畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿（通用22篇）
在不斷進步的社會中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 1
尊敬的龔校長，鄔校長，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是初三（七）班小藝同學(xué)的家長。今天，我非常榮幸地參加她的畢業(yè)盛典，并作為家長代表在此發(fā)言。此時此刻，我的心情和所有其他家長一樣，非常激動，心中充滿了無限的感激！在這里，請允許我代表所有畢業(yè)生家長向為了孩子們健康成長而傾注了所有愛心、關(guān)心和熱心的深外分校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及員工致以最崇高的敬意和衷心的感謝！你們辛苦了！
三年前，當我們義無反顧地把我們的孩子送到深外分校的時候，我們看中的是“德育為首，育人為本”的.辦學(xué)理念，“愛國求知”的校訓(xùn)；我們看中的是分校獨特的教學(xué)模式和豐富多彩的校園文化；我們看中的是分校老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗、敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德；我們看中的還有這如詩如畫的美麗校園。我們相信，我們的孩子在這里學(xué)習(xí)，我們的孩子在這里生活，一定會很愉快，一定會很努力，也一定會很成功！
在這平凡而又緊張的三年中，我們年輕有為、充滿活力和睿智、和藹可親的校長媽媽，一直在用心上下功夫，每天幾分鐘卻又不知凝聚了她多少心血和汗水的“校長寄語”，如陽光、雨露般潛移默化滋潤著孩子們的心田，讓他們身心得以健康成長。在這平凡而又緊張的三年中，我們敬愛老師，尤其是初三年級組的老師們，更是全力以赴，可謂是付出了他們的所有和全部。幾天前女兒曾傷感的對我說：“媽媽，這三年來我們的瞿老師為了我們真是操盡了心啊，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的他整整瘦了一圈，老了兩圈，兩鬢也已經(jīng)白發(fā)斑斑……”尊其師，信其道，深外分校擁有的這支用心教書育人的優(yōu)秀教師團隊，讓我們深深感動，充滿敬意！他們用父母般的愛心、無私忘我的奉獻，身體力行，感化、影響和教育者孩子們。傳道、授業(yè)、解惑，他們與孩子們迎難而上；快樂、傷心、奮進，他們與孩子們形影不離，是他們用心血和汗水托起孩子們心中的夢想……
今天，三年過去了，我們非常高興、非常欣慰地看到，我們的孩子在深外分校這片沃土上，汲取知識和思想，感受激情和夢想，積聚信心和力量。她們長大了，懂事了，不僅學(xué)業(yè)進步，更重要的是他們樹立了正確的人生觀和價值觀，樹立了陽光的心態(tài)，擁有了健康的身心……作為家長，我們都深感慶幸，慶幸我們當初為孩子選擇了深外分校，慶幸我們的孩子能在深外分校度過他們?nèi)昝篮玫某踔袝r光。
最后，祝深外分校與時俱進，越辦越好，再創(chuàng)輝煌！祝各位老師身體健康、工作順利！同時，我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀，作為家長，我們感謝你們?nèi)陙淼钠D辛付出和刻苦努力！你們辛苦了！天道酬勤，苦心不負！愿你們健康成長，走得更遠，飛得更高！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 2
同學(xué)們：
桃李芬芳，師生情長。這些天，我看到你們在校園里各處合影留念的身影，站在展板前輕手撫摸一張張熟悉的笑臉，偶遇時聽到同學(xué)們老師您好的問候，我的心總會被感動。當靜下心來時，我會默默為你們祈福，也對你們的未來抱有美好的期望。今天，學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮，在這里，我首先代表學(xué)校，對20xx屆全體畢業(yè)生道一聲衷心的祝賀，今天是你們?nèi)松兄档米院赖囊惶欤銈儺厴I(yè)了！
三年光陰，彈指一揮。從你們?nèi)雽W(xué)報到入住解放軍信息工程大學(xué)商城路校區(qū)起，就開始目睹學(xué)校的歷史性變遷，從新區(qū)建設(shè)到整體搬遷，從教學(xué)評估到80周年校慶，從校園里處處塵土飛揚到滿園綠色，從沒有活動場地到美麗的運動場建成投入使用，你們親身經(jīng)歷了一系列學(xué)校發(fā)展進程中的大事、喜事，你們親身感受了學(xué)校日新月異的發(fā)展變化，你們與學(xué)校一同走過的這三年，正是學(xué)校各項事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的三年，你們是學(xué)校發(fā)展的親歷者、見證者，更是推動學(xué)校建設(shè)的參與者、貢獻者，我為你們點贊！
天道酬勤，在校期間，你們砥礪品學(xué)、執(zhí)著奮進，在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異成績，在各級各類科技、技能、文化、藝術(shù)、體育比賽中取得了累累碩果。20xx屆1721名畢業(yè)生中，有1115名同學(xué)簽訂了就業(yè)協(xié)議并取得就業(yè)報到證，其中298名同學(xué)進入了大型國企，817名同學(xué)進入了三資或民企，還有300余名同學(xué)有了明確的就業(yè)意向，1名同學(xué)參軍入伍，另外一部分同學(xué)選擇了繼續(xù)深造或自主創(chuàng)業(yè)，你們展示出了積極向上、奮發(fā)有為的精神面貌，為你們感到由衷的自豪！
此時此刻，看到你們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴祖國各條戰(zhàn)線建功立業(yè)，我心中充滿了欣慰和期待，也滿載對大家的不舍與牽掛。離別之際，作為師長和朋友，我給大家?guī)拙鋰谕校?/p>
第一，要自強自立，不枉此生。
怎么才算“不枉此生”？有人比喻上大學(xué)就像坐火車，無論買的是頭等軟臥還是沒有座號的站票，一旦到目的地出火車站后沒人會問你買的究竟什么票。事實上，大學(xué)畢業(yè)一旦到了就業(yè)崗位，很少有人關(guān)心你畢業(yè)于哪所學(xué)校，大家更關(guān)注你的行為表現(xiàn)和素質(zhì)能力，因此，大家千萬不要為專科學(xué)歷而自卑，凡是成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)肯定會把人的素質(zhì)、能力和業(yè)績放在第一位。我相信你們都有夢想，都有追求公平正義、文明禮儀、卓越成就、輝煌人生的心愿，我堅信會有一大批同學(xué)走向工作崗位后有出色的表現(xiàn)，不久的將來會有了不起的成就。但容我提醒大家的是，幸福快樂與金錢地位沒有必然聯(lián)系，成功的人生也不能完全和物質(zhì)財富劃等號，我們所看的是，過高物質(zhì)欲望會毀滅人生。我希望你們都能過上高尚快樂的生活，不要被社會的不良思潮所左右，為了學(xué)校的榮譽，要堅守良知、維護正義、自強自立、務(wù)實創(chuàng)業(yè)，要立德修能、見賢思齊、德才兼?zhèn)洹⒗麌瘢鲆晃皇聵I(yè)有所成就、家庭和睦幸福的成功人士，這才算得上“不枉此生”。
第二，要嚴謹篤學(xué)，學(xué)以致用。
嚴謹篤學(xué)、敬業(yè)樂群是學(xué)校的校訓(xùn)，已經(jīng)銘刻在中心廣場前的石板上，希望你們畢業(yè)后要牢記校訓(xùn)，將校訓(xùn)融化到你們的行動中。今天你們大學(xué)畢業(yè)，只是你們實現(xiàn)理想、成就事業(yè)的起點，而并非學(xué)習(xí)的終點。學(xué)歷只代表過去，持續(xù)的學(xué)習(xí)能力才代表將來。希望你們在未來的人生道路上堅持對知識的渴求，堅持對真理的探索，時刻保持敏于感知、不懈求索的精神，時刻保持虛心誠懇、謙遜樸實的心態(tài)，嚴謹篤學(xué)，求索不息，學(xué)以致用，這正是在社會中探求新知、在事業(yè)上奠定根基所應(yīng)有的境界。
第三，要敬業(yè)樂群，腳踏實地。
仰望星空，無邊的夜幕引發(fā)無限遐想，夢想在自由馳騁；腳踏實地，未知的路途等待著開拓，實干是前行的動力。希望你們走出校門之后，能夠繼續(xù)堂堂正正做人、踏踏實實做事，盡快融入新環(huán)境、新集體，身體力行、敬業(yè)樂群、創(chuàng)業(yè)立業(yè)，扎扎實實從基礎(chǔ)做起，點點滴滴從跬步積累，如此取得的成績，才經(jīng)得起鮮花掌聲的考驗，受得住風(fēng)吹雨打的洗禮。
第四，要沉穩(wěn)理性，胸懷坦蕩。
耐得住寂寞才能守得住繁華，不要在最該奮斗的年紀選擇了安逸。希望同學(xué)們在漫長人生旅途中，始終堅守心中的理想與信念，始終堅守人生的標準與法則，不著急、不驕縱、不盲從，要戒驕戒躁、沉穩(wěn)用心、理性思考，請相信自然法則是公正的，人的得失是有度的`，歲月會證明“種瓜得瓜，種豆得豆”。希望大家能夠以豁達的心態(tài)直面生活的高潮與低谷，以寬容的胸懷接受人生的寵辱與得失，韜光養(yǎng)晦、厚積薄發(fā)，生命在跌宕起伏中會呈現(xiàn)出絢麗光芒。
第五，要飲水思源，知恩圖報。
在上周舉行的優(yōu)秀畢業(yè)生座談會上，畢業(yè)生代表將親手繪制的校園風(fēng)景畢業(yè)紀念冊作為禮物送給我，我感到格外高興，我已把這本畫冊移交學(xué)校檔案室作為歷史的珍藏。翻開這本手繪圖冊，里面飽含著回憶與眷戀、感恩與溫情。飲水思源、知恩圖報，無論你們今后身在何方，從事何種職業(yè)，希望大家能夠始終銘記老師的教誨、學(xué)校的囑托；無論天涯海角，不管榮辱富貴，希望同學(xué)們珍重家庭、包容他人、寬厚生活，時刻保持處事通達、內(nèi)心平和，且行且珍惜。
同學(xué)們，在感慨時間都去哪兒了的時候，你們就要收拾行裝、奔赴美好未來了。請記住，母校永遠牽掛著你們、關(guān)注著你們、祝福著你們。更待他日，學(xué)校銀杏成林、梧桐成蔭、湖水碧綠，到那時，請你們再回母校看看，看一看母校的發(fā)展變化，聊一聊彼此的青春歲月，敘一敘昔日的同窗情誼，憶一憶曾經(jīng)的期盼希冀。你們永遠是學(xué)校的光榮和驕傲，這里永遠是你們的家！
最后，祝同學(xué)們前程似錦，一生平安快樂幸福！
謝謝！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 3
同學(xué)們：
今天是一個充滿快樂的日子。學(xué)校在這里為你們舉行畢業(yè)典禮，代表著你們小學(xué)階段的努力和成績在今天得到了肯定。看到大家充滿喜悅的表情和自信的雙眼，我有理由相信，我不僅會為你們今天取得的成績高興，也一定會為你們將來的成功驕傲。
在這即將離別的日子里，在這隆重的畢業(yè)典禮上，我代表母校想給你們說說“感恩、責(zé)任、進取”六個字，希望你們在未來的生活中，學(xué)會感恩，牢記責(zé)任，不斷進取。
一、感恩
感恩是現(xiàn)代社會健康性格的表現(xiàn)，是學(xué)會做人的起點。畢業(yè)，雖然是你們自己能力的證明，也是自己的榮耀。但我要告訴同學(xué)們的是，在你的個人努力當中，同學(xué)的支持、老師的培養(yǎng)、父母的關(guān)愛、國家的教育，每一環(huán)于你們來說都很重要。正是因為父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、同學(xué)的幫助之恩、國家的關(guān)懷之恩，才讓我們每個同學(xué)在社會這個大家庭里獲得了生存和發(fā)展的機會。因此，同學(xué)們應(yīng)該多多回憶他們的幫助，回憶他們帶給你的書本以外的其它東西，用純真的心靈去感動、去銘刻、去永記。要對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的實際行動予以報答。
二、責(zé)任
責(zé)任，簡單說就是我們自己應(yīng)該做的.和不應(yīng)該做的事情。應(yīng)該做的事不做，要承擔責(zé)任；不應(yīng)該做的事你做了，也要承擔責(zé)任。
人的一生，要盡四種責(zé)任：
法律責(zé)任：法律賦予公民的義務(wù)，比如接受義務(wù)教育、服兵役等。
成人責(zé)任：尊老愛幼，贍養(yǎng)長輩，撫養(yǎng)兒女，遵守和維護社會公德等。
職業(yè)責(zé)任：職業(yè)道德和紀律賦予的義務(wù)。
職務(wù)責(zé)任：正確行使權(quán)力所需要履行的義務(wù)。
這四種責(zé)任，除法律責(zé)任外，多數(shù)需要道德調(diào)節(jié)和自我道德約束（包括職業(yè)道德、職業(yè)紀律）。這就需要同學(xué)們學(xué)習(xí)和自覺踐行文明道德知識，提高自我道德約束能力。
對于同學(xué)們來說，認真學(xué)習(xí)既是一種權(quán)利，也是一種義務(wù)。這是現(xiàn)階段你們的主要責(zé)任。但你們應(yīng)該了解未來你們應(yīng)該承擔的責(zé)任，并在學(xué)習(xí)生活中，學(xué)習(xí)和掌握承擔未來責(zé)任的知識與技能，學(xué)會對自己的言行負責(zé)，勇于承擔自己言行（包括選擇和放棄行為）的后果，甚至為自己的言行付出代價。不論你愿意與否，責(zé)任都將伴你一生。人生因為背負責(zé)任而最苦，人生也因為負了責(zé)任而最樂。希望同學(xué)們學(xué)會負責(zé)。
最后，我謹代表母校，向你們提出如下希望：
一、牢記母校“樹人律己，智博德馨”的校訓(xùn)和“崇真向善，志存高遠”的校風(fēng)，勤于思考，善于創(chuàng)新，努力成才。
二、謹記“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”，珍惜、維護母校的聲譽，永做子云小學(xué)忠誠的、熱心的校友。
同學(xué)們，母校將一如既往地關(guān)心、關(guān)注你們的發(fā)展，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況，期待著你們從四面八方傳來好消息。子云小學(xué)永遠是你們的精神家園。
祝愿同學(xué)們快樂開心，學(xué)習(xí)進步，鵬程萬里；
祝各位家長和老師們身體安康，工作順利，萬事如意！
再見了，同學(xué)們！再見了，孩子們！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 4
同學(xué)們：
居里夫人曾經(jīng)說過，不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當記住自己的老師為他的成長播下最初的種子。
洛陽市第五十六中學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的公辦學(xué)校，是培育人才的搖籃，撒播知識的海洋，流淌著道德的源泉，矗立著精神的旗幟，記錄著光榮，承載著夢想，孕育著希望。
在這里，老師的關(guān)懷使你感受到家的溫暖，奮進的學(xué)風(fēng)令你洋溢著無窮的斗志，“和”文化潛移默化地授予你為人處事的哲理……
在這里，我們能感受良多，我們要衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。梁校長的專家治校，目光始終在一線教學(xué)；曹校長的執(zhí)著教學(xué)，眼中有光、手界尺，激情澎湃；徐校長的大情懷，培養(yǎng)學(xué)生身上的浩然正氣，從感恩教育入手，嚴格要求學(xué)生日常的一言一行。這些都能夠使我們將來青春有光……
親愛的'同學(xué)們，中考即將來臨，機會都是留給有準備的人。你們早已做足了充分準備，正如我們的自喻—我們都是“刷題人”，小考、單元考、月考、期中考、期末考，你從各種考試中走來，面對一道試題，我們要“一打眼”，你就知道考的是哪個知識點；一看選項，你就知道不正確的選項錯在哪里，你就知道那是個陷阱。你看透了出題人，他們的那些挖空心思、絞盡腦汁，在你面前都是一些無法遁形的小小伎倆。拿起試卷，你嘴角上揚，你可知道，那就像魔鬼的笑。
我們大家已經(jīng)到了收獲的季節(jié)，我就向大家提出一點我的看法，有動力而無壓力，緊張而不要焦慮，迅速而不能慌亂。
期待著大家蟾宮折桂，金榜題名的那一天！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三xx班的xx。
今天我在高三畢業(yè)典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》今天是個特殊的日子，我們高中畢業(yè)了。想必昨天晚上各位同學(xué)難以入眠，盡情表現(xiàn)著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。你偶然看到一張精致的`明信片，上面有同學(xué)寫給你的祝福，于是與高中同學(xué)朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現(xiàn)在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學(xué)。同學(xué)之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學(xué)間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學(xué)的情誼卻不會就此斷開。隨手翻開一本作業(yè)本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。
xx一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業(yè)的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學(xué)生早，走的不學(xué)生晚。因為愛學(xué)生，他們會批評學(xué)生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發(fā)自肺腑向老師道一聲謝！畢業(yè)照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學(xué)子的心。高三這一年，高三教學(xué)樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關(guān)注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。今天來到校園，相信同學(xué)們用新的目光觀察了我們的母校xx一中。那個曾經(jīng)想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。
三年前，我們?yōu)檫M入xx一中而驕傲。今后，母校將以我們?yōu)闃s。高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托下，在濃霧的籠罩下，平時只是平平凡凡的大操場被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我，正在回想著一天發(fā)生的一切美好的事情：那邵歐娜公主的甜甜酒窩，那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰，幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里，我們是那樣其樂融融，密不可分。突然，有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算，還有不到兩年的時間，我們這個大家庭就要各奔東西，遙想當年，快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷，那么疼痛。可那時的'我只是一個無知的三年級的小姑娘，不知道自己的這一天也馬上就要來到，只是一笑了之。我悲嘆，人生為何要經(jīng)歷悲歡離合？為何天底下沒有不散的宴席？
轉(zhuǎn)眼間，五年半的小學(xué)生活即將面臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一聲聲哭泣都充滿了我們的感情，喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學(xué)在一起的那種純真、快樂，是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng)，還在輕輕地吹，雪，還在慢慢的下，這也代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。想到這里，我突然坐了起來，看著我那7個昏昏欲睡的摯友，兩年后的今天，陪我朝夕相處的人，還會是這7個嗎？那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎？還會那么相親相愛嗎？想著想著，兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里，不知是咸，還是痛。我向夜空許愿，愿它能……我猛地轉(zhuǎn)過去，路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空，也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了，我的淚流盡了，也不能表達我對同學(xué)的摯愛與不舍……
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
下午好！
親愛的同學(xué)們，望著朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，執(zhí)著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不愿面對我們即將離別的事實。在座的同學(xué)們，你們雖不是我們老師的第一屆學(xué)生，也不會是我們的最后一屆學(xué)生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結(jié)論，那就是：20xx屆是我們最難忘的一屆，20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛的同學(xué)們，我要代表所有教師發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學(xué)們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一群稚氣未脫的.孩子，說句真心話，和各位在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是各位帶來的。我們一起生活、學(xué)習(xí)，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們?nèi)〉玫某煽儯窒砟銈兤床〉玫臉s譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責(zé)任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園里，老師已經(jīng)習(xí)慣了你們熟悉的身影，習(xí)慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔，榮辱與共；作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。或許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大成人后，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物。
盡管三年前從認識你們，和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起，我就知道三年后的今日要發(fā)生分解反應(yīng)，但是，當告別的日子終于成為生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時成為了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因為，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心里話還沒有說，有太多的叮囑還想再重復(fù)，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養(yǎng)好身體，養(yǎng)足精神，我們希望你們已經(jīng)積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責(zé)任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發(fā)揮出自己最好的水平。我們期待著你們的捷報頻傳！
面對即將升入高一級學(xué)校的同學(xué)們，我有三個期望送給你們：
一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會讓你們時常面對選擇，此時，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，或許你會有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，或許你會有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會感激。俗話說，吃水不忘挖井人，學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開知識的大門；是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧，讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際，我提議：各位以熱烈的掌聲，向曾經(jīng)悉心教導(dǎo)，大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝！
三、我期望你們學(xué)會堅強，做個自信樂觀的人。過去的三年，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、頑強的毅力，書寫著自己靚麗的青春，你們刻苦的學(xué)習(xí)精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對未來，你們或許迷茫，也許驚慌，但是要記住：沒有爬不過去的山，沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌，昨天的成功就是今日的起點；你們曾經(jīng)彷徨，過去跌倒，爬起來就是好漢！任何時候都應(yīng)勉勵自己：天生我材應(yīng)有用，莫要空等黃昏來。
分別在即，我送給每位同學(xué)“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今日哺育過你們的老師！最后祝各位一帆風(fēng)順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝各位！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是個喜慶的日子，陽光燦爛，天人感應(yīng)。現(xiàn)在，我要送君送到南大門外，有句話兒要交代。
我在開學(xué)典禮上講過話，那場合的心情是收獲的興高采烈。畢業(yè)送行是什么心情呢?十分復(fù)雜，百感交集。如同送女兒出嫁，有各得其所的欣慰，依依不舍的親情;還有學(xué)生出師的如釋重負，有兒行千里的母擔憂，還有開閘放水的暢快、送部隊出征的激昂。總之，悲悲喜喜那都是老師們的事，諸君只管滿懷豪情地出發(fā)吧!
走出校門，海闊天空，有千千萬萬的門等你。有寫字樓門，工廠門，機關(guān)門，軍營門，國門都是敞開的。一切剛剛開始，一切都有可能。
社會是比較復(fù)雜的，必須勇敢面對。如同從溫室里移到大田，風(fēng)吹雨打日曬，躲不過去，誰也替不了你。就業(yè)、創(chuàng)業(yè)是一個新世界，很有挑戰(zhàn)性。當然也很累，累了可以躺平歇會，可不敢一直躺平啊!躺的了初一，躺不到十五!我相信各位同學(xué)是不會躺平的，剛剛開閘放出的水，正是新一波的后浪。
社會是比較復(fù)雜的，建議簡單應(yīng)對。簡單不是單純，“以不變應(yīng)萬變”就是簡單，“有所為有所不為”就是簡單，“不忘初心”就是簡單，“一根筋”就是簡單。“天下本無事，庸人自擾之”，我們當然不是庸人。我喜歡把復(fù)雜的事情簡單化，結(jié)果，許多復(fù)雜的事情真的就簡單了。長期以來我業(yè)余自費琢磨兩個問題，一是長壽的秘訣，二是成功的秘訣。我破解了。破解以后，其實很簡單。長壽秘訣就是生活規(guī)律;成功秘訣就是堅持不懈。成功有時不需要精明，更依賴堅持，穩(wěn)重堅守就是成功。
大學(xué)畢業(yè)，您就不是平民了。因為，帶上學(xué)位帽，您就是士人了，就是知識分子了;因為，在八朝古都、百年老校受過高等教育，您有了人文情懷，或者說應(yīng)當有人文情懷。什么叫人文情懷?有畏懼心，有羞恥感，有良知，有天下情懷，能夠承擔社會的責(zé)任和痛苦，有獨立思考能力。無論作為知識分子還是老板，千萬不要泯滅與生俱來的善良，不要丟掉藏在心底的純真，因為，那是作為人的基因和理由。純真辟油膩，善良辟什么呢?善良辟邪!
我小的時候喜歡上房，年輕時常常登山，現(xiàn)在能上樹。忘不了在泰山頂上俯瞰泰安城，感到那些高樓大廈很渺小，感到那些滾滾紅塵很無聊--我超脫了。換個角度看人生，能夠得到更新，加油。我的意思是，各位前程遠大，見識不凡，玉樹臨風(fēng)，理應(yīng)高瞻遠矚，不會汲汲于眼前的蠅頭小利，追求的是大目標。河大鐵塔牌的學(xué)生有個特點，那就是慢熱型，有后勁!讓我們微笑著仰望近幾年的暴發(fā)戶，不急不燥不泄氣，積蓄力量，伺機發(fā)力。我們總是笑到最后的`人。
昨天晚上，我夢見了祖籍開封、在開封講學(xué)，收了程顥程頤為學(xué)生的張載，委托我給大家贈送四句話：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”他的宋代口音是不是很難聽懂?好吧，我用當代話重復(fù)一遍，那就是：探討自然與社會的基本規(guī)律，為民眾摸索出一條共同遵行的大道，繼承優(yōu)良的傳統(tǒng)文化，為后世開辟永久太平的基業(yè)。概括而言，就是探索精神，擔當精神，奉獻精神，使命精神。很高大上嗎?不，這只是讀書人本份而已。
俗話說：師傅領(lǐng)進門，修行靠個人。今天我要加上一句：師傅送出門，母校伴終身!人生路上，母校已經(jīng)給各位交納了首付，以后房貸的月供就靠自己了，努力工作，多多掙錢是必須的，實在不行了，回來充充電(值)。我當然希望看到你們成功、發(fā)財，更希望看到你們高興，哪怕是傻高興。
同學(xué)們，有一種人生叫畢業(yè)，有一種情感叫再見，激情的告別，或許就是為了輝煌的再見。同學(xué)們，再見!
謝謝!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好。伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進初中的校園。告別老師，走進初中的課堂。告別同學(xué)，邁進初中的大門！
現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的'棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的。明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！（敬禮）
我是五年級二班的班長——小林。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上，代表五年級二班全體同學(xué)向我們的母校道別，向母校的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
五年里與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；最難忘，放學(xué)后的教室里，老師為同學(xué)們補課，那永不疲倦的目光和身影；最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅；最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月，幾千個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的.短暫。
老師，我們今天的成果是您用心栽培的，您的插柳之恩，我們終身難忘。世界上有一種情，超越親情、友情，那就是最偉大的師生之情。請允許我代表全班同學(xué)對所有教過我們的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”
老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望。同學(xué)們，請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最美好的祝福，在這個臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以實驗二小為榮；明天，實驗二小將會以我們——祖國的棟梁，為榮!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
前天看到一篇文章，題為“培養(yǎng)孩子的目的，是讓他們有離開我們的能力”。今天，藉此畢業(yè)典禮，我想與各位同仁和家長朋友們共同分享這篇文章。
文章中說，獨立是一個艱難的過程。一個人的出生，宣告了他身體上的獨立，但是，心理上的獨立卻要滯后很多。當一個孩子一點點長大，會走路了，上幼兒園了，上學(xué)了，工作了，結(jié)婚了，這些人生的重要事件一步步走下來是容易完成的，不容易的.是完成了孩子心理上的獨立。
這篇文章我看后覺得值得一看再看，過去與現(xiàn)在，我們可能還為孩子的努力學(xué)習(xí)和成績的優(yōu)異陶醉，會為孩子莫名的情緒擔憂，為孩子說得“不”焦慮。最近，我看的孫瑞雪編著的《愛和自由》與《捕捉兒童敏感期》告訴我，孩子有敏感期，敏感期的概念對成人也常常適用，更何況孩子呢？
我很欣賞文中有關(guān)孩子長大要學(xué)會的幾件事中的最后一件“每個人都會犯錯，包括媽媽和你。”值此高考、中考、小升初、幼升小之際，我想借文中的話告訴所有孩子們:“我們每個人都是普通的，都沒有上帝一般的掌控能力，可以把所有的事情做到完美。既然如此，就接受我們自己的弱小和不完美吧。”
最后，我想與大家分享孫瑞雪老師的話“快樂的孩子不生病！”讓我們在這重重高壓下盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個寬松、自由、充滿愛意的環(huán)境，讓我們的孩子們每年高出同齡人6厘米。平安、健康、做一個幸福的普通人，是老師對你們一生的祝愿！再見，同學(xué)們！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 12
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們歡聚在大會堂，來告別我們美好的小學(xué)時光。
從入學(xué)開始，每天都會發(fā)生許多有趣的事，我們嬉鬧，玩耍，每一個有趣的事都是一篇一篇美好的回憶，可這是大家的眼前卻浮現(xiàn)出了積極活潑的課堂，休閑隨意的春秋游，你追我趕的運動會。可如今，這些東西都成為了紙上的了。
剛剛上學(xué)的第一天，大家都十分的好奇，我走進教室，全是我的同學(xué)，上課剛開始，老師就做了個自我介紹，漸漸的我喜歡上了小學(xué)，老師上課很活潑，經(jīng)常與同學(xué)互動，從無趣變成了積極活潑，課堂就變成了一種活躍。下課時，還是有源源不斷的.同學(xué)去問老師，向老師解決還沒有聽懂的題目。
在運動會上，我們大家奮力拼搏，汗水灑在每一位運動員的背上，在臺下，我們高聲為運動員喝彩，可是一不小心，在賽道上跌倒了，我們沖上去幫助他們，雖然我們失去了一個獎杯，但是收獲了一份友誼。
你們是否還記得在上課時偷偷講話，搞著僥幸的心理，貌似要被發(fā)現(xiàn)了，卻坐回了原來的姿勢，非常驚恐不安。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的小學(xué)時光即將告別，我們要告別母校，告別我們的同學(xué)，告別歡樂的童年，去迎接一個新的開始。在母校的懷抱里我們終于切切實實的長大了。再見，同學(xué)們，讓友誼天長地久。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
小升初的日子一天天臨近，這看似漫長的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時光即將結(jié)束，我從一個“乳臭未干”的小鬼成長為一名有知識、有理想的紅花少年。
敬愛的老師!是您教會了我知識，是您把無知的小孩變成聰明的人;是您教會了我做人的道理，是您給予了我無限美好的未來與回憶。親愛的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。
畢業(yè)了，我就沒有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。
還有我的陳老師，不能再見到您穿美麗的衣服了，不能再見到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺到，您是愛我們的。還記得那一次，因為任興洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽到陳老師說你哭了的時候，我的`心情無比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖恕Ｗ詈螅覀兌家粋�個哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因為您笑起來的時候，我覺天都亮了。
再見了我親愛的母校，是您記錄我童年的點點滴滴，再見了同學(xué)，是你們給了我真誠的友誼，再見了我敬愛的老師，是您給予了我知識與無私的母愛。
我愛你們!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 14
大家好！
再過五個月我們就要離開我們的母校了，此時，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發(fā)言稿時，小小的筆在我的手中有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把積淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。
回顧6年前，我們懷著對知識的渴求，對校園的美好向往，踏進了這神圣的殿堂。在這里，我們認識了伴隨6年學(xué)習(xí)生活的'同學(xué)，可親可敬的老師，認識了大哥哥、大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的樂園，這是我們的第二個家。每天，我們學(xué)知識、做游戲，快樂的像個小天使。煩惱——我們拋在腦后，快樂——我們記在心頭，悲傷——我們埋在心底，愉快——我們笑迎……我們愛母校，我們愛同學(xué)，我們愛老師。
6年過去了 ，如今的我們，不再是六年前那個無知的小孩，而是新世紀的朝陽，蓬勃向上，躍躍欲試；我們是新世紀的希望，肩負著建設(shè)祖國的重任；我們是新世紀的鮮花，嬌艷柔嫩，知識就是養(yǎng)料，哺育著我們茁壯成長……
6年的友情，是我們最珍貴的東西。朝夕相處的同學(xué)，大家互相幫助。有一次，我因考試失利而灰心喪氣，對學(xué)習(xí)徹底失去了信心，幾個同學(xué)知道后主動來到我身邊，他們給我鼓勵，為我加油，使我重新振作精神，努力學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 15
尊敬的xx學(xué)院的院長、各位教授：
大家晚上好!
今天，是我們大家依依惜別的日子，也是共同追憶在加拿大度過的美好時光的時刻。70天的光陰匆匆而過，難忘剛到xxx通時盛情的歡迎晚宴，難忘各位教授風(fēng)格各異、風(fēng)趣活躍的課堂，難忘一次次下校考察師生對我們的熱情接待，難忘每次下校匯報學(xué)員們的認真和教授們的點評，難忘在murray教授、宗力教授家中度過的溫馨的夜晚，使我們找到了久違的家的感覺，難忘brian教授、bill先生的問寒問暖、細心關(guān)懷，難忘細雨中參觀教師聯(lián)盟一情一景，難忘參觀德國農(nóng)莊市的新鮮感覺，難忘斡斯可簌湖的美景和蚊子，難忘參觀博物館時給我們帶來的驚奇，……在加拿大的一切一切讓我們永遠難忘!這中間我們深入了解了加拿大這個國家，感受了加拿大的基礎(chǔ)教育等等。從中使我們學(xué)到了很多先進的理念和可借鑒的經(jīng)驗，這中間我們還結(jié)交了這么多善良、友好的朋友們，這一切我們由衷地感謝薩大教育學(xué)院的.各位領(lǐng)導(dǎo)、教授們，感謝brian教授、bill先生，感謝宗力教授，感謝所有支持、幫助我們的朋友們!
馬上就要離開加拿大了，這70天的經(jīng)歷必將在每個人的心中永遠珍藏、歷久銘心。此刻想到了中國的一句古語"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰"，愿我們的友誼地久天長，愿中加兩國的交流與合作長久不衰!
再見各位朋友們，我們期待有一天在中國的天津相聚!在此再次表示感謝!祝愿大家生活幸福、快樂!謝謝!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 16
各位來賓，各位朋友，尊敬的園長，敬愛的老師，親愛的小朋友們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家! 現(xiàn)在就要分別了。我真依依不舍……回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。
忘不了三年前，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友還要哭哭蹄蹄。是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，幫我們蓋被子，和我們做游戲，教我們和小朋友分享快樂……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開這個溫暖的大家庭了，是親愛的溫州xx幼兒園溫暖的懷抱，讓我們規(guī)范了自己的'言行，懂得了講究文明、團結(jié)友愛;，讓我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。
三年來老師教會了我們許多本領(lǐng)，會寫字畫畫了、會唱歌跳舞了，會穿衣穿鞋了，還會做家務(wù)當媽媽的小幫手了。忘不了，敬愛的老師，是你們辛勤的付出，才使我們有了現(xiàn)在的進步，是您淵博的知識，讓我們走進了學(xué)問的海洋，是您博大的胸懷，讓我們學(xué)會了怎樣為人處事，此時此刻，我想對老師們說：“老師，您辛苦了!老師，我們愛您!”
忘不了親愛的小朋友們!忘不了我們朝夕相處的快樂時光，忘不了我們一起游戲跑步，一起歡歌笑語，一起結(jié)下的深情厚誼。
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，可愛的小朋友們：
大家好！
我是大（6）班，今天我站在這里既高興又難過：高興的是我們長大了，即將成為一名小學(xué)生；難過的是我們就要告別快樂的幼兒園，告別親愛的'老師們。
小朋友們，你們還記得三年前我們剛進幼兒園時的情景嗎？那時的我們愛哭愛鬧，愛耍小脾氣。是老師像媽媽一樣，用她們的愛心為我們撐起一片和諧的成長藍天。在她們耐心教育與引導(dǎo)下，我們學(xué)會了唱歌、跳舞、畫畫，講故事，背古詩，誦讀三字經(jīng)，做游戲。三年來在老師的精心培育下，我們有了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，我們的快樂，我們的進步，凝聚著老師的心血。謝謝，親愛的老師媽媽，你們無私的付出，讓我們懂得了很多道理。
今天我代表全體小朋友，在這里向老師們真誠地說一聲：親愛的老師，你們辛苦了！感謝您的關(guān)心與呵護，感謝您為我們的成長付出了愛。無論我們走到哪，都會想著你們。
如今， 我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了，但我們永遠不會忘記在這里度過的美好時光，永遠不會忘記我們心中最可愛的人——您，親愛的老師媽媽。祝你們幸福快樂，永遠年輕！
再見了，敬愛的老師，再見了，親愛的幼兒園。今天我們?yōu)閷嵱锥院溃魈鞂嵱讓槲覀兌湴粒≈x謝大家！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，日子過去了，卻沒有重新來的時候。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年馬上就要過去了，我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂，到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長，既有快樂，也有煩惱，享受過成功的喜悅，也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活，讓我由一個懵懵懂懂的小孩子，變成一個舉止文明的學(xué)生，其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識，同學(xué)之間相處讓我們明白了團結(jié)和友誼。
在這六年中，在母校的教育下，我得到了許多。得到了許多朋友，收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的`老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，都陪伴我共同走過六年，讓我難以忘懷。
六年中，我經(jīng)歷了太多，這些都銘刻在了六年的歲月之中，教室里的朗朗讀書聲，操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴的隊禮、有趣開心的社會實踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學(xué)，馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融，未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認識新的同學(xué)，但這六年的小學(xué)時光將永遠留藏于心底!
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 19
尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向為了同學(xué)們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們和家長們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛澆灌出你對華美的熱愛，從此樂不思蜀；還記得嗎？運動場上你們矯健的身影，驕人的體育運動成績……學(xué)校的.一草一木，見證了你們的成長與歡樂；述說著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚的典型事例……；是你們用自己的行動，形成了我校的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝同學(xué)們擁有一個充實難忘的中學(xué)時代！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 20
同學(xué)們：
大家好！
雖然從見到的的那天起，我們就知道今天的存在。但是,當告別的日子終于到來的時候，我還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的語言來表達這種別離。
老師不會忘記，在教室里你因苦思冥想某個問題后豁然開朗的那抹微笑，在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持，在經(jīng)過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著；忘不了眼神交流時彼此會心的.一顰一笑；忘不了每天陪大家一起迎來的每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進步而欣喜，退步而擔心。
我知道，很多時候，老師有些言行可能傷害了你。請同學(xué)們諒解，記住：無論怎樣，老師是愛你的，只因老師的水平有限，沒有能找到一種更好的表達方式。
這一年，不管精彩，還是平淡，都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。
不要像一個平凡的人一樣地生活，除非你只想做一個平凡的人。我無法預(yù)知你們的將來，但我堅信，數(shù)年以后，你一定會給老師展現(xiàn)一份獨特的精彩和別樣的亮麗！
最后我只想說，無論何時，無論何地，請記得，有個人在默默地為你祝福，他誠摯地希望你活的快樂！活的精彩！開心、快樂的時候，忘了我；失落、寂寞的時候記得我！
謝謝大家！因為這段陪伴老師的日子！
一路走穩(wěn)走好！
謝謝！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 21
親愛的同學(xué)們，你們好嗎？直到現(xiàn)在，我的心情依然是激動的，再一次見到你們，真好！
中考前，我們忙于備考，來不及告別；畢業(yè)典禮，讓我們重聚，感受這三年的最后時刻。
我們在一起相處了三年，一千多個日子里，老師們見證了大家的成長，從初一的懵懂，到現(xiàn)在女生的優(yōu)雅綻放，男生的勇敢沉穩(wěn)，點點滴滴，都印在老師們的腦海里：那個好學(xué)上進的你、文明禮貌的你、活潑開朗的你、害羞靦腆的你、調(diào)皮搗亂的你、還有一直默默努力的你。
五中校園承載著大家的'青春故事。我希望三年的學(xué)校生活留在大家骨子里的是文明，是理想，是奮斗，是堅強，是責(zé)任，是愛……如果沒有，我向你致歉。
畢業(yè)季，有離別，然而我們不提傷感。畢業(yè)，對于我們每一個人，何嘗不是一個新的開始。
在中考這個路口，大家走向不同的生活環(huán)境，老師們對大家的祝福和希望也太多太多，但樂觀向上的人生不會有錯！今后，當大家為學(xué)業(yè)、為事業(yè)拼搏，為生活奔波時，希望大家保有一顆樂觀向上的心，讓自己奮斗著，也快樂著!
親愛的同學(xué)們，今后有時間，常回家看一看，看看承載著大家青春故事的五中校園，看看為大家健康成長而憂思的校領(lǐng)導(dǎo)，看看牽掛你們的老師。
最后，祝愿我們，后會有期！
祝福大家，青春無悔！
畢業(yè)典禮感人發(fā)言稿 22
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
作為一名學(xué)生，首先，我想對全體老師深深地鞠躬，因為這幾年來，老師對我們是無微不至的，每當上課的時候，老師都重復(fù)著“上課要認真聽講不要分心”，講課的時候也一樣，每一個字，每一個音，甚至每個偏旁，都將的那么好，我還想對他們多重復(fù)幾遍：謝謝您，親愛的老師，您為我們付出的太多了，現(xiàn)在我長大了，也學(xué)會自理了。現(xiàn)在我自己都會炒雞蛋了。
我也非常留戀我們的.學(xué)校，在原先三、四、五年級的時候，每次當我把上完的課程放在桌柜上時，它就仿佛在對我說，“來吧，我的胃口大”，每次不僅如此，雖然我要離開這座大的學(xué)校了，但是我不會忘記這里的花花草草，因為，他們都是我的朋友，每天早讀、午練都陪著我，這六年來，我最初想起的就是在五年級的運動會上，那壯烈地口號：五（4）、五（4），勇得第四，全四、五年級的口號，數(shù)我們班的最大。
每到星期六，星期天的時候，我都覺得非常孤獨和寂寞，閑著的時候也便上網(wǎng)聊天。但是，我覺得上完這六年級，同學(xué)們的愛是無私的。每當跟女同學(xué)吵架的時候，我的哥們也就開始勸說我了，可是當消了氣，也就覺出我的不對了。
在這次畢業(yè)典禮中，我覺得我是最高興的，我希望同學(xué)們能快快樂樂過好每一天。
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