在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿（通用5篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿1
各位老師、同學(xué)們：
大家好！在這個金秋送爽、丹桂飄香的時節(jié)，我們歡聚一起,在這里舉行新學(xué)年的開學(xué)典禮。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎30位新教師和高一初一800多位新同學(xué)加入步鳳中學(xué)這一溫暖的大家庭中， 在剛剛過去的學(xué)年里，全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績，教育教學(xué)秩序井然，管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常，文明的校風(fēng)，勤奮的學(xué)風(fēng)進一步形成。高考、中考成績喜人。我校的各項指標在同類學(xué)校中名列前茅。嚴格的管理，良好的校園文明環(huán)境，穩(wěn)步提升的辦學(xué)質(zhì)量，過去的一年，全校上下始終視教育教學(xué)質(zhì)量為生存發(fā)展的第一要素，切實遵循“質(zhì)量為先，效益至上”的教改原則，“以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展”的理念進一步深入人心，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量也繼續(xù)呈現(xiàn)大幅攀升的良好態(tài)勢。今年高考8人達本科線，完成縣（區(qū)）局下達的本科指標任務(wù)的400%，最高分達611分。中考600分以上達127人，640分以上達83人，有16人超過了700分，最高分達751分,取得了前所未有的好成績。初中“控流”、“控輟”工作成績突出，繼續(xù)保持了入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率三個100%，再次獲得了“無流生學(xué)�！狈Q號，并被縣政府授予“支持職教先進單位”。非畢業(yè)年級在全鎮(zhèn)（區(qū)）統(tǒng)考中優(yōu)勢顯著。有多名同學(xué)參加省市縣（區(qū)）學(xué)科競賽獲獎。學(xué)生文體活動也開展得有聲有色，在XX年11月份的全縣完職中籃球比賽中，我校女子籃球隊勇奪季軍，成績喜人；XX年5月全區(qū)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，學(xué)校舞蹈隊表演的節(jié)目《跨越》獲得二等獎。校園的凈化、香化、美化、亮化工程穩(wěn)步推進，校容校貌明顯改觀。各項工作均得都昭示著我校教育教學(xué)所取得的成績，也贏得了教育主管部門的肯定。家長的`信賴、社會的贊譽。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。借今天講話的機會，給我們的老師和同學(xué)提幾點要求和希望。
無論是老師還是學(xué)生，都應(yīng)認真貫徹落實機車中學(xué)的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補己之短，謙虛謹慎，戒驕戒躁，踏實求學(xué)、嚴謹求教，團結(jié)一心、奮力拼搏，用我們的實際行動來樹立中學(xué)的光輝形象。
中學(xué)時代，是人生的黃金時代，而起始年級又是我們成長階段的重要轉(zhuǎn)折點，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好這一步尤為重要。初一、高一的同學(xué)們，走進機車中學(xué)，你就走進了團結(jié)和友愛，也走進了拼搏和奮斗�！吧倌晷氖庐斈迷啤�，我相信：經(jīng)過你們堅持不懈的努力和奮斗，則一定能擁有最后的收獲和喜悅。
初二、高二的同學(xué)們，已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，因為無論初中還是高中，它的大部分教學(xué)內(nèi)容都是在二年級進行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計劃、新目標。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經(jīng)得起風(fēng)吹浪打�！坝行判牡娜�，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，祝愿每一名同學(xué)都能駕駛著知識的小舟在老師的引導(dǎo)下到達理想、成功的彼岸。12
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時值九月,燕園初識。首先，請允許我代表全校教職員工，向各位新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎！向培養(yǎng)你們，伴隨你們一路走過的父母、老師和同學(xué)、朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝！
在祝賀同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績的同時，我也向你們致以最美好的祝愿！祝愿你們在未來的大學(xué)生活中取得更大的進步，開啟人生更加絢爛美好的新旅程！
同學(xué)們，最近這段時間，我在北大未名bbs上看見不少新同學(xué)在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報到帖”，詢問在北大學(xué)習(xí)、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到，大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道，其實同學(xué)們在接到北大錄取通知書時，就已經(jīng)在預(yù)習(xí)北大的生活。對北大，從朦朧的憧憬，到成真的夢想，再到今天真實的感受，我不知道這“北大”是不是就是你們夢中的“北大”，心中的“北大”！
看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍，站在學(xué)術(shù)名師的身旁，再去細細體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質(zhì)……大學(xué)生活，從此開始了。此時此刻，我想你們都已經(jīng)做好了充分的準備！前幾天，我在報紙上看到今年醫(yī)學(xué)部一位新生寫的文章，他寫到“站在通向大學(xué)生活的大門外，我有些茫茫然不知所措。”當被爸爸媽媽“裹挾著”來到校園，他問自己：“我已經(jīng)站在目標的中心了，我還能去哪兒？”但偶爾聽到兩位學(xué)長關(guān)于學(xué)習(xí)、考試的對話后，他感受到：“高考并不是結(jié)束，而是另一段征程的開始�！彼靼祝哼x擇北大，“盡管有太多的人說我不明智，太多的人說會很辛苦，太多的人說永遠就不會有好日子過。但是，既然我如此選擇，就不會放棄。在這段旅途中，我會努力成為一個好大夫，努力將醫(yī)生的責任熔鑄進血液中�！�
同學(xué)們，這位同學(xué)現(xiàn)在就應(yīng)該坐在你們當中，我想大家都和他經(jīng)過同樣的心路歷程吧。讓我們?yōu)樗矠樽约阂黄鸸墓恼瓢桑?/p>
同學(xué)們，來到北大，這是你們長期努力的結(jié)果，可以說是你們?nèi)松惺斋@的一個“成功”！但是，過好大學(xué)生活，同樣容不得你們一絲的松懈。我不希望有同學(xué)在大學(xué)中迷失自己，我更不希望看到曾是驕子的你們，因為自己的不努力而掉隊！大家身處一個美好的`時代，享有北大優(yōu)秀的教學(xué)資源，希望同學(xué)們珍惜好、利用好。
我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理，以知識和文明引領(lǐng)社會的進步與發(fā)展，永遠是北京大學(xué)孜孜不懈的理想追求，也永遠是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。我們的老校長嚴復(fù)先生曾說，大學(xué)要“保存一切高尚之學(xué)術(shù)，以崇國家之文化”；李大釗先生曾高呼，“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼！”對于本科生而言，我希望大家能從高中階段的“學(xué)會”轉(zhuǎn)變到大學(xué)階段的“會學(xué)”，倍加珍惜學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源，充分體悟北大的學(xué)術(shù)精神，養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學(xué)術(shù)品格，為將來的學(xué)術(shù)深造打好基礎(chǔ)。研究生則更要義不容辭地擔負起科學(xué)研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學(xué)問的知識基礎(chǔ)和素質(zhì)能力，要始終保有強烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神，不迷信書本、不盲從權(quán)威，以扎扎實實的“笨功夫”，不斷積累、豐富和創(chuàng)新，在取得自己學(xué)業(yè)進步的同時，也為北京大學(xué)的學(xué)術(shù)繁榮和人類社會的學(xué)術(shù)發(fā)展作出貢獻。
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿3
各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是我們本學(xué)期的開學(xué)典禮，我非常高興！想知道為什么嗎？因為每次的開學(xué)典禮，學(xué)校都會給我們指明本學(xué)期的奮斗方向，讓我們有步驟、有計劃地向目標邁進。而且在這一天，我都會發(fā)現(xiàn)好多優(yōu)秀的同學(xué)，比如有的同學(xué)學(xué)習(xí)很努力，考出了好成績，得到了獎勵；有的同學(xué)是班干部，班級工作做得非常好，得到了大家的認可；有的同學(xué)各方面都表現(xiàn)得非常好，能全面發(fā)展，老師就很器重他；還有的同學(xué)在上學(xué)期學(xué)習(xí)進步很大，期末考試考出了好成績，家長、老師都高興，連班上的同學(xué)都夸他，所以今天也得到了獎勵�？吹酱蠹业某煽�，老師們從心底里感到高興。讓我們一起為這些得獎的同學(xué)、為你們自己鼓鼓掌，好嗎？
老師知道，你們每個人都很努力，但是你們知道嗎？老師們更辛苦，尤其是每個班的班主任！我是二一班的班主任，我和全校的班主任一樣，每時每刻都在操心班上的學(xué)生。你們可能不知道，早上一起來，老師就開始在心里籌劃班上的事，到校了，正常的工作就開始了，我們班的衛(wèi)生打掃完了沒有？人到齊了沒有？有沒有同學(xué)生��？早餐領(lǐng)了沒有、吃了沒有？課堂上學(xué)的知識都懂了嗎？今天誰犯了錯誤，改過了沒有？放學(xué)了，同學(xué)們都安全到家了嗎？家庭作業(yè)還有不會的地方嗎？等等，等等，班主任操心你們的一切。正是有了班主任和各位老師無微不至的照顧、指導(dǎo)，你們每個人才在學(xué)校里一天天進步。同學(xué)們?yōu)槔蠋焸児墓恼坪脝幔?/p>
我們二一班是一個優(yōu)秀的班集體，我們班的同學(xué)在一年級剛?cè)雽W(xué)的第一天，就在我的帶領(lǐng)下慢慢地養(yǎng)成了各種良好的習(xí)慣，形成了非常好的班級凝聚力，可以說他們的進步是巨大的。我作為二一班的班主任，在班級的管理工作上，也做出了很大的努力，接下來，我把我的心得和大家分享一下。
第一、我愛我們班的每一個同學(xué)。自從當上班主任，我就發(fā)自內(nèi)心地愛班上的每一個同學(xué)，不管他們成績好壞，勞動積極不積極，或者思想端正與否，我都愛他們，這種愛有時像媽媽一樣溫柔，有時又像爸爸一樣嚴厲，同學(xué)們在老師這種寬嚴相濟的管教下，健康、快樂地成長著。
第二、嚴格督促學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。首先，從一年級起，我就規(guī)定了寫作業(yè)的要求“三個一”，即一言不發(fā)、一心一意、一筆一劃。只有先閉上嘴，才能一心一意，只有一心一意，才能一筆一劃地完成作業(yè)。每次寫作業(yè)，我說：“三個一。”同學(xué)們就異口同聲地說：“一言不發(fā)、一心一意、一筆一劃�！比缓缶网f雀無聲，開始寫作業(yè)。其次，我隨時教孩子們整理自己的文具、書本。每次上完課，我都會說這樣一句話：“整角角，然后合上書，把桌面收拾干凈，再離開座位�！蔽野颜頃捅咀拥慕墙亲鳛橐患苤匾氖聛碜觯坏探o他們方法，還經(jīng)常手把手地教他們整角角。因為學(xué)生最親密的伙伴就是你的書和本子，它們是你們的形象。不管在哪里，不管什么時候，拿出你的書和本子，它們都是干凈的，平整的，你們的心里該多高興啊！還有，上課的準備工作一定要按時完成，必須在第二遍鈴響之前，把上課要用的東西準備好，放在桌子正確的位置上，雙手重疊平行放在桌子上等老師。如果沒有特殊情況，一定要認真、安靜地做眼保健操，一是自己保護眼睛，二是使自己平心靜氣地開始上課。最后，就是放學(xué)離開教室時，我也是三句話：“收拾書包、塞凳子、撿紙。”一切收拾好，才能離開教室。之所以先塞凳子再撿紙，就是因為小同學(xué)經(jīng)常撿完紙忘了塞凳子就走了，這樣做了調(diào)換，他們就完成得非常好，我也省了很多口舌。當然，很多的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，在這一年半的時間里，我不停地重復(fù)著同樣的話，重復(fù)著同樣的工作，一遍又一遍地指導(dǎo)他們，有時候也會嚴厲地批評，終于使得同學(xué)們有了令人欣喜的'進步。
第三、培養(yǎng)小組長，八個小組無形中形成比較的勢頭，學(xué)習(xí)和紀律都提高了。我根據(jù)小同學(xué)的特點，選了八個得力的小組長，讓他們負責檢查本組四五個人每天的作業(yè)，還經(jīng)常讓他們輪流教讀詞語和生字等。我檢查組長的，組長檢查組員的，誰沒有完成，或完成得不好，組長們個個都能檢查出來，在老師的指導(dǎo)下還會幫組員改正。組長們?yōu)榱俗约航M能讓老師表揚，經(jīng)常會幫助和督促落后的組員，而且各組暗暗比賽，同學(xué)們的目標也明確了，學(xué)習(xí)動力也足了，落后的同學(xué)為了不拖后腿，也奮起直追，形成了你追我趕的勢頭。
第四、嚴格要求，有錯一定要改。同學(xué)們年齡小，免不了犯錯誤，但是批評歸批評，一定要指導(dǎo)他們改正，而且是反復(fù)指導(dǎo)。不管是學(xué)習(xí)上的錯別字、錯題，還是生活中的錯誤行為，一定要督促他們及時改掉。有的同學(xué)不以為然，覺得無所謂，我就經(jīng)常這樣說：“你的錯誤就像你們吃完早餐后掉在桌子上的一滴油，你不擦掉能行嗎？你忍心把你的書本放在上面弄臟嗎？但是，擦掉這滴油，你的桌面就很干凈，你的心情也會很舒暢，所以，你說，錯誤是改還是不改？”同學(xué)們異口同聲地回答：“改！”足以說明他們淺顯地明白了改正錯別字和錯誤行為的重要性�，F(xiàn)在，同學(xué)們不會放過練習(xí)冊和作業(yè)上的任何一個錯誤，每次都會及時、徹底地改正，然后拿來讓我看，只有我打了對號，才算結(jié)束。因為我還經(jīng)常說這樣一句話：“你之所以能錯，是因為你沒學(xué)會。只有我看見你真的改對了，你才算真正學(xué)會了，我放心了，你也放心了！”所以，同學(xué)們經(jīng)常拿著書或作業(yè)放在我面前，我不打?qū)μ枺麄兪冀K提心吊膽，只有看見對號了，才開心地跑了。而我，雖然累一些，但是心里非常欣慰。
第五、發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點，給他們自信，使他們進步。每個孩子都有缺點，每個孩子也都有閃光點。我們的教育有時容不得孩子有自由發(fā)揮的空間，在他們的年齡段，他們用自己的方式去理解一些事情，去完成一些事情，用我們的眼光去看，可能不合格，也可能很離譜，所以我們就得去引導(dǎo)他們，規(guī)范他們的思想和言行，使他們一步一步走到正路上。我總是找他們的閃光點，不管什么時候，只要這個同學(xué)有值得肯定的地方，我一定不吝嗇我贊美的語言和笑容。比如有的同學(xué)作業(yè)好不容易全對，得了一朵小紅花，我肯定會問：“你今天肯定是一心一意、一筆一劃寫的吧？”他就會很得意地告訴我：“我是一筆一劃寫的，我明天還會這樣寫！”我趕緊就說：“好！繼續(xù)努力！我明天就等著給你打優(yōu)秀得小紅花！”孩子別提多高興了！哪位同學(xué)自覺撿了垃圾，哪位同學(xué)主動問老師好了，哪位同學(xué)地掃得干凈，我都會表揚，孩子們就覺得在這個學(xué)校、在這個班級里，自己是有用的，是出色的，被老師肯定了，那他的學(xué)習(xí)興趣也就不難提高了。
第六、與家長密切聯(lián)系，充分發(fā)揮家長的督促作用，使學(xué)生在校有老師教，在家有家長管。我的電話號碼每學(xué)期都會寫在黑板上，我鼓勵學(xué)生和家長給我打電話。只要他們給我打電話，說明他們關(guān)注自己的孩子，我接個電話幾分鐘，但是家長在家督促學(xué)生把作業(yè)完成了，這效果多好��！我還經(jīng)常在學(xué)生面前表揚家長，哪為同學(xué)的家庭作業(yè)在家長的指導(dǎo)下完成得特別好，我就會說：“你是一個好學(xué)生，你的家長也是一個好家長！回去轉(zhuǎn)告你的家長，就說老師在學(xué)校表揚你了�！边@話一說，其他學(xué)生就表示回家也要讓自己的家長給自己輔導(dǎo)作業(yè)，最起碼這種蝴蝶效應(yīng)會延續(xù)幾天、擴散一大片。有了校訊通就更方遍了，除了每天的作業(yè)以外，學(xué)校有什么通知、我要給家長叮嚀的事，都可以發(fā)出去，家長看了就心里有數(shù)了，也會提前做好相關(guān)準備。哪位同學(xué)的作業(yè)有什么問題或其他什么事，我都用校訊通發(fā)給家長，很多家長就有了明顯的反應(yīng)，即使他還沒反應(yīng)，但他已經(jīng)知道自己的孩子存在的問題了。只有充分調(diào)動起家長的積極主動性，他們才會舍得花精力來認真管教自己的孩子，就會給我們減輕很多負擔。
第七、學(xué)習(xí)和做人、做事聯(lián)系起來，而且聯(lián)系實際，學(xué)以致用，同學(xué)們的興致非常高。我?guī)У氖钦Z文課，內(nèi)容豐富多彩，孩子們在學(xué)習(xí)知識的同時就學(xué)會了做人、做事，我經(jīng)常聯(lián)系實際舉孩子們身邊的例子讓他們理解，簡單、直接、明了，效果特別好，他們經(jīng)常會心地哈哈大笑。我也和他們一起，經(jīng)常為一件成功的事情高興，也為一件失敗的事情難過，和同學(xué)們心連心，同喜同樂，慢慢地成了孩子們的知心人。每次看到他們急切的給我說一件事情的眼神，那種認真，那種信任，那種親近，總讓我很感動，因為在學(xué)校里，孩子們的老師是信得過的，是可以親近的，所以，他們的童年不孤單。
同學(xué)們，正是有了各位班主任辛勤而又細心的教導(dǎo)，你們才一天天、一年年地成長、進步，我們的工作平凡而又重要，瑣碎而又辛勞，無奈而又幸福！希望你們理解老師的嚴厲，接受老師的批評，延續(xù)老師的夢想，在人生的路上走得更遠！
謝謝大家！
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
我們又迎來了新的學(xué)期。作為一名xx的教師，首先，我為我校在XX年高考和上期期末考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲！成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生共同努力的結(jié)晶，但是成績又只能屬于過去，未來需要我們繼續(xù)拼搏！
作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負責”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進��；立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂！力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的'圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章；讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不一定會名垂千古，流芳百世，但我們能驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生！”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。同學(xué)們，因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想、榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學(xué)們提出幾點希望：高三年級的同學(xué)們，你們是xx新的希望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認真地把握好高三的每一天，從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩；高二年級的同學(xué)們，你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為高三學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)，爭取在各方面做好榜樣——一年更比一年好！高一年級的同學(xué)們，你們是xx的新鮮血液，希望你們能盡快成長，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
人生無坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準備，學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。我們xx所有的老師都愿同你們一道乘風(fēng)破浪，用肩膀為你們保駕護航！
新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天。
最后深深地祝福xx的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進步，祝福我們的xx越辦越輝煌。
謝謝！
在開學(xué)典禮上的發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，紅紅火火的燈籠，情意濃濃的祝福，伴隨我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐，迎著燦爛的陽光，背著書包，我們又回到了美麗的學(xué)校，開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。（開頭排比句引出新學(xué)期，增強語言感染力）
一年之計在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)。只有在春天認真播種的人，才會迎來秋天累累的碩果。
同學(xué)們，在新學(xué)期里，我們應(yīng)播撒讀書的種子。書就像是知識海洋里的導(dǎo)航員，駕駛著神奇的帆船，帶領(lǐng)我們在龐大的知識海洋里遨游。我們都是在書的陪伴下成長起來的。我們學(xué)校非常注重同學(xué)們讀好書的習(xí)慣，經(jīng)常開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍。從各班讀書角，到學(xué)校專門為學(xué)生開放的金環(huán)白鷺圖書館，都為我們的讀書活動搭建了平臺。在本學(xué)期，我校將組織開展以“讓世界充滿愛—共心建和諧社會”為主題的讀書活動，目的在于引導(dǎo)和教育大家樹立遠大理想，堅持刻苦學(xué)習(xí)，注重錘煉品德，不斷開闊視野，用于進取創(chuàng)新，培養(yǎng)愛國、愛人民、愛科學(xué)、愛社會主義的深厚感情。讓我們乘著這次讀書活動的春風(fēng)，一起來讀好書吧！（提出新學(xué)期的第一個要求：播散讀書的種子）
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛的種子。愛如陽光雨露，愛似春風(fēng)笑臉。愛是一種美德愛更是一種力量。在這春風(fēng)送暖的`日子里：讓我們愛學(xué)校，自覺遵守校規(guī)校紀，維護校園的安定有序，從身邊小事做起，愛護學(xué)校的一草一木，保持學(xué)校衛(wèi)生，共同維護良好的校園環(huán)境；讓我們愛老師，尊重老師的勞動，珍惜老師的付出，師生互敬互愛，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍；讓我們愛班級，自覺參與班級的管理，關(guān)心班級的事物，發(fā)揮我們每個人的聰明才智，形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，建立團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班集體；讓我們愛同學(xué)，同學(xué)之間要相互信任、互相幫助、友好相處、坦誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。只要人人都獻出一點愛，學(xué)校將會變成我們求知的樂園。（提出新學(xué)期的第二個要求：播撒關(guān)愛的種子：倡導(dǎo)大家愛學(xué)校、愛老師、愛班級、愛同學(xué)）
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。新年伊始，同學(xué)們，讓我們在書聲瑯瑯的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我校“勤學(xué)，會學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果�。约钔瑢W(xué)愛惜時間、努力學(xué)習(xí)、精心培育播下的種子）
謝謝大家！
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