少先隊員代表發言稿（精選6篇）
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到發言稿，發言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的少先隊員代表發言稿（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊員代表發言稿1
尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們：
大家好！
在這里舉行聘請中隊輔導員儀式，我非常榮幸能代表全體少先隊員發言。
在每一位少先隊員的人生道路上，我們都成功地度過學生時代的第一個轉折點——從小學轉入初中得學習。更引以為榮的是，我們成為109中學的一名新學員。在小學時，我們就已經完成人生的第一大目標：加入中國少年先鋒隊，進入中學后，我們要在少先隊組織里繼續生活，并將為加入共青團做好準備。
在少先隊章程中，少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。它是我們少先隊員學習和生活應有的態度。
誠實，就是說老實話，辦老實事，做老實人。有了成績不夸大，有了缺點、錯誤不隱瞞。少先隊員中抄襲作業、考試舞弊、涂改分數、說謊騙人，甚至于偷摸別人的東西，都是不誠實的行為，一概不符合少先隊的作風。誠實品質像一顆蓄勢待發的種子，十年、二十年后，我們收獲的是眾人贊賞的目光，是人格的魅力。
勇敢，就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。社會主義現代化建設的創業者，應該是不畏艱難，不怕風險，具有堅韌不拔的毅力和不達目的決不罷休的決心；是敢想、敢說、敢做，勇于革新創造的。在中學時代，我們要發奮學習，不畏學習中的各種困難，更要戰勝自我，不斷進取，不能自暴自棄，放松要求。這就是身為少先隊員的基本責任。
活潑，就要朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗�；顫�，重要的一點是思想活躍，有魄力，不因循守舊，具有機智靈活的創造精神。但活潑不是放縱，我們上課時要思維活躍，緊跟老師的步伐，但舉手投足間要嚴肅規矩，遵守校規校紀，讓我們一張一弛，在笑容與歡樂中健康地成長。
團結，就是同心協力。團結就是力量。現代化的大生產，現代科學的研究和創造，都離不開人與人的交往和合作。少先隊要從小培養團結協作，遇事同大家商量，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關心他人，特別是團結那些后進的同學，幫助他們，齊步前進。
"時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。"因此，在學習上我們要珍惜時間，刻苦勤奮，努力拼搏，百尺竿頭，更進一步；同學之間要互幫互助、團結友愛、和睦相處；少先隊活動中，要積極主動、發揮自己的優勢和特長，為紅領巾添光彩。校內，少先隊員的一言一行，都要發揚少先隊的優良作風，起到模范帶頭作用；校外，要為學校爭光，為社會做貢獻。我相信，只要我們勤奮努力，迎接我們的必將是充滿鮮花的陽光大道！
發言人：
日期：
少先隊員代表發言稿2
尊敬領導、老師，親愛的同學們:
大家好！
今年，我校又涌現出一批品質優良、行為規范、要求進步的好少年。今天他們正式加入到我們的少先隊組織，使我校少先隊組織更加壯大。我代表全體老隊員懷著激動的心情向新隊員表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。
新隊員朋友們,從今天起你們就是一名光榮的少先隊員了，我為你們感到無比的幸福和自豪。愿你們胸前的紅領巾能時刻激勵你們取得一個又一個進步。
全體少先隊員們，紅領巾每天飄蕩在我們胸前，她是那么的鮮紅，那么的閃亮。你們想過這是為什么嗎？你們一定會毫不猶豫地說：鮮紅，因為染上了烈士的鮮血；閃亮，因為凝結著英雄的精神。
是啊，先烈們用自己的鮮血染紅了我們胸前的紅領巾，用自己寶貴的生命為共和國奠基。先烈們的功績是不朽的，他們的精神是永存的，共和國不會忘記他們，人民不會忘記他們，我們少先隊員更不會忘記他們。隊員們，讓我們好好學習、天天向上，自覺遵守小學生日常行為規范,爭做合格的共產主義事業接班人。
讓我們時刻銘記：不管將來走到哪里，不管我們從事什么樣的工作，我們都是祖國的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業。讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，使我們的祖國變得更加繁榮、富強，讓我們的人民更加幸福、安康！讓我們的母校因有我們而感到驕傲！
全體少先隊員們，讓我們共同努力吧！
發言人：
日期：
少先隊員代表發言稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
伴隨著花的芬芳，身著節日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節日，——“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高。（向臺）
尊敬的員老師，在過去的歲月里，你們為了我們健康成長，經歷了無數個嚴寒酷暑，度過了無數個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是奉獻的蠟燭，點燃了自己，了我們前進的道。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發揮了創新的才能，了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在著我們。我們要努力提高自身素質，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最后祝慶�；顒映晒�！祝少先隊員們節日愉快！
發言人：
日期：
少先隊員代表發言稿4
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，學校的演藝廳里熱鬧非凡。二批的少先隊員入隊了。王冉冉小朋友代表老隊員發言。發言非常不錯，王冉冉小朋友受到了許多老師的表揚，還獲得了一枚起飛章。放學后，王冉冉自信滿滿地囑咐我：“媽媽，下次的國旗下講話，明天就開始練習吧。”我聽了很高興，因為這次發言的成功，不僅讓王冉冉更加自信，也讓激發了王冉冉學習的樂趣。這件事情讓我看到了冉冉的進步，也看到了自己的不足。我想，我應該反思：
準備太匆忙。老師兩個星期以前就跟我說了這個事情，我寫好了話稿，然后把這個事情忘記了。王冉冉一直沒有練習。等我想起這個事情，離發言只有天的時間了。是我，沒有早早的讓冉冉準備。
要求太高，求成心切。讓冉冉背誦話稿的時候，其實是需要一個過程的。冉冉還是很棒的，讀了幾次就立刻會背了。一篇長長的講話稿，有些句子還是比較深奧的，可是冉冉半天就全會背了。可是，因為我要求太高，求成心切，在冉冉一次跟讀的時候，就要求她讀出語氣語調的不同來，還說這個不行那個不對。冉冉說：“媽媽，我以為應該全會背了，再練語氣會比較好。”可是當時，我沒有接受冉冉的建議，還是一味的要求她讀好讀好再讀好。當冉冉沒有讀到我要求的.那樣的時候，我就很著急很生氣。冉冉不高興了，我還非常生氣。害得冉冉郁悶，我也很沮喪。
沒有充分的相信孩子。其實冉冉真的很棒。半天的時間背誦下來，指導她快慢輕重的時候，講了一次，她就會了。可是，我卻很不放心，講了一次，又講一次。冉冉不愛聽了，母女倆就又別扭起來。其實，冉冉已經掌握了。
放平常心態。其實成功與否并不是最重要的，重要的是，經過這件事情，我們都成長了。星期一帶冉冉去演藝廳練習的時候，她講得很一般，但是班主任毛老師卻很高興，她大大的表揚了冉冉，說冉冉怎么說得那么那么好啊。聽得冉冉很興奮，她立刻快樂起來，接下去講的幾次，就有了明顯的進步。我想，是我把結果看得太重。我不應該這么強求，我不應該有這么多的指責。我應該通過這件事情激發孩子學習的興趣，通過這件事情讓孩子體驗快樂，更加自信。可是我呢？總是批評比表揚多，所以孩子進步少。老師表揚了幾句，冉冉興趣來了，進步就更加明顯了。我知道，是我的心態不正確。我需要反思。
親愛的寶貝，這幾天我們同經歷了少先隊代表講話的過程，雖然中間有爭吵，有悲傷，但是我愛你！你的點滴進步，絲絲變化，都牽動著媽媽的每一根神經。媽媽愛你！媽媽知道，你也非常非常的愛媽媽！
老師表揚你這次講話很棒，所以在這個月底的一次升旗儀式中，讓你代表班級國旗下講話。下次，讓我們更加快樂地完成這件事情吧。
發 ：
日期：
少先隊員代表發言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年級的xxx。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領巾，我感到無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設得更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標準來衡量自己，在學習中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設祖國的有為人才。
從今天開始，我們將在紅領巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學習、關心集體、團結同學，努力爭做一名優秀的少先隊員，為學校爭光！
謝謝大家！
發言人：
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少先隊員代表發言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級一班的陳山，能代表新隊員發言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮�。ň炊Y）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現，努力爭做一名優秀的少先隊員！
謝謝大家！
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