期中優秀教師發言稿范文（通用20篇）
在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到發言稿，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的期中優秀教師發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中優秀教師發言稿 1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好！
從天高氣爽的金秋，到寒意漸起的初冬季節。不知不覺中，已經過去了半個學期。今天我們杉木完小師生在此舉行隆重的期中表彰大會，能和同學們一起度過這人生旅途中讓我們激動的時刻，我感到很榮幸。
記得冰心有一首小詩：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。其中寓意我想大家都能明白。天道酬勤，有付出，才有收獲。在這里我們向這些辛勤播種，并努力耕耘獲得表彰的同學表示敬意。為那些正在努力中的同學加油！希望在下次表彰中看到你們的身影。
優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的.老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文?
今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學校領導說：是你們用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出，當我們取得那么一點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說：是你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。做為杉木完小這個優秀團隊的一員，我是幸運的。
我想對同學們說：期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們鼓起勇氣，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧！
最后祝各位領導、老師工作順利，身體健康！祝各位同學學習進步，茁壯成長！謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天，學校召開期中考試總結大會，很高興有機會讓我代表教師發言。希望通過這次考試總結大會，我們都能夠更好的發展，更快地提高成績。
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，這次考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。但是，我們也要正確面對考試成績。“不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。考試失利的同學也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。失敗乃成功之母，有人說我怎么只遇到成功的母親。是的，關鍵是你沒有能抓住成功的父親，那就是“態度、目標、勤奮、恒心”。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道學習成績并不是一個學生的唯一，我也知道條條大路通羅馬，我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就在發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；也許有時，我們的付出沒有得到相應的回報，那就嘆息一下上帝的不公正吧，不管怎樣，還是要盡力去學！也許有時，忽然覺得迷惘，這樣苦學有多大意義？那就發幾句感嘆吧，不管怎樣，還是要努力去學；有時忽然取得了自己意想之外的成績，那就為自己的幸運竊喜吧，不管怎樣，還是要盡力去學，沒有辦法，這就是我們人生中的一段經歷；播種過，也許依然不會有好的收成，但不播種，絕對不會有收成；努力過，也許得不到相應的回報，但我們要努力去做。
就是這樣，天上不會掉餡餅，生活也沒有多少捷徑可走，常常告訴自己，努力去做，盡力而為，是的，努力去做，盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做，盡力而為，也許幾年后，也許某一時刻，當一個大餡餅砸到你頭上，你可以摸摸發瞢的腦袋說：哦，原來成功就在這!
同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我還想說的是，期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后，祝愿在座的各位同學，快樂學習、學有所成;祝各位領導、老師身體健康、工作開心。
期中考試已經落下帷幕，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表高二年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，經過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。
當然，在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會閃光發亮。從陰影中把自己搬出來，到陽光中去，在藍天白云下，在花鳥清風里，你會又一次獲得新生，用堅決和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個優秀的人，他不僅從不向命運屈服，而且他會大智大勇地不斷向命運挑戰！成績優秀的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力,應當受到大家的表揚與尊重。考試失利的同學，是要從他們的成功中對照和反思自己的差距，看一看我們的學習態度是否端正、學習目標是否明確、學習方法是否得當、學習的效率是否高效、學習的時間是否充足。當別人為我們樹立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經意識到了差距，我們就要奮力追趕。同學們，學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的.勇氣。自然界沒有風風雨雨，大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應屆班學生上線率超過一中某些班級，寫下了我們二中神奇的佳話，我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！
在勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們在沉浸于茫茫書海時，不時問一個為什么，對知識來一個回頭望和總結，整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這個時候我們需要停下來審視一下自己的學習方法是否得當，我們是否該轉變一下自己的學習方法？
奮斗吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行！老師愛學生，愛的無須理由，因為這就是我們的職業、事業、以至生命。學生當然也愛老師，愛的無須回頭，因為他知道他身后永遠有一雙對他寄予期盼的眼睛！期中考試已經結束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！同學們，努力吧！青春是一道灑滿陽光的風景，它經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽；用昂揚銳氣去挫敗每一個困難；用浩然正氣去超越每一次極限，保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去迎接明天的挑戰！謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！
很高興有機會讓我代表教師發言，首先，向在期中總結大會上獲得表彰的各位同學表示熱烈的祝賀。對你們的獎勵，是對你們的學習成績、思想品質、行為習慣的肯定。
同學們，期中考試的結束，就意味著學期過半。在這半個多學期的學習生活中，同學都有了很大的進步。你們學到了更多的知識，你們懂得了更多做人的道理，你們逐漸培養了良好的衛生生活習慣，你們還有了健康向上的娛樂活動，這些成長都離不開你們的努力，都離不開你們那顆靈動的心！作為老師，我為你們的進步趕到驕傲。
在學習方面，我們有那么多期中考試取得優異成績的同學，他們平時學習刻苦認真，上課時總是那么全神貫注的跟著老師一起遨游在知識的海洋；他們有良好的學習習慣，當天的知識當天消化；他們學習態度認真，按時完成老師布置的作業；他們善于發現自己的不足，知道什么樣的學習方法才是最適合自己的；他們積極思考，遇到問題迎難而上，從不因為一時的氣餒而喪失對學習的信心。對于這樣的同學，我希望你們在以后的學習中再接再厲，更創輝煌，也希望其他同學以他們為榜樣，積極進取，爭取在以后的學習中有更大的進步。生活習慣方面，從每天早上同學們忙碌的身影就可以看出，同學們已經知道了衛生習慣的重要，知道了勞動的價值，也知道了校園環境是靠我們每個人共同去創造去維護的。學校是我們的家，我們在這里生活，在這里學習，學校的一草一木都和我們呼吸著同樣的空氣，在這個大家庭里，我們每個人都是學校的主人，從寢室到教室，從樓梯到走廊，從食堂到操場，生活的每一個角落都散發著我們的生機，同學們能夠每天在這樣一個干凈舒適的環境里生活是一件多么快活的事啊。
在課外活動方面，我覺得同學們越來越健康向上了。這學期一系列的活動給同學的帶來的變化可謂翻天覆地，從以前只知道趴在地上打彈珠、翻撲克牌，到現在你們會跳繩，會踢毽子，更會跳校園舞了，老師看到你們如此陽光的一面心里倍感欣慰。這些活動不僅讓校園里充滿歡聲笑語，在鍛煉同學們身體的同時也讓同學們生活更加豐富多彩和陽光燦爛。下面請再次為同學們的進步熱烈鼓掌。
有進步當然也存在不足之處，下面我代表各位老師向同學們提出幾點要求：
一、端正學習態度，養成良好的學習習慣
同學們要把學習放到自己生活最重要的位置。學習是學生的天職，也是為了同學們有一個燦爛的明天打下基礎，父母千辛萬苦把我們養大也希望我們好好學習，將來成為有用的人，所以請同學們時刻謹記自己的使命與責任。
在培養學習習慣方面，老師有三點建議：首先要會“聽”，聽有兩層含義，第一層是聽老師講，除了上課要認真聽講，還要“會”聽講，會從所聽到的老師所講的內容中去思考并提取知識，這就要求我們上課要集中注意力，不要做小動作；第二層是傾聽會聽同學，當老師點某個同學起來回答問題的時候，其他同學就要學會去傾聽他說的對不對，要是自己該怎樣作答，然后積極舉手發言。其次有良好的做練習的習慣，這一點要求同學們要按時保質保量的完成作業，并且要堅決獨立完成，不懂的可以想別人請教，請教時應把重點放在解題方法上而不要太看重結果，做完作業后要及時自己檢查并修改。再次，就是有良好的預習習慣，
在上新課之前，同學們可以根據自己已經學過的知識，對新課提前做一些準備，把不懂的做上記號，上課時再認真聽老師講解。
相信你們做到了這幾點，你們的學習成績一定會大有長進。老師期待你們接下來的表現。
二、從點滴做起，加強個人修養
雖然很多同學已經有了良好的.生活習慣，但是還有很多同學在一些小的細節上沒有注意到，比如說亂丟垃圾的現象還是存在，把飯菜亂潑亂倒的現象依然時有發生。不知道你們把同一個地方一遍又一遍的掃著的時候有沒有想過，為什么每次辛辛苦苦把地掃那么干凈結果第二天還有垃圾？其實道理很簡單，因為有人丟。丟的是誰啊？還不是在座某些同學，學校環境跟我們每個人息息相關，個人衛生是校園衛生的基礎。校園的整潔需要大家的辛勤勞動，但更需要大家在生活中保持好。學校各處都有垃圾桶，只要你們稍加注意，這一點很容易做得到。當然，在平時同學們行走在路上的時候，看到垃圾也可以撿起來丟到附近的垃圾桶里，這樣做也能體現一個人的個人素質。除了衛生習慣，還有其他良好的品質需要同學們學習和提高，比如同學之間互幫互助，相互體諒謙讓等，都需要同學們在生活的一點一滴去做。
三、陶冶情操，積極參加陽光活動
這學期，在老師們的組織下，同學們的活動逐漸多了起來，同學們參與的積極性也大大提高，但是還是有少數同學把這些活動當成是一種負擔而沒有真正參與其中。學校組織的跳繩、踢毽子、跳校園舞，不僅能鍛煉你們的身體，更能讓你們的身心得到發展，在活動中彰顯你們的個性，陶冶你們的情操，培養你們的進取精神和競賽精神，只有這正參與進來，才能真正有所收獲。
最后我再談談這次期中考試，期中考試成績出來了，幾家歡喜幾家愁，有同學考的很好，也有同學考的差強人意。不管考的好或不好，請記住期中考試不是終點站，他只是我們學習路上的一個“加油站”和“維修站”，我們要勝不驕敗不餒，考的好的再接再厲，考的不好的也不要灰心，認真總結失敗教訓，爭取在以后的學習中后起勃發，奮勇向前。相信通過你們堅持不懈的努力，每天進步一小步，一學期下來就是一大步，你們的學習也新上一個臺階。
同學們，希望你們在你們的人生路上越走越精彩，一路上歡歌笑語春華秋實。我的發言完畢，謝謝大家。
期中優秀教師發言稿 4
各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！很高興作為教師代表在這里發言。今天我們隆重集會為期中考試做承前啟后的總結。
如果高中是長跑比賽，那么高二就像途中跑，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。這個階段形成的優勢最具有實力，決定了高三的復習質量。同學們，看到往屆高考成績的輝煌時，除了羨慕別人考取心儀的大學，還要不斷積蓄力量，經歷刻苦訓練，使自己盡早成為奮進的高三人。
在此，我提出三點建議。
第一，要有奮斗進取的精神。非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思：明天當太陽升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思：明天當太陽升起，我要奔跑，我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。而我要說的是：無論你是獅子還是羚羊，每天當太陽升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因憂患意識而產生的強烈的進取精神。以奔跑的姿態沖向下一個驛站，才能獲取壯麗而有滋味的人生。高考不止，奮斗不息！
第二、要堅持不懈。古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。決不放棄，堅持到底的勇氣使他們贏得成功。只要我們咬定青山不放松，不達目的不罷休，就能挖掘潛能，創造佳績。
第三、科學地管理你的時間。距離20xx年的高考還有386天，一個今天勝過兩個明天。今天的成功是昨天的積累，明天的成功有賴于今天的努力。讓我們從今天行動，因為明天是失敗者找借口的日子。
同學們，高三，高考，不再是遙遠的事情，請大家從現在開始，把軌道切入高三，適應高三，從心理到行動，完成角色的轉換。這個過程中你們絕不孤單，我謹代表高二全體教師向你們鄭重承諾：風雨中師生同行！我們必將以負責的態度和敬業的精神，為你們的高三做充分的準備，確保每一個學生都走上成功之路。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱？不經歷地獄般的.磨練，怎能擁有創造天堂的力量？成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。天道酬勤，一分耕耘一分收獲。
滄海橫流方顯英雄本色，風云際會還看爾輩豪情。準高三的勇士們，請立刻付諸行動，贏戰高考，我們一起出發，創造更加美好的明天！最后祝愿老師們身體健康，工作順利！同學們學業有成，馬到成功！祝愿咱四高的未來更加輝煌！謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 5
老師們、同學們：
從11月10日開始，我們將迎來縣對八年級期中質量檢測考試，目前，各學科已進入緊張的期中復習迎考階段，這次考試是由教育局組織的一次統一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學們前一階段掌握知識的情況，發現同學們學習中的問題，以便幫助同學們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這半學期的學業狀況，幫助同學們通過考試這種檢查形式，發現自己在學習的目的、態度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學習提供重要的依據，我們更希望通過這次復習迎考的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希望大家要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮出自己的正常水平。
下面，我就同學們的復習工作和考試提幾點要求：
1、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率，大家要自覺地、團結一致地維護課堂紀律，切勿影響他人學習。屈指算來，短短的15天后同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這15天，是非同尋常的15天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這15天就能具有更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的.精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這15天，扎扎實實度過這15天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這15天里，復習是我們頭等重要的事，15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這15天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復習工作。
2、注意歸納和總結。孔子有句話，說“學而時習之，不亦樂乎？”意思是學了新知識，然后有計劃地按時地去復習它，也是一件快樂的事情。心理學研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復習，復習得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調溫習、復習的重要。
事實上，平時同學們的當堂復習、當天復習就是在及時的“溫故”，而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過復習，對學過的知識能夠掌握得更牢固，對未學的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時學過的內容，其實，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積，我們有很多同學能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫能自覺做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統化，這些同學已經有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復習時做最后的拼搏！因此，平時學得再好的同學，也不能過于自信，一定要重視這4天的考前復習，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現在覺得很多問題存在，復習時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復習，時間太緊，怎么辦呢？他們可能開始挑燈夜戰，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內補起來確實是很困難的，最后的結果必然是：帶著為完成復習的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發揮。所以這些同學更要合理、科學地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎知識復習好。
4、良好心理素質的培養和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質也是獲得考試成功的重要因素，同學們要擺正心態，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態同學們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答卷、答題卡。
7、考試還是一次做人品行的.檢測。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學生應該學會對自己的行為負責。學習上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學生起碼的做人道德。同學們都要經得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴格的紀律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復習是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習課的時候往往最能反映一個班級的班風和學風，最能看出一個同學的學習態度、學習習慣，近階段，值班的老師，特別是教導處會加強巡查，以保證復習期間同學們有個良好的學習環境，以保證學校有良好的教學秩序，所以，趁復習迎考的契機，各班要好好整頓一下學習紀律，進一步加強同學們的紀律觀念。
當然，我還要特別敬告極少部分平時不思學習，還常惹是生非的同學，希望你們以此為開端，學會學習，學自控，學會珍惜，學會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學生。
同學們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學習的動力來自哪里？我想，它可能來自父母、老師和同學吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
送給大家一句話：“天道酬勤，付出必有回報；厚積薄發，量變終致質變。”同學們，相信自己：心有多大，舞臺就有多達；目標有多遠，我就能走多遠！
最后祝同學們學業進步，考試成功！
期中優秀教師發言稿 6
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我們全體師生歡聚一堂，隆重召開20xx年下學期期中考試總結大會。首先，請允許我代表全體教師，對在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中沒有獲獎，但在成績上取得了進步的同學表示祝賀和殷切的期望!在此，我建議大家一起向這些追求進步、勤奮的學生學習!
同學們，期中考試是階段性考試，是對前半學期各位同學學習的檢測，考得高分的同學要再接再厲，考得不好的同學不要灰心喪氣，應該奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。下面，我代表各位老師向同學們提四點要求：
第一、端正學習態度，明確學習目標。
要把學習放到自己生活中最重要的位置，合理安排自己的時間，及時復習所學的知識，在平時的學習中把知識掌握牢固，做到當天的知識當天掌握，當天的知識當天消化。
第二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間，要把握好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空”。但是，仍然有部分同學三分鐘熱度，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真，不能按時完成作業。這種壞毛病、不良習慣一定要改掉。當天的知識當天消化。
第三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
上面講到的屬于自己支配的時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑，學習效率才能提高。我建議同學們早讀要多背誦語文、英語、政治等等有關內容，也可以適當記憶數學、物理、化學的一些定義、定理、概念等。中午時間，認真規范寫5—6個課文后的生字詞或單詞，既能提高書寫要求，又能達到練字目的，晚上及時完成老師布置的作業，使知識達到鞏固，有利于自己學習成績提高。每天安排自己的讀書時間，擴大自己的閱讀量。
第四、互助學習，共同進步。
“一花獨放不是春，百花爭春春滿園”，學習過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團結和友愛擴大我們的戰果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
同學們，期中考試是一次大閱兵，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在以后的考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，刻苦努力，爭創一流。
期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。我還想說的是，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態，盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
作為老師，我們也一致把這次大會作為誓師的大會。在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的.熱情、百分的努力、全部的愛心、耐心和細心，幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
尊敬的各位老師、親愛的同學們，最后我就用青年詩人汪國真的一首小詩，與全體大家共勉吧：
——我不去想是否能夠成功，
——既然選擇了遠方，
——便只顧風雨兼程。
——我不去想身后會不會襲來寒風，
——既然目標是地平線，
——留給世界的只能是背影。
——我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，
——把握瞬間的輝煌，
——擁抱一片火熱的激情，
——裝點生活的風景。
我的發言到此結束。謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 7
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！緊張的期中考試已經落下帷幕，在這春意盎然的美好季節里，我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先，我代表七年級全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在本次期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
同學們，經過這一階段的學習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進取、敢為人先的優秀生隊伍；有默默無聞、自立自強、不甘落后的進步生隊伍；有經歷過風風雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向他們學習。同時，也要向大家提出四點希望：
第一，希望同學們勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。
青春是一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經不起風雨的沖刷，經不起時間的等待，更經不起人生的摧殘。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫，青春的畫卷需要我們用理想去描繪，青春的音符需要我們用激情去高歌。面對成功，要學會平和；面對失敗，要學會泰然處之。
第二，希望同學們努力加強自身的道德修養，讓青春輕舞飛揚。
青春需要努力的澆灌，才能綻放美麗的花蕾；青春需要汗水的滋潤，才能釋放令人陶醉的芳香。在學習中我們要擁有“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的自信，擁有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情；生活中我們要擁有“嚴于律己、寬以待人”的寬容精神，發揮“己所立而立人，己所達而達人”的團隊精神，用雙手托起青春的絢麗，用雙腳踏出青春的厚重，用智慧折射青春的璀璨，這樣我們才能讓青春輕舞飛揚。
第三，希望同學們要樹立遠大的人生理想，揚起青春遠航之帆。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明??同學們要努力去做一個志存高遠、胸懷天下、有所作為的青年，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，發揮自己的聰明才智，展現自己的亮麗人生，實現自己的人生價值。
第四，希望同學們要培養勤奮好學的精神，讓青春無怨無悔。
學習是一件苦中寓樂的事，貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學海無涯，唯勤是岸。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學的`同時，還要善于思考，學與思相結合，才能通過慎思提高自己的學習水平。孔子曾告誡我們：“學而不思則罔，思而不學則殆”。希望同學們能真正沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，不斷奏響青春的樂章。
生命之旅如爬山，成長要過十八盤。成績已入歷史博物館，如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領先同學，心態歸零。成績屬于歷史，今天屬于自己。人生之旅如登山，無限風光在險峰，體力好，走在前面，體力差，落在后面，在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空，志存高遠，居安思危，心態歸零，奮力跋涉，個別階段的領先不是目的，更不是這場登山之旅的終點，要攀登高山之巔，領略無限風光。
2.后進同學，關上后門。是的，人生就是要關閉后門，向前邁進。同學們，尤其是后面跟進的同學們，過去你獲得了什么或者失去了什么，那不重要，重要的是拋棄過去，重新開始，現在向前！今天累了，你就好好地躺下來休息，把所有的煩惱和傷痛，都用力關在門后。明早一起來，你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春，每天都是新的！我們也可以在風雨中徘徊，但不要停留過久，一旦思想溝通，目標確定，辦法找到，哪怕是再大的風、再密的雨，也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿，擦亮你的雙眼，盯著遠方的目標，但問耕耘，勇往直前，幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程，精微至大。同學們，要取得勝利，就要瞄準自己，培養自己的真性情和真興趣，把應該做的事盡量做得精細卓越，讓自己滿意，享受過程，精微盡，致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影；自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律，環節扎實，不懈攀登，讓自己不后悔！期中考試已經結束，無論成敗，它都已成過去。展望未來，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信期末一定會有更多成績優秀和進步大的同學站在領獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，去擁抱燦爛的明天！謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 8
各位領導、老師和同學們：
大家上午好！
在我發言之前，請允許我向大家介紹我們高一年級的年級管理團隊，他們分別是：王保衛主任，對接教務處，負責年級的日常教學工作；陳啟闖主任，對接政教處，負責年級的學生紀律工作；魏艷霞主任，對接辦公室，負責年級的相關工作；郭學軍老師，對接教科研處，負責年級的考試相關工作；郜金耕老師，負責年級的衛生工作；樊普照老師，對接學校后勤處，負責年級的后勤和學生的晚歸寢工作。他們除了管理好自己的班級，教好自己的課之外，還為年級的教學、衛生、安全、紀律等付出了很多心血和汗水，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝！
同學們，眨眼間，你們來到xx一中已經兩個多月，在這兩個月里，同學們從不認識到認識，又到相知；對老師從陌生到了解，又到尊敬，對學校從聽聞到熟悉，又到熱愛，你們走過了最艱難，最寶貴，也是最值得懷念的一段高中生活。你們成為很多教師的又一屆新學生，而他們也成為你們高中階段的第一任好老師，如果這是緣分和上天的旨意，那么就讓我們珍惜這份緣分和感恩這種安排。高一年級是學生行為習慣養成的重要階段，為了讓你們養成良好的生活習慣，為以后的學習打下堅實的基礎，年級的管理可能過于嚴格，老師對你的批評可能過于嚴厲，學習的壓力也可能超出你的預期，但是，所有的這一切都是基于這樣一個認識，那就是：“行為養成習慣；習慣影響性格；而性格決定命運”。如果我們的校園是安全的，教室是整潔的，寢室是溫馨的，課堂是有序的，那么我相信你們的未來將是成功的，你們的`前途將是光明的。所以，同學們，讓我們共同努力從養成良好習慣入手，從而改變自己的命運，造福我們的家人，進而實現偉大祖國的中國夢。
同學們，雖然現在是高一，但我們不能有“歇一歇等到高二，高三再努力的想法”。上一次升旗會上，高三年級劉建明主任所講的龜兔賽跑的故事我們還記憶猶新。敏捷、聰明的兔子為什么最后輸掉比賽？憨厚、笨拙的烏龜為什么能笑到最后？我們學校的xx級學生，當時中招的第一名，三年后只考上一個三本院校，而年級800名的徐倩同學，在高考時卻成為xx地區應屆文科第一名。這故事和現實都是要告訴我們一個道理：“沒有平時點滴的積累，沒有持之以恒的努力，沒有不畏人言的決心和勇氣，你不能獲得最后的成功；你如果錯過了高一的基礎，高二的提升，在高三你將會望洋興嘆，高考中一敗涂地。
同學們，再過一周，我們將迎來xx市的期中考試，這是我們年級第一次在整個地區展示我們的實力，同學們要珍惜時間，積極備考，盡力發揮出自己應有的水平，在對比中找到自己的位置，在競爭中不斷的進步成長。在前兩次進行的月考中，同學們暴露出了很多問題，如：涂卡錯誤、答題不規范、做題不講方法，卷面不整潔、記憶不牢固等現象，希望同學們利用這最后一周的時間總結反思，提升不足，揚長避短，在期中考試中考出自己理想的成績。
春種一粒粟，秋收萬顆籽，同學們！讓我們攜起手來，共同努力，我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，家長因你們的健康成長而欣慰，學校會因為你們所取得的成績而自豪。
最后預祝高一、二、三全體同學們在期中考試中考出好成績！
期中優秀教師發言稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
在以黃校長為核心的校委會的堅強領導下，在各位老師的辛勤工作和全體學生的努力拼搏下，期中考試已圓滿結束。今天，我們在這里召開總結會，一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結和分析，以便更好地認識自己，既肯定長處和優點，增添自信心，又要找出自身不足，明確努力的方向;另一方面是要表彰先進，樹立榜樣，激勵后進奮起趕超。
在過去的半學期中，老師們不斷加強師德修養，愛崗敬業，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，全身心關愛每一個學生，耐心施教，強化課堂教學效率。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。
就期中考試來說，整個考試過程組織嚴密，紀律嚴格，秩序井然。所有學生能認認真真考試，爭取考出好成績，各位老師監考、改卷都能按質按量完成各自的工作。從考試結果來看，成績真實，比較客觀全面地反映了老師和學生的付出和成績情況，一份汗水一份成績。在學習中涌現出來了一批志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和進步較快的同學：
如獲得一等獎的學生有：
獲得二等獎的學生有：
獲得三等獎的學生有：
獲得優勝獎的學生有：
獲得進步獎的學生有：
借此機會，讓我們以最熱烈的掌聲為同學們的成長、進步;為勤奮耕耘、默默奉獻的老師們鼓掌，祝福他們。這些同學學習態度端正，學習自覺主動，積極進取，希望這些同學繼續保持原來優良的學習品質，不驕不躁，爭取獲得更好的成績。其他同學要以這些優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，樹立信心，奮力拼搏，爭取更大進步，也加入到被表彰的學生行列中來，我也非常相信，只要你們肯努力，敢沖擊，你們一定能實現自己的目標，也一定會成為更優秀的學生。老師相信你們，大家一起加油，一起努力，好嗎?
從各年級各班各科總評來看，六(一)班有語文、英語、思品、科學四科第一，六(二)班數學第一;七(一)班有數學、思品、地理三科第一，七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進去的話，八(一)班只有歷史第一，其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出，班級之間還是有一定差距的，希望不管是優勝班級還是落后班級都要善于總結自己成功經驗，吸取做得不足的教訓，爭取優秀的更優秀，暫時落后的重拾信心，奮起直追，迎頭趕上。
當然期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!我們又將開始了新的征程，在這里我向同學們提出幾點小建議:
一、正確對待成績。成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:山外有山，天外有天，我們競爭對手有很多;應該明白，我們取得成績與我們今后的人生道路中種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山小的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績!
二、清醒認識自身的不足。我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。在這次考試中，我們大部分同學取得了理想的成績，但個別同學學習中還存在著不少問題，各學科發展是不平衡的，學科與學科之間，學生與學生之間成績存在很大差距。偏科現象嚴重，在我們學生中，有的同學學習態度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風不刻苦，不能按時完成作業，少數同學上課不專心聽講。同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么從現在起，分秒必爭刻苦學習，向受表彰的同學看齊，講學習、比學習、營造濃烈的學習氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學習。古人言:“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的`成績，我們必須踏實學習。學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮。俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
最后用文學大師冰心的一段話與同學們共勉:“成功的花，人們驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
謝謝大家!
期中優秀教師發言稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好!
首先，我代表全體老師，向在本次考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們能在眾多學生中脫穎而出，出類拔萃；同時，對那些在平時付出努力的同學表示衷心的祝福，祝福你們:辛勤的付出必將結出豐碩的成果。
同學們，人們常說:“可憐天下父母心”，又說:“師徒如父子”，還有一句，“可憐天下老師心呀”!我在這里不是為老師歌功頌德，只是想進一步拉近我們兩顆心的距離，只想代表老師告訴大家:老師地諄諄教誨，只怕你不會；老師愛學生越深，督促得越緊;愛得越切，嘮叨得越多。
同學們!我送一句話給獲得表彰的學生們:“沒有最好，只有更好!”“山外青山樓外樓”“強中自有強中手”，希望你們再接再厲，永不停息，挖掘潛能，繼續攀登，也希望你們用聰明才智去影響幫助你周圍的`人，“一花獨放不是春，百花盛開才能春色滿園。”希望在你們的引領下，我們的校園，定會繁花似錦。
同學們，我再送一句話給沒有獲得表彰的學生們：記得有一首歌是這樣唱的“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”雖說你沒有榜上有名，沒有獲得獎勵，但你的學習狀況，我們做老師的心中有數，獲獎名額終歸有限，你不獲獎并不代表你沒有盡力，這里可能有多方面的原因，如:基礎不牢，方法不對，偏科嚴重或者學習態度還不端正等等。在這里我希望這些同學鼓足勇氣，振奮精神，迸發出你們青春的激情，去取得瀟灑的成績，說不定下次站在領獎臺上的就是你了。
同學們，你一定聽說過“勤能補拙，我給大家講一個故事。愛因斯坦小時候，是被所有人公認的小笨蛋。笨到同學們見到他就議論紛紛。就連老師也覺得他無可救藥。手工課上，別的小朋友都交了一個個精美的手工作品。可是他卻交了一個工藝粗糙的小木凳子。大家都笑話他，老師也諷刺說，我看沒有比這個更糟糕的東西了，可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子。這時，老師和同學們驚呆了，也由此改變了對他的看法。這是愛因斯坦成長過程中一次小小的勤奮，長大以后，愛因斯坦更加勤奮了。他的成就也就更大了。他得到了諾貝爾獎。以及數不清的獎項。
同學們，如果你的天資差，也不要灰心，不要氣餒，請你牢記“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
同學們，你們的大好青春才剛剛開始，你們的理想即將放飛，年輕便是資本，年輕便是財富，“莫讓年華付水流”，牢記“明日歌”。
知識的海洋是浩瀚無垠的，“學無止境”，“學如逆水行舟，不進則退。”還是讓我們大聲朗誦李白的詩句(齊誦):“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
相信你們! 謝謝大家!
期中優秀教師發言稿 11
各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
今天，學校召開期中考試總結表彰大會，首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經過半個學期的學習，同學們都有不同程度的進步。希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的`前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習？研究資料表明，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法
學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課；先復習后做作業；先獨立思考后請教別人。這些說法，同學們并不陌生，可就是不愿意老老實實去實踐，嘴上喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就一定會上升。
同學們，希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后，祝愿在座的所有同學，快樂學習，學有所成，祝各位領導、老師身體健康、工作順心！謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 12
各位老師、同學們：
大家好！不覺間我們已經相約在了初夏，一學期的耕耘過半，我們在這里分享收獲，可能有的同學認為自己一無所獲，要說收獲只有失望和沉重。不！考試讓我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步，這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強、不甘示弱的“進步之星”；有志高行潔、舉止文雅、品學兼優的“文明之星”；有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運動健將”；有風雨無阻、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”；有不計師過、尊師拼學、身扛重壓的“堅韌英雄”。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水，在這里我要號召全體同學向你們學習。
成功與失敗沒有統一的衡量標準。沒有完美的成功，也沒有完全的失敗，總有遺憾才讓我們有了追求的動力。在這次考試中，也有不少同學考試失利，成績不佳，老師想對你們說，生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和考驗，與命運抗爭，必須拿出勇氣，耐心和氣度來。總是徘徊在失望和抱怨中，生命永遠是暗淡灰白的，讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》，也許你會有種想到陽光中，在藍天白云下，在花鳥清風里釋放自我的沖動。有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行，用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學覺得自己遇到的困難比天大，但辦法總是大于困難的，看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學看起來整天埋頭苦讀，成績卻是停滯不前，這時我們需要審視自己的學習方法是否得當，是否該轉變一下自己的思路？老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎差，就怕你偷懶，不行動，不奮斗；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點，會有奇跡發生的一刻。加油吧，同學們！在你奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行！
有人說：“良好的開端是成功的一半。”方仲永的`人生開端很好，但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學，你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學們證實了你們的能力，應當受到大家的表揚與肯定。考試失利的同學會把你們當做榜樣，當他們在對照和反思中發現導致差距的因素時，他們就要奮起直追，希望用你們的領跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。
期中考已經塵埃落定，它是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。更是對各位同學的學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結，每個老師都會交給你致勝的法寶，只要你愿意接受。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！同學們，初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運的三年，這三年里的每天你們都能按時到這里，叫醒你的不是鬧鐘，是你心里的夢想，這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧！去把握屬于你的人生機遇，天之所以廣，是給你飛翔的機會；地之所以闊，是給你奔跑的機會；山之所以高，是給你攀登的機會；海之所以深，是給你探險的機會……舞臺如此寬廣，就看你想要飛多高。
最后希望同學們調整好心態，把勤奮刻苦，自信堅強裝進行囊，快樂出發，相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩！我的發言到此結束，謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 13
尊敬的學校領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
滿載金秋的碩果，迎來初冬的瑞雪。緊張的期中考試已經落下了帷幕，在這個雪后初晴的日子里，我很榮幸做為教師代表在這里發言。首先請允許我代表全體教師向一直勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候，向在期中考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀！
優異的成績離不開辛勤耕耘、無私奉獻的老師，也離不開真抓實干、務實奮進的校領導班子，同時，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師，感謝他們長此以往、無微不至的培養、關心和愛護！
自從我校實施自主管理以來，同學們自主管理、自我教育、自主發展，在創新意識、實踐能力方面都取得了長足的進步，校園活動豐富多彩，陽光課間充滿朝氣，整個校園生機勃勃，教育教學蒸蒸日上，所有的一切都煥發出更強的生命力！ 孔子說：“不憤不啟，不悱不發”，蘇霍姆林斯基說：“真正的教育是自我教育”。
本學期，在自主管理取得豐碩的成果之上，學校對自主課堂也有了更高的要求。讓學生成為自身所期望的人物，最大限度發揮個人潛能成了老師最大的心愿。“一案四學，自主學習”，同學們自身預習，自身總結，在思考中感受自我；各抒己見，取長補短，在討論中獲得新知；小組展示，百花齊放，在競爭中釋放自信；當堂檢測，當堂過關，在練習中求得高效。每一節課都播撒著老師的微笑與汗水，每一節課都收獲著學生的勤奮與自豪。
同學們，正是經過這一階段努力的學習，我們才在期中考試中取得了優異的成績，在自身人生道路上又邁出了堅實的.一步。在你們中間有壯志在胸、敢為人先的優秀生隊伍；有自強不息、不甘落后的進步生隊伍；還有經歷風雨、勤奮拼搏的勤奮生隊伍，課堂上、班級中、校園里都灑下你們最辛勤的汗水。因此，更希望同學們在下一階段的學習中，勝不驕，敗不餒，將青春珍惜到底。領先的同學，心態歸零，成績屬于歷史，今天屬于自身；后進的同學，重新開始，有了向前的目標，辦法終會找到。
對于九年級同學來說，中考是你們人生重要的一次挑戰，也是你們面臨人生第一個真正意義上的選擇，而選擇的權利只在自身的手中。在你們的身上，寄托著父母最殷切的期望，承載著老師最深情的目光。在這揮灑汗水最多的幾個月里，我們要腳踏實地，像蝸牛那樣在壓力之下堅定前行，只有品嘗今日奮斗的苦澀，才能收獲明日成功的甘甜。無論這次期中考試成 績如何，要抿起自身倔強的嘴角，堅定內心不屈的意志，揚起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，才能在明年擁抱“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的豪情。
期中考試只是一次加油站，任正非說：“不要在乎一城一池的得失，我們的目標是全世界！”在這里，我借用一下送給大家，送給九年級，甚至是七八年級的同學們：“不要在乎成績一次兩次的高低，我們的目標是中招！”
我的發言完了，謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 14
各位家長、老師、同學：
下午好！
在這個充滿著激情和希望的季節，我們校召開期中考試表彰大會，很榮幸站在這里發言。說實話，我毫無優秀的理由和資格，要說取得的那一點點成績的話，那應該是學生聰明努力的結果，榮譽應該是屬于學生的；要說取得的那一點點成績的話，那是站在眾人的肩上取得的，掌聲應該是屬于大家的；要說取得的那一點點成績的話，那只能是對過去努力的肯定，成績應該是屬于過去的。
今天我很激動，因為終于憑借師生的共同努力期中統考名列前茅；今天我也很喜悅，因為通過自己的努力，孩子們學有進步、學有所獲，讓我看到了希望；但今天我的心情更是有很多的無奈和沉重，因為我更清醒的明白我們將面臨著中考更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰。
記得上學時老師講過這樣一個故事：一所學校招聘老師，來了許多應聘者，有一位姑娘并不出眾，卻說了這樣一句話：“我曾想做偉人，但沒有成功，后來我又想做偉人的妻子，也失敗了，現在我想通了，我要做偉人的老師”，結果被錄用了。這個故事給我留下了深刻的影響。上學的時候，聽到“教師”這兩個字，感覺是那么的`神圣，如今當我真正踏上教育這方熱土時，才親身感覺到這個職業的神圣和不容易。
我不是最聰明的，更不是優秀的，但我可以是最勤奮的。作為一名教師，傾我所有為學生是我們的本職，因為選擇這個職業，就注定我們的歡笑、榮譽都是與學生連在一起的.學生是懂事的，我們就是快樂的！學生是進步的，我們就是欣慰的！學生是成功的，我們才是優秀的！
同學們，不經歷風雨怎能見彩虹。我們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，拿出你“夸父逐日，愚公移山”般的執著，去迎接人生風雨的洗禮，經歷風雨，方見彩虹。
耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑，任憑青春流逝,憔悴紅顏，我會永守心中這三尺講臺，與學生共成長同進步！
再次感謝同學們的刻苦努力！謝感謝家長的理解支持！感謝各位老師的幫助鼓勵！
最后祝大家在這個金色的夏季：綠色心情，好事多多！
祝畢業班同學天天進步，金榜題名！
謝謝！
期中優秀教師發言稿 15
尊敬的校長、各位老師，各位同學：
大家好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級；有些老師為了備課，批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的.成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔！為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什么總上不去，總是忽上忽下呢？”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢？通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的好！你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎？你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
每到老師講評同學們的家庭作業時，被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業本：字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習，無論是平時的還是周末的作業，每一道題目、每一樣作業，每一次都是那樣的認真，那樣的用心！仔細觀察他們，認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣，就是他們取得優異成績的法寶！同學們，學習如細水長流，不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做，我想每一位同學的心中已經有了答案。
同學們，期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧！
期中優秀教師發言稿 16
各位老師，各位同學：
大家好！今天，學校召開期中考試總結表彰大會，我作為一名普通的中學教師能站在這里發言，感到非常榮幸。在此感謝學校領導能給我這次機會，感謝老師和同學們對我的信任。
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自身滿意的成績而感到高興，也為自身付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲；中午剛吃完飯，大家又放棄了休息的時間，爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講；課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課；然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提升你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課6點50前也同樣早早地到了班級；有些老師為了出好試卷、作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁；甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的，同學們，有時我們也覺得自身太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容， 我們就覺得一切都是值得的，我們愿意奉獻自身！
當然，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有很多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的'結果。應該說，不錯的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：塞翁失馬，焉知非福。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣：“永遠不要放棄自身，永遠不要后悔自身曾經的努力。”
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自身，為下一次考試早作準備。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！
謝謝大家，我的發言完了！
期中優秀教師發言稿 17
尊敬各位家長：
大家好！
首先我要感謝各位家長能夠理解我的工作，從百忙中抽時間來參加我們的家長會，謝謝大家配合。
學生的教育非常重要，關系重大，作為老師我也一直一努力教育為自己的使命，每天都會在做完工作之余教導學生，以提升他們的成績，培養他們良好的品德為己任從未敢放松、對于教育不是光靠我們老師就能夠完成的，還需要給位家長配合才行。相互協作才能做好工作教導好學生。我有幾點要與各位家長詳細探討
一、學生學習成績
這次我們家長會選在其中考試之后也是有原因的，經過一段時間的學習，學生們的學習成果已經出來了，有好有優，對于這樣的情況我們應該怎樣去做呢，想必在做的'有的家長是非常重視學生們的成績的，對于成績考的好一定開心，但是如果學生不能考到滿意的成績一定會很生氣，這是正常的，但是我們在教育的時候也不能他壓迫學生，如果只因為一次考試不好就棍棒相加，這樣不利于學生成長，在高壓下的學生他們的內心非常脆弱，容易受到傷害，并且這樣也容易讓學生變得自閉，我們應該多給學生一些自信，多鼓勵，張弛有度，才能夠教育好，我知道作為老師這樣與各位家長有些越權了，但是我只是希望能夠讓學生健康成長，不要在意一時的成績，因為成績是會有波動的，只要給足他們信心讓他們努力就可以了。
二、適當放松
很多學生都是獨生子女，在家里是小公主，小皇帝的存在，他們要什么給什么，因為家里只有一個小孩，寵愛他們大家都理解，但是過分的寵愛就是溺愛，只會害了他們，我們應該都鍛煉他們的能力不要小看他們他們有能力有實力做好很多事情，比如可以讓他們自己洗衣之類的慢慢的讓他們學會生活自理，不要一直把他們捧到手心，也要讓他們自己學會走了，學會思，不能讓他們過分依賴家長，現在還行，那么以后年級大了無法照顧他，不能滿足他們的愿望是又該怎么辦呢？
適當的放手才能讓學生學到更多的東西，現在過分的關愛，現在看似過的很好，以后長大了什么都不會，反而會產生恨意。
三、使用手機
還有就是我們學習學生手機使用情況非常嚴重，很多學生在學校了面玩手機，導致在上課的時候不能哦顧集中精神學習，經常分神，手機是把雙面刃，用的不好會害了他們，他們還不到網玩手機的時候，現在他們的主要任務是學習，打牢基礎，現在給他們手機只會害了他們，我們為了杜絕學生玩手機想了很多辦法，但是都是屢禁不止，我希望各位家長不要太過縱容自己的孩子，不能讓他們因為手機而浪費了自己學習的時間。
我希望各位家長能夠聽一下我的建議，讓孩子更好的成長，而不是一而再的讓他們犯錯，教育學生家長也有責任不能懈怠。
謝謝大家！
期中優秀教師發言稿 18
尊敬的各位領導、老師、各位，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，五年級的期中考試一步步向我們逼近，而我們還在茫茫之中（沒做好準備）。期中，對期中的一個總結。
期中考試，一個渺小的測試，但它又不渺小，雖然只是一個小小的測試，但它飽含著我們兩個月的學習成果。很多同學會很擔心，因為如果考試成績不好，家長們就會請他們吃皮帶燉肉，受家長們的打罵。那么，我們怎樣才能不受這樣的vip待遇呢？做個總結吧！
如果你專心致志的`復習，那成績就不會下降，你一定就能取得好成績——專心復習很重要！
1、專心鞏固每篇課文的梗概、中心與重點。
2、數學：專心鞏固每道題怎樣做，為什么這樣做。
3、科學：專心鞏固科學理論，與生活息息相關的知識。
4、字跡工整。
考試時，放松心情，專心審題，認真答題，仔細檢查，避免因馬馬虎虎所出現的粗心，取得心滿意足的好成績！
期中考試，就差十天，就差的十天！努力吧！爭取取得好成績！
期中優秀教師發言稿 19
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家好！今年，秋意依依不歸，冬步遲遲不起。這個時候真是難得的風宜天暖。剛剛品嘗過秋實的甘甜，又收獲精神的碩果，大家紅暈飛頰，其樂融融。在這里，我代表全體教師向你們在這次期中考試取得優異成績表示熱烈祝賀！白云帶走了歲月，留下了白發斑斑；江水帶走了年華，留下了皺紋深深。白駒過隙，彈指揮間，從風華正茂到秋之態，來邵廟中學任教已30個年頭，追昔撫今，令人感慨萬千：30年來，風雨兼程，多少師生在此揮灑汗水，施展才智；掌聲如潮，日經月緯，多少師生在此傾潑豪情，收獲希望……一批批老師早生華發，不減其勇；一批批學子早出巢穴，搏擊長空！這是多么令人懷念的激情歲月啊！本人從教30年來，見證了邵廟中學一批中老年教師的風骨。他們從教幾十載，不卑不亢，不驕不躁，不計較一時之成敗，不糾纏一時之榮辱，沒有患得患失的負擔，沒有輸贏勝負的束縛，沒有顧此失彼的焦慮，沒有進退維谷的困境……超然自處，不為外物所困，不為功利所動。思想獨立而不受制于人，個性自由而不張揚狂妄，為人低調而又舉重若芥。
四句話概括他們的特點：工作默默無聞，心境云淡風輕，富貴過眼云煙，快樂心間永駐。而今老將至矣，他們更是老當益壯，不改白首之心；窮且益堅，不墜育人之志。同學們我代表中老年教師在這里向你們表白真誠的心跡：你們是那離枝的葉子，我們就是那不動的老根；你們是那飛翔的雄鷹，我們就是那伸展的天空；你們是那跳動的山泉，我們就是那堅實的河床；你們是那勇敢的攀登者，我們就是那不破的老繩索……親愛同學們，初中三年是走向成熟的三年，是磨練意志的三年，是改變命運的三年。這三年中，每天叫醒你們的不是鬧鐘，是偉大的夢想；每天拋棄你們的不是別人，是不成熟的自己；每天囊中羞澀的不是貧窮，是向成功繳納的學費；每天肩上新增的`不是痛楚，是沉穩的素養；每天產生的不是心酸，是充實的體驗……同學們，這三年要把握青春年華，夯實人生基礎，唯有如此，才能笑迎未來！
天之所以廣，是給你飛翔的機會；地之所以闊，是給你奔跑的機會；山之所以高，是給你攀登的機會；海之所以深，是給你探險的機會……希望每個同學都要抓住人生機遇，樹立遠大理想，積極進取，努力拼搏！祝你們在未來的人生舞臺上大顯身手，精彩紛呈！謝謝！
期中優秀教師發言稿 20
尊敬的校長、老師和親愛的同學們：下午好！
自從你們來到這個陌生的人生最重要的一個追求夢想的舞臺—xx縣職業技術學校，已經過去整整三個月了。真是時如白駒過隙啊，我們師生之間甚至還沒有完全彼此了解就勝利結束了期中考試。其實應該說是巨大的勝利！因為我把這次期中考試成績與去年我在湖北帶的一個更高等級的班級對比，卻實讓我大為驚喜。我去年帶的那個班，一中線（525分）以下25分以內有15人，全班幾乎都在離一中線下100分以內，而我們這里的學生沒有一個400分以上的。但期中考試的成績相差不大，我們最高分有698，只少了去年那個班最高分40分，600分以上只少了5人。500分以上只少了11人。這么巨大成績的取得讓我頗有感想，所以我想對這次巨大成績的取得作一次感想性的總結發言。這是我們領導老師和同學們共同努力所創造的奇跡。
一：校長是楷模。大家有目共睹，我們夏校長每天第一個進教學樓辦公室，最后一個離開，既當校長又當班主任還帶兩個班的語文，同學們，你們可曾聽說過中國有如此敬業的校長？全身心投入到管理和教學工作中，每天和同學們泡在一起，認真分析學生的實際情況，知道我們老師的工作。面對基礎如此薄弱的學生，他總是樂觀地面對，給老師們很多指導性的工作方法。他的指導思想是不放棄一個學生。他的目標是三年后100%的升學率。他的教育理念是“養成教育、勵志教育和感恩教育”三大教育相結合。俗語說的好兵熊熊一個，將熊熊一窩。有這樣的將帥領導我們才是我們去的成績的保障啊。
二：教師是先鋒。正因為有了這樣一位夏校長就有了這樣一支能征善戰的教育先鋒隊伍。每天全體教師準時到辦公室坐班，精心備課，認真批改作業，細致輔導學生。他們不是班主任，如同班主任，同樣關注學生的紀律和表現。想物理、化學、生物老師，年齡大，但經常管教犯錯誤的學生，并和班主任交流情況，反映問題，研究對策，提出有指導性的工作方法。有的老師帶兵堅持上課。很多很多感人的事例啊。曾幾何時你們初中的老師這樣負責過？正因為他們不負責，才使得你們帶來了很多惡習呀。有了這樣一批全面管教你們的老師隊伍才是你們進步的階梯。
三：同學們自身的努力。上面說的校長和老師，我想你們應該是感想最深的。你們自己也很清楚，自身到底有多少惡習：崗來學校時，早上賴床睡懶覺；晚上玩手機不睡覺；上課打瞌睡不聽講；思想分神不集中；浪費時間不心痛；校紀班規無所謂。當然不是所有的學生，但我說超過三分之一還是比較保守的。現在同學們學習態度端正了；求學目地明確了。也別是行為習慣有了根本性的好轉。大部分學生懂得勤奮了，敢于拼搏了，正確定位了。這一切都是你們缺的進步的關鍵。
同學們，這次期中考試是你們進入高中以來第一次大型的檢閱，有成績，當然也有失敗，所以我行為大家面對考試成績，“不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事。考得好的，要繼續保持，無論熟都不可能完美無缺，也許還有許多缺點和弱點沒有暴露。應該說，良好的開端只是成功的一半。那另一半還需要大家善于總結，不停的.反思，不停的拼搏。對于成績不理想的同學來說，失敗也未必是壞事，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力。即使我們跌倒100次，也要在101次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的人生路等待我們去開拓、創造。
同學們，自然界沒有風風雨雨，大地就不會有春華秋實。只要幻想而不行動的人，永遠享受不到收獲的喜悅。勤奮是你生命的密碼，能破譯出你一部壯麗的史詩。
同學們，我希望你們能朝著自己正確的方向走去，走出自己的一片精彩來。在你們奮斗的身影旁，有老師關注的目光與你同行，因為老師知道他身后永遠有一雙對她寄予希望的眼睛。老師坐在辦公室就是等到著隨時為你們解答難題；等待著為你們有一個切實們可行的計劃而隨時提出寶貴的意見；等待著隨時掃除你們思想的迷惘和陰霾。
同學們，路在你們的腳下，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我代表所有的老師愿意陪你們走向你們成功的未來。
下面我以一首詩來結束我的講話：
秋天的花季
天空飄零著無奈的枯葉
豐收的喜悅里透出蕭瑟的寒意
而此刻一簇簇一簇簇的美
聚集到了園丁們守望的花園
因好奇而熱情奔放神采奕奕
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