家長在班會上的發(fā)言稿（精選7篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的家長在班會上的發(fā)言稿（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
家長在班會上的發(fā)言稿1
今天晚上，老師提供這個機(jī)會讓我與同學(xué)們交流，我感覺非常榮幸，也非常激動。
作為家長，我首先說的兩個字就是：感謝！感謝我們的老師們！我們的老師為同學(xué)們付出了心血，老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學(xué)們在一年多的時間里，在學(xué)習(xí)等各個方面有了很大的提高，取得了很好的成績。我們做家長的非常感激，這種感激之情可以說是伴隨永生！
高中生活是人生當(dāng)中一個非常重要的階段，也是一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它就像是馬拉松比賽的沖刺階段，是非常艱苦的，需要耐力，更需要毅力。如果同學(xué)們在這三年中拼搏了，努力了，就能成功，這就為以后的工作生活打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大，要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難，這就要同學(xué)們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生，所以同學(xué)們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有幾點(diǎn)認(rèn)識與同學(xué)們交流：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。高中生活最為主要的任務(wù)，可以說是唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們來這里的目的就是為了學(xué)習(xí)。所以同學(xué)們要把所有的心里都要用在學(xué)習(xí)上，不要有其他的私心雜念，高中生活本來就很緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重，學(xué)習(xí)時間緊，如果我們再有其他雜念，就會嚴(yán)重的分散精力，從而影響學(xué)習(xí)，所以每一位同學(xué)都要集中精力用心學(xué)習(xí)。天才大科學(xué)家愛恩斯坦說過一句話：只有努力才能成功。也就是說，我們?nèi)绻慌Γ瓦B成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時間了，剩余的時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金，我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。
2、要有愛心，有感恩之心。我們要愛我們的老師，愛我們的家長，愛他人，愛社會，也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦，為同學(xué)們付出了辛勤的勞動，早起晚睡，周末也不休息，每天天不亮就陪伴著同學(xué)們，一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學(xué)，省吃儉用，面朝黃土背朝天的勞作，出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學(xué)們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要感恩他們，作為我們學(xué)生就得努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答他們，感恩他們。我們每一位同學(xué)感覺到要是我們不好好學(xué)習(xí)就對不起他們。
3、要有寬容之心，理解之心。我們每一位同學(xué)來自于全縣的各個地方，每位同學(xué)的性格不同，脾氣不同，同學(xué)們要相互理解，相互寬容，遇到事情首先要站在別人的角度想一想，同學(xué)們要和睦相處，相互團(tuán)結(jié)。在這個班里同學(xué)們就是兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)上相互幫助，在生活上相互關(guān)心。我們要特別理解我們的老師，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績有所下降，有時不遵守紀(jì)律，也許會受到了老師的嚴(yán)厲批評，老師的批評是為同學(xué)們好，為同學(xué)們改正錯誤，提高成績，是為同學(xué)們負(fù)責(zé)，我們要理解老師的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學(xué)的學(xué)生，可以說是全縣最優(yōu)秀的學(xué)生，我們每一位同學(xué)都非常的聰明，有潛力，有勢力。我們每一位同學(xué)都要必勝的信心，有時候，信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時落后的同學(xué)，不要?dú)怵H，不要灰心，要振奮精神直追猛趕，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)也不要驕傲，要更上一層樓。
我們做家長的堅信，在老師們的精心教育下，在同學(xué)們的勤奮努力下，在xxxx年的高考中，我們每一位同學(xué)一定能取得最優(yōu)異的成績，考入最理想的大學(xué)！
最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福，工作順利，桃李滿天下！祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，有一個輝煌的人生！
家長在班會上的發(fā)言稿2
尊敬的老師，各位家長：
大家好!我是六年三班薛浩宇的媽媽。首先非常感謝班主任王老師給我這么好的一個機(jī)會，讓我與大家在一起分享教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對薛浩宇的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此，請允許我代表在座的家長們，對辛勤工作的老師們說聲：“謝謝你們，你們辛苦了。”
其實，說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。作為一名年輕的家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點(diǎn)建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉！簡單介紹一下自己的做法：
首先要對孩子多一些表揚(yáng)和鼓勵
有人說：“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步，都要及時表揚(yáng)，讓她有成就感，促使他再接再厲，退步時也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。每次她取得進(jìn)步或者主動幫我做些家務(wù)的時候，我總是會說：“喲，我們家涵涵真棒!”女兒聽了，總會美滋滋的，下次會更努力更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現(xiàn)。
其次是培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)。”可見好習(xí)慣對孩子來說多么重要。
1、專心致志。小孩子自學(xué)能力較差，注意力不容易集中，因而我嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。
2、獨(dú)立思考。父母對孩子不能解決的問題，要采取誘導(dǎo)的方式，引導(dǎo)孩子思考，培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成，不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時完成等方面。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問，對他們的提問進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚(yáng)，并及時更正孩子的錯誤想法，千萬不要對孩子的提問不理不睬，這樣會使孩子有問題也不敢問。
再次就是培養(yǎng)孩子自覺性
小學(xué)階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該玩。孩子大部分時間在學(xué)校度過，學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么，可放學(xué)回到家卻不知道了。所以，我總讓羅慧涵放學(xué)后先完成作業(yè)，做作業(yè)時家人不可以看電視玩電腦，可以陪著孩子一起學(xué)習(xí)，做些適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)。
然后要和孩子做朋友快樂學(xué)習(xí)
現(xiàn)在許多家庭中，獨(dú)生子女比較多，孩子的學(xué)習(xí)興趣沒有在學(xué)校中那么強(qiáng)烈，這就需要家長們做好配合。每次孩子在學(xué)習(xí)新的文章時，我都會陪著她一起預(yù)習(xí)，一起背誦課文，孩子興致高的時候，她一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生一個故事，她能非常生動地表演出來，她說，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂，動，或悲或喜、或哭或鬧，高興的、傷心的、夸張地，都在她的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、也很容易記住內(nèi)容。
最后一點(diǎn)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前，我是事無巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理。現(xiàn)在，我不再提醒她，讓她自己檢查自己書包，培養(yǎng)她獨(dú)立的習(xí)慣。她已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事，她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，將來會是個有責(zé)任心的人。
看著孩子一天天的變化，作為家長，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的教誨，離不開同學(xué)們的幫助，也離不開家長的付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會健康地成長，他們將會是我們的驕傲。希望我們做家長的，平時和老師們勤溝通、多聯(lián)系，主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子，讓孩子茁壯健康、自由自在地成長，讓她們擁有一個快樂難忘的童年！
謝謝大家
家長在班會上的發(fā)言稿3
各位家長：
大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先請允許我代表我班所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)。今天您的到來足以證明您對您孩子的重視與您對學(xué)校工作的支持。
下面我先介紹一下本班的師資配備：
PPT展示教師簡介
不知大家對這樣的師資配備是否滿意?
接下來我想告訴各位家長朋友，進(jìn)入三年級，孩子們一下子增加了幾門功課，感覺很吃力。怎樣才能讓大家活得不累，怎樣讓孩子學(xué)得輕松，是家長和老師的共同心愿。而且這也必須是雙方共同努力才能達(dá)到的目標(biāo)，因此也要請家長同志對學(xué)校和老師的工作多加支持。下面我講一講三年級這個由低段向高段過度的中段時期。三年級是一個爬坡的年級。在小學(xué)階段，好多老師最不愿接教的不是一年級就是三年級。這是因為一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)，什么都不懂，一切都要從頭開始。既要教給他知識，又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進(jìn)入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至，而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段，這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替，有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師，是不是這個老師不會教，造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋，大家已經(jīng)對三年級有了新的認(rèn)識。三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長要多關(guān)心孩子，幫助他們走過人生的重要階段，這對孩子以后的成長尤為重要。
各位家長最關(guān)心的肯定是孩子們在學(xué)校里的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況，我在這兒展示幾份孩子們的作業(yè)，請看大屏幕：PPT展示認(rèn)真的作業(yè)
有的家長可能會感嘆這些孩子真好，真聰明!我們家孩子就是不要好，沒辦法。其實不是這樣的，孩子的作業(yè)反應(yīng)的其實就是家長的態(tài)度。不是你的孩子不好，而是你沒有盡到責(zé)任。
這是家校聯(lián)系本，為了節(jié)省開支，沒讓孩子自己去買，而是每人發(fā)了一本數(shù)學(xué)本，但數(shù)學(xué)本易壞，所以我要求孩子們回家用白紙包好，可自己裝飾封面。大部分孩子都已包好，還有幾個人到現(xiàn)在都沒包，本子已經(jīng)破爛不堪。有的家長可能還感到委屈，心里面想孩子沒說我怎么知道呢!其實發(fā)下來的當(dāng)天孩子就已經(jīng)把要求記在本子上了，是你沒把它當(dāng)回事而已。家長的態(tài)度是這樣，孩子怎么會認(rèn)真做事呢?有的家長問我：為什么現(xiàn)在不發(fā)短信了?那是因為學(xué)習(xí)是孩子自己的事，現(xiàn)在孩子三年級了，會寫很多字了，作業(yè)可以自己記錄下來了，這樣可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。那家長又要問了，那還要我們天天檢查、簽字干嗎?那是因為所有的習(xí)慣都是慢慢養(yǎng)成的，孩子畢竟還小，責(zé)任心不夠，自覺性差，還需要家長的督促與幫助。其實，您只需要每天翻一下孩子的家校聯(lián)系本，一條條對照好了檢查認(rèn)真完成了沒，完成一條在后面打一個“√”，一開始這個事情由家長來做，慢慢地你可以把打“√”的任務(wù)交給孩子，您只需要檢查是否真的認(rèn)真完成了，再簽個名字以示您看過了。如果孩子自己獨(dú)立完成了，一定要表揚(yáng)他，做事認(rèn)真，有責(zé)任心。這樣慢慢的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。注意是認(rèn)真完成，對錯不是最重要的，作業(yè)態(tài)度是否認(rèn)真才最重要。我相信做什么事只要認(rèn)真去做，總能做得好的。請看：(PPT展示認(rèn)真的家校聯(lián)系本)其實大部分孩子都很認(rèn)真，家長也很負(fù)責(zé)。只有幾個孩子的家校聯(lián)系本上字跡潦草，少抄漏抄，更不用說打“√”簽字了。像這樣的孩子，他的內(nèi)心肯定是自卑的，作業(yè)瞎做，被老師責(zé)備，在同學(xué)面前也沒面子，學(xué)習(xí)沒興趣，成績自然就差了。至于是誰家的自己心里有數(shù)，在這里我就不點(diǎn)名了，希望今天講過以后家長您能認(rèn)真負(fù)責(zé)起來。還是不行的話，下次家長會我就要點(diǎn)名了。
教育孩子需要多方面的配合，不能以為孩子交給了學(xué)校就是老師的責(zé)任，家長的責(zé)任更大。好家長勝過好老師，每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家說：如果孩子生活在批評中，便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中，便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。
最后，我想說的是，我會盡我最大的努力來教好這些孩子們，同時我也希望能夠得到你們的支持和配合，因為我一個人的力量是微小的，而且我要教的是五十二個孩子，只有有了你們在座每一個家長的加入，才能形成一股強(qiáng)大的力量。
家長在班會上的發(fā)言稿4
尊敬的老師，家長，可愛的孩子們:
下午好!
很榮幸能參加這樣的以感恩為主題的班會!借此機(jī)會，作為家長，我談?wù)勛约旱母惺埽c同學(xué)們共勉。
首先，非常感謝學(xué)校安排這樣的班會活動。在提倡素質(zhì)教育的今天，加強(qiáng)思想品德教育與傳授文化知識同樣重要。現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，習(xí)慣于被家長寵著，愛著，容易變得以自我為中心，甚至養(yǎng)成自私自利的壞習(xí)氣。讓孩子們對家長，對老師給予的關(guān)心，幫助多一份理解，多一份感恩之心，對孩子們樹立正確的世界觀，人生觀非常有幫助。
作為一個人，不論個人取得多大的成績，都離不開別人的幫助，環(huán)境的薰陶。就像我們的孩子徐#，原來是一個文靜得有點(diǎn)內(nèi)向的孩子。從上幼兒園起，我就與幼兒園老師保持溝通，希望老師能有意識地鍛煉她的勇氣，讓她能自然而自信地與小朋友相處。經(jīng)過長期的努力，現(xiàn)在的徐文欣變得開朗活潑多了。健全的性格也幫助她在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)成功。這與老師的引導(dǎo)，小朋友與她的真誠，友好相處是分不開的。
在小學(xué)，徐#一開始學(xué)習(xí)成績雖然不錯，但并不是表現(xiàn)很突出，對班集體的事情也不是很熱心。在老師的培養(yǎng)下，她的學(xué)習(xí)成績變得越來越穩(wěn)定，一直名列前茅，對班集體工作也更多地參與，到了高年級還長期擔(dān)任班干部，體現(xiàn)出相對成熟的能力。
現(xiàn)在，能進(jìn)入樹人中學(xué)，與小學(xué)老師和同學(xué)們的幫助是密不可分的。能到這里學(xué)習(xí)，是她的榮幸。與這么好的'教師和同學(xué)們在一起，是一種難得的緣份。這次其中考試，徐文欣僥幸取得了不錯的成績，與初中老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)更是分不開的。
同學(xué)們，你們能到樹人中學(xué)讀書，與#一樣，不只是憑你們個人的聰明，都是與家長的關(guān)心，老師的培養(yǎng)，同學(xué)的幫助有密切的關(guān)系的。希望你們對家長，對老師常懷感恩之心。希望你們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦用功，以良好的成績回報老師，回報家長。
最后，再次感謝學(xué)校安排這樣的活動。也希望同學(xué)們能理解學(xué)校這樣安排的用意，同學(xué)們之間要友善相處，互相幫助，一起進(jìn)步，為學(xué)校爭光。
家長在班會上的發(fā)言稿5
作為一名家長的我，自從孩子入學(xué)以來曾開過多次家長會，感受很多，可是這次家長會使我印象特別深。
隨著時光的流逝，女兒已經(jīng)六年級了。六年級是面臨升學(xué)的時段，也是孩子學(xué)習(xí)的一個大轉(zhuǎn)折。通過今晚的家長會，我更加深刻地意識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長的共同努力，才能提高孩子的成績。
首先，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，熟語說得好：“習(xí)慣成自然”。好的習(xí)慣始終會貫穿于孩子的學(xué)習(xí)和生活中，有利而無害。當(dāng)然，作為家長的我首先要以身作則，養(yǎng)成好的行為習(xí)慣，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。
其次，不管在生活中還是學(xué)習(xí)上要多支持、多鼓勵，培養(yǎng)孩子的自信心，每個孩子都是十分聰明的，孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子，只有多于鼓勵，批評時委婉一點(diǎn)，給孩子足夠的自信心才能起到事半功倍的效果，哪怕只有一點(diǎn)小進(jìn)步，都是值得贊揚(yáng)的。
再次，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是很重要的。我們必須不斷的學(xué)習(xí)來豐富我們的知識，與孩子一起共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，多陪陪孩子，陪他們學(xué)習(xí)，多交流，這樣就可以在生活中、學(xué)習(xí)中做得更好，取得好的成績！
相信在老師的辛勤教育、家長的密切配合和學(xué)生的努力下，我們的孩子一定會健康成長，并擁有一個燦爛的明天。
家長在班會上的發(fā)言稿6
各位同學(xué)：
下午好！
非常感謝學(xué)校給我這次機(jī)會代表家長在這里發(fā)言。首先，我僅代表高二2級部全體學(xué)生家長感謝學(xué)校一年多來對孩子的培養(yǎng)和教育，感謝老師們對孩子付出的辛勞和汗水。學(xué)校對家庭教育的重視讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血，更讓我們做家長的為之感動。在此，讓我向各位老師道一聲：“您辛苦了！”
同學(xué)們，我們都知道，中國的父母是世界上最疼愛孩子的父母，可憐天下父母心，望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，作為父母都希望自己的孩子比別人家的孩子好，這是一種心情，更是一種希望。青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望。作為家長，最關(guān)心的問題莫過于孩子的學(xué)習(xí)成績和怎樣做人，怎樣通過自己的努力考取一所理想大學(xué)，這是每一位家長最樸素的心愿。在我們二中的校園，你們接受更多的是校領(lǐng)導(dǎo)的重托、老師們的關(guān)注和同學(xué)間的友愛。孩子們，你們需知，學(xué)習(xí)如航海，走得越遠(yuǎn)，海面越闊。讀書如登山，登得越高，視野越寬，你們現(xiàn)在所要做的事，就是學(xué)習(xí)。其實，只要你們努力過，盡力了，以后高考的如何，家長是不會太苛求的，你們永遠(yuǎn)記住，家是你們永遠(yuǎn)的港灣，父母是你們永遠(yuǎn)的靠山！
同學(xué)們，你們已步入了高二，快要走向成人。高中這三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，更是一個由石墨變成金剛石的過程。其間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束和責(zé)任。如果說高一是我們高中生活的開幕式，那么高二無疑使我們高中生活的重頭戲。至于高三那個閉幕式的成功與否，就完全取決于高二這場重頭戲是否精彩。那么，我們應(yīng)該如何度過高二這段時光呢？如何迎接即將到來的期中考試呢？作為家長，下面我給高二的同學(xué)們講以下幾個問題：
一、要有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)
理想不是空想，它是指引你們前進(jìn)的燈塔，是推進(jìn)你們前進(jìn)的動力。一個人的理想越遠(yuǎn)大，他所煥發(fā)出來的能量就越大。蘇軾說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”當(dāng)下，你們處在人生的關(guān)鍵時期，遵守紀(jì)律，完成學(xué)業(yè)是你們的責(zé)任。敷衍，偷懶，荒廢學(xué)業(yè)，只能證明你們沒有理想，學(xué)海無涯勤是岸，云程有路志是梯。天下成大器者，無一不是刻苦努力的結(jié)果。要合理安排好你的每一分鐘，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)習(xí)是很辛苦的，但是苦中也能獲得許多樂趣。你們享受著父母給予的滋潤，享受著師長的諄諄教誨，想象含辛茹苦的父母，他們望子成龍、望女成鳳的期盼之情是如此強(qiáng)烈，請記住，夢想會讓你與眾不同，奮斗可改變你們的命運(yùn)。有目標(biāo)才會有追求，有理想才會去奮斗。生命就像是一篇文章，結(jié)尾處有些人用的是驚嘆號，也有些人以問號來結(jié)束。
二、樹立信心，爭做成績的優(yōu)勝者。
同學(xué)們，人生是一場馬拉松，前100米領(lǐng)先，并不表明就是優(yōu)勝者，雖然你們有的同學(xué)現(xiàn)在成績和表現(xiàn)有些落后了，但并不意味著你們一定就是失敗者。只要你們樹立信心，迎頭趕上，最后的勝利者就是你們。在期中考試前的這十幾天，希望孩子們戒驕戒躁，埋頭苦讀，為了母親的微笑，更為了老師的期盼，以必勝的信心迎接期中考試的到來。一天天成人的你，必須明白：你為父母而生，而不是父母為你而生；你為世界而存在，而不是世界為你而存在；你可以為自己而活，但你決不能只為自己而活。想一想，多少次，父母在電話里千叮嚀、萬囑咐放心不下；想一想父母那渴盼的眼神，想一想老師那期盼的目光，我們還有什么理由不努力學(xué)習(xí)？還有什么理由在這里浪費(fèi)青春年華？如果你們每天早上醒來，感到自己今天缺點(diǎn)兒什么，感到自己還需要更加完美，感到自己還有追求，那是一件多么值得高興的事情啊！所以當(dāng)老師指出你的缺點(diǎn)，你應(yīng)該感謝老師，虛心接受并加以改正，當(dāng)一年半后你們走過高考，你就會知道，和你最親、最令你懷念的將會是伴你走過高中階段的老師。請大膽地走近我們的老師，向他們提問題，和他們談學(xué)習(xí)，談狀態(tài)，談考試……你將受益匪淺。
三、拼搏努力，做時間的主人
以培養(yǎng)杰出人物著稱的美國西點(diǎn)軍校有句名言：沒有任何借口。同學(xué)們每天擁有的時間都是一樣的，為什么結(jié)果卻是大相徑庭呢？我想，最根本的原因是時間的利用和努力的程度上。成敗與否，不是因為缺乏學(xué)習(xí)時間，主要是缺乏努力精神。孩子們，請你們記住：一分耕耘一分收獲，大地不會虧待每一粒種子，只要努力了就不會沒有結(jié)果，永遠(yuǎn)要竭盡全力而不是盡力而為，學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種自愿而快樂的過程，如果成了負(fù)擔(dān)，被別人拿著鞭子在身后吆喝，被攆的人痛苦，攆的人也一樣疲憊。
四、正視成功與失敗
成功的人分三種，一是一路領(lǐng)先，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣；二是快馬加鞭，更上一層樓的，這樣的同學(xué)身上有一種志氣；三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對失敗，也有三種人：第一種是逃避失敗，不敢面對，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗一次打垮的人；第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗；第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因為他明白，生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機(jī)的時刻。對于成功的同學(xué)們，一定要直面失敗，迅速爬起來，走向成功！對于麻木不仁的同學(xué)們，希望你從此刻幡然醒悟！
同學(xué)們。作為家長，我還想告訴你們：在你最煩躁、最痛苦、最不知所措的時候，相信你們的老師和父母，相信他們是你最可信賴的朋友。心煩了，給爸爸打個電話；疲憊了，向媽媽說說心里話。學(xué)習(xí)沒有動力了，多跟老師交流。聽一聽他們對你的期望有多高。作為家長，還相對你們說，在注重學(xué)習(xí)成績的同時，更希望你們擁有健康快樂的心理，一生做一個心理健康的人。常言道“只要心中有陽光，心靈的天空就不再有陰霾”。具有了健康心理，你就能夠迎接漫漫人生中的挫折和坎坷，能夠以豁達(dá)的心理面對各種境遇，即使航行一生沒有達(dá)到彼岸，也能讓自己瀟灑面對，能夠問心無愧。經(jīng)歷過奮斗，有了人生的體驗，就是成功的人生。期中考試在即，希望同學(xué)們都能保持一個良好的心態(tài)，喜不狂，猶不絕，勝不驕，敗不餒，謙而不卑，自尊自愛，努力學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。同學(xué)們，無論面臨什么樣的考驗，堅定的信心、積極的態(tài)度、知難而進(jìn)的勇氣都是你們走向成功的支柱和動力。天下所有的父母都期待自己孩子能成為一個有用的人，所以不但老師嚴(yán)格要求你們，家長也會嚴(yán)格要求你們，而你們更要嚴(yán)格要求自己，你要告訴他們：“我會盡全部努力去拼搏。”不論將來高考結(jié)果如何，過程更是寶貴的，只有經(jīng)過反復(fù)的磨練，才能體會到人生的價值。只要你努力了、付出了，你的經(jīng)歷就是人生的一筆寶貴的財富，你就是最棒的。同學(xué)們，為了報效祖國，為了報答學(xué)校、老師的教育和培養(yǎng)，為了報答父母的養(yǎng)育之恩，去迎接挑戰(zhàn)吧！讓我們瞄準(zhǔn)目標(biāo)，矢志不渝地追求，鍥而不舍地探索，等待你們的一定是勝利的捷報和佳音。我相信你們，更殷切地期盼著你們高三獲得成功！
最后，再送給同學(xué)們幾句話：久有凌云志，此志可問天，心慕象牙塔，魂系夢亦牽。百萬學(xué)子競渡，扁扁小舟心幾葉，風(fēng)急浪無邊。遂了心愿，何惜衣帶寬，勝勇敢更堅，是好漢，一十二年將去，彈指一揮間，可上清華攬月，可上北大摘星，世上無難事，只要肯登攀。
片言只語，若有裨益，那是老師和父母最大的心愿！
我的講話完畢，謝謝大家！
家長在班會上的發(fā)言稿7
今天參加了學(xué)校召開的家長會，感受很多，通過這次家長會對老師進(jìn)一步的了解，也認(rèn)識到家庭教育的重要性，只有老師和家長共同努力才能提高孩子的成績。
首先美術(shù)老師和音樂老師講到：讓美術(shù)及音樂滲透到生活中，每個孩子都有自身的優(yōu)點(diǎn)，抓住他們的喜好，通過大家的共同努力，讓孩子的藝術(shù)之花開放得更加嬌艷。
其次育兒交流中鄭老師講到：當(dāng)一個好家長并不是一件很容易的事，告訴孩子們只有通過自已的努力創(chuàng)造，才會有日后燦爛的日子。如何培養(yǎng)男孩？這需要他有責(zé)任心、陽光、帥氣、快樂上進(jìn)、大氣寬容、并且有冒險精神。而不是懶惰、娘娘腔等。而對于女孩便要使自已優(yōu)秀，成為成功女士，要有自我、積累能量。孩子在學(xué)習(xí)上總有錯誤的發(fā)生，錯誤其實也是一種寶，只有專注了才能說明他們在思考，適當(dāng)讓孩子成為我們的老師，
回到班級中，我靜靜的坐在女兒的座位上，體育老師把孩子優(yōu)異的成績告訴家長。如班主任說的，成績只是一個結(jié)果，中間的過程才是最棒的，孩子們都想為班級爭得榮譽(yù)，一次一次使出勁，值到取得成績看見孩子們的笑容，那是多么的寶貴。
人們常說：“習(xí)慣成自然”，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增許多彎路和挫折。關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開始，多支持，多鼓勵，培養(yǎng)孩子的信心。對于孩子的學(xué)習(xí)，作為家長多關(guān)注孩子的態(tài)度，作業(yè)的質(zhì)量。閱讀量開始加大的情況下，教孩子方式方法，尋找文中的信息，關(guān)注思維，平日堅持閱讀，現(xiàn)階段還是陪讀為主，讓孩子多加采蜜，這樣的積累相信孩子會一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和提高。我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài)，不要總看到別的孩子的長處，通過此次家長會，我看到老師們教學(xué)方法的靈活豐富，體會到學(xué)校對學(xué)生的良苦用心和高度負(fù)責(zé);作為家長，我感到由衷的喜悅和欣慰。
家長會后，仔細(xì)回味老師的話語，說實話，我沒想到學(xué)校及其老師在孩子們在校生活期間會有這么復(fù)雜和繁瑣的工作。幾乎關(guān)系到孩子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。真覺得有幾分慚愧。作為家長的我都沒像這樣費(fèi)心的去管過孩子，何況這么多的孩子。將心比心，教師之辛苦可見一般。慚愧之余的感動更讓我無地自容。對于孩子，我們就是同事，就是朋友，只有合作互助，才會讓孩子的每一步走的更穩(wěn)健!我偷偷的哭了，我真的有些心酸。作為一個同齡人，每天面對著這么多天真的孩子，要傳授他們課本知識，要告訴他們做人的道理，要教導(dǎo)他們......要付出多大的精力呀!而我們每個家長帶一個小孩都有時會顯得心有余而力不足。真的，謝謝你!陳老師!我不會用更多華麗的辭藻來感謝您，只是，謝謝您，謝謝老師們!
相信在我們大家的共同努力下，孩子的學(xué)習(xí)成績會再上一個臺階。
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