競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿范文（精選9篇）
在不斷進步的時代，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿范文（精選9篇），歡迎大家分享。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五五班的同學(xué)劉苗，我競選的是衛(wèi)生委員。
我為什么競選衛(wèi)生委員呢？當老師走進教室，看見我們座位下總有垃圾的時候，都會看不下去，批評我們不如一、二年級愛干凈的學(xué)生。
我愛好廣泛，愛跑步、溜冰、騎自行車，我看愛干凈的教室，而不到處都是垃圾的教室，因為教室是我們學(xué)習(xí)的地方，而不是垃圾場。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會讓教室比原來更干凈，把桌子排得像一把尺子，而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地，會給愛干凈的人獎勵星星。
如果我沒有選上，我也不會失望，而會學(xué)習(xí)別人的好處，因為沒有選上也是有缺點和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿2
親愛的老師同學(xué)們！
大家好！
今天，我很榮幸能參加本次班干部的競選，也很感謝大家能給我這次寶貴的機會，我要競選的是衛(wèi)生委員。
我對衛(wèi)生委員這個職位已經(jīng)仰慕許久了，我瞻仰它，不是因為獲得了權(quán)威，可以將看不順眼或稍稍犯錯也不給予提醒就在文明表上畫一個大大的點。而是因為當好衛(wèi)生委員不容易，要讓每個組員都將自己管理的“地盤”管理好，是件不容易的事，再加上一些經(jīng)常搗蛋不掃地的差生，就更不好管了。
俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶。”那也同樣的道理，如果連組長都不好好做，那組員就會理直氣壯地說：“是組長帶頭先玩的，我們才跟著玩。”而我可以向大家保證，我一定會當個好榜樣，好好做好組長的事。如果遇到難管理的差生，一般組長都是要在文明表上打點以示警告，警告無效就打點，可有些差生的心里就是：記就記唄！反正無所謂！大不了就是失了一朵紅花嘛！如果我當上組長我會這么做：先給予提醒，提醒無效，就跟他擺道理：“如果，所有桌椅都擺得整整齊齊，地板掃的很干凈，就你這組桌椅歪歪扭扭，地板滿是紙屑，你看了會怎樣？如果就因為你而連累全組發(fā)掃，你會怎樣？”我相信這樣，他應(yīng)該會敗下陣來。
今天無論結(jié)果如何，我都會很高興的，因為能和大家分享一些東西，談何不高興呢！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來自xx，我之前在我之前讀的小學(xué)和初中都是擔(dān)任班級里面的衛(wèi)生委員的，所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經(jīng)驗的，現(xiàn)在來到我們xx高中，走進新的教室，見到新的同學(xué)，有這個機會，我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員，為同學(xué)們服務(wù)。
作為班干部，并不是居高臨下的，或者對同學(xué)們指揮的，我之前擔(dān)任衛(wèi)生委員，都是以身作則的去做事情，像打掃衛(wèi)生，我都是公平公正的做好安排，而且做大掃除的時候，我都是第一個去做，只有我做好了，同學(xué)們才會去做好，而不是我在指揮，那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性，甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學(xué)們一起來參與，去搞好的，像我們的教室，是我們大家一起學(xué)習(xí)的地方，大家用完了草稿紙不要亂扔在地上，這樣看起來也是不好的，要扔到垃圾桶里面，在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間，把衛(wèi)生搞好，雖然說是為大家服務(wù)，但是其實也是為我們自己服務(wù)，如果同學(xué)們都很積極的搞好了衛(wèi)生，那么其他的同學(xué)自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員，我覺得我就要做帶頭的作用，在日常的衛(wèi)生工作中，我不但是要檢查，同時同學(xué)哪些做得不好的地方，我并不是就指出就可以了，我會自己動手來做，讓同學(xué)們知道應(yīng)該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應(yīng)該做的，而不是說同學(xué)們沒有搞好，去老師那里告狀，那樣既搞不好衛(wèi)生，也是和同學(xué)的關(guān)系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學(xué)或者讓同學(xué)們不舒服，而是為了這個集體，假如大家認可我的話，請大家投我一票。
我如果當上了衛(wèi)生委員，我一定會起帶頭的作用，而不是在一邊指揮，一邊偷懶，我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人，為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情，為同學(xué)們做好服務(wù)。如果這次的競選我沒有當上，我也不會灰心，在日常的衛(wèi)生工作當中，我也會是認真積極的`做好，如果衛(wèi)生委員有要求，我也會認真的配合做好工作。我相信，只要我們把衛(wèi)生搞好，教室里的環(huán)境干凈了，我們學(xué)習(xí)起來就更舒服，也能更好的學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，我在這里再次的呼吁，我想要做衛(wèi)生委員，如果你們覺得我還可以，請投我一票。謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我想擔(dān)任五年級三班的衛(wèi)生委員。
在這次競選班會上，我要競選的是衛(wèi)生委員，主要責(zé)任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務(wù)很累，但我還是要競選這個職務(wù)，因為這樣能替老師減輕點負擔(dān)。
我要競選衛(wèi)生委員這個職務(wù)的原因是1：可以幫助我們班同學(xué)們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生，造成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2：還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學(xué)們，如果我被選上了，我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲，自滿，也不會想同學(xué)炫耀擺架子，而我會繼續(xù)努力擔(dān)起我的責(zé)任。如果看到有的同學(xué)將垃圾扔到地板上，而不是扔到垃圾桶里時，我會上前對他說：“同學(xué)，請不要把垃圾扔到地板上，因為這樣不僅會影響大家學(xué)習(xí)的心情，還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想，如果每個同學(xué)都往地上扔一個垃圾，一天下來，我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎？所以，請你不要再往地上扔垃圾了。”我相信，這些隨手亂扔垃圾的同學(xué)，經(jīng)過我的全說后，一定會改掉這個壞習(xí)慣的。
但如果我沒有被竟選上這個職務(wù)，我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生，取得老師的信任，當上衛(wèi)生委員。
同學(xué)們，聽了我的發(fā)言，請投我一票吧！我以后會更加努力、積極向上的。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿5
親愛的老師和學(xué)生們：
大家好！
我今年xx歲，今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學(xué)生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀，但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學(xué)生們不需要衛(wèi)生委員會的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說：“勞動使人的道德高尚。”
我喜歡清潔，我也喜歡負責(zé)清潔的學(xué)生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學(xué)生，讓他們打掃責(zé)任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我叫彭貝妮，我競選的職位是衛(wèi)生委員。
我之所以想競選衛(wèi)生委員，是因為，我們班的衛(wèi)生一直不是很干凈，有時吃完了早、中餐都沒有人來掃前面，要等到現(xiàn)在的衛(wèi)生委員劉玉潔來喊，或是讓她自已親自動手，自已都不主動。這就是我想競選衛(wèi)生委員的原因。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很扎實，但我也是有許多優(yōu)點的。比如：我覺得自已比較負責(zé)任，老師讓我做的事，我都是盡量做到最好。而且我也是個愛看書的孩子，多次被評為書香少年。
如果，我當上了衛(wèi)生委員，我會先給他們立一些規(guī)矩，如：自已的任務(wù)，沒有按時完成自已任務(wù)的我就會讓他養(yǎng)成這個習(xí)慣，主動打掃。如果他有什么特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個星期下來都很積極的我就會給他們獎一顆勞動之星。至于，那些地上很臟的同學(xué)，我會提醒他們把地上打掃干凈。
最后，請大家投我一票吧！我一定會把班級管理好的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自502班的周佳靈，我今天競選的崗位是衛(wèi)生委員。
班級衛(wèi)生和每一位同學(xué)都息息相關(guān)。在班級建設(shè)中，衛(wèi)生委員對營造健康的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)環(huán)境起到至關(guān)重要的作用。如果一個班擁有一個勤勞負責(zé)、任勞任怨的衛(wèi)生委員的話。那將給整個班樹立一個很好的榜樣！我認為我可以勝任這個崗位。
我是一個自律能力很強的女孩。在家我是一只勤勞的小蜜蜂，力所能及的家務(wù)我都做得井井有條，是媽媽得力小幫手。在學(xué)校，我的課桌始終保持干凈整潔，書本擺放整齊有序。在我的座位周圍哪怕有一點點小紙屑我都會把它撿起來放進垃圾桶里。同學(xué)亂扔垃圾我都會善意的提醒。出門在外我總會帶個小袋袋，把產(chǎn)生的垃圾統(tǒng)一放進垃圾箱里。每天我做這些時，感到的不是煩躁和疲憊，而是無法言表的成就感。
假如我當選為衛(wèi)生委員，我不會放過任何一處衛(wèi)生死角，讓教室每天干凈整潔。
假如我當選為衛(wèi)生委員，我會把教室的花草安排專人負責(zé)打理。
假如我當選為衛(wèi)生委員，我會協(xié)手同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，勤打掃，培養(yǎng)大家養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。讓她們懂得從小養(yǎng)成好習(xí)慣將終生受益。
假如我當選為衛(wèi)生委員，我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進步，創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的發(fā)言完畢。請同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F而神圣的一票吧，謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作出貢獻的同學(xué)一道，競選衛(wèi)生委員。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好衛(wèi)生委員，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)們，和205班共同努力、進步。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取，紀律超級棒的集體。
戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才能。你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。”我在少年圍棋班里得過第三名的獎，所以我認為我有能力勝任這個委員。
我知道我也有一些缺點，比如說粗心大意、自滿等等，但我想當衛(wèi)生委員，我會改正這些不好的習(xí)慣。
既然是花就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
“不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學(xué)們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望，請大家相信我，只要給我一個機會我將會還給大家一個奇跡。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我要競選的職位是衛(wèi)生委員。
我相信對大家來說，衛(wèi)生是個非常重要的。實際上，衛(wèi)生不僅為了潔凈，也是為了我們的身體健康，每年全國都有十萬多人因喝了不干凈渾濁的水，或吃了地溝油做的不干凈的食物而生病，甚至死亡。所以衛(wèi)生是一個必須重視的東西。而隨著炎熱、難受的夏天到來，衛(wèi)生更是要弄好，因為夏天有很多蚊蟲，它們哪里臟就往哪里去，所有衛(wèi)生沒弄好的地方都能見到它們的身影，而這也成為了一些同學(xué)相當頭痛的地方。如果每個人能做到自己的地方弄干凈，那么自己那一塊地方就不會招蚊蟲了。
如果你那里不干凈，也是會散發(fā)出臭味的，這些臭味一旦吸入人體就會產(chǎn)生惡心、嘔吐的現(xiàn)象，這就體現(xiàn)了衛(wèi)生的重要性，還有就是垃圾分類的重要性，有些垃圾要埋在地里當肥料，但里面要是有有害垃圾，對環(huán)境也是有一定污染的。
要說我為什么競選衛(wèi)生委員是為了讓環(huán)境好起來，雖然我的一份力出得很小，但是我會呼吁大家多一個人多一份力，我相信在將來的不久環(huán)境會越來越好。現(xiàn)在的杭州不是以前的杭州，政府采取五水共治，植樹造林等方法，讓環(huán)境受到的污染直線下降，對垃圾也有所處理：每家每戶都要投到指定的位置，不然會有罰款，再由垃圾車帶到分類工廠，再由科技把微小的垃圾分類，把紙全都進入污水中，放上1~2天再取出進行進化，就可以再次利用。廚余垃圾埋在土里當肥料，可回收垃圾二次利用。
這個選擇一來是為了大家的健康，二來也是為了體現(xiàn)講衛(wèi)生的重要性，讓我們在藍天之下一起保護環(huán)境，講究衛(wèi)生，謝謝大家。
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