班長新學期發言稿

時間：2021-08-27 18:39:40 發言稿我要投稿

班長新學期發言稿（精選5篇）

　　在現在社會，我們都可能會用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。大家知道發言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編為大家整理的班長新學期發言稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

班長新學期發言稿（精選5篇）

　　班長新學期發言稿1

各位同學：

　　大家好！

　　在經歷了第一學年漫長的寒假之后，歡迎大家重回學校。想必都還記得上學期結束前我們的總結和計劃，現在是兌現的時候了。

　　這是我們班成立的第二個年頭，去年的安慰獎相信大家多多少少都不太滿意，不是對學校不滿意，而是對自己。這就對了，響鼓不用重錘，變壓力為動力。

　　這學期，班級學習的主題是：動手能力。要求大家動起手來，把想法和規劃變成現實。這里面，既包含動手采摘果實，更包含動手種下苗子。這期考試的唯一方式是結果檢驗。試考好了，自己開心、爹媽高興、學校滿意。考不好，留級沒面子、察看傷里子、轉學沒位子。大家掂量著辦。

　　這學期，學校安排的學習主題是：建立校際橫向交流。我們班在做好學習的同時，要加強這方面意識和行動，充分發揮我班共謀發展、誠信待人的特點，為班級建設廣交朋友、廣拓渠道。這部分將作為考試的附加分，相信大家一定取得不錯的成績。

　　上期末，我們順利進行了部分班委的改選。本期按計劃會新增班委，這對同學們來說是既是挑戰也是機遇。希望大家積極爭取，淋漓盡致地表現德、能、勤、績，早日收獲新的榮譽。此外，已經是班委的同學要更加努力，不斷發揮班干部的積極正面作用，在各方面做出應有的表率。

　　同學們，我們有緣相聚在一起，共同走一段路，共同學習。不論怎樣的經歷，都讓我們更加了解社會，更加清晰自我，更加豐滿羽翼。這好比是茶葉萃取的過程，總要經過沸水的煎熬，才能激發出彌久的醇香。學校、班級是承載我們的容器，而你的身邊有我，我的身邊有你。

　　讓我們在新的學年，散發出團結、自信、勇敢、激情。

　　再次歡迎大家！

　　謝謝！

　　班長新學期發言稿2

　　大家好，我很高興能夠作為高一一班的班長，站在這里講話，這雖然不是我第一次作為班長站在這里，但是我的心情還是格外的激動。明天就是9月10日，請允許我僅代表高一一班全體同學，向以后陪伴我們學習成長的各科老師報以最美好的祝愿和最衷心的感謝。

　　這個時刻，真是好熟悉。時間不禁倒流回初一，也是這個時候我熟識了相伴我走過初中三年時光的班主任周老師，她或許沒有丁老師那飄逸的長發，她或許沒有劉老師銳利的眼光，她或許沒有陳老師寬厚的肩膀，但是她塑造了整個班集體的靈魂，更給了我很多機會。兩個月后我當上了班長，或許當初我并不是一個當班長的料，總愛說笑的我老是滔滔不絕，但是周老師給了我第一個機會，第一次嘗試，于是我就算是“上錯花轎嫁對郎”一干就是三年。時光飛逝，一晃三年就過去了，現在的我已不是初中學生，是一個高中的大孩子了，一切的一切又要從零開始，從頭再來。過去的光輝是屬于歷史的塵埃，未來的成績是依靠現在的努力。我將傾盡所能，努力干好我的本質工作，做一個優秀的班長。正如我現在做干的事情。

　　要說初中什么給我對我的高中生活幫助最大，那可能就是班訓：陽光自信，善思拼搏，堅韌耐錯，挑戰自我。不給別人添麻煩。因為它激勵著我，無論在什么多么艱苦的環境下努力學習，奮發圖強。我想班訓是一個班級的靈魂，無論這個班級的人是去還是留，不論這個班級的老師換了多少任，他的魂仍在。所以我認為確立良好的班訓是一個班的首要的事情。

　　高一一班有著許多優秀的老師，但是如果在這個班班級體內如果沒有良好的學風、班風，再有更多的，更優秀的老師也是無用的。良好班風的形成需要在座的每一個人的努力，我希望我們能夠精誠合作，互幫互助，發揚優秀班集體風尚，相信在我們的共同努力下，一班終究會成為年級的驕傲，學校的驕傲。

　　俗話說沒有規矩也不成方圓，約束是為了飛得更高，健全的班規是一個班級安定學習的初步保障，這是我在初中的自身體會。

　　新的學期，新的開始，我們的高中生活像一張已經鋪開的白紙，讓我們用色彩斑斕的生活去勾畫，從小事做起，從生活中的一點一滴做起，改變就是現在，創造就是現在。聰明的人不問過去，成熟的人不問現在。理智的人不問未來。相信在三年后的今天，我們一定也會但能懷著感恩的心情書寫做出這一篇文章。

　　路有止而心無涯，心作筆行當墨。高中生活已經開始，時不待我，事不待人。天行健君子將自強不息，地勢坤君子將厚德載物。最后讓我們用包容，寬厚的胸懷去營造這個和諧的班集體。

　　謝謝大家。

　　班長新學期發言稿3

老師們、同學們：

　　虎嘯深山，魚翔淺底，駝走大漠，雁排長空。世間萬物自有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找準自己的位置，綻放屬于自己的光彩。

　　春回大地，生機勃勃，風光無限！20xx年春季新學期開學了！經過短暫的休整，我們又將踏上新的征途。

　　人生之路，漫長而曲折，在前進的路上，我們也許會迷失方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行，甚至使我們朝相反的方向前進。此時，我們只有找準自己的.位置，才能夠一步步地接近目標，接近成功。

　　此刻我們站在一個新的起跑線上，終點就是一年后的高考，在這個起跑線上，我們需要的是奮力拼搏，因為我們年輕，我們沒有理由不奮斗。孔子周游列國14年，50歲還研究《周易》以致韋編三絕，到了晚年仍編書傳道，他說：“生無所息。”是啊，正是因為他眼看著生命的血液一滴一滴從那個神圣的沙漏里流下來，變成虛無，所以他沒有讓自己停止奮斗。

　　在這個起跑線上，我們需要的是相信自己，相信成功離我們并不遙遠。威靈頓將軍打仗失敗了7次后從蜘蛛結網中得到啟發，第八次，他成功了；劉邦從項羽手里溜走，死里逃生，最后終成一代帝王。憑著毅力與智慧，他們相信自己并超越了自己，而我們呢，我們的奮斗才起步，我們沒有理由不相信自己。

　　說到這兒，我想起了我看過的一個小故事：春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說："這是家傳寶箭，配帶身邊，力量無窮，但是千萬不可抽出來。"

　　那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能夠認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃。

　　果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直指望這支箭打仗呢！兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道："不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。"把勝敗寄托在一只寶箭上，多么愚蠢，又多么危險！要知道，生活中，學習中，自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的只能夠是自己。請相信自己吧，

　　然而，學習是腦力活，靠硬拼可能是不行的，它需要我們講究一定的方法，大家都知道學習方法對于學習的重要性，愛因斯坦說過：“學習方法事實上決定了你的成績，方法就是你征服未知的工具。”科學地學習方法應包括制定明確的會考復習計劃，科學合理地安排時間，提高學習的效率，上課專心聽講，提高聽課效率，老師的指導可以避免我們復習時走彎路。同學們，千里之行，始于足下。

　　除了科學合理的學習方法外，我們還得具備堅韌的意志力，在復習的過程中，一定會遇到很多困難，會有挫折，沮喪，我希望大家能夠堅持，陽光總在風雨后，生活不會虧待任何一個有心人的。

　　同學們，讓我們撥開眼前的云霧，砸碎心靈的枷鎖，去找準自己的位置，確定自己的人生坐標吧！只有這樣，我們才能夠把握人生前進的方向，才能夠順利地穿過迷霧抵達人生的彼岸，才能夠在自己的藍天下綻放！

　　用知識把自己的劍和犁頭磨得更加鋒利，用自己的劍為自己的犁爭取土地，以求更多收獲，用手中的筆桿為自己的劍，捍衛15班榮譽！

　　班長新學期發言稿4

　　時光輪回，萬物更新。一個既漫長而又短暫的初一學年已然過去，經過一個暑假的休養，我們共同打開了新學期的扉頁。

　　李大釗先生曾經說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創造生活。那么，你們是否已經勾畫好了新學期的藍圖呢，是否已經作好了充足的心理準備去迎接新學期的到來呢？路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動聽；太陽還是昨天的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。

　　當我們看著東方的第一抹朝陽時，是否應該檢查一下自己：我的夢是否依然，我的心是否依舊飛揚？我們曾經擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經的成功與失敗，我們只需把經驗和教訓銘刻于心，讓曾經的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功。我們是奧班的學生，“沒有最好，只有更好”是我們的口號，“更高、更快、更強”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見同學們埋頭苦干的身影，也能聽見為一個問題爭論不休的聲音……但是，“沒有最好，只有更好”，在知識的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問題。當然，有這個問題的同學應該只是小部分，但這個問題較其他班更容易在奧班發生。眾所周知，這是一個不好的現象，但個別同學因為其他科目在小學沒打好扎實的基礎，學起來并不那么得心應手。于是，他們把全部心思都放在了數學這一科身上，力爭在這一領域創出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。

　　在這里，我想介紹一個故事給大家，內容絕對真實，可能有部分同學會看過，因為，它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生，高二下學期考試全班排名29，而經過一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當中，都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好，但下定決心努力后，僅兩個月的時間他就取得了全年級第一，事實突破了他的想象空間，他的夢想開始遠大。他說，心理學上有一個名詞，叫“自我實現的預言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行；如果懷疑自己不行，你就會退步。他還說，“要相信你的最好成績，因為那是你抵達過的境界，如果你相信它，那么你一定會重新抵達那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因為如果你在乎這次失常，就是相信了它，它將會成為你消極的預言，讓你重演。”還要說一個問題，就是特色班的評眩我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒有申報活潑我們是做到了，似乎還過分了些，但自律呢？紀律一直是我們的老問題，總是死灰復燃。

　　其實，我也不想再次提起，因為我知道，大家已經聽煩了，聽膩了，并且都知道應該怎么做，但就是做不到。同學們有沒有想過，課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話，自習課上你不自然發出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學。如果因為你一個人的過錯而波及到了全班，你不覺得內疚嗎？大道理我不多說，大家心里都明白應該怎么做，但為什么做不到呢，只因為一時的貪玩、一時的失控嗎？我希望，這個學期，我們可以申報特色班。不管是否評得上，只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧，就已經是我們的進步了。

　　有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息。讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力。

　　班長新學期發言稿5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我，叫袁銘悅，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

　　班長這個職位是許多同學向往的，但是我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背后是更實質的內容。也許有的同學認為我不能夠勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

　　第一，我尊敬老師、團結伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

　　第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師布置的課堂作業，獨立完成老師布置的家庭作業。除了在梅花村小學里認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

　　第三，我關心國家大事（神七飛天、嫦娥奔月）、看書、旅游，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

　　第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

　　如果我競選上了班長，將組織同學們分組閱讀，以此提高大家的閱讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的五年四班更加優秀！

　　如果我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！

　　一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的斗志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能夠勝任嗎？同學們，有句話是這樣說的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

　　謝謝大家！

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