兒子家長會發言稿

時間：2020-11-17 13:18:18 發言稿我要投稿

兒子家長會發言稿范文

　　在現在社會，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。那要怎么寫好發言稿呢？下面是小編幫大家整理的兒子家長會發言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

兒子家長會發言稿范文

尊敬的各位老師各位家長：

　　上午好！

　　今天我非常榮幸作為家長代表上臺發言，心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話，首先要感謝何靜艷班主任，禹艷紅校長及各位任課老師，謝謝你們！

　　世界上沒有完全相同的兩片葉子，也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功，實現他的夢想，我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎，在安靜中頓悟。與兒女共成長，共學習。現在我把這些年對兒子的教育上的點點滴滴展示給大家，共勉之。

　　（一）社會、學校、家庭教育缺一不可。

　　眾所周知，只有良好的社會秩序和溫馨的學習氛圍，我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫院工作，平時工作很繁忙，但是我們周圍的同事的孩子，個個都是精英，人人是重視教育子女的楷模，所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才，我沒有看過幾部完整的電視劇，沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目，比如：科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發明》等等，我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面，我們會和他共同觀看《財經頻道》《舉案說法》江蘇衛視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映，這孩子很聰明，反應敏捷，知識面廣。解決奧數難題的能力更顯突出，我想與平時生活中的一點一滴的積累是分不開的。

　　（二）家長必須與孩子進行有效的溝通，和孩子交朋友。

　　我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙，從小到大我帶的最多，其可謂是“知子莫如母”，在每天不管是正在家還是在電動車上，我會不斷的問些學校的問題，同學的問題。然后針對兒子的問題，我會努力尋找可行對策。前些時我發現兒子喜歡拼裝航海模型，我就邊提條件邊掏腰包買回家，等考試結束后再安裝。有一次在網上我看到一個“超級航母”玩具，因為得200多元，他是即不敢開口，又目光久久不愿離開，眼神中充滿了渴望。我見狀，靈機一動，決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了，這是他啃了十年的壞習慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數次的打罵和諷刺都不湊效，沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物，他邊看圖紙邊拼裝，用了足足十個小時。記得那天完成作品時，已是晚上十二點鐘，一件精美的太陽能木質拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食，踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學的機械系，好好研究點新產品。

　　（三）對孩子的學習從不放松

　　在這方面，我下的勁最大，從跳到三年級到三年級全班第一，再到這次的五年級的全班第一，我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業，我從不放過。從每個字的結構到每篇日記的寫作，我不管再忙都會放下手頭的工作，先構思，再一句一句的輔導，監督。慢慢的師傅領進門，修行靠個人。一篇構思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。

　　（四）德智體全面發展，共同享受孩子給我們帶來的喜悅

　　首先要說與兒子成長的過程。我們一起經歷了一段甜酸苦辣的過程，有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網上游戲。一度我曾經比較放縱他玩，結果很快發現他會得寸進尺，乘你不備，一小時一小時的加完，不長時間，人變得很冷漠的樣子，目光呆滯，對啥都不感興趣。正好這時，在重慶上大學的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設置密碼，全家集體監督。現在已經離開網絡。他的空余時間，我會引導他讀些感興趣的書，只要是有一點想法，我會第一時間幫他實現。

　　在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球，盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法，比如：孩子天生就不是學習的料。再比如：孩子生有兩把爪，長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前，人家孩子照樣優秀，關鍵在孩子不再家長，等等。這些話我不敢茍同，也不敢恭維，我相信好孩子是管出來的'。是和朋友做朋友做出來的。

　　去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發現他變成了問題兒童，家長幾次三番被“請”到學校，他對老師非常沒有禮貌，他會私自拿錢包里數額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈，回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點柔的吧！

　　忽然一個念頭：去買書！于是《婦女生活》《現代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向專家老師學習。我發現后來我的心情也平靜了很多。看孩子不像以前盡看缺點不足，盡可能發現孩子身上的優點，并及時表揚，再以資鼓勵。效果是立竿見影，成績就像芝麻開花—————節節高。一會匯報媽：這次考試數學全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數學全班第一了。我們知道這段時間他數學興趣出現了“井噴”現象。于是我又遍訪汝陽奧數精英老師，沒有結果。最后決定向網絡援助。在網絡奧數老師的指導下，把剩余的舉一反三的奧數教材通過自學來完成。

　　熟悉我的人，他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候，曾被邀請去做家長代表發言，那時的一本《我是這樣教育孩子的》，書中9位成功家長的經驗深深的打動了我。從此而一發而不可收，逢書買書，逢成功都請教，花在教育上的財力、人力，無法統計。誰知效果出奇的好。

　　我常對閨女說，你是埋藏較深的金礦，只有我才能把你挖出來。我常對兒子說：你是爸爸媽媽的驕傲，在你的身上，一切皆有可能發生。

　　我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計，共創美好明天。我的發言完畢，謝謝大家！

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