學問是遠遠不夠的，同學的綜合素養、情感、態度、價值觀更為重要。所以，眼睛只盯在分數上。

　　蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國聞名的訓練學教授，他主持了一項課題討論叫新訓練試驗。他主見：無限信任孩子的潛力；永久不要對孩子絕望；決不吝嗇父母的表揚和鼓舞；教給孩子一生有用的東西。請天下全部的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。

　　所以做為父母要關心孩子養成一個好的學習習慣特別重要，一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我便有這樣一個體會：一個好習慣一旦養成，長大后便會始終堅持下去。

　　1、用心致志。要給孩子制造一個適合孩子學習的環境，讓孩子養成放學準時做作業，按規定時間完成作業之后再做其它事情的好習慣。

　　2、獨立思索。父母對孩子不能解決的問題要實行誘導的方式引導孩子思索問題，重要的不是教會孩子一道題怎樣解決，而是要告知他們解決問題的方法，培育孩子獨立思索的習慣。

　　3、仔細細致。孩子的作業肯定要在規定時間內去完成，而有不能草率馬虎。這就要求內容正確，書寫工整，按時完成等方面。為使孩子養成良好的習慣，提高正確率與責任感，從一開頭，就應要求孩子養成檢查的習慣。

　　4、培育孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，要擅長增養孩子勤思的優點，對他們的提問進行恰當的鼓舞與表揚，并能準時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講，多啟發誘導，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。

　　5、背記詞匯和課文。學校生記憶力好，有些東西會背了，可以終生不忘。家長在指導孩子學習時，可以引導孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。

　　6、養成看書讀報的習慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創設一個閱讀環境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止"走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同爭論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。

　　7、培育周期學習習慣。把握學習周期，培育孩子按預習、聽課、復習、作業這樣的周期學習的習慣。

　　8、讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。讓孩子自己來合理地支配時間，家長在旁只作適當的引導。

　　家長們要樹立正確的訓練觀念。現在孩子進入五班級，有自己的一些想法，有些孩子還產生一些逆反心理。加之我們現在的教學不同于家長們在學校時的學習。學習學問比以前深了許多，對學習技能方面的要求高了許多。這樣的訓練改革，除了要求我們做老師的訓練理念要不斷更新之外，對我們做家長的.也提出了新的要求，所以家長要多和孩子溝通，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。不行放任不管，也不行包的太多。

　　關于數學學習，我認為家長首先要抓的是同學的計算力量，我要求家長每天要監督同學完成五道計算題，培育同學良好的計算習慣。

　　1、培育孩子良好的計算習慣。

　　（1）、要求孩子寫作業時，桌面肯定要整理潔凈，除相關的書、本子、筆之外，期于的東西一律不放在桌面上，制造一個良好的書寫環境。

　　（2）、對孩子的書寫要求肯定要嚴格，要求字的大小統一，排列整齊，可實行一些嘉獎或懲處的措施進行強化。當孩子真的能靜下心來寫好字時，他的計算錯誤也會明顯削減。

　　（3）、在設計作業時，要把握好時間限制，讓孩子有時間觀念，有緊迫感，同時也提高專注程度。

　　（4）、要培育孩子打草稿的習慣。教會同學如何快速打草稿，讓草稿成為自己的好幫手，而不是一種負擔。

　　（5）、對一些細節要給同學進行強化。如進位加，退位要養成作標記的習慣。這樣，到了學習較為簡單的計算時，才不簡單犯錯。

　　2、一些較簡單的題目要交給同學方法。首先仔細讀題。二找就是找出題目中重要的突破口。三說就是說一說自己解答的準備或思路，要鼓舞同學多角度地思索問題，提出異議。最終再動筆做。

　　課后練習是加深同學對數學學問的理解，形成嫻熟的技能，進展同學的思維的有效措施。盼望家長對此不要松懈。

　　總而言之，培育孩子良好的學習習慣特別重要。最終我要感謝各位家長對我工作的支持。孩子要健康成長，光靠學校訓練確定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，所以我想，我們應當攜起手來，對同學的學習盡上我們應盡的責任和力氣，但是每個孩子都是一個獨一無二的個體，因此很難找到一個適合全部家庭、全部孩子的訓練模式，以上所談的一些建議，不當之處還請批判指正。

　　班主任在家長群期末發言稿 7

各位家長：

　　你們好!

　　今天很榮幸跟大家見面。十分感謝各位百忙之中抽時間來參加這次家長會，積極配合學校的工作，為教育好孩子獻計獻策。感謝你們對我們班學生的關心和愛護，感謝你們對我們班級工作的大力支持。是啊，哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生，祖國的花朵教育好。

　　對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況很讓人擔憂。有專家曾撰文說：“五加二等于零。”什么意思呢?即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到家，就什么都學會了。電子游戲室、網吧，還有不少負面的東西。作為家長和學校，又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創造良好的育人環境。

　　一、本學期班級習慣基本情況：

　　大部分學生能做到文明守紀、愛勞動、講衛生、積極參加各項有意義的活動。追逐情況比之前已經有了很大的`進步，但仍有個別男生下課管不住自己，喜歡追逐。衛生習慣已養成得比較好，希望能繼續堅持。對大部分老師能做到有禮貌，但個別男生有說臟話的現象。和同學之間的溝通還有待加強，只有和同學有了良好的溝通，才能促進各方面的發展，包括學習上的，為人處事上的等等。

　　二、本學期學習情況：

　　本期學習情況大部分同學都有了進步，尤其是課外堅持得很好，每月的小報能按時保量的完成，因此在期末中的閱讀題部分能完成得較好。本次期末考試平均分89.06。分數只能過去，重要的是我們要從中發現自己學習欠缺的部分，然后利用這個好好的補習一下 ，鞏固一下，為五年級的學習打下基礎。

　　三、表揚

　　四好少年：

　　語文進步較大：

　　作文認真，完成較好：

　　班干部認真負責：(委員)、(清潔委員)、(組長)

　　四、本班存在的問題

　　1、學習方法不：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養成預習和復習的良好習慣。

　　2、學習主動性還存在一些問題，一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業，因此處于被動應付的局面。

　　3、自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。希望家長配合教育。

　　4、學生的一些良好習慣沒有形成形成。個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講效果不好，課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如：周日等放假期間不能科學安排學習時間，學習觀念不強。在這里特別要指出的是學習中粗心的現象屢屢發生。象我所教的學科中，學生抄錯、看錯題的事太多了。每天的家庭作業，即使再，也少有人全對。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能督促子女在家合理的安排自己的學習時間，同時檢查要跟上，發現問題要及時解決。如果說因為工作忙等原因而疏忽了教育，一旦發生不良的后果，后悔就晚了。

　　五、工作思路

　　我的工作是：先生做人，后教學生做學問。我認為，學生發展，做人是根本。學做人比做學問更重要。有人說，學校培養出德智體美勞全面發展的學生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身體不行是“廢品”，心理不良是“危險品”，而思想不好是“危害品”。而學生要想做一個正品，必須有一個良好的班級氛圍，使班級有一個正確的輿論導向 ，形成班級的凝聚力。

　　另外，我還經常教育學生要學會寬容別人，同學之間要和睦相處，要互相禮讓，不要斤斤計較，犯錯誤不要緊，只要誠實，勇敢的承認錯誤，有錯就改就是好同學，并告訴他們，老師不看你的過去，只要現在表現好，在老師眼里就是好同學，目的就是有意一些落后的學生，大膽去學習，思考，勞動。無論他們做得多么不完整，哪怕只完成了任務的十分之一，老師也很高興，并鼓勵他們繼續努力來完成得更好。我認為，對于充滿稚氣的學生，不僅需要恰如其分的批評，更需要寬容與信任。并力求做到，使每一個學生都感到自己付出的努力能得到公正，使他們輕松愉快地融合在集體之中。良好的班風就是在這種融洽的師生關系中，在持之以恒的堅持中形成的。

　　班主任在家長群期末發言稿 8

尊敬的xx：

　　大家好!

　　就在眨眼之間，我們的幼兒園中班期末家長會來到了。今天，我以班主任的身份，站在這里，首先要對各位在孩子的學習、生活中付出辛勤耕耘的家長們表示衷心的感謝。您們的付出，使得我們的教育工作得以順利開展。

　　在過去的一個學期里，我們的孩子們都有不同程度的成長和進步。他們在語言、思維、社會適應性、藝術和身體等多個方面都取得了顯著的成績。無論是在課堂學習，還是在課外活動中，我都深深感受到了他們的潛力和活力。每一次的微笑、每一次的困惑、每一次的挫敗，都見證著他們在逐漸成長。

　　在這里，我也要特別感謝家長們的配合和支持。空中樓閣離地面有幾十米，如果地基不牢固，那么樓閣的高度也無法保證。家長們是孩子們健康成長的堅實保障。我們的教育工作，離不開家長們的參與和配合，只有家校共育，才能讓孩子們有更好的發展。

　　接下來的一學期，交給我們的教育工作仍然艱巨而繁重。我們將結合南門小學的教育理念和教育模式，力求在語言表達、情感培養、藝術啟蒙、科學探索、身體健康、團隊協作等多方面全面提升孩子們。同時，我們會根據孩子們的.個性和興趣，給予他們更多自我發展的空間。

　　接下來的教育工作，我們會更加重視個性化、差異化教育。在照顧和滿足大多數孩子的同時，我們更要關注每一個孩子，關注他們的思想、情感、興趣和特長。我們會用心去理解每一個孩子，尊重他們的多樣性，盡力引導他們發現并發展自己的特點和才能。

　　在接下來的學期，我們希望家長們能更多地參與到孩子的學習中來，讓我們的教育工作能夠有更強的互動性和實效性。我們將和家長們一起分享孩子們的喜怒哀樂，一起陪伴他們度過快樂的童年，一起見證他們的成長。

　　最后，我想引用教育家陶行知的一句話來結束我的發言：“教育是一項筑人的工程，而非提高技術的工程。”讓我們一起，在接下來的時間里，以熱愛為動力，以責任為使命，去共同打造一個讓孩子們可以安心學習、快樂成長的環境。

　　再次感謝各位家長的支持和配合，讓我們共同期待新的一學期，期待孩子們更多的成長和進步。

　　班主任在家長群期末發言稿 9

尊敬的xx：

　　大家下午好!

　　首先衷心地感謝大家在百忙之中抽出時間，參加今天的期末家長會。我是大家孩子的班主任，也是他們日常生活中的一個望而卻步的孩子，我感到十分高興和幸運，能在這個階段與你們的孩子一起成長。

　　我按照幼兒園的教育計劃，以及我們中班大朋友們的年齡特征，設計和執行了一系列的日常教育活動。在過去的一學期中，孩子們每天在愉快的游戲中學習，在充實的活動中成長。他們學會了自我照顧，學會了尊重別人，學會了團隊合作，學會了探索和思考，他們的`生活技能、社交能力、思維能力和情感素養都有了顯著的提升。

　　在這里，我想特別和各位家長分享幾個孩子們在學校的亮點時刻。最讓我印象深刻的是我們班的“唐詩三百首”朗誦活動，雖然我們班的孩子們還小，記憶力和理解力都有限，但是他們都非常喜歡這個活動，用他們的語言生動地詮釋了古詩的美。

　　我們也舉辦了諸多社區活動，讓孩子們走出教室，走進生活，孩子們通過市場認真活動，學會了交流、理解、分享;再比如通過慶祝節日活動，培養了孩子們的團結精神和對節日的熱愛。

　　但是，期末之際，我也要誠實的告訴各位家長，我們的教育工作并不是完美的。由于孩子們的生理和心理發展的差異性，我們在教育過程中，有些孩子在語言、身體、社交能力上較為突出，有些孩子則可能面臨一些挑戰。對于這些情況，我們一直在積極的觀察、研究，采取不同的教育策略。

　　接下來的假期，我希望每一個孩子都能過得快樂、充實。無論是在家還是出去旅行，家長們可以引導孩子觀察和思考周圍的一切，如風吹草動、云卷云舒都是他們學習的素材。與此同時，語言是理解世界的重要工具，希望家長們藉由假期多和孩子交談，讓他們的思維和語言有更多的鍛煉。

　　最后，在這里，我想對各位家長表達我最深的感謝。你們無私地分享了孩子的成長，坦誠地反映了孩子的問題，用理解和信任支持了我們的教育工作。只有家庭和學校的通力合作，才能讓孩子的成長之路更加寬廣。讓我們共同努力，為孩子們創造一個溫馨、和諧、進步的成長環境。

　　班主任在家長群期末發言稿 10

家長同志們：

　　下午好。

　　今天召開初三學生家長會，各位家長的按時到會，表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持，在此，我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

　　今天家長會的主題：

　　一是和家長同志們匯報一下我們新學期以來學生的在校表現和學習情況。

　　二是和家長們探討今后學生的教育問題，特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

　　下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初，我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育，通過教育，學生上學基本能夠按時到校，每節課能夠提前進教室進入學習狀態，自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。基本消滅在教室外吃零食現象。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環境。

　　初三新添了化學、物理這兩門主科，生物、歷史又面臨著會考，各學科的容量加大，難度加深，學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭，出現了不思進取，作業馬虎，甚至不做作業，抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。

　　可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點，將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

　　家長同志們，可以說在學習上，每個同學都是平等的，關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講，任何一個同學只要想學習好，都能成功，學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。

　　下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好，我這里就談幾點個人的看法，供大家參考，不到的地方還請大家指正。

　　一個學校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

　　我們當中可能有的家長在今天來之前還不知道自己的孩子是分在幾班，教室在哪里，更不用說老師叫什么名字了。這種現象在城里學校幾乎不可能發生。這說明了我們農村的.學生家長對孩子讀書的重視程度還很不足，不少家長與孩子交流太少，與老師交流太少。就開學來和我碰過面的家長就很少。

　　我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦，但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力，將來遇到困難怎么辦?面對競爭激烈的現代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網、打游戲，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

　　另外，有關國慶安全問題，有必要提一下，學校為此發過一張告家長書，這里就不具體談了，只是提醒大家提高安全意識。

　　家長同志們，我們的目標是統一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮，品質優良的優秀人才，為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

　　班主任在家長群期末發言稿 11

尊敬的家長同志們：

　　你們好！

　　今天，你們帶著對子女成長的殷切關懷，對學校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業班家長會，我謹代表xx小學的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　我們xx小學上學期，在社會各界的大力支持下，全校師生齊心協力，取得了一系列集體榮譽：

　　(具體獲獎情況列表略)

　　剛才，xx老師已經對畢業班如何進行有效復習進行了講解，這里不再贅述，主要講以下幾點：

　　（一）畢業班的重要性畢業作的重要性想必各位家長都十分的清楚。小學六年級還有最后幾個月時間，是十分關鍵的時刻，也是十分緊張的時刻。在這個最后階段，既要完成本年度的教學任務，還要對六年來的知識進行系統的整理和復習，將零散的知識形成一個完整的體系；既是對小學階段的一個總結，又是為初中學習打下堅實基礎。所以，上自教育局領導、教辦領導，下至學校教師、學生和家長，都十分關注畢業班的教育教學質量。

　　（二）我校對畢業班工作十分重視我校歷來就十分重視畢業班教育教學工作。專門召開畢業班質量分析會，我們加強了過程管理，經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況，通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。我們每天中午12點以后，安排了一節輔導課，免費為學生進行作業輔導。可以說，畢業班工作學校是作為教育教學重點工作在抓。

　　（三）本屆畢業班面臨的困難與壓力上一屆畢業班取得了比較好的成績，完全是我們抓得早，抓得實的結果。現在每所學校都在抓緊進行畢業班的學習，復習，所以，在別人你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。但是我發現我們學校還有部分學生的學習態度不夠端正，不能很好地利用在校，在家的時間，完成作業馬馬虎虎，如果沒有教師布置的作業，就不知道如何進行學習。因此，我們想取得好的成績，必須馬上改變原有的不好學習習慣。

　　（四）對家長的期望和要求讓你們的子女，我們的學生成才，是我們共同的目標，讓他們成為全面發展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點希望：

　　1、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通，而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關心是發自內心的，你們的.要求是合情合理的，對他們是理解尊重的。

　　2、多關心子女的生活。對學生不光是管管吃飽穿暖，還應關心他們的課余活動是否健康，結交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當的游戲與活動。

　　3、在孩子心中樹立榜樣。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的孩子的性格和品行。

　　4、多與老師交流溝通。要經常向班主任和任課老師了解學生在校情況，向老師反映學生在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。

　　5、要配合老師的工作，支持學校的決定。首先，大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發點和歸宿點絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學生。我們不可能，也絕不會有意來為難學生，刁難家長。然而，有時候恰恰會好心辦壞事，我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如：我們老師有時留學生進行個別輔導，完全是出于責任心，為了你孩子的學習，而有的家長卻認為老師是在為難學生。你說老師又有沒有這個必要呢？再比如：我們考慮在中午給畢業班學生安排一小時的輔導。這個輔導同樣是免費的，老師也是沒有任何報酬的。由于時間比較短，所以建議稍遠的學生在學校食堂就餐，這些工作都需要大家的理解與支持。最后，我希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進了解，相互配合，力爭把今年的畢業班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學生都得到全面的發展，為升入中學和步入成功的人生打下堅實的基礎。

　　謝謝大家！

　　班主任在家長群期末發言稿 12

尊敬的各位家長：

　　大家好!

　　時間過得很快，一轉眼，一學期又過去了。感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的.在校表現，加強你們和學校之間的聯系，了解一下本學期的期末考試成績等，希望家長來年進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更大的進步!

　　一、學校發展

　　1、取得的成績：九大名校之一

　　2、辦學思想、理念

　　3、高質量師資、高質量辦學、高質量氛圍、高質量人文環境、高質量教育手段

　　二、假期安全

　　1、交通安全和外出活動的安全

　　2、家庭生活安全：電、火、水等

　　三、學校假期安排

　　1、倡導學生積極參加各種社會實踐活動，促進學生創新精神和實踐能力的培養和提高。

　　2、引領更多的家長、老師和學生參與淄博市網上家長學校交流學習，幫助家長更新家庭教育觀念，改進家庭教育方法，提高家庭教育實效，加強我市家庭教育現代化建設，深入推進素質教育。

　　3、指導學生和家長制訂科學的假期活動計劃和安全防范措施。

　　4、暑假讀一本好書活動。指定書目：《三國演義》《假如給我三天光明》《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　5、開展影視教育活動。主題：賞精彩影視，做一個有道德的人。開展影視征文活動。征文要求做到主題鮮明、觀點正確、內容充實，體現積極向上的理想和信念。

　　班主任在家長群期末發言稿 13

尊敬的各位家長：

　　大家上午好，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的期末家長會，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學至今在園的生活，衛生和學習情況，不論我們說什么話題只有一個，就是不離開我們的孩子。

　　首先我們每天要做好保育工作，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣，他們是祖國的花朵，社會的未來，父母的希望，我們和各位家長一樣有共同的責任和義務來保護和教育好這些孩子們，保證他們身心健康發展，照料他們的生活，建立合理的生活制度，預防疾病和事故的發生。

　　下面我們將孩子在這一學期在幼兒園的表現給家長朋友做一個簡單的匯報：

　　我們先從幼兒一日生活各個環節：

　　①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是看看孩子來園是不是很開心，家長有沒有向老師交代的事情，觀察孩子是否帶危險物品入園等。通過一學期的觀察，我們的孩子中存在個別有到小物品的，家長們不要小看孩子來時口袋里從家里裝來的東西，它可能會影響孩子的聽課，也會影響他們的入睡。

　　②膳食的安排：我院的膳食安排是根據幼兒生長發育所需的年齡特點合理科學安排，而且注重營養搭配，保證幼兒身體所需的營養供給量。

　　③中午進餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養幼兒獨立進餐的能力。培養幼兒進餐的良好習慣與進餐衛生，保證桌面、地面、衣服三干凈，正確使用勺子。中午進餐方面我說一下，有些家長擔心自己的小孩在園吃不飽，其實這些擔憂大可不必，我園更注重飯菜質量和注重飯菜的色香味，讓孩子看到飯菜就有食欲，所以請家長放心，我想，孩子在這一定比在家吃的多。剛如中班的時候，有些孩子們的進餐習慣不是太好。

　　一是吃飯愛講話，有的孩子邊吃邊說，說起來起來就沒完沒了，飯也顧不得吃，結果是不去催他們的話，他們能吃很久。

　　二是吃飯時衛生習慣差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。

　　三是坐姿，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上。我們兩位老師齊抓共管，孩子的進餐習慣進步比較大，卓見成效。個別吃飯慢的現在都有明顯的進如曹斯源，王可寒，王遠播等有很大進步。午睡方面：保證孩子有兩小時的睡眠時間，老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對一些午睡時的不良習慣及時糾正和培養幼兒的獨立睡眠的習慣。

　　學習習慣，現在孩子小，沒有作業，不考試，好像對孩子的學習好壞無法判斷，但不是這樣的，雖不考試，沒壓力，但是孩子良好的學習習慣還是要從小培養的，比如上課認真聽講，積極回答老師提問的問題，注意傾聽別人的講話，不隨意打斷別人的`話，注意使用日常生活中的禮貌用語等等，這些都是培養孩子良好學習習慣的養成。

　　教育在中國五千年的文化中都是“尊師重教”為主，為孩子適應幼兒園生活的第一步也是先認識自己的老師，雖然幼兒園老師的工作比較瑣碎，教育的價值體現的也不明顯，不象小學中學老師那樣，今天考了多少分那么讓人一眼明了，但是幼兒園的教育卻是重中之重，孩子在這里學到了對他一生都很重要的東西。如：整理玩具，保護書籍，凳子輕拿輕放不影響別人，起床后整理自己的床鋪等，這些看似瑣碎日常良好習慣的培養會影響的一生。

　　很多人都說幼兒園的孩子是最難帶的，雖然我們老師要承受很大的心理壓力。如：孩子年齡小容易生病，孩子們在幼兒園里的安全，每天的健康，還要完成園里的各項活動等。但是我認為孩子的進步，家長朋友的理解和支持就是對我們工作的最大鼓勵和動力。在此，我代表本班的三位老師衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合。

　　在今后的工作中，我們保證將繼續用真心對待家長！一如既往用愛心、關心、細心對待每一位孩子！用恒心對待我們的工作。

　　當然在我們的工作中還存在著一些不足，有時候難免有對孩子有照顧不周的地方，我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結，爭取將我們的工作做得更好！同時也希望家長們在今后工作對我們的不足之處多包容的同時，也多提出合理的建議！最后祝各位家長朋友在新的一年里工作順利，身體健康，合家歡樂！

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