競選十佳班長發言稿

時間：2022-09-05 10:24:55 發言稿我要投稿

競選十佳班長發言稿范文（通用7篇）

　　現如今，發言稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。那么，怎么去寫發言稿呢？下面是小編幫大家整理的競選十佳班長發言稿范文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競選十佳班長發言稿范文（通用7篇）

　　競選十佳班長發言稿1

親愛的老師、親愛的搭檔們：

　　大家好!

　　今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話，覺得十分的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關懷和激勵!

　　班長是一個許多同學們都憧憬的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔負，我不敢說我是最適合的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生涯培養了我。戴爾卡耐基說過“不要怕傾銷自己，只有你認為自己有才干，你就應當認為自己有才華，你就應該認為自己有資歷提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

　　首先，我有信念當好班長，我的學習成就不算差，在集體中有一定威望和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，如果我可能當上班長，那么我一定會不辭辛苦，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我領有一個不會容易發性格的好性情，相對能夠滿意班長平易近人的要求。我熱忱豁達、熱愛群體、團結同學、占有愛心。

　　假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學建立模范，相信在我們的共同努力下，充散發揮每個人的聰明才智，使我們的全部班級構成一個團結向上、踴躍進取的集體。

　　假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展現專長、愛好的場合，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。

　　假如我競選上了班長，我將用茂盛的精神、蘇醒的腦筋來做好這項工作，幫互助。

　　假如我競選上了班長，我會真正做同學的好友人，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際舉動證實自己的能力。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員!流星的輝煌來自天體的摩擦，珍珠的殘暴來自貝殼的眼淚，而一個班級的優良來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

　　我想我們都應應當個實干家，不須要那些俏麗的詞匯來潤飾。如果我落選了，闡明我還有很多毛病，我將持續自我完美。

　　班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的公道建議，向同學們轉達老師的苦衷，我一定會自動為同學服務，為老師分憂。給我一次錘煉的機遇，我會經得住考驗的，信任在我們的獨特努力下，充足施展每個人的聰慧才智，我們的班務工作一定能非常杰出，我們的班級一定能更上一層樓!

　　請老師、同學們相信我，支撐我，投我一票，我一定行，謝謝大家!

　　競選十佳班長發言稿2

各位尊敬的領導，老師們，同學們：

　　大家好！

　　我是來自高二年級257班的班長徐浩洋。很榮并今天能站在這里參加學校第xx屆“十佳”班長的競選。

　　算起來，我當班長已經有一年多的時間了，這一年多里，我學到了很多東西，經歷了很多事情，讓我逐漸成長起來。

　　作為班長，我對自己的要求是在學習上能做大家的領頭羊，在生活中能做大家的好幫手。積極做好老師于學生之間的橋梁，及時發現班級上存在不足的問題，幵協助老師處理這些問題，讓我們的班級朝著一個健康，有序的方向發展。與此同時，我不能忘了我最主要的任務——學習。我來讀高中不是為了培養自己當官發財的方法的，而是為了自己今后能有一個更好的前途才來到學校的。我更應該注重的是培養自己吃苦耐勞的精神，不是好逸惡勞。

　　一個班長可以看作是一個帝王。就像唐太宗李世民說的：“舟所以比黎庶，水所以比人君，水能載舟，亦能覆舟�！币粋€班長也是這樣的，如果你做的事情太過偏激，分不清什么時候該站在老師的角度，什么時候該站在同學的角度，這樣的班長不會是個好班長的。也許有的人會提出疑問：“蘿卜白菜，各有所愛，每位同學都會有自己的想法你怎么能夠照顧到全班同學的意見呢？”這句話確實不錯，雖然我不能每次都照顧到全班同學的意見，但是我可以照顧到全班大部分同學的意見，畢竟這是在學校里，不是在家里。我們每個同學沒有高低貴賤之分，每個人都有相同的權利，所以只能讓少數同學改變一下他們自己的想法。

　　當然，只有學習好，沒有能力是不能成為一個好班長的。除了學習成績好，我在今年昆明市舉辦的全國中小學生航空航天模型昆明賽區的比賽中榮獲一等獎，在今年五月份，被評為宜良縣優秀共青團員，十一月時，我代表學校出席了昆明市第十一屆學生聯合會的代表大會。除了擔任班長，我還擔任著我們年級的團總支副書記，學校團委的宣傳委員。只有經歷了這些事情，我才能比別人多積累一些經驗，在今后面對同樣的事情時，我相信我可以做得更好。

　　有得必有失，這條規律對我來也同樣適用�？此坪茱L光的我也遭到了不小的打擊。原本以為成績會一直恒定的我在高一下學期的期末考試中居然讓所有人大跌眼鏡，我的成績退到了班上的41名，對我來說，這仿佛遭受了滅頂之災一樣。我想，我不能這樣就徹底失敗了，我應該找回原來的我。在這個學期，我更加努力，投入到學習中的精力也越來越多。就這樣，在期中考試中，我回到了班級的前十名內。俗話說，人不能第二次踏入同一條河流，我不會允許我再犯同樣的錯誤，畢竟，能讓我順利迚入自己夢想的大學靠的不是我的能力，而是我的成績，所以我應該以學習為中心，在此之外在做些鍛煉自己能力的事情。

　　作為班長，我還要和全班同學友好相處，不管他們是什么樣的人，都要和他們建立良好的關系，這樣才能更深入地了解同學們的思想，性格，有利于幫助同學改正缺點，端正態度。班長幵不是要做個老好人，什么事都沒有自己的主見，也不是要做老師的偵探，把班上不論好壞的事都告訴班主任，那樣的話，同學不會喜歡自己，老師也會煩這樣的班長。有的事情能自己解決的就盡量自己搞定，要學會充分發揮自己的領導能力，不是什么事都要報告。除此之外，我覺得，在面對讓全班同學表決的時候，應該做到該民主的時候民主，其它時候要以大局為重去決定那些事情。

　　在今后的學習生活中，我會繼續堅持屬于我自己的風格，用我自己正確的方法帶領全班同學邁上更高的一層臺階。我堅信，只有不斷完善自己，才能讓自己不斷得到迚步。然而，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。既然選擇了班長這條路，我就不會退縮，我會勇敢地走下去，幵且怒綠讓自己做到最好！

　　謝謝大家，我的演講到此結束。

　　競選十佳班長發言稿3

尊敬的老師，敬愛的評委，親愛的同學們：

　　晚上好，大家喜歡看風景嗎？——那大家今晚就盡情的欣賞我吧！因為我就叫于風景，來自優秀的高二九班。很榮幸能夠參與這次首屆十佳班長的評比。在這里，我首先要感謝老師和同學能給我這次機會，也謝謝他們給予我的這份信任和支持，讓我可以站在這里，盡情的展示自我。

　　為了讓大家更了解我，我先簡單的介紹我自己。我在初中時就在本校就讀，至今已經五個年頭了。同時我也很榮幸的當了五年的班長，雖談不上資深老練，但也算是經驗豐富。經過這五年的鍛煉，我已從當年什么都不懂的小毛孩逐漸長成了現在這樣做什么事都井井有條的青少年。經過這五年的鍛煉，我的班級領導能力也大大加強，各項班級事務可以說件件處處理得當�，F在，我以高二九班的班長的身份站在這里，向大家證明，我有能力成為一個優秀的班長！

　　在我的帶領和同學們積極配合下，現在的高二九班是一個學習氛圍濃郁，紀律嚴謹，衛生優秀的班級。在這樣的環境下，我班的總體成績大幅度提高，期中考試結果異常優秀，平均分比其他班高出十幾分，小班掉隊了七名我班有四名同學成了小班的替補隊員。在我班同學的辛勤努力后，我們獲得了大豐收！

　　身在這樣一個優秀的班級中，我無比榮幸，而身為這樣一個優秀班級的班長，我更是無比自豪！與此同時，我也深感我肩上責任重大，雖然此次我班的成績優異，我依然沒有放松對班級的管理，對各位班委要求一定要嚴行律己，為其他同學起標榜作用，使這種責任感融入到班級的每一個角落，自發自覺的體現出來，而不是被迫服從于班規！

　　身為一班之長，我能體會到老師在我身上所寄托的希望，而這種希望之情也化為一股力量在身后支持著我，使我可以在累的時候繼續為班級工作。在我灰心的`時候，依然不會止步不前。我自覺為我班最階層的人民，我自愿為我班獻出所有的熱情，盡我所能，使我班各方面工作更上一層樓！

　　負得起責任，樹的起威信，標得起榜樣，是我要成為一名優秀班長最基本的原則，而我也做到了，并且做得很好！我用我的實際行動證實了我有能力成為一個優秀的班長。我相信我可以勢壓群雄，因為我的付出從未間斷。

　　現在，我宣誓，此生將不負老師的的希望，同學的信任，父母的辛苦，日月的雕琢。

　　做好自己應該做的事；堅持自己為班級服務的原則；強化自己管理的能力；摒棄自己的自卑和懦弱；不放棄自己的信念；不頑固自己的錯誤；嚴格律己；為了班級的榮譽——努力奮斗。

　　希望你投出寶貴的一票，支持我，投我是你正確的選擇！

　　競選十佳班長發言稿4

尊敬的老師們、家長們和我親愛的朋友們：

　　大家好！

　　現在我站在這里，參加“十佳班長”的競選。在這么多雙眼睛外加那么多副眼鏡的注視下，說實話啊，我還真一點兒也不緊張。為什么呢？因為我當班長落下個毛病，就是喜歡站在講臺上對著全班同學講話，今天學校給了我這么大一個講臺，又有這么多人來聽我演講，我高興還來不及，哪還顧得上緊張？

　　對于我的一些基本情況，我也不想再做過多的介紹。有一些高一的同學可能認識我，因為我給他們做過報告。我的名字，大家應該有點印象，畢竟在明志樓上被示眾了幾個星期，其實我也沒犯什么大事兒，就是得了個競賽一等獎。說到這里，我想問大家一個問題：我們這屆高三理科有1500人，高三以來已經進行了5次考試，請問五次考試都保持在年級前十名的理論上最多有幾人？對了，答案很簡單：當且僅當五次考試成績不變時，函數取得最大值——十人。但是，事實上，只有我一個人。并且，在七月份調研考試中，我更以705分的成績成為本屆高三惟一一個上過700分的人。

　　當然，我很清楚今天來這里不是競選“十大學星”，也不是做經驗報告，之所以要說前面那些話，首先是希望朋友們能記住我——248班班長霍建龍。在處理工作和學習關系的方面，我的表現是比較突出的，這緣于我對自己嚴格的要求，概括起來就是十六個字：好好工作，好好學習，天天向上，日日進步。我在這么多年的求學生涯中，經歷了無數次與習題的較量，無數次與考試的對抗。老舍先生說“考而不死是為神”，神仙嘛，總是要有一些法寶的。我的法寶便是豐富的學習方法和學習經驗以及考試技巧和做題技巧，我以為班長們都應該首先自己打造較多的法寶，因為一個較高的視角和廣泛的視野才能使我更好地引導同學們找到適合自己的學習方法，養成一個良好的學習習慣。

　　我不是一個會煽情的人，但卻是一個會動情的人，對同學、班級我更是滿懷著真情。前面我已經說過，學習是我們的天職，我們來衡中都抱著考大學的愿望。而上了高三之后，你會更加感受到大學離你如此之近又如此之遠。所以我認為，一個班長能給同學最大的關心和幫助，莫過于在同學考試失利的時候送去安慰和鼓勵，在同學學習上遇到困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手。期中考試之后，我們班有幾個同學成績退步很大。他們的心情當然也十分低沉，因為高三沒有人不努力，而努力之后沒有收效是最令人懷疑和失落的。而我看到他們消沉的心情很不利于學習，心里也很著急。于是我和其中的一個同學上到六樓會議室，認認真真地和他談了一次，幫助他仔仔細細地分析考試失利的原因，發現自己學習過程中存在的問題，幫助他找回自信，樹立目標并找準努力的方向。還有兩個同學，也是沒有考好，他們是主動找到了我，說是要和我一塊兒吃飯，利用吃飯的時間向我學習。同學們的信任讓我很感動，所以我又有什么借口不傾盡全力幫助他們呢？

　　接下來我想向大家介紹我的班級。我是在高三班委換屆選舉時競選當上班長的，我們248班是高三年級的一個理科實驗班，這是一個團結友愛的大家庭，我們有自己的班歌——《真的愛你—248》，每個同學都能在這個集體中安心學習和生活。但是，我們并不是一帆風順地走來，高二上學期整整一個學期四次考試，我們都是系列倒第一，敗得一塌糊涂。高二下學期，我們的成績雖然擺脫了倒第一，但仍在中下游徘徊。然而我們不甘心，不甘心就這樣落后，所以高三我當選的時候，很有一種臨危受命的感覺，更有一種沉甸甸的責任感。但是高三我當選后的第一次考試，我們又敗了，我們又考了倒第一。朋友們，你們或許沒有，我也不希望你們有這樣的經歷，但是我并沒有灰心，我用樂觀和自信感染著全班同學，我告訴同學們我們需要的是努力，而不是過分的擔憂。但是朋友們，你們想象不到我們全班在痛苦中努力的情景，想象不到我中午和晚上難以入眠的感受。終于，我的努力沒有白費，期中考試我們打了一個漂亮的翻身仗，我們的學習成績一躍成為系列第一，并且在雙優班綜合評比中高居榜首，而在一個月以后的三調考試后，我們又成為實驗班系列惟一的一個雙優班。

　　班長們總是講無私奉獻，不求回報。但我不同，我期望著回報，我有一個夢想，我夢想在明年的六月，我們班的同學能夠考上清華北大，我夢想在明年的六月，我們班的同學能夠考上復旦浙大，我夢想在明年的六月，248班的每一個同學臉上綻放的都是如花般燦爛的笑容，這便是我所期望的最大回報，而我也將為此而不懈地奮斗。

　　今天，我在這里競選“十佳班長”，希望讓這份榮譽見證我和248走過的風風雨雨。我自信，我能夠脫穎而出，我也相信大家能夠“慧眼識英雄”。所以，在座的各位，請拿起筆來，不要再猶豫，“選我就等于愛自己”！衷心地感謝朋友們對我的支持，謝謝大家！

　　競選十佳班長發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是七九班的班長李熙。

　　今天很榮幸能夠代表我們七九班，來參加這次的"十佳班長"的競選，首先感謝學校提供這個機會，也感謝老師和同學們對我的信任和支持。

　　回首上學期的任職情況，我認為，我是一名合格的、稱職的班長。理由如下：

　　首先，我的個人成績優異，是同學們心中的學習榜樣。剛進入七九班時，我的名次僅排在33名，我想，作為一名班長只有優異的成績才會讓大家信服你，通過刻苦學習，期中考試，我考出了第五名的好成績，到了期末考試，我又獲得了第四名的優異成績。我的進步同學們看在眼里，也受到了鼓舞。

　　一名合格的班長，要做到的不僅僅是個人的進步，更重要的是集體的進步，一枝花香不算香，滿園花香才撲鼻。我的英語成績比較好，所以同學們有問題總是會向我求助，而我總是毫無保留地把我所了解的知識與他們分享。在我的影響下，同學們互幫互助，很快就形成了良好的班風，在大家共同努力下，我們七九班獲得了年級總評第二名的好成績。我相信，在不久的將來，我們班一定會奪得第一名的桂冠!

　　我還具備較強的管理和組織能力。在工作中，我善于調動同學們的合作能力，尺有所長，寸有所短，每個同學都有他的特長，每當學校布置板報任務時，我發揮同學們的特長，一般需要幾天才能辦好的辦報，我們班往往一兩天就辦好了，而且效果還非常不錯。在準備元旦匯演時，我把班里有表演才能的同學們聚集在一起，大家集思廣益，對節目做出了詳細的策劃和編排，經過同學們的認真準備，精彩的節目使大家度過了一個難忘的元旦。

　　我樂觀向上，尊敬老師，愛護同學，有進取精神，對待工作積極主動，盡職盡責，在同學中有很大的影響力。我認為，我符合"十佳班長"的條件。請大家投我一票，我絕不會讓你們失望!

　　謝謝，我的演講完了！

　　競選十佳班長發言稿6

尊重的老師，心愛的同學們：

　　大家好！

　　站在這里，我有說不出的沖動，感到很愉快，不僅為能加入這次競選而幸運，更為你們對我充斥信賴的眼光而驕傲。

　　金菊含笑、秋風送爽，在這個美妙的節令，我從皋城中學考入了六安二中；但是，在這漂亮的校園，在初一的時候，我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”，我曾揮霍了不少美好的時間。

　　所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務，也是為了更好的鍛練自我、超出自已、挑釁自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃耀的光輝！

　　在皋城中學時，我曾擔負過物理課代表，小組長，休育委員，有一定的“領導能力”和“管理教訓”，在開學前的這一段時光，我擔任“常設班長”，做了大批的工作，對班長的有了更多的理性和感性意識。

　　我生成性格爽朗，為人仁慈、樂于助人、擅長溝通；我愛好普遍，對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興致，早在小學時我就是市足協的小會員，另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。

　　我這樣沉默寡言，并非是向大家夸耀，只是我以為當代中學生需要全面發展，將來社會需要的是更多的復合性多功效的人才，而這些條件也是當班長的必要條件，同時也我把這些當作我人生中的一種很主要的經歷，一筆很可貴的財產，它給予我經驗、力氣，可以讓我畢生受益，為我今天的競選平添了一份自負。

　　各位同學，你們所冀望的班長，不恰是這樣心懷坦蕩，全面發展，公平忘我，敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會遲疑嗎？如果是這樣，我十分樂意做你們所等待的公仆。

　　我深知：做任何事都要有強烈的義務感，要當真實行自己的職責，才干無愧于心。當班長離不開管理，然而在管理的同時，首先要嚴厲請求自己，由于自己的一舉一動都被同學們看在那里，假如連本人都管不好，如何去管別人？當然，治理也必定要有耐煩，要講求方式，要顧及同窗們的感觸，我將言傳身教，我將“微笑服務”，我不想去單獨品味“高處不勝寒”的味。

　　如果我中選，首先我要努力學習，毛澤東主席說“學生以學為主，兼學別樣”，我要認真看待上課45分鐘，讓老師無盡的常識信息源源一直地深刻、扎根在我年青的心房，做一位學習的模范、尊守記律的榜樣，這將是我當好班長的重要條件；同時我要進一步增強本身涵養，努力提高和完善綜合素質，我將時時要求自己“待人正派、公正辦事”；要求自己“嚴于律己、寬以待人”；要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。

　　如果我入選，我的第一件事就是招集我的班委成員們舉辦第一次全部內閣會議，全面地聽取他們的看法與提議，下放權利，履行承包責任制。我們將從頭至尾地遵守“所有為大家”的準則，以“貢獻班級，服務同學”為主旨，真正做到為同學們服務。我們將在有限的前提下，樹立必要的管理軌制，設破一個班委意見簿，加速信息反饋，有問必答。我們將組織、倡議學校按期舉行各種情勢的體育競賽、歌詠比賽、打字比賽、英語沙龍等等業余運動，使各種喜好的同學都有好漢有用武之地。咱們班委會將盡力成為學校引導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”跟“婦聯”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰役碉堡！

　　我知道，一顆璀璨的孤星無法照亮黝黑的大地；但是我更相信，滿天的星辰將給漆黑的大地賦于光亮！

　　我曉得，一個孤軍奮戰的人無奈托起一個組織的重任；我也相信，一個團結的集體將為一片園林注入無限的活力與美麗！如果我當選了，我將與大家一起，共建我們的班級，共創我們美好的來日！謝謝大家！

　　競選十佳班長發言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是來自705辦的陳丹琪。有幸能參加這次“十佳班長”競選活動，我很開心。這幾個月的學習生活，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。

　　記得，剛開始我擔任班長的時候，班級的衛生總是做不到很好。一開始采取的方法是：同學們輪流做衛生。剛開始，同學們互相不認識，檢查衛生來很吃力！常常衛生做完了，還有個別區域沒有人做，也不知道是誰在偷懶。雖然我也時常加入他們，做衛生。但衛生總是得不到高分。

　　我們班學習分了小組，實行了小組長負責制，當時我心里就想為什么不按小組來做衛生，我可以監督勞動委員，勞動委員督促組長，再由組長去分配任務監督組員，這樣不僅方便管理，而且還可以通過加分減分，調動同學們勞動積極性。

　　于是，我把這個想法告訴了班主任高老師，他也同意我的想法，并讓我們馬上實行，很快我們班衛生情況有了很快的轉變。現在我們班每天衛生都做得很好。

　　這件事告訴我們班干部，為班級做事，不僅僅要用力，重要的是要用心、用腦。這樣才能更好的盡到自己的責任。

　　我知道，再多華麗的語言，也只不過是以一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天，我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上，為學校，為同學獻出一份自己的力量！希望大家能夠支持我，謝謝大家！

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