母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文（通用12篇）
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
同學(xué)：
這個(gè)世界上，有這么一個(gè)最善良，最善良，最偉大的人，用一生無悔的守護(hù)著你…
你1歲的時(shí)候，她用各種可能的方式喂你，照顧你。但是你一直在哭；
你3歲的時(shí)候，她精心為你準(zhǔn)備了美味的飯菜。但你不僅挑食，還吃喝玩樂，到處做飯菜；
你5歲的時(shí)候，她給你買了蠟筆。但是你把雪白的墻壁畫得亂七八糟；
你7歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服。但是你穿著新衣服在泥水里玩。
你9歲的時(shí)候，她攢錢給你報(bào)輔導(dǎo)班和特殊班；但是你用心聽，不用心練。
你11歲的時(shí)候，她讓你去理發(fā)店修剪你凌亂的頭發(fā)，你卻粗暴地當(dāng)面質(zhì)問她，說她不知道現(xiàn)在最時(shí)髦的發(fā)型是什么；
………
很多年后，你到了中年，她老了，病了，多么渴望得到你的照顧。但是，你忙于家庭和事業(yè)，往往不能照顧滿頭白發(fā)的她；
直到有一天，她永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界，永遠(yuǎn)離開了你。那時(shí)候你突然想到，你還有很多已經(jīng)計(jì)劃好要為她做的事情，沒有一件有時(shí)間去做�，F(xiàn)在，你從來沒有機(jī)會(huì)這樣做。所以“孩子想養(yǎng)而不親”的痛苦吞噬著你的心�！�
同學(xué)們，請(qǐng)仔細(xì)想想：當(dāng)你們還沉浸在甜夢(mèng)里的時(shí)候，是誰在忙著給我們準(zhǔn)備美味的早餐，送我們上學(xué)呢？黃昏時(shí)分，誰不顧辛苦一天的工作，帶我們回家，不辭辛苦的準(zhǔn)備晚餐？燈亮了，誰來支撐我們疲憊的身體，指導(dǎo)我們完成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)？夜深人靜的時(shí)候，誰輕輕地給我們蓋好被子？風(fēng)很冷。誰在風(fēng)中焦急耐心地等著我們?cè)诮淌依锱腻e(cuò)題背課文？下著傾盆大雨。誰讓我們撐著傘，卻被淋濕了？當(dāng)我們失意無助的時(shí)候，我們最希望身邊的人是誰？當(dāng)我們?yōu)樽约旱某删投鴼g欣鼓舞時(shí)，我們最想和誰分享我們的快樂？
此時(shí)此刻，你一定會(huì)想起一個(gè)人——媽媽，我們最親愛的媽媽！很多同學(xué)會(huì)覺得我媽吃了很多苦，吃了很多苦。長(zhǎng)大后一定要孝順?gòu)寢�，�?bào)答媽媽。其實(shí)孝順回報(bào)媽媽等不及了。現(xiàn)在應(yīng)該開始了。其他學(xué)生想給他們的媽媽買禮物。其實(shí)給媽媽的禮物都是你自己的好表現(xiàn)。
只需要幾句溫暖的話來表達(dá)孝心。上學(xué)的時(shí)候?qū)寢屨f：“媽媽，我上學(xué)了。再見，媽媽�！被氐郊�，對(duì)媽媽說：“媽媽，我回來了�！眿寢屜掳嗷丶�，對(duì)媽媽說：“媽媽，你辛苦了。”媽媽為我們做什么事的時(shí)候，別忘了說：“媽媽，謝謝�！�
表達(dá)孝心只需要一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作：就可以幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)。吃飯前，我會(huì)幫媽媽吃東西，吃完后收拾碗碟，休息時(shí)幫媽媽把累的打回去。認(rèn)真做自己，犯錯(cuò)，積極上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造好成績(jī)，會(huì)讓媽媽很欣慰；多和媽媽說話，和媽媽分享快樂和悲傷，會(huì)溫暖媽媽的心；你的乖巧懂事，溫柔體貼，會(huì)讓媽媽感到幸福；你優(yōu)異的成績(jī)和證書會(huì)讓你媽媽笑。
“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草，第三春的輝煌”，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，愛，尊重，理解，感恩，回報(bào)，給她一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福，一個(gè)感激的微笑，一杯淡淡的綠茶，一個(gè)滿意的答案。
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
母親節(jié)，祝媽媽節(jié)日快樂！
感謝媽媽對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛你媽媽。本人在校6年，即將小學(xué)畢業(yè)。
在這個(gè)美麗溫馨的幼兒園學(xué)習(xí)了三年，學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能，交了很多好朋友�，F(xiàn)在我想借此機(jī)會(huì)對(duì)老師們說：謝謝！
幼兒園是一塊沃土。校長(zhǎng)、老師和阿姨都是辛勤的園丁，他們把我培養(yǎng)成一個(gè)欣欣向榮的小昕薇。今天，我要畢業(yè)了。我特別感謝那些養(yǎng)育了我們成長(zhǎng)的老師和阿姨們。謝謝你給了我這么多的關(guān)心和愛。你像我們的母親一樣關(guān)心我們。祝你母親節(jié)快樂！
再見！親愛的老師，親愛的阿姨，再見！美麗的金色新港幼兒園！雖然我離開這里背著書包走進(jìn)小學(xué)大門，但我會(huì)經(jīng)�；貋砜茨愫臀覀冇變簣@。希望金色新港幼兒園明天更加美好輝煌！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的大朋友、小朋友們：
早上好！
我是小二班程淏言的媽媽，今天非常榮幸，能作為家長(zhǎng)代表來發(fā)言。感恩周園長(zhǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，把八禮四儀的活動(dòng)，開展得有聲有色。感恩南國(guó)名城幼兒園的老師們，從小在孩子們的心中，播散愛和感恩的種子。
我們都有一個(gè)世界上最普通，也是最偉大的媽媽。她們也許已年老體衰，也許目不識(shí)丁，也許總愛嘮嘮叨叨但她們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)那就是有一顆愛你的心。
我的媽媽是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒有文化，一生養(yǎng)兒育女，操持家務(wù)，但她卻給我人生最豐富的智慧和最寬廣的胸懷。小時(shí)候，家里窮，父親常年不在家，在離家二十多里外的農(nóng)村中學(xué)教書。家中靠著母親里里外外操持忙碌，喂豬、養(yǎng)雞鴨、洗衣、做飯，女人要做的活一樣不少；推稻谷、挑糞、打農(nóng)藥，男人的活也是她干。她用勤勞的雙手，把一家人生活打理得井井有條。在我心中，她是最強(qiáng)大、也是最慈愛的媽媽。
可是曾經(jīng)的我，卻怨恨過她。那年初中畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異的我，一直想讀高中、考大學(xué)，卻在媽媽的壓力下，讀了三年師范，走上三尺講臺(tái)，當(dāng)了一名小學(xué)老師。她的理由是一個(gè)女孩子，有一份穩(wěn)定的工作，嫁個(gè)好人家，生活就幸福了�？梢粋�(gè)15歲的孩子，她滿懷對(duì)未來的憧憬，又怎么愿意早早決定自己的人生呢？身為老大的我，卻總覺得她偏心弟弟妹妹，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)壓力大，為了讓他們讀書，犧牲了我。而這樣的不理解，一直持續(xù)了很多年，直到我為人母，才真正明白媽媽的心。
當(dāng)我有了第一個(gè)孩子，當(dāng)媽的喜悅感包圍著我。三個(gè)月劇烈的妊娠反應(yīng)，讓我食不知味，為了肚子里的孩子，依然吐了吃，吃了吐，我想很多媽媽也是和我一樣吧！每天挺著大肚子，吃不好，睡不好，懷胎十月的艱辛，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)。那時(shí)候，我才明白當(dāng)媽的心，為孩子都是全心全意的。就如我的媽媽，在她看來，那時(shí)候?yàn)槲易龅倪x擇，是最合適的。
這世界上，只有兩個(gè)人，對(duì)我們的付出，從來不求回報(bào)，那就是爸爸和媽媽。他們?cè)敢鈨A其所有，把最好的都給我們，只希望我們過得幸福。
我的外婆是前年心臟病去世的，享年78歲。外婆生病的那一年，是我媽一直照顧的。外婆走的時(shí)候，我媽和小姨哭成淚人，她們說以后就沒有媽了。那一刻，我淚如雨下。有媽，才有家。有媽，才有心靈的歸宿。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。歲月在媽媽的額頭刻下一道道皺紋，當(dāng)她們挺直的腰板漸漸佝僂時(shí)，身為女兒的我們，更要多一份關(guān)愛和呵護(hù)，讓我們的媽媽，都能擁有幸福的晚年。
記得生第二個(gè)孩子言言的時(shí)候，我因?yàn)樯眢w不好，有流產(chǎn)癥狀，要臥床保胎十個(gè)月。十個(gè)月，280天，不能上班，不能隨意走動(dòng)，不能舉高，不能坐車這遠(yuǎn)比坐牢還辛苦，除了有這么多的限制，你每天還要擔(dān)心肚子里的寶寶，是不是平安無事？于是，我離職了，一直是學(xué)校骨干的我，離開了學(xué)校，安心養(yǎng)胎。因?yàn)槟且豢�，我突然明白了生命的價(jià)值。對(duì)于一個(gè)女人來說，你再優(yōu)秀，你離開學(xué)校，學(xué)校不會(huì)垮。而對(duì)于家庭，你就是最強(qiáng)大的后方，沒有你不行。生言言的時(shí)候，因?yàn)槭堑诙纹矢巩a(chǎn)，我突然大出血，有生命危險(xiǎn)。手術(shù)做了很久，當(dāng)我從手術(shù)室里出來時(shí)，我媽看著躺在病床上面如死灰的我，她什么話也沒有說，那眼淚就像斷了線的珍珠。而我呢，知道言言平平安安出生了，笑了，所有的疼痛和煎熬都一掃而空，那一刻的幸福無與倫比。這就是當(dāng)媽媽的心，永遠(yuǎn)都在給予和付出。
這是我的第12個(gè)母親節(jié)，感恩我的兩個(gè)孩子，他們是上天賜予的禮物，是掉落人間的天使，他們來到我們的生命里，讓我一次次學(xué)習(xí)愛。時(shí)光踩著風(fēng)的腳步，飛逝而過，孩子剛剛出生的那一聲啼哭，似乎還在耳畔響起，一轉(zhuǎn)眼，他們就長(zhǎng)大了。當(dāng)媽媽是世界上最辛苦也是最幸福的工作。他們會(huì)在我們忙碌一天回家時(shí)，撲到我們懷里，送來一個(gè)甜蜜的擁抱；他們會(huì)在你生氣發(fā)火后，淚眼漣漣地說：媽媽，我錯(cuò)了！不要生氣了！他們會(huì)在你晚上睡覺時(shí)，摟著你的脖子，說：媽媽，我愛你！長(zhǎng)大我要給你買裙子
不知道大家有沒有注意到我的左眼？眼睛又紫又腫，我不是去打架了，而是前天晚上被撞了。那天半夜睡得迷迷糊糊，聽到孩子在他房間，喊著：媽媽，媽媽！我條件反射似的從床上跳起來，燈也沒有開，就光著腳丫沖進(jìn)孩子的房間。砰的一聲，我撞到了衣柜角，頓時(shí)，眼冒金星。一邊扶著眼睛，一邊趕緊去照看孩子早上，兩兒子起床了，看著媽媽的熊貓眼，覺得很好笑。當(dāng)我說完經(jīng)過時(shí)，他們趴在我的身邊，輕輕地給我吹氣那一刻，我的心被融化了。今天，雖然形象不佳，帶著熊貓眼來分享當(dāng)媽媽的幸福和辛苦，但我覺得很有意義，我想孩子是能感同身受的。
今天，我以女兒和媽媽的身份，站在這里，滿心溫暖。感謝大家的聆聽，祝福天下的媽媽們，幸福安康！謝謝大家！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓：
大家好，我是來自xx。我今天演講的題目是：媽媽愛我，我愛媽媽！
“世界上只有母親，有母親的孩子就像珍寶。投入媽媽的懷抱，去哪里尋找幸�！�，這是我最喜歡的歌，我每天都唱給媽媽聽。在歌里，媽媽教我做事，在歌里，媽媽和我一起長(zhǎng)大……我，一個(gè)快樂的小女孩，像一只小鴿子在父母愛的春風(fēng)里迎接晨光，展翅飛翔……
我今年9歲。我媽說我的性格從一個(gè)饑腸轆轆的嬰兒變成了一個(gè)美麗活潑的女孩，變化很大。小時(shí)候很聽話，完全不認(rèn)命。當(dāng)時(shí)真的是松了一口氣，同時(shí)父母也很開心。長(zhǎng)輩們說“大眼睛女孩”是成年人幸福的源泉。
但不知怎么的，隨著我的成長(zhǎng)，我開始變成了一個(gè)在學(xué)習(xí)上信口開河，渾渾噩噩的“假小子”。生氣的父親常說：養(yǎng)一個(gè)好動(dòng)的女兒真的是安靜的父母，好學(xué)的父母生一個(gè)好玩的孩子！作為老師的媽媽，她沒有那么生氣。和其他同學(xué)的媽媽一樣，她也不看我天天做題背書。她反而鼓勵(lì)我按照自己的興趣愛好去做自己喜歡的事情。她會(huì)和我一起看報(bào)，聽聽我對(duì)一些像大人一樣的事情的看法。有時(shí)候她會(huì)和我鬼混。我媽媽是我在學(xué)校的老師，在家里是我的朋友。暑假的時(shí)候，她可以把自己的事情放在一邊，像個(gè)孩子一樣坐在地板上和我一起做“龍舟”，一邊教我方法，一邊給我講鄭和下西洋的故事。在做龍舟的過程中，我和媽媽也和鄭和一起領(lǐng)略了異國(guó)風(fēng)光……我知道這是媽媽的愛，不是單純的眼神，不是溫暖的擁抱，而是一點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤(rùn)著我，讓我像樹苗一樣快樂的成長(zhǎng)……我沉浸在這愛的海洋里。
俗話說的好，女孩子就是媽媽身邊的小棉襖。我媽媽愛我，我也愛我媽媽。今年的五月九日是母親節(jié)。下午一放學(xué)，我就早早回媽媽辦公室寫作業(yè)，和媽媽商量寫完作業(yè)可以買冰棍。很快，我的作業(yè)就快寫完了，我想回家寫剩下的作文。但是媽媽堅(jiān)持要做完才出門。我別無選擇，只能再次做作業(yè)。過了一會(huì)兒，我忍不住流著淚說：“媽媽，我不想要錢買冰棍。我和同學(xué)約好了給媽媽買花。你忘了今天是母親節(jié)！”我媽激動(dòng)的抱住我，我知道她已經(jīng)感受到了女兒對(duì)她的.溫柔和真摯的愛……我媽告訴我：“孩子，我接受了你的祝福，你放學(xué)不玩，馬上回來做作業(yè)，一直是我媽的關(guān)心。如果你每天都這樣，我媽會(huì)很開心，這比送好多花還讓我媽開心…在這個(gè)母親節(jié)，我和我媽一起感受到了愛的喜悅…然后，我媽和我一起買了一束鮮艷的康乃馨，把這個(gè)祝福送給了我媽…我外婆。在這個(gè)春天的日子里，媽媽說，我給我們母女帶來了好心情！
時(shí)光荏苒，現(xiàn)在的我依然在父母陽光般的愛中快樂的成長(zhǎng)。在我的世界里，沒有性別歧視，沒有校外經(jīng)歷，沒有衣食住行的煩惱和溫暖，我所擁有的是父母的細(xì)心呵護(hù)，老師燦爛的笑容和全社會(huì)的關(guān)注。我是一個(gè)快樂的女孩，因?yàn)槲蚁硎軏寢尩膼�。這份母愛不僅僅是親人給我的愛，更是老師期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大的嚴(yán)厲的愛，是阿姨和阿姨關(guān)心和呵護(hù)的愛，是女售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛。我會(huì)在這愛的洪流中不斷進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)，我也會(huì)把這份愛傳遞給生活在同一片藍(lán)天下的人。
謝謝大家！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
親愛的老師們，家長(zhǎng)們，親愛的孩子們：
大家好！
在美麗的五月，空氣中充滿了春天的氣息。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們迎來了快樂的節(jié)日：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。
孩子，你知道嗎？還有一個(gè)重要的節(jié)日是五月，也就是每年五月的第二個(gè)星期天，是全世界所有母親的特別節(jié)日，母親節(jié)——！
也許，孩子會(huì)問：為什么要給媽媽過節(jié)日？如果不知道為什么，請(qǐng)想一想：誰在你每天起床的時(shí)候?yàn)槟阕隽艘活D美味的早餐？誰在你生病的時(shí)候關(guān)心你，照顧你？誰每天給你洗澡洗衣服？照顧家庭？是的，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親的人，教我們學(xué)會(huì)說話走路，唱搖籃曲哄我們睡覺，每天給我們洗衣服做飯，我們開心媽媽就開心，我們生病媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多了！
那么，母親節(jié)我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢？
可能有的孩子會(huì)說：我們太小了，不能給媽媽買貴重的禮物。我們做什么呢其實(shí)送媽媽禮物并不難，因?yàn)槲覀兗液⒆佣加幸浑p靈巧的手。我們可以給媽媽畫一幅畫，做老師教你的小手藝，幫媽媽擦桌子，掃地，給媽媽倒杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)她說：媽媽，我愛你！這些都是禮物，孩子，你能做到嗎？老師相信媽媽收到這些禮物會(huì)很開心的。
孩子們，今年的母親節(jié)是5月11日。母親節(jié)到來之前，趕緊想好，給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。注意保守秘密！到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，你說，好不好？
謝謝大家！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
各位老師、各位家長(zhǎng)：
下午好！很高興能有機(jī)會(huì)與老師、家長(zhǎng)共同交流教育孩子的心得體會(huì)。孩子是祖國(guó)的未來，是家庭的希望，孩子一生下來，做家長(zhǎng)的都愿子女身體健康，并且成龍成鳳。我們也不例外，孩子取名陳明璨，也是有一個(gè)很簡(jiǎn)單的寓意，明就是明珠，璨就是璀璨，希望她不僅是我們家的掌上明珠，更希望能成為一顆立足社會(huì)熠熠生輝的璀璨明珠。
回顧孩子的過去的成長(zhǎng)歷程，我感到很欣慰。因?yàn)槲业暮⒆拥某砷L(zhǎng)是幸福、快樂的，我們對(duì)她的教育也是快樂的。一直以來我的教育觀念是：快樂的教育孩子，孩子快樂的成長(zhǎng)。父母是孩子的啟蒙老師，是孩子成長(zhǎng)的奠基石，父母首先要做的是給孩子一個(gè)溫暖的家。良好的家庭氛圍可以帶給孩子安全感，我家有4口人，陳明璨的奶奶一直是和我們住在一起，都說婆媳關(guān)系難得處理，但是我們相處很融洽，一家人和睦溫馨，互敬互愛，對(duì)待孩子的教育觀點(diǎn)也是一致的。
第一點(diǎn)：孩子的身體健康放在首位。我們常說身體是革命的本錢，這句話放在孩子身上一樣合適，身體好才能做進(jìn)一步的培養(yǎng)。我們從小就注重加強(qiáng)陳明璨體質(zhì)，增加抵抗能力。但這并表意味著給她最好的營(yíng)養(yǎng)配餐，相反是帶得很粗。比方說，斷奶后，給她吃的就是國(guó)產(chǎn)20元一包的很普通的雀巢奶粉，開始吃米飯的時(shí)候，不會(huì)單獨(dú)為她準(zhǔn)備可口的菜肴，所以女兒現(xiàn)在養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣，我們不用為孩子的一日三餐吃什么東西發(fā)愁，孩子也長(zhǎng)得高大結(jié)實(shí)。從小也不給她裹太多的衣服，她很少感冒。
第二：多花時(shí)間陪孩子，我和孩子的父親都不打牌，更多的時(shí)間用于孩子的溝通交流，我們教育孩子以鼓勵(lì)為主，基本上不采用訓(xùn)斥的口氣說教孩子，前段時(shí)間粟老師讓孩子帶回一張問卷調(diào)查，其中有一個(gè)問題就是你認(rèn)為教育孩子做得成功的地方是什么？我就是寫做到了與孩子很好的溝通與交流。孩子和我們無話不說。我們是她的父母，解答她心中的疑問，我們是她的朋友，聆聽她的訴說，女兒有很多故事，發(fā)生在學(xué)校的，發(fā)生在校外輔導(dǎo)班的等等，我們還是和她在一起嬉笑打鬧的伙伴，女兒很喜歡看古裝戲，自然喜歡假想自己是公主，格格，常常爸爸就得扮演父皇的角色，我就得扮演母后的角色，有時(shí)候她不滿意我的表現(xiàn)，我又得罰做她的貼身丫環(huán)或奴婢了。有時(shí)候覺得她特別懂事，我們也叫她盼盼姐姐。家中常常歡歌笑語，其樂融融。歡樂的家庭氣氛，讓孩子有一顆快樂的心。
第三：注重孩子的品格培養(yǎng)。孩子的品格，一方面是有意識(shí)的引導(dǎo)，另一方面是受家長(zhǎng)潛移默化的影響。我們希望孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信，有愛心、寬容心、感恩心。自己首先就要做到表率作用。讓孩子感覺你也是這樣做的。女兒小的時(shí)候愛哭，膽小，我們經(jīng)常帶他出入各種熱鬧場(chǎng)合，遇到困難，覺得在她的能力范圍內(nèi)，讓自己想辦法解決，家長(zhǎng)不包辦。到了上學(xué)鼓勵(lì)她進(jìn)行班干部競(jìng)選，演講稿都是自己寫，我們常告訴她：你一定行，一定能做好老師的小幫手，任何事情只要有自信的態(tài)度，你就成功了一半�，F(xiàn)在孩子堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、自信的品格已初步形成。她的愛心、寬容心、感恩心在日常生活中也常常能表現(xiàn)出來，比如，在街頭碰到殘廢可憐的乞討人，她會(huì)慷慨地捐出她的零花錢�？吹綈坌南�，她也總是不會(huì)漏掉。記得有一次是學(xué)校組織的為一個(gè)生病的孩子組織的募捐活動(dòng)，回家以后女兒和我們說，我們照例要她捐自己的零花錢，她很樂意，可沒一會(huì)兒，女兒?jiǎn)栁遥荷〉暮⒆犹蓱z了，媽媽你捐不捐款，我毫不猶豫地答應(yīng)了，她又蹦蹦跳跳的找爸爸，爸爸同樣給予肯定答復(fù)，女兒很高興，她覺得為生病的孩子做了她應(yīng)該做一點(diǎn)事，她不光自己有愛心，也勸說她身邊的人奉獻(xiàn)愛心，就很不簡(jiǎn)單了。幾天前看過孩子上作文班寫的一篇作文，大意講班集發(fā)生的誤會(huì)事情，但后來還是和好如初，結(jié)尾是這樣寫的：多一份理解，多一份愛，只要我們多去寬容別人，這個(gè)集體也一定會(huì)更美好。老師給了她高分，并在作文班傳閱，9歲的孩子能發(fā)出這樣的感慨，我感到很欣慰。女兒很喜歡唱一首歌《感恩的心》，一到父母的生日，父親節(jié)、母親節(jié)，女兒都會(huì)精心制作賀卡送給我們。有一次，粟老師感冒，嗓子啞了，她能想到與李陳瑋、張琳商量送金嗓子喉寶給老師，在她幼小的心靈，她知道感恩所有關(guān)心她，愛護(hù)她的人，讓我們覺得孩子的良好品格已經(jīng)生根發(fā)芽了。
第四、不溺愛孩子，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。從讀小學(xué)一年級(jí)開始上學(xué)第一天開始，我從不幫她清理書包，她的衣柜、書柜都是自己清理。吃苦耐勞、艱苦樸素是中華民族傳統(tǒng)美德，為避免孩子貪慕虛榮，我們?cè)诖┑�、用的方面都很普通，不買奢華的衣服，并且告訴她不是你穿最漂亮的衣服就美麗，心靈美、笑得最純、最甜的孩子是最美的。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，告訴她父母的工作很辛苦，你有零用錢也不能亂花。
第五、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，這方面全家總動(dòng)員，爸爸管數(shù)學(xué)，奶奶管語文，我管英語，但這次孩子的英語考得不
太好，女兒拿到成績(jī)，哭了一場(chǎng)，哭得眼睛紅紅的，我不批評(píng)她，幫她分析原因，說一些鼓勵(lì)的話語，這樣會(huì)更有成效，同時(shí)對(duì)試卷進(jìn)行分析，錯(cuò)在哪，以后在什么地方要加強(qiáng)，家長(zhǎng)要做到心中有數(shù)。比方說女兒語文成績(jī)一直很好，有一段時(shí)間，閱讀理解經(jīng)常丟分，發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題后，我們帶她去書店，一起挑一些閱讀理解的書，回家讓她看文章，理解文章，多做練習(xí)。這次英語的丟分在選擇題和填空題上，同樣我也會(huì)幫她找到問題，然后對(duì)癥下藥。孩子的學(xué)習(xí)，我們注重更多的是指導(dǎo)，我們花時(shí)間觀察她，引導(dǎo)她，但不陪同她，從上幼兒園就要求她獨(dú)立完成作業(yè)，都是一個(gè)人關(guān)上房門自己做，所以到現(xiàn)在，做作業(yè)我們從不操心，她非常自覺�，F(xiàn)在的孩子比我們小時(shí)候壓力大得多，偶爾女兒會(huì)對(duì)我說：媽媽，我好累的。她不能確切地表達(dá)累來自哪里，但我知道其實(shí)是來自各方面的壓力。我們家都很體諒孩子，所以第二課堂都是女兒自由選擇，她選擇了奧數(shù)和作文，英語她說“no problem”我們也不勉強(qiáng)。所有的競(jìng)賽都由她決定是否參賽，我們不強(qiáng)迫她，我們即使有意愿也不很生硬的強(qiáng)制貫輸，如果孩子的選擇我們認(rèn)為有偏差，我們也會(huì)曉之以理，動(dòng)之以情，說服她。孩子有壓力，那是來自于竟?fàn)幖ち业沫h(huán)境，但我們不希望壓力來自父母，如果真這樣小孩就真的很可憐了。我希望自己的女兒能夠承受壓力，但決不在重壓下生活。我們呵護(hù)她，我們給她創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，給她輕松愉快的氛圍，給她民主自由的選擇。我們有一個(gè)觀點(diǎn)：成績(jī)固然重要，但不能夠用來衡量孩子是否成材的唯一標(biāo)準(zhǔn)。 要真正理解、掌握知識(shí)，分?jǐn)?shù)只是一個(gè)參考值。第六、注重孩子綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。剛才講了品格的培養(yǎng)，在孩子的特長(zhǎng)培養(yǎng)我們也注重，我們希望她舉止優(yōu)雅，儀態(tài)大方，3歲學(xué)跳舞，希望她有一技之長(zhǎng)，精通一門民族樂器，4歲送她去學(xué)琵琶，上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候又讓她學(xué)了書法，慶幸的是所有的特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來了，一來女兒都很喜歡，二來，我們一直對(duì)她說，這是學(xué)習(xí)以外的休息，你跳舞可聽到優(yōu)美的音樂、欣賞到老師優(yōu)美的舞姿，是一種享受。但有時(shí)候，孩子也會(huì)有抵觸情緒，比如彈琵琶就不那么簡(jiǎn)單了，基本上每天都要練習(xí)，這是需要持之以恒的毅力，這是唯一一個(gè)我花時(shí)間陪同的項(xiàng)目，孩子需要有觀眾，需要得到鼓勵(lì)。三個(gè)特長(zhǎng)都堅(jiān)持下來，成績(jī)也不錯(cuò)，尤其是琵琶。因?yàn)闀r(shí)間的原因，三個(gè)特長(zhǎng)不可能齊頭并進(jìn)，我們選擇琵琶作為主要重點(diǎn)，請(qǐng)的也是湖南省最好的老師，湖南省省琵琶協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，現(xiàn)在已經(jīng)是七級(jí)了。
以上我講了自己帶孩子的幾點(diǎn)體會(huì)，也不是說我的孩子就帶得很好，也有很多不足的地方，比方說在家有可能容易亂發(fā)脾氣，愛看電視，不太愛看課外書籍。我們無法做到十全十美，但力求完美。
最后，我要感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育，現(xiàn)在四一班有個(gè)博客，很感謝老師這么用心，家長(zhǎng)與老師能互動(dòng)，家長(zhǎng)與老師，老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間又多了一個(gè)交流的渠道，我們鼓勵(lì)女兒發(fā)表文章，發(fā)表評(píng)論，里面有一張班集體的合影，合影里每個(gè)同學(xué)都笑得很燦爛，女兒寫道“這張照片照得真好，四年一期的我們開心又快樂；這里儲(chǔ)存了我們大家庭里每一個(gè)人的一份微笑，生活在四一班里，感覺真幸福啊！”我相信這是女兒的肺腑之言，她是幸福的，有四一班和睦相處的同學(xué)，更有關(guān)愛他們成長(zhǎng)的老師，我相信在家長(zhǎng)和老師的共同努力下，我們會(huì)發(fā)掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，都能將孩子培養(yǎng)成棟梁之材。我希望所有的家長(zhǎng)和老師都快樂地教育孩子，孩子都快樂地成長(zhǎng)
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！借著"母親節(jié)"班會(huì)的機(jī)會(huì)，我們又見面了。非常高興，我又能和同學(xué)們面對(duì)面的交流，但是今天，我不想講太多的道理，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)你們什么道理都懂，甚至有些事情比我們大人都明白，所以，我給大家講幾個(gè)有關(guān)母親的真實(shí)的小故事，可能對(duì)你們會(huì)有啟發(fā)。
第一則小故事：在美國(guó)的德克薩斯州有一條法律：年滿14歲的孩子必須要幫父母做一些小家務(wù)。湯姆滿14歲了，于是就給媽媽寫了一個(gè)紙條，內(nèi)容是這樣的：湯姆幫媽媽去買東西，媽媽應(yīng)付2美元；湯姆幫媽媽擦地板，媽媽應(yīng)付3美元；湯姆幫媽媽整理被褥，媽媽應(yīng)付5美元；湯姆聽話好好學(xué)習(xí)，媽媽應(yīng)付10美元；總計(jì)20美元。
第二天早晨，湯姆收到了媽媽的回條：媽媽含辛茹苦將湯姆懷胎十個(gè)月，湯姆應(yīng)付0美元；媽媽教湯姆說話走路，湯姆應(yīng)付0美元；媽媽每天為湯姆做飯洗衣，湯姆應(yīng)付0美元；合計(jì)0美元。湯姆看后恍然大悟：原來愛是無法用錢來買的，母愛真是世界上最無私的愛。是的，母親的愛，不會(huì)因?yàn)楹⒆拥慕】蹬c疾并學(xué)習(xí)的好與壞、做事的對(duì)與錯(cuò)而有所改變，更不會(huì)因?yàn)閷砗⒆拥匚坏母叩投兴淖�。即使是孩子犯了錯(cuò)，孩子也永遠(yuǎn)是媽媽心中的寶貝。相信在座的孩子們都有過同樣的感受吧？那么，既然如此，如果你能懷著這顆感恩父母的心來生活，那么你的生活一定會(huì)很健康向上；如果你能懷著這顆感恩的心來學(xué)習(xí)，那么你會(huì)有無窮無盡的動(dòng)力，你們說呢？第二則故事：一個(gè)女孩，從小很聽媽媽的話，學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。上初二的時(shí)候，她結(jié)交了幾個(gè)特別貪玩的孩子。開始的時(shí)候，她操縱得很好，對(duì)學(xué)習(xí)影響不大，可隨著時(shí)間的推移，她的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢下降了，以至于到后來考試都不及格了，再后來她竟然不想上學(xué)了。終于有一天，她把輟學(xué)的想法告訴了媽媽，媽媽很是失望。這一天，女孩真的沒去上學(xué)。
一天下來，女孩看到的只有媽媽那雙無望的眼神和那張麻木的臉頰，聽到的只有媽媽有氣無力的哀嘆。女孩突然發(fā)現(xiàn)，僅僅這一天，媽媽頭上的白發(fā)多了許多，媽媽臉上的皺紋深了許多，女孩震驚了！媽媽為什么會(huì)這樣？為什么？哦，原來是媽媽的希望破滅了！自己不就是媽媽的全部希望嗎？媽媽沒有了希望，她以后的生活就會(huì)像今天這樣蒼白得讓人害怕！第二天，女孩鼓起勇氣，重新背上書包，來點(diǎn)燃媽媽的希望。終于，在女孩的努力下，她的成績(jī)慢慢趕上來了，最后她考上了師范學(xué)校，當(dāng)上了一名小學(xué)教師。如今女孩也當(dāng)上了媽媽，他的兒子也是一名初二的學(xué)生。
第三則故事：我給大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)。我把這些乒乓球放在這個(gè)大口瓶子里，裝滿了嗎？（滿了）錯(cuò)，沒滿。我還能往里邊裝一些沙子，這回滿了嗎？對(duì)，沒滿。我仍然能往里邊裝一些水。這回才是真的滿了�？吹竭@個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)阆胝f些什么？我的理解是這樣的：如果你不先把大的東西裝進(jìn)瓶子里，而是先裝小的，你就無法再裝進(jìn)大的東西了。那么，什么是生命中的大東西呢？就是你的信仰、你的夢(mèng)想、你的人生目標(biāo)，我們一定要先處理這些大的，生活才無怨無悔，否則遺憾終生。人的一生中，大的東西很多很多，樂觀開朗的性格，健康的身心，積極向上的人生態(tài)度……我相信，你們會(huì)有更精彩的答案！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的總校長(zhǎng)陳林生先生及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的孩子們以及受邀參會(huì)的家長(zhǎng)代表們：
大家晚上好!
我是高二(1)班朱明遠(yuǎn)的媽媽，感謝校方的誠(chéng)意邀請(qǐng),讓我度過了當(dāng)媽媽以來最為難忘的母親節(jié)。剛才的大會(huì)，讓媽媽們看到了兒子在學(xué)習(xí)方面的不斷努力，也深切體會(huì)了學(xué)校培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)及綜合能力的良苦用心。我想說，兒子們，我為你驕傲，老師們，你們真的不易，愛出者愛返，福往者福來，所以請(qǐng)?jiān)试S我代表大連楓葉男校孩子的媽媽們，當(dāng)面向校方領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)謝意，兒子們讓你們操心了，您受累了!
孩子們，中國(guó)人都講究低調(diào)含蓄，媽媽也在所難免，但是女子雖弱，為母則強(qiáng)，這也是媽媽們?yōu)槭裁错旓L(fēng)冒雨連夜趕來參會(huì)，今晚我為什么會(huì)站在這里拋頭露面，不為別的，為的就是家校聯(lián)手，風(fēng)雨同舟，共助兒子們夢(mèng)圓楓葉。
為了這次講話，我也在家長(zhǎng)中作了調(diào)查，即將進(jìn)入高三的這個(gè)母親節(jié)，你最想和兒子說點(diǎn)什么?媽媽們想說：
1.知行合一，做好當(dāng)下，呈孝予母。國(guó)人講究孝道，尤其在母親節(jié)，兒子們，你不知道，你的一個(gè)電話、一個(gè)短信都會(huì)讓媽媽心底暖意融融。孩子們，馬上高三了，未來的方向該自己把握了，一定時(shí)刻記住你的學(xué)生身份，千萬別忘咱們少小離家來?xiàng)魅~的目的。兒啊，人活一輩子不容易，禍福相依，尤其現(xiàn)在的誘惑確實(shí)太多，亂人心性，人的精力是有限的，老話說德不配位，不是你這個(gè)年齡該享受的要有所收斂;舉頭三尺有神明，說話辦事一定把握好度。記得別再恣意揮霍你的時(shí)間，按照學(xué)校的要求和步驟，把自己的事情規(guī)劃好并真正付諸行動(dòng)，這就是當(dāng)下你對(duì)媽媽最大的孝道。
2.磨心煉性，突破瓶頸，邁向夢(mèng)想。兒子們，學(xué)習(xí)確實(shí)是一件苦差事，遇到難處少抱怨，想方設(shè)法突破瓶頸，辦法總比困難多。尤其在楓葉，學(xué)好英語是王道，學(xué)著做個(gè)有心的孩子，多多利用學(xué)校的英語資源。兒子們，媽媽們知道，楓葉學(xué)業(yè)的壓力，情商逆商的磨練，正在爬坡的你肯定會(huì)遇到各種困難，你委屈苦惱的淚水就像是四下飛濺的電焊花在媽媽心上留下傷疤，媽媽心疼但是媽不怕，人說蚌病成珠，成長(zhǎng)之痛在所難免，老媽能做的就是默默守望，靜待花開。
3.常懷感恩之心，學(xué)會(huì)換位思考。兒子們，當(dāng)你選擇進(jìn)入楓葉學(xué)校，即將踏上出國(guó)這條路，也就把媽媽的心提前帶走，想著你小小年紀(jì)，即將躑躅獨(dú)行于異國(guó)他鄉(xiāng)求學(xué)，媽媽能做的就是為你們祈禱，多做好事、多說好話為兒積德祈福，我想這也是劍宇媽媽每天早晨在群內(nèi)發(fā)布天氣預(yù)報(bào)，明佳媽媽不厭其煩的在群內(nèi)答疑解惑，魯寧媽媽熱心張羅演出戲服，等等的這一切無私付出的原因所在，我們就盼著兒子們?cè)谛ｍ橅槷?dāng)當(dāng)，你們都好好的，常遇貴人相助。孩子們，請(qǐng)常懷感恩之心為人，學(xué)會(huì)換位思考處世，勤以持堅(jiān)，逐夢(mèng)翱翔。
最后，也得感謝我們的兒子們，是你們的降生讓母親成為了我們?yōu)橹湴恋娜松a，從此咱們娘倆緣定終身，心影相隨，兒啊，無論你身在何方，心境如何，樂事囧事想著和媽分享一下，記住，你是媽媽心底最深的愛，家是你永遠(yuǎn)的港灣。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)，親愛的孩子們：
上午好，我是的媽媽，很高興今天有機(jī)會(huì)來到我們昌樂二中高二九班參加感恩母親主題班會(huì)，首先感謝老師對(duì)孩子的辛勤培育，祝老師工作愉快，永遠(yuǎn)年輕，然后感謝孩子給我當(dāng)我媽媽的機(jī)會(huì)，祝孩子們快樂成長(zhǎng)，天天進(jìn)步。
孩子是每個(gè)家庭的全部希望，每一個(gè)媽媽都望子成龍望女成鳳。孩子來到這里后，快樂陽光，很求上進(jìn)，這一切讓我們的心里充滿著感激，同時(shí)開心著孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步。然而我們知道，每一個(gè)小小的進(jìn)步都要孩子付出幾倍的汗水，每一次考試孩子的壓力都很大，擔(dān)心考不好對(duì)不起老師的教導(dǎo)，對(duì)不起家長(zhǎng)的期望。作為媽媽也一樣，期待著孩子提高一點(diǎn)，再提高一點(diǎn)，而心里卻在說;孩子，別太拼了，媽媽好心疼。就這樣每一天糾結(jié)著。但是媽媽深深地理解你們，你們明白，不拼搏就沒有美好的明天，所以再心疼也要對(duì)你們說：孩子們加油吧，努力就會(huì)有收獲，你們的明天一定會(huì)陽光滿天。
謝謝大家
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
親愛的老師們，家長(zhǎng)們，親愛的孩子們：
大家好！
在美麗的五月，空氣中充滿了春天的氣息。在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們迎來了快樂的節(jié)日：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)。
孩子，你知道嗎？還有一個(gè)重要的節(jié)日是五月，也就是每年五月的第二個(gè)星期天，是全世界所有母親的特別節(jié)日，母親節(jié)——！
也許，孩子會(huì)問：為什么要給媽媽過節(jié)日？如果不知道為什么，請(qǐng)想一想：誰在你每天起床的時(shí)候?yàn)槟阕隽艘活D美味的早餐？誰在你生病的時(shí)候關(guān)心你，照顧你？誰每天給你洗澡洗衣服？照顧家庭？是的，是媽媽。
從小到大，媽媽一直是我們身邊最親的人，教我們學(xué)會(huì)說話走路，唱搖籃曲哄我們睡覺，每天給我們洗衣服做飯，我們開心媽媽就開心，我們生病媽媽最心疼……媽媽為我們做的太多了！
那么，母親節(jié)我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢？
可能有的孩子會(huì)說：我們太小了，不能給媽媽買貴重的禮物。我們做什么呢其實(shí)送媽媽禮物并不難，因?yàn)槲覀兗液⒆佣加幸浑p靈巧的手。我們可以給媽媽畫一幅畫，做老師教你的小手藝，幫媽媽擦桌子，掃地，給媽媽倒杯水，給媽媽一個(gè)擁抱，對(duì)她說：媽媽，我愛你！這些都是禮物，孩子，你能做到嗎？老師相信媽媽收到這些禮物會(huì)很開心的。
孩子們，今年的母親節(jié)是5月11日。母親節(jié)到來之前，趕緊想好，給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。注意保守秘密！到時(shí)候給媽媽一個(gè)驚喜，你說，好不好？
謝謝大家！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家上午好、我是四一班的xx。
五月，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕向我們走來。是誰，帶我們來到這個(gè)世界？是誰，撫育我們長(zhǎng)大成人？又是誰，給予我們細(xì)致的關(guān)愛？是我們偉大的母親！是母親給予了我們生命，給予我們無私的愛。是母親撫育我們成長(zhǎng)，給予我們溫情和呵護(hù)。是母親用勤勞的雙手、溫暖的懷抱，博愛的肩膀，為我們撐起一片藍(lán)天？？
是母親養(yǎng)育了我們多年，日日夜夜的照顧和操勞，讓她們頭發(fā)上起了點(diǎn)點(diǎn)銀絲。她們總記得我們的生日，會(huì)在成功的時(shí)候，表揚(yáng)我們；在失敗的時(shí)候，鼓勵(lì)我們；在做錯(cuò)事的時(shí)候，教育我們；在生病的時(shí)候，日日夜夜用盡心血來照顧我們！
我們每一絲的成長(zhǎng)，都凝聚著母親無數(shù)的心血，見證著母親青春年華的流逝。“有一種愛，一生一世不求回報(bào)——母愛；有一個(gè)人，一生一世值得你去愛——母親；”母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛就像一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈；母愛是一彎淙淙的暖流，溫柔卻又不乏剛強(qiáng)。面對(duì)千千萬萬個(gè)日子以來與母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)母親節(jié)，除了感動(dòng)，你是否想為她做點(diǎn)什么，并以此感恩母親的養(yǎng)育情呢？
這個(gè)溫馨而又特殊的五月里，我們發(fā)出如下倡議：
1、對(duì)母親說一句真心的祝福話或送給母親一張自己親自制作的賀卡并大聲告訴媽媽“我愛你”。
2、回家后幫母親做些力所能及的家務(wù)。
3、為母親捶捶背、揉揉肩、洗洗腳。
4、給母親拍張照片，收藏媽媽幸福的微笑。
5、從自己做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用心去理解媽媽，用心去愛媽媽，讓媽媽的笑容更加燦爛，讓媽媽永遠(yuǎn)快樂、幸福。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，在母親節(jié)這個(gè)偉大的節(jié)日里，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)母親對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！祝愿天下所有母親節(jié)日快樂！
母親節(jié)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!我是高一1113班學(xué)生柏楓的媽媽，在母親節(jié)來臨之際，有機(jī)會(huì)代表所有的母親和同學(xué)們一起參加今天的升旗儀式，我感到非常榮幸。
今天，首先和大家分享的是這些年我和孩子一起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。孩子今年16歲，從他出生的那一刻起，我就想要用我的一生去呵護(hù)他、養(yǎng)育他、幫扶他，但隨著孩子的一天天長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。孩子不是父母的作品，他要走自己的路，而我作為母親，只是他前行的探照燈，可燈的開關(guān)并不掌控在我的手里。所以從孩子上幼兒園起，我就不再讓孩子抬頭仰望我，我和孩子溝通時(shí)總是蹲下來，和他一起平視前方，一起往前走。十幾年來我們母子經(jīng)常做的事就是聊天、
交心。而我對(duì)孩子說的最多的一句話就是，“孩子，我相信，你是最棒的!”
記得孩子剛上一年級(jí)的時(shí)候。有一天，孩子回家說班里要競(jìng)選班干部，班主任老師要小朋友們通過演講等程序競(jìng)選班級(jí)各個(gè)職務(wù)，當(dāng)時(shí)孩子決定要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，他要我?guī)退麥?zhǔn)備演講稿，我就鼓勵(lì)他說：自己的事自己做，我相信你有這個(gè)能力，也相信你是最棒的。我看見孩子用稚嫩的小手在生字本上連拼音帶漢字寫下了他當(dāng)班長(zhǎng)的三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，然后他利用中午時(shí)間開始練習(xí)演講。下午，他憑借實(shí)力真的當(dāng)選為班長(zhǎng)。孩子用自己的行動(dòng)證明了自己的能力。我這樣說既不是吹噓，也不是自夸，只是站在母親的角度對(duì)孩子的一種欣賞和鼓勵(lì)。
雖然柏楓目前不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別優(yōu)秀的學(xué)生，但我始終堅(jiān)信他是最棒的，因?yàn)樗恢痹谂�，一直在盡自己最大的努力學(xué)好各門功課。成功一定有方法，失敗一定有原因;比如說上次月考，他的成績(jī)就不盡人意�？荚嚱Y(jié)束以后，我和他認(rèn)真的分析了失分的原因，并強(qiáng)化了薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，在這次期中考試中，他的成績(jī)就有了較大的提高。我相信在今后的學(xué)習(xí)中，他會(huì)在各位老師的辛勤培育和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助下，扎扎實(shí)實(shí)為自己的人生打好基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)們，你們是學(xué)生，首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，考大學(xué)不是學(xué)習(xí)的最終目的，學(xué)習(xí)是提升自我價(jià)值，立足社會(huì)的根本。俞敏洪老師說過，人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽光，但是長(zhǎng)不大;人們可以踩過你，但不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]看到你。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)該選擇第二種生活方式，那就是像樹一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使被人踩到泥土里，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來。也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹。那時(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你;走近你，你能給人一片綠色、一片陰涼，你能幫助別人;即使人們離開你以后，回頭一看，你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才。這就是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)和做人的標(biāo)準(zhǔn)。
第一：將個(gè)人行為習(xí)慣的養(yǎng)成進(jìn)行到底。
第二：奮斗目標(biāo)決定奮斗結(jié)果。
第三：態(tài)度決定結(jié)果，有壓力才有動(dòng)力。
第四：方法決定結(jié)果。
孩子們，希望你們用追求、奮斗和汗水回報(bào)愛著你們、關(guān)心你們的人，尤其是你們的老師和父母。
母親節(jié)即將到來，今天作為母親我想再啰嗦一句：孩子們，有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……有一個(gè)人，你永遠(yuǎn)占據(jù)在她心中最柔軟、最重要的地方，她愿用自己的一切去愛你!這種愛，叫母愛，這個(gè)人，叫母親!
孩子們，你們一定要記住，你們的身后有老師和父母，我們永遠(yuǎn)支持你們!
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快、早日成為祖國(guó)的棟梁之才!祝老師們家庭幸福，事業(yè)有成!同時(shí)也衷心的祝愿我們榆次一中各項(xiàng)工作更上一層樓，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!
謝謝大家!
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