殘疾人發(fā)言稿（通用24篇）

　　在日常生活和工作中，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的殘疾人發(fā)言稿，歡迎大家分享。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇1

各位殘疾人朋友們：

　　值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里舉行“全縣殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼發(fā)放儀式”，我謹(jǐn)代表縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)向在座的各位殘疾人朋友致以親切的慰問，并通過你們向全縣6千多名各類殘疾人致以節(jié)日的問候。

　　近年以來(lái)，縣委、縣政府越來(lái)越重視殘疾人工作，將殘疾人事業(yè)納入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃，制定實(shí)施促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的方針政策，不斷加大資金投入，殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的可喜局面，殘疾人事業(yè)的社會(huì)影響也不斷擴(kuò)大。關(guān)心、尊重和幫助殘疾人的社會(huì)文明觀念日益深入人心，人道主義思想得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，努力提高自身思想和文化素質(zhì)，積極為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。殘聯(lián)工作者恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，竭誠(chéng)為殘疾人服務(wù)。殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境更加文明和諧，殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系進(jìn)一步健全，殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、扶貧、社會(huì)保障、文化體育和無(wú)障礙建設(shè)、基層組織建設(shè)、服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面都取得了進(jìn)展和突破，殘疾人的生存和發(fā)展?fàn)顩r有了明顯改善，各項(xiàng)權(quán)益得到了更好的保障。

　　這次殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼發(fā)放是中央財(cái)政燃油改革后，對(duì)殘疾人使用的機(jī)動(dòng)輪椅車給予的專項(xiàng)補(bǔ)貼，是針對(duì)殘疾朋友這一特殊群體出臺(tái)的又一特惠政策，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大殘疾朋友的關(guān)懷，更充分體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人的無(wú)私關(guān)愛，更全面的體現(xiàn)了縣殘聯(lián)“代表、服務(wù)、管理”殘疾人的職能。希望廣大殘疾朋友堅(jiān)定信心，振奮精神，敢于拼搏，自立自強(qiáng)，同全縣人民一道，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇2

同志們、朋友們：

　　今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問候！向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者，以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。

　　“全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。

　　殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的重視關(guān)懷下，我縣殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善；人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng)；社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步；殘疾人自身素質(zhì)明顯提高；基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。

　　但是，我們也應(yīng)看到，盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層；部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué)；多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足；岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。

　　中華民族自古以來(lái)就有助人為樂和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開放以來(lái)，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái)，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人，我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成個(gè)個(gè)關(guān)愛弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。

　　助殘日期間，各鎮(zhèn)（場(chǎng)）、各有關(guān)單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過走訪慰問殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。

　　殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分，殘疾人問題事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定。同志曾經(jīng)指出：“人權(quán)保障，是國(guó)家的責(zé)任。對(duì)殘疾人這個(gè)社會(huì)脆弱群體給予幫助，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志”。全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時(shí)殘疾人要熱愛生活，自尊、自信、自強(qiáng)、自立、積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。

　　最后，讓我們共同攜起手來(lái)，按照重要思想的要求，為推動(dòng)殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等·參與·共享”目標(biāo)，為我縣物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　謝謝大家。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇3

同志們、朋友們：

　　今天是第xx次“全國(guó)助殘日”。在此，我代表縣委、縣政府向奮戰(zhàn)在全縣各條戰(zhàn)線上的殘疾朋友及其家屬表示親切的問候和良好的祝愿！向所有為殘疾人事業(yè)付出辛勤勞動(dòng)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！

　　近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，經(jīng)過廣大殘疾人工作者的辛勤努力，全縣殘疾人職業(yè)技能水平和就業(yè)層次明顯提高，殘疾人醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)保障、教育條件進(jìn)一步改善，殘疾人事業(yè)得到健康快速發(fā)展。但作為社會(huì)最困難的弱勢(shì)群體，殘疾人事業(yè)仍然面臨許多不容忽視的問題：殘疾人的生活水平與社會(huì)的平均生活水平相比還存在較大差距；殘疾兒童義務(wù)教育入學(xué)率低于健全兒童義務(wù)教育入學(xué)率；殘疾人就業(yè)形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻；各級(jí)殘疾人組織對(duì)殘疾人服務(wù)的能力仍有待進(jìn)一步提高；殘疾人自身素質(zhì)還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求。這些問題需要引起大家高度重視，切實(shí)采取有效措施，努力加以解決。

　　“全國(guó)助殘日”是殘疾人的節(jié)日，更是弘揚(yáng)人道主義，宣傳殘疾人事業(yè)，倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚和構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要窗口。今年全國(guó)助殘日活動(dòng)的主題是“牽手殘疾人，走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)”。

　　目的是關(guān)心殘疾人，關(guān)注殘奧會(huì)，推動(dòng)我縣殘疾人事業(yè)的全面發(fā)展。各級(jí)各部門一定要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，以保護(hù)殘疾人權(quán)益為重點(diǎn)，緊扣主題，精心組織，廣泛動(dòng)員，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的助殘日活動(dòng)，努力形成全社會(huì)關(guān)注殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要借助本次助殘日活動(dòng)，認(rèn)真研究殘疾人教育、就業(yè)、康復(fù)工作，以不同形式走訪慰問殘疾人家庭，勉勵(lì)殘疾人自信、自立、自強(qiáng)，號(hào)召全社會(huì)愛心助殘，切實(shí)幫助殘疾人解決一些實(shí)際問題；民政、稅務(wù)、衛(wèi)生、工商、教育、人勞、農(nóng)發(fā)等部門要加大對(duì)殘疾人的關(guān)心和支持力度，安排解決好殘疾人康復(fù)、就業(yè)、入學(xué)、脫貧問題。在實(shí)施安居工程、整村推進(jìn)、異地搬遷、產(chǎn)業(yè)扶貧中，加大對(duì)殘疾人的扶持力度，優(yōu)先照顧貧困殘疾人；

　　縣工會(huì)、團(tuán)縣委、婦聯(lián)等群體組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用，將殘疾人列入重點(diǎn)幫扶對(duì)象、給予扶助；殘疾人工作者要為殘疾人排憂解難，辦實(shí)事、辦好事；各新聞媒體要做好此次助殘日的宣傳，在全社會(huì)掀起關(guān)注殘疾人事業(yè)的熱潮，動(dòng)員全社會(huì)的力量參與扶殘助殘活動(dòng)，促進(jìn)殘疾人“平等、參與、共享”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，努力營(yíng)造關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)的良好社會(huì)環(huán)境。

　　同志們，殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的重要組成部分，殘疾人是社會(huì)主義大家庭中較為困難的群體，需要社會(huì)各界的共同努力。讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力發(fā)揚(yáng)人道主義精神和中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，關(guān)注、支持殘疾人事業(yè)，與殘疾人一道，攜手共建和諧、富足、魅力三原。

　　最后，祝廣大殘疾人朋友身體健康、萬(wàn)事如意！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇4

同志們：

　　這次會(huì)議的主要任務(wù)是：深入貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和市旗有關(guān)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項(xiàng)普查會(huì)議精神，全面安排xx殘疾人基本情況調(diào)查摸底工作。下面，我就做好此次普查工作講幾點(diǎn)意見。

　　一、充分認(rèn)識(shí)開展調(diào)查工作的重要意義

　　殘疾人是社會(huì)的特殊困難群體，最需要關(guān)心、最需要扶持、最需要幫助。自治區(qū)黨委、政府和市旗黨委、政府歷來(lái)重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展，明確要求在全區(qū)范圍內(nèi)盡快開展殘疾人普查工作。這次普查的目的就是要掌握xx各類殘疾人的全面情況，初步建立科學(xué)規(guī)范、系統(tǒng)完整的基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫(kù)，為全區(qū)建立重度殘疾人津貼制度奠定基礎(chǔ)。因此，我們要高度重視，將其作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)圓滿完成普查工作任務(wù)。

　　二、準(zhǔn)確把握普查工作的任務(wù)和要求

　　一是要確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。數(shù)據(jù)信息是否真實(shí)、準(zhǔn)確、管用，是衡量這次普查成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。為此，此次普查一定要入戶登記、當(dāng)場(chǎng)填報(bào)，確保全x殘疾人及0-15周歲未辦殘疾證的兒童不漏一人，不重復(fù)登記。做到村不少戶、戶不缺人、人不漏項(xiàng)，認(rèn)真填好每一個(gè)表格，保證情況真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠。二是要做好信息錄入。在入戶普查完成后，普查信息要及時(shí)準(zhǔn)確的錄入指定系統(tǒng)，確保問卷信息準(zhǔn)確無(wú)誤地轉(zhuǎn)化為數(shù)據(jù)信息。三要堅(jiān)持依法普查。普查人員也要自覺遵守統(tǒng)計(jì)法，恪守職業(yè)道德，保護(hù)被普查人員的合法權(quán)益，對(duì)其填報(bào)登記的內(nèi)容嚴(yán)格保密，不得向調(diào)查機(jī)構(gòu)以外的單位和個(gè)人泄露。

　　三、全力推進(jìn)殘疾人普查工作順利推進(jìn)

　　一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各嘎查村（社區(qū)）要高度重視，會(huì)后要迅速成立殘疾人普查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各包村工作組長(zhǎng)及相關(guān)負(fù)責(zé)人要親自抓，確保普查工作任務(wù)按期保質(zhì)保量完成。二是要認(rèn)真消化培訓(xùn)內(nèi)容。會(huì)后，旗殘聯(lián)將組織開展專題普查培訓(xùn)，參加人員務(wù)必認(rèn)真聽講，周密思考，切實(shí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和工作要求，熟練掌握工作方法和技能。三是要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。x殘聯(lián)辦要不定期普查情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。及時(shí)掌握普查情況，對(duì)工作出現(xiàn)問題的，要積極幫助加以解決。

　　同志們，這次普查是全面掌握殘疾人狀況的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是實(shí)施民生計(jì)劃、為殘疾人辦實(shí)事、辦好事的重要步驟。希望大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，努力克服困難，圓滿完成這次普查任務(wù)，為建設(shè)和諧xxx作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇5

尊敬的李近維主任、鄭錦滔市長(zhǎng)，尊敬的何嘉琪常委、成洪波副市長(zhǎng)，女士們、先生們、殘疾人朋友們：

　　在國(guó)際殘疾人日前夕，為答謝社會(huì)各界對(duì)殘疾兒童一如既往的關(guān)懷和厚愛，我們市殘疾人福利基金會(huì)在此舉行主題為“關(guān)愛殘疾兒童，建設(shè)和諧社會(huì)”的慈善文藝晚會(huì)。在此，我謹(jǐn)代表市殘疾人福利基金會(huì)，向廣大殘疾人朋友及其親屬致以節(jié)日的慰問和良好的祝愿！向一直以來(lái)關(guān)心和幫助殘疾人、支持殘疾人事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)和朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！對(duì)親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位愛心人士表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意！

　　近年來(lái)，東莞市殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的生機(jī)與活力， 廣大殘疾人獲得了政府和社會(huì)更多的扶持和幫助。同樣作為祖國(guó)百花園中絢麗多彩的花朵——?dú)埣矁和�，更是得到了政府和社�?huì)各界的特別關(guān)愛，在接受康復(fù)、教育、文化體育服務(wù)等方面均有了質(zhì)的提升。然而，面對(duì)全市數(shù)以萬(wàn)計(jì)的殘疾兒童群體，目前公辦康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)服務(wù)能力仍相對(duì)不足，無(wú)法滿足全體殘疾兒童康復(fù)需求，據(jù)了解，每年在市殘疾兒童康復(fù)中心、市殘疾兒童學(xué)前教育中心排隊(duì)輪候的殘疾孩子達(dá)500—600名之多。

　　為及時(shí)滿足廣大殘疾兒童搶救性康復(fù)需求，緩解公辦殘疾兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)壓力，市殘疾人福利基金會(huì)擬建辦一所殘疾兒童康復(fù)園。該園性質(zhì)屬非營(yíng)利性民間機(jī)構(gòu)，投資額約為300萬(wàn)元，計(jì)劃為100名以上腦癱、智障、聽障、自閉癥等殘疾兒童，提供康復(fù)、特教等服務(wù)。本次晚會(huì)募捐的善款將全部用于明年康復(fù)園的建設(shè)。

　　我們給予殘疾人關(guān)愛，殘疾人將回報(bào)我們美麗。殘疾人特殊藝術(shù)園地里群星璀璨，如貝多芬，一個(gè)失聰?shù)膫ゴ笞髑�家，世界未曾給他歡樂，他卻將歡樂帶給人間，并留給世人不朽的靈魂；中國(guó)盲人音樂家阿炳，在顛沛流離的痛苦生活中，創(chuàng)作了三百多首輝煌樂章，《二泉映月》成為華夏音樂寶庫(kù)中彪炳千秋的經(jīng)典，等等。

　　東莞物華天寶、人杰地靈，特殊藝術(shù)人才薈萃。今年5月13日，在市殘疾人福利基金會(huì)成立大會(huì)上，本人認(rèn)捐100萬(wàn)元，資助成立東莞市殘疾人藝術(shù)團(tuán)。經(jīng)過半年的籌備工作，藝術(shù)團(tuán)已獲市民間組織管理局批準(zhǔn)，登記為民非企單位，組織架構(gòu)也已初步建立，藝術(shù)團(tuán)十余名骨干演員大都具有豐富的舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)，獲取過眾多大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。今晚是東莞市殘疾人藝術(shù)團(tuán)的首場(chǎng)匯報(bào)演出，他們將在這里放飛希望和夢(mèng)想。自今天起，我們的城市將有了一個(gè)展示另類美麗、別樣風(fēng)采的舞臺(tái)，將有了一方傳遞愛心，交流感動(dòng)的園地。他們將在這里揮灑一份屬于他們自己的熱愛和堅(jiān)持，我們將在這里收獲一份屬于全市人民的文明和進(jìn)步。我們成立東莞市殘疾人藝術(shù)團(tuán)，是想通過藝術(shù)活動(dòng)和社會(huì)宣傳，培養(yǎng)殘疾人堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力，激勵(lì)更多的殘疾人勇敢面對(duì)人生，迎接挑戰(zhàn)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)愛殘疾人，為殘疾人平等參與社會(huì)營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

　　目前，藝術(shù)團(tuán)屬于業(yè)余建制的群眾性藝術(shù)組織，演員在演出之余將承擔(dān)其他工作。今后，藝術(shù)團(tuán)還將吸收更多有志于文藝的殘疾人朋友，充實(shí)到藝術(shù)團(tuán)中來(lái)，與其他兄弟文藝單位合作，走出一條公益與商業(yè)相結(jié)合、以公益為主的運(yùn)營(yíng)道路，積極參加市群眾文化藝術(shù)節(jié)、文化廣場(chǎng)演出、深入各有關(guān)單位進(jìn)行演出等活動(dòng)，用文藝陶冶殘疾人的身心、展示當(dāng)代殘疾人的快樂與堅(jiān)強(qiáng)。

　　眼下，藝術(shù)團(tuán)剛成立，還很不成熟，在節(jié)目創(chuàng)作、運(yùn)營(yíng)管理等方面還處在探索之中。我們真誠(chéng)希望，社會(huì)各界都來(lái)關(guān)心和支持我們殘疾人藝術(shù)團(tuán)，為我們藝術(shù)團(tuán)發(fā)展多提寶貴意見和建議。

　　朋友們，在未來(lái)的日子里，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您走近殘疾人藝術(shù)團(tuán)，分享特殊藝術(shù)“于黑暗中體悟光明，于無(wú)聲中感味音律，于殘缺中尋求完美”的獨(dú)特魅力和昂然奮發(fā)、自強(qiáng)不息的人類精神；我們殷切地期待您伸出關(guān)愛之手，幫助殘疾人圓美好人生與藝術(shù)之夢(mèng)！

　　最后，預(yù)祝今晚殘疾人藝術(shù)團(tuán)文藝演出圓滿成功，祝大家度過一個(gè)快樂、難忘的夜晚！

　　謝謝!

　　殘疾人發(fā)言稿 篇6

同志們、朋友們：

　　剛才，長(zhǎng)傳達(dá)了全市殘疾人工作會(huì)議精神，總結(jié)了我縣年殘疾人工作，安排部署了年工作，我完全同意，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面，我講三點(diǎn)意見：

　　我縣目前有各類殘疾人11000余名，約占全縣總?cè)丝诘?.39%，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)愛和支持。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門要認(rèn)真做好殘疾人工作，把殘疾人工作當(dāng)做民生工作來(lái)抓，為殘疾人辦實(shí)事、解難事，把黨和政府的溫暖送到他們的心坎上。

　　一、加強(qiáng)基層殘疾人組織建設(shè)，為殘疾人提供有力保障

　　第一、要切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。按照市政府的要求，今年殘疾人基層組織建設(shè)要達(dá)到“三個(gè)百分之百”。即100%成立殘聯(lián)、殘協(xié)，100%配齊、配強(qiáng)殘聯(lián)專職理事長(zhǎng)，100%配齊殘疾人專（兼）職委員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、開發(fā)區(qū)要高度重視，積極抓好此項(xiàng)工作，必須在年底配齊、配強(qiáng)殘疾人組織機(jī)構(gòu)。

　　第二、要強(qiáng)化殘疾人醫(yī)療保障和康復(fù)救助工作。要充分發(fā)揮各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在康復(fù)工作中的主導(dǎo)作用，充分利用現(xiàn)有的醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)條件，切實(shí)為殘疾人康復(fù)提供優(yōu)惠和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要抓好白內(nèi)障復(fù)明、假肢裝配、聾兒語(yǔ)訓(xùn)、肢體矯治、精神病防治等一些重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目，通過康復(fù)使更多的殘疾人功能得到恢復(fù)或改善，提高參與社會(huì)的能力，推進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”目標(biāo)的實(shí)施。要結(jié)合新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度的實(shí)施，積極開展“康復(fù)服務(wù)進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，盡最大努力使殘疾人及時(shí)得到康復(fù)。

　　第三、要強(qiáng)化殘疾人就業(yè)和扶貧解困工作。一要強(qiáng)力推進(jìn)殘疾人就業(yè)工作。認(rèn)真落實(shí)殘疾人就業(yè)、再就業(yè)優(yōu)惠扶持政策，多層次、多渠道、多形式安排殘疾人就業(yè)，加大行政執(zhí)法力度，依法強(qiáng)力推進(jìn)按比例安排殘疾人就業(yè)，大力扶持殘疾人個(gè)體就業(yè)和自愿組織就業(yè)，鼓勵(lì)福利企業(yè)集中安排殘疾人就業(yè)。二要加大扶貧工作力度。要加大政策扶持力度，積極推廣小額信貸、公司加農(nóng)戶等多種形式的扶貧方式，強(qiáng)化農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，提高貧困殘疾人的勞動(dòng)技能；協(xié)調(diào)有關(guān)部門落實(shí)最低生活保障制度，確保符合條件的殘疾人應(yīng)保盡保。

　　第四、要保障殘疾人參與權(quán)，豐富殘疾人的文化生活。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要根據(jù)各類殘疾人的特點(diǎn)，積極開展殘健融合、形式多樣、健康有益的健身、娛樂等活動(dòng)。各類社會(huì)公眾文化活動(dòng)要盡量吸納殘疾人參加，活動(dòng)場(chǎng)所普遍對(duì)殘疾人開放，并提供特殊服務(wù)和優(yōu)惠，縣文體局要統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)殘疾人文體工作的指導(dǎo)和扶持，建立專、兼職訓(xùn)練隊(duì)伍和殘疾人運(yùn)動(dòng)員多級(jí)培養(yǎng)體系，推動(dòng)殘疾人文體事業(yè)的發(fā)展。

　　二、做好殘疾人就業(yè)保障金的征收和使用，做到�？顚Ｓ�

　　一要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加大殘疾人就業(yè)保障金的征收力度，確保完成征收任務(wù)。二要切實(shí)用好保障金。嚴(yán)格按照殘疾人就業(yè)保障金的使用規(guī)定，確保殘疾人就業(yè)保障金�？顚Ｓ谩Ｒ�集中財(cái)力，每年為殘疾人辦幾件實(shí)事，逐年增加，確保取得實(shí)效。要嚴(yán)格資金的管理，將有限的資金用到最需要的地方，做到“收的回來(lái)，花的出去，用的好”。三要加強(qiáng)對(duì)殘疾人扶貧救助工作，積極扶持殘疾人自主擇業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)，通過教育資助、就業(yè)扶貧、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等形式，讓更多的貧困殘疾人脫貧解困。

　　三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，努力為殘疾人辦實(shí)事辦好事

　　今年，我縣為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，在全縣機(jī)關(guān)中開展以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、廉潔型”機(jī)關(guān)為主題的作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)。

　　殘疾人工作者要以此為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)為殘疾人服務(wù)的意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)為殘疾人解難事、辦實(shí)事、辦好事，努力成為殘疾人事業(yè)發(fā)展的推動(dòng)者，成為廣大殘疾人的主心骨和貼心人。縣殘疾人工作委員會(huì)各成員單位要切實(shí)發(fā)揮作用，研究、解決殘疾人工作中的重大問題，協(xié)助政府制定和落實(shí)殘疾人工作“十二五規(guī)劃”和政策。發(fā)改、財(cái)政、民政、教育、人事勞動(dòng)和社會(huì)保障等部門以及工青婦等群眾團(tuán)體，都要充分發(fā)揮各自的職能優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真完成本部門承擔(dān)的任務(wù)，把服務(wù)殘疾人納入本部門的工作內(nèi)容，主動(dòng)支持、積極配合殘聯(lián)工作。

　　各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要把殘疾人事業(yè)擺上重要議事日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增加投入，努力縮小殘疾人事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體水平的差距，不斷滿足殘疾人應(yīng)有的需要。我們要充分利用“全國(guó)助殘日”等重大節(jié)日，開展一些影響大、感召力強(qiáng)、社會(huì)效益好的活動(dòng)，吸引社會(huì)各界廣泛參與獻(xiàn)愛心，倡導(dǎo)助殘新風(fēng)，形成全社會(huì)理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人的良好風(fēng)尚。

　　同志們，做好殘疾人的各項(xiàng)工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，發(fā)展殘疾人事業(yè)，意義重大，使命光榮。讓我們?cè)诳h委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步解放思想、振奮精神，開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，為殘疾人事業(yè)健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

　　殘疾人發(fā)言稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　幾年來(lái)，XX區(qū)殘聯(lián)始終把宣傳殘疾人事業(yè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用，積極反映殘疾人生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的狀況，大力宣傳黨和政府以及全社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)心和殘疾人自強(qiáng)不息的先進(jìn)事跡，全社會(huì)助殘意識(shí)不斷增強(qiáng)，扶殘助殘蔚然成風(fēng)，促進(jìn)了我區(qū)殘疾人事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、協(xié)調(diào)的發(fā)展。下面我就我區(qū)殘疾人事業(yè)宣傳工作的幾點(diǎn)做法向大家作一匯報(bào)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

　　我區(qū)的殘疾人事業(yè)宣傳工作得到區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的高度重視，及時(shí)配備工作人員，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，為做好殘疾人事業(yè)宣傳工作提供了保障、夯實(shí)了工作基礎(chǔ)。

　　1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)殘聯(lián)成立了以理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為組員的XX區(qū)殘疾人工作宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)經(jīng)常過問宣傳工作，及時(shí)提出宣傳目標(biāo)，提出工作要求，及時(shí)解決工作中的困難和問題。在平時(shí)工作中，我們積極主動(dòng)到有關(guān)宣傳媒體說(shuō)明情況，爭(zhēng)取他們的支持，共同做好宣傳工作。

　　2、建立工作網(wǎng)絡(luò)。我們建立健全了三級(jí)殘疾人事業(yè)宣傳工作組織網(wǎng)絡(luò)，一是由區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣局、XX報(bào)和區(qū)殘聯(lián)等單位相關(guān)人員組成的區(qū)殘疾人事業(yè)新聞小組，每年二次召開工作會(huì)議，專題討論“全國(guó)助殘日”和年度宣傳工作思路。宣傳欄目有XX報(bào)的《殘疾人工作有獎(jiǎng)?wù)魑摹�，電視臺(tái)專題部的《XX》。二是區(qū)殘聯(lián)各科室信息員組成的區(qū)殘聯(lián)通訊員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)各科室信息的報(bào)道。三是全區(qū)XX個(gè)街鎮(zhèn)園區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)組成的基層殘聯(lián)通訊員隊(duì)伍。形成了覆蓋各新聞媒體、殘聯(lián)系統(tǒng)的立體式殘疾人事業(yè)宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，為宣傳工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為適應(yīng)新形勢(shì)下殘疾人事業(yè)宣傳工作的需要，我們?cè)诮�立健全三個(gè)層面宣傳工作通訊員的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)通訊員的培訓(xùn)力度，邀請(qǐng)?jiān)璛X報(bào)資深編輯周平為基層殘聯(lián)副理事長(zhǎng)和各科室通訊員進(jìn)行寫作培訓(xùn)。區(qū)殘疾人勞動(dòng)服務(wù)所還對(duì)助殘員開展寫作培訓(xùn)，把通訊員隊(duì)伍擴(kuò)展到居（村）委會(huì)、社區(qū)，尤其在20XX年開展第一屆殘疾人工作有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)，全區(qū)廣大助殘員、殘疾人成為征文活動(dòng)的主角，他們積極動(dòng)手，主動(dòng)參與，共來(lái)稿22篇，占了稿件總數(shù)的三分之一強(qiáng)。

　　4、加大經(jīng)費(fèi)保障。我們每年都要安排專項(xiàng)資金，保證了宣傳工作的開展。幾年來(lái)，投入10多萬(wàn)元添置了一批電腦、彩色復(fù)印機(jī)、彩色打印機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，為我區(qū)殘疾人事業(yè)宣傳工作的順利開展創(chuàng)造了良好的條件。

　　二、把握重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作特色。

　　殘疾人事業(yè)是跨部門、多學(xué)科的事業(yè)，工作范圍廣，涉及領(lǐng)域多，做好殘疾人工作首要任務(wù)之一是宣傳、動(dòng)員社會(huì)，提高人們對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)殘疾人的理解，在健全人與殘疾人之間倡導(dǎo)建立和諧、友愛、互助的人際關(guān)系。因此，我區(qū)的宣傳工作主要是圍繞中心、把握重點(diǎn)、抓住焦點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、捕捉亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)上下功夫：

　　一是圍繞特奧會(huì)開展宣傳。20XX年我區(qū)承擔(dān)了特奧會(huì)XX和XX球兩個(gè)比賽項(xiàng)目，為了真實(shí)反映特奧會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員們的精彩瞬間，我們積極主動(dòng)與XX新聞媒體聯(lián)系，由XX電視臺(tái)、XX報(bào)派出記者蹲點(diǎn)在特奧賽場(chǎng)、接待賓館及時(shí)捕捉最新鮮、最生動(dòng)的新聞，以新聞專版、專題、專訪等形式播出，在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。

　　二是圍繞殘聯(lián)換屆開展宣傳。20XX年底至20XX年初區(qū)、街鎮(zhèn)殘聯(lián)進(jìn)行了換屆，為了擴(kuò)大殘疾人工作的影響，我們制作了電視專題片和區(qū)殘聯(lián)五年工作回顧大型畫冊(cè)《XX》，全面回顧總結(jié)了我區(qū)在殘疾人教育就業(yè)、社會(huì)保障、康復(fù)服務(wù)、文化體育、陽(yáng)光之家、無(wú)障礙環(huán)境等方面所取得的成果，取得了較好的社會(huì)效果。

　　三是圍繞全國(guó)助殘日開展宣傳。在全國(guó)助殘日和上海助殘周期間，我區(qū)的電視臺(tái)、電臺(tái)、XX報(bào)等新聞媒體都把殘疾人事業(yè)宣傳工作作為自己的本職工作，圍繞助殘日主題，配合各級(jí)殘聯(lián)開展宣傳工作。XX電視臺(tái)、電臺(tái)及時(shí)播出助殘新聞、殘疾人自強(qiáng)事跡系列報(bào)道，XX報(bào)以專版的形式介紹了我區(qū)5名自強(qiáng)不息殘疾人的先進(jìn)事跡，全社會(huì)幫殘助殘的氛圍日益濃厚。

　　四是圍繞工作特色開展宣傳。殘疾人免費(fèi)游園、殘疾人免費(fèi)乘車是我區(qū)的殘疾人工作特色，XX區(qū)殘疾人可以憑殘疾證免費(fèi)游覽公園和免費(fèi)乘坐XX環(huán)線公交車，其中免費(fèi)乘車是全市首家。為了讓廣大殘疾人能知曉此項(xiàng)政策，為他們的出行、工作、生活提供便利，我們不僅在殘聯(lián)系統(tǒng)各類會(huì)議上進(jìn)行宣傳，而且區(qū)級(jí)媒體XX報(bào)、電視臺(tái)也進(jìn)行了深入報(bào)道，并被選送到市級(jí)媒體新民晚報(bào)、新聞坊中播出。

　　三、健全制度，確保信息報(bào)送質(zhì)量。

　　為了確保殘疾人事業(yè)宣傳工作的質(zhì)量，我們建立了宣傳信息報(bào)送、審核把關(guān)和目標(biāo)考核等三項(xiàng)制度。

　　一是信息報(bào)送。各基層殘聯(lián)、各科室明確一名同志為信息員，并對(duì)各單位信息報(bào)送的范圍、時(shí)限、內(nèi)容作了規(guī)定，要求在會(huì)議、工作結(jié)束后及時(shí)報(bào)送區(qū)殘聯(lián)信息員。二是審核報(bào)關(guān)。各單位、科室信息員報(bào)送信息給科室負(fù)責(zé)人，科室負(fù)責(zé)人對(duì)政策、文字等方面審核后報(bào)辦公室，辦公室審核后再報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，如有重大事件、重要工作動(dòng)態(tài)必須經(jīng)過理事長(zhǎng)審核，才能上報(bào)各新聞媒體，從而確保了殘聯(lián)信息的質(zhì)量。三是目標(biāo)考核。我們?cè)诿磕陮?duì)基層殘聯(lián)年終工作考核時(shí)，把助殘日活動(dòng)開展情況、投稿錄用情況列入年終的綜合考評(píng)，對(duì)年度宣傳工作成效顯著的單位和個(gè)人予以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，并適當(dāng)加分，從而調(diào)動(dòng)了基層殘聯(lián)做好宣傳工作的積極性。

　　近五年來(lái)，共刊登播出20XX多篇稿件，其中被市殘聯(lián)錄用200多篇，拍攝專題片37期，編輯《XX殘聯(lián)》、《XX特奧》、《陽(yáng)光季刊》等各類簡(jiǎn)報(bào)202期。

　　四、下一步工作打算。

　　一是圍繞全國(guó)殘疾人工作示范城市的創(chuàng)建，加大殘疾人事業(yè)的宣傳力度，要廣泛運(yùn)用XX報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體積極開展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的目的、意義，明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任心和使命感。

　　二要廣泛利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體及社區(qū)宣傳板、宣傳欄的形式，宣傳殘疾人事業(yè)和殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，進(jìn)一步營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)環(huán)境。

　　三要繼續(xù)辦好區(qū)殘聯(lián)內(nèi)部刊物《XX殘聯(lián)》的同時(shí)，進(jìn)一步豐富XX報(bào)和電視臺(tái)殘疾人工作欄目?jī)?nèi)容，推進(jìn)區(qū)電視臺(tái)專題節(jié)目、新聞節(jié)目加配字幕工作。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，以上是我區(qū)做好宣傳工作的幾點(diǎn)做法和下一步的工作思路，我們雖然做了一些工作，但與兄弟區(qū)縣相比，與市殘聯(lián)的要求還存在很大的差距和不足。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的經(jīng)驗(yàn)做法，按照市殘聯(lián)的工作要求，進(jìn)一步整合社會(huì)資源、采取有效措施，加大宣傳工作力度，推進(jìn)我區(qū)殘疾人工作上一新臺(tái)階。謝謝大家。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：

　　您們好！今天我能在這里向您們學(xué)習(xí)和交流，萬(wàn)分激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。首先請(qǐng)?jiān)试S我向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我關(guān)懷備至的縣人民政府、縣殘聯(lián)以及社會(huì)各界的朋友們表示最真誠(chéng)的謝意。

　　簡(jiǎn)要地向您們介紹一下我的基本情況，我叫陳敏，xx年10月出生在興山縣古夫鎮(zhèn)一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。俗話說(shuō)：幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人卻有各有各的不幸�？墒敲�運(yùn)的不幸對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)得太早，在我七歲的時(shí)候，高年級(jí)的同學(xué)打架，一粒石子誤傷了我的眼睛，由于傷勢(shì)過重右眼從此失去了光明，同時(shí)也失去了我童年應(yīng)有的快樂。

　　在我9歲那年，災(zāi)難再次來(lái)到了我們家中，爸爸在山上伐木不慎從山涯跌下造成二級(jí)腦震蕩。家庭的頂梁柱還需要他人來(lái)照顧，本來(lái)貧寒的家庭更是雪上加霜，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我只好輟學(xué)回家照顧父親。xx年，我在宜昌一家企業(yè)上班，一次感冒因久治不愈只好到市醫(yī)院檢查，一個(gè)猶如晴天霹靂般的不幸消息再次傳來(lái)，原來(lái)我患有“先天性心臟病和肺動(dòng)脈高壓病”，這個(gè)消息意味著殘疾和病魔將困擾著我的一生。

　　因?yàn)椴≈毓�廠只好把我辭退回家。到了xx年，我的病情稍有好轉(zhuǎn)，迫于生計(jì)我準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)，做起了蝎子養(yǎng)殖業(yè)。由于種種原因最后以失敗告終。為了生存我打過零工，擺過地?cái)�，由于身體的缺陷和病痛的困擾，個(gè)中艱辛不言而喻。正當(dāng)我在絕望的邊緣，興山縣殘聯(lián)向我伸出了溫暖之手，殘聯(lián)通知我到市里的一個(gè)盲人按摩培訓(xùn)班學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，并且是免費(fèi)培訓(xùn)，我知道這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，經(jīng)過半年的刻苦努力我終于成為了一名合格的按摩技師并且被老板留用，生活環(huán)境日益見好。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖是不公的，但我卻是幸福的，如果沒有黨的好政策，沒有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，我的環(huán)境難以想象。人要常懷感恩之心，20xx年，我和雙目失明的丈夫商量，決定回到我的老家興山縣古夫鎮(zhèn)開一家“盲人按摩店”，用我們的雙手為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)健康。現(xiàn)在我們的門店以初具規(guī)模，并且為個(gè)盲人提供了就業(yè)崗位�？墒怯捎陂T店太小，發(fā)展的空間受到了環(huán)境的制約，發(fā)展的道路依然曲折不平。如果說(shuō)在我最危難的時(shí)刻您們向我伸出的是溫暖之手，那么在我現(xiàn)在發(fā)展和前進(jìn)的道路上還需要您們向我伸出友誼之手。我們將為更多的盲人兄弟姐妹們提供崗位，用我們的熱情和雙手來(lái)報(bào)答您們的深恩。

　　謝謝！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位學(xué)員、xxx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！經(jīng)過精心籌備，xx勞動(dòng)就業(yè)管理局和xx有限公司聯(lián)合開展的“志能激發(fā)”培訓(xùn)班今天正式開班了，在此，我代表xx勞動(dòng)就業(yè)管理局向參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向?yàn)楦魑粚W(xué)員提供就業(yè)崗位的xx有限公司表示衷心的感謝！

　　殘疾不是我們的錯(cuò)，它是人類繁衍和社會(huì)發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì)代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹，風(fēng)吹過，雨打過，總會(huì)有殘損受傷的樹葉樹枝，但我們還是可以通過努力再長(zhǎng)得枝繁葉茂。

　　當(dāng)前，全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)越來(lái)越關(guān)心和重視，殘疾人的生活狀況不斷得到改善，其中也包括殘疾人的就業(yè)環(huán)境的好轉(zhuǎn)。職業(yè)技能培訓(xùn)，是提高殘疾人勞動(dòng)技能，創(chuàng)造就業(yè)條件，最終改善殘疾人生活狀況的重要途徑。

　　本期培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，自身?xiàng)l件也不盡相同,但是大家都有一個(gè)共同的愿望，那就是通過培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，在晶品玻璃穩(wěn)定就業(yè)。為保證本次培訓(xùn)順利進(jìn)行，我講三點(diǎn)要求：

　　一是提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念。勞動(dòng)就業(yè)是全體公民的基本權(quán)利，勞動(dòng)不但是殘疾人謀生的一種手段，而且是平等參與社會(huì)的重要條件，一切有生活自理和勞動(dòng)能力的殘疾人，都應(yīng)當(dāng)從公民的權(quán)利和義務(wù)的高度出發(fā)，積極地對(duì)待和參與勞動(dòng)就業(yè)。

　　二是珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真培訓(xùn)。目前的就業(yè)形勢(shì)不太樂觀，為了大家培訓(xùn)后更好地就業(yè)，晶品玻璃公司和就業(yè)局高度重視，認(rèn)真籌備，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，為大家安排最實(shí)用、最專業(yè)的授課內(nèi)容，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很豐富，希望大家靜下心來(lái)，認(rèn)真聽講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)有所獲。

　　三是遵守培訓(xùn)紀(jì)律。俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺課，認(rèn)真參訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。

　　同時(shí)，我也希望培訓(xùn)中心的工作人員本著對(duì)培訓(xùn)工作高度負(fù)責(zé)的精神，滿腔熱忱地教授學(xué)員、關(guān)心學(xué)員、服務(wù)學(xué)員。培訓(xùn)中，要堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，確保培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)把本次培訓(xùn)做好、做實(shí)。

　　最后，祝全體學(xué)員身體健康!心情愉快！學(xué)有所成!預(yù)祝大家在xx公司工作順利！天天開心！

　　謝謝大家！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇10

同志們：

　　為了進(jìn)一步提高殘疾人素質(zhì)，增強(qiáng)殘疾人謀生技能，進(jìn)一步激發(fā)廣大殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)，經(jīng)鎮(zhèn)殘聯(lián)研究，決定在今天舉辦一期殘疾人素質(zhì)教育培訓(xùn)班。為了使這期培訓(xùn)班更富有成效，我們特別邀請(qǐng)了市委黨校的吳彩虹老師為大家授課。吳老師是市委黨校的骨干教師，也是市殘聯(lián)指定的專職教師，對(duì)殘疾人工作深有研究。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)吳老師的到來(lái)表示歡迎！

　　殘疾人由于受到生理和心理?xiàng)l件的限制，是一個(gè)特殊群體，也是一個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體，往往很難適應(yīng)社會(huì)的變化和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，生活也比較困難。雖然近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視殘疾人工作，各級(jí)殘聯(lián)和廣大殘疾人工作者也緊緊圍繞發(fā)展殘疾人事業(yè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮“代表、服務(wù)、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，依托政府，動(dòng)員社會(huì)，適應(yīng)新形勢(shì)，采取新舉措，使殘疾人事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，各項(xiàng)工作取得了明顯成效。

　　但是必須看到，殘疾人是一個(gè)特殊困難的弱勢(shì)群體，當(dāng)前的殘疾人狀況與社會(huì)平均水平還存在較大差距；大部分殘疾人生活還很困難；殘疾人就業(yè)、就醫(yī)、康復(fù)等方面的問題，還比較突出；殘疾人的特殊需求也容易被社會(huì)所忽視。所以，發(fā)展殘疾人事業(yè)，任重而道遠(yuǎn)，需要經(jīng)過一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過程，需要全社會(huì)的共同參與、理解和支持，更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。加強(qiáng)殘疾人素質(zhì)教育，增強(qiáng)殘疾人的謀生技能，是解決殘疾人問題的根本途徑。

　　我們常常講，光靠政府的扶持，這只是“輸血”，只能解決一時(shí)的困難；只有自己“造血”，通過自己的努力，自強(qiáng)自勵(lì)，發(fā)揮自己的聰明才智，才能解決一生的問題。所以，我們殘疾人一定要牢固樹立人殘志不殘的精神，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，主動(dòng)走向社會(huì)、融入社會(huì)、參與社會(huì)，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能共享人類物質(zhì)文化成果，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　同志們，殘疾人事業(yè)是文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，加強(qiáng)殘疾人工作，是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的需要，也是社會(huì)和諧進(jìn)步的需要。我們今天開設(shè)這堂課，不僅是今年“助殘日”系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是切實(shí)增強(qiáng)殘疾人素質(zhì)的一個(gè)重要舉措。所以，衷心地希望廣大殘疾人朋友在待會(huì)的講課中真正靜下心來(lái)，認(rèn)真聽講，刻苦學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成，以嶄新的精神風(fēng)貌，全身心投入到工作生活之中。

　　最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天，我在國(guó)旗下演講的主題是：弘揚(yáng)人道主義，關(guān)愛殘疾朋友

　　即使是一朵殘缺的花，我也要綻放所有芬芳;即使是一棵受傷的樹，我也要展現(xiàn)所有綠蔭。這是一位殘疾人在面對(duì)生命苦難時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)韌。的確，當(dāng)上帝帶給一些人生命的殘缺時(shí)，很多人能身殘志不殘，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無(wú)聲中感受音律，在殘缺中追求完美。《命運(yùn)交響曲》，奏出了貝多芬扼住命運(yùn)咽喉，永不向厄運(yùn)低頭的壯烈;《假如給我三天光明》，表達(dá)了海倫凱勒對(duì)光明的渴望，對(duì)生命的熱愛;《千手觀音》，舞出了所有殘疾人生命的美麗與感動(dòng)。

　　他們，用殘缺之身，演繹著自己華麗的人生，成就了自己，也震撼了世界，更是激勵(lì)著無(wú)數(shù)健康之人珍愛生命、創(chuàng)造人生。然而，由于自身功能的障礙以及一部分人對(duì)他們的歧視，更多的殘疾人卻在工作、學(xué)習(xí)和生活中遇到了巨大的困難。因?yàn)闅埣�，他們難以甚至無(wú)法走出家門，連基本生活也得不到保障;因?yàn)闅埣�，他們生活在社�?huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣玻�他們不能和正常人一樣上學(xué)，也無(wú)法順利就業(yè);因?yàn)闅埣玻�他們面�?duì)自己的合法權(quán)益遭受侵犯卻無(wú)力拿起法律武器與之抗?fàn)�。就這樣，他們成了社會(huì)的弱勢(shì)群體和特殊困難群體。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有殘疾人6000多萬(wàn)，也就是說(shuō)每20個(gè)人中有一個(gè)殘疾人，每六個(gè)家庭中就有一個(gè)家庭有殘疾人。殘疾人的生存狀態(tài)成了一個(gè)社會(huì)焦點(diǎn)，引起了人們的廣泛關(guān)注。1990年《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》規(guī)定：每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日。所以，關(guān)愛殘疾人，成了每個(gè)人義不容辭的責(zé)任;保障殘疾人的基本生活，也成了創(chuàng)建和諧社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　同學(xué)們，上帝給了我們健康的軀體，賦予我們一切健全人的權(quán)利，那么就讓我們以一顆感恩之心來(lái)珍愛生命、關(guān)愛殘疾人吧。請(qǐng)伸出你溫暖的手，捧出你善良的心，用自己的真情與愛心，幫殘疾人一把，扶殘疾人一程!相信，殘疾人將因你的幫助而綻放笑容，殘疾人事業(yè)將因你的參與而絢麗多姿，社會(huì)也將因你的奉獻(xiàn)而更加和諧美好!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇12

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天我們五（1）班演講的題目是：做陽(yáng)光天使，幫助身邊的.殘疾人。

　　同學(xué)們，今天是2012年12月3日，也是第20個(gè)世界殘疾人日。今年的主題是“共建更美好世界，造福全民，造福參與發(fā)展的殘疾人”。

　　由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利。這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。1976年，為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1981年為“國(guó)際殘疾人年”，并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》，宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”，同時(shí)呼吁世界各國(guó)及國(guó)際組織積極開展活動(dòng)，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。

　　1992年10月12日至13日，第47屆聯(lián)大舉行了自聯(lián)合國(guó)成立以來(lái)首次關(guān)于殘疾人問題的特別會(huì)議。大會(huì)通過決議，將每年的12月3日定為“國(guó)際殘疾人日”。

　　國(guó)際殘疾人日”的確立，說(shuō)明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的人們都開始形成一個(gè)共識(shí)，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項(xiàng)崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進(jìn)步和正義的事業(yè)。慶祝國(guó)際殘疾人日給人們提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，使其改變對(duì)殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個(gè)方面中來(lái)的障礙。

　　幫助殘疾人

　　我們要幫助殘疾人走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上。在我們的身邊，有許多種人，但大致可分為四種：

　　1、有權(quán)勢(shì)的人；

　　2、有錢財(cái)?shù)娜耍?/p>

　　3、普通人；

　　4、弱勢(shì)群體。

　　弱勢(shì)群體中最受人們歧視的是殘疾人。

　　雖然有人去關(guān)心他們，幫助他們，但大多人都會(huì)對(duì)他們置之不理甚至給予嘲笑，想要幫助殘疾人，第一點(diǎn)就是不小看他們，因?yàn)�，殘疾人也很偉大：海�?8226；凱勒好像注定要為人類創(chuàng)造奇跡，或者說(shuō)，上帝讓她來(lái)到人間，是向常人昭示著殘疾人的尊嚴(yán)和偉大。

　　霍金是誰(shuí)？他是一個(gè)大腦，一個(gè)神話，一個(gè)當(dāng)代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人？？或許，它只是一個(gè)坐著輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)的勇士。

　　高位截癱的張海迪，1955年9月生于濟(jì)南，漢族，哲學(xué)碩士，中共黨員，山東省作家協(xié)會(huì)創(chuàng)作室一級(jí)作家，九屆、十屆、全國(guó)政協(xié)委員，中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，山東省作家協(xié)會(huì)副主席。

　　還有桑蘭、阿炳等許多人。他們雖是殘疾人，但也很偉大。所以我們不能小看殘疾人，要去關(guān)心他們，幫助他們。

　　殘疾人往往非常自卑，覺得自己低人一等，所以需要我們用愛心去感化他，讓他感到很自信。

　　如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關(guān)心他，家里有什么好吃好用的，盡量分給他一些，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關(guān)心自己的人。

　　我們要幫助殘疾人走出陰影，讓他們自信快樂的生活，讓春天的陽(yáng)光早點(diǎn)照在他們的身上。

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)，幫助殘疾人實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值吧！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇13

各位女士們，先生們：

　　大家下午好。

　　"渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵。"今日我們相聚大秦古都咸陽(yáng)，來(lái)共同交流我們對(duì)自己職責(zé)與使命的認(rèn)識(shí)。都說(shuō)理性開會(huì)，感性交流。接下來(lái)我給在座的諸位來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)職責(zé)與使命的理解。

　　每個(gè)人都有自己的職責(zé)，職責(zé)是顧炎武"天下興亡，匹夫有責(zé)"的思想神話；職責(zé)是孟子"窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。"的人生信仰；職責(zé)是文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。"的內(nèi)心寫照；職責(zé)是范仲淹"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"的家國(guó)情懷。職責(zé)也是對(duì)自己每天做的事情有一種愛，一種大愛。

　　兩年前，我?guī)е鴮?duì)生活的憧憬，帶著關(guān)愛守望的職業(yè)態(tài)度走進(jìn)了咸陽(yáng)市特殊兒童康復(fù)中心。400多個(gè)日夜已然逝去，曾今我下定決心，要用愛和包容來(lái)對(duì)待我們的"心青年，心兒童"用自己的方式來(lái)詮釋我對(duì)特殊教育行業(yè)的理解。我的同事們對(duì)待工作堅(jiān)持原則一絲不茍，勤勤懇懇。對(duì)待工作充滿熱情關(guān)注各種新的教學(xué)方法，新的各種動(dòng)態(tài)。對(duì)待孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們都會(huì)十分的激動(dòng)。家長(zhǎng)的一個(gè)良好的態(tài)度，也是我們的職責(zé)所在。每個(gè)人都值得收尊重。每個(gè)孩子都是天使。我的職責(zé)就是讓這群天使們快樂，平等，受尊重的成長(zhǎng)。

　　"職責(zé)在肩，孩子在心。"作為一名特殊教育工作者，必須全力以赴，永不停歇。我和我的同事這樣說(shuō)，也這樣做。記得有一次，我們的一個(gè)孩子不小心下巴磕傷了，我同事下班之后親自去孩子的家里，去看望孩子。給家長(zhǎng)做心理安撫工作。緩解家長(zhǎng)內(nèi)心的焦慮，讓他們安心，從而拉近老師和家長(zhǎng)的關(guān)系。她說(shuō)，"這是她應(yīng)該做的，她喜歡那些孩子們。"語(yǔ)言樸實(shí)，意味深遠(yuǎn)。作為一個(gè)優(yōu)秀的特教老師，必須要有一顆大愛的心。這一直是我所追求的，所堅(jiān)持的。

　　海爾集團(tuán)總裁張瑞敏有句名言，"什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好，就是不簡(jiǎn)單；什么是不容易，把每一件容易的事情做好，就是不容易。"我們每天做著有關(guān)生活的小事。工作中沒有什么驚天之舉，言語(yǔ)并非那么擲地有聲。我們的工作在別人看來(lái)或許就像是一顆石子一樣微不足道。但是，只要我們手牽手就可以鋪成平坦的大道。我們的工作在別人看來(lái)或許就像是一塊磚頭一樣毫不起眼。但是，只要我們肩并肩就可以構(gòu)建牢固的大廈。

　　是的，我們都很平凡。我相信責(zé)任在肩，孩子在心。這無(wú)數(shù)平凡的點(diǎn)滴匯聚是一個(gè)滴水穿石，集腋成裘的過程。這是一個(gè)寂寞的過程。做好平凡的本職工作成就自己的尊嚴(yán)和使命吧。我們將無(wú)愧于這份平凡而偉大的工作，無(wú)愧于青年熱血的付出。

　　謝謝！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、殘疾兄弟姐妹們：

　　大家好！

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表殘疾人感謝區(qū)殘聯(lián)、區(qū)建委、區(qū)市政局和園為我們殘疾人做了一件大好事。今天，無(wú)障礙設(shè)施正式貫通了，這也是我們廣大殘疾人生活中的一件大喜事，從此以后，我們殘疾人可以和正常人一樣在公園里游玩，領(lǐng)略公園的美麗風(fēng)景，享受大自然的恩賜。很久以來(lái)，到公園去游玩對(duì)我們殘疾人來(lái)說(shuō)是可望而不可及的事，簡(jiǎn)直是一種奢望，每每望著公園內(nèi)高高的臺(tái)階，只能望園興嘆。如今，我們殘疾人多年的愿望實(shí)現(xiàn)了，心里的感激之情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，這是黨和政府對(duì)我們殘疾人的關(guān)懷，是區(qū)有關(guān)部門在共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中為我們殘疾人辦的一件實(shí)事，是黨的先進(jìn)性的具體體現(xiàn)，也是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的生動(dòng)體現(xiàn)。

　　眾所周知，殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，更需要社會(huì)各方的關(guān)心和關(guān)愛。建設(shè)無(wú)障礙設(shè)施是殘疾人平等參與社會(huì)的重要條件，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志之一，是城市管理人性化、現(xiàn)代化的標(biāo)志之一。無(wú)障礙設(shè)施可以確保我們殘疾人，老年人等困難群體行動(dòng)的自由，擴(kuò)大行動(dòng)的范圍，使我們能平等地參與社會(huì)生活，共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)，折射出我們的社會(huì)越來(lái)越文明、進(jìn)步，越來(lái)越“以人為本”。有了這種更多地蘊(yùn)含人文關(guān)懷的生活、工作環(huán)境，會(huì)給人一個(gè)溫馨和諧、奮發(fā)向上的精神空間。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的一種體現(xiàn)。

　　同志們，隨著城市建設(shè)的日新月異，無(wú)障礙設(shè)施的建設(shè)也得到了飛躍發(fā)展。漫步街頭，條條馬路都建有無(wú)障礙坡道，各大商場(chǎng)、醫(yī)院、電信、郵局等門口都設(shè)有無(wú)障礙專用通道，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也修建了無(wú)障礙設(shè)施。如今，我們殘疾人出行更方便了，行動(dòng)更自由了，我們深深感到殘疾人能有今天，離不開的發(fā)展，離不開財(cái)政的增強(qiáng)，更離不開區(qū)委、區(qū)政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心，黨和政府給我們殘疾人創(chuàng)造了這么好的條件，我們要倍加珍惜，作為一名生活在的殘疾人我們感到驕傲和自豪。

　　目前，我們正在開展?fàn)巹?chuàng)市無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)示范區(qū)和爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)綠化模范城市的活動(dòng)，我們殘疾人責(zé)無(wú)旁貸，要以主人翁的姿態(tài)積極投入，我們?cè)谟螆@時(shí)既要愛護(hù)無(wú)障礙設(shè)施，更要愛護(hù)公園里的一草一木，我們既是參與者，又是宣傳員，我們要向廣大殘疾人和身邊的親朋好友做宣傳，我們要遵守公園規(guī)章制度，要文明游園，不做特殊人。

　　殘疾兄弟姐妹們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投入到爭(zhēng)創(chuàng)市無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)示范區(qū)和爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)綠化模范城市的活動(dòng)中去，用我們的聰明和才智為的明天貢獻(xiàn)一份力量。

　　謝謝大家！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇15

各位朋友，各位評(píng)委：

　　大家好！

　　大家能猜出我是干什么的嗎？我是聾啞學(xué)校的教師，一名普通的特教工作者。能代表特教人參加這次演講，我很自豪。

　　一說(shuō)自豪，有人會(huì)為自己腰纏萬(wàn)貫、揮金如土而自豪，也有人會(huì)為自己有地位顯赫的父母而自豪，還有人，他們會(huì)為有漂亮的女友或者瀟灑的男友而自豪。而我，一個(gè)普通的人民教師，既沒有腰纏萬(wàn)貫的家底，也沒有顯赫的社會(huì)地位，至于丈夫，也不屬于瀟灑之列。但我仍然感到自豪，因?yàn)椋�我是一個(gè)能讓"鐵樹開花"的特殊園��！

　　小時(shí)候，當(dāng)我見到鄰居家的"啞巴"客人時(shí)，我會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到他揮舞著手哇哇地叫，我心里就打顫。如今我卻天天跟他們打交道，而且深深地愛上了他們。

　　其實(shí)，剛上班那幾年，面對(duì)社會(huì)上某種世俗的眼光，我也曾困惑過、退縮過，我并不覺得教聾啞人是光榮的。有人問我："你在哪上班？"我就說(shuō)："在田心。"別人馬上說(shuō)："田廠呀，不錯(cuò)，是個(gè)好單位！工資挺高吧？"我只好尷尬地說(shuō)："不，我不在廠里上班，在田廠附近的聾啞學(xué)校教書。"這時(shí)，對(duì)方就怪怪地看著我，好奇地問："啞巴也會(huì)寫字嗎？你怎么在那上班？"聽到這話，我心中就滿不是滋味。是呀，為這樣的學(xué)校奉獻(xiàn)青春值得嗎？既沒錢，又沒名，還累死累活的。那時(shí)，我同宿舍的一位老師談了個(gè)男朋友，對(duì)方父母卻不同意，說(shuō)："在聾啞學(xué)校上班，那不是啞巴嗎？"讓我們哭笑不得。

　　然而，后來(lái)發(fā)生的一件事，深深地震動(dòng)了我。

　　一個(gè)星期五的下午，我正在組織學(xué)生用鹽酸沖洗廁所。老黨員彭校長(zhǎng)來(lái)了，他二話沒說(shuō)，拿過學(xué)生的勞動(dòng)工具，就趴在廁坑邊洗刷。我上前勸阻："您年紀(jì)大了，廁所又臟，還是讓學(xué)生做吧！"他咧嘴一笑，說(shuō)："學(xué)生太小，又是聾啞人，我不放心。"這憨厚的笑，這短短的幾句話，使我心靈受到了很大的震動(dòng)。"他們是聾啞人，我不放心。"這聲音一直在我腦海里縈回。這個(gè)"不放心"包含著多少對(duì)聾啞學(xué)生的愛！我第一次領(lǐng)悟到：特教老師是和愛、和奉獻(xiàn)聯(lián)系在一起的，特教工作是崇高的。我為能和像彭校長(zhǎng)一樣的特教工作者在一起而感到自豪，為能給殘疾孩子送去不殘缺的愛而感到榮耀。

　　從此以后，我也全身心投入了對(duì)殘疾孩子的愛護(hù)與教養(yǎng)之中。學(xué)生生病了，我是母親；學(xué)生做錯(cuò)了，我是老師；學(xué)生困惑了，我是知心姐姐……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們帶出了一個(gè)個(gè)有文化、明事理、有感情的聾啞學(xué)生，我們?cè)耘嗟蔫F樹開了花！當(dāng)看到聾啞學(xué)生的家長(zhǎng)因孩子會(huì)叫"爸爸、媽媽"而熱淚盈眶時(shí)，當(dāng)看到學(xué)生在日記中寫著："您燦爛的笑容給了我溫暖，我愛您！"時(shí)，當(dāng)我在課堂上咳嗽，七八雙焦灼的眼睛盯著我，大家紛紛給我遞紙巾時(shí)，我流淚了。流的是幸福的淚，自豪的淚！

　　我們的黨不是只謀取私利的狹隘集團(tuán)，我們是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的特殊教師，是黨的化身，我們的工作就是為祖國(guó)普及教育，使殘疾人也享有受教育的權(quán)利。我們的辛苦能讓鐵樹開花，我們的辛苦能為提高我們?nèi)�民族�?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)出力！為祖國(guó)的特殊教育而奉獻(xiàn)我們的青春是值得的！

　　我自豪，我是特教工作者！

　　謝謝大家！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇16

尊敬的各位評(píng)委，各位老師：

　　大家上午好！我是一名來(lái)自特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸，今天能站在這里，和大家一起分享，屬于我們特教教師的幸福。在這里，請(qǐng)先允許我，真誠(chéng)地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝！

　　早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受�？墒�，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢？因?yàn)�，每次提筆，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫面，就會(huì)如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭(zhēng)先恐后地噴涌而出，讓我根本無(wú)法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結(jié)束。于是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無(wú)法落筆。

　　說(shuō)到這里，也許，您會(huì)笑，您會(huì)無(wú)法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎？他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的對(duì)象。成天和這樣的孩子打交道，別說(shuō)幸福了，恐怕連快樂也很難說(shuō)得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的孩子，充其量就是一個(gè)保姆而已，多么卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個(gè)大學(xué)生，教出一個(gè)功成名就的人，哪里能獲得成功感呢？一個(gè)多么平凡卑微普通的崗位啊，何來(lái)幸福可言？

　　不錯(cuò)，我的學(xué)生們身體是有殘疾，但這絲毫無(wú)損于他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。當(dāng)我們審視的目光超越了外表深入他們的內(nèi)心，我們就會(huì)看到殘疾孩子一樣可愛和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對(duì)話的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎？

　　是的，因?yàn)閷W(xué)生的殘疾，給我們帶來(lái)那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽力，有限的手語(yǔ)讓我們和聾孩子的溝通那么局限；沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬(wàn)變的事物；在思維遲滯簡(jiǎn)單的智力障礙孩子的世界里，我們很不容易教會(huì)他們哪怕最簡(jiǎn)單的常識(shí)……但是，正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪，教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎？和普通學(xué)校的老師們一樣，當(dāng)我們通過自己的努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識(shí)殿堂的大門，體味到成長(zhǎng)的快樂時(shí)，我們，也感受到了幸福。

　　但是，在這個(gè)特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來(lái)自于被學(xué)生和家長(zhǎng)迫切的需要，真誠(chéng)的信任，特別的依賴；來(lái)自于我們工作在一個(gè)充滿了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。

　　在上學(xué)之前，因?yàn)闅埣驳淖璧K，殘疾孩子對(duì)世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師，通過手語(yǔ)、通過語(yǔ)言、通過智力開發(fā)，漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是，每一位用心的特教教師，都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動(dòng)著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。

　　剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動(dòng)且滿口胡言亂語(yǔ)的他，在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬(wàn)丈地"提"了起來(lái)。還沒有來(lái)得及訓(xùn)斥他，他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫："你欺負(fù)我，我要告給老師聽。"我很好笑："你要告給哪個(gè)老師聽呀？"誰(shuí)知他一邊傷心地哭一邊說(shuō)出的話卻是："哼，我要告給T老師聽。"喲，原來(lái)他要告給我聽呀！同學(xué)們轟的一聲全笑了，我卻沒有笑。

　　雖然，在他單純的邏輯里，不能明白對(duì)老師說(shuō)要告老師是多么可笑的一件事。可是，在他的潛意識(shí)里，受到委屈難過傷心時(shí)，老師就是他的靠山他的救星。就是被他信任和尊崇的人。許多聾孩子的家長(zhǎng)，常對(duì)我們說(shuō)："老師，這樣的孩子，我拿他一點(diǎn)辦法都沒有，我們跟孩子說(shuō)不清楚，說(shuō)了也不聽，他只聽你們老師的……"領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們說(shuō)："你們是特殊的教師，只有你們能教好他們。"而那些聾孩子，更是常常對(duì)我們說(shuō)："老師，爸爸媽媽不懂我們，我只有和您說(shuō)，我只相信您。"

　　在學(xué)校里，走上社會(huì)后，他們都會(huì)時(shí)常給老師發(fā)短信、寫紙條、聊QQ，向我們?cè)V說(shuō)心里的煩惱，甚至一切小心思。每一位殘疾孩子，都把我們作為了終生的朋友，對(duì)我們的親近和信賴，有時(shí)甚至超過了他們的父母。

　　一位已經(jīng)21歲的聾女孩，跟著父母在外打工。父母給她介紹男朋友，她卻說(shuō)："不，不忙，等著，我要問過老師再說(shuō)，老師說(shuō)可以才行。"學(xué)習(xí)、生活，走上社會(huì)后的戀愛、結(jié)婚、生子……這些問題，他們都會(huì)和我們說(shuō)，我們的教育沒有盡頭。我們教過的每一位學(xué)生，就這樣對(duì)我們寄予了終生的信賴和托付。我們的崗位的特殊性，就這樣賦予了我們一份神圣的職責(zé)——對(duì)殘疾孩子一生的幸福負(fù)責(zé)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過："感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。"

　　特教教師這個(gè)崗位，正帶給了我們這種無(wú)限的幸福。特殊學(xué)校的校園，是一個(gè)充滿了人性光輝和愛的厚土。每個(gè)節(jié)假日，黨和各級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界都會(huì)來(lái)看望慰問我們特校師生。每個(gè)周末，各大中專院校的青年志愿者，來(lái)學(xué)校幫助殘疾學(xué)生。每個(gè)學(xué)期，都有一些機(jī)關(guān)、團(tuán)體和好心人，來(lái)我們學(xué)校關(guān)愛殘疾孩子……在這個(gè)校園里，無(wú)私的奉獻(xiàn)和愛太多了，我們時(shí)常被感動(dòng)和震撼，并在其中蕩滌和凈化著自己的心靈。

　　于是，我們很自然地，逐漸將奉獻(xiàn)愛和撒播善視為了生命的一種常態(tài)。走進(jìn)校園，我們會(huì)主動(dòng)給每一位殘疾孩子問好，送給他們一個(gè)微笑。天氣變化，我們會(huì)提醒孩子們?cè)鰷p衣服。孩子生病了，我們自己掏錢送給他們?nèi)メt(yī)院看病，在他們打針的時(shí)候抱著他們安撫他們。放長(zhǎng)假期間，老師們輪流把不能回家的孩子接到自己家里。家庭貧困的孩子，老師積極給他們想辦法解決生活費(fèi)，把自己孩子的衣服拿來(lái)送給學(xué)生穿，還給他們買日常生活用品……冬天冷了，老師們拿來(lái)了自家的棉被給被子單薄的孩子蓋上……

　　列夫·托爾斯泰說(shuō)："愛和善就是真實(shí)和幸福，而且是世界上真實(shí)存在和惟一可能的幸福。"我們特殊的崗位，給了我們一個(gè)播撒愛和善的樂園，給了我們這樣一種滿當(dāng)當(dāng)?shù)男腋！?/p>

　　學(xué)生的日記里，會(huì)有這樣的句子："我不要讓老師失望啊。"我愛老師，我要好好學(xué)習(xí)。我要尊敬老師……"。學(xué)生會(huì)在清晨突然塞給你一封信。信上，畫著兩張緊挨著的笑臉，笑臉旁分別寫著孩子和老師的名字。下班回家時(shí)，他們會(huì)笑著打手語(yǔ)說(shuō)：老師，路上小心。外出慰問孤寡老人時(shí)，他們會(huì)細(xì)心地把水果削好皮、切成小塊送到老人嘴里；看到老師表情不好，他們會(huì)問："老師，你心情不好嗎？"假期里，天氣變化，他們會(huì)發(fā)來(lái)短信，用簡(jiǎn)單的句子表達(dá)關(guān)心：老師，今天天氣變冷了，要多穿衣服，注意身體，我希望你不要生病了。此時(shí)，我感覺是如此地幸福！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇17

老師們、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我國(guó)旗下講話的題目是：助殘扶殘 有你有我!

　　每年12月3日的“國(guó)際殘疾人日。旨在促進(jìn)人們對(duì)殘疾問題的理解和動(dòng)員人們支持維護(hù)殘疾人的尊嚴(yán)、權(quán)利和幸福。

　　在我們身邊，有許許多多的殘疾人，我們有時(shí)候會(huì)無(wú)視他們，但是他們很希望得到我們對(duì)他們的關(guān)愛。所以，我們要去幫助他們，給他們所需要的關(guān)愛和溫暖。對(duì)他們而言，一些小小的幫助，便是他們最欣慰的事情。這種幫助就像是春天里的出芽，給他們無(wú)私，給他們最值得留戀的。

　　當(dāng)春風(fēng)拂過柳樹時(shí)，我們正在欣賞著，但我們可否想過那些盲人是否能感受到這景色的美麗;當(dāng)夏日炎炎時(shí)，我們正在聆聽著，但我們可否想起那些聾人是否能感受這鳴蟬的聲音;當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，我們正在豐收著，但我們可否想起那些肢殘是否能感受豐收時(shí)的喜悅;當(dāng)冬天雪花飄零時(shí)，我們正在感受著，但我們可否想起那些癡呆是否能感受雪降臨大地時(shí)那種唯美的景色。

　　我們正在歡笑中，正在幸福中，正在喜悅中。但他們呢，什么都感受不到什么都體驗(yàn)不到只能呆呆的看著我們，渴望著我們。他們只有默默的祈求得到快樂，但事實(shí)總是違背心愿，他們什么都沒得到，只得到了終身的殘疾，終身的遺憾。這對(duì)他們對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種痛苦。我們要更加關(guān)心他們，去力所能及的幫助他們。把他們當(dāng)做正常人，不留歧視，不留拋棄。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇18

老師、同學(xué)們：

　　早上好!12月3日是國(guó)際殘疾人日，所以今天國(guó)旗下講話的主題就是《關(guān)愛殘疾人》。

　　同學(xué)們,我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中;當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣�？墒牵�在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

　　關(guān)心殘疾人的困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛和幫助吧! 自古以來(lái)，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅(jiān)，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，每個(gè)小朋友想想，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。

　　作為健康的人，我們是幸運(yùn)者，我們?cè)撊绾螌⑦@份幸運(yùn)、幸福撒播給殘疾朋友嗎?給他們一個(gè)攙扶只需付出一只手的力量，給他們讓個(gè)座位只需你多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一段彎路的時(shí)間，給他們一股力量只需你投出一個(gè)信任的眼神……讓我們大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心!共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇19

老師們、同學(xué)們、大家早上好！

　　孩子們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，能夠聽見樹葉嘩嘩作響，能夠領(lǐng)略小鳥歡快的歌聲，還能幸福的在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……然而，你們知道嗎？在我國(guó)，在我們身邊，還有許許多多的殘疾人他們的痛苦是我們無(wú)法想象的。

　　他們中一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。大家知道劉偉嗎？他是《中國(guó)達(dá)人秀》總冠軍。10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，12歲學(xué)習(xí)游泳， 14歲獲得全國(guó)游泳亞軍，16歲學(xué)習(xí)打字， 19歲自學(xué)鋼琴，你可知道他是用雙腳來(lái)學(xué)習(xí)打字、彈琴的��！僅用一年時(shí)間他就用雙腳彈奏出相當(dāng)于手彈鋼琴7級(jí)水平的鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》。

　　同學(xué)們，5月是一個(gè)充滿愛心的月份，每年5月的第三個(gè)星期日，就是全國(guó)助殘日，我們每個(gè)人尤其是每個(gè)健全的人，都應(yīng)該牢牢地記住這個(gè)關(guān)愛殘疾人的日子。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。我們要多獻(xiàn)出一份愛心，多做一點(diǎn)力所能及的事情；多一點(diǎn)溫馨友善的目光，去理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。讓溫暖的陽(yáng)光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個(gè)朋友都能感受到愛、讓每一個(gè)人都能擁有愛！

　　在我們同學(xué)中，有一些人害怕困難、害怕吃苦，不肯迎難而上。可是我們遇到的困難和那些殘疾人比起來(lái)算得了什么呢？希望孩子們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自立的精神；學(xué)習(xí)他們?cè)谂c不幸和困難作斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的高尚的愛國(guó)主義情懷、崇高的思想境界、堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神。希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事，長(zhǎng)大做一個(gè)有用之才。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是四（2）中隊(duì)的陳玥彤，我是四（2）中隊(duì)的 梁梓涵 。 今天我們演講的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

　　同學(xué)們，當(dāng)你每天迎著朝陽(yáng)走進(jìn)虢鎮(zhèn)小學(xué)的校門時(shí)，你可曾想到在我們的周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過生活的每一天；當(dāng)你和爸爸媽媽齊聚在電視機(jī)旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時(shí)，你可曾想起在我們周圍還有一群人卻連欣賞藍(lán)天也是一種奢望；當(dāng)你和小伙伴在美妙的音樂中感受美妙的音符時(shí)，你可曾想到在我們周圍還有一群人永遠(yuǎn)生活在無(wú)聲的世界中……同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活相比我們是多么的不幸和艱辛，面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們更需要家人的親情和世人的溫情。因此，國(guó)家確定每年五月的第三個(gè)星期日為全國(guó)助殘日。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，他們帶著殘缺的身體生活在這個(gè)世界，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難，頑強(qiáng)的生活著。他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂家、作家等，如張海迪她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，還學(xué)了德語(yǔ)日語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變成了神童，被著名的哈佛大學(xué)錄��；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演全是聾啞人！這些成績(jī)的取得，他們不知付出了多少的心血和努力，忍受了多少磨難，經(jīng)歷了多少挫折！

　　因此，在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，給殘疾人一個(gè)攙扶，給他們讓一個(gè)座位，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，這些我們輕而易舉就能做到的事情卻能給他們帶去方便與溫暖。同學(xué)們，給予一份愛能給別人送去幫助，同時(shí)也能給自己帶來(lái)一份快樂。這是一種善良，是一種美德，更是一種精神。讓我們懷有一顆博愛之心，用真心關(guān)愛他人，用自己的行動(dòng)關(guān)愛殘疾人，讓我們所有人都幸福的生活在這片藍(lán)天下。

　　我們的演講完畢，謝謝大家！

　　殘疾人發(fā)言稿 篇21

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎？這是一個(gè)世界性的紀(jì)念日，就是“國(guó)際殘疾人”紀(jì)念日。在這個(gè)紀(jì)念日快要到來(lái)之際，我有許多話想要對(duì)大家說(shuō)，這些話匯成一個(gè)希望，就是《關(guān)愛殘疾人 從我做起》。

　　同學(xué)們，當(dāng)你走在校園的時(shí)候，是否會(huì)駐足觀賞那被蝴蝶包圍著的花朵，是否會(huì)聆聽鳥兒那優(yōu)美的叫聲；當(dāng)你坐在教室的時(shí)候，是否會(huì)認(rèn)真地看老師寫下的每一個(gè)字，認(rèn)真聽老師講的每一句話！我們每個(gè)人都是幸福的，因?yàn)槲覀冇忻利惖男�園，有和藹的老師，更重要的是，我們有一個(gè)健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵欣賞美妙的音樂，能快樂地游戲，盡情地玩耍。

　　可是，在我們身邊也生活著一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無(wú)法享受生活的快樂，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥兒是如何歌唱的，他們不能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有6000多萬(wàn)殘疾人，尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童，他們有的自出生開始便處于一個(gè)無(wú)聲的世界，有的因家境貧困面臨失學(xué)的困境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長(zhǎng)的未來(lái)人才，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。他們?cè)诳朔�自身困難的時(shí)候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神，需要健全人的理解，需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強(qiáng)的生命力。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ)，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，用溫暖的手握起殘疾人的手，將真誠(chéng)的心貼近殘疾人的心。

　　今天，在這莊嚴(yán)的五星紅旗下，讓我們共同許下一個(gè)美好的心愿：我們要讓每一天都成為助殘日，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽(yáng)光般燦爛。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇22

各位老師，各位同學(xué):

　　大家早上好！我是604班的楊樹，今天我國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛殘疾人。

　　同學(xué)們，本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國(guó)際殘疾人日”。對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，肢體上的殘缺既成事實(shí)，無(wú)法改變，可是卻沒有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想，并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。

　　當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走向光明的人生的時(shí)，你可曾想到在我們周圍有一群人確實(shí)需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個(gè)臺(tái)階；當(dāng)我們和家人齊聚電視機(jī)旁，共同欣賞每一個(gè)精彩節(jié)目，對(duì)劇中的情節(jié)津津樂道時(shí)，你可曾想起周圍還有一群人卻連聆聽鳥語(yǔ)、觀看藍(lán)天也是一種奢望。這些殘疾人的生活，較之我們，是那樣的艱苦！面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。

　　由于生理、法律和社會(huì)方面的障礙，殘疾人往往不能和正常人一樣平等地享受政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等權(quán)利，這種現(xiàn)象長(zhǎng)期以來(lái)一直未能受到社會(huì)的足夠重視。1976年，為喚起社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注，聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布1981年為“國(guó)際殘疾人年”，并確定了“全面參與和平等”的主題。1982年12月，第37屆聯(lián)大通過了《關(guān)于殘疾人的世界行動(dòng)綱領(lǐng)》，宣布1983年至1992年為“聯(lián)合國(guó)殘疾人十年”，同時(shí)呼吁世界各國(guó)及國(guó)際組織積極開展活動(dòng)，增進(jìn)人們對(duì)殘疾人的理解和尊重，改善殘疾人的生活狀況，使他們享有參與社會(huì)的平等機(jī)會(huì)。

　　當(dāng)然，他們畢竟不如我們行動(dòng)自如，所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛：給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的辛苦。愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享美好生活！

　　同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第18個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語(yǔ)，再到耐心聽完智障人的艱難表述……讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。

　　殘疾人發(fā)言稿 篇23

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好：

　　大家都知道，12月3日也就是本周三，是世界第二十二個(gè)“國(guó)際殘疾人日”。今天我國(guó)旗下講話的題目就是《助殘扶殘，有你有我》。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，呼吸著清新的空氣，欣賞著迷人的美景;當(dāng)我們沉浸在快樂與幸福之中，可是你們知道嗎?在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽不到美妙的聲音;他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。還有的人，一來(lái)到世界上就是殘疾。但是，他們身殘志堅(jiān)，有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂家，作家等，他們用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?

　　一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而，就在這黑暗而寂寞的世界里，她竟然憑借堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了讀書和說(shuō)話，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克夫?qū)W院，成為一名學(xué)識(shí)淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言的著名作家和教育家。她走遍美國(guó)和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。再如張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢�，被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人!

　　作為健康的人，與他們相比，我們是幸運(yùn)者。在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的只能是扶持和幫助。那么，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)心!其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解!用恰當(dāng)?shù)姆绞�，讓他們的心靈感受到最溫暖的陽(yáng)光!我們翰林“利他”志愿服務(wù)隊(duì)就將組織師生前往蘇州博愛學(xué)校，陪伴智障，開展手工活動(dòng)等。

　　親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)!幫助那些需要幫助的朋友們吧!扶殘助殘，有你有我。謝謝大家!

　　殘疾人發(fā)言稿 篇24

老師們，同學(xué)們：

　　今天國(guó)旗下講話的主題是：關(guān)愛殘疾人。

　　當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)路上的時(shí)候，你可曾看到在我們身邊還有一些人是依靠冰冷的輪椅、沉重的拐杖艱難前行？當(dāng)我們欣賞著五彩斑斕的世界，聆聽著悅耳動(dòng)聽的歌曲的時(shí)侯，你可曾發(fā)覺在我們的周圍還有一群人卻連看一眼藍(lán)天，聽一聲鳥叫都是他們一生最大的奢望？當(dāng)我們喜怒哀樂溢于言表的時(shí)侯，你可曾意識(shí)到，在我們的身邊還有一些人的喜怒哀樂他們?nèi)�然不知？他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

　　古今中外，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，如酷愛音樂的阿炳雖然是一個(gè)雙目失明的盲人，但譜寫出了響譽(yù)中外的名曲《二泉映月》；張海迪是當(dāng)代身殘志堅(jiān)的典范，她坐在輪椅上寫下許多著名作品，指引著少年兒童自強(qiáng)不息，拼搏奮進(jìn)！還有被稱為“宇宙之王”的英國(guó)物理學(xué)家霍金……

　　殘疾人是一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)道路上充滿了艱難和困苦，他們?cè)诎l(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。面對(duì)命運(yùn)的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。尊重殘疾人的受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)，給他們以平等的權(quán)利、同等的機(jī)會(huì)，是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任。經(jīng)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議通過的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》，自1991年5月15日起施行。殘疾人保障法第四十八條規(guī)定：“每年5月的第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日”。1992年，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)也通過決議，確定每年的12月3號(hào)為“國(guó)際殘疾人日”。

　　同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！

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