小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿范文（通用15篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員，很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，此時(shí)此刻，我的心情既興奮又激動(dòng)！我之所以參加這次競(jìng)選，是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心，我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。
首先，我有很強(qiáng)的自我約束能力，平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律，有資格成為同學(xué)們的榜樣。
其次，我一直擔(dān)任班干部，有很強(qiáng)的管理能力，在同學(xué)們中有一定的威信，我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。如果，我能競(jìng)選成功，我一定盡職盡責(zé)，努力成為同學(xué)們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會(huì)泄氣，不會(huì)氣餒，我一定會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇2
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我站在這里，是想競(jìng)選紀(jì)律委員的。因?yàn)椋寻嗉?jí)的紀(jì)律弄好，這樣，可以給班級(jí)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這種環(huán)境，我想每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)靜下心來努力學(xué)習(xí)吧。我個(gè)人有時(shí)還比較安靜的，班級(jí)的人緣也還可以，我雖然有時(shí)會(huì)吵鬧，但是，我會(huì)努力控制住，讓你們好好學(xué)習(xí)。
假如，我能當(dāng)上紀(jì)律委員，我會(huì)努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會(huì)讓很多人受批評(píng)，每當(dāng)一個(gè)人被老師罵，是因?yàn)槲矣浰涣R，我每次都會(huì)覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，干嘛要記他，可是，每當(dāng)我想起講空話是學(xué)習(xí)下滑的罪魁禍?zhǔn)祝揖蜁?huì)毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當(dāng)才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準(zhǔn)備。假如，我落選了，也不會(huì)氣餒，因?yàn)槲抑溃谶@方面比我好的有很多，所以，我會(huì)繼續(xù)努力做好紀(jì)律的問題，我會(huì)繼續(xù)為班級(jí)服務(wù)，為同學(xué)盡最大的幫助，做最大的努力！
我有信心做好班級(jí)的紀(jì)律，我會(huì)每天及時(shí)向言行文明卡的記錄者匯報(bào)……
最后，請(qǐng)將您手里那寶貴的一票投給我，因?yàn)椋鞘悄鷮?duì)我最好的信任，我會(huì)對(duì)胸前的紅領(lǐng)巾實(shí)現(xiàn)我的諾言的！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作責(zé)，我不敢說我的能力是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競(jìng)選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好！其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會(huì)每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長那兒，并報(bào)告情況。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心，我也會(huì)為班級(jí)服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)！最后，請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任，您對(duì)我的支持！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是楊翌晨，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里，相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個(gè)講臺(tái)。來競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步，因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然，競(jìng)選這個(gè)職位的有很多同學(xué)。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí)，我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學(xué)們自覺遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣，率先垂范。所以在此我要鄭重承諾，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn)：
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，在這里競(jìng)選紀(jì)律委員我的心情非常的高興也有一點(diǎn)緊張。
我雖然做事情缺乏信心但是我卻有信心勝任這個(gè)職位，不是我毛遂自薦，是因?yàn)槲矣行判模椅也幌胂蛞郧澳菢幼鍪虑槿狈π判模?xì)想在這次競(jìng)選紀(jì)律委員的途中鍛煉一下自己，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這次機(jī)會(huì)，成為一位紀(jì)律委員。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)把班級(jí)里的紀(jì)律管得井井有條，如果有同學(xué)在課堂中講話，我會(huì)把他的名字記下來，如果他是我的好朋友我也會(huì)把她的名字記下來。
有時(shí)候，我會(huì)在課堂上講一些小花，老師有時(shí)候也會(huì)批評(píng)我，當(dāng)上我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病，也在此希望同學(xué)投我一票。
拿破侖曾經(jīng)說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。如果我能當(dāng)上紀(jì)律委員說明我是一個(gè)號(hào)士兵，當(dāng)上要當(dāng)上好士兵一定要刻苦學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
總之，我一定盡自己的全部力量管理班級(jí)里的紀(jì)律，讓班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”如果我落選了，那肯說明我有許多不足，所以我要像寶劍一樣，不斷的磨礪自己的，決不氣餒，下次選班干部時(shí)展現(xiàn)更好的自己。
在這里，我希望大家能投我一票，選我當(dāng)紀(jì)律委員，讓我來為大家服務(wù)，我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！我想競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲艺J(rèn)為我的紀(jì)律很好。有一次早操排隊(duì)時(shí)，全班同學(xué)都在說話，亂哄哄的。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動(dòng)。因此，我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己。上體育課時(shí)要認(rèn)真，不隨便說話。做早操的時(shí)候，手不要沒有力氣等這些自己紀(jì)律比較差的時(shí)候，要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，成為同學(xué)的好榜樣。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)管好我們班紀(jì)律最差的午休排隊(duì)。當(dāng)午休的鈴聲響起，我便會(huì)命令同學(xué)們馬上，到走廊上排隊(duì)。如果有同學(xué)在講閑話，我就會(huì)提醒這一位同學(xué)。只要這個(gè)同學(xué)被提醒了三次，就要把他(她)的名字登記在《班級(jí)日記》上。而且要寫“認(rèn)錯(cuò)書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認(rèn)錯(cuò)書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭(zhēng)取拿到每周的“文明班集體”獎(jiǎng)旗吧！我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員，我對(duì)這個(gè)職位有自己的看法。每個(gè)班級(jí)兩位同學(xué)，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助，一位是班級(jí)學(xué)習(xí)委員，另一個(gè)是班級(jí)紀(jì)律委員。
上學(xué)期，我們班的紀(jì)律工作做得一點(diǎn)也不好，不管是自習(xí)課還是課后，我們班都有幾次太吵了，把我們學(xué)校教導(dǎo)主任都招惹過來了。上學(xué)期班主任經(jīng)常談?wù)撐覀儼嗟募o(jì)律問題，這是我們班紀(jì)律委員成員的失職。因此，為了本學(xué)期我們班的學(xué)科成績(jī)有很大的提高，我希望我能接手紀(jì)律委員的各項(xiàng)職責(zé)，正視本學(xué)期我們班的各種學(xué)科問題。
我認(rèn)為我可以勝任紀(jì)律委員工作的主要原因是因?yàn)?
第一，我可以隨時(shí)做好我的紀(jì)律工作。在學(xué)校的這個(gè)學(xué)期，我沒有因?yàn)檫`紀(jì)而被記過，老師也沒有因?yàn)槲疫`紀(jì)而說我什么。相反，上學(xué)期我多次幫助老師處理班上的紀(jì)律問題，一個(gè)能很好地管理好自己學(xué)科的同學(xué)，這個(gè)學(xué)期就有了初步的資格來管理好我們班的學(xué)科。
第二，作為班干部，我不會(huì)把我的個(gè)人感情包含在工作中，如果我能當(dāng)選為我們班的紀(jì)律成員，我將不可避免地登記一些違反班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)的名字，然后把紀(jì)律名單交給班主任。
我認(rèn)為我們班目前的學(xué)科問題主要存在于自修課和課外活動(dòng)的空閑時(shí)間，這是我上學(xué)期長期觀察的結(jié)果。在自習(xí)課上，很多同學(xué)不能安靜地學(xué)習(xí)，他們喜歡帶頭發(fā)言，然后破壞整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律。
在課余時(shí)間，一些同學(xué)特別吵鬧，即使在休息時(shí)間，仍然給其他同學(xué)的課外活動(dòng)帶來不便。所以，如果這次大家能支持我的觀點(diǎn)，我將集中糾正我們班紀(jì)律的兩個(gè)方面。
謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。我對(duì)于這個(gè)職務(wù)，有我自己的看法。首先，紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而，想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律，這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是紀(jì)律上，我有我的優(yōu)勢(shì)。當(dāng)了一學(xué)期的`勞動(dòng)委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按班委要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
我自然也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我的興趣廣泛:跳舞,出小報(bào),下棋等,我都會(huì)。最主要的是我是一個(gè)從來都是遵守紀(jì)律,尊敬師長,不闖禍的小女孩。雖然我的成績(jī)不是全班的,可是我是全班最能勝任這個(gè)職位的人哦。請(qǐng)大家相信我吧!
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠的幫助。當(dāng)有同學(xué)為一點(diǎn)兒小是而鬧辯扭,我會(huì)去調(diào)解;在某些課上紀(jì)律不好,我會(huì)提醒……。總之我會(huì)成為老師的得力小助手的。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話，我就會(huì)“新官上任三把火”，第一把火，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，管好自己;第二把火，我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”，讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火，我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”，讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性，把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競(jìng)選成功，我也不會(huì)灰心，仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律，并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投上你寶貴的一票吧，謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能站在這里競(jìng)選班干部，我感到很自豪，我也少不了你們支持我的票，我想當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律委員，這是我第一次競(jìng)選班干部。
我當(dāng)紀(jì)律委員的原因是為了能讓我們班變成一個(gè)安靜有秩序的班級(jí)。雖然我是一個(gè)膽小的孩子，心里一直擔(dān)心我管不好這些同學(xué)，但是我依然想努力地當(dāng)上班長，我一直都在期待這一天，一定要爭(zhēng)取當(dāng)上班長，為了鍛煉自己，也為了服務(wù)大家。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓這個(gè)班里變得沒有爭(zhēng)吵，更沒有打架這種行為，我會(huì)讓這個(gè)班級(jí)變得更加和諧美好。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)讓有矛盾的同學(xué)握手言和，讓不團(tuán)結(jié)的同學(xué)變得團(tuán)結(jié)起來。我想當(dāng)紀(jì)律班長是為了想要把每個(gè)同學(xué)都變得團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。我超喜歡管紀(jì)律，因?yàn)槲也慌侣闊?zé)任感特別強(qiáng)。
如果我競(jìng)選失敗了，我會(huì)跟其他的班長一起服務(wù)同學(xué)們，依然努力地等待下學(xué)期的競(jìng)選。無論我這次當(dāng)不當(dāng)紀(jì)律委員，都不會(huì)氣餒。
請(qǐng)老師和同學(xué)們投給我神圣的一票，我會(huì)非常感謝你們的。
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，非常榮幸能夠與各位同學(xué)在這里共同參加競(jìng)選班委，我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。首先我要感謝老師們對(duì)我的栽培與鼓勵(lì)，也要感謝同學(xué)們對(duì)我的信任和支持。
我是一個(gè)陽光、自信、多才多藝的男生。在小學(xué)階段我曾經(jīng)擔(dān)任過三年的紀(jì)律委員和兩年的副班長，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，在"雛鷹爭(zhēng)章"活動(dòng)中年年獲得校級(jí)雛鷹隊(duì)員，并有著較高的協(xié)調(diào)能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經(jīng)獲得過~~市優(yōu)秀少先隊(duì)員，瑞安市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂比賽一等獎(jiǎng)，古詩情景劇表演一等獎(jiǎng)，爭(zhēng)當(dāng)四好少年征文比賽一等獎(jiǎng)，~~市中小學(xué)生詩歌朗誦比賽三等獎(jiǎng)，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎(jiǎng)，等等。
紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律，我覺得我能勝任這個(gè)職位。第一，我能遵守班級(jí)紀(jì)律，以身作則，起模范帶頭作用。第二，我有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助他人。
今天我來參加班委競(jìng)選，就是想充分發(fā)揮自己的特長，為老師和同學(xué)們服務(wù)，為班級(jí)多出力。如果我這次競(jìng)選成功，我一定會(huì)腳踏實(shí)地，盡我所能，出色地完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù)，全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。
請(qǐng)大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個(gè)藍(lán)天。如果給我一片綠蔭，我將回報(bào)你們整個(gè)森林。
謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員，因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好，給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每個(gè)同學(xué)都能靜下心來在這個(gè)幽靜的教室中學(xué)習(xí)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)以身作責(zé)，我不敢說我的能力是最強(qiáng)的，但我也有足夠的信心，我想說：既然今天我站在這兒參與競(jìng)選，參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng)，如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了，那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我，但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁，只有這樣，才能夠公平公正地開展工作。我會(huì)每天統(tǒng)計(jì)一次交到班長那兒，并報(bào)告情況。
假如我落選了，我也不會(huì)灰心，我也會(huì)為班級(jí)服務(wù)，為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最后，請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧，因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任，您對(duì)我的支持!
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇11
親愛的同學(xué)們：
你們好!
俗話說得好：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”國家有國家的法律，班級(jí)也要有法律，遵守紀(jì)律是最基本的班規(guī)。沒有好的紀(jì)律就會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以記錄委員是非常重要的。而作為5(2)班的學(xué)生，我也要為班級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)崗位。
我認(rèn)為自己的紀(jì)律很好，可以給大家做個(gè)榜樣。只有自己做的好，才有資格管別人。我認(rèn)為做紀(jì)律委員最重要的兩點(diǎn)是：一，自己紀(jì)律好;二，有管理能力。我的管理能力不高，但只要大家信任我，我會(huì)努力的。
如果我這次有幸當(dāng)選了，我會(huì)幫助老師管理好紀(jì)律，不給班級(jí)抹黑。我也希望大家能多給我提建議，畢竟班級(jí)紀(jì)律還是要靠大家維護(hù)的，希望同學(xué)們多多幫助我，謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇12
親愛的同學(xué)們：
大家好！有句俗話大家都聽說過，那就是“沒有規(guī)矩不成方圓”；夸美紐斯也曾經(jīng)說過：“學(xué)校里沒有紀(jì)律，便如磨房里沒有水。”由此可見紀(jì)律對(duì)于一個(gè)班集體是是多么重要。所以在今天的班干部競(jìng)選中，我想競(jìng)選紀(jì)律委員。
我知道競(jìng)選紀(jì)律委員的同學(xué)很多，但是我覺得我是這個(gè)崗位不二的人選。為什么這么說呢？因?yàn)槲冶容^公平公正，對(duì)同學(xué)會(huì)一視同仁，絕不會(huì)徇私舞弊；我比較自律，要求同學(xué)們做到的我一定會(huì)率先做到；我善于溝通，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象，我會(huì)及時(shí)的跟他溝通；我有當(dāng)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，去年我就是班上的紀(jì)律委員。所以我覺得我能當(dāng)好這個(gè)紀(jì)律委員。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我首先要努力的提高自身的修養(yǎng)，嚴(yán)格的要求自己，火車跑的快全靠車頭帶，所以我要努力地做好咱們這個(gè)班級(jí)的火車頭，我會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，讓同學(xué)們佩服我，才會(huì)更愿意聽我的話。才會(huì)在內(nèi)心深處認(rèn)可我。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員我會(huì)制定好班級(jí)規(guī)章制度，然后讓同學(xué)們討論這些規(guī)章制度是否合理，在進(jìn)行修訂，直至大家都覺得滿意為止。規(guī)章制度定下來后打印出來張貼在教室前面讓大家遵照?qǐng)?zhí)行，爭(zhēng)取為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員，我得管理班級(jí)的同時(shí)。會(huì)架起老師和同學(xué)之間的橋梁，及時(shí)的向老師反映同學(xué)們的想法，我會(huì)盡力的協(xié)幫助同學(xué)們克服困難，為同學(xué)們服務(wù)。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我會(huì)努力的管理班級(jí)紀(jì)律，虛心地聽取同學(xué)們對(duì)我提出的意見，我會(huì)在老師不在的時(shí)候或者自習(xí)課的時(shí)候，幫助老師管理好班級(jí)。并在課余時(shí)間開展豐富多彩的課外活動(dòng)，總之，我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我就會(huì)盡自己所能讓我們班級(jí)的紀(jì)律變得越來越好，讓紀(jì)律流動(dòng)紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我班門口。
同學(xué)們給我一份信任，我會(huì)還你一份驚喜。我會(huì)為大家打造一個(gè)風(fēng)清氣正的班集體，會(huì)為大家營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，會(huì)讓大家為有這樣一個(gè)班集體而驕傲。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我也想競(jìng)選個(gè)職位，為班級(jí)做貢獻(xiàn)。我想競(jìng)選職位是紀(jì)律委員。
在班級(jí)組織中，紀(jì)律委員起到了不可或缺的作用，因?yàn)槿绻麤]有紀(jì)律委員的管理和約束，班里就會(huì)亂成一鍋粥，說的說，玩的玩，所以必須要有一名同學(xué)站出來管理紀(jì)律。我要競(jìng)選這個(gè)職位，以管理課堂上的紀(jì)律。
我的爸爸媽媽在我4歲的時(shí)候就讓我去學(xué)圍棋，以培養(yǎng)我的自我約束力和紀(jì)律。二年級(jí)的時(shí)候，我就可以管住自己不看電視，在屋里一個(gè)人看書。通過學(xué)圍棋，我也養(yǎng)成了做事謹(jǐn)慎、考慮事情周密全面的性格。這些讓我得到了良好的人際關(guān)系，這將會(huì)有助于我對(duì)班級(jí)紀(jì)律的管理。
如果我競(jìng)選成功的話，我不會(huì)像別人那樣瞎管別人。我會(huì)協(xié)助班長搞好課上紀(jì)律。在課上，我會(huì)做好本職工作，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家，以營造安靜有序的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課下，在不發(fā)生意外的前提下，開展豐富多彩的課間活動(dòng)。給大家營造一個(gè)安寧、安全、舒適的學(xué)習(xí)空間和生活空間，把爭(zhēng)做“紀(jì)律綠旗班”和“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)作為奮斗目標(biāo)，讓“紀(jì)律綠旗班”的稱號(hào)永遠(yuǎn)在咱們班安家!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員，我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后，我開始反思自己。也許我的某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn)，也許我還沒有展現(xiàn)自己，也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來到這個(gè)世界的第一天，我就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒，就應(yīng)該從哪里爬起來。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，無論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問我問題的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)自己說：“不要緊張。”我做作業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约赫f：“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友的時(shí)候，對(duì)自己說：“坦蕩磊落。”通過這一時(shí)間的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。
如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，讓自己學(xué)習(xí)更出色，幫助同學(xué)，把班上的紀(jì)律抓好，當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。
同學(xué)們，如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員，請(qǐng)投我一票吧！我將盡到責(zé)任，更好地為你們服務(wù)。謝謝大家！
小學(xué)紀(jì)律委員競(jìng)選發(fā)言稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我來到這里，是為了競(jìng)選紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己的能力!
憑借著多次當(dāng)選紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)，我覺得自己已經(jīng)十分清楚紀(jì)律委員的作用與管理制度，也很明白紀(jì)律委員的權(quán)限。我認(rèn)為我是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。我向大家保證，如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我不會(huì)越權(quán)，也不會(huì)貪贓枉法。有了以上數(shù)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，我相信我能管理好班級(jí)的紀(jì)律，努力使我們班成為一個(gè)“文明班級(jí)”。
我管理班級(jí)的紀(jì)律也有不少的時(shí)間，相信大家對(duì)我的管理方法已經(jīng)很清楚了。我打算盡量減少扣分，因?yàn)楸豢鄯质且患钊撕懿挥淇斓氖隆５l要在早操或其他不能講話的場(chǎng)合，無法無天，或讓我們班被扣分的話，那就別怪我的紅筆在你的記分本上記上碩大的“—3”。但我不希望這樣的事情發(fā)生在我們班中。
不挑戰(zhàn)自己就到不了更高的高度。沒有挑戰(zhàn)，生活就沒有趣味，不挑戰(zhàn)自我，就永遠(yuǎn)是一只“井底之蛙”。同學(xué)們，我希望通過當(dāng)紀(jì)律委員，讓我能鍛煉自己，也真心希望自己能為我們五(2)班出一份力。請(qǐng)大家投我一票吧!謝謝!
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