期中考試獲獎學生發言稿（通用19篇）
隨著社會不斷地進步，發言稿對我們的作用越來越大，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。你知道發言稿怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的期中考試獲獎學生發言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
期中考試獲獎學生發言稿 1
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的余xx，今天在這里歡聚一堂，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領導，是你們為我們創造了優良的學習環境，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青，時時處處體現著對我們的關心，關愛。他是那么溫馨，那么迷人，讓我們置身其中有家的感覺，留戀忘返。再次，我要感謝我的老師，我的每一份進步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會我們學會學習，還教給了我們很多做人的道理，他每天總是早來晚歸，認真準備每一節課，每一次主題班會。在他的.要求下我們很快愛養成了良好的學習習慣，生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課有聲有色，情景交融。時而帶領我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們領略唐詩宋詞的風騷；時而又帶領我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下，希望能對大家有所幫助。
在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什么？目標就是向往，就是愿望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。比如這個學期我要取得什么樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標后，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不愿意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事，認為課后自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性 。我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。
同學們，再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家能振作精神，重新上路！
最后，祝愿每一位同學能越走越遠，越飛越高；祝愿老師們工作順利，身體健康。
我的發言完了，謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 2
尊敬的李校長、各位老師，各位同學：
大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上，同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛，細心聆聽老師的講解;課后，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績，老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰。有些老師的孩子雖然還年幼，可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課，批改作業習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們，有時我們也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上露出開心的笑容，我們就覺得一切都是值得的，只要你們健康快樂成長，我們再多辛苦也無怨無悔!
為了能夠取得良好的成績，老師和同學們都愿意付出自己的汗水，可能有些同學要問了：“我在復習的時候也很認真也很努力呀，可是我的成績為什么總上不去，總是忽上忽下呢?”
如果你能夠有這樣想法，就是很大的進步，說明你已經知道開始反思了，這就值得表揚。對于這個問題的回答，可以換一個角度思考，我們可以看看那些優秀的同學，他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察，老師發現：這些同學的學習習慣非常的'好!
你看，每次上課，他們不管是老師還是同學的發言，都認認真真地傾聽。通過傾聽，他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽，不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你聽，他們在自習課上做作業時是那樣的專心致志，甚至老師在他身旁輕輕走過，都沒有發覺。遇到不會的題目，他們緊鎖眉頭獨立思考，決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
期中考試獲獎學生發言稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們九年級全體師生在此舉行期中綜合評定表彰大會，作為教師代表，和同學們一起度過這人生旅途中激動的時刻，我感到很榮幸。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。而是新的開始，因為更大的挑戰正在迎接我們。今天借此機會和大家分享三句話！
第一句話：人生要有明確的目標。
看過西游記吧！唐朝年間，長安城的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢。馬在外面拉貨，驢在屋里拉磨。貞觀三年，馬被唐玄奘看中，跟隨唐僧前往西天求取真經。光陰似箭，17年后的一天，馬馱著經卷榮歸故里，說起了一路的坎坷：一望無際的沙漠、高聳入云的山峰、流沙河的洶涌、火焰山的酷熱？驢子聽后，既驚訝又羨慕：你真是了不起，走了那么遠的路，積累了如此豐富的經歷，這些是我連想都不敢想的事情。馬說：你錯了。其實這些年咱倆走的路差不多，在我日夜兼程的同時，你也在不斷地拉磨。只不過我是一直朝著一個方向行走，而你卻被蒙住眼睛，整天圍著磨盤打轉。這個故事的道理不言而喻。那么請問同學們，你是在朝著既定的目標努力前行，還是蒙著眼睛原地打轉呢？
第二句話：人生沒有失敗，只有暫時不成功。
人生沒有失敗，失敗只是因為兩個字：放棄。只要不放棄，你一定會找到一條適合你自己的成長道路。現在你們沒有必要因為這次考試結果而糾結痛苦，因為這場戰爭已經結束，更需要我們考慮的是如何研究這次成績的得失，如何打好下一場戰斗。期末考試的號角已經吹響。勇敢地面對現實，決不能放棄。每個人生活中、學習中都會遇到挫折。鬧鐘的鐘擺，向左擺向右擺，周而復始。請問當鐘擺向左擺時，是不是在積蓄一種向右擺的能量？表面向左，能量向右。這就是人生，失中有得，得中有失。失敗的同時就是成功的'開始。多次的失敗成就了自己頑強的戰斗力。你們只有現在碰到更多更大的困難，才能更快地成長，更快地進步。
第三句話：學習要勤奮，要堅持。
大家都經常說一句話：天上不會掉餡餅。要成功就必須有勤奮的耕耘。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是幻想。我想同學們清楚地記得，我們剛走進四中時，一切都是那么新鮮，對未來充滿了無限向往，可是經過了一年、兩年的磨練，大部分同學在我們四中母親的培養下收獲滿滿。可有些同學開始懈怠了，這時候，怎么辦？當然要堅持，學會學習，學會做人。“十年寒窗苦讀，一日功成名就”。還有半年，初中生涯就結束了。我們用哪些資本去迎接未來的挑戰，我們又怎樣去實踐創新？明年的今天我們又會在哪里讀書？這些都需要我們去思考。初中生活是我們人生中的一段特別重要的經歷。所以同學們要自主、積極的去學習，不要隨波逐流。播種過，也許依然不會有好的收獲，但不播種，永遠不會有收獲。
同學們，拼搏的人生才有進步，才有意義，將來才值得回味。
作為老師，我們也一定會把這次大會當作誓師的大會。在今后的工作中，繼續以滿腔的熱情、百分的努力，幫助同學們戰勝困難。本次大會之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆子，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信：你們的青春會因你們的健康成長而絢爛，老師和家長會因你們的學會學習而自豪；學校會因為你們的責任擔當而添彩。
最后祝所有的老師身體健康，工作順利！祝所有的同學在明年的中考中旗開得勝，金榜題名！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 4
尊敬的各位家長、老師：
大家下午好!
在這次期中考試中，我取得了較為理想的成績，今天有幸站在這個發言席上，首先要感謝班級給了我這樣一個展示自我的機會，感謝老師們對我的教誨，以及無微不至的關懷和幫助，感謝家人為我的快樂成長提供了一個良好的環境，更要感謝各位家長培養出的一位位優秀的孩子，他們是我在學習上的對手，因為他們的存在，讓我時時刻刻都保持著一個最佳的狀態。其實對我來說，學習是一種有趣的游戲，學習是一件很快樂的事情。我覺得要想把學習搞好，必須從以下幾個方面著手：
第一要自信。愛默生曾說過：“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
第二要刻苦。俗話說：“吃得苦中苦，方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經歷風雨，怎能見彩虹?追求目標是辛苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的，那么為什么不去努力，而去浪費自己的時間，這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦，創造考試的成功。
第三要勤奮。人們往往吃一點苦，并不難做到，難的是能夠持之以恒。
大哲學家蘇格拉底有一天給他的`學生上課。他說：同學們，我們今天不講哲學，只要求大家做一個簡單的動作，把手往前擺動300下，然后再往后擺動300下，看看誰能每天堅持。過了幾天，蘇格拉底上課時，他請堅持下來的同學舉手，結果，90%以上的人舉起了手。過了一個月，他又要求堅持下來的同學舉手，只有70%多的人舉手。過了一年，他又同樣要求，結果只有一個人舉手，這個人就是后來也成為了大哲學家的柏拉圖。在我們的學習上也是這樣，面對困難，只要堅持不懈持之以恒，成功就在我們眼前。在遇到學習上的“攔路虎”時，我們要從不選擇放棄，而是迎難而上，盡自己最大的努力去攻。
第四要講方法。朱熹曾說過：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。課堂上集中注意力，有的同學在聽課時，往往忽視老師講課的開頭和結尾，這往往關系到這節課的重點部分，同時在上課時還要注意老師反復強調的部分，積極思考;按時完成作業不拖拉，把有限的時間用在刀刃上，務必做到有投入就有產出。
第五要養成良好的習慣。有些同學浮在表面，學習不能深入;有的同學埋頭苦學，卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動腦。有的同學做作業總是抄襲別人的，不愿獨立思考。這都是不良習慣，同學們要對照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學。這些習慣將會健全同學們富有魅力的人格，并將影響終生。
最后，我真誠地祝愿我們項城二中的莘莘學子在全體教師和各位家長的努力下，不斷創造新的輝煌，使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的發言到此結束!謝謝大家!
期中考試獲獎學生發言稿 5
同學們老師們：
上午好！
我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”，很簡單很樸實。
時光易逝，第二學期過半，剛剛結束的期中考試，同學們認真復習，精心準備，考試過程中嚴格遵守考場紀律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會，表彰了成績優秀和進步幅度較大的同學，還請積極參加學校各項活動的同學做了發言等，表彰了優秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們為全校同學做出了榜樣，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。
我今天只講一個主題：學習!具體講就是“認真總結分析期中考試，努力提高學習成績”
期中期末考試是學校最重要的教育活動，學科總結、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結、老師也要開教學總結會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據。希望大家認真總結這次考試的經驗與教訓。
對初三高三的同學而言，期中考試傳遞一個特別的`信息：我們在全區的位置及相關的升學目標，既是壓力也是動力，沒有人會輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極作用是促進人進步。
同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起，學習就是學生生活中不可回避的主要內容。
學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養，學習創造財富等等，這是廣義的學習，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識，學會做人、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態度等方面的準備。
學習也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發靈性、創造奇跡。
學習是一種時尚!知識經濟時代，高新精尖技術層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務，學習是生存的基礎，競爭的前提和創新的本錢。
學習是一門科學!第一要有態度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法，成績優秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力，大膽發言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節課至關重要!做好每一次預習、做好每一次作業、才能提高學習成績!
成績是一個變量，科學有效的學習方法、良好的學習習慣、主動認真刻苦的學習態度、再加上我們的時間和智慧，相信這個變量的值會越來越大。
祝同學們每天都有一點進步，每天都有一點收獲，積累小的進步，成就大的人生。
謝謝大家!
期中考試獲獎學生發言稿 6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家上午好！
緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了我們的努力，也見證了老師們的辛勤付出。正所謂：一份耕耘，一分收獲。
當晨風吹起朝陽，全校師生集合在操場上，我們一起運動，我們一起陽光，我們一起迎接新的一天。課堂上，同學們聚精會神、積極踴躍，每一雙明亮的眼睛都傳達著對知識的渴望。老師教給我們知識和做人的道理，教導我們扎扎實實學習，踏踏踏實實做人，他們無微不至地關心著我們的學習和生活，雖然我們一個月才回一次家，甚至有的父母在遙遠的地方打工，彼此很少相聚，但是我們并不孤單，因為有父母的牽掛，還有老師的`陪伴和生活老師的關愛。我們感恩自己的父母，我們感謝所有的老師，老師不怕苦，不怕累，不怕煩，就怕我們浪費時間，就怕我們不聽話，就怕我們不做作業，就怕我們不好好學習養成一些壞習慣。
老師說：“冰凍三尺非一日之寒”，老師還說：“只有付出辛勤的汗水才有資格品嘗成功的喜悅，今天我們學習多流汗是為了將來生活少流淚。”的確學習是一個積累的過程，需要我們認認真真，堅持不懈。真如韓愈所說“業精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。”面對考試成績，有的學生驕傲自滿，有的垂頭喪氣，親愛的同學們，學習來不得半點馬虎，我們要謙虛謹慎，不驕傲不放棄，我們要從喜悅中走出來，從沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己的心態，從頭再來，為期末考試作好準備。那時我希望有更多同學，用自己的汗水贏得熱烈的掌聲，用自己的勤奮贏得更多的喝彩！只要努力了，你就是值得尊重的，你就是最棒的。親愛的同學們，你們都很聰明，只要用心學習，你們一定會更棒，讓我們團結友愛，互相學習，互相幫助，共同進步吧！
除了學習，我們更要熱愛勞動，熱愛運動，講紀律，講禮貌，不挑食、不厭食，珍惜生命，做一個品學兼優的好學生。我們還是孩子，我們還在成長，老師請你們相信我們，給我們機會，給我們信心，給我們耐心，給我們希望和力量吧！
期中已經過去，期末即將來臨，同學們，讓我們攜起手來，共同努力吧！ 我們一定不辜負父母和老師對我們的期望，老師說行勝于言，那就讓我快快行動起來吧，我們書聲朗朗，我們天天向上！ 我們一定要做最好的自己！ 謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 7
各位老師同學們：
大家早上好!
今天我講話的主題是：認真復習準備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經意間，半個學期即將過去，本周三我們將迎來本學期的期中考試，針對本次期中考試，
我在此談以下四點：
首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學會負重就不會跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者。
其次考試它又是緊張的。考試既是對我們知識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過程中要做到沉著冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時間。
第三考試是有規范的。考前做好各方面的準備工作，考時在試卷上認真填寫姓名、班級和座號，使用規定的學習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫答案，保持卷面整潔，保持考場的安靜，準時交卷等等，這些都是考試的.行為規范。
第四考試更是有紀律的。我記得上學期期末的時候我也是在這個地方告訴過我們的同學，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經向同學們講清楚考試的紀律要求。考試必須建立在公平、公正的基礎之上，來不得半點的弄虛作假。考試作弊，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學習上的漏洞，反而會讓自己失去誠實寶貴的品質。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實守信、自尊自愛，切勿因小而失大。
同學們，你們是有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學們認真復習準備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學業的進步，又能取得人格的完善。最后，祝同學們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!
期中考試獲獎學生發言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五年級的劉炎坪，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學生。
面對考試成績，有喜有憂，有歡笑也免不了淚水。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，所以我們不必沾沾自喜，不必喜出望外。
對于考試失利的同學，我覺得沒必要灰心。所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在人生中你想求勝還是求敗？我想沒有人想求敗的。要牢記“失敗是成功之母親”。失敗并不可怕，可怕的是你的從此不再努力。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨。你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容。一句話：態度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為期末考試早作準備。
在這里，我覺得我們小學生在學習上應做到以下幾點：
1、學習要有計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸
的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的'學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優點和缺點，發揚優點，克服缺點，使學習不斷進步。
2、全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。
3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。
4、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學交流。
5、要專心致志，就是全身心的投入，三天打魚，兩天曬網，朝三暮四，都將導致一知半解，學而無獲。
6、興趣，興趣是我們最好的老師，我們一定要對學習感興趣，這樣才能讓我們熱愛學習、主動學習。同學們，讓我們一起攜起手來，共同努力吧！謝謝大家，我的講話完了！
期中考試獲獎學生發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，學校召開期中考試表彰大會，很榮幸我能作為教師代表在這里發言。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學們表示親切的問候！向在這次期中考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。
優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得優異的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。然而成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小小加油站，不能說明現在，更不能代表將來！在這里我要告訴同學們的是：
正確對待成績，腳踏實地做好下階段學習。我們應該明白：山外有山，天外有天，我們的競爭對手有很多；為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂，一覽眾山的氣魄！只有這樣，我們才會不斷進步，創造新的成績！古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切。對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的'同學請教。二是勤奮刻苦，俗話說：勤能補拙。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基石。古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的周圍，哪一個成績好的不是自己刻苦學習的結果？研究表明，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天的努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
其次是要講究方法。學習要有好的方法、科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，優秀的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
最后，希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績！祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。
期中考試獲獎學生發言稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是于雪琛。期中考試考完了，作為地理、生物的全級第一，歷史的全級第三，我要對這三科作一個總結。
首先是歷史，學習歷史，我認為第一要勤背，不能有絲毫偷懶。我會花很多時間來背歷史，但注意要背懂，不能囫圇吞棗。絕對不能死記硬背，我總選擇理解性記憶，因為這樣會記的更牢固。第二，上課認真聽講，善于提出問題，勤于思考，這樣才會對歷史產生興趣，才能學好歷史。第三，也是最有效的方法。我在復習時，通常會按年代順序把課本上所有的知識點歸類整理。這樣可以記得牢，學起來事半功倍。例如這次考試有一道題是問1894年發生了那些大事，如果采用了這種方法，就可以很快地得出答案，而不用把每一單元凌亂的知識點一個個對號入座了。
其次是地理，我認為學地理，第一，要上課集中精力聽講，這是至關重要的，而聽，不能聽了也聽不懂，要跟上老師的思路去思考，去延伸，這才是真正的聽講。第二，課后我會把課上的內容大致再瀏覽一遍，這樣會記得更牢。第三，要學會看圖，我們不可能吧每一個地區的地理位置、人文特征等都記熟，但是我們可以通過分析、理解題中的'材料圖來得出答案，所以學會看圖是很重要的。答地理題時要把課本上的知識活學活用，這樣才能答好。例如地理有一道題要求分析黃河上、中、下游的水文特征。若不能利用好材料中的黃河分布圖與含沙量數據表中的數據，就很難答出這道題。
最后是生物。第一，最好的學習方法不是把課本中的知識背了一遍又一遍，我覺得這樣是不會有什么成果的，我會把課本上的圖都記熟，把每一部分的作用結構記住，靈活應變。第二，我還會啊課本上那些繁瑣枯燥的文字知識用畫圖的形式表現出來。這樣可以幫助我理解、記憶，學習可以做到事半功倍。期中考試有一道生物題是選出正確的表示肺吸氣的模擬裝置圖。如果不能把課本上的圖記熟，把膈肌以及肺的運動與呼吸結合起來，就很難答出這道題。我的總結結束，謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 11
親愛的領導、老師、同學們:
大家好，我是于。期中考試結束后，作為地理生物學和歷史學的第一名，我想總結一下這三個科目。
第一個是歷史，學習歷史，我認為首先要勤于背誦，不要有絲毫的懶惰。我會花很多時間背誦歷史，但要注意背誦和理解，不要吞咽。永遠不要死記硬背，我總是選擇理解性的記憶，因為它會更牢固地記住。第二，上課認真聽講，善于提問，勤于思考，這樣才能對歷史產生興趣，學好歷史。第三，也是最有效的方法。在復習的時候，我通常會按照年齡的順序對課本上所有的知識點進行分類。這樣，你就可以記住，事半功倍。例如，這次考試的一個問題是問1894年發生了什么大事。如果采用這種方法，你可以很快得到答案，而不是一個接一個地坐在每個單元凌亂的知識點上。
第二個是地理。我認為學習地理是非常重要的。首先，我們應該集中精力在課堂上聽。我們不能聽也不懂。我們應該跟上老師的想法去思考和延伸。這才是真正的聽力。第二，課后我會大致瀏覽課堂內容，這樣我會記得更牢。第三，要學會閱讀圖片，我們不可能記住每個地區的地理位置和文化特征，但我們可以通過分析和理解問題中的材料圖片來獲得答案，所以學習閱讀圖片是非常重要的。回答地理問題時，要活學活用課本上的知識，這樣才能回答好。例如，有一個地理問題需要分析黃河上、中、下游的水文特征。如果材料中的黃河分布圖和含沙量數據表中的數據不能很好地利用，就很難回答這個問題。
最后是生物。首先，最好的學習方法不是一遍又一遍地背誦教科書中的'知識。我認為這不會有任何結果。我會記住教科書上的所有圖片，記住每個部分的功能結構，并靈活應變。第二，我也會以畫畫的形式表達課本上繁瑣枯燥的文字知識。這可以幫助我理解和記憶，學習可以事半功倍。期中考試有一個生物題，就是選擇正確的模擬裝置圖來表示肺吸氣。如果你不能記住課本上的圖片，結合膈肌和肺的運動和呼吸，就很難回答這個問題。結束我的總結，謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 12
親愛的領導、老師、同學們:
大家下午好！
我是丁杰，四一班的學生。緊張的期中考試結束了。我非常興奮。雖然我取得了令人滿意的成績，但這一成績離不開所有幫助過我的人。在這里，我要感謝細心照顧父母、耐心教導老師、默默照顧同學。你給了我信心和力量，除了感謝大家，我還想和大家交流一下學習方法。
1.好的成績離不開正確的學習態度。一位作家說:“態度決定一切。”只有有良好的學習態度，一個人才會認真做好每一件事。我們應該把學習當成自己的事，認真對待。只有這樣，我們才能提高成績。
2.好成績離不開正確的學習方法。我認為漢語的關鍵是“記憶”，漢語知識可以分為四個部分：單詞、單詞、句子和文章。學習一個“新單詞”，思考它是如何寫作和閱讀的，它可以形成什么單詞，什么句子，它出現在哪個文本中，可以幫助我們記住它。數學的關鍵是“理解”，要勤動腦，多思考。其實學習最重要的是糾正錯題。只要我們掌握了作業、練習冊、試卷上的`錯題，就能理解。我們的成就自然會上升。當然，你也可以根據自己的情況采取適合自己的方法。我相信一個好的學習方法會讓你終生受益。
3.好成績離不開勤奮。偉大的發明家愛迪生曾經說過：“天才等于99%的汗水和1%的靈感。”天才在于勤奮。學習需要勞逸結合。但我認為我們應該在完成學習任務后快樂
玩。如果我們每天多學習，多記住，我們的成績肯定會在未來提高很多。因此，我們應該抓住平時的每一分鐘和每一秒來學習。
我的暫時成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試給我帶來了成功的喜悅，但我不會沉迷于一個小小的成功。這次成功已經成為過去。一切從零開始。將來，我會加倍努力，讓我的生活寫下更輝煌的篇章！ 謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 13
親愛的領導、老師、同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx，今天，我很榮幸能作為一名優秀的學生代表在舞臺上發言。首先，請允許我代表所有的學生對學校和努力培養我們的老師表示衷心的感謝和真誠的尊重！是你給了我們發揮才能的空間，是你給了我們知識和勇氣，是你給了我們無限的關心和支持，在這里，我真誠地說：“謝謝”。
自古以來，成功自然是每個人的夢想，失敗是不愿意的，往往在少數贏家背后，有更多的無言和眼淚。當然，面對考試成績，有幾個快樂，有幾個悲傷，有喜有憂，有笑難免會流淚。但是，勝敗是兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。也許你還有很多弱點和缺點沒有暴露出來，所以我們不必沾沾自喜，也不必欣喜若狂。
對于考試不及格的學生，我認為沒有必要氣餒。當你淚流滿面，當你沮喪和猶豫時，時間就像一眨眼，煙消云散。所謂山蟲水復疑無路，柳暗花明又一村，身懷絕技的劍客，都是經過多次失敗，經過閉關苦練才達到純熟的境界。你想在生活中獲勝還是獲勝？我想沒有人想要失敗。事實上，要求勝利，首先要求失敗，因為“失敗是成功的母親”。失敗并不可怕。可怕的.是你的跌倒和停滯。”
期中考試已經結束，考試不是結束，我們不抱怨整個世界，生活道路有風和陽光明媚的日子，也有雨，你不能控制天氣，但可以改變情緒，你不能改變外表，但可以表現出微笑，你不能改變世界，但可以改變自己。一句話：態度決定一切！我們應該走出暫時的喜悅，走出暫時的抑郁，勝利不驕傲，失敗不氣餒，及時調整自己，為期末考試做準備。
在這里，我認為我們應該在學習中做到以下幾點：
1.學習要有計劃。“踩西瓜皮，滑到哪里算”很不好。高爾基說:“不知道明天該做什么的人是不幸的。”適當安排各項學習任務，使學習有序進行。有了計劃，你可以管理好自己的學習。在某個時候，根據計劃檢查和總結自己的學習，看看自己有什么優缺點，發揚自己的優缺點，克服自己的缺點，讓自己的學習不斷進步。
2.全面發展，不偏科。同時，我們也可以在全面發展的基礎上培養自己的優勢科目。每個科目就像一個整體的戰斗。如果沒有人拖后腿，另一方面有一兩個人是先鋒，那么這個團隊或多或少會讓對手害怕。
3.學習要注意效率。與其低效學習一個晚上，不如高效學習一個小時。學習效率也與良好的學習技能有關。
4.在保持獨立思考的同時，虛心咨詢老師，與同學溝通。
5.我們應該專心致志。所謂專心致志，就是全心全意的投入。三天打魚，兩天曬網，一天曝光，十天寒冷，朝三暮四，四面攻擊，都會導致一知半解，學而無獲。
6.興趣是我們的老師。我們必須對學習感興趣，這樣我們才能熱愛學習，主動學習。
同學們，成績只代表過去，新的目標在前面等著我們。我認為今天的掌聲是我們戰斗的鼓，前進的號角，我們必須在未來的學習中更加努力，不辜負學校和老師的期望，同時我們必須與學生一起工作，共同進步，讓小密集中心小學驕傲的學生，讓我們在教育的天空中飛翔夢想，收獲新的希望。今天我們為母校感到驕傲，明天母校會為我們感到驕傲！
我的演講結束了，謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 14
尊敬的家長、親愛的老師和學生：
大家好!今天，我獲獎了。我很榮幸能站在這個美麗的舞臺上談論我的獲獎演講。在這里，我要感謝我的老師、家長和同學。在你的幫助下，我可以站起來在這個充滿榮耀的舞臺上，有了你的.幫助，我才能走向成功。
首先，我要感謝老師的教導。除了在課堂上認真勤奮地教我們知識外，老師還抽出休息時間教我們其他知識。即使放學后，我們也會拖延課堂來輔導我們的課外知識，但這對我們也有好處！
然后，我要感謝同學們的幫助。在我的學習過程中，我總會遇到一群“攔路虎”，這是他們阻止我前進的道路。幸運的是，在學生們的幫助下。我一次又一次地攻擊“攔路虎”，這讓“攔路虎”低下了驕傲的頭。
最后，我要感激的是我的父母，你們日夜為我工作，為什么？光是有口飯吃嗎？你為我創造了一個良好的學習環境。晚上還要幫我做作業，就是你用心培養我脆弱的幼苗，茁壯成長。每天催促我學習，雖然每天催促，但還是不厭其煩。每一天，每一夜，你們都陪我度過。在此，我深深感謝你們，感謝你們對我的養育之恩。
期中考試獲獎學生發言稿 15
親愛的家長和老師:
大家下午好！
在這次期中考試中，我取得了理想的成績。今天，我有幸站在這個演講席上。首先，我要感謝班級給了我這樣一個展示自己的機會，感謝老師們對我的教誨，感謝家人為我的快樂成長提供了良好的環境，感謝家長們培養的優秀孩子，他們是我的學習對手，因為他們的存在，讓我一直保持最好的狀態。事實上，學習對我來說是一個有趣的游戲，學習是一件非常快樂的事情。事實上，對我來說，學習是一個有趣的游戲，學習是一件非常快樂的事情。我認為要做好學習工作，我們必須從以下幾個方面開始：
首先要自信。愛默生曾經說過:“自信是成功的第一秘訣。”自信是我們進步的基礎，是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚蠢，我們只是沒有足夠的努力。除非懶惰的習慣消失了我們的追求，否則我們沒有理由做別人能做的事。
第二，努力工作。俗話說：“吃苦，做人”。我們應該建立艱苦的精神。沒有風雨，你怎么能看到彩虹呢？追求目標是困難的，學習是困難的，最終的成功可能是甜蜜的；因為努力工作不能改變，那么為什么不努力工作，浪費時間，這不是最愚蠢的嗎？所以我們必須下定決心努力工作，創造考試的成功。
第三，勤奮。人們經常吃一點苦，不難做到。難的是能夠堅持下去。
有一天，大哲學家蘇格拉底給他的“學生”上課。他說：同學們，我們今天不談哲學。我們只需要做一個簡單的動作，把手向前擺動300次，然后向后擺動300次，看看誰能每天堅持下去。幾天后，蘇格拉底上課時，他請堅持下去的同學舉手，結果，90%以上的人舉手。一個月后，他要求堅持下去的同學舉手，只有70%以上的人舉手。一年后，他還要求只有一個人舉手，這個人后來成為了大哲學家柏拉圖。我們的'學習也是如此。面對困難，只要我們堅持不懈，成功就在我們面前。在學習中遇到“攔路虎”時，我們從不選擇放棄，而是面對困難，盡最大努力攻擊。
第四，我們應該談談方法。朱曾經說過：“讀書有三個方面，即心、眼、口。在課堂上，有些學生傾向于忽視老師講課的開始和結束，這往往與課堂的關鍵部分有關。同時，他們也應該注意老師在課堂上反復強調的部分，積極思考；按時完成作業，不要拖延，把有限的時間花在刀刃上，一定要有投入和產出。
第五，養成良好的習慣。有些學生浮在表面上，學習不能深入；有些學生努力學習，但忽視老師的指導；有些學生更被動，總是等待老師和家長反復催促，愿意用一點大腦。有些學生總是抄襲別人做作業，不愿意獨立思考。這些都是壞習慣，學生要比較自己的行為，避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動學習。這些習慣將改善學生迷人的個性，并影響他們的生活。
最后，我衷心祝愿項城二中的學生在全體教師和家長的努力下，不斷創造新的輝煌，讓每一位學生都能閃耀出最耀眼的光芒！
我的演講到此結束！謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 16
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是七年級四班的xx，能夠取得年級第一，我的心情非常激動。首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，感謝父母的支持，是他們的關心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學的一個半學期，我在老師、同學們的幫助下受益頗多。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養自己的主動性，還能培養自己的耐心。上課要認真學習，主動回答問題。一節課四十五分鐘，只有充分的利用起來，才能提高學習效率。要學習好，還要端正學習態度，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我就是這樣實踐我的夢想的。“披星戴月、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜，教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的'身影。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌，這份執著，我才能取得今日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師！
此致
敬禮！
期中考試獲獎學生發言稿 17
親愛的領導、老師、同學們:
大家好！
我是五年級的余曉雯。今天，我在這里聚在一起，隆重舉行了我校期中考試表彰大會。我很榮幸作為學生代表在這里發言。此時此刻，千言萬語難以表達我的心情，我只想說兩個字“謝謝”。首先，感謝學校領導為我們創造了良好的學習環境。我們的校園干凈整潔，三季常青，處處體現著對我們的關心和關懷。他是那么溫暖迷人，讓我們感受到了有家的感覺，懷舊忘返。第三，我要感謝我的老師。我的每一次進步都體現了老師的心血，我的每一次成就都體現了老師的智慧，我的每一次成長都體現了老師的汗水。尤其是我們班主任李先生，他不僅教會了我們學習，還教會了我們很多做人的道理。他總是每天早來晚歸，認真準備每一節課和每一次主題班會。在他的要求下，我們很快養成了良好的學習習慣和生活習慣。還有我們的語文老師江明昌老師，他的語文課生動多彩，情景交融。有時帶領我們穿越時空，讓我們走進李白杜甫白居易，讓我們欣賞唐宋詩的風騷；有時帶領我們進入新時代，與著名作家面對面。在他的課堂上，語言和文字為我們的夢想插上了起飛的翅膀。
回顧這學期的學習和生活，我取得了很多成績，也有很多經驗教訓。今天借此機會和大家交流，希望對大家有所幫助。
在學習上，首先要有正確的學習態度。明確目標，腳踏實地。目標是什么？目標是向往，是欲望，是希望，是我們前進的方向和動力。其次，需要量化學習目標。將長期目標與短期目標相結合。例如，這學期我想取得什么樣的成就，我想完成什么，這是一個長期的目標，這周甚至今天我應該完成什么，這是一個小目標。只有實現小目標，才能實現大目標。許多學生有明確的目標，但學習不堅定，不嚴格，不愿意學習硬學習，不花時間少學習，不用思考淺學習，考試前突擊；有些課不聽或做其他事情，認為課后花更多的時間仍然可以學習，這些做法實際上是錯誤的。再次，要養成自主學習的.習慣，增強學習的自主性 。要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成教師分配的作業，并有計劃地安排課外時間。知識在于積累，學習要堅持不懈。俗話說“冰凍三尺不是一天之寒，滴水穿石不是一天之功”。
同學們，再長的路，也可以一步一步走完；再短的路，不邁開腳也達不到，希望大家能振作起來，重新上路！
最后，祝每一位同學越走越遠，越飛越高；祝老師們工作順利，身體健康。
我的演講結束了，謝謝大家！
期中考試獲獎學生發言稿 18
尊敬的老師，親愛的同學:
大家好！我是初三(1)班小張。歲月沉默，在華美學校的這十二年里，我成長了很多。那些走過的路，留下的笑聲和淚水，陪伴的樹木和花草，都在一點點遠離，但那些快樂、興奮或緊張的記憶卻印在我的腦海里。現在，我站在這里，很榮幸地接受學校和老師給我的廣州三好學生的獎牌，并借此機會與大家分享我在華美的成長歷史。
事實上，我不是一個非常努力學習的學生，但我絕對會學習我在學習中遇到的困難。對困難的研究提高了我的學習能力和理解能力，拓寬了我的思維，讓我體驗到學習的樂趣，從而享受它。
作為學生，我認為我們的任務不僅僅是學習，更是確保我們的生活充實，不斷為生活注入新的元素。因此，在業余時間，我堅持鍛煉，積極參加各種第二課堂活動，如主持人、廣州市小市長競選、班級黑板報紙和宣傳專欄，以及各種學科競賽，這些活動大大提高了我的綜合素質。我對同學友好；感謝對老師的尊重；我熱情負責集體。我相信團結合作的精神、良好的.態度和腳踏實地、勤奮的工作態度會給我們的生活加分，鍛煉和感受也會成為影響我一生的財富。
對我們來說，新生活的萌芽對我們來說是珍貴的。我們懷著不同的夢想，踏著自己的人生節奏，讓自己的汗水形成沉重的果實，讓自己的人生發光。在此，我要感謝學校、老師、家長、同學、你和我在一起，感謝你給我的每一個幫助和支持，感謝你難忘和震驚！
最后，祝全校每一位同學學習進步，在華美寫下難忘的詩篇，為學校和我們自己的寫作感到驕傲！祝初三畢業班同學成績優異！非常感謝。
期中考試獲獎學生發言稿 19
尊敬的領導、老師、學生:
大家好!我是七年級四班小徐，我很興奮能獲得年級第一名。首先，我要感謝老師們的辛勤培養，學生們的幫助，父母的幫助。`支持，是他們的關心讓我從一個不懂事的孩子成長為十大年級。
回顧湯溝中學的一個半學期，我從老師和同學那里受益匪淺。作為一名學生，主要任務是學習。我很高興與大家分享我提高學習效率的想法。
在我看來，學習首先要設定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想而奮斗！這樣既能培養自己的主動性，又能培養自己的耐心。上課要認真學習，主動回答問題。一節課45分鐘，只有充分利用，才能提高學習效率。要學好，也要端正學習態度，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我就是這樣實踐夢想的。“披星戴月，聞雞起舞”是我努力學習的真實寫照。清晨，教室里有我朗朗的讀書聲。深夜，教室里有我辛辛苦苦寫作、冥想的.身影。“古之立大事的人，不僅有超世之才，還有堅忍不拔的志向。正是這種堅韌，這種執著，我才能獲得今天的榮耀。
我所有的成績都離不開老師和學生的大力幫助。而且，我也清楚地意識到，成績屬于過去。在未來的日子里，我仍然會嚴格要求自己成為“十大學生”，努力學習，培養自己的道德修養，以優異的學習成績、優秀的思想道德素質和健康的身體回報父母和老師！
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