體育工作會議發(fā)言稿范文
現(xiàn)如今，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編幫大家整理的體育工作會議發(fā)言稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同志們：
今天，我們召開年度教育體育工作會議。會議的主題是：認真回顧總結(jié)教育體育工作，研究部署今后一個時期的工作任務(wù)，進一步解放思想，認清形勢，乘勢而上，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，全力爭創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展先進市，推進我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。下面，我代表局黨委和行政講三個方面的問題。
一、教育體育工作簡要回顧
全市廣大教育體育工作者緊緊圍繞市委市政府中心工作和教體系統(tǒng)重點工作，以爭創(chuàng)全省教育均衡發(fā)展成效顯著單位為抓手，以開展五項活動和學(xué)校管理上臺階活動為載體，抓質(zhì)量，抓隊伍，抓機制，抓創(chuàng)新，全力推進教育體育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，教育改革與發(fā)展邁出了新步伐，取得了可喜的成績。“普九”成果不斷鞏固，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到了鞏固和提高，被省教育廳命名為全省義務(wù)教育均衡發(fā)展成效顯著單位；教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升，高考成績實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。辦學(xué)條件進一步改善，市外小擴建工程順利結(jié)束并投入使用，XX區(qū)中心小學(xué)擴建工程進展順利，辦學(xué)水平大幅提升。“兩免一補”等惠民政策全部落實，貧困學(xué)生入學(xué)問題基本解決；體育工作先后被國家體育總局和省體育局命名為先進單位，其他各項工作也取得了顯著成績。教師節(jié)期間受到了市委市政府的通令嘉獎，對教育體育事業(yè)發(fā)展給予了充分的肯定。一年來，我們的工作卓有成效，成績可圈可點。上述成績的取得，是全市廣大教育體育工作者齊心協(xié)力、共同奮斗的成果，在此，我謹代表教體局黨委向全市廣大教育體育工作者表示衷心的感謝！
二、主要工作任務(wù)
關(guān)于今年的工作，局里專門印發(fā)了工作要點，還要和各單位、學(xué)校簽訂業(yè)務(wù)目標責任書，具體工作安排就不再細講了，希望大家回去后認真組織學(xué)習(xí)并抓好貫徹落實。在此，我重點強調(diào)六個方面的工作：
（一）以抓好高中招備考為核心，全面加強質(zhì)量建設(shè)。
教學(xué)質(zhì)量是教育工作的永恒主題，是教育發(fā)展的堅定方向，是滿足人民群眾教育需求的根本所在。因此，我們要始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為教育工作的核心，不斷深化課程和教學(xué)改革，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)管理制度，探索更加高效、更加精細、更加科學(xué)的管理模式和管理方法，以改革促進教學(xué)質(zhì)量的跨越提升，不斷提升高考、中考質(zhì)量，滿足人民群眾日益增長的升學(xué)需求。今年這個學(xué)期時間短，教學(xué)任務(wù)重，就目前高三一練分析的情況來看，我們也面臨著嚴峻的形勢和挑戰(zhàn)。我們務(wù)必要認清形勢，增強緊迫感、責任感，不遺余力，全力沖刺，抓好今年的高中招備考各項工作。
局班子成員要對各自分包的高中加強在教育教學(xué)和學(xué)校管理方面的指導(dǎo)，要經(jīng)常深入學(xué)校了解教學(xué)情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決存在的問題，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。教研室要定期深入兩所高中指導(dǎo)教學(xué)工作，抓好高效課堂建設(shè)，提升課堂教學(xué)效率；各高中要認真細致的做好教師、學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作，優(yōu)化高考備考工作機制，合理調(diào)配師資力量，要以超前的意識，采取超常規(guī)的措施，突出抓好優(yōu)秀生、邊緣生和希望生的培養(yǎng)，結(jié)合新課改和高效課堂建設(shè)，抓好教學(xué)常規(guī)工作，提高教學(xué)教研工作效率，要注意高考備考信息的收集，多學(xué)習(xí)外地先進學(xué)校的備考經(jīng)驗和做法，嚴格考核獎懲，調(diào)動廣大教師的工作積極性，確保今年全市教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
（二）以創(chuàng)建教育均衡先進市為載體，開展“教育均衡發(fā)展推進年”活動。
創(chuàng)建全省教育均衡先進市，不僅僅是全局今年的一項重點工作，也是XX市教育局和我市政府的一項重要工作，關(guān)系群眾利益，事關(guān)政府形象。各級領(lǐng)導(dǎo)對這項工作高度重視，因此，我們把20xx年定為“教育均衡發(fā)展推進年”。教育均衡發(fā)展的內(nèi)涵是辦好每一所學(xué)校，而不是簡單的低層次的平均，它所追求的是教育質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提高的動態(tài)均衡。因此我們要在鞏固原有成果的基礎(chǔ)上，把“體現(xiàn)教育公平”作為工作的出發(fā)點，不放棄每個學(xué)生，不忽視每位教師，學(xué)校各項工作時時處處體現(xiàn)公平公正，讓師生滿意，讓社會滿意。
要牢記“夯基礎(chǔ)、抓管理、提質(zhì)量、創(chuàng)特色、促公平”這十五字方針，均衡配置辦學(xué)條件、均衡配置教師資源、均衡配置教育經(jīng)費、均衡配置學(xué)生生源，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，形成鮮明的個性特色，以學(xué)校個體均衡促進我市教育整體均衡。各科室、各學(xué)校要消除均衡發(fā)展是部門科室的事、與己無關(guān)的思想，避免均衡發(fā)展與學(xué)校管理、提高質(zhì)量相脫節(jié)現(xiàn)象。各科室、學(xué)校一定要增強創(chuàng)建意識，堅持早動手、嚴要求、高標準，搶抓時間和速度，按照迎檢的要求，詳細制定創(chuàng)建實施方案，明確責任，抓好分工合作，形成合力，嚴謹細致的做好各項準備工作，確保創(chuàng)建成功，并以此來做大做強我市教育，推動全市教育工作再上一個新臺階。
（三）以落實市委市政府十件實事為契機，全面改善辦學(xué)條件。
今年市委市政府把建成XX區(qū)中心小學(xué)和改擴建市一小作為全市十件實事之一，這充分說明市委市政府對教育工作的關(guān)心、重視和支持。全系統(tǒng)各部門要增強大局意識、配合意識、責任意識，強化工作力度，加快工程進度，確保按時保質(zhì)保量的完成各項工程建設(shè)任務(wù)。其中XX區(qū)中心小學(xué)要在今年9月前建成并投入使用，市一小改擴建要爭取在12月底前開工建設(shè)，明年8月份投入使用。
要加強對建設(shè)項目的督導(dǎo)調(diào)度，已開工的項目要嚴格執(zhí)行月進度通報制度，確保各項工程順利推進。未開工的項目要倒排工程進度安排，爭取早日開工建設(shè)。要牢固樹立“責任重于泰山”的思想，進一步明確各級各部門職責，嚴格按照施工要求辦理各項建設(shè)手續(xù)，嚴把工程質(zhì)量關(guān)，實行質(zhì)量終身制，確保工程建設(shè)安全。同時，各學(xué)校要采取多種措施，對學(xué)校校舍、校園環(huán)境、校園文化以及信息化等方面進行維修修繕和建設(shè)，不斷改善我市辦學(xué)條件。
（四）全面加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍整體水平。
教師是立教之基、興教之本、強教之源。學(xué)校校長和教師的素質(zhì)關(guān)系著整個教育事業(yè)的長遠發(fā)展。建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)校長隊伍和一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。從當前全市中小學(xué)教學(xué)工作的情況看，還存在著諸多制約教學(xué)質(zhì)量提高的問題，產(chǎn)生這些問題的原因很多，但最重要的是部分教師敬業(yè)精神不強、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，這既是核心問題，也是主要矛盾。提高教學(xué)質(zhì)量，根源在教師，關(guān)鍵在教師，只有教師水平的真正提高才能帶來教育質(zhì)量的提高。今年要從抓培訓(xùn)、抓名師、培養(yǎng)名校長著手，來全面加強教師隊伍建設(shè)。
首先要加強校長隊伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，更是校長立身之本。提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，首先要求校長們要有崇高的敬業(yè)精神。校長作為學(xué)校管理的一把手，要在領(lǐng)導(dǎo)者的崗位上盡心盡職，全面做好學(xué)校的各項工作。校長要自覺加強專業(yè)素養(yǎng)，要坐得住，靜得下，少一點應(yīng)酬，多一點研究，把主要精力集中到抓教學(xué)上來。要從繁瑣事務(wù)的圈子中跳出來，深入一線，指揮教學(xué)，參與教研，對學(xué)校的各個年級、每一位教師的情況要做到了如指掌。要真正地潛心研究教學(xué)管理工作，切實轉(zhuǎn)變管理觀念，改進管理策略和方法，努力使自己成為教育上的行家、業(yè)務(wù)上的專家。要善于學(xué)習(xí)成功的教育教學(xué)經(jīng)驗，并結(jié)合學(xué)校實際靈活運用，逐步形成自己的辦學(xué)特色。對教師的管理要體現(xiàn)以人為本，要想教師所想，急教師所急，設(shè)身處地為教師解決實際問題。今后我們要加大對校長的.培養(yǎng)力度，把那些想干事、能干事、干成事、不出事的優(yōu)秀人才選拔到校長崗位上來，著力打造一支忠誠教育事業(yè)、富有開拓精神、全面把握教育理論、有效實施科學(xué)管理、具有人格魅力的校長隊伍。
其次要繼續(xù)強化師德工作，造就讓人民滿意的教師隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂和基礎(chǔ)，要從小事抓起，從教師身邊抓起，從規(guī)范教師的言談舉止、衣著行為抓起，逐步提升教師的人格修養(yǎng)，引導(dǎo)他們走向愛崗敬業(yè)、獻身教育的崇高境界。要通過系統(tǒng)的師德培訓(xùn)和經(jīng)常性的師德教育活動，開展師德標兵評選和敬業(yè)愛崗主體教育活動等來進一步倡導(dǎo)教師學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)精神。繼續(xù)堅持實施學(xué)期末教師師德師風(fēng)考核考評機制，促進教師職業(yè)道德水平的提升。
其三要繼續(xù)強化教師培訓(xùn)工作，整體提高教師素質(zhì)。教師隊伍建設(shè)要按照“四個層面”的要求：一是積極爭取100%的合格教師，這個層面的教師能夠完成基本的教育教學(xué)工作；二是30%~60%的骨干教師，能夠勝任各個學(xué)段的教育教學(xué)工作；三是5%—10%以上的市、地級以上教學(xué)名師、特級教師，除了能出色的完成教學(xué)任務(wù)以外，還要在教學(xué)科研、學(xué)術(shù)研究等方面有一定造詣；四是積極培養(yǎng)更高層次的教育“專家”、“名家”、“大家”。因此我們要在做好全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，圍繞骨干教師、教學(xué)名師、農(nóng)村教師、薄弱學(xué)科教師開展針對性強、符合實際的重點培訓(xùn)。骨干教師和名師既要加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度，還要善于發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，讓其在校本培訓(xùn)、校本研修中充當主力。繼續(xù)推進名師、骨干教師任用、考核制度，實行動態(tài)管理。
其四要繼續(xù)推進教育人事制度改革，優(yōu)化教師資源。以全面實施教師績效工資為契機，完善教師考核評價體系，建立按需設(shè)崗、重能力、重實績、重貢獻的利益分配機制，真正使教師隊伍既有壓力，又有動力，并充滿生機和活力。
（五）以深化星級科室評比和創(chuàng)建人民滿意學(xué)校活動為載體，全面提升教育管理水平。
開展星級科室和滿意學(xué)校創(chuàng)建活動去年已在局機關(guān)各科室、二級機構(gòu)、中心學(xué)校及各中小學(xué)校進行。今年按照XX市教育局的統(tǒng)一安排，要繼續(xù)深化星級科室評選工作。評選標準是：一要整體素質(zhì)好。科室成員為教育發(fā)展大局服務(wù)的意識強，在各項中心任務(wù)和階段性重點工作中積極主動，勇挑重擔；二要履行職責好。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，牢固樹立“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識；作風(fēng)踏實，思路清晰，圓滿完成重點工作及科室各項目標任務(wù)；三要科室管理好。制度健全，模范執(zhí)行效能建設(shè)各項具體要求和機關(guān)規(guī)章制度，紀律嚴明，工作運行有序無差錯；管理科學(xué)、作風(fēng)民主，能充分調(diào)動科室人員的工作積極性和主動性。四要團結(jié)協(xié)作好。科室成員之間團結(jié)互助，和諧奮進，與其它科室主動配合，通力協(xié)作，能正確處理全局和局部的關(guān)系。五要廉潔自律好。經(jīng)常接受黨紀政紀教育，黨風(fēng)廉政建設(shè)責任落到實處，不以權(quán)謀私，不為情面左右，秉公辦事，光明磊落，勤政廉政，科室成員無違法違紀行為發(fā)生。
通過星級科室的創(chuàng)建，努力把局機關(guān)和各二級機構(gòu)建設(shè)成為符合時代要求、適應(yīng)教育現(xiàn)代化建設(shè)需要、人民群眾滿意的新型機關(guān)，各學(xué)校也要結(jié)合各自實際，在學(xué)校內(nèi)部開展星級處室評選活動。同時，要在各中小學(xué)校、幼兒園開展人民滿意學(xué)校創(chuàng)建活動。如果說，我們開展精細管理、科學(xué)管理是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，那么滿意學(xué)校創(chuàng)建則是我們抓管理的最終目的。反過來講，學(xué)生、家長、社會對學(xué)校的滿意程度是對我們教育管理水平的檢驗。所以，各級各類學(xué)校都要始終把學(xué)生是否滿意、家長是否認可、社會各界是否認同擺在更加突出的位置，作為最高追求。滿意學(xué)校創(chuàng)建要把目標放在全面提高教學(xué)質(zhì)量上，重點放在管理上，著力點放在教職工隊伍上，關(guān)鍵點放在創(chuàng)建過程上。要把滿意學(xué)校的創(chuàng)建作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員年度履職考核、任職的重要內(nèi)容。滿意學(xué)校創(chuàng)建活動是一項長期的工作，各級各類學(xué)校要深刻認識這一點，并始終把創(chuàng)建滿意學(xué)校作為學(xué)校工作的出發(fā)點和落腳點，始終貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和每個過程。
（六）著力優(yōu)化體育資源，創(chuàng)出體育特色，推動體育工作上水平。
一是加大體育設(shè)施建設(shè)力度。加強社區(qū)體育、健身設(shè)施配置，達到村村有健身路徑。加強各級體育傳統(tǒng)項目學(xué)校建設(shè)，各學(xué)校配齊配全常規(guī)體育器材。二是加強社區(qū)和農(nóng)村體育工作。廣泛開展具有群眾基礎(chǔ)的傳統(tǒng)體育休閑活動，以“希望田野”系列體育活動為切入點，提高農(nóng)民健身意識和健身水平，提高全民身體素質(zhì)。三是加強學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作。廣泛深入開展“學(xué)生陽光體育運動”、中學(xué)生“晨光”體育夏令營，結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的全面實施，上好體育課，確保青少年學(xué)生每天鍛煉1小時。
全面實行25—30分鐘大課間活動制度。強化健康教育，建立和完善學(xué)生健康體檢制度、學(xué)生體質(zhì)健康檔案、分析評價和可告制度。加強學(xué)校學(xué)生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生管理。做好初中畢業(yè)生體育考試工作。建立健全中小學(xué)體音美教師考核考評機制，確保中小學(xué)體音美開課率達到100%。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，促進全市教育體育事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展
（一）要進一步形成凝心聚力、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。近幾年，我市教育體育工作風(fēng)氣正、質(zhì)量高、發(fā)展快、形象好，主要得益于有一支“團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻、嚴謹守紀、博學(xué)創(chuàng)新”的教師隊伍。對工作群策群力、齊心協(xié)力是確保事業(yè)成功的一條基本準則。你幫臺我?guī)团_，好戲連臺；你拆臺我拆臺，大家都垮臺。各位校長是學(xué)校教育工作的第一責任人，中層干部和廣大教職工是具體責任人。學(xué)校校長要把主要精力和時間投入到學(xué)校管理和提高教學(xué)質(zhì)量上來，團結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工，心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，圍繞全市教育體育中心工作，思想上同步，目標上同向，工作上合拍，共同完成好各項工作任務(wù)。
（二）要進一步發(fā)揚求真務(wù)實、實干巧干的工作作風(fēng)。教育工作講究實實在在，出實招，辦實事，求實效，以實際成績贏得教職工的擁護、家長的認可和社會的信任。要堅持高標準、嚴要求，把爭創(chuàng)一流的目標追求滲透到工作的每一個環(huán)節(jié)，體現(xiàn)在工作的每一個細節(jié)。廣大教師要立足崗位特點，注重科學(xué)管理，定準目標，找準差距，自我加壓，比成績，比奉獻，想干、會干、干好。
（三）要進一步增強加快發(fā)展、奮勇爭先的進取意識。不發(fā)展就沒有出路，慢發(fā)展就是落后。工作要進步，要有大發(fā)展，必須在調(diào)動教職工積極性上下功夫，既要自己和自己比，又要和別人比，要敢比會比，奮力趕超，瞄準全市爭一流，面向地區(qū)找位次，始終保持良好的精神狀態(tài)，始終保持充足的干勁，始終保持不甘落后、你追我趕的爭先意識。
（四）要進一步樹立風(fēng)清氣順、公平公正的良好形象。要進一步優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，樹正氣，正行風(fēng)，強作風(fēng)，營造團結(jié)協(xié)作、共謀發(fā)展的內(nèi)部環(huán)境，實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師以及師生關(guān)系的和諧。要完善公示制度，對教職工及社會上關(guān)注的熱點、焦點問題及時公開、公示，自覺接受監(jiān)督，并形成長效機制。
（五）要進一步落實真抓實干、獎優(yōu)罰劣的工作責任制。全市廣大教師要牢固樹立崗位意識，強化目標管理，對安排的工作要按時完成，對自己的工作不能按時完成或者完成質(zhì)量不高，要抱著吃不下飯、睡不好覺的心態(tài)去對待，要只爭朝夕地去做好工作。對工作不認真、落實不好的，要實行責任追究制，跟蹤問效，落實見底，做到布置的工作件件抓落實，事事有回音。真正體現(xiàn)出“干與不干不一樣，干孬干好不一樣，干快干慢不一樣”。局機關(guān)工作人員要進一步樹立“服務(wù)第一”的思想，服務(wù)基層，服務(wù)學(xué)校，幫助指導(dǎo)基層解決實際問題。
謝謝大家。