六一聯(lián)歡發(fā)言稿范文
在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？以下是小編精心整理的六一聯(lián)歡發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
六一聯(lián)歡發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)我們歡聚一堂，來(lái)慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這是我萬(wàn)分高興，我們要在這里度過(guò)美好的節(jié)日。
同學(xué)們我們處于一個(gè)新的時(shí)代，我們是祖國(guó)的未來(lái)，在小學(xué)階段，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，好以后要報(bào)效祖國(guó)，我們的學(xué)校始終走科研興校，質(zhì)量強(qiáng)校的辦學(xué)之路，努力更新教育教學(xué)觀念，提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們?cè)谶@種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進(jìn)，勇敢者勇往直前，讓我們?cè)谛碌穆贸躺希尤松械钠D辛與快樂(lè)。我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長(zhǎng)空！我們?cè)谥R(shí)的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。是金子，總會(huì)發(fā)光，是花朵，總會(huì)綻放。為我們的未來(lái)努力，讓我們的明天更加美好。
今天是我們的節(jié)日，同學(xué)們，你們知道兒童節(jié)的來(lái)歷嗎？1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)，這是為了我們更好的成長(zhǎng)才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日，我們要努力學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。謝謝大家！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先祝大家節(jié)日快樂(lè)！今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，站在這發(fā)言。
今天，是我們的節(jié)日。校園里里到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，每一位同學(xué)臉上都浮現(xiàn)著燦爛的笑容。
我們是祖國(guó)的接班人，新世紀(jì)的少年。我們過(guò)著幸福的生活。就讓我們?cè)谶@片美麗的國(guó)土愉快學(xué)習(xí)吧！
但是，大家可曾想過(guò)，我們現(xiàn)在的幸福，祖國(guó)的繁榮昌盛，還不都是先輩們用才智，鮮血，汗水換來(lái)的嗎？如，“飛天英雄”費(fèi)俊龍，聶海勝；曾獲國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，為國(guó)爭(zhēng)光的黃伯云；青藏鐵路的建設(shè)者們。他們都是學(xué)習(xí)的好榜樣。
同學(xué)們，雖然我們還小，還不能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去。但我們是未來(lái)的主人，組個(gè)的希望不能在我們這一代斷掉，所以我們要從小立志成為祖國(guó)的棟梁。
敬愛(ài)的周總理從小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”，作為21世紀(jì)的少年，既沒(méi)有戰(zhàn)火的紛擾，也沒(méi)有饑餓寒冷的折磨，天天生活在燦爛的陽(yáng)光下，我們有什么理由不發(fā)憤圖強(qiáng)呢？有什么理由不努力呢？
同學(xué)們，讓我們手牽手，共進(jìn)步，創(chuàng)造祖國(guó)的美好明天！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)六月萬(wàn)物茂盛，這個(gè)六月暖陽(yáng)當(dāng)空，在這個(gè)六月還有我們最期待的兒童節(jié)！很榮幸能夠在這個(gè)舞臺(tái)上與大家共享“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。我是來(lái)自五年級(jí)240班的羅思?jí)簦谶@里我想誠(chéng)信祝愿所有東方紅學(xué)子們：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
今天是兒童的節(jié)日，我們的節(jié)日。讓我們拋開(kāi)煩惱，逃離每天平淡無(wú)常的生活。友誼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是彩色的擁有人的力量，可以收到禮物和祝福，家庭作業(yè)也不會(huì)入侵我們的世界。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要在這里感謝國(guó)家，給我們提供了快樂(lè)的'場(chǎng)地，讓每個(gè)人在這兒健康成長(zhǎng)；感謝革命先烈們，讓祖國(guó)有了今天的繁榮昌盛；感謝學(xué)校，為我們營(yíng)造了一個(gè)放飛心情、無(wú)憂無(wú)慮的歡樂(lè)天地；感謝老師，將我們領(lǐng)入知識(shí)的海洋，用寶貴的時(shí)間來(lái)教會(huì)我們知識(shí)；感謝父母，為我們付出了這么多，照顧了我們這么久；感謝同學(xué)們，你們陪著我走過(guò)了五年的風(fēng)雨，也讓我知道彩虹是怎樣來(lái)的；同時(shí)也感謝這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，可以讓我與大家一起暢談“六一”。或許你會(huì)在這一天選擇去大吃一頓，會(huì)去購(gòu)買心儀已久的物品，會(huì)去happy一下……可千萬(wàn)不要忘記好好謝謝家人、長(zhǎng)輩，你的快樂(lè)建立在家人們的努力上。其實(shí)這個(gè)節(jié)日呈現(xiàn)出的不止有我們的快樂(lè)，還體現(xiàn)出了家人長(zhǎng)輩對(duì)我們比山還高比海還深的愛(ài)。這種愛(ài)不普通，不是常人可以做到的。好好珍惜家人對(duì)你的愛(ài)，要知足常樂(lè)。父母長(zhǎng)輩為我們帶來(lái)了幸福，我們也應(yīng)該為他們送去一份欣慰，哪怕只是一句簡(jiǎn)單而又真摯的“謝謝”！為我們生活的世界，為我們生活在各種愛(ài)的包圍下，而自豪、快樂(lè)、鼓掌！我再一次對(duì)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們說(shuō)一聲，謝謝你們！
最后祝同學(xué)們快樂(lè)每一天。只要我們擁有穩(wěn)定的勇氣和信心，即便不會(huì)阻攔我們前進(jìn)的腳步。相反，荊棘反倒會(huì)成為我們的墊腳石，磨難讓我們?cè)酱煸接隆Ｔ谇G棘中開(kāi)辟道路！現(xiàn)在的奮斗，會(huì)換來(lái)以后的成功。祝老師，家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意，事業(yè)有成！
謝謝大家的傾聽(tīng)！學(xué)校還為我們精心準(zhǔn)備了游戲，讓我們從緊張的心情轉(zhuǎn)換一下，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出輕松和快樂(lè)！一起玩起來(lái)吧！
六一聯(lián)歡發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)？”這一定是許多人心中的疑問(wèn)，只要解答出這道題，就沒(méi)有成績(jī)提不起來(lái)的。
其實(shí)答案非常簡(jiǎn)單，就是上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極舉手，回答老師的問(wèn)題，把老師布置的家庭作業(yè)一絲不茍的完成。回家后再好好復(fù)習(xí)，其實(shí)每個(gè)人都知道，只是被電視、電腦游戲其它的娛樂(lè)迷惑住了。
有的人也有另外一個(gè)原因 ，就是看見(jiàn)一個(gè)人成績(jī)好的人以為別人比自己強(qiáng)，別人生下來(lái)就聰明有天賦，所以不管自己怎樣努力比不上別人，即然努力也趕不上別人，又何必太辛苦。還不如看電視或玩電腦，其實(shí)只要努力，就沒(méi)有變不到的事情就比如老師注定學(xué)習(xí)總是很優(yōu)秀？難到他是一生下來(lái)就有的天賦嗎？不，每個(gè)人的成績(jī)都是靠自己努力而爭(zhēng)來(lái)的，雖然世界上有個(gè)別人生下來(lái)就非常聰明，可是后天的努力也是必不可少的，否則于事無(wú)補(bǔ)。
我們大家都相信，只要努力勤奮、刻苦學(xué)習(xí)就沒(méi)有做不到的事，所以，我們一起來(lái)努力吧！
謝謝大家！
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