競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿(集合15篇)
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編為大家收集的競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿1
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今日走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣，我下決心想當(dāng)班長(zhǎng)，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進(jìn)取之心，平和之心，寬容之心；
“二意”是指：創(chuàng)意和詩意。
并且，我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)提高才成績(jī)。如：聽寫生字，讀英語等等。
如果有困難，我也會(huì)幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦；
桌子壞了，我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理；
我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子，里面裝滿了書，讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)。哦！我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置，我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯(cuò)家。
假如我當(dāng)選了，我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續(xù)努力，下次再來競(jìng)選。
我十分期望大家投我一票，讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠(chéng)懇地多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好!
今天，我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉，既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了，這五來，在老師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(三)班取得了很多成績(jī)，我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了，為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩，我決定來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。每個(gè)人都有第一步，我認(rèn)為這就是我的第一步，競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé)，我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé)，這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步，嶄新的生活需要嶄新的事物，我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí)，我對(duì)自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時(shí)候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可，這么久以來我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù)，盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任，我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來最大的心愿!
假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，首先我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后，我覺得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃，精彩萬分!假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。
同學(xué)們，老師們，和大家一樣，我信心百倍，相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿3
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì)，就是偶然的。但我更想說的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢？上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏到最后，讓掌聲持續(xù)到最后。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫蔡子晴，今天是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)，我的心情既緊張又激動(dòng)。班長(zhǎng)，是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。老師說過，做班長(zhǎng)不一定要選成績(jī)非常好的同學(xué)，我的成績(jī)不怎么好，但我喜歡幫助同學(xué)，有一顆熱愛集體的心，同學(xué)們都喜歡和我玩耍。我也有不足的地方，就是上課有時(shí)會(huì)開小差，會(huì)捉弄同學(xué)。
假如，我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將會(huì)改掉一些換習(xí)慣和壞毛病。我會(huì)盡力為同學(xué)服務(wù)，繼續(xù)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大，當(dāng)個(gè)老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。假如我落選了，我也不會(huì)灰心、沮喪，我會(huì)繼續(xù)努力，虛心接受老師和同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)，再往后的日子里進(jìn)行改正。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”
請(qǐng)同學(xué)們，相信我支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我給大家一個(gè)滿意，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿5
很高興能夠站在講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(zhǎng)競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿了感激感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)再次為大家服務(wù)；充滿感激，是因?yàn)樯蟼�(gè)星期同學(xué)們對(duì)我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長(zhǎng)，相信不管今天我從著走下臺(tái)階竟選的結(jié)果如何我都會(huì)坦然接受。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿6
愛戴的教師、親愛的同學(xué)們：
我們好!
我是五(1)班的王爔儀。“爔”的意思是“陽光”，“儀”便是“禮儀”，父母期望我是一個(gè)陽光的懂禮儀的女孩，也期望我做一個(gè)有責(zé)任心、干事仔細(xì)、有上進(jìn)心的人。
在父母和教師的鼓舞和教訓(xùn)下，這五年的學(xué)習(xí)日子我過得高興并充分。我的喜好十分廣泛，特別喜愛畫畫，屢次在全國(guó)性的繪畫競(jìng)賽中榮獲特金獎(jiǎng);我還喜愛看書，家里的四個(gè)書櫥被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)。在這五年里，我每個(gè)學(xué)期都是校園里的“三好學(xué)生”、“四好少年”，在班級(jí)里連任英語課代表，還安排過一次班級(jí)辯論會(huì)。
我清楚地理解：“典范的力氣是無量的”這個(gè)道理，什么事都要自己帶好頭，把典范的效果發(fā)揮出來。假如我擔(dān)任了班長(zhǎng)，我一定會(huì)以活躍的心態(tài)去完結(jié)每一個(gè)使命，不讓自己有半點(diǎn)遷延，在同學(xué)們心中建立威信。我將嚴(yán)格管理班級(jí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律，讓我們有杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境，一起也會(huì)活躍幫忙教師展開各項(xiàng)活動(dòng)，大到才藝扮演，小到出手抄報(bào)、黑板報(bào)，我都會(huì)仔細(xì)負(fù)責(zé)地完結(jié)。有句話叫“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我想，我需求一個(gè)大空間來把自己的才調(diào)悉數(shù)展示出來，站到更高的方位去發(fā)揮更大的效果。我期望能為同學(xué)們多做一些工作，讓自己的學(xué)習(xí)日子愈加充分。
今日，我充溢自傲地參與這次競(jìng)選，期望能擔(dān)任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我假如能當(dāng)上班長(zhǎng)，一定會(huì)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，盡職盡責(zé)，把我們班營(yíng)形成一個(gè)溫暖的我們庭。期望教師、同學(xué)們大力支持我，為我投上崇高的一票，謝謝我們!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿7
親愛的教師，同學(xué)們：
你們好！
在過去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過程中，我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí)，我活潑開朗，擁有愛心；
我團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；
我勤學(xué)好問，熱愛團(tuán)體。今日，我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng)，來競(jìng)選這個(gè)職位，一方面是為了展示自我的本事，但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。
我相信自我具備這個(gè)本事的。首先，我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。”其次，我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事，將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來，為同學(xué)們做好服務(wù)。再次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能，與大家互動(dòng)，讓我們的大團(tuán)體更加活潑。
假如我能夠當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì)，使副班長(zhǎng)的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高，更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。
那么，既然是花朵，我就要大膽綻放；
既然是樹木，我就要長(zhǎng)成參天大樹；
既然是石塊，我就要鋪出筆直大路；
既然當(dāng)任副班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者！
我自信在同學(xué)們的幫忙下，能夠勝任這項(xiàng)工作。
請(qǐng)教師，同學(xué)們相信我、支持我，我必須行！請(qǐng)投我一票吧！多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈牛ㄟ^我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。首先，因?yàn)槲宜悸非逦鍪吕潇o，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二，我的成績(jī)一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績(jī)提上去。第三，我很樂觀、誠(chéng)實(shí)、善于堅(jiān)持。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不積極主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點(diǎn)改正！
同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn)；我會(huì)與同學(xué)和睦相處，決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會(huì)幫助我們班的中等生把成績(jī)提高，讓差生趕上來。我會(huì)讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個(gè)小組的總分分高，然后給哪個(gè)小組頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。還會(huì)抓好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿9
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好！我叫尹國(guó)偉！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)！
我性格開朗，顧全大局。另外，我的優(yōu)勢(shì)：我各科成績(jī)都不錯(cuò)。我更不會(huì)以公謀私：例如這位同學(xué)和我有“仇”，就把他列入“黑名單”。我還會(huì)以身作則，帶動(dòng)大家一起學(xué)習(xí)，探討。
山不在高，有仙則行；海不在深，有仙則靈。我的班長(zhǎng)職位可當(dāng)不可當(dāng)？就看大家的一票了！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)：我會(huì)進(jìn)一步去完善自己，提高我各方面的素質(zhì)。提高我的學(xué)習(xí)熱情，以飽滿的心情去對(duì)待每一件事情；進(jìn)一步提高責(zé)任感，并竭盡全力去解答別人問我的問題。我還會(huì)和其他同學(xué)一起探討對(duì)生活和學(xué)習(xí)的看法。
所以，請(qǐng)大家投給我信任的一票吧！
謝謝大家！
發(fā)件人：尹國(guó)偉
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。
我是一個(gè)勤奮好學(xué)，活潑開朗的女孩。平時(shí)，我熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，協(xié)助老師管好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)，出色地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。爭(zhēng)取盡我最大的努力去幫助班里的每一位同學(xué)。這樣，即可以鍛煉我的組織能力和語言表達(dá)能力，又可以為同學(xué)、老師服務(wù)。
我認(rèn)為，競(jìng)選班長(zhǎng)不僅僅是一種榮譽(yù)，它更是一個(gè)人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)，能夠?yàn)槿嗤瑢W(xué)服務(wù)是我一直以來的夢(mèng)想。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿11
同學(xué)們：
你們好！
今日，我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”－－班長(zhǎng)。拿破侖以往說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵．”我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”本事，必須會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。
雖然我剛滿十歲，可是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了．今日，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng)，這次參與都是出于我的自信和本事！事實(shí)證明我的本事?lián)伟嚅L(zhǎng)是游刃有余的．也許，在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后，同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語：“你怎樣這么不自量力。夜郎自大！”可是，我想說：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青云之志．”這并不是所謂的目中無人，這是發(fā)自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”一個(gè)人如果連自我都不相信，那誰能相信你呢？
我明白，做任何事都要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng)，既要全心全意為同學(xué)服務(wù)，更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我，自我的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范，如果管不好自我，如何去管別人？
當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。我明白，當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折，但，我相信自我有本事挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣袩崆椋幸懔Γ袑?shí)事求是的態(tài)度，努力做好班務(wù)工作，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩！如果不能當(dāng)選，我也不會(huì)心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好，品德優(yōu)，身體棒的好學(xué)生！
我將用實(shí)際行動(dòng)證明：我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無可替代”的！當(dāng)然，真正的決定權(quán)在你們手中。僅有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。
把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神圣而沒有著落的票投向我吧！我就在那里——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神。滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！
我相信自我，也相信自我會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過。笑過。彷徨過；
輸過贏過。拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著，揮手告別以往的往昔，堅(jiān)定的告訴自我，也告訴你們所有人：明天。后天，在陽光的對(duì)面，有你，當(dāng)然也有我。所以，請(qǐng)你投下你最真誠(chéng)的一票，回報(bào)你的，將是我最真誠(chéng)的心！
多謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上，我既興奮又緊張。我之所以要競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲蚁胍隼蠋煹男≈郑鐾瑢W(xué)的榜樣。
老師每天都在為我們操心，不僅要改作業(yè)和上課，還要教育做錯(cuò)事的學(xué)生，根本一刻也閑不下來。但同學(xué)們犯錯(cuò)的照樣犯錯(cuò)，還在背地里指責(zé)老師。所以，我想幫助老師管理同學(xué)，為同學(xué)樹立榜樣，樹立良好的班風(fēng)班貌，讓老師有時(shí)間休息。
我的成績(jī)也不錯(cuò)，我可以和更多成績(jī)好的同學(xué)，幫助成績(jī)較差的同學(xué)，讓他們的成績(jī)也能上升，為班級(jí)爭(zhēng)光。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。在這之前，我會(huì)先嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，從而影響我身邊的同學(xué)，也能和我一樣。
當(dāng)然，我也想通過當(dāng)班長(zhǎng)，鍛煉我的耐心與膽量。如果我能夠如愿以償?shù)卯?dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡我最大的努力為老師和同學(xué)們服務(wù)，讓班級(jí)的明天更加美好。做班長(zhǎng)也是我的一個(gè)小心愿，希望你們能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！
請(qǐng)大家支持我！投我一票，謝謝大家。我的發(fā)言到此結(jié)束。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天，我能站在這里參加競(jìng)選，既高興有自豪。
以前我性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我，讓我能擁有這個(gè)機(jī)會(huì)，我想對(duì)大家說：“如果有機(jī)會(huì)，我一定做好這份工作。”
假如我當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)管理，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高成績(jī)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
有時(shí)候，我們對(duì)老師回學(xué)校有些想法，但又不敢跟老師說，常常會(huì)積壓在心底，從而影響了師生間的關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
總之，我會(huì)盡自己的力量，和大家一起努力，把班級(jí)建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，就不氣餒，下屆再選。
我真誠(chéng)的希望大家投我一票，選我當(dāng)班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿14
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是五年級(jí)七班的智祈，我的目標(biāo)是當(dāng)選班長(zhǎng)。
“班長(zhǎng)！”我聽到有人感嘆了。“切！誰不能當(dāng)呀！我也能。”我想對(duì)這么理解“班長(zhǎng)”二字的人說，班長(zhǎng)并不是那么好當(dāng)?shù)模〖偃绨嚅L(zhǎng)那么好當(dāng)，誰都去當(dāng)班長(zhǎng)了。所以如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，這兩個(gè)字絕不可能是隨便說出口！
做班長(zhǎng)不能沒有優(yōu)勢(shì)，我的優(yōu)勢(shì)：
一、我學(xué)習(xí)成績(jī)靠前，完全可以教會(huì)一些不會(huì)題目的同學(xué)。
二、我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
我還是老師的得力助手，可以幫助老師判作業(yè)，倒垃圾，修理電腦，看管班級(jí)等小雜事。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。雖然班長(zhǎng)是個(gè)“小官”，責(zé)任卻挺大，事情也挺多，但我愿意為大家服務(wù)。希望大家投我寶貴一票，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得太對(duì)了。所以我站在這里來競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)職位。
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)名列前茅；我性格比較活潑，和每個(gè)同學(xué)相處融洽；我樂于助人，如果大家有不懂的問題，我可以耐心地給大家解答。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，在每一方面都起到模范帶頭作用。班長(zhǎng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁，是班主任做好班級(jí)工作的得力助手，我會(huì)盡職盡責(zé)地做好這份工作。我無論何時(shí)何地，都會(huì)想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，喜同學(xué)們之所喜，積極反映同學(xué)們的呼聲。我知道人無完人，如果大家對(duì)我有不滿意之處，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我一定聽取并積極完善自己。
如果我落選了，也沒什么。因?yàn)閺?qiáng)中更有強(qiáng)中手。今后，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。
奮斗是我不停追求的腳步，努力是我不斷進(jìn)取的音符。同學(xué)們，請(qǐng)投我一票吧，我會(huì)以最真誠(chéng)的內(nèi)心為大家服務(wù)，為班級(jí)出力。
我的演講完畢，謝謝大家。
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