2025班干部競選發(fā)言稿范文（精選53篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢？以下是小編整理的班干部競選發(fā)言稿范文，歡迎大家分享。
班干部競選發(fā)言稿 1
敬愛的老師、同學們：
新的一學期已經(jīng)開始，我們進入了三年級的學習階段，隨之新學期的班干部競選也開始了。我在上學期的'班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學笑話。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學習好、身體好。
請大家投我一票吧！
班干部競選發(fā)言稿 2
敬愛的老師、親愛的`伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此
時此刻我很激動，也很緊張。
團結同學、擁有愛心。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 3
同學們：
你們好！
我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的.組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！
班干部競選發(fā)言稿 4
尊敬的老師，親愛的同學們：
我叫方奕彬，自從xx年9月我融入這個大家庭也已經(jīng)有2年了。記得剛來的時候競選班干部我就有幸被選上當數(shù)學課代表，可能大家覺得我新來的所以都給面子吧。今天我又一次站上了競選班干部的舞臺上，我感到很激動。今天我競選的職位是英語課代表。
這兩年來在老師的悉心教導和同學們的熱心幫助下，我慢慢地成長為一個做事認真、關心他人的好學生，我的愛好也很廣泛，什么打羽毛球、畫畫什么的`，也可謂文武雙全吧！我喜歡寫作，有許多小作出現(xiàn)在長興報上，在校外也獲得一些獎。我的動手能力也很強噢，我自編的小報、信息卡時常會被張貼在學習墻上。或許我在班里不是最優(yōu)秀的行列，還存在著許多缺點，但我相信通過努力我會更加進步的！
如果我競選成功了，我會以身作則，努力服務大家，更加努力提高自己各方面的能力，如果沒選上我也不會氣餒，我會更加努力。
我的競選口號是：沒有最好，只有更好。
請大家相信我，投我一票吧！謝謝！
班干部競選發(fā)言稿 5
親愛的老師們、同學們：
你們好！
我是五（4）班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的'“小老師”，幫助他們度過學習的難關；在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴；我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你。”是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔任班干部的黃蘊琪。
班干部競選發(fā)言稿 6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸能來競選班干部的職位，我今天要競選的職位是——副班長。
我之所以要競選副班長，是因為我每天坐在講臺上，羨慕著講臺上的副班長管理著班級，心里想著如果有一天，自己也當上副班長，一定要把班級管理好，不能有一點馬虎。如果我成為了副班長，每天都一定要協(xié)助正班長全面管理班級，規(guī)劃班級，早讀、午讀，整頓好班級紀律，放學時，及時地在班級量化管理表了進行加分、減分，課堂上，老師批評的同學，表揚的同學及時統(tǒng)計在量化考核本上進行加、減分數(shù)。下午，及時將量化考核本交給下一值勤班長，晚上，抽一定的時間去博客里進行評論。
我從一年級直至四年級，連續(xù)獲得“三好學生”。中間獲得“校園文明小衛(wèi)士”，曾參加全國繪畫大賽，榮獲金、銀獎。晉級五百強。一月至十二月均被評為“月度紅旗手”。還獲得過“和諧家庭”、“樂于助人小標兵”、“發(fā)明大賽一等獎”等榮譽稱號。
如果有幸競選成功，我不驕不傲，同學遇到困難及時去幫助，同學之間出現(xiàn)矛盾，我會及時勸解，令班級團結起來。令最擅長的.同學去干最擅長的事，發(fā)揮每個同學的特長。用最少的時間，高效率、高質(zhì)量地完成工作，不按成績?nèi)ズ饬客瑢W，做到人人平等。讓班級步入正軌后“飛速行駛”。
如果競選失敗，我不會氣餒，取長補短，不斷地完善自我，我不會再競選別的職位，一直向副班長的目標努力。因為，我愛我的班級。
希望大家支持我！
班干部競選發(fā)言稿 7
親愛的老師、同學們：
我們迎來了新的學期，四年級的時光已經(jīng)悄悄地過去了。一個假期之后，我們已是五年級的學生了，新學期的班干部競選也開始了……
我想做一名學習委員，因為我想讓我們班級的成績“更上一層樓”，同時，這份工作可讓我在提醒別人的同時也要做好自己，讓我和同學們一起進步，一起加油，讓我變得自信。
學習委員這份工作可以時常去幫助別人，這讓我有了自信去競選這個崗位。雖然這是我第一次去嘗試競選這一個崗位，可是我會和自己說：“要去做好！”雖然我的成績不是特別好，不過在新的學年里，我會努力去提高我的成績的，加油！
學習委員作為老師的幫手，同學們的.學習對象，是責任重大的，所以如果我選上了，也會不停的改善我自己。如果我選上了，同學們要是發(fā)現(xiàn)我有需要改進的地方可以來找我，我會改正的，并提醒自己不要再犯；每一節(jié)課上都會認真地在教室里提醒大家不可以在課代表帶讀的時候講話，去盡力做好這份工作……
當然，如果我沒有被選上，我也不會傷心。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功。因為，馬克圖布（命中注定），我們每一個人都是多多少少會有失敗的時候，不過我相信，只要我們不放棄就一定會成功！
謝謝大家，請大家投我一票。
班干部競選發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好！
今天，我很高興走上講臺，和那多樂意為班級作貢獻的同學們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在班集體里互幫互助；我會嚴格要求自身，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的`璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學習而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個或哪個職務。”
如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有很多缺點，我將繼續(xù)健全。
同學們，信任我，支持我，請投我一票！
謝謝！鞠躬！
班干部競選發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經(jīng)驗管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比如說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的`缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且督促同學、組長、課代表按時上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的距離。那我會在自己身上找出我的美中不足，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們服務，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最寶貴的一票投給我，讓我來為你們服務。
謝謝大家，我的演講完畢！
班干部競選發(fā)言稿 10
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
大家好！我叫xxx，這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎，對于我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我必須不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家必須會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，就應具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的'積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，職責到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
班干部競選發(fā)言稿 11
親愛的老師、同學們：
大家好：
光陰似箭，一眨眼，我們一下子就是五年級的大哥哥大姐姐了，新的學期，當然也要重新競選班干部啦！激動人心的時間到啦！
我上個學期擔當?shù)氖恰罢Z文科代表”，在上學期的這個職位，我學到了很多，例如：如何去幫助同學，也認知到了當老師、科代表的辛苦。但在我這，“辛苦”并不是你們想象的那樣，而是辛苦并快樂的`。
在當科代表時也遇到了許多的挫折與困難，當我第一次收作業(yè)時，手忙腳亂的，還好有前任語文科代表——雷雅葶。在她的幫助下，我越來越熟練。
但在上學期發(fā)生了一件傷感的事，讓男生們都在生我的氣，所以在這里，我欠全班一個“對不起”。我也說過會改正這些事的。
這學期，我還想當“語文科代表”。因為我想繼續(xù)擔任好這個職位，繼續(xù)為班級出一份力。在這同時，我也好提升成績，自從我當上語文科代表后，我的成績就像火箭一樣從中下變到了中上。
我的優(yōu)勢是因為我在語文閱讀專訓隊，在課后，我歡迎每一個同學來找我討論閱讀方法與技巧，我也可以把我的閱讀知識傳授給他，盡我所能幫他提升成績。
如果你們發(fā)現(xiàn)我有任何不好的地方，請指出來，不需要害怕。
如果我當上語文科代表，我會大聲帶同學們讀書，聽寫的時候也會讀大聲點，讓同學們能聽清楚，好好收好作業(yè)，把作業(yè)整齊的收上來。
最后，我希望大家可以投一票給我，謝謝！
班干部競選發(fā)言稿 12
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得淘氣，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡理解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪心地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理才能。
假設我競選成功，我會以自身作那么，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的答復以下問題。 假設我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的'任務，贏得大家的信任。
假設我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（8）班成為學校中的一顆“星星”。 總而言之，假設我成功競選為班長，我會努力的為班級效勞，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
班干部競選發(fā)言稿 13
親愛的同學們：
你們好！
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會，只有參與，只有爭取，才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會動員、組織成績好的.同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假如我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。假如我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。
也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 14
親愛的老師，同學們：
大家好！
我叫張雨廷，有幸站在那里參與競選班干部活動，期望大家能支持我！
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得淘氣，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我期望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我個性喜歡了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么中國通史中華上下五千年都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生〞“優(yōu)秀班干部〞。我相信自己有管理潛力。
如果我競選成功，我會以自身作責，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀；上課時，認真聽講，踴躍老師提出的答復以下問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的`任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我必須履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五〔8〕班成為學校中的一顆“星星〞。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級效勞，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧！
班干部競選發(fā)言稿 15
親愛的同學們：
你們好！
我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧？那么我就直接進入主題：我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力，一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺得這是我的一次鍛煉和學習的時機，只有參與，只有爭取，才能表達出自己的價值。
假設你們選我當班長，我會盡我所能的幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂意去做，我會做好班級帶頭作用，努力圓滿完成任務。
假設我真的中選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽。同時，我會發(fā)動、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。
假設我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一些馬虎，脾氣有一點暴躁，學習成績也不是很好，但是，我相信我何以改正。假設我落選了，我會專攻學習，努力成為班里前幾名。也許我的'發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。
再多的話也代表不了什么，就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 16
親愛的教師，同學們：
有一個女孩（或者男孩，下面省略），他活潑開朗，喜愛集體；有一個女孩，她團結同學，擁有愛心；有一個女孩，她勤學好問，樂于助人。
盡管她不是十全十美，但是她也不是毫無用處；盡管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。她信奉：自信是勝利的'首要秘訣。
信任我吧！
我想我該當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。 我信任，靠著我新銳不俗的“官念”，靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。由于本人平常與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就削減了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，教導江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生沖突時，我肯定明辨是非，敢于堅持原則。特殊是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正值的權益假如同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名精彩的領航員！
你們拿著選票的手還會遲疑嗎？感謝大家的信任！
班干部競選發(fā)言稿 17
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！秋風送爽，金秋碩果，又迎來了一個嶄新的學期，相信每個同學都在向著目標奔跑。
我競選的'崗位是語文課代表。前幾個學期我也擔任語文課代表，會及時地幫老師收作業(yè)，在便利條上寫清楚沒交作業(yè)的名單。語文課上課前我還會帶領同學們一起讀書，做老師的小助手。我勤奮好學，上課積極回答老師的提問，坐姿端正，認真聽課。走在路上，我也會經(jīng)常回憶老師所講的知識。人無完人，有時候我有點急躁，有的同學沒有完成作業(yè)，我著急，就會催促幾次；學習上容易受到旁邊同學的干擾。
假如我被選上了語文課代表，我會一如既往地做好這些工作：晨讀和午讀會以身作則，和大家一起讀書背書，做大家的榜樣；晚上收作業(yè)時，語文小組長提交了沒有交作業(yè)的名單，我會匯總登記在便利條上，送到老師的辦公室，再快速回到教室，不讓老師擔心。上課時，如果老師讓我去拿東西，我也會輕聲地迅速拿好并返回教室。平常同學有不懂的語文問題可以問我，我很樂意把方法告訴他。
如果沒有被選上語文課代表，我更要進一步加強自己，努力學習，認真聽課，及時完成作業(yè)，嚴于律己。
這幾個學期，有幾位同學在背后取笑我，我沒有和他們計較。希望同學們改善對我的看法，投我一票。
班干部競選發(fā)言稿 18
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!五年級了，大家都升級了，而我上一學期做的課間小督察也有了很多的收獲。比如很多同學不再像以前一樣橫沖直撞，不再像脫疆的野馬天天奔跑，也不再像百萬軍中的趙子龍左沖右突了。更多的是安分守紀，并且整體班風校風更加優(yōu)秀了，更重要的一點是當上了這個班干部也讓我學到了很多安全知識，提升自我約束自我的`能力。
這個學期我還想繼續(xù)保護大家的安全，所以我希望能繼續(xù)當“課間小督察”。首先督促自己，管好自己;然后再督促別人，保護大家的安全。為什么想繼續(xù)任“課間小督察”?因為這個班干部更能讓我安分守紀，也能讓同學們在教室內(nèi)走廊間不再奔跑，大家安全才是最好的。所以我還想當這個“課間小督察”的身份。
我知道我還有很多不足。讓我先來說說我的優(yōu)點吧，首先是，觀察力要特別強。在49個人當中，看見有人跑的眼力;然后是人際關系啦，像有些調(diào)皮的同學可能不聽勸，我就會引他們?nèi)ネ嫫渌挥帽寂艿挠螒颉＿@不是保護同學們的安全了嗎?我也有不足，比如有時會“曠工”不值班，不過這個學期我也會進一步的去改正。
如果我當上了“課間小督察”，我一定會讓同學們不再奔跑，更加安全。我有優(yōu)點也有不足，但我在這之后一定會做得更好，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。”
請大家投我一票，謝謝。
班干部競選發(fā)言稿 19
親愛的老師，同學們：
有一個男孩，他活潑開朗，熱愛集體；有一個男孩，他團結同學，擁有愛心；有一個男孩，他勤學好問，樂于助人。盡管他不是十全十美，但是他也不是毫無用處；盡管他不是大家心目中最好的，但是他是最努力的。他虛心聽取大家的意見，努力做好應做的工作。他信奉：自信是成功的首要秘訣。他自信她會得到大家的信任。這個男孩是誰？就是我——
相信我吧！
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——紀律委員。我相信在你們各位的幫助下，我能勝任這項工作
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟個小稱號，也同樣是老師與同學之間的橋梁，是老師的.助手之一。假如我當上了，作為班委的一員，我一定會從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領同學。假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會！同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 20
各位老師、同學：
大家好!
我叫X，今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點：
第一點，中選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈，考過級，參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結束的.校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。
第二點，我有一定的工作經(jīng)驗。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷，從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力，尤其熟悉文藝工作的根本流程，我自信有能力勝任這個職務。
第三點，我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新是工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第四點，我愿意為同學效勞。中選班委，是一種榮譽，更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂，營造出輕松、愉悅的學習氣氛。
綜上所述，我自認為已具備了擔任文藝委員的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處。
最后，真誠地請大家支持我，給我一個時機，謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 21
大家好！
五年級已經(jīng)悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格提任這個或那個職務。”因此，今天我競選的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經(jīng)驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不但自身的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提升班級的平均成績。
我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自身最大的貢獻。
如果我當上了班長，我會以同學的利益放到自身目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的.好伙伴！我會繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫(yī)務室治療，直到他康復。
謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！
班干部競選發(fā)言稿 22
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我是六年(1)班的張xx。今天，是一個特別的日子，老師給了我一個非常好的時機，來競選我們班的.班干部。
我十分榮幸能再次站在這個舞臺上。我這次想競選的職位是“中隊長〞。“中隊長〞這個職務當起來十分不容易，要管理整個班級。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準備，隨時都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級的利益為重，做事也負責任，從來不半途而廢。四年級的時候，我成功當上了“中隊長〞，但我覺得自己沒有當好，不過也總結了許多珍貴的經(jīng)驗，我希望能在這個學期用上。
如果我當上了“中隊長〞，我一定會帶著大家一起準備好每一次的活動；如果我當上“中隊長〞，我一定會盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當上了“中隊長〞，我一定會管理好班級的紀律，讓同學們少打鬧，多讀好書，下課后也做一些有意義的活動；如果我當上了“中隊長〞，我一定會按照大隊部的要求，關注并解決班級中存在的問題……
另外，在工作的時候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點，保持好的優(yōu)點，盡力而為的為大家效勞。“不想當將軍的士兵不是好士兵。〞我這名“士兵〞一定要當一名讓大家滿意的“將軍〞，如果大家信任我的話，就為我投上珍貴的一票吧！
班干部競選發(fā)言稿 23
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天，我報名參加競選學習委員。
我平時學習認真，尊敬老師,團結同學，遵守紀律，積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭，我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。
假如，我競選上了學習委員，我一定負責地做好這份工作。首先，要爭當學習"小標兵"。認真聽講，刻苦學習，爭取取得好成績，在班級中處處起模范帶頭作用。其次，要做老師的`"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學，并協(xié)助抓好落實。再次，要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流，及時把同學們的意見建議匯報給老師，當好老師和同學之間聯(lián)絡溝通的橋梁，給大家服好務。
假如，這次我沒有選上，說明我還存在一些不足，我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點，讓更多的同學逐步認可我。
記得卡耐基說過："不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信，只要我愿意去做、認真去做、用心去做，就一定能做得最好。
請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票，幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。
我的演講完畢,謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 24
敬愛的同學們、老師們：
大家好！
我叫xx，今天是我第二次站在講臺上演講，第一次是代表班級參加演講比賽，而這次是競選班委，此時此刻我很激動，也很緊張。班委是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一年級當過小組長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我的優(yōu)點是：熱情開朗、熱愛集體、團結同學、自信能干，責任心強，擁有愛心。課外我喜歡一個人靜靜地看書，養(yǎng)成良好的.閱讀習慣。
我的缺點是粗心大意，安全意識不強，有點小性子，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競成功當上班委，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，要是我當上班長以后，我要做班級里的火車頭，帶領大家上好每天的早自習。我還要做老師的小助手，當同學們遇到困難時，我會盡自己的能力去幫助你們。誰有不會的地方，我也會耐心提醒他，幫助他一起進步。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我沒能競選上，我也不會失望，說明我還有些方面不夠好，我一定會改正自己，爭取下一次競選。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過＂不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務＂。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 25
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好。
今天我站在這里，參加班干部的競選流動，我的勇氣也離不開同學們的認可，鼓勵，在這里我真心感謝每個匡助過我的人。這一兩年來，在老師的鼓勵下，我不中斷地讓自己更加精彩。我已經(jīng)是學校廣播站的播音員，學校合唱團的.團員。參加過學校組織的玩轉舞臺才藝秀的流動，參加過學校大隊委的競選，獲得過“校園十佳小樂手”“校園閱讀之星”“校園文明之星”等榮譽，榮獲“福州市民樂比賽笛子組三等獎”“臺江區(qū)三好學生”“臺江區(qū)優(yōu)秀學生干部”等，最讓我有自信的是閱讀，讀書充實了我的糊口，增長了我的見識，拓寬了我的視野，滋養(yǎng)了我的心靈，至今，六篇文章已分別發(fā)表在《福州晚報》《福州日報》上！
今天我站在這里，競選的是副班長。成為一名班干部，能夠為班級，同學服務，成為老師的得力助手，是我夢寐以求的夢想。我知道，這不是榮譽，更是一份沉甸甸的責任。假如能夠競選成功，我一定斗膽勇敢提出，敢于面對班級一些不良的現(xiàn)象，想方設法，盡力解決。我一定專心治理，積極投入班級事務中，不瑣屑較量個人得失。我?guī)ьI全班同學，策劃開展多樣的流動，為班集體爭光！
今天，我來了，不再稚嫩，不再猶豫，不再擔心。明天，我站在這個舞臺上，朝氣，努力，立異。我一定不會讓大家失望的，請同學們支持我吧！謝謝！
班干部競選發(fā)言稿 26
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)的xx，我非常榮幸站在這里發(fā)言。此時此刻，我充滿激動和緊張，但同時我也懷有信心，因為我渴望競選班級干部職位。擔任班長是許多同學向往的角色，需要一位有才能的同學來擔當，而我相信自己具備這種能力。
我是一個性格開朗的女生，為人有禮，乖巧懂事。在家里，我總是樂于幫忙，盡心盡力地完成各種家務。在學校，我一直努力成為優(yōu)秀的學生，連續(xù)四年都榮獲三好學生的稱號。同樣，我也曾在一至四年級擔任過班長的職務。我希望同學們能夠再次給予我這個機會，讓我繼續(xù)為大家服務、貢獻自己的`力量。
如果我當選班長，我會對自己設定高標準要求。每天都以身作則，做一個好榜樣，為整個班級樹立起積極向上的形象。我會認真完成老師布置的任務，成為老師的得力助手；并且在課間時間利用好機會去幫助那些成績較差的同學，充當他們的小老師，幫助他們度過學習上的困難。不論是在生活中、學習上還是課間里，我都會成為班上每一個同學的好朋友和伙伴。我們一起努力，在學習和游戲中共同進步、共同成長。
我相信先要相信自己，才能贏得他人的信任。正因為這樣，我決定參選班干部。我深信自己具備擔任這一職責的能力。尊敬的老師們、親愛的同學們，如果你們支持我、信任我，并給予我機會的話，請投出你們神圣的一票吧！請記住，我有能力勝任班干部職位。
班干部競選發(fā)言稿 27
親愛的同學們，敬愛的老師們：
大家好！
今天很榮幸能參加班干部競選。不管能否入選，我都會把它當作一次鍛煉，認真對待。
我今天競選的職務是副中隊長。我的目的是：服務同學，鍛煉自己。我自信我能勝任這項工作。
首先本人性格樂觀直率，有強烈的責任心，有著很強的原則性和紀律性。無論是學習上還是生活中都樂于助人。
其次，我有一定的工作經(jīng)驗。在以往的工作中，已鍛煉出一定的組織協(xié)調(diào)能力以及人際交往能力。
假如我當選了，我將進一步加強自身修養(yǎng)，在自己提升的同時，我會力所能及的幫助同學。同時我會迅速找準自己的位置，時時要求自己“嚴于律己，寬以待人”，以良好的精神狀態(tài)致力于做好幾下幾項工作：
1、我會廣納賢言，全面聽取同學們的意見和建議，積極溝通，成為連結師生的紐帶。對于老師安排的.工作，我會不折不扣地落實完成。
2、我會以身作則，樹立榜樣，起好帶頭示范的作用。
3、全面深入地對以往的工作進行一次總結梳理，揚長避短，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。為構建一個團結、友愛、和諧的班集體作出我的貢獻。
4、加強與其他班委之間的溝通與協(xié)作，增強個人執(zhí)行力和凝聚力，提高工作效率使班級內(nèi)定位明確，分工合作，齊心協(xié)力建立有序完善的班級體系。
我承諾，我將以飽滿的熱情，全部的力量投入到班集體的工作中，為班級貢獻一份堅實的力量。
班干部競選發(fā)言稿 28
親愛的老師、同學們：
秋風習習一眨眼的功夫，我們就來到了五年級，同時我們班也迎來了兩位新的同學，現(xiàn)在我們又要競選班干部，擔起每個職位的責任了。
上個學期，我擔任了我們班的副班長，我上個學期做好了副班長的職位，管理好了班級，落實好了班級的.每一位班干部的工作情況，人人都說“人無完人”，我也有不足的地方：有時候管不住自己，有時候會跟老師頂嘴，有時候會偏激。
這個學期我想競選科學課代表，因為我非常熱愛科學，又參加了我們學校的天文專訓，科學點亮了人們的生活，讓人們的生活越來越舒適，還可以使地球越來越美好，還會讓自然災害逐漸減少。如果我當上了科學課代表，我會在課前讓大家大聲朗讀要讀的內(nèi)容，還以身作則，每位同學在科學課上不聽話，我協(xié)助老師管理好班級，考完試的試卷，我也會發(fā)給你們，并評講。
如果我競選不上科學課代表我也不會放棄，我會去競選其他的崗位，努力改正自己的嚴格要求自己，起表率作用；協(xié)助老師，做同學工作帶領同學。假如，我沒有當上，我也不會氣妥，我一定會繼續(xù)努力。
泰戈爾說天空沒有鳥飛的痕跡但鳥已經(jīng)飛過。我想說天空沒有鳥的痕跡但我正在飛翔我真心希望同學們能給我這個機會給我個表現(xiàn)自我的舞臺給我個服務同學的機會！同學們，請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 29
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我能站在講臺上參加競選班干，我的內(nèi)心無比的激動。我們在一起學習將近五年了，大家都作著辛勤的努力，為我班爭光，取得了良好的成績。老師和藹可親，將知識傳授給我們，我們就像一棵小樹正吸收營養(yǎng)茁壯成長。
現(xiàn)在，新的學期又開始了，又開始競選班干了，我知道，大家都有自己的長處，當然，我也有。今天，我想借此機會鍛煉一下自己，希能夠支持我，我一定做得好！
我是一個活潑開朗和幽默的小女孩，樂于助人，十分守信，尊敬長輩。我的心中一直有一位榜樣，那就是雷鋒，雷鋒他雖然已經(jīng)成為一個記憶，但是在我的心中他一直還生活在現(xiàn)實中，大家如果選了我，我一定盡力學習雷鋒的.各個優(yōu)點，全心全意服務。
假如我真的當上了班干，我一定會做到以下幾點：一是我一定會盡職盡責做好每一件事，我會用一顆關懷的心，多多關心周圍的同學，幫助成績有些落后的同學，爭取將他們的成績提高；二是我要和老師同學們默契配合，讓同學們團結互助，使班級生機勃勃，充滿朝氣；三是一心一意為同學服務，不驕傲，不偷懶，積極做事，并會一絲不茍，“三心二意”，這里的“三心二意”可不是不專心哦！三心指的是愛心、寬容之心和友誼之心，二意指的是創(chuàng)意和新意。
總的一句話，我會盡力讓班級在全校成為優(yōu)秀班集體，希投我一票，我一定不會辜負大家的。
班干部競選發(fā)言稿 30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我能夠站在這里，首先要感謝老師和同學們對我的信任。我更要謝謝老師，如果不是您，也不會有今天的我。
我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也能夠名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作、等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比方說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。
如果這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且催促同學、組長、課代表按時上交作業(yè)，不讓老師操心。
但如果我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的.間隔。那我會在自己身上找出我的美中缺乏，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定能夠完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們效勞，我也一樣，可以成為老師的得力助手！
同學們，請把你們手中拿最珍貴的一票投給我，讓我來為你們效勞。
謝謝大家，我的演講完畢！
班干部競選發(fā)言稿 31
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里參加本次的學生干部師生競選活動，我要對給我支持和鼓勵的張老師表示由衷的感謝，謝謝你們！讓我來介紹去我自己。
我叫xx，在本次競選中我要競選的是團支書。我本人性格很開朗，喜歡幫助別人，我堅信在給予別人的同時也是在給自己快樂。我的思想積極進取，我確信“他人能者吾能，他人不能著我亦能。”組織工作我對學生工作有一定的'實戰(zhàn)經(jīng)驗，以往可以在大學生活中有用武之地，發(fā)揮自己的潛能。
現(xiàn)實的生活是充滿機遇和挑戰(zhàn)的，我立志做個強者，那么要成為強者，不斷在變化的環(huán)境中充實和改變自己，使自己發(fā)展成為有用于社會的人才，我相信通過大學四年的鍛煉我可以變得羽翼更加豐滿。
作為一名團支書，我會要求我的教育工作高質(zhì)量，高效率。同時貼近學長同學的生活與實際。我會制定相應的科研工作計劃，做到事事有準備。我也會協(xié)調(diào)團委內(nèi)外關系，以便更好的為同學們產(chǎn)品與服務。在個人愛好適當?shù)臅r候我可以根據(jù)大家的興趣愛好，組織同學們開展必要的小組活動團內(nèi)競賽活動，以豐富同學夢的課余生活。
希望我的存在可以讓大家的生活炫彩，可以給同學們的能力提高帶來幫助。
真誠渴望同學們的支持與幫助，相信你的決定吧！！我就是你們有遠見的選擇！
班干部競選發(fā)言稿 32
大家好！
今天我能站在這里參加班干部競選，是由于我想告訴大家自己的一些設法主意，但愿大家支持我。
有一件事對我感慨很深：今天上午，正在上數(shù)學課時，朱某某沒有好好聽課，一直踢武某某的凳子，武某某告訴了老師，老師很氣憤，讓朱某某站到外面，朱某某不出去，老師就對他說“你再不出去，我就要數(shù)3—2—1了。”可還沒等老師喊出口，同學們就大聲喊起來：“3—2—1”，意思是讓朱某某趕緊出去。我很驚訝！
有些在我看來各方面都很優(yōu)秀的學生，也在隨著賣力地大聲喊。為什么？有些同學碰到不如意的地方，作為同學，他們不是給予幫助，而是冷笑、起哄、排斥，自己反而有一種快感！媽媽曾告訴過我：“幸福的人一定快樂，快樂的人卻不一定幸福。”在我看來，幫助別人快樂自己，這才是一種幸福。而嘲弄別人一時的'快感，毫不是真正的快樂，更不是一種幸福。
為此，我想當一名班長，我毫不會歧視任何一名同學，我不會按成績好壞，給同學劃分三六九等。我以為，每個同學都是天才，你是考試第一名，可他是電腦游戲第一名，將來可能是一名電腦專家；她畫畫最棒，將來可能成為聞名畫家！還有，有的同學擅長精打細算，將來也可能是一位企業(yè)家。
我愛全班每個同學，我愿意真心幫助大家，但愿大家支持我！
班干部競選發(fā)言稿 33
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好！
我叫xxx，是一年級的一名學生，今日我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信念，我認為我自己有實力勝任宣揚委員。
走進學校已經(jīng)有一段時間了，在老師們的教化與幫助下，我已經(jīng)完全適應了這個環(huán)境，讓我消退了剛進校門時的生疏。在課余時間里，我利用周末的時間在外參與舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經(jīng)兩年半的.時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參與表演，并獲得了老師和家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動主動分子，常常參與居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美妙。
假如我競選勝利，我肯定會為班級出謀劃策，不遺余力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會一心一意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。假如我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有肯定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選勝利。最終，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來歡樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)建輝煌、創(chuàng)建美妙的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我肯定不會讓你們感到懊悔與悲觀！感謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 34
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
你們好！這天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的情緒既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑：勞動不是很用心的人也能當勞動委員啊！但我確信以自己的潛力必須有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多潛力強的人來當勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，必須能當上勞動委員。我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便能夠掛上那富有榮譽感的二劃頭標志，當然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負著職責感，管好班級的衛(wèi)生狀況。第二種原因是我當上了勞動委員以后，就能夠為班級服務，當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當好這個勞動委員，為班級爭光。如果我當上了勞動委員，我會每一天管好班級的衛(wèi)生狀況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛(wèi)生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當一個稱職的`勞動委員。如果我沒有當上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會用心地做值日的時候，我會認真地做好值日。我的優(yōu)點說完了，期望大家投我一票。我必須會做好這個勞動委員的。
謝謝大家。
班干部競選發(fā)言稿 35
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這日，作為班長的候選人站在那里，我十分激動，也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自我的潛力，鍛煉自我的.膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為"優(yōu)秀學生干部"，有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫忙同學，當同學在學習上有困難時，我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)�痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我能夠改正。
班干部競選發(fā)言稿 36
大家好！
今天是我第一次寫發(fā)言稿競選，沒想到第一次競選的誰知班級首領——班長。今天寫這篇發(fā)言稿，我可真是激動溢于言表啊！感謝老師給我這次寶貴的機會，感謝同學們平日里對我的支持與幫助。
在以前的日子里，我曾多次獲得過“三好學生”的殊榮，我在家里多半能自我管理，所以我相信我一定能夠獲得成功成功競選上班長這個職位，我主要是想用再鍛煉自己，畢竟“人往高處走，水往低處流”嘛。
既然是花，我就要開放，為世界添加一絲燦爛；既然是樹，我就要長成棟梁，為國家服務；既然是石頭，我非得去鋪出大路！流星的光輝來自與天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的`憂傷，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
如果我這次的競選成功了，我會勤勤懇懇地努力工作。總要在班級里開展一些有趣的活動，例如：知識競賽、安全文化教育活動等等。這樣既需要豐富同學們的課余生活，又能讓同學們開拓國際視野，學到課本高級中學不到的知識。這可真是光莖啊！我還要規(guī)章制度把班級里的衛(wèi)生和紀律抓緊，爭取讓“優(yōu)秀班級”的榮譽稱號在我們班里“安家”。
如果我失敗了，我也不會灰心，這說明了我還有許多缺點，達至還沒有達到老師和同學們期望的高度，我會再接再厲，畢竟失敗是成功之母，就像歌里唱的那樣：“不經(jīng)歷風雨怎能聽聞彩虹，沒有人能隨隨便便順利。”
我的發(fā)言到此結束了。希望大家為我投上神圣的一票，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 37
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！
今日我能榮幸地參與班長競選，是由于你們的支持和鼓舞，要不然我今日也沒有時機站在這里。
我競選的職位是班長，由于我想我們班的老班長，她已經(jīng)在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作消失了一些問題。我想當班長的目的也是想轉變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差；其次，我在我們班還是有肯定的威信的，影響力也還行，而且，我有治理我們班級的力量，我可以對我們班全部的同學負責。
我假如能當上班長，肯定竭盡所能去治理好班級，我去給成績差的同學講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的典范。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣，假如有事，我會心平氣和地給你們講，肯定平易近人、熱忱活潑、喜愛班級、喜愛集體。
假如我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好典范。信任在我們不懈的'努力下，一起發(fā)揮我們每個人的聰慧才智，讓我們班成為一個喜愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展現(xiàn)我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。
假如我當上了班長，我會成為教師的”真正的得力助手，我會用我的實際行動去展現(xiàn)自己的力量，而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的治理，我盼望和同學們一起努力。
親愛的教師和同學們，盼望你們能支持我，給我投一票，我肯定能治理好班級的，感謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 38
競選稿作文550字
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！
我是六年(1)班的張岳龍。今天，是一個特別的日子，老師給了我一個非常好的機會，來競選我們班的班干部。
我十分榮幸能再次站在這個舞臺上。我這次想競選的職位是“中隊長”。“中隊長”這個職務當起來十分不容易，要管理整個班級。雖然很難，但我已經(jīng)做好了準備，隨時都可以勝任。我的性格開朗，而且顧全大局，以班級的利益為重，做事也負責任，從來不半途而廢。四年級的時候，我成功當上了“中隊長”，但我覺得自己沒有當好，不過也總結了許多寶貴的經(jīng)驗，我希望能在這個學期用上。
如果我當上了“中隊長”，我一定會帶領大家一起準備好每一次的活動；如果我當上“中隊長”，我一定會盡力而為地幫助大家，解決困難；如果我當上了“中隊長”，我一定會管理好班級的紀律，讓同學們少打鬧，多讀好書，下課后也做一些有意義的活動；如果我當上了“中隊長”，我一定會按照大隊部的.要求，關注并解決班級中存在的問題……
另外，在工作的時候，我肯定有些地方做得不夠好，你們可以隨時向我提意見，我一定虛心接受，改正不好的缺點，保持好的優(yōu)點，盡力而為的為大家服務。“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我這名“士兵”一定要當一名讓大家滿意的“將軍”，如果大家信任我的話，就為我投上寶貴的一票吧！
班干部競選發(fā)言稿 39
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我是XXX，咱們又見面嘍！
伴隨著春日的陽光，我很榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家肯定猜到了，我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪杰就是男中大俠，高風險！不過，我已經(jīng)有了百分之百的信念。下面，我就來介紹一下我的才能吧！ 我認為我很適合做班長哦！我已經(jīng)有了多年的“工作閱歷”，而且我的學習成果也不錯。我主動參與學校組織的各項活動，如：運動會、跳繩競賽、象棋競賽，并且都取得了優(yōu)異的成果。此外，我還能團結同學，使全班38名同學都有一個良好的學習環(huán)境，共同在一個溫馨、歡樂的班級中成長。聽完我的自我簡介，你們對我更有信念了吧！ 我還是個很負責任的人呢！假如你把什么事交給我，那你就放下你那顆飛來飛去的心吧，我保證幫你完成任務！ 我知道，再絢麗的話語也只不過是一瞬間的才智與激情，假如我當選了，我肯定會言必信，行必果。首先，我會建議老師多組織一些戶外活動，鍛煉我們的生存實力。我也會幫助大家解決學習上的問題，做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的愛好愛好小組，使我們都有一技之長。
假如我沒被當選，我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足，好好改進，爭取下一次為同學們服務的機會。 流星的'光輝來自天體的摩擦，珍寶的絢爛來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的努力！請大家把手中珍貴的一票投給我吧！感謝！ 五年級:xxx
班干部競選發(fā)言稿 40
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家中午好！又是一個新的學期，又是一個嶄新的開始。新的學期，新的起點。我們又迎來了班干部的改選。這個學期，我想競選學習委員這個職位。
我學習認認真真，踏踏實實，每一次作業(yè)都很認真的完成。但我也有許多不足之處，在班級里，我的學習成績固然不是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會加倍努力的，我會通過自己的努力，讓自己的成績更上一層樓。如果我當上了學習委員，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立好的學習榜樣，提高大家的`學習成績。相信在我們的共同努力下，我們班會變成一個團結向上，力爭上游的集體。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我用心的去做，認真踏實的去做，我相信我一定會做出一番成績來。如果我當上了學習委員，我會克制自己的不足之處，改掉自己身上的缺點，為大家起好模范帶頭作用。
萬一，我落選了，我也不會灰心，因為我相信，總有一天我會被大家認可的。讓我們拭目以待吧！我還是不會放棄的。如果大家對我有什么意見的話，盡管向我提出，我一定虛心的接受并加以改正。我知道，再多燦爛的話語也是虛無縹緲的，我應該付諸于行動。因此，請老師，同學們相信我。我真誠的希望大家能給我這次展示能力的機會，希望大家支持我，為我投上你寶貴的一票。我的演講完了。
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 41
親愛老師們。同學們：
大家好，我是五年級5班的劉XX。今天，我參加競選學習委員。
我熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自身，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
我之因此要競選中隊學習委員，是因為我不但想提升自身的學習成績，還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自身，發(fā)現(xiàn)自身的不足，使自身更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的'共同努力，創(chuàng)造出不錯的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了，這說明了我還有缺點，我會改掉這些缺點，而且不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！因此我也不會氣餒，爭取下次努力當上學習委員，我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自身，只要你認為自身有才華，你就應該認為自身有資格擔任這個職務。”
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
班干部競選發(fā)言稿 42
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長”來參與這次競選。始終本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經(jīng)快五個年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富閱歷。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”換句話說，不想當班長的學生或許不是好學生，所以，我要競選班長。 在我看來，班長不是威嚴的代名詞，而是是一個須要付出辛苦和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
假如我當上班長，我要做老師的好幫手：幫助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝合力，更有激情，更有活力；假如我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力氣，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的暖和，形成良好的同學關系；假如我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，仔細學習，努力在各方面做同學們的表率。 始終以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的.責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力氣，更使我有信念當好班長這個職務！
一座橋梁，架起的是和諧，擔當?shù)氖秦熑危覉孕牛辛舜蠹业闹С趾托湃危視龅母茫≌埻瑢W們給我投下你神圣的一票吧！
我的演講完了，感謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 43
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是伍一嘉，新學期新學年，我也想有個新面貌，此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般，上課很少舉手發(fā)言，紀律也不算很好，但我很想當一個紀律委員，雖然紀律委員這個職位我并沒有經(jīng)驗，但我很想嘗試一下。
如果我競選成功，我會充分發(fā)揮自己的'特長，為老師、同學們服務，為班級多多出力，腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為大家服務。
如果我當上紀律委員，定會以身作則，如：課堂上積極發(fā)言，專心聽講，認真完成各科作業(yè)，帶動大家努力學習，拼搏向上，團結一致等。特別是安全問題，我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意安全，我會努力讓同學們注意安全，做好安全防范。
如果我能當上紀律委員，我一定會為班集體做出一些成績來，使每個同學都不僅能自覺管好自己，還會為我們班爭得許多榮譽。
當然，假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的同學有很多，不過，我還會繼續(xù)努力做好紀律，繼續(xù)為班級服務，為同學盡最大的心，做最大的幫助！
最后，請將您手中那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 44
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好!我是xx。今天，我有勇氣站在這里參加班干部競選，我相信我有能力，有信心干好這份工作。
班干部的職責是什么呢?我認為，班干部的職責是幫助老師安排好班里的一些工作，成為老師得力的助手;班干部的職責是團結每一位同學，幫助每一位同學，使五八班成為一個團結友愛的集體。
如果我是班干部，我會富有愛心，幫助班上的每一位同學，在學習和生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一位同學掉隊;如果我是班干部，我會以身作則，學習上，我要刻苦努力而且認真，行為習慣上，我要嚴于律己，成為同學們的好榜樣;如果我是班干部，我會無私奉獻，積極為班級多做事情，把五八班經(jīng)營成我們共同的家;如果我是班干部，我會敢于創(chuàng)新，和老師，其他班干部以及同學們默契配合，在配合中有自己的.新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃，精彩萬分;如果我是班干部，我會是非分明，堅持真理;如果我是班干部，我會非常民主，聽取每一位同學的意見。
金無足赤，人無完人，我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意等等，但是我想通過當班干部，我會改正這一些不好的習慣的。
既然是花，我希望能夠展示自己的領導才能，因此作為班干部，我決心成為一名出色的領袖。就像有句話說的那樣，“不想當元帥的士兵不是好士兵。”請相信我，投票給我將是你無悔的選擇。我絕不會辜負大家對我的期望。記住我的口號：“給我一個機會，我將創(chuàng)造奇跡。”感謝大家的支持！
班干部競選發(fā)言稿 45
敬愛的老師、敬愛的同學：
大家又要起先選班干部了，班里的同學知道了都興奮地大喊：“我要當班長，我要當學習委員，我要當文藝委員，我要當體育委員……”
我可不像他們那樣，我真正想當?shù)氖恰嚅L。不過，要當上班長可不簡單哦！我信任以我的才能、才能，肯定能當上班長的。
我的名字叫XXX，大家都叫我蘇蘇，我長著一闊大烏黑亮麗的頭發(fā)，兩只亮得像玻璃珠的大眼睛。我長得不高，學習和我的高度一樣都是差不多。我最大的缺點是馬虎、馬虎。“三心二意”是我座右銘。不過“三心二意”的意思可不是你們想的那樣，我的“三心”意思是進取之心、和平之心、寬容之心。“二意”意思是創(chuàng)意和詩意。我想我有了和平之心，我在這個班級里也不會再發(fā)生什么事了。 對待班內(nèi)的活動，我會如何做呢？
首先，我會用一顆真誠、和平、寬容的心來對待他人。這樣，別人也會用真誠、和平、寬容的心來對待我，我們要懂得將心比心。
然后，我覺得，一個班級肯定要做好合理的'分工和支配，讓合適的人選擇去做他最擅長的事，不能逼他人去不想做的事情。
假如我真的當上了班長，我肯定要提前安排好，該怎么去當一個好班長，該怎樣去管理班集體和班上的一些事情。 假如我當上了班長，我肯定要好好珍惜這個職位，爭取不出什么差錯，也不會讓老師指責我，讓同學們瞧不起我，也不會讓平常的活動中出現(xiàn)危急。
假如我真的當上了班長，那我肯定會經(jīng)當做我的珍寶。
班干部競選發(fā)言稿 46
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任五年級第一班的班長。
雖然班長班長這個崗位并不是很易于就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的`努力，我一定會成為老師的成惟直小助手的！
我有足夠的能力復員軍人獨當一面班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的運營管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上名次前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我就可以為一些其它的出像活動出一把力。當然，我自己也存在許多其優(yōu)點，如不必積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些優(yōu)點改正！
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績大幅提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分為幾個劃分小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出金領頭，由此來競爭。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 47
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我站在演講臺上參與xx班干部競選活動，感覺非常榮幸，也非常激動。
上學期，在同學們的支持與幫助下，我擔任了第一學期的副班長，半個學期下來，我深深地感到，想要做一名優(yōu)秀的`班干部，僅僅憑自己的努力是遠遠不夠的，更需要得到老師們的悉心指導，同學們的真誠協(xié)助。
我熱愛集體，性格活潑、興趣廣泛，在擔任副班長期間，我除了努力當好老師的“小小助手”，還積極參與學校組織的各項競賽活動，憑借著自己舞蹈和繪畫的特長，為xx班爭取榮譽。平時，我更以一個班干部的身份時時刻刻要求自己，遵守學校的規(guī)章制度，堅持帶病上學，每一周都得到了“小淑女”的嘉獎；我團結同學，當同學遇到困難時，我主動幫助出謀劃策一起解決難題；我熱愛生活，積極為班級的生物角、小小圖書室添磚加瓦，細心觀察、精心照料。
當然，在為班級和同學們服務的同時，我也覺得自己必定還有很多地方做得還不夠好，比如，有時候我對待同學不夠包容，偶爾地我也會缺乏耐心。種.種缺點，我希望同學們都能給我提出來，幫助和監(jiān)督我改正，以便于我更好的為班級和同學們服務。
新的學期又開始了，希望同學們能繼續(xù)信任我，再次支持我，投我一票。假如我能競選當上班長，我一定更加勤奮學習、用心做好班級工作，把工作做得更細心、更全面，努力成為老師們的好助手，同學們的好伙伴。
我的演講到此結束，謝謝老師！謝謝同學們！
班干部競選發(fā)言稿 48
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx，新學期新學年，我也想有個新面貌，此刻的我迫切地想要竟選班級紀律委員。
我知道自己成績一般般，上課很少舉手發(fā)言，紀律也不算很好，但我很想當一個紀律委員，雖然紀律委員這個職位我并沒有經(jīng)驗，但我很想嘗試一下。
如果我競選成功，我會充分發(fā)揮自己的'特長，為老師、同學們效勞，為班級多多出力，腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為大家效勞。
如果我當上紀律委員，定會以身作則，如：課堂上積極發(fā)言，專心聽講，認真完成各科作業(yè)，帶動大家努力學習，拼搏向上，團結一致等。特別是平安問題，我們班早間下樓做操、排隊時上下樓梯時有些同學不大注意平安，我會努力讓同學們注意平安，做好平安防范。
如果我能當上紀律委員，我一定會為班集體做出一些成績來，使每個同學都不僅能自覺管好自己，還會為我們班爭得許多榮譽。
當然，假設，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的同學有很多，不過，我還會繼續(xù)努力做好紀律，繼續(xù)為班級效勞，為同學盡最大的心，做最大的幫助！
最后，請將您手中那珍貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的紅領巾實現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結束，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 49
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我很榮幸走上這個神圣的講臺，在這里，我競選的職務是——班長。
大家知道，班長這個職務不好當，不僅要學習出色、平易近人，還要有很多時間與同學交流，聽取他們的意見，匯報給老師。
在以前，同學當班長，都沒能讓大家心服口服，這次，我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前，我曾經(jīng)當過班長，有一些當班長的經(jīng)驗；在班里學習也不差；也喜歡和同學們交流，單憑這幾點，我就有信心說：“投我一票吧！你們不會后悔的。”
古人云：“用兵之道，兵戰(zhàn)為下，心戰(zhàn)為上；攻城為下，攻心為上。”我想，當班長應該也是這樣，不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學，假如我當上了班長，我就用言語說服他們，讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處，再也不搗蛋了。
我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學，讓他們時刻牢記安全，讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。
一顆紅心，兩種準備，如果我落選了，我也不會氣餒，也許是大家還不夠信任我，也許是我還不夠格當班長，也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣，我都會努力改正以前的不足，與大家再來一次“華山論劍”！
但是，我對被選上還是滿懷信心的`。同學們，請你們看準了誰是更好的候選人，再高抬貴手，投下寶貴的一票，你們放心，如果你們投我一票，我是不會讓你們失望的！
謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 50
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支持和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經(jīng)在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差；其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學負責。
我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的同學講解，提高我們班的.整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學習、團結向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學習當做樂趣，互幫互助，共同進步。
如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理，我希望和同學們一起努力。
親愛的老師和同學們，希望你們能支持我，給我投一票，我一定能管理好班級的，謝謝大家！
班干部競選發(fā)言稿 51
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
我是xx。今日我想競選的職位是班長。班長，多么神圣的一個職位。有許多同學都想成為班長，那可是教師面前的紅人啊！
一向以來嘛我都是學習委員，這么說我還有當班干部的本事。大家不要說我王婆賣瓜—————自賣自夸，這明明就是毛遂自薦嘛！有勇氣站出來不就等于離成功又走進一步。我有很多缺點，“粗心大意”在我的學習習慣上安家落戶，“學習不自覺”又是在學習習慣中傳得沸沸陽陽。在數(shù)學邏輯思維上我不及吳泳康，聲情并茂地朗讀我比不上陳毅，美名唯有作文寫得還不錯吧！雖然班長這個職位不好勝任，但我相信在我的努力下必須會成為教師的得力助手！
我之所以競選班長，是因為我愿意為同學服務、為教師分憂、為班級爭光！我認為班長應當是一個徳、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。如果我競選成功，那么以下是我當上班長以后的打算：
一、班長應當在學習上做好表率。如果上課不認真、學習不努力、作業(yè)不完成，就不是一個合格的學生。
二、班長要熱愛團體、團結每一位同學。對于知識掌握不好的'同學，班長應當盡力去幫忙他們；如果同學之間鬧矛盾，班長應當極力化解矛盾。
三、班長應當舉辦一些十分有意義的活動。故事會、演講等等等等。
如果競選失敗，那只能說明我還有許多不足，我就必須會盡力改正缺點的。
同學們請支持我，相信我，投我一票！我會用我的努力來回報大家，多謝！
班干部競選發(fā)言稿 52
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經(jīng)當了多年的班干部了，在一步一個腳印的慢慢提升，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿，因為我想把自身最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的'。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關，因此，假如我能當選，我不會讓學習委員成為一個虛名！
我不但想提升自身的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自身，發(fā)現(xiàn)自身的不足，使自身更加努力的學習和工作，我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出不錯的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成不錯的班風。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣！
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的！謝謝！
班干部競選發(fā)言稿 53
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我很高興能在這里競選班干部。我是五年6班的XXX，是一個活潑向上的女孩，我這次競選的職位是副班長，希望同學們能認真的聽完我的發(fā)言。
我非常喜歡交朋友，所以人際關系也很好，同學們有什么困難我都會盡自己的.全力去幫助。我的成績也不錯，經(jīng)驗也很豐富。我先后擔任過：數(shù)學組長、音樂班長、班長等數(shù)職。我的才藝也很豐富，我曾被選做學校舞蹈隊隊長和學校合唱隊的領唱。老師們夸我不管做什么事都很有責任心，我也相信自己能勝任副班長一職。
如果我競選成功的話，我一定會以身作則，成為老師的好助手、同學們的好班長。每逢各種節(jié)日時，我會和其他班干部一起組織一些有趣的活動，：如：六一兒童節(jié)游戲、中秋節(jié)猜燈謎、元旦聯(lián)歡會等讓同學們參與。但是當有同學破壞紀律時，我也會鐵面無私。我會給他們兩次的提醒機會，希望他們能發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，及時改正。但如果他們被我第三次紅色警告卻仍不改正，那么，不好意思，他的大名將在登記本上“千古流芳”。如果你不想“名垂青史”的話，那就請你約束好自己，不要被我抓住你的“罪行”哦！
泰戈爾說：“天空沒有鳥飛的痕跡，但鳥已經(jīng)飛過。”在這里，我想說：“天空沒有鳥飛的痕跡，但我正在努力的飛翔。”
我想大家已經(jīng)看到了我的努力，但成功不僅要靠我的努力，還要靠同學們的認可。所以，同學們，請把你們手中那寶貴的一票投給我吧！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
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