關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿范文（精選7篇）
在我們平凡的日常里，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿1
尊敬的各位家長、敬愛的老師、親愛的小朋友們：
大家好！
在這陽光明媚，鳥語花香的季節(jié)，在這鮮花盛開的日子里，我們迎來了小朋友們自己的節(jié)日一一六一國際兒童節(jié)。在此，我代表xx幼兒園向小朋友們和各位老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯！向長期以來關(guān)心、支持我們幼兒教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
在過去的一年里，我園在市局、教辦的親切指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育工作會議精神，不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)和改進(jìn)安全措施，大力改善基礎(chǔ)設(shè)施，進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平，幼兒教育各項(xiàng)工作蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。為了給孩子創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我們對操場進(jìn)行了全面硬化，購置了滑滑梯、跳床等大型玩具；購置了20張高檔課桌；購置了和面機(jī)、壓面機(jī)和消毒柜；對廁所進(jìn)行了修繕，圍墻進(jìn)行了加固；另外，給中班配備了碟機(jī)、電視。
一年來，我園始終把提高教師素質(zhì)作為提升辦學(xué)質(zhì)量的立足點(diǎn)，把深化教育改革作為提高教育質(zhì)量的推動力，多次到優(yōu)秀幼兒園所聽課、學(xué)習(xí)、參觀。進(jìn)一步開拓教師的視野、提高教師的教育教學(xué)水平。
在過去的一年里，我園順利通過了教育、衛(wèi)生、城建、公安等部門的聯(lián)合考核，學(xué)習(xí)、生活環(huán)境得到極大改善，孩子的學(xué)習(xí)興趣明顯增強(qiáng)，各項(xiàng)工作健康有序開展，多次受到市教育局和教辦的表揚(yáng)。今后，我園將在投入上再加大、措施上再落實(shí)，努力把我園建設(shè)成教學(xué)一流、設(shè)施一流、管理一流的示范幼兒園。
親愛的小朋友們，為了使你們能夠健康成長，擁有一個(gè)多彩的童年，今天為你們舉行這次熱烈而又隆重的慶祝活動，希望你們能夠出色表演，盡情的玩、盡情的跳，同時(shí)把你們的快樂與大家一起分享。
最后，祝小朋友們節(jié)日愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝各位家長萬事如意，合家歡樂，身體健康！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了北關(guān)小學(xué)讀書以后，北關(guān)小學(xué)的校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力：朗朗的讀書聲是你們求知的回聲；健美的廣播操是你們健身的韻律；追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符；運(yùn)動會上矯健的身影是你們拼搏的勇氣；方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……
為了你們的快樂童年，為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六一”兒童節(jié)。為此老師們傾注了大量的精力，舉辦了豐富多彩的“藝術(shù)”活動。開學(xué)以來，校園里到處充滿著喜氣與歡樂，到處充滿著生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。“面向全體、重在參與；大膽表現(xiàn)、體驗(yàn)成功；以藝養(yǎng)德、以藝促智、以藝促樂�！边@是我們舉辦藝術(shù)周活動的宗旨。在整個(gè)藝術(shù)活動中你們不要辜負(fù)老師們的希望，充分展示自己的才華。可以說，你們在老師們的循循善誘和無微不至的關(guān)懷下，變得越來越聰明了；而我們永清鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)也因有了你們，顯得充滿生機(jī)和活力。永清鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)是你們成長的搖籃，你們要像愛家一樣愛學(xué)校。
同學(xué)們，今天你們還是含苞待放的花朵的時(shí)候，我們每位老師都愿化作最肥的養(yǎng)料施于你們；我們愿化作陽光，溫暖你們；我們愿化作甘雨，滋潤你們�？傊�，我們愿化作你們成長所需要的一切，只要祖國的花更美，祖國的明天更燦爛。
同學(xué)們，在陽光雨露的滋潤下你們漸漸地長大了，看著自己辛勤澆灌的花朵慢慢開放，越開越美麗，老師們更是樂在其中。如果過去的時(shí)間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習(xí)的進(jìn)步，多多練就為他人、為祖國服務(wù)的本領(lǐng)，朋友越來越多、友情越結(jié)越深等……總之，學(xué)習(xí)是快樂的、幸福的，我們要在學(xué)習(xí)中獲得幸福、享受快樂。當(dāng)你們長大成人的時(shí)候，要用你們的智慧和雙手為別人創(chuàng)造更多的幸福，報(bào)答所有為你們的成長付出心血的朋友們。
可愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円迅冻隽伺Γ唤裉焓菓?yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋�(gè)“今天”，就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對呢？
在今天這個(gè)你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！
最后預(yù)祝大會圓滿成功！
謝謝大家
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我要演講的題目是：歡歡喜喜慶“六一”。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一周又一個(gè)盼望已久的“六一”節(jié)到來了，她像一個(gè)小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日！六一是全世界兒童共同期待的美好節(jié)日�？墒牵�(dāng)同學(xué)們想著過節(jié)日時(shí)，你是否知道這“六一”節(jié)的來歷？是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槭澜缟嫌袩o數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。
同學(xué)們，今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校原定在今天舉行“六一”慶�；顒�，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的合唱在XX市第八屆藝術(shù)節(jié)活動中獲得了好成績，今天下午將去太倉展出，為了讓你們能聆聽到他們美妙的歌聲，所以，學(xué)校將慶�；顒痈脑诹嗣魈煜挛�，今天下午的第三節(jié)課清各班開展慶�；顒�；明天下午學(xué)校舉行活動。
在這里，老師要對明天的活動給大家提幾點(diǎn)要求：
1、按時(shí)參加活動。明天上午第一節(jié)課，學(xué)校將進(jìn)行六一活動彩排，請所有的演員、授獎(jiǎng)學(xué)生及工作人員安排好工作，準(zhǔn)時(shí)到報(bào)告廳。明天下午1：00，請演員、授獎(jiǎng)學(xué)生等準(zhǔn)時(shí)到達(dá)報(bào)告廳。
2、按時(shí)收看節(jié)目。請各班主任在下午1：00打開電視，準(zhǔn)備收看。
3、嚴(yán)守紀(jì)律。在報(bào)告廳收看節(jié)目的同學(xué)要保持安靜，及時(shí)送出掌聲；不得在報(bào)告廳內(nèi)隨意走動；各授獎(jiǎng)同學(xué)，要根據(jù)老師要求，排好隊(duì)伍，戴好紅領(lǐng)巾，精神飽滿，拿到獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品后，要回隊(duì)禮；演出的同學(xué)，要服從老師的安排，提前候場。并認(rèn)真進(jìn)行表演。
4、動員家長參與。這次活動，學(xué)校邀請了許多領(lǐng)導(dǎo)、共建單位、家委會、被評為“教子有方好家長”的家長以及在學(xué)校攝影比賽中獲得一等獎(jiǎng)的家長，如果你的家長就在其中，請積極動員他們參加，我們在現(xiàn)場要給“好家長”和“攝影一等獎(jiǎng)的家長”頒獎(jiǎng)。
5、穿著整潔。每個(gè)孩子都要穿著整潔的衣服，保持整潔的容貌，佩戴好紅領(lǐng)巾。
最后，老師祝衷心祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿4
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、小朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚一起，用愉快心情，用嘹亮歌聲，用優(yōu)美舞蹈，共同慶�！傲弧眹H兒童節(jié)。首先，請?jiān)试S我代表分水鎮(zhèn)中心初中，向同學(xué)們表示熱烈的祝賀；向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們多年來對學(xué)校工作的支持，對少年兒童的關(guān)心。
在過去的一年里，經(jīng)過全體師生的共同努力，勝利小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)校特色、教育教學(xué)等，都取得了優(yōu)異的成績。這一切成績的取得都來自于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，來自于老師的辛勤耕耘，來自于全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，在此，讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤培育你們成長的老師表示衷心的感謝。
同學(xué)們，你們沐浴在黨的陽光下，生長在祖國母親溫暖的懷抱里，在老師教誨下愉快地成長，希望你們記住社會、記住老師、家長的殷切希望，把握好每一個(gè)“今天”，更加努力，品學(xué)兼優(yōu)。
同學(xué)們，你們是新時(shí)代的少年，是跨世紀(jì)的雛鷹，祖國的未來靠你們?nèi)ラ_創(chuàng)，愿你們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！
同學(xué)們，在今天這個(gè)你們最快樂的日子里我再一次衷心地祝福你們愿你們的每一天都像鮮花般燦爛！謝謝大家！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是x年級xx班的一名學(xué)生，我叫xx。今天是一年才一次的六一兒童節(jié)，我能站在老師和同學(xué)們的面前進(jìn)行演講，這可真是我的榮幸啊。現(xiàn)在的我格外的激動和緊張，大家都能看出來，我的手腳都在管不住的抖啊，畢竟這可是我第一次站在這么多人的面前進(jìn)行演講啊，好了，接下來我就要開始進(jìn)入我的正題了。
六一兒童節(jié)，這是專屬于我們這些孩子的節(jié)日。在這天啊，學(xué)校準(zhǔn)備了不少有意思的活動，包括文藝表演、武術(shù)表演、歌舞表演等等，這是要讓我們大開眼界啊。但是大家知道為什么在這一天要舉辦如此豐富的活動嘛？這是因?yàn)榱粌和?jié)是一個(gè)國際性的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日就是為了讓所有的兒童都能有一個(gè)美好的回憶，并讓我們知曉現(xiàn)在的美好生活是來之不易的啊。同時(shí)，六一兒童節(jié)也是讓我們放松自己，減輕壓力的一個(gè)好機(jī)會。
別看我們現(xiàn)在穿的衣服很好看，種類也很多，而且吃的也很好，但是大家要知道，這可都是我們的父母為我們打拼來的啊，要是沒有父母的辛勤勞動，哪會有我們?nèi)绱嗣篮玫纳钅�？所以在這天，我們雖然可以玩的很盡興，但可別忘記了自己的任務(wù)了啊。
大家可能會覺得奇怪了，我們這些小孩子的任務(wù)是什么��？嘿嘿，我們的任務(wù)那就是好好地學(xué)習(xí)，孝敬自己的家人。我們之所以來學(xué)校里面學(xué)習(xí)，而且吃好的穿好的，這正是因?yàn)榧胰藢ξ覀兂錆M了希望，他們希望我們能在學(xué)習(xí)這條路上走的越來越遠(yuǎn)，以便以后能有一個(gè)好點(diǎn)的生活，不用再像他們那樣辛苦的勞動了。我知道，今天明明是六一兒童節(jié)，應(yīng)該是高高興興的，為什么我要把話題往學(xué)習(xí)這上面扯呢？
因?yàn)槲也坏貌惶嵝岩幌麓蠹�，居安思危這個(gè)詞大家可能聽說過，說的就是當(dāng)你處在一個(gè)安逸的環(huán)境時(shí)，你必須得考慮到以后可能會遇到的麻煩。我們作為學(xué)生就是這樣，要是不好好的學(xué)習(xí)，那可就真的是辜負(fù)了老師和家長的殷殷期待啊。當(dāng)家長和老師都對我感到驕傲?xí)r，那我覺得才是真正的快樂啊。
好了好了，不說太多了，免得大家都沒心思看接下來的活動了，接下來馬上就要開始精彩的活動了，希望大家都能參與進(jìn)來，爭取過一個(gè)有意義且難忘的六一兒童節(jié)！
謝謝大家！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位小朋友，以及我們?nèi)珗@的教職員工：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表我們XX幼兒園歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的蒞臨，共同慶祝我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)，一個(gè)專屬于孩子的特別節(jié)日，節(jié)日于我們而言，可能更多時(shí)候代表著放松和歡樂，意味著禮物和祝福，而我想今天我們所進(jìn)行的這樣一場特殊的專場表演，他不僅僅代表著這些，更有最深層的教育含義。
一個(gè)國家的未來在于孩子，一個(gè)孩子的未來在于教育。而所有的家長似乎也都聽到過這樣一句話：“不要輸在起跑線上”。所以我們在教育上對孩子傾注了太多的心血，請各位家長相信我們一定會把我們的孩子教育好。
今天我們所進(jìn)行的這樣一場專場的匯報(bào)演出，更是要利用這樣的一個(gè)節(jié)日的契機(jī)，讓孩子通過表演的方式，更加進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的閱讀課程，將自己的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)給所有的家長、教師、小朋友。這對于孩子而言，將是一次挑戰(zhàn)，是一次歷練，更是孩子成長路途中的一種別樣的記憶。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會，感謝我們所有的家長朋友，是你們一直以來的信任、支持以及堅(jiān)持，才有了幼兒園的今天，以及孩子的進(jìn)步和成長。謝謝你們！也殷切希望我們所有的家長能夠一如既讓的支持我們，給我們的孩子提供最好的成長環(huán)境。
最后，我想祝福我們所有可愛的寶寶們，祝你們今天的表演取得圓滿成功，祝你們這個(gè)六一節(jié)過的難忘，過的有意義，祝你們今后的每一天都健康快樂！祝我們所有的家庭都和諧幸福！
六一兒童節(jié)優(yōu)秀的發(fā)言稿7
各位家長：
大家下午好！
首先感謝大家?guī)啄陙韺ξ覀児ぷ鞯睦斫夂椭С郑兄x大家百忙之中來到學(xué)校。再有三個(gè)月月，孩子們就要面臨著小學(xué)畢業(yè)了。我不說估計(jì)家長朋友們也已經(jīng)感受到孩子們面臨的心理和學(xué)習(xí)的強(qiáng)大壓力。今天請家長們來，我們將就以下幾個(gè)方面和家長共同探討。
一、半年來的學(xué)情介紹
我班現(xiàn)有學(xué)生43人。其中男生25人，女生18人。我想先就上學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)暴露出來的問題和家長做簡單匯報(bào)：
1、參考答案事件。暴露出男生普遍思想怠惰，又想考出好的成績，自己又不想積極開動腦筋，有段時(shí)間班里出現(xiàn)這類問題，從上到下，從男生到女生，都隱瞞不報(bào)。直到學(xué)校組織同意抽檢，才發(fā)現(xiàn)問題，但為時(shí)已晚。上學(xué)期，我班英語、語文成績前進(jìn)了一名，科學(xué)全年級第一，數(shù)學(xué)倒數(shù)第一。
2、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特別差（包括插班生），放學(xué)后不按時(shí)回家。作業(yè)拖沓。不按時(shí)完成作業(yè)，中間還有學(xué)生破環(huán)班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)，無視校規(guī)，打架，上課搗亂，給科任老師留下極為惡劣的影響。上學(xué)期中我班已有3名學(xué)生自動離開。因?yàn)槲液茉缇徒o孩子們說，坐在我班，要么好好學(xué)，要么你態(tài)度好，不調(diào)皮不搗亂，要么你從哪來，再回哪里去。以前我們接受了一些插班生，到了新的環(huán)境中，未能很好約束自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而和男生糾結(jié)一起搗亂破壞，給六一班帶來不良影響。我想說的是，無視校規(guī)班規(guī)的學(xué)生我們是不歡迎的，六一班也是不歡迎的，我們在座的家長們也會為孩子焦慮不安的。
本學(xué)期在科任老師的齊抓共管，通力協(xié)作下。我班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。從早讀、衛(wèi)生、上課紀(jì)律、作業(yè)完成、思想以及科任老師的反映都看得出來。孩子們的心靜下來了，有了班級榮譽(yù)感，多數(shù)學(xué)生心里裝著集體，想著班級的'榮譽(yù)。上個(gè)月我班被評為文明班級；劉元哲、唐心怡、鄒雪聞的作文發(fā)表《十堰晚報(bào)》；黑板報(bào)評為二等獎(jiǎng)；唐心怡、楊開、鄭艷嬌等手抄報(bào)比賽獲校二、三等獎(jiǎng)；上周組織的市“希望杯”奧數(shù)競賽每個(gè)年級按得分高低取前十一名，我班有王新哲、雷錢善、王成林、饒翔宇、黃浩、余永輝六名學(xué)生進(jìn)入決賽。
二、現(xiàn)在班里存在的問題：
1、少數(shù)學(xué)生仍沒有改掉懶散、接嘴、疲沓、搗亂的不良習(xí)慣；其中有上學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的插班生，希望能引起家長的重視和配合。
2、學(xué)生這學(xué)期書寫明顯潦草，男生有胡亂應(yīng)付作業(yè)。
3、不少學(xué)生包括家長在內(nèi)都沒有意識到小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的壓力和緊迫感。學(xué)生面上看著在學(xué)，其實(shí)學(xué)的不扎實(shí)，不牢固。我們中有家長甚至不在乎孩子的小學(xué)教育，不重視孩子將面臨畢業(yè)，很少甚至忽略了孩子這段時(shí)間的思想和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、提出幾點(diǎn)希望
1、多關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。每天要抽半小時(shí)時(shí)間過問孩子的學(xué)習(xí)，問了還不算，還要檢查書包，看看學(xué)具（數(shù)學(xué)、美術(shù)）是否準(zhǔn)備齊全，一定要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不抓不行了。提醒孩子作業(yè)前先檢查訂正錯(cuò)題；字跡工整；單元學(xué)習(xí)結(jié)束后我們都要組織月考，孩子有沒有把成績拿回家和家長一起分析學(xué)習(xí)中取得的成績，存在哪些方面的不足，有沒有和孩子一起，交心談心、分析原因，接下來商量一下該怎樣輔導(dǎo)？等等。這里提到學(xué)具，經(jīng)�？吹綄W(xué)生學(xué)具準(zhǔn)備不夠，比如三角板、直尺、量角器、圓規(guī)、鉛筆、橡皮、草稿本等等，請家長這次家長會后及時(shí)給孩子備齊。
再者，要求學(xué)生回家后一定要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，孩子們抽時(shí)間按時(shí)做了嗎？家長督促簽字了嗎？你給孩子提供讓他安心學(xué)習(xí)的環(huán)境了嗎？等等。都值得我們?nèi)ニ伎�、落�?shí)。
2、多和老師溝通。在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，經(jīng)常和學(xué)校保持聯(lián)系，經(jīng)常聯(lián)系任課老師，教師工作很煩瑣，不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話或親自來校與老師聯(lián)系，了解孩子的情況，和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法，或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見，我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)�。千萬不要經(jīng)常在孩子面前埋怨我們的老師或者學(xué)校，我不是有意偏袒我們的老師，而是因?yàn)槟憬?jīng)常這樣做的話，會讓孩子反感老師，覺得自己的老師不行，從而不相信老師，變得對這門學(xué)科的學(xué)習(xí)失去興趣。有的時(shí)候家長對老師的一些做法如果有意見或想法，直接跟他聯(lián)系又有顧慮，那么你可以向班主任反映情況。其實(shí)很多情況是由于彼此之間缺乏聯(lián)系，導(dǎo)致互相不理解而造成問題的。也希望家長朋友們多多理解學(xué)校和老師。
3、多關(guān)心孩子。一定要將你的關(guān)心、愛心落到生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。有家長說，我怎么不關(guān)心孩子了，給他吃，給他穿，生日買蛋糕，買衣服，平日買這買那，有求必應(yīng)還要外加零花錢，我想說這僅僅是關(guān)心他們生活這一方面，你們還要以實(shí)際行動更多的關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)、思想。
平時(shí)多看看孩子的作業(yè)，了解孩子的作業(yè)完成質(zhì)量。有空時(shí)在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的，孩子有什么困難要你幫助，有時(shí)對一些基礎(chǔ)知識進(jìn)行聽寫、抽背等等，孩子都需要你；我們很多老師都有一份家校聯(lián)系，寫著每天的作業(yè)內(nèi)容，并要求家長簽名的。但實(shí)際中發(fā)生的情況是“家長的大名赫然簽著，但是孩子作業(yè)什么也沒有完成”。家長們好糊涂啊，連起碼的問一問、看一看也沒有做到。說句實(shí)話，誰都會偷懶，大人如此，更何況他們還是孩子，所以我們以為必要的監(jiān)督肯定是需要的。
平時(shí)注意與孩子的溝通，了解孩子在想什么。除了你孩子的生日之外，你還知道你的孩子最近在看什么書，上個(gè)禮拜天跟誰出去玩了，他玩了點(diǎn)什么，他的興趣愛好什么，他空下來都在干什么？這些問題你回答不上，你就不是一個(gè)合格的家長。生活中就有這樣的“三不管”家長，不管學(xué)習(xí)，不管生活，不管思想，只管給錢，有的甚至連錢也不給，生下之后完全把孩子推給了老人，等到孩子出事了，他像個(gè)爸爸像個(gè)媽媽來教訓(xùn)孩子了。那么我想問你，平時(shí)你都干啥去了？
孩子從五年級升上六年級，表面上看只是升了一級，但這一級不同于從一年級升入二年級，四年級升入五年級，它已經(jīng)到達(dá)了小學(xué)的最高學(xué)習(xí)階段。這個(gè)年齡階段身體越來越高，交往范圍越來越大，個(gè)性越來越強(qiáng)，“成人感”越來越足，甚至有點(diǎn)叛逆心理，他以為是大人了，自己什么都懂了；事實(shí)上他們身體是高了，但思想?yún)s還很單純，社會容易誘惑他們，他們卻缺乏判斷力，喜歡模仿新事物，受身體和社會習(xí)慣的影響，男女生“界限”日益分明。有的同學(xué)在一起不是比學(xué)習(xí)，而是比吃、比穿，比玩，追求時(shí)尚，模仿成人的做派，甚至結(jié)交一些社會青年。有些同學(xué)，由于缺乏監(jiān)管，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，影響學(xué)習(xí)和身體。接下來的兩三年，我們覺得是一個(gè)危險(xiǎn)的年齡。什么事都有可能發(fā)生，發(fā)生什么事也不奇怪。所以這個(gè)時(shí)候，家長及時(shí)和孩子談心、及時(shí)和孩子溝通、及時(shí)了解孩子就顯得尤其重要。你再不坐下來和孩子交流，就要有代溝了。
還要正確看待孩子的成績，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞，受制于許多方面。不同學(xué)校、不同班級的孩子，會因?yàn)椴煌膶W(xué)習(xí)條件產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)成績。即使是學(xué)習(xí)條件相同，也會因?yàn)閭�(gè)人的學(xué)習(xí)方法不同，以及個(gè)人的理解、反應(yīng)、接受能力的不同而成績有好有差。但是，在相同的條件下自己與自己比，越是努力成績就肯定越好。俗話說：“一份耕耘，一份收獲！”其實(shí)有的時(shí)候，一份耕耘不一定會有一份收獲，我們平時(shí)的耕耘，只是不斷地積累的過程，當(dāng)我們有十份百份耕耘的時(shí)候，可能我們的收獲就來了。耕耘不一定有收獲，但是，不耕耘肯定沒有收獲！所以看待孩子的學(xué)習(xí)不能只看他得了多少分，而是要看他盡到了努力沒有。如果孩子沒有盡到努力，說明孩子的學(xué)習(xí)成績還有潛力可挖，但如果孩子都已經(jīng)盡到努力了，哪怕他的學(xué)習(xí)成績排在班里后面，做家長的也只能面對現(xiàn)實(shí)，不能過于強(qiáng)求了。
最后，我想說：孩子是你的，也是學(xué)校社會的，但最終是你的，不管你以前如何，我們衷心地希望今天是一個(gè)新的開始，你能更認(rèn)真地、更耐心地、更虔誠地去關(guān)照她、引導(dǎo)他、要求他。哪怕你再忙也請你擠出時(shí)間來，因?yàn)樗悄銈兗彝サ奈ㄒ�，不要以為陪著孩子成長很辛苦，其實(shí)孩子讀不出書，最痛苦的是孩子自己。耽誤的是孩子的一生。
謝謝大家。
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