開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用8篇）
在日常生活和工作中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。那要怎么寫(xiě)好發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是五七班的劉忠源，能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我們度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，又回到了這美麗的校園，迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間，我已升入五年級(jí)，回首過(guò)去的日子，是那樣的繽紛多彩，是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在開(kāi)始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望，帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中，我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行，做一個(gè)品德高尚的人，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)技能。今天我們作為一名小學(xué)生而驕傲，明天母校一定會(huì)因?yàn)榕嘤宋覀兌院馈?/p>
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，祝敬愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期，生活更幸福，學(xué)習(xí)更上一層樓！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是高一（1）班xxx，很榮幸，能夠代表高一新生在這里發(fā)言。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，期待與我們一起用新的姿態(tài)融入高中的學(xué)習(xí)生活。團(tuán)陂高中是一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的校園，隨時(shí)隨地都能瞧見(jiàn)出自文學(xué)家，教育家的經(jīng)典語(yǔ)錄。在花草樹(shù)木周圍的教導(dǎo)我們愛(ài)護(hù)樹(shù)木的詩(shī)情性文字，如“給花草一個(gè)期待，還你一個(gè)贊美”，校園中的草木都生機(jī)勃勃，暗示著團(tuán)陂高中會(huì)有美好的明天，一顆顆小樹(shù)，經(jīng)過(guò)修剪師的手，變得可愛(ài)，點(diǎn)綴著校園的環(huán)境，凈化著每一個(gè)師生的心靈，一圈圈年輪告訴我們團(tuán)陂高中的悠久歷史。
剛踏入美麗的團(tuán)高校園，映入眼中的是教室里學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)的身影、教學(xué)樓間同學(xué)匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里，每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進(jìn)大學(xué)的殿堂。我們以此為榮，并會(huì)以他們?yōu)榘駱印趯W(xué)善問(wèn)，深思創(chuàng)優(yōu)，努力做一名優(yōu)秀的高中生。
此時(shí)此刻，大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮，或許還夾雜著一絲對(duì)初中生活的眷戀。但同學(xué)們，踏入高中的門(mén)檻，我們就要努力去改變過(guò)去的不良習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)榱己玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切，態(tài)度端正讓學(xué)習(xí)效率提升，使自己變得主動(dòng)，良好的態(tài)度是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的。如上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，思維跟著老師，等等。勤奮與汗水是學(xué)習(xí)成功的養(yǎng)料，它使每一位學(xué)習(xí)者擁有源源不斷的動(dòng)力，勤奮與汗水是要付出行動(dòng)，“學(xué)習(xí)最好的方法是去做”，它告訴我們學(xué)習(xí)是一個(gè)親力親為的過(guò)程，誰(shuí)也取代不了你，只有自己去實(shí)踐，就離成功愈來(lái)愈近，任何事情的成功必須通過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，它是用忍耐和勤奮換來(lái)的。持之以恒是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵，學(xué)習(xí)并不是一個(gè)“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的過(guò)程，要堅(jiān)持，這也許對(duì)于每一個(gè)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)是最難做到的，但是想要成功，就不得不超越這個(gè)障礙，相信就有可能。
學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。有了目標(biāo)，如同行船有了方向；有了目標(biāo)，如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀；有了目標(biāo)，如同迷路的人有了指南針的指引。可見(jiàn)，目標(biāo)、理想是多么的重要，那么，同學(xué)們的目標(biāo)是什么呢？我有一個(gè)近期的目標(biāo)，就是通過(guò)自己與班上其它同學(xué)的努力，將班集體帶動(dòng)起來(lái)，將其成為一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡獨(dú)立在寧?kù)o的班集體氛圍中思考學(xué)習(xí)，讓每一位同學(xué)形成愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)的習(xí)慣，這也是我們班主任的目標(biāo)。此目標(biāo)需要我們每一個(gè)人的努力，不是嗎？
生活在校園中，老師是我們的朋友，也是我們生活中的引導(dǎo)者，參與者，合作者，我們要尊重、理解，感恩于他們，他們每天默默的陪伴在我們身邊，花費(fèi)自己的時(shí)間與精力來(lái)照顧我們，當(dāng)我們難過(guò)時(shí)，他成為我們的傾訴的友人，當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，他臉上洋溢燦爛的笑顏，在我們成功時(shí)，他為我們感到驕傲，這樣的老師，難道不值得我們?yōu)樗麄凕c(diǎn)贊嗎？同學(xué)們，請(qǐng)看看純樸、高潔的老師，為了自己，為了他們，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將成績(jī)提升到頂峰。
同學(xué)們，讓我們樹(shù)立自信起來(lái)，向著學(xué)習(xí)的彼岸揚(yáng)帆起航，即使遭受大風(fēng)大浪也永不放棄，不氣餒，在哪里摔倒，在哪里爬起來(lái)，這是勇者的體現(xiàn)，強(qiáng)者的代言，用自己的堅(jiān)強(qiáng)，用自己的刻苦，來(lái)點(diǎn)綴我們不一樣的高中生活。請(qǐng)各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有老師的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。來(lái)吧，我們一起加油，讓自己所說(shuō)的話，成為自己行為的準(zhǔn)則，前進(jìn)的高標(biāo)，為著自己的理想奮斗吧！拼搏吧！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初三（18）班的孫暢。炎暑消逝，秋風(fēng)婉柔，新的學(xué)年已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕，又是一個(gè)新起點(diǎn)的沖刺，又是一段滿懷憧憬的跋涉。今天，很高興能站在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘的老師深情地道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們！”
這學(xué)期，我們校園里又迎來(lái)了七年級(jí)的新同學(xué)，我代表全校師生向你們的到來(lái)致以最熱烈的歡迎！歡迎你們加入金郊初中這個(gè)溫暖、祥和的大家庭，感謝你們?yōu)閷W(xué)校注入了新鮮的血液。今天，你們懷揣著夢(mèng)想與憧憬，帶著父母的殷殷期盼，躊躇滿志地跨入了金郊初中的大門(mén)。初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，你們一定要盡自己最大的努力，追趕時(shí)間的腳步，勤奮學(xué)習(xí)，不懈追求，為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在金郊三年的拼搏時(shí)光，一定會(huì)成為你們?nèi)松袧饽夭实囊还P！
八年級(jí)的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一年的青春洗禮，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在你們開(kāi)始了承上啟下的新旅程。請(qǐng)記住“貴有恒，何必三更睡五更起；最無(wú)益，只怕一日曝十日寒。”初二這一年是分水嶺，很多人會(huì)因?yàn)槿鄙賵?jiān)持而落下了腳步，只能眼睜睜地看著自己與成功失之交臂。所以，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，為明年的初三沖刺奠基，無(wú)論如何都不要輕言放棄。這樣你們才能有底氣微笑著對(duì)自己說(shuō)：“你好，未來(lái)!”
邁入初三門(mén)檻的我們，更是感慨萬(wàn)千，豪情萬(wàn)丈。我們清楚地認(rèn)識(shí)到，知識(shí)改變命運(yùn)，夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)！“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。選擇了讀書(shū)，我們就選擇了拼搏。汪國(guó)真先生說(shuō)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”我們明白，天道酬勤；我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才；我們明白，是99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功；我們更明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁！或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山；路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。“會(huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。20xx年六月的輝煌必然屬于我們！
同學(xué)們，榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。來(lái)吧，讓我們整裝待發(fā)，滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，任它長(zhǎng)路漫漫，看我們策馬揚(yáng)鞭！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
昨天全校第一天正式上課，我在教學(xué)樓巡視早讀時(shí)，看著一張張青春鮮活的面孔，聽(tīng)著朗朗讀書(shū)聲，我在想，我也在祝愿，祝愿我們的所有學(xué)生能從北大附中河南分校開(kāi)始，做一個(gè)快樂(lè)的人，做一個(gè)成功的人，快樂(lè)與成績(jī)好壞和物質(zhì)的豐盛并無(wú)必然聯(lián)系，成功也不能完全用金錢(qián)、考入的大學(xué)來(lái)判斷，我希望大家能做一個(gè)完人，能做一個(gè)懷揣夢(mèng)想永遠(yuǎn)前進(jìn)的人，這就是我今天演講的話題“不忘初衷，不負(fù)此生”。
同學(xué)或許會(huì)問(wèn)：怎樣才算是“不負(fù)此生”呢？套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來(lái)描述或許最為恰當(dāng)：“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨；也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。”
那么，怎樣才能過(guò)上“不負(fù)此生”的生活呢？答案只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字：（20xx我愛(ài)我的祖國(guó)演講稿）“不忘初衷”。
大家是否還記得小時(shí)候許下的心愿？是否還記得少年時(shí)代追逐的夢(mèng)想？你是否為它努力過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、拼搏過(guò)？還是早已將它放棄或者遺忘？太多的誘惑和挫折，往往會(huì)讓夢(mèng)想褪去了顏色。而失去了夢(mèng)想的人，只能在激蕩的歷史潮流中隨波逐流、庸庸碌碌、虛度終生。
追夢(mèng)之路漫長(zhǎng)而艱辛，如何抵御誘惑、對(duì)抗挫折、堅(jiān)持到底呢？我想送給大家五句話，希望有所幫助：
第一，認(rèn)清學(xué)習(xí)的本質(zhì)。目前中國(guó)通行的招生考試制度的核心仍舊是分?jǐn)?shù),而在我看來(lái)，這個(gè)分?jǐn)?shù)的背后隱藏很多內(nèi)容，它考的是學(xué)生是不是有永不服輸?shù)钠床瘢嫉氖菍W(xué)生是不是有踏踏實(shí)實(shí)做事的人生態(tài)度，考的是學(xué)生是不是有獨(dú)辟蹊徑的創(chuàng)新思維，考的是學(xué)生是不是長(zhǎng)期以來(lái)真的有抵制誘惑的克制能力，考的是學(xué)生是不是有嚴(yán)謹(jǐn)縝密靈活的思維方式，考的是學(xué)生是否已經(jīng)訓(xùn)練出比別人更強(qiáng)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。而所有這些素質(zhì)和能力，無(wú)一例外都是一個(gè)人登向成功巔峰的基本素質(zhì)與必要條件。至少，到目前為止，考試仍然是對(duì)一個(gè)人素質(zhì)考察的最佳方式，學(xué)習(xí)仍然是培養(yǎng)素質(zhì)的最佳途徑。因此，同學(xué)們必須重新審視“學(xué)習(xí)”二字，它不僅僅是我們比拼分?jǐn)?shù)、謀求文憑的工具，更是陪伴我們終身的素質(zhì)和能力。
第二，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。“播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。”好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使你的學(xué)習(xí)事半功倍，好的行為習(xí)慣將使你舉止得體、風(fēng)度翩翩，一個(gè)在生活里講究衛(wèi)生、注意細(xì)節(jié)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上也會(huì)高效專注，成績(jī)優(yōu)異，所以呼吁大家從每天起床整理內(nèi)務(wù)做起，從早讀大聲讀書(shū)做起，從課堂認(rèn)真筆記做起，從餐廳排隊(duì)打飯做起，從撿起校園一片垃圾做起，從見(jiàn)面問(wèn)老師好做起，從每周給家長(zhǎng)打一個(gè)電話做起，只有培養(yǎng)起良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們才有成長(zhǎng)的助力，才能看見(jiàn)人生更美的風(fēng)景。
第三，擁有健全的人格。做校長(zhǎng)幾年，與很多家長(zhǎng)都有深入的交流，盡管關(guān)于教育子女家長(zhǎng)有各種各樣的訴求，但幾乎所有的父母都希望自己的孩子首先有一個(gè)良好的性格，其次才是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的要求，因?yàn)椋愿癫攀悄憬K生幸福的護(hù)身符。只要心態(tài)陽(yáng)光、人格健全，事業(yè)、友誼、愛(ài)情都會(huì)一一走向豐收。即使偶爾遇到挫折和不幸，好的性格也會(huì)讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。我衷心地希望北附學(xué)子都能成為開(kāi)朗、善良、誠(chéng)信、勤奮的人，懂得感恩，樂(lè)于分享，善于合作，敢于創(chuàng)新。
第四，培養(yǎng)更高的“逆商”。一項(xiàng)著名的心理學(xué)研究表明，成功人士共同擁有的素質(zhì)中，智商僅占10%，而情商占據(jù)了主要地位，其中最重要的一項(xiàng)就是“逆商”，也就是在逆境和挫折中生存、抵抗以及崛起的能力。我曾經(jīng)接觸過(guò)這樣一個(gè)學(xué)生，他第一次到我面前時(shí)堅(jiān)決提出轉(zhuǎn)學(xué)，我就問(wèn)原因是什么，原來(lái)是班主任不再讓他擔(dān)任班長(zhǎng)一職，頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)面子，被班級(jí)拋棄了，無(wú)法面對(duì)一切。同學(xué)們，人生不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，誰(shuí)都有逆水行舟的時(shí)候。試想，如果為一次小小的否定就患得患失、為一句批評(píng)就痛哭流涕、為一次考試失敗就尋死覓活，你又該如何面對(duì)人生的驚濤駭浪？
第五，鍛煉一個(gè)好身體。每當(dāng)我到北大清華去看望北附校友時(shí)，我都非常欣慰地看到，這些堪稱中國(guó)青少年里最聰明的孩子們，在鍛煉身體方面也是最勤奮、最持之以恒的。正如清華大學(xué)流傳的一句話所言：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子。”擁有一個(gè)好身體，才能談及事業(yè)、家庭和其他的一切。而當(dāng)今中國(guó)，青少年身體素質(zhì)之差已經(jīng)到了觸目驚心的程度，軍訓(xùn)站一會(huì)兒就暈倒一大片、跑個(gè)幾圈步就氣喘吁吁臉色蒼白，這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。我希望我們的學(xué)生能夠堅(jiān)持每天晨跑的傳統(tǒng)，培養(yǎng)每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣，從自身做起，從今天做起，鍛煉身體，保持健康，為自己，為家人，更是為了國(guó)家民族的未來(lái)！
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，人生漫長(zhǎng)，希望你們不要忘記了最初的夢(mèng)想；人生又很短暫，希望大家抓緊時(shí)間去為夢(mèng)想而奮斗。學(xué)校是我們追逐夢(mèng)想的起點(diǎn)，愿大家從這里出發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，不忘初衷，不負(fù)此生！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
愉快的寒假結(jié)束了，我們又迎來(lái)了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表六年級(jí)全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
楊柳枯了，又青；桃花謝了，又開(kāi)；燕子去了，又來(lái)。驀然回首，已在這里學(xué)習(xí)生活了快六年。絲絲縷縷的感動(dòng)，留存于心底，回味無(wú)窮。記得幾年前，在一個(gè)碩果累累的日子，我們走進(jìn)了XX小學(xué)這個(gè)令人向往的地方。從此，伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解，多少次的諄諄教導(dǎo)，讓我們放飛希望，讓我們追尋理想；讓我們的思緒馳騁在想象的天空，讓我們的生命煥發(fā)靈動(dòng)的色彩，而您卻耗費(fèi)了太多的心血，增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽(yáng)！每當(dāng)我們迎著太陽(yáng)，在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里，我給自己提出如下要求，希望與大家共勉：
一、要學(xué)會(huì)做人。要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
二、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
三、要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。要為營(yíng)造良好的`校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
四、要講衛(wèi)生、講文明，愛(ài)我校園從我做起，要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
非常高興能夠作為學(xué)生代表站在這里給大家分享一下學(xué)生我在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的新打算。也許除了我們班的同學(xué)，大家都不太認(rèn)識(shí)我。我是高一年級(jí)xx班的xx，我是一個(gè)學(xué)習(xí)愛(ài)好者，我想這也是我能夠站在這里給大家分享新學(xué)期開(kāi)學(xué)打算的原因吧！
學(xué)習(xí)愛(ài)好者是怎么一回事兒呢？是我從小就非常喜歡求知，又生就了一種“打破砂鍋問(wèn)到底”的性格，使得我的外號(hào)也就成為了同學(xué)口中的“學(xué)習(xí)愛(ài)好者”了。久而久之，這個(gè)外號(hào)也傳到了老師們那里，老師們也都認(rèn)可我在學(xué)習(xí)方面的成績(jī)，我也就站在這里來(lái)分享了。
經(jīng)歷了兩個(gè)多月在家的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)非常期待新學(xué)期在學(xué)校里的學(xué)習(xí)了吧？學(xué)習(xí)是一件需要主動(dòng)的事兒，光期待又怎么能行呢？我在家都已經(jīng)打算好了，在這個(gè)新學(xué)期里，我除了要把學(xué)業(yè)成績(jī)保持在上游外，我還要積極鍛煉身體，還要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們一定會(huì)有些奇怪了，為什么我在開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候會(huì)講到這些內(nèi)容，但大家先不要奇怪，且聽(tīng)我先說(shuō)完。積極鍛煉身體是我這段時(shí)間在家悟出的道理，要想學(xué)習(xí)好，我們首先還得有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。在疫情期間，我已經(jīng)感悟到了，如果我們沒(méi)有健康的體魄，新冠肺炎傳到我們身上時(shí)，我們也許是會(huì)喪命的。這一次的疫情專家也向我們明確表示了，這個(gè)病毒最主要的還是得靠我們自身強(qiáng)壯的體魄去抗，要是抵抗力不行的話，極有可能再好的醫(yī)生也救不了你。
再一個(gè)，在新學(xué)期里，我要學(xué)習(xí)的便是網(wǎng)絡(luò)編程了。我已經(jīng)深知現(xiàn)在已經(jīng)是互聯(lián)網(wǎng)可以改變世界的時(shí)代了，而我學(xué)習(xí)愛(ài)好的觸角已經(jīng)伸向網(wǎng)絡(luò)編程了。這樣講起來(lái)像是非常私人的經(jīng)驗(yàn)推薦似的，但其實(shí)不是。我們作為當(dāng)代的中學(xué)生，我們是時(shí)候每個(gè)人都要學(xué)會(huì)網(wǎng)絡(luò)編程了。以后我們的生活都將是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)操作，如果我們還不懂得網(wǎng)絡(luò)編程的話，或許我們就要落后于別人，而被這個(gè)世界給淘汰掉了。如果說(shuō)新冠肺炎淘汰掉了一些體質(zhì)較弱的人，那么未來(lái)網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，興許淘汰的便是我們這些還不懂得如何網(wǎng)絡(luò)編程的人了。
這兩點(diǎn)都是我這個(gè)學(xué)習(xí)愛(ài)好者最新的感觸，在開(kāi)學(xué)典禮上與大家分享了一下，希望大家聽(tīng)了之后都能夠有所感觸。謝謝大家的傾聽(tīng)，我的演講完畢！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好
金色九月，秋高氣爽，桂花飄香在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，值此第xx個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向諄諄教誨我們快樂(lè)成長(zhǎng)的老師們道一聲：老師，您辛苦了！
我是九（4）班的xxx，今天，我非常榮幸地在這里作為學(xué)生代表發(fā)言。九月一日，是我們健康成長(zhǎng)的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的新學(xué)年，我祝全體老師工作順利，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步！
轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的暑假過(guò)去了，又回到了熟悉而親切的校園！同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。常言道：好的開(kāi)始是成功的一半，或許你成績(jī)優(yōu)異，或許你還需努力，不能沾沾自喜，也不能自暴自棄，因?yàn)閸湫碌拈_(kāi)始正在等著你。從來(lái)就不會(huì)有人輸在起跑線上，應(yīng)為每一次學(xué)習(xí)都是新的開(kāi)始。
我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭(zhēng)做一名成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做一名熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)集體的好少年。
炎炎夏日已經(jīng)落下了帷幕，豐碩的秋季已來(lái)到人間，新的學(xué)期又與我們?nèi)缙谙喾辏碌恼鞒逃珠_(kāi)始了。在這里，我想告訴同學(xué)們：如果你是沸騰的鋼水，記律就是模子；如果你是破浪的帆船，老師就是燈塔；如果你是沖天的雄鷹，實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是你的天空。這里是留守兒童快樂(lè)的家園，這里是人才的搖籃！美麗，還需要我們自己來(lái)演繹。
今天對(duì)于低年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)學(xué)校生活，揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始；對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，是展示自我放飛夢(mèng)想的時(shí)刻，夢(mèng)在路上，路在腳下。升入九年級(jí)的我們，即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌迹媾R人生第一次挑戰(zhàn)，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的學(xué)習(xí)方法投入到九年級(jí)階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，希望我們做得更好！
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠(chéng)地說(shuō)，九年級(jí)的同學(xué)們是等待破繭而出的蛹，是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士。我們要想夢(mèng)想成真必須珍惜時(shí)間，我認(rèn)為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當(dāng)前最該干什么；二是規(guī)定時(shí)間，就是讓自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學(xué)會(huì)抗拒干擾，就是學(xué)會(huì)自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情。同學(xué)們，要記住：成功就是一連串的奮斗，不能放棄，放棄就意味著失敗。
我們要用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。還要記住：別人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習(xí)的楷模，別人懶惰時(shí)就是我們超越的機(jī)會(huì)。十年面壁，三年鑄劍，鑄得良劍斬蛟龍。面對(duì)沙場(chǎng)，面對(duì)20xx年的中考，我相信同學(xué)們?cè)诶щy面前，不會(huì)低頭，在挫折面前，不會(huì)彎腰。在這里，我代表全體九年級(jí)同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)，老師和父母宣誓：今天我們以實(shí)驗(yàn)學(xué)校為自豪，明天實(shí)驗(yàn)學(xué)校因我們而驕傲。我們?cè)趯?shí)驗(yàn)學(xué)校，唱出青春無(wú)悔，我們讓夢(mèng)想飛躍千山萬(wàn)水。我努力，我能行；我拼搏，我成功。我們決心以徐陽(yáng)、王明帥為榜樣，續(xù)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考輝煌的篇章！
謝謝大家！
開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。
我是高二十二班的遲源，非常榮幸能代表育明學(xué)子在臺(tái)前發(fā)言。時(shí)維九月，序?qū)偃铮妥吡藵M載輝煌戰(zhàn)績(jī)的學(xué)哥學(xué)姐，我們又迎來(lái)了豪情萬(wàn)丈的高一新生。我提議，首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
諸葛亮云，“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。”從初進(jìn)校門(mén)的青澀懵懂到如今的豪情滿腔，經(jīng)歷了一年的奮斗，我深切地感受到了禮堂后方“民族、理想、榮譽(yù)”這六個(gè)燙金大字在心上沉甸甸的分量。讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上重讀并重讀它們，它們是育明精神的集中表達(dá)，更是我們砥礪奮進(jìn)的力量之源。
大家都看了奧運(yùn)比賽吧?當(dāng)女排的絕殺劃過(guò)優(yōu)美的弧線，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》響徹里約賽場(chǎng)，中華兒女，誰(shuí)人不為之驕傲和自豪?這就是民族精神的力量，是我們校徽上最醒目的中國(guó)紅。而在育明，從姜一君到畢震，我們涌現(xiàn)了那么多走向世界為國(guó)爭(zhēng)光的人才。作為國(guó)之棟梁的我們或許終生與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)無(wú)緣，但我們可以用一生的時(shí)間，窮盡我輩之所學(xué)，為中國(guó)多做一些事情。中華民族的偉大復(fù)興，靠的不是空談，而是你我的共同努力!
如果說(shuō)“民族”是校徽上噴薄的紅，理想就是校徽上深沉的藍(lán)，這是海的顏色，是追夢(mèng)者的顏色。各位懷揣著形形色色的理想來(lái)到育明，那什么是理想呢?它應(yīng)該像這抹藍(lán)所代表的那樣，需要冷靜的思考與周密的行動(dòng)。小而言之，考個(gè)好的大學(xué);大而言之，“為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，在育明這個(gè)神奇的舞臺(tái)上，一切奇跡都有可能發(fā)生!至于榮譽(yù)的那道黃色，你可以理解為金牌，或者是向來(lái)重視榮譽(yù)的炎黃子孫。但我覺(jué)得，真正重要的，是在追求榮譽(yù)的過(guò)程中，無(wú)論前路艱難還是順?biāo)欤己敛环艞壭闹械男拍畹哪穷w金子般的心!
讓我們?cè)俅位赝@幾個(gè)大字。新學(xué)期，新起點(diǎn)，經(jīng)典的校訓(xùn)呼喚的是嶄新的我們。高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們的高中生活是一張白紙，無(wú)論是工筆還是寫(xiě)意，希望你們用不懈的奮斗，畫(huà)出屬于自我的青春風(fēng)格。高三的學(xué)長(zhǎng)們，如果知識(shí)就是力量，我相信你們是我們中最有力量的人了，祝你們一馬當(dāng)先，在先輩的基業(yè)上創(chuàng)造新的輝煌。而對(duì)于各位高二同仁，我們正處在復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)并行不悖的關(guān)鍵階段。只要我們敢于亮劍，小小會(huì)考何足為懼?于高一，我們要做表率;于高三，我們是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
劉禹錫說(shuō)得好，“我言秋日勝春朝。”在這秋高氣爽的好日子里，借著開(kāi)學(xué)的東風(fēng)，讓我們胸懷“民族、理想、榮譽(yù)”飛翔，為實(shí)現(xiàn)劉校長(zhǎng)對(duì)我們“科學(xué)巨匠、商業(yè)巨賈、政界精英”的“三個(gè)期待”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用奮斗的熱情消融堅(jiān)冰，在即將到來(lái)的寒冷的冬季，把滴水成冰的楊樹(shù)溝打造成春滿人間的世外桃源!
謝謝。
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