學校學雷鋒活動發言稿

時間：2023-04-04 09:34:23 兆波發言稿我要投稿

2023關于學校學雷鋒活動發言稿范文（通用19篇）

　　在生活中，在很多情況下我們需要用到發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。如何寫一份恰當的發言稿呢？以下是小編為大家收集的2023關于學校學雷鋒活動發言稿范文，歡迎大家分享。

2023關于學校學雷鋒活動發言稿范文（通用19篇）

　　學校學雷鋒活動發言稿篇1

各位領導、老師、同學們：

　　大家好！

　　今天，我們全校師生在此隆重集會，召開“弘揚雷鋒精神，爭做勤樸敏健中營人”啟動大會，目的是組織和發動全校師生積極投入這項活動。希望同學們從現在做起，從小事做起，像雷鋒叔叔那樣學習和生活。希望全體教職工用雷鋒精神治校育人，塑造靈魂，幫助同學們在一個充滿文明和關愛的校園環境中健康成長，更好地成人、成才。

　　xx年的'學雷鋒之路，讓我們更加明確地認識到當今社會弘揚雷鋒精神的重要性。我們應該如何向雷鋒學習呢？在此我們向大家提出幾點要求：

　　弘揚雷鋒精神最重要的就是學習他的“勤”：我們要做到勤于實踐，做一做才有真切的體驗；勤于思考，動一動腦學習更加美好。勤于梳洗，展現良好的面貌；勤于整理，個人物品井井有條。勤于朗讀，讓朗朗書聲常伴你左右；勤于背誦，讓優美的語言留在你心中。勤于練習，夯實我們的功底；勤于記錄，留住思維的火花。

　　弘揚雷鋒精神，不僅要學會“勤”，還要做到“樸”。

　　待人熱情，舉止文雅，做閃亮的中營名片。善良寬容，誠實守信，做說到做到的好學生。初學理財，生活簡樸，做自己的小當家。學會負責，腳踏實地，做頂天立地的好娃娃。

　　弘揚雷鋒精神，要堅持“敏”。會讀書，有方法。會積累，有計劃。會思考，有重點。會質疑，敢創造。

　　弘揚雷鋒精神，要做到“健”。像雷鋒叔叔那樣那樣體魄強健、樂觀開朗。像雷鋒叔叔那樣樂于合作、愿意交流。像雷鋒叔叔那樣自立自強、情趣高雅。

　　弘揚雷鋒精神，做勤樸敏健中營人。雷鋒精神像一粒種子，已經在這片沃土生根發芽。讓我們辛勤地澆灌，用心地呵護，讓雷鋒精神在中營園處處開花。

　　謝謝大家！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇2

同學們：

　　草長鶯飛，花紅柳俏，在這春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，再一次掀起了“學雷鋒”的春風。這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和延續，又是對雷鋒精神的發揚和升華。在這春潮涌動、播撒希望的大好時節里，我校隆重舉行“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”學雷鋒活動月啟動儀式，在此，我代表校長室首先預祝這次活動將取得圓滿成功！

　　雷鋒！一個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”他又說：“一個人的.作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的一顆螺絲釘，我愿做那永不生銹的螺絲釘。”等等，他說到并且做到了！雷鋒同志去世后，1963年3月5日，毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”。我們學習雷鋒，就是要以實際行動學習他那“勤儉節約、全心全意為人民服務、無私奉獻和樂于助人”的精神。在這三月學雷鋒的日子里，我們應該做點什么呢？

　　同學們，不知道你們有沒有這樣的經歷：當你不小心摔倒時，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把；當你遇到一個難題百思不得其解時，你是否希望能有一個人耐心指導一下；當你迷路時，你是否渴望有人能幫你指點道路；當又累又渴回到家時，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢？同學們，其實只要在別人需要幫助的時候，我們獻出一點點關愛，就是在以實際行動學習雷鋒精神。

　　學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為班級、為寢室的衛生、文明做一點自己的貢獻：看到校園里、走廊上、宿舍的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾袋；看到同學受傷了、生病了，關切地問候一句，扶他（她）上下樓梯，幫他（她）倒茶送水；看到教室的燈沒關，水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電；方便時幫為我們辛勤上課的老師做點力所能及的事等。這是在學校里，在家里、在社會上，有許許多多需要我們伸手去幫助一把的事例，總之，為需要幫助的人們付出一點一滴的實際行動，就是在學雷鋒。

　　同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，從今天做起，只要我們人人學雷鋒，處處學雷鋒，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園、和諧的.社會！我們的校園和社會將變得更加文明、更加美麗。讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天里的贊歌！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇3

尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好。

　　在每一個地方，每一個角落里的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神———雷鋒精神。大家都知道，學校是一個為我們創造夢想的地方。當我們剛踏進校園時，就會經常聽見關于“校風、學風”之類的詞。大家都知道，每所學校都有其不同的風氣。但是有一種風氣是每所學校都有的，那就是學習雷鋒精神的這種風氣。你見過拾金不昧嗎？見過校園里校牌上寫的關于愛護花草之類的話嗎？見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎？雖然都是一些平凡的事，但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西，恰恰是這些平凡的`事讓校園變得美麗、變得純凈了，同時也讓學校在無形之中得到美化了。

　　由此可見，“學雷鋒、樹新風，校園凈（靜）化、美化活動”其實是連在一起的。學習雷鋒、樹立新風，那么校園的凈化也就實現了，美化校園的活動就隨時隨地地在進行著。所以，讓我們為了校園的美麗，為了那么可愛的人，為了我們美好的心靈，學習雷鋒的精神吧！讓這新的風氣伴隨我們成長，陪伴我們，直到永遠！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇4

各位老師，全體同學：

　　大家早上好

　　春天是一個充滿希望的季節，萬物復蘇，生機盎然，在這個美好的季節里，你可曾想起一個不朽的名字——雷鋒。即將到來的xx年3月5日，是毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”xx周年的日子。

　　雷鋒這個普通的共產主義戰士，雖然只有短短的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡閃爍著奇異的光芒，激勵著一代又一代共和國的優秀兒女。不僅如此，雷鋒和雷鋒精神早已超越了國界融入了全世界。在著名的美國西點軍校，大廳里懸掛著五位英雄肖像，雷鋒的肖像排在第一位。作為一名新世紀的中國學生，同學們更要把雷鋒精神發揚光大。在此，我向全體同學發出號召：

　　一、勤奮學習、刻苦鉆研，多讀書、讀好書，樹立正確的.人生觀。遵守紀律，愛護公物作為學習生活中"一顆永不生銹的螺絲釘"。

　　二、弘揚雷鋒克己奉公、勇于奉獻的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。熱心幫助身邊每一個需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現陳袁灘中心小學學生的風范。

　　三、開展感恩教育。各中隊四個感恩活動：一是感激父母的養育之恩。如：開展為父母多做事，對父母多說知心話，為父母過生日，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等，二是感激老師的辛苦教誨，可以給老師寫一封信，談一次心，做一張賀卡，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情；三是感激同學的真誠相助。開展以"同學如手足"、"牽手同學、共同進步"等主題活動，同學之間要互幫、互助、互學、互進；四是感恩自然的偉大賜予，每一個同學種植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地等，自覺成為愛護環境、保護環境的志愿者。

　　四、完成學習任務，搞好衛生工作，發揚艱苦奮斗的精神；珍惜每一粒糧食，節約每一度電、每一滴水、每一張紙，堅持勤儉節約的作風。

　　五、在日常生活中自覺抵制不良生活習慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實自我、陶冶情操。

　　"一花獨放不是春，百花齊放春滿園"。希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在"雷鋒日"，更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，讓我們從現在做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神付諸于行動吧！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇5

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！早春三月，草長鶯飛，每當這個時候，全國各地都在開展向雷鋒叔叔學習的活動，以紀念這位平凡而又偉大的共產主義戰士。我們常常說要學習雷鋒精神，但你們知道雷鋒精神是指什么嗎？雷鋒精神指的就是奉獻精神、“釘子”精神和艱苦奮斗精神。

　　可能有同學說，現在生活都很好了，怎樣學雷鋒？今天我們國旗下講話的內容就是學習雷鋒精神爭做時代“雷鋒”。我們學雷鋒，就要從身邊每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，比如：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到老師、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子；認真做好課間操、排好路隊，你就是一個遵守規則的`好學生。

　　同學們，三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動，去助人為樂。我們相信，長此為之，校園定可整潔芬芳，人心定能快樂幸福。我們將不僅能長久地擁有春天和美麗的校園，我們還能高尚的做人。讓我們以實際行動向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的“雷鋒”！

　　我的國旗下講話完了，謝謝大家！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　雷鋒，一個所有人都不能忘記的名字；雷鋒，一個象征著樂于助人的名字；雷鋒，一個忠于革命忠于黨的人。

　　雷鋒樂于助人的故事多的數也數不清：一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。

　　還有一次，是在火車站，雷鋒遇見一個老太太，不停的哭，雷鋒上前一問，原來老太太出門探親，剛到這里，錢給弄丟了，雷鋒什么也沒有說，把自己身上的錢都給了這位老太太，匆匆走了。

　　但是雷鋒英年早逝，在他22歲時發生了意外，犧牲了。

　　在現在，也有許多活雷鋒，如：最美司機吳斌的故事：吳斌是杭州長運客運二公司司機，在從無錫開往杭州的'大客車，在途經滬宜高速公路時，因為前方的大卡車的剎車片飛了出來，打碎大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……

　　除了最美司機吳斌，還有最美媽媽吳菊萍的故事，在杭州白金海岸小區，兩歲女童妞妞從10層高樓墜落。這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，伸出雙臂接住了孩子。這個發自本能的動作，令她當場昏迷，左手臂多處骨折，但也挽救了妞妞的生命。

　　在生活中，活雷鋒處處可見：在公交車上，在大街上，在學校中，在小區里……

　　學校學雷鋒活動發言稿篇7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　你們好！我是xx班的。

　　迎著三月的春風和雨露，我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日，x號召全國人民向雷鋒學習。從此，雷鋒叔叔的名傳遍了祖國的每一寸土地，他在x人民的心中永存。

　　親愛的同學們，你們仔細觀察過雷鋒叔叔的照片嗎？你們有沒有發現，他有一個很有趣的特點，那就是他永遠面帶微笑，真誠的微笑，喜悅的微笑，幸福的微笑。雷鋒叔叔說，對待同志要如春天般的溫暖，他是這樣說的，也是這樣做的。同學們，我們也要如雷鋒叔叔一樣，微笑著面對生活，微笑著面對我們的親人，微笑著面對我們的`同學，把溫暖送給他們，把幸福送給他們，把快樂送給他們！其實，學習雷鋒就應該從這些小事做起！同學們，微笑吧，熱愛生活吧，親近我們身邊的每個人，這是學習雷鋒精神的第一步。

　　親愛的同學們，你們讀過雷鋒叔叔的日記嗎？從雷鋒叔叔的日記中，我發現其實雷鋒叔叔一生并沒有做過什么驚天動地的大事。他說，活著，就是讓別人更好地活著，這句x實的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣，愛崗敬業、助人為樂。他盡力用自己的汗水，用自己的勞動去為他人創造幸福。在雷鋒精神們的感染下，我也學著去奉獻，去為他人帶去快樂。

　　記得有一次，我和我們班的同學一起辦黑板報。還只畫好了刊頭，就到了要吃飯的時間了。其他同學紛紛拿起了碗準備吃飯，我想下午就要檢查，不按時完成可不成��！于是我拉住了幾位同學，對他們說：“我們辦完了再吃吧！我們要做好班級的螺絲釘��！”于是，大家都停住了腳步，繼續辦黑板報。等我們辦完了黑板報，午飯已經吃過了，最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報而沒有吃飯，但是我們都不后悔，看著黑板上漂亮的書寫都覺得很開心。正如朱鑫嵐所的那樣：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車，我們要向雷鋒學習，決不能只停留在嘴上，要體現在實際行動上，今天辦黑板報就是向學習雷鋒精神！”同學們看著煥然一新的板報，對我們投以欣慰的微笑。我知道，我們用勞動為班級的所有的人帶來了快樂。

　　同學們，學會關愛他人，微笑著面對生活，這是我們每個人都可以做到的事情。學習雷鋒，就是要從平凡的小事做起！

　　謝謝大家！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇8

尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　今天，我演講的題目是《在感動中創造感動》。

　　在這里，我要唱一個人。他的故事平凡而又偉大;他的事跡從未驚天動地，卻能感人肺腑;他是一顆螺絲釘，卻堅固著高尚的美德;他沒有了父母，卻是眾多老人心中的好兒子;他做的每一件事每個人都能做到，卻只有他堅持做了一生;他離開人們的時候只有22歲，但卻用短暫的生命留下了永恒的精神。他如此平凡，如此年輕，像一滴小小的春雨，卻滲透在億萬人的心!億萬人的心里，都念著這個二十二歲士兵的姓名!這個名字就叫做雷鋒。

　　雷鋒出生在一個貧苦的家庭，7歲失去父母，成了孤兒，x后成為人民x戰士。他從未驚天動地，只做了一些極其平凡、我們每個人都做得到的'事情：他給丟了火車票的婦女買票，幫列車員打掃車廂，給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李，給受災的戰友家寄錢、路過工地參加義務勞動、雷雨來臨之際用自己的被子蓋水泥因此流傳著這樣一句話：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。無論工作有多忙，他總要擠出時間來學習，他經常把書放在挎包里，走到哪里，一有空就看上一點，晚上熄燈后，經常到工棚，車場去讀書，經常一讀就是大半夜。時間被他擠得一點不剩。這就是雷鋒。

　　他說：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?

　　雷鋒在探問，我們該作出怎樣的回答?

　　在感動中創造感動!

　　是的，我們也可以創造感動!

　　親愛的同學們，驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。作為新時代的中學生我們更應該有責任、有義務要把雷鋒精神秉承下去，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，讓這種精神在我們的手中傳遞，讓我們在感動中創造感動!50年，100年，永遠!

　　學校學雷鋒活動發言稿篇9

尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　今天國旗下演講的題目是《雷鋒精神伴我行》。

　　伴著春風，我們迎來了美麗的春天，每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日，也是黨中央號召全國人民“向雷鋒同志學習”的紀念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。

　　雷鋒叔叔雖然離我們遠去了，可他的`精神，卻感召著一代又一代的人，他將永遠活在我們心中。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，許許多多的人們在努力實踐著自己的人生價值，傳承著雷鋒叔叔助人為樂，無私奉獻的精神。雖然我們現在還小，不能做驚天動地的大事，也沒有崇高而偉大的事業，但我們可以做好身邊的每一件小事：我們可以在雨天為同學撐起一把傘，可以彎腰為他人撿起一本書；可以起立為需要的人讓座；可以扶起摔在地上的小朋友……用我們的愛心、真誠和善良去幫助別人、關心別人，我們同樣是雷鋒叔叔的傳人。

　　同學們，如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，向雷鋒叔叔學習，以自己的實際行動，爭做新時代的活“雷鋒”吧！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇10

尊敬的老師，同學們：

　　大家好。今天，我演講的題目是《學習雷鋒精神倡導勤儉節約》。

　　三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰士，一位兢兢業業為人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒。

　　雷鋒是一位家喻戶曉的.人物。人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

　　幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？

　　幾十年來，許許多多的榜樣、模范，曾一個又一個走進中國人的生活，他們在不同的歷史時期被樹立起來，成為人們學習的對象。我們學習雷鋒精神，要從身邊的一點一滴做起。

　　從節約一張紙，節約一滴水做起。勤儉節約是中華民族的傳統美德，它不僅是一種良好的行為習慣，更是一個人道德品質的反映。在我們的日常生活當中，都應該樹立一種節約的意識，養成一種節約的習慣。不要去浪費，不要去破壞，不要去污染，不要去濫用。同學們，讓我們一起，”從我做起、從現在做起”，為節約資源盡一份自己的努力吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　學校學雷鋒活動發言稿篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是，我來自高二（22）班，今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》

　　泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰，為了秋的收獲，為了春回大雁歸，你用滿腔熱血唱出無悔青春，你，就是雷鋒。

　　一張如克風化雨般溫柔的笑臉，一身樸素的軍裝，一本主席語錄，在這楊柳飄飛的五月，雷鋒，迎面走來。

　　他說，人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，他用一生的時光踐行了這句話，在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡，作為一名共產主義戰士，他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務的精神，成為了一代又一代人的楷模。

　　他是人民的勤務員，時時刻刻都想著為人民服務，出差一千里，好事做了一火車，一點也不夸張，別人丟錢，坐不了車，他會用自己的津貼給人買張回程的車票，別人回不了家，他會抱著小妹妹，拉著小弟弟步行送她們回家，他總是選擇不停做事，甚至是適年過節也不忘做事，難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒，有人說雷鋒是“傻瓜”，我也很奇怪，怎么會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意，卻總是以別人利益為重，明明是自己的努力卻非要說是黨和同事的功勞，后來我才明白，雷鋒是傻得無畏，傻得幸福，傻得讓千千萬萬人敬佩！然而敬佩，卻不能止于敬佩！更應云實踐！

　　三月五學雷鋒，也許我們用不著像雷鋒一樣過艱苦的生活，那年物質充裕的時代里，我又應怎樣將雷鋒精神發揚光大呢？

　　雷鋒說過，如果是一滴水就應滋潤一寸土地；如果是一縷陽光，就應照亮一份黑暗，如果是一粒糧食，就應哺育生命；即使是一顆最小的螺絲釘，也應堅守在自己崗位上，對于我們而言，應一步一個腳印，從身邊的`每一件小事做起！哪怕只是牽小朋友過馬路，哪怕只是撿了一下垃圾，也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步，但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步！

　　無論是哪一個時期，雷鋒精神都應永放光芒，它不會隨著時間推移而消失，反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章，只是對于我們而言，不能把雷鋒精神停留在口號之中，而應云踐行為人民服務的口號。

　　在這陽春三月，讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往，將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂，讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花，使之綿延萬世！

　　謝謝！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　今天我們的演講主題是《學雷鋒，見行動》。

　　三月是春暖花開的季節，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活，給我們帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒是怎樣一個人，雷鋒精神又是什么呢？

　　今天，先讓我們在這里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧！

　　雷鋒，出生在一個貧苦農民家庭，從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人，出差一千里，好事做了一火車。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

　　雷鋒，曾經在他的日記里這樣寫道：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一些黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”聽，多么感人的語言��！雷鋒走了，可是雷鋒精神永存！

　　我們在新的時代中要賦予雷鋒精神以新的內涵，讓雷鋒精神不斷得到升華和發展，因此我們今天學雷鋒不能走過場。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事，不單單是為了做好事而做好事，雷鋒精神是一種品格，是一種樂于奉獻、服務社會、協作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學習養成這種品格，這才是雷鋒精神的真諦。同學們，寒假里，我們202班的同學就當起了小雷鋒。

　　沈：同學們，我是202班的沈卓琰，我也非常渴望成為像雷鋒一樣的人，穿上綠色的軍裝，播撒愛與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽，媽媽非常支持我，拿出一件紅馬甲，說：小小志愿者開始行動吧！接過媽媽手中的紅馬甲，看著那抹溫暖的紅色，我的心雀躍起來——這紅馬甲，和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊友們迫不及待地行動起來！2月7日那天上午，我們“小蝸牛”隊的'隊員們穿上紅馬甲，來到綠洲嘉園公共自行車點，擦洗自行車。寒風呼呼地吹著，盡管凍得直打哆嗦，可我們還是毫不猶豫——挽起袖子，開始；拿起抹布，浸濕；仔細擦拭、洗洗……看著陽光下的自行車，發出閃閃的亮光；看著來借車的叔叔阿姨，投來的贊許目光；看著他們推著整潔的自行車遠去的身影，我們的心，暖暖的。我對自己說：明天，我還要穿上這件紅馬甲，作為一名小小志愿者，為大家服務，就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣！

　　同學們，讓我們都做小雷鋒�？匆娝堫^沒關緊，主動上前把它擰緊，看見樓道的燈亮著，主動把它關掉，我們就是“節能小雷鋒”。

　　看見地上靜靜地“躺”著一片紙，主動彎腰把它揀起，看見地鐵上有人在吃東西，我們主動上前制止，我們就是“環保小雷鋒”。

　　看見家庭困難的同學遭遇困境，主動伸手幫他們一把，看見公交車上老人孕婦，主動讓個座，我們就是“愛心小雷鋒”。

　　看見老師，主動問好，看見同學爸爸媽媽，主動打招呼，我們就是“禮貌小雷鋒”……

　　學雷鋒，不僅僅是在每年的三月五日，我們要時刻將雷鋒精神牢記在心，做到時時學雷鋒，天天見行動。

　　同學們，品格成就人生，習慣決定命運，讓我們一起努力吧。

　　謝謝大家！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇13

尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　大家好!我是來自xx學校xx班的xx，今天我演講的題目是《我們的心里住著一個雷鋒》。

　　雷鋒是誰?在座的大家我相信都會異口同聲的回答，雷鋒就是那個全心全意為人民服務，用短暫一生做了許多好事，而且值得我們學習的雷鋒叔叔。而我今天要說的雷鋒并不是這個雷鋒，而是住在我心里的雷鋒，住在我們興園學校所有學生心里的雷鋒。

　　他們夜以繼日地工作，不知批改過多少作業。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個有用的人，一個有抱負的人，一個有素質的人。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們就是我們敬愛的老師，住在我們心里的雷鋒。

　　她總是工作到很晚。每次升旗儀式時都用她那溫柔的話語教導著我們。即使我們犯了錯，她也沒有責怪和批評，而是那諄諄教誨，身體力行。一次，天下起了雨而沒帶雨傘的我正等著媽媽，看著別的同學一一被爸爸媽媽接走，我渴望著媽媽的出現，而這時頭頂上出現了一把傘，你住在哪一棟啊，小朋友?我送你。她就是我們的校長，被我們老師親切地稱為校長媽媽的xxx。她就是住在我們心里的雷鋒。

　　他，很平凡。當我們還在睡夢中時，他已經為我們打開學校的大門;當我們學校有垃圾時，這時總能看到他辛勤的背影;當我們放學回家和爸爸媽媽樂呵呵的'吃飯時，他一人在學校堅守著，無論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學校的環保衛士劉爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心，他就是我們心里的雷鋒。

　　有人說雷鋒已經走了，我想說：不，他沒走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多，他不僅就在我們的身邊，住在你我的心里，還時刻地教導著我們做好事從小事做起，從身邊做起。同樣，也教我們做了許多好事。

　　過馬路時，心中的雷鋒讓我們扶盲人過馬路;做公交時，心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見垃圾桶旁有紙屑時，心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進垃圾桶;心中的雷鋒還教導著我們不忘災區和貧困山區希望小學的朋友。

　　這就是我們心中的雷鋒。雖然，在1962年的夏季，雷鋒叔叔離我們而去，但他的精神永遠住在我們心里。我們要學習雷鋒叔叔的釘子精神，學習他把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。我們要讓雷鋒住進每個人的心里，這樣才會使世界充滿愛，讓這個世界變得更美好，才會讓我們的祖國更富強。

　　謝謝大家!

　　學校學雷鋒活動發言稿篇14

尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好!

　　雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中助人無數。1963年毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”。

　　一直以來，人們以不同的`方式懷念雷鋒，通過各種行動向雷鋒學習，我們少年要積極投身“學雷鋒做美德少年”活動中去，踴躍參與日行一善、小小志愿者等豐富多彩的道德實踐，以雷鋒為榜樣，不斷完善自己，提升自我，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，努力成為社會主義合格建設者和可靠接班人。

　　同學們，我們向雷鋒同志學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的事做起，拾起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的小朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切都是學雷鋒的具體表現。

　　同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴做起，爭做新時代的“小雷鋒”，爭做新時代的美德少年。

　　學校學雷鋒活動發言稿篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我演講的題目是：舉手之勞——做力所能及的事。

　　陽春三月，我們身邊蕩漾著春意。有一個人，恰似春天一般吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪;他生來普普通通，可在中國的領土上，哪一個人不知道他的名字——雷鋒。因為他是一個樂于助人、舍己為人的英雄。

　　春節期間的一天，我到茶博匯參觀展覽，親眼見到這樣一幕：

　　展廳中間的主席臺上，正在進行抽獎活動，臺下聚集了許多觀眾。一位衣衫襤褸、先天智障的`中年男子，手里拿著一張獎券不知所措。這時，一位帥氣的小伙子幫他投了副券。讓人高興的是，那張獎券居然中獎了。那帥氣的小伙子大聲地對那中年男子說：

　　“您中獎了，您中獎了。”

　　可是，那中年男子只會搖頭。小伙子干脆拉著那中年男子的手臂，把他帶到主席臺旁的工作臺，先幫他領了獎品，接著將裝獎品的袋子交到那中年男子的手里，并對他說：學雷鋒演講稿“這是您中獎得的，把它帶回家去�！�

　　有人稱贊他說：“您真是今日的雷鋒!”

　　小伙子卻淡淡地說：“沒有，舉手之勞�！�

　　下面我講的場面大家一定不陌生吧：公交車上為老人讓座;下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學;在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把;看到垃圾桶旁有紙屑，你順手揀起扔進垃圾桶這樣的例子舉不勝舉。

　　是啊，我們身邊的雷鋒真不少!他們是我們完善人格、凈化心靈的模范，同時讓我們懂得：勿以善小而不為。

　　雷鋒精神偉大，但并非高不可攀——做“雷鋒”只要“舉手之勞”! 讓我們行動起來，爭當新時代的——雷鋒。

　　我的演講到此結束，謝謝大家!

　　學校學雷鋒活動發言稿篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位？"

　　雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水，這一粒糧食，這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

　　有人說：“現在都進入21世紀了，誰還會發揚雷鋒精神人呢？”那么在進入二十一世紀的今天，雷鋒精神就真的過時了嗎？！

　　當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你時；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲時；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你時。

　　在座的各位，您會是什么心情呢？想必會酸、澀�？删驮谶@時，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的`。

　　近年來，大家都在主張學雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單。我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，我們要學習雷鋒做好事不留名的美德！

　　我的演講已完畢！謝謝大家。

　　學校學雷鋒活動發言稿篇17

親愛的老師，敬愛的同學們：

　　大家下午好，我是四年級的學生平宇陽，今天我演講的題目是學雷鋒，做好事。

　　雷鋒，這個名字大家都應該知道，他是20世紀一個非常偉大的人。近年來，大家都在主張學雷鋒做好事。是的，雷鋒的精神的確值得我們學習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如：

　　當你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當有人因為某事苦惱煩悶的.時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事其實十分簡單；我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要象他一樣永遠想著祖國；要學習雷鋒做好事不留名的美德。

　　雷鋒雖然以貧困的身份出現，但他一點都不氣餒，還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞----向雷鋒同志學習。沒錯，雷鋒的精神永不熄滅，雷鋒在他的日記中寫到：雷鋒同志，愿你做暴風雨中的松柏，不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求，雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格啊！作為小學生的我們，更要嚴格要求自己，做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學生。雷鋒雖然已經離我們而去，但他永遠活在我們的心中！

　　謝謝大家我的演講完畢！

　　學校學雷鋒活動發言稿篇18

親愛的少先隊員們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，我們腦海中總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉人的號召——"向雷鋒同志學習!"如果人人都像雷鋒同志一樣，獻出一點愛，世界將變成美好的人間。為了這份美好，我倡議：

　　第一，善言善行，我學我懂。

　　什么是善言?那就是當朋友沉浸在傷心痛苦中，你的一句貼心的鼓勵......什么是善行?那就是在下雨的時候，你為小伙伴送去一把可以遮雨的傘......讓我們主動尋訪自己身邊的小雷鋒，了解他們的感人事跡，記錄他們的善言善行，自覺向他們學習，從他們的一言一行中明白善言善行的意義所在。

　　第二，善言善行，從我做起。

　　善言善行就像儲蓄罐里的硬幣，積累的多了，就能用它換來無限的快樂，這種快樂是任何玩具都無法比擬的。我們可以通過寫日記的形式，把每天所做的好事以及感想記錄下來，讓樂于助人的行動像喝水一樣自然。

　　第三，善言善行，我來分享。當我們親身體驗到幫助別人的快樂時，我們就會自然而然的想要把這一份快樂傳遞給每一個人。經常與身邊的小伙伴們討論你所了解的善言善行，分享自己助人的體會，我們就會了解到，每多一個人行善，我們的快樂就會多增添一份。因此，讓善行像三月的春風一樣吹拂開去，讓更多的'人感受到做善事帶來的快樂!

　　擁有幸福和快樂是我們每個人的夢想。當別人遭遇困難之時，給予一個關愛的眼神，一個簡單的動作，幾句善意的鼓勵，這些也許只是舉手之勞，但對別人來說，那就像是天使一般的微笑，無比明媚的陽光一樣，讓人溫暖。

　　予人玫瑰，手留余香。如果你是一滴水，你就可以滋潤了一片土地;如果你是一線陽光，你就能夠照亮了一片黑暗�；锇閭儯屛覀兎e極行動起來，hold 住愛心，hold 住善言，hold 住善行，讓我們從身邊做起，從一點一滴做起，我們每個人都可以成為雷鋒，我們要做雷鋒式的好少年。