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學生會會議發言稿范文（精選18篇）
在當下社會，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。相信許多人會覺得發言稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的學生會會議發言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生會會議發言稿 1
親愛的各位同學：
下午好！
首先聲明我所提到的學生會實際就是指學生會文學社和廣播站。
本屆學生會的每個成員都是由推薦選拔后上來的，在競選過程中我聽到大家自信非凡的談吐，也被大家高漲的熱情所感染。我相信每一個成員都有著出色的能力。雖然可能工作中還存在著一些不足，但大家的能力和成績是值得肯定的。下面我就本學期的工作提出以下要求：
首先，要有組織紀律性并能積極主動地參與內部建設和參與學�；顒拥腵開展。在日后的工作中，既然身為學生會的一員，就要遵守學生會制度，同時還要發揮自己，對內部存在的問題及時提出（如主席就學生會的建設想了很多，做了很多）和為學校的文化建設（想想我們應開展什么活動或什么形式來促進學生的發展）出謀劃策，而不能僅僅停留在完成工作的低級層次。
其次，應有自己的工作計劃、工作總結反思，讓自己迅速成長。學會在工作中總結記錄，并及時交給主席團統一保存后上交團委負責老師，使每個部門都有自己的工作體系。部長與部員之間應加強聯系，廣泛交流意見，積極配合。
再次，每個成員要大膽要有集體責任感。膽小怕事是很難取得突破性進步，必須要大膽，大膽地與成員、與學生與老師交流。要清楚各干各的，是干不出成績的，團結才是力量。所以我希望大家能夠形成統一的意志，以為同學服務為出發點，各部之間、成員之間，相處融洽，互幫互助，團結友愛，加強合作。這樣才能使學生工作順利和諧的開展。
最后，樹立好一個學生干部的形象，作為學生代表，不僅學習上要抓緊，品質上也要起表率作用。作風正派，為人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意為同學服務，做好老師和同學的橋梁，讓老師感到滿意，讓同學感到親切、實在。爭做一名“學習型、服務型、榜樣型”的優秀學生干部。
在今后的工作中，我們將面臨各種壓力和挑戰，我真切地希望大家能夠預見到，同時有信心、有魄力、有步驟地去克服。每個人的力量雖然微薄，但集體的力量是巨大的。我們要一如既往的豐富同學們的校園生活，并在保持三中特色的同時不斷的創新，這才是學生會發展的方向。
以上就是我今天所講全部內容，希望大家能夠有所收獲，最后我用一首詩送給大家“茫茫天涯獨自走，有緣才能相聚首。莫管多少春與秋，你我永遠是朋友”，希望今天在座的每一位同學都向俞敏洪先生說的一樣“我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分健康的成長。當你長成參天大樹以后，遙遠的地方人們都能看到你；走近你，你就能給人一片綠色�；钪敲利惖娘L景，死了依然是棟梁之材”。謝謝大家！
學生會會議發言稿 2
尊敬的的團總支老師，電子系第xx屆團總支學生會全體同仁：
大家中午好！今天是20xx年xx月xx日，20xx年的最后一天，這也意味著本學期學生會已經接近尾聲。我們站在20xx年的末梢，召開電子系團總支學生會本學期工作總結大會。電子系第xx屆團總支學生會自9月份組建以來，本著溝通師生、服務同學的宗旨，以代表電子系全體同學的利益為原則，在系團總支的指導下，在全體學生會成員的的共同努力下，我們務實創新，團結進取，不斷加強自身素質建設，努力樹立電子系團總支學生會自己的.品牌形象。開展系列文體的活動，為促進電子系同學全面發展起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生會橋梁紐帶作用。
作為第xx屆團總支學生會主席，我將對本學期工作總結如下：
一、嚴格選拔成員，組建新的團體
20xx年xx月xx日，第xx屆學生會招新工作全面啟動，面向我系13級新生公開招新，通過兩場招新大會共236人報名，經過兩輪嚴格面試篩選，其中95人脫穎而出，加入第xx屆學生會大家庭。招新過程中我們和時間賽跑，挑選出在座的13級成員，你們是充滿活力的一代，是學生會的主體，是我們值得信任的學生干部。
二、健全內部建設，完善管理體制
新一屆學生會成立之后，各部門相繼完成了對委員的基本禮儀、部門職能等基本素質的培訓工作。后續完成了對新進委員的基本常識、實用應用文寫作等專項技能培訓，開展學生會內部聯誼晚會增強了集體榮譽感。實行主席團、部長輪值制度并取得了良好的效果。延續辦公室值班制度，修改完善學生會工作細則和工作職能，并實行嚴格的會議制度，獎懲制度，完善活動申請、經費報銷的財務制度。新建學生會活動材料的管理制度。與此同時，對學生會工作辦公室進行裝修整改，對學生會固定資產進行登記統一管理。重新審核并制定新的考核制度，不斷加強學生會成員的行為規范。
三、認真完成團學工作，開展文體活動豐富課余生活
本學期學生會始終圍繞合肥學院團委工作重心，完成團情統計與匯總，團員證補辦，團費收繳，大學生骨干培訓，青馬團課培訓的通知以及后期督促工作。與班級團支書培溝通協作，完成對團日活動相關培訓，團日活動材料收集與推優工作，建立13級班級微博網絡，開展電子系青年團干思想引領公開課。
文體活動方面，學生會共開展了校園舞蹈大賽、七系聯誼晚會、新老生交流會、系內短劇大賽、系內一二九辯論賽、系內第二屆主持人大賽及電子系運動會等系列文體活動。組織我系同學參加合肥學院新生杯三大球比賽，取得男籃季軍，男排季軍，男足八強的好成績。參加首屆合肥學院節奏體語大賽獲得三等獎，組織參加短劇大賽等。完成科技節報名宣傳總結等系列工作，為我系學生提供豐富的課余學習平臺。
志愿服務方面，學生會繼續傳遞志愿服務精神，先后組織開展共建文明校園、“四點半學校”、愛心課堂等常規志愿服務活動。傳承開展我們在行動品牌志愿活動，在20xx年合肥學院志愿活動表彰大會上，我們在行動獲得優秀項目獎。學生會在科技創新、社會實踐、志愿服務、校園文化方面為我系團學工作做出了自己的貢獻，為我系學生課余生活增添色彩。
四、總結工作不足，不斷向前邁進
有成功就會有失敗，成績已經成為過去的一頁。學生會工作中出現的不足才是促使我們不斷前進的源源動力。下面我將對學生會本學期出現的問題和不足總結如下：
1、自身要求不高，基本工作水平不扎實，專項技能不足；
2、活動缺乏創新，照搬現有材料，喪失主動思考能力；
3、舉辦活動浮于形式，實際意義不強；
4、活動的總結意識不夠，沒能把寶貴的活動經驗及時總結，拖延現象嚴重。
對于以上幾點，希望在座的所有學生會成員能夠以此為戒，在今后的活動中，務實創新，追求質量和影響。并不斷提高對自己和工作的要求，在實踐中不斷提升和完善自己。
20xx年即將離我們而去，20xx年已經無限接近，20xx年的一切都將成為歷史，學生會的輝煌和不足也將成為過去，我們要做的就是把握現在，為美好的明天奮斗。我也希望第xx屆學生會全體成員能夠上下一心，激流勇進。我們要堅信，在新的一年里，在系團總支的領導下，我們會加倍努力讓第xx屆團總支學生會的工作走向輝煌！最后祝福老師和同學元旦快樂！
學生會會議發言稿 3
各位同學：
下午好！
今天，我們在這里召開九年級期中總結大會，為的是總結經驗，分析形勢，促進同學們更好的發展，更快地提高，考取自己理想的學校。首先我再來分析一下期中考試的成績情況。這次考試，年段最高分是412分，全校400分以上的2人，380分以上的6人。350分以上的25人以上32名同學，他們都有一個共性，那就是勤奮、刻苦、我希望我們大家要以他們為目標，超過他們，而不是以他們為榜樣，總是跟在后面。今天是12月x日，離12月x日左右的月考不到11天，離中考也僅有180天。這還包括寒假的時間。有的同學總認為，中考好象離我們很遙遠，卻不知道中考近在眼前。還有一些同學想著下學期到其他學校去讀書，我覺得難道換個環境就能改變學習成績嗎？學習是靠自己的，自己不學習，就是到清華、北大你還是學不好。下學期開學時間估計是2月x日，離中考正好是三個半月，105天。我們要是換個環境。第一要適應環境，適應老師，適應同學，適應進度，等你還沒有完全適應，就已經中考了，怎么學習！還有中考之前又體育會考，那這僅有的180天時間我們應該怎么樣去做呢？我想從五個方面談一談我的幾點想法
一、思想要正：
思想要正，也即要學會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學習，全心全意謀進步，也就是心要靜，整天想著網吧、電視，也有一些同學，做一個沉思狀，想入菲菲，無所事是，這樣怎么能重視起學習？整天想著“數學作業老師不檢查，咱不做了”，“語文做了也白做，不做了！”，“這太容易，有啥學的”，“那太難，誰編的”，思想松松散散，怎么能重視起學習呢？還有的同學“考前放松自我，考后放口大哭，怨天怨地怨自己，立壯志，發毒誓，口號驚天動地，決心排山倒海，下次考試一定要進第×名”，沒過幾天，你就發現，目標寫在紙上，挑戰宣言貼在墻上，誓詞喊在嘴上，卻一樣都沒有落實到行動上。這樣，學習不知何時才能擺到它的首要位置呢？還有一部分同學整天無所事事，就愛嘲笑人，諷刺人“你看誰誰誰都學傻了”（好像天下的聰明人就他一個）“別人珍惜時間，早早到班，他嘲笑別人假積極”，整天游手好閑，思想消極反動。學習成績怎能好呢？我想告訴大家：思想問題是大問題，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想跟得上，學習成績一定上！
二、行動要早
中國有言：笨鳥先飛、勤能補拙、機遇總青睞于有準備的頭腦。行動要早，就意味著在思想上和行動上都要跟得上。我們九（1、2、3）班每天早上6：50前班里的同學就差不多到齊了，認真地晨讀。這一點很值得九（4、5、6）班的部分同學學習。另外每天中飯以后每班都有十余人在不知疲倦地刻苦學習著。進校學習，就意味著吃大苦，流大汗，同學們應該從思想上正確認識學習，學習它不是一件很輕松愉快的事情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上，不要把學習看作是一種負擔，一種包袱和苦差事，學習是一種追求、興趣、責任，一種愿望，學知識是為人生更快樂，更有滋味，更有激情。從明天起，你將開始全新生活！訂個詳細的計劃，讓它來規范自己，約束自己，提醒自己，鞭策自己！依計劃而行，則有條不紊，順理成章；無計劃行事，則盲無目的，失去所向。
三、落實要準
中考主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時，首先分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。其次對手要準，提倡找一個學習的對手，學習他成功的經驗，超越對手的`同時也超越自我，體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎，從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
四、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。常言說：“行百里者，半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的，著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續前進”。這話看似平凡，實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神，他們向著茫茫不可知的前方挺進，橫跨驚濤駭浪，歷經蠻荒野地，克服了無數的艱難險阻，終于發現了新大陸，完成了歷史上驚人的壯舉。
五、前途要明
一些同學認為自己成績一般，拼命學習也考不上重點高中，不學習也考不上重點高中，反正考不上，還不如瀟灑的過完初三。這類同學胸無大志，目光短淺。只知道眼前的利益、舒服，沒有看到以后別人的舒服，我經常給我們班的同學打一個比方。我們是愿意吃四年的苦品嘗幾十年的甜，還是愿意吃幾年的甜受幾十年的苦呢？那個更劃算呢？我相信我們在座的聰明的同學一定算得上。還有我覺得，我們人，是應該有點奮斗精神的，今天科技日益發展，沒有文化是能做什么呢？“打工？”“重復父母昨天的故事？”有的同學會說，我的父母對我不報多大希望，我想請我們的同學想一想，是誰一次又一次使父母失望呀！還有一些父母說：“你能念就念，不能念就回來和我種地”、“你要考不上重點高中，就別想念書了”。其實同學們想一想，那一個父母何嘗不想自己的子女飛黃騰達，那一個父母不是望子成龍、望女成鳳。前面那些話其實正是他們這種心情的寫照呀！他們只是期望你們有更大的發展，用心何其良苦呀！假如你盡力了，沒有考取重點高中，他們真會這樣做嗎？我相信各位同學一定知道答案。他們會千方百計的想辦法、想學費讓你盡量到最好的學校讀書。如果我們同學什么時候有了想報答父母的想法。（當然不排除有些同學從來都沒有想過這個問題，因為他認為父母對他好是天經地義的，只知道索取，不知道感恩。）你就努力學習吧！最起碼在交學費的時候，讓父母少交幾千元錢，要知道父母的錢都是血汗錢呀！也有一些同學同學家庭貧困，父母也無力支持，這些同學就感到前途渺茫。我們考個優異的成績，不也能免費上高中嗎？既有書讀了也為父母減輕了負擔。這不是兩全其美嗎？希望同學們走好人生的第一步！同學們：離中考僅剩下幾個月時間了，你們即將踐行自己的人生理想、背負家長的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰！為此，我代表學校和九年級的任課老師對全體即將畢業的同學提出三點希望：
第一：奮斗目標決定奮斗結果，希望同學們實事求是地給自己定位．大家都知道，成功的道路是目標一級一級實現而出來的。我要說的是：目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰，也不是為了證明什么，而是要對得起我們的付出，無愧、無悔于我們青春的紀念！我想，作為即將畢業的同學，目前至少必須有以下兩個層次的目標追求：一是面對診斷考試，我們應該奮發爭先，爭取在全校的競爭中脫穎而出！二是面對正式考試，爭取榜上有名！
第二：態度決定結果，希望同學們有壓力地復習記得有一句歌詞：“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發揮不出一個人蘊藏的潛力！復習要有壓力，在一定的壓力下，我們必須強化如下態度：一是勤奮的態度，勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收獲；二是刻苦的態度，追求是苦的，學習是艱苦的，最終的成功才可能是甜的；三是進取的態度，大家知道，學習如逆水行舟不進則退，一下子成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題！”
第三：方法決定結果，希望同學們有反思地進取科學有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。復習要有方法，行之有效的復習方法是：一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力，只有夯實基礎，我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤、理清錯誤，確保不犯同類錯誤。三要重視規范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂，切忌看錯、寫錯。同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！同學們，努力吧！向心中的目標沖刺，為自己喝彩！成功一定會與你們同行！
學生會會議發言稿 4
各位老師、同學們：
大家下午好！
開學將近一個多月了，在將近一個月的學習和常規管理中，在校領導、老師及全體同學們的共同努力下，我們的工作取得了可喜的成績。在接下來的學習中，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。利用這個時間我先給大家講一個簡短的小故事：有兩個年輕人都在找工作，一個是英國人，一個是猶太人。他們一起走在大街上時，發現地上有一枚硬幣，英國人看也不看地走了過去，猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人，說：“一枚硬幣也撿，沒出息。”猶太人望著英國人，失望卻又不解地說：“讓錢從身邊失去，真沒出息。”他們走進一家公司，這個公司很小，工作也很累，工資很低，屬于大家都不愿意干的一種工作。英國人不屑一顧地走了，猶太人卻很高興，很珍惜地留了下來。幾年后，兩人在大街上不期而遇，猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作，英國人氣憤地說：“你這么沒出息的人，怎么就成了老板，這么有錢！”猶太人很謙虛地說：“因為我善于從小事做起，能珍惜身邊的每一個硬幣，而你，卻愿意跨過硬幣，不干微小的工作�！�
猶太人每天都用心做好每一件小事，他一步一個腳印，腳踏實地地前行，才把自己帶到最佳位置。同學們，不管你過去是好還是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗；新的學習生活已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的印象。雖然一個印象并不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。你們還應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，更要忘掉過去的輝煌與遺憾，要不斷挑戰自我，完善自我，相信自我。一切從頭再來，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象，重塑一個嶄新的自我。
學生時代是人生的關鍵時期，人生從這里開始分別，你可能成為英才，走向光明，也可能成為“廢品”，誤入歧途。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的.品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地剖析自我，嚴以律己，規范自己各方面的行為，就一定能使自己在新的學習中獲得可喜的進步。
在此，我向同學們在行為方面提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，不化裝、不染發、不佩帶首飾、男生不留長發、怪發，女生不燙發、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服入校等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校團委在本學期會不定期的檢查，違紀的學生除扣班級量化分外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與衛生方面：一定要按學校的要求做，聽從老師的管理，上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時注意交通安全，做到不闖紅燈，不坐違規車輛，不違規騎車。衛生是文明的標志。堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃。講究個人衛生，比一比，哪個班衛生工作好，哪個同學衛生習慣好。
3、在校規校紀方面：我們要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了錯事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們全班同學都會感到光榮。希望同學們自覺的互相監督、互相督促。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現。上課認真聽講，積極舉手發言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關愛的表現。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。在這些方面，我們學校的多數同學都會做得不錯。但也有個別同學時有臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在樓道里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一種不文明的表現、是一種可恥的行為。所以本學期，要求全體同學做到：
“三個隨手”（隨手關燈、隨手關閉水籠頭、隨手撿廢紙）。
“四個輕”（說話輕、走路輕、關門輕、取放物品輕）。
“五個不”（不趴窗臺走廊樓梯護欄、不串班級樓層、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網吧游戲廳）。
“五個禁止”（禁止遲到、早退、曠課、私自離校；禁止吸煙、喝酒、賭博；禁止攜帶管制刀具等入校；禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆；禁止拉幫結伙與社會人員勾結）。
同學們，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關系到同學們良好行為習慣的養成問題——是大事。
下面對同學們學習提出幾點要求：
�、倥囵B自己一心向學的態度。只要把心思用在學習上，不該想的不去想，課堂認真聽，課后認真鞏固，學習任務不折不扣地完成，就一定能考取高分。
�、谥灰詫W校為中心，以教室、家里為根據地，學校家庭兩點一線，不該去的地方不去。學過之后就溫習，省時、省力、效果好。否則，費時、費力、效果差。這包括：當堂復學，下課之前回顧、歸納、概括一下這一堂課的內容；當日復學，入睡之前回顧、歸納、概括、總結一下當日的學習內容；當周復學，周末要回顧、歸納、概括、總結一下這一周的學習內容。這叫三清：堂堂清、日日清、周周清。只要能做到這三清，就肯定會取得好成績。
�、蹖W習時間是極其寶貴的，只有把平時能用的時間都用在學習上，特別是課堂上和自己復習的時間，不要到處亂跑，我想只有在別人比你花的時間少，你的學習效率又高的情況之下，你一定能考得好成績，誰認真地抓住了時間，誰就抓住了希望，抓住了成績；算一算你平時一天里浪費的時間有多少，那么一周呢，一個月呢，一個學期呢，當你算完后，你就會大吃一驚，從而可以發現自己為什么與別人有那么大差距了。
古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，要有更好的成績，我們必須踏實學習。
學習首先是態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤奮，俗話說：勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明；因為勤奮，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
同學們，或許以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師認真上好每一節課，認真作好每一科筆記，認真完成每一次作業，認真對待每一次考試。
學會珍惜時間。今日事是今日畢，學習上沒有捷徑可走，唯有主動、奮斗。
這里再講個故事：
寺廟里有個小和尚，他的工作就是負責每天早上清掃寺廟院子里的落葉，只是這些，就需要花費許多時間。
尤其在秋冬之際，更讓小和尚頭痛不已。他竭力思考，每天都在想辦法，而且還討教廟里的師兄弟：怎么讓自己輕松些。
后來，這件事讓主持知道了，主持就找他談話。小和尚很老實，就實話對主持說了，后來主持跟他說：“你在明天打掃之前先用力搖樹，把落葉統統搖下來，后天就可以不用掃落葉了。”
小和尚一聽，心想：還是主持的腦子好，我來這么長時間，想了很多種辦法，竟然還不如主持一句話。
于是隔天他起了個大早，連臉都顧不得洗，直接奔到后院，使勁地猛搖樹，這樣他就可以把今天跟明天的落葉一次掃干凈了。一直搖到他認為差不多了為止，隨后，又用笤帚掃了一遍，才放心地回去吃飯，一整天小和尚都非常開心。
第二天，小和尚到院子一看，不禁傻眼了：昨天的功夫全都白費，照樣，院子里如往日一樣落葉滿地。
這時，主持走了過來，對小和尚說：“傻孩子，你知道我為什么給你出那個注意嗎？就是要讓你明白：無論你今天怎么用力，明天的落葉還是會飄下來。：
小和尚終于明白了，世上有很多事是無法提前的，是沒有捷徑可走的，唯有認真地活在當下，才是最真實的人生態度。每一天都有每一天的人生功課要做，努力做好今天的功課吧！
讀書是件苦差事，需要你去奮斗，奮斗也就是我們平常所說的努力。不要幻想不付出任何勞動、努力，就能夠取得好的成績，需要持之以恒，夜以繼日的刻苦努力，孜孜不倦的學習精神，平時如戰時。那種不怕苦，不怕累的精神在學習中也是需要的�？吹搅艘坏烙幸馑嫉念}，就不惜一切代價攻克它。為了學習，廢寢忘食一點也不是難事。同時，也不能把前面的路設想得一帆風順，前進的道路避免不了崎嶇和荊棘，困難和挫折，要能夠正確對待困難和挫折。有的人總把失敗看成是固定不變的，最終的判決，甚至感到恥辱。這種認識也是不可取的。無疑、挫折、失敗給人帶來損失，產生苦惱，失敗本身并非好事。但如果自己善于思考，認真總結教訓，也就可以從中學到許多東西，從失敗走向成功壞事也就變成好事了。通常講的“失敗是成功之母”就是這個意思。失敗不是永遠，成功沒有終點，但你經過一次次的失敗后，取得成功的時候，體會到成功喜悅的時候，這是你對學習就有了興趣，你就會感到：學習也并非是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現“學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來�！�
總結：態度決定一切。米盧說過：“態度決定一切�！边@句話不僅適用于足球，同樣適用于學習。學習中的態度包括以下幾個方面：主動、進取和奮斗。態度是實力的前提，有良好的態度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。那就讓我們擁有一個良好的學習態度，主動、進取、奮斗吧！
同學們，初中階段是人生的關鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經常捫心自問：
1）我來學校干什么？
2）父母親對我有什么期望？
3）我將來干什么？
4）學習盡到責任了嗎？
5）我的行為習慣好嗎？這樣，學習目的會進一步明確，學習上的動力會進一步增強，學習上的困難就會努力去克服，學習成績就會在原有基礎上有所提高。
我們每天都生活在細節中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養、審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時，當你彎腰揀起校園內的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了日常行為規范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發揚互幫互助、團結友愛、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想天中學子的美好明天！
學生會會議發言稿 5
各位領導老師同學們：
大家好，今天站在這里，作為一名畢業班的教師，我的心情是復雜的，首先老師為同學們順利完成小學階段的學習，即將以優異的成績走入初中的殿堂而高興；而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了五年的同學們惜別的不舍。五年了，1800多個日日夜夜，在我們平礦一小這塊沃土上，老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花，看著你們由連1，2，3和a，o，e還不甚熟悉的懵懂兒童已經成長為了有理想，有道德，有追求的翩翩少年，老師的喜悅是無以言表的。可如今收獲的喜悅還沒來得及分享，卻馬上要面對長久的別離，老師是多么希望能繼續陪伴你們的學習旅程，與你們共同學習，共同進步呀！可是現實注定老師要交出指導你們學習知識的接力棒，由初中老師繼續陪伴你們在知識的海洋里徜徉。
而今別離的聲簫已經奏響，孩子們，分別如果已不可避免，就讓我們笑著離開，讓我們用記憶珍藏起我們小學生活的快樂時光，讓我們在將來用優異的成績，良好的品格情操來回報我們母校和恩師的'培養。人說，是雄鷹，就注定要在藍天翱翔。同學們，更廣闊的天空已經向你們展開，相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀，而要想練就鴻鵠的翅膀，那就需要你們用勤奮和求索來承當。因為知識的旅途，來不得半點的虛假，務實和求真才是到達知識彼岸的船槳。同學們，求知的路是不會一帆風順的，你們一定要記得，無論“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，不知不覺中，我們在外國語學校已度過了將近六個春秋，再過三個多月，我們都將成為一名小學畢業生，邁進中學的大門。
今天召開畢業班學生會議，我作為學生代表，站在這里發言感到很榮幸，這是老師、同學對我莫大的鼓勵和信任，我更愿把這種鼓勵和信任看作是對我的一種鞭策。我不是學得最出色的，只是盡自己的努力取得了一些微不足道的成績，深感自己付出的努力與老師漚心瀝血的諄諄教誨反差甚遠。
這學期，對于我們畢業班的同學來說是至關重要的，就仿佛是人生的第一個岔路口：是以優異的成績錄取外國語學校初中部，還是默默離開朝夕相伴的同學去讀普通初中？同學們，命運的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將新的學期作為新的起點，以更飽滿的學習熱情，更踏實的學習作風，在老師的悉心指導幫助下，找準方向、增強信心、發揚成績、克服困難，投入到生動活潑、緊張有序的學習生活中去，以驕人的成績向老師、父母匯報。
同學們，不經歷風雨怎能見彩虹？陽光總在風雨后，讓我們攜起手來共同努力吧！
學生會會議發言稿 6
各位老師、同學們：
下午好！
今天，我們高二年段全體師生聚集在一起，召開期中總結表彰大會，標志著我們已經完成了高二學業的四分之三，距離高三、高考又近了一步。我們今天的會議，不僅是為了表彰在生物競賽和期中考中取得好成績的學生，也是為了準備進入高三前的總動員，更是為了明年高考的沖刺。
我們年段從一開始學校就給予足夠的關注，姚校長在多個場合都提到我們高二年段，給我們年段提出了很高的期望。江校長雖然工作繁忙，但他從不忘記他的學生，并且從各個方面都給于我們高二年段足夠的指導和關注。下面有請江校長講話，大家掌聲歡迎。
我們這一屆面臨的任務要比現在高三這屆學生更重，更具有挑戰性！剛才江校長也給我們明確了目標，提出了要求。如果把高中的三年比喻成人生中的一場賽跑，那么高一就是起跑，高二，則是賽程中最艱苦的較量。高三就是是沖刺�？赡苡械耐瑢W起跑會慢一點，可以彌補，往往很多優秀的選手并不是起跑最快的；但是，起跑后的速度與耐力，是決定一個選手最終成績的最關鍵的因素。同學們，你們現在也就是處于這么一個高中學習的最關鍵的時期了。高二的狀態和較量，就會決定著你們高考的高度，甚至決定著你們人生的高度。
從現在算起，如果說近，距離下次月考（5月30日）有33天，距離期末考（7月3日）有70天；如果說遠，距離市質檢（3月3日）還有300天，距離小高考省質檢（4月7日）還有340天，距離高考（6月7日）還有400左右！
因此，我們要“奮戰400天，圓心中的夢”。這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學殿堂。為此，我想與同學們談幾個問題：
1、要把夢想變為目標
同學們有明確的目標嗎？你說夢想就是目標嗎？不是的。夢想只是一種憧憬，一種愿望，是很模糊的。而目標是很具體的、明確的.。假如你只是說想考大學那就是不明確的目標，你應該具體地確定要考那一批大學，目標越清晰、越堅定，越能發揮目標的作用。1984年，在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經傳的日本選手山田本一出人意料地獲得了世界冠軍。當記者問他憑什么取得如此驚人的成績時，他說了這么一句話：“憑智慧戰勝對手。”兩年后，意大利國際馬拉松邀請賽在意大利北部城市米蘭舉行，山田本一代表日本參賽。這一次他又獲得了世界冠軍。記者又請他談經驗，他回答的仍然是上次那句話：“憑智慧戰勝對手。”他的回答一直令人們感到不解。10年后秘密在山田本一的自傳中被揭開了謎底。他是這么說的：“每次比賽之前，我都要乘車把比賽的路線仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的目標畫下來：比如第一個目標是銀行，第二個標志是一棵大樹，第三個標志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去；等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40多公里外終點線上那面旗子上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程嚇倒了�！�
同學們，我們要記住山田本一這個例子，他告訴我們：“成功等于目標，其他都是這句話的注解”。心理學家研究表明：當人們的行動有了明確的目標時，并能把行動與目標不斷地加以對照，進而清楚地知道自己的前進速度與目標之間的距離，人們行動的動機就會得到維持和加強，就會自覺地克服一切困難，努力達到目標。同學們問一問自己：你的目標確定了嗎？你每一階段的目標是什么？你是否在庸庸碌碌，無所作為，虛度光陰？你是否正陷于兒女情長不可自拔，你是否覺得時間還很長，而漫不經心？“人生短短幾個秋，醉生夢死憑何求？男兒當立雄心志，敢向蟾宮折桂枝。”
2、要學會選擇，懂得放棄
有一本名叫《學會選擇懂得放棄》的書，里面有一句話我印象很深：選擇是理性的取舍，是有所為有所不為，正確選擇了，才能正確做事，選擇好了，才不會多走彎路或誤入歧途；放棄是另一種更廣闊的擁有，放棄是為了更好的選擇，敢于放棄者精明，樂于放棄者聰明，善于放棄者高明。
在這里，我想告訴同學們一個故事：一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在后面窮追不舍�？墒亲妨艘魂囎樱米优艿迷絹碓竭h了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”獵狗聽了很不服氣地解釋：“我已經盡力而為了呀！”而兔子帶著傷成功地逃生，回家后，兄弟們都圍過來，驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，而你又是受了傷，你是怎么甩掉它的呢？”兔子說：“它是盡力而為，我可是竭盡全力呀！它沒追上我，回去最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”同學們，你是向獵狗學習，還是向兔子學習？
其實，我們有很多同學并不是沒有追上獵物的本事，而是只滿足于“盡力”卻沒有“竭盡全力”。成績差一些的同學，只要你在這一段時間里把握住所有學習的時間和機會，你的學習成績可能很快上升。而成績好的同學，如果你掉以輕心，也有落馬的可能。這里有兩種高中生。一種學生認為：高考是最重要的，會考次之，期末考試再次之，月考那就自然是家常便飯了。另一種學生是這樣認為的：月考是檢測自己近段時間學習的手段，是基礎，每一次月考都很重要；期末考更重要，因為要向父母交待，要記入電子檔案的；會考就更更重要了，因為通不過就拿不到高中畢業證書，總不能寒窗十年，連高中都沒畢業吧；高考自然是最重要的，因為現代人沒有接受過高等教育就如同以往的文盲一樣，如何立足于社會？如何求得今后的生存和發展？兩種不同的思維模式自然會造就兩種不同的人生。第一種學生屬于臨陣才磨槍型，平時無所謂，得過且過，一到大考，才會緊張，但往往已為時過晚。第二種類型的學生重視平時積累，關注每一次自己所需面對的考試，能抓住每一次的考試來提升自己挑戰自我，邁小步，不停步，永遠在進步。古代智者告誡我們：“兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重�！壁吚芎�，這也正是放棄的實質。
3、要科學地管理你的時間
世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時，一年都是365天。我們都說青少年是人一生中的黃金時期，年輕是我們唯一擁有權利去編織夢想的時光。但是現在我們有少部分同學，總覺得無所事事，神游太虛。我也和一些同學交談過，他們說不是不想學，而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里，我想對這些同學提些建議：
�。�1）要養成按計劃學習的好習慣。每天來到教室，第一件要做的事不是看書，而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來，排個序，定個時間。然后一一的按計劃進行學習，每完成一項學習任務，就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃，那么就要結合第二天的計劃修改一下，要做到每天、每周、每月都有計劃，這樣每天的學習便會做到有條不紊，就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后，你將會覺得你有做不完的事，看不完的書，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩，你空虛的靈魂會覺得充實，你將會感覺到，學習抓得越緊，越有興趣，越有滋味。當你學了一天躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦，但是你內心會很踏實，你會睡得更加安穩，你會覺得學習原來是這樣的快樂。
�。�2）要養成快速的節奏感。走快小半步，學習效率會提高一大步。比如有些學習好的同學，做什么事都干脆利落，吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。
�。�3）要充分利用零碎時間。比如6班的學生一直以來都不放棄做操前的幾分鐘，可以背幾個單詞、讀一首古詩、看一篇文章等。這樣的時間積少成多。如果浪費了，那很么天長日久，也就多了。學習好的同學在這方面是很注重的。有一個同學這樣寫道：5：30到教室=浙江大學；6：00到教室=寧波大學；6：30到教室=寧波師院；7：00到教室=農民，回家種田，作為提醒自己珍惜時間的座右銘。最終他以648分的高分考上了浙江大學，其中理科綜合得了285分。
（4）要向第一名學習。第一名總有他的理由和原因�？匆豢吹谝幻侨绾螌W習的，時間是如何把握的，生活是如何安排的，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名，你要你也能像第一名一樣去拼搏，你也一樣能成為第一名。
4、永遠不要給自己找借口
“沒有任何借口”是西點軍校200多年來最重要的行為準則，是西點軍校傳授給每一位新生的第一個理念。它要求每一位學員想盡辦法去完成任務，而不是為沒有完成任務去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。一個遇事喜歡找借口的人，在面臨挑戰時，總會為自己未能實現某種目標找出無數個理由。比如，那些喜歡發牢騷、抱怨不幸的人曾經都有過夢想，卻始終無法實現。為什么呢？因為他們有遇事找借口的老習慣。
假如你也有這種習慣，那么請你做一個實驗，每當你使用“理由”一詞時，請用“借口”來代替它，也許你就會發現自己也無法心安理得了。
正確的做法是：拋棄所有的借口，找出解決問題的方法。二者之間的區別就在于習慣。記住，“要成功，就不要給自己找借口�！�
下面具體地給大家提幾點希望：
1、做一個守時的人：也就是說，同學們要有時間觀念，要在正確的時間做正確的事情。
2、做一個環保的人：不隨手亂扔垃圾，認真打掃身邊的環境，包括教室、清潔區和宿舍。
3、做一個守紀的人：同學們要有紀律觀念，令行禁止，這樣才有戰斗力。學校在行為規范方面提出的要求要執行，行為養成習慣，習慣影響性格，性格決定命運。
4、做一個高尚的人：要有修養，要誠信。
同學們，不管我提出什么樣的建議，請大家記住：生活的陡坡需要你自己去攀爬，你選擇什么樣的路，就走好什么樣的路，如果你還沒選，你隨時可以選。當你感覺到肩膀上有學習的責任時，你會明白，什么叫動力！請牢記：今天的每一份耕耘都是實實在在的，今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來！
最后，祝所有的同學能在高二的這關鍵的70天，首先順利地通過兩次考試，用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀！能以更加自信、陽光、勤奮的方式沖擊即將到來的高三生活！我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定會達到。衷心祝愿同學們學有所成，夢想成真！
謝謝大家！
學生會會議發言稿 7
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
很高興有機會在這里和大家一起交流學生工作的認識和體會。學生工作是學校人才培養工作中不可或缺的有機組成，這次學生工作會議的隆重召開也說明了這一點，x院長的報告，讓我們更加地深刻認識到學生工作的重要，當然同時也感到了肩上擔子的重量，學風建設是學生工作永恒的主題，下面結合xx學院學生工作的實際，向大家匯報一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個3：即創造好3個條件、建設好3支隊伍、行使好3項職能：
一、創造好3個條件
“讓每一位學生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標，那么我們的工作任務就是要努力為學生的成功創造所需要的條件，我們認為一個人獲得成功的必要條件有3個，
1、目標的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內力的支撐。
關于目標的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學生的思想政治工作，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。工作中我們注重引導學生關注時事，了解社會，以國家和學校重大事件、重要會議精神、重要紀念日為契機，在學校有關職能部門的精心指導與大力支持下，組織開展學生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動和黨日活動，唱響主旋律，弘揚真善美，培養學生的愛國情懷和民族精神，使學生在活動的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強時代使命感和社會責任感，從而內化為前行的`動力與目標。
此外，我們還經常邀請土建領域的教授、專家和優秀校友來校為學生作報告，介紹學科的最新發展以及社會對人才各方面能力的要求，使學生能夠根據自身特點明確成長目標，制定出合理的學業與生涯規劃，再由班導師進行閱評，給出指導意見，并督促實施。
關于情感的滋潤：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質與內涵，大學不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導員的培訓及工作例會上也多次提到“教育的本質就是愛”，要求學生工作堅持“以學生為本”。工作中我們的輔導員、班導師們能夠走進教室、走進宿舍、走進網絡，去了解學生的所思、所需，面對不同個性、不同興趣、不同層次的學生，努力改進傳統的剛性管理方法，注重個性與共性的融合，尤其是對于那些學習上有困擾、經濟上有困難、心理上有困惑的“三困”學生，在學習、生活、思想上給予更多的關心與愛護，理解與幫助。
用愛去滋潤學生的心田，觸發心靈的互動，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學生、激勵學生。另外，我們還將家庭親情納入到學生的。情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級學生家長信”“新生家長會”、“學困生家長會”等形式加強與家長的溝通，針對不同學生的情況，班導師與家長面對面共商“促學、督學”的方案，使學業上暫時落后的學生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。
關于內力的支撐：
內力是指學生內在具備的學習能力、實踐創新能力、團結協作能力、組織協調能力等多種能力的合力，這是學生學業與事業成功的重要推動力，也是各專業教學所瞄準的培養目標。根據目前我校規定的學生畢業所需的學分總數，學生平均每天課內學時最多，因此，利用好“第二課堂”加強對學生各種能力的培養就顯得格外的必要與重要。
我們以專業教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構建學生工作與專業教育有機結合、相互滲透的平臺，通過各類專業性競賽、社會實踐、社團活動、獎學金表彰、考研頒獎、學習經驗交流會、優秀畢業生報告會、“土建苑”報紙編輯、建筑文化節、科技、文化節等活動的開展，營造良好的育人環境，促進學生綜合素質和能力的全面提高。
二、建設好3支隊伍
為創造好3個條件，必須建設好3支隊伍：這就是1輔導員隊伍、2班導師隊伍、3學生黨員、學生干部和學生信息員隊伍。近年來，學校在加大學生工作隊伍的建設方面，從政策激勵到培訓提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學生工作隊伍也不斷壯大，我們通過每周輔導員例會、定期班導師會議，及時了解各班學生思想及學風狀況。輔導員與和班導師配合默契，他們的工作既各有側重，又相互銜接、相互補充、相互作用，促進了學生管理工作的嚴格、有序開展。
此外，我們將學生工作與黨建工作相結合，堅持黨員學風監督隊考勤制度、黨員責任區進宿舍制度，每周學生干部例會制度、每日班級信息簽字上報制度、學生助理輔導員制度，以上制度的實施，取得了較好的效果，充分發揮了學生黨員、學生干部在學風建設中自我教育、自我管理作用，同時也提高學生干部自身的綜合素質和能力。
三、行使好3項職能
這是指教育、管理和服務3項職能，這些已在前面的2個3當中有所體現，不再匯報。
以上我把學生工作概括為3個3，為了做好這3個3，我們的老師們忙起來的時候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學生點滴的進步中，在節日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學生工作從新生入學到畢業生離校，涵蓋學生思想政治教育工作、黨建工作、群團工作、心理健康、幫困助學、學業引導、就業指導、校園穩定等等多層次、多領域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學生工作不能有時空上的任何盲點，所以說學生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們全過程、全方位、全天候地為這學生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報告中所提到的問題，我們都存在。
面對存在的問題，我們將以本次會議精神為指導，進一步總結經驗，找出差距，創新思路，思考對策，努力拓展教育載體，豐富教育內容，改進管理方法，相信有學校領導的重視和關懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學生工作這棵大樹，一定會枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機會，感謝各位領導、各位同仁長期以來對于xx學院學生工作的關心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
學生會會議發言稿 8
各位住宿生同學：
大家晚上好！
為了進一步規范和完善學生宿舍管理，創造一個文明、舒適、安全、整潔的學習環境，學校安排今天召開全體住宿生會議，主要和同學們談以下四個方面：
第一、安全方面。
1、防火：不許將打火機、火柴、易燃物品、化學藥品放在宿舍內，不準玩火、吸煙和燃放易燃物以防火災發生、嚴禁點蠟燭、點蚊香、燒紙屑、不準隨意移動電源和電器設備，不準私接電源插座和電器設備。嚴禁扳弄電閘和使用電器；平時不得打開和動用消火栓、防火用具。
2、防盜：貴重物品、大量現金不要帶到學校里來，要保管好自己的物品，不要把非住宿生和校外人員帶到宿舍。
3、防跌：不要攀爬到窗戶上，睡上鋪的同學上下床要小心，進出衛生間要防滑，不追逐打鬧。
第二、紀律方面。
1、要遵守作息時間。起床時間、進出宿舍大門時間、熄燈時間要牢記。保證8小時睡眠時間。要嚴格執行請假制度，回家需要班主任批條。
2、在樓內必須保持肅靜，不得追逐打鬧，不得大聲喧嘩。
3、寄宿生要嚴格遵守中學生行為規范，宿舍內不打撲克、不下棋、不賭博、不吸煙，不喝酒，不打架、不罵人，不偷盜。希望這樣的事情不要發生，一旦發現將嚴肅處理。
4、寄宿生必須按指定床位就寢，不得亂竄宿舍，不能兩人睡一個床位。
5、要節約用水節約用電。
6、不要往窗外倒水扔垃圾，也不要把水潑在宿舍門口的走廊里。
7、到規定時間熄燈后安靜入睡，不要講話。一經發現嚴肅處理。
8、住宿生要尊重教師和宿舍管理員，見面主動打招呼，要服從宿舍管理員的`教育和管理，要尊重宿舍管理員的勞動，不得以任何理由頂撞。
9、不得帶手機、MP4MP5等進校園，宿舍安裝有電話，有事可以打電話和家長聯系。
第三、衛生內務方面。
1、天氣變化異常，希望同學們注意個人衛生，有癥狀時及時向班主任或生管老師匯報。
2、寢室長安排好寢室衛生內務值日表。寢室長安排好衛生間的值日表。
3、每一位宿舍值日生應認真積極打掃好衛生并整理好本宿舍的內務。值日衛生間的沒有值日好也一樣扣分。
4、除了自己宿舍的衛生打掃與保潔之外，每一個住宿生還應保持宿舍大樓的環境整潔，如不要把垃圾倒在門口或走廊里。
第四、獎懲方面。
1、政教處每天公布紀律內務扣分情況，納入文明寢室考評。
2、定期評比月文明宿舍和學期文明宿舍，并給予加分和表彰獎勵。
3、住宿生屢次違反住宿生管理條例，班主任及宿舍管理員有權對住宿生作出停宿的處理。
4、住宿生如果違反宿舍紀律屢教不改或受到處分，學校可作出退宿處理。最后，祝愿同學們發揚勤奮刻苦的精神，改掉自己的不良習慣，在新的一學期里學習進步、茁壯成長！
學生會會議發言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。 曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進博平鎮中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。已踏進初二的我們在揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的'我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“博平鎮中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來。老師，您用您辛繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長， “攀高思遠，自強不息”的思想融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
最后，我代表全體初三畢業生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！
學生會會議發言稿 10
同學們：
下午好！
從同學們踏入我們青陽港的大門，就應該意識到我校對的行為規范和學習規范有著非常嚴格的要求，掛在教學樓櫥窗里面的“中學生守則”、“學生在校一日常規”就是我們行為的指南。
古人云：“沒有小善，則無大德”。遵守紀律，它不是對我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級的.精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學習和生活中的點滴小事做起，從自己的一言一行做起，時時事事做到遵規守紀，去演繹我們精彩的中學生活。今天我們專門召開這次年級學生大會，想和同學們做一次交談。
今天我講話的主題是：良好的習慣受益一生。
在這里，我想給大家先講兩個故事：很多年前，亞歷山大帝國圖書館發生火災，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免，有一個能識幾個字的窮人，花了幾個銅板買下這本書，書本身不是很有意思，但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西，一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂的點鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金，小紙片上寫著，這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石外觀跟海邊無數的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭是涼的，這個窮人帶著簡單行囊，露宿黑海邊開始尋找點鐵成金石。
他知道，如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話，那么他可能會重復地撿到已摸過的石頭，而無法辯認真正的奇石。為防止這樣情況出現，每當撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔，一天過去了，他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石，一個月、一年、二年、三年，一年又一年，他還是沒找到那塊奇石，但是，他不屈不撓，繼續撿石頭，扔石頭，沒完沒了，有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸是溫的，他仍然隨手扔到了海里，因為他已經養成了往海里扔石頭的習慣，這個扔石頭的動作太習慣了，以致當他夢寐以求，苦苦尋覓的奇石出現時，他仍然習慣性地扔到了海里。
應驗了大教育家洛克說過的一句話：“習慣一旦養成以后，用不著借助記憶，很容易很自然地就能發揮作用了�！�
習慣是一種頑強而巨大的力量，習慣不止包括飲食起居的習慣，更有行為習慣、學習習慣、為人處世習慣，還有思考的習慣。它可以主宰你的人生，要成就學業，事業，要擁有美好的人生，必須養成好習慣，服務于我們，否則我們也會將點鐵成金石扔進海里。
學生會會議發言稿 11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸作為初三畢業班的代表，能在今天這個特別的時刻發言。首先請允許我號召全體初三同學以最熱烈的掌聲，向關心教導，辛苦培養我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
我們就要畢業了，在這里，我們在母校三年習慣教育下，翅膀已慢慢堅實，羽毛已慢慢豐滿。想想小學時的我，坐在最后面，上課說話，做小動作，回家就是看電視，作業到校胡亂抄，成績全班倒數。住在我家附近幾個同學，小學時比我聽話，成績比我好，都錄到二中讀書了，當時他們鄙視我的眼光還歷歷在目�？涩F在他們成績都不如我，在他們面前我可以驕傲的說一句：“我選擇三中是正確的。”正是因為有了三中全校上下領導、老師的共同努力，正是有了三中常抓不懈的習慣教育，正是有了三中老師的悉心教導，讓我的人生在東鄉三中因此而改寫。由一個初一年級排位300多名的落后生，問題生，前進到一直在年級保持排名前一百名，習慣各方面良好的'學生。
我想象我這樣得益于三中教導的同學很多很多。在這里請讓我代表我們全體初三同學真誠地感謝三中，感謝尊敬的領導，可親的老師們，不論我們將來身在何方，我們會永遠懷著感恩的心，將東鄉三中——我們的母校，銘記在心！現在，三年的旅程只剩下最后的一程，最關鍵也是最難走的一程。中考在即，英雄彎弓，劍在弦上。萬事俱備，只欠東風。同學們，號角已吹響，收拾好行裝，帶上最尖銳的頭腦，懷著一顆最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，相信自己的實力，相信自己的付出，滿懷自信地沖鋒！做自己的主人，把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨！親愛的母校，親愛的老師，請拭目以待，“今天我們以三中為榮，明日三中定以我們為榮！”
最后祝愿：老師青春永駐！同學鵬程萬里！東鄉三中明天更輝煌！ 謝謝大家！
學生會會議發言稿 12
各位領導，各位同事：
大家好！今天，公司在這里召開大學生座談會，這是公司領導對我們大學生的關心和重視，在這里我要感謝領導為我們提供了一次難得的學習和交流的機會。
首先做下自我介紹，我叫xxx，現在在xx分廠擔任維修工，作為維修工首先要能干肯干的精神，平時做工作要認真，任何一件事都要全身心的'投入，同時要多學多問，不斷提高自己。
作為一名大學生，我覺得我們要積極改變自我，適應環境。俗只有我們積極地融入環境，適應環境，才能穩定，才能發展，才能有作為。我們要加強自我修養，苦練內功。大學的學習只是一個階段，只有通過在工作中將理論與實踐相結合，不斷總結。
我們要適時展現自我，勇于擔當。我們要在平時的工作中展現我們的青春朝氣，同時要敢于做事，敢于負責，勇于擔當，將個人理想與公司宏偉遠景相結合，提升自我價值。將來作為一名技術人員，第一點我覺得我們要在實際工作中保持嚴謹務實的工作作風和高度負責的責任心。技術上任何一點疏忽都有可能釀成事故發生，影響設備安全情況，對工友生命和企業利益產生不可彌補的損失。
能嚴格要求自己，并做到以上的工作，我想我們一定能為重慶海螺的輝煌明天做出貢獻！
謝謝大家！
學生會會議發言稿 13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！首先我代表學生會全體成員對百忙之中能夠參加本次會議的領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！并感謝你們對我們工作上的指導、支持、信任和鼓勵。
新的學期已經步入正軌，為了更好的配合學院團總支、學生會完成一系列的活動，同時豐富本系同學的學習生活，我們運動醫學與康復學院第x屆學生會也在今天成立了。學生會將與時俱進，用不斷進取，勇于開拓創新的精神形成自身的優良傳統，按照院里的工作部署和指示精神，在學院團總支的領導下，圍繞學風建設、能力培養、素質展現來提高活動質量，積極創新，扎實地開展工作，做到以學生為主體，全心全意為同學服務，為學院樹立濃郁的學術氛圍而努力。
對于在場的同學們，歡迎你們加運動醫學與康復學院第x屆學生會。你們的到來，為學生會以后的發展奠定了堅實的基礎，屆時，這里將成為你們展示自我的舞臺，你們的夢想將在這里起航。
作為學生會中的一員，作為一名學生干部，我們必須從各個方面嚴格要求自己，并且要具備高度的責任感和奉獻精神，充分發揮學院與同學之間的橋梁和紐帶的作用，認真及時地完成各項工作，在工作的過程中不斷的鍛煉自己、提升自己，同時希望大家可以合理的安排時間，協調好學習與工作的關系。對于以前在學院學生會工作的同學，經過一學期的學生會工作，相信大家已經積累了一定的經驗，在以后的工作中希望大家互相幫助，充分發揮自己的經驗優勢，加強工作的執行力，調動部內每位成員的積極性，同時加強各部內的交流與合作，力求將工作做到完美。
作為第x屆的學生會主席，面對如此優秀的學生團體，我很榮幸也很激動，同時我也深知自己作為學生會主席所應承擔的那份責任，下面我謹代表第八屆學生會主席團，談一下對未來工作的幾點設想。
1、制定并不斷完善各項規章制度，以加強內部管理和組織紀律意識，嚴于管理。
2、定期進行批評與自我批評，及時發現問題，及時解決，有錯必糾，有錯必改。
3、逐步建立和形成我們的核心價值體系，進行包括干部隊伍、集體文化、集體目標、執行力、工作作風等方面的整合，并不斷加以深化和開展。
4、積極發展與院學生組織、各系學生組織的友好關系，加大往來力度，促進各項合作，建立長效機制，以求達到工作上的交往，思路上的'溝通，利益上的合作，資源上的共享。
5、做好各項常規工作，充分發揮各部室的職能，調動積極性；同時協調各部門之間的關系，做到分工明確、責任到人、賞罰分明。
6、積極創新，創新活動內容，創新活動形式，通過組織一系列的新型校園文化活動，逐步形成學院特色，推動學風建設。
以上只是一個簡單的設想。對于我們學生會的工作來說，其實我們要走的路還有很長，我們要做的事還有很多。正因如此，在這漫漫長路上，就離不開我們彼此之間的支持與信任！我相信在以后的工作中，我們將不斷探索，積極創新，從發展中發現問題并解決問題，真正探索出一條更合理的發展之路。
最后我希望第x屆學生會的全體成員在今后的工作中不斷努力，力求完美，開創屬于我們運動醫學與康復學院的輝煌。
學生會會議發言稿 14
各位領導、各位家長、親愛的同學們：
大家好！
再過7個多月，中考就要到了。作為一名教師，我很榮幸陪伴同學們一起度過這段難忘的歲月。
初中三年猶如一次長跑，今日的同學們無疑已開始了最后的拼搏與較量。人生能有幾回搏，此時不搏待何時？
課堂上，同學們奮筆疾書，目光灼灼，不放過一個字，錯過一句話。操場上，同學們汗水淋漓，不言放棄，有許多同學跑步時腳上綁著沙袋，自己給自己加壓，老師知道，那是少年的志氣。課下，那么多同學追著老師問問題，不愿留下一點兒遺憾。許多同學在課間仍然爭分奪秒地學習，力求更完美。有些同學雖然基礎差一點兒，但他們從一章小測、一首古詩默寫、一項工整地作業做起，點滴中彰顯著少年的堅持與毅力。
少年心事當拿云，咱們學校的孩子，全都有志氣。心中有大志，手中做小事。咱們學校的學生，關鍵時刻個個都給力。
中午有那么多老師為同學們補課、輔導，批作業，判小測；下午放學很久，那么多的辦公室還亮著燈。
老師的心與同學們的心一起跳動著，你拼搏時，我們愿為戰友；你奮飛時，我們愿為后盾；你攀登時，我們愿做人梯。
孩子，只要你愿意為自己的理想努力，只要你能飛得更遠更高，再苦，再累，老師們無怨無畏！
借此機會，請允許我代表初三年級全體教師許下莊重的誓言。
請各位家長，各位領導放心，請每一位同學放心，初三全體教師必當。
全力拼搏，無畏付出，以我們的耐心和愛心陪伴每一個孩子成長，用我們的心血和汗水續寫輝煌！
也愿同學們：
立壯志，迎中考，激情飛揚無畏拼搏！
待明年，試劍鋒，笑迎六月驕陽似火！
各位初三的任課老師：
教學質量是學校的生命線，畢業班的質量關系到學校的形象和聲譽，關系到學生的前途，關系到每一個家庭的幸福。從某種角度來說，畢業班是學校的“窗口”。因此，全體初三老師要牢牢樹立窗口意識和質量意識。
流，價值觀上的引領。任何時候，我們都不能忘記：學生才是學習的主人，學習方法對學習影響至關重要。
作為初三的班主任，我認為有兩點必須注意：
一是仍然要重視班集體的建設。
良好的積極向上的班風是轉化學困生的關鍵，可以使他們自覺調整和規范自己的言行。一個優秀的班集體可以使差生變好，相反一個差的班集體也可以使好學生變壞。
畢業班學生的`思想工作和心理問題更為復雜、更為嚴峻，千萬不要借教學任務忙，學習任務重而不管教室的衛生，不管學生的行為，不管學生中出現的思想問題。畢業班的學生更需要在這緊張的時候給他們學習方法的指導，心理情感的撫慰和
疏導。穩定他們而不是激化他們，理解他們而不是苛刻他們，寬容他們而不是冷漠他們。聊聊天，談談心，開個玩笑，搞些活動，加強家訪，都是有益的舉措。
利用德育課，多搞一些活動。如“如何做一名合格的畢業生”、“為創建溫馨班級獻一計”等主題班會。講一些勵志故事進行討論等。針對考試焦慮情緒，進行團體心理疏導、教給他們自我放松的方法等。
任課教師發現問題及時指出糾正并通報班主任，對違紀現象批評教育，有利于保持良好的學習環境和教學秩序。年級組內定期、不定期召開班主任會議，及時了解各班學生動態，商量辦法，制定措施，解決問題。
二是要加強對學困生的幫教。
首先要樹立“不讓一位學生掉隊，決不放棄每一位學生”的理念。關心學困生、幫助學困生，讓每一位學困生感到老師沒有放棄我，很在乎我，讓學困生樹立信心，看到希望。
我們要對學困生做到“三個心”、“三個不”、“三個多”、“三個優先”：
“三個心”：愛心、細心、耐心。
“三個不”：不歧視、不挖苦、不放棄。
“三個多”：多鼓勵、多談心、多家訪。
“三個優先”：提問優先、作業批改優先、表揚獎勵優先。
其次，我們要建立起年級組內的幫教制度。上學期我們施行了“校內家長責任制”，就是由學困生自己在班中選二位學生和一位信得過的任課老師做自己的“校內家長”來幫助他，很受學生的歡迎。
第三，我們還要建立“班級幫教會診”制度。由班主任不定期組織召開任課老師聯席會議，共同診斷學困生的診狀，開出藥方。
對初三年級在思想品德、行為規范上有嚴重偏差的學生，班級也可參照學校的情況實行班級警示制。第一次警示為級警示，第二次警示為級警示，第三次警示為級警示。受到級警示的學生，送學校處理。
老師們，根據本屆初三的實際情況，學校對今年中考提出目標是“爭取8名優秀生”，應該說，“爭取8名優秀生”的任務是艱巨的，道路是曲折的，但前途是光明的。只要我們全體初三教師心懷“以人為本”的理念、手持“科學育人”的利劍、振奮精神，增強信心，勤勉用心，凝心聚力，家�；�，就一定能在中考打一個漂亮的翻身仗，力爭完成任務！
學生會會議發言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，代表全體初三畢業生向我們的母校道別，向老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別。
此時此刻，我的心情無比激動，既有畢業的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。 曾經記得三年前那個淺秋，剛踏進博平鎮中校門時，懵懂無知的我們懷揣的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教室中，我們一起拼搏，一起努力，帶著初來乍到的青澀，一起為了未來打拼。已踏進初二的我們在揮汗苦讀的間隙里，也不忘站在碧綠的窗臺前眺望藍天，暢想未來，為了一道題而爭得面紅耳赤、善不罷休的我們，成了這個校園里最美麗的風景。初三，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現，我們對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的'感激和熱愛，是雙眼觸及“博平鎮中”這個熟悉名字時的強烈感應和隨之涌上心頭的自豪之情。
回望三年來學習中的每個鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們看到了世界的過去、現在和未來。老師，您用您辛繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長， “攀高思遠，自強不息”的思想融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
未來又是一個千變萬化的魔方，需要人們更多去拼搏，去努力。
初一初二的學弟學妹們，在即將邁入的道路上，會有更多的波折和考驗，你們要微笑著去面對，平靜地去迎接，勇敢地去較量。即將遠航的初三同學們，再過一天，我們就要踏上征程，此時此刻，我們要做的，即是調整好心態，在一天后見證奇跡的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
最后，我代表全體初三畢業生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳，祝我們的母校未來更加燦爛輝煌！
學生會會議發言稿 16
親愛的女生們：
大家好！今天，學校利用這個的時間，專門召開女生工作會議，足見學校領導對我們女生的關心和重視，我誠心的希望，通過這次會議，這次交流，我能夠走進大家的生活，成為我們女生的良師益友。女生們能成為更有自尊、更能自愛的乖女孩。
有位教育家曾說：“一個好女孩，能帶好十個男孩子”�？梢娕陌駱幼饔煤陀绊懥σ粋�班級的學風、班風，對一個學校的文明建設、精神風貌都起著非常重要的作用。我們學校的女同學大多做事認真踏實，對人親切自然，情感豐富細膩，衣著得體大方。但有些女同學心胸狹窄，優柔寡斷，意志力薄弱，遇到挫折容易產生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進取心，成為“弱者”的代名詞。在此，我們學校倡導全體女生爭做“有理想、有道德、有知識、有健康”的自尊、自信、自強、自立的好女孩。勇于挑戰男生，用雙倍的勤勞和汗水演繹你們精彩的人生。
一、要“自尊、自愛、自信”
自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強的支撐點。自尊心是一種美德，是促使一個人不斷向上發展的一種原動力。喪失了自尊心的人，是一個沒出息的人。也就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認識你自己，走自己的路。生活中常�？吹饺藗兺澆唤^口地夸獎別人的優點和成績，卻常常忽略自身的許多優勢。其實，你也可以獲得一份你自己的榮譽，請相信自己，充滿自信地發揮自我，胸中有朝陽的人就會充滿自信。
自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對自己身上先天的所有特點和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄。只有內心悅納了自己，才能產生對自己的認同感和自信心，否則，便會產生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。
自尊和自愛的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫，勤快搞好個人衛生和梳妝打扮，積極維護自己的儀表和身體健康；大到嚴格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀、道德和法律規范的事情等等。一些人把我行我素、不守規距、不講禮儀當成是一種“瀟灑”和“前衛”，其實，這都是不自尊不自愛的表現。
自信，從表面上看，就是自己相信自己。經常對自己說“我是最棒的！”“我相信我一定能夠成功�！薄拔乙欢ㄒ晒Α钡鹊取７▏睦懑煼▽＜野谞枴◣彀Ｓ芯涿裕骸懊恳惶欤诿恳粋�方面，我都越來越好。”
那么，我們女學生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢？
在生活上，我們要講究個人衛生和公共衛生，個人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動；在個人情感態度上要積極樂觀，豁達開朗；在與他人交往時，應該不卑不亢，態度穩重，舉止大方�？捎行┡菢哟虬缛霑r，整天想三想四的，以有男生圍著她轉為榮，以有社會不良青年交往為榮，認為自己長得漂亮、有魅力，甚至出現早戀現象，這樣不好，會給自己帶來麻煩，平添煩惱。
在心態上，我們要以純潔的心去面對生活中出現的爭執，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來，認為老天為什么偏偏跟自己作對，于是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現。這種態度面對挫折是無濟于事的。
在自身修養上，在追求男女平等的當今社會，女性只有從自身上提高各方面的素質，用知識武裝自己的頭腦，才能得到社會的認可和尊重。我們應堅信，只要我們自強不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍的天空。
二、怎樣“與異性交往”女生應學會自然、適度對待男女同學之間的關系，建立純潔的友誼。如：
�、倥c異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動，也不嬌柔做作；
�、谂c異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當的環境，注意分寸感包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸，你的言行應為大多數人所接受。注意：不要與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨約會，更不要在晚上與男生獨自相處；不穿過于暴露身體的衣服，以免刺激異性；給人留言不宜多情，以免讓人迷惑誤解等等；
③謹慎閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報；謹慎交友，不與作風不正、下流的人交往；生活要有規律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺等等。
同時，我們要增強安全意識。教育部新修訂的《中小學生守則》和《行為規范》里增添了有關安全的內容：“注意安全，防火災、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”，“未經家長同意，不得在外住宿或留宿他人”，“遵守網絡道德和安全規定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網友，不進入營業性網吧”，“珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品”，“不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動”等。
從總體上說，我們現在擁有一個健康、積極、向上的社會環境。但是，生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現象，對青少年來講，還存在某些危險區。因此，我們必須提高分辨是非的能力，增強對危險的`判斷和防衛自護的意識。
作為女生，危險主要存在于兩個方面：
第一是環境設施的不完善及個人馬虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的，或者，通過自護可以減小損失。這就需要我們平時要有安全意識，不做冒險的事。在集體場合不擁擠，守秩序，行動不拖拉，眼觀六路，寧讓勿搶。如我們放學時，經常看到同學生走得滿條路都是，不按規則右行。有的學生騎飛車，在人縫里鉆來鉆去；還有的學生不看好來往的人和車輛，只顧和同學打打鬧鬧，弄得路上很混亂，有點邊走路邊看手機，存在著很大的安全隱患。我們要遵守規則，維護秩序，才能遠離危險。
其次，對別人的救助要量力而行。比如，如果你不會游泳，就不要貿然跳下水去救人。
另外，在平時的生活中，如果我們發現有災難隱患，一定要及時向學校、老師或有關部門報告，如撥打110、120、119等電話，盡量把危險消滅在萌芽之中，盡可能減少損失。
第二個危險來自社會上某些居心不良的人。
如：
�、俜艑W路上，遇到爛仔攔住索要錢物，或有不良企圖；
�、谠谛Ｍ庥猩鐣嗄晟锨芭收�，要交朋友；
�、蹫榱艘稽c小事就離家出走，路上遇到熱心人，或貪小便宜坐便車，就毫無防備地跟人走了，結果被拐賣或者慘遭殺害；
�、苌暇W聊天，輕易地透露自己的真實信息，引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財；
⑤輕信網友，和網友約會見面，因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害等等。
面對這些潛在的兇險，我們女生平時要做的：
①舉止要端莊得體。女生天生的愛美，這是可以的，也是應該的。正因為有女性的美，有女生的美，才使我們人類世界更加的豐富多彩。但是打扮要講身份，要得體，學生是消費者，要不染發，不燙發，不化妝，不穿高跟鞋，不戴首飾、不追求新潮，不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服，不要打扮得過于妖艷，不要向別人發出錯誤的信號，理智謝絕異性的愛慕和追求，拒絕任何金錢、物質的引誘，不給別有用心的人可乘之機�？傊褪且宰鹱詯�。
�、谟涀】尚刨嚨某赡耆吮O護人，父母，報警電話、班主任的電話的名字、電話，這樣在遇到侵害時，可以及時尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時，一定要及時與家長、老師、公安機關取得聯系。
�、凵蠈W、放學時，應與同學結伴而行。不獨自去男老師房間；不在校園內追逐、打鬧，不互相推拉，不在教學樓開展各種體育活動。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅游活動；不到營業性網吧參與各類活動；不與有不良行為的人員來往。將交友的范圍界定在本班本校。
④學會拒絕不正當要求要拒絕、反抗、大聲呼救、告狀，堅決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們去網吧、去看不良錄像等，我們堅決不要去，并勸說朋友也不要去。⑤遭遇勒索時，記住勒索人的樣貌，找到機會馬上報告老師或警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時，要大聲呼救，并根據情況決定是否反擊以保全性命為重。特別強調的是，寄宿女生晚上絕對禁止外出，女孩嚴禁夜不歸宿。
有一句話說得好：關注女孩就是關注人類的未來。但是作為女孩本身不應該只等別人的關心和關愛，甘為弱者，單靠別人的呵護，命運任人擺弄，而應該自強、自立，努力提升自身的素質，完善自我，做生活的強者。
我的講話結束了。謝謝同學們的認真配合。希望同學們能積極、快樂而又充實地學習和生活。愿大家做一個活潑的快樂的好女孩！
學生會會議發言稿 17
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好！
今天很榮幸能站在這里代表學生干部發言。在秋風送爽的季節，帶著企盼懷著激情我們迎來了值日生大會的成立。
學生會是在校委員會領導下的學生群眾組織，接受校委員會的指導，受精華學校學生工作部的領導。以服務同學為宗旨。
作為學生干部要在各項活動中起到模范帶頭作用，身先士卒，吃苦在前。在我們所有學生干部心中有這樣一個信念：通過自己的辛勤付出為廣大同學創造良好的學習生活環境，想同學之所想，急同學之所急，盡可能為同學們解決實際困難。同時學生干部還是學校與學生之間的橋梁，是老師了解學生，學生理解老師的紐帶。
剛踏入大學的'我們并沒有很多經驗作為指導，也沒有學長的經驗可以借鑒，路完全要靠我們自己走出來。我們能看到前面一段路的坎坷，但我們相信我們有能力去開拓。我們會以實際行動帶動身邊的同學共同進步。
今天，我代表學生干部成員在這里鄭重承諾：
1、作為學生干部，我們會開拓創新，建設精華學子獨具特色的干部團隊。
2、堅決秉承“自我管理、自我教育、自我服務”的原則，嚴格遵守學生會章程，服從組織安排，工作積極主動、認真負責，按時完成學校、學生會交給的各項任務，辦事公正公平，不做損害學院及學生名譽的事。
3、實事求是，嚴于律己，寬以待人，在同學中起模范帶頭作用，同時團結同學，配合學院各部門工作，在學院領導、老師的支持下熱情、誠懇的為大家服務。
4、不斷提高個人素質，改善自身不足，自覺接受同學的監督，開展自我批評，及時發現問題解決問題，力求將工作做得盡善盡美。
5、運用科學的思維方式來觀察、分析、解決問題，定期召開學生干部會議，檢查各項工作落實、完成情況，并及時聽取廣大師生的意見和建議，使學生工作不斷進步提高。
全體學生干部成員將會牢記為同學服務的宗旨，用實際行動回報學院領導、老師和同學們的深切厚望。我們會與廣大同學走在一起，團結在一起，是所有人凝聚在一起，共同譜寫精華學校的輝煌。
我的講話完畢，謝謝大家！
學生會會議發言稿 18
尊敬的毛部長、方部長，各位領導、教官、老師們、同學們：
大家上午好!
非常高興地觀看了剛才的軍訓匯報表演，同學們群情激昂，在教官的指揮下動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調一致，表演取得了圓滿成功，軍訓達到了預期目的�？吹竭@樣鏗鏘有力的匯報表演，我想說：“教官們，辛苦了!同學們，好樣的!”。
在此，請允許我代表校全體師生向關心和支持我校軍訓工作的各級領導，向負責我校軍訓工作的縣人武部承訓官兵表示衷心的感謝和崇高的敬意!向積極參加軍訓、并以優異成績完成高中第一課的全體新同學致以親切的問候和熱烈的祝賀!
軍訓，鍛煉的是身體，熔鑄的是理想;磨練的是意志，高揚的是精神;訓練的是作風，鍛造的是品格。軍訓是一級成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生。這五天來，承訓教官們不顧炎熱，不惜流汗;協訓班主任起早貪黑，陪伴學生;參訓學生們頭頂烈日，頑強拼搏。剛才受到表彰的部分班級和同學只是全體參訓同學的優秀代表，未能接受表彰的班級和同學同樣也展示出了積極的精神風貌，你們都是合格的軍訓學員!
同學們，短暫而難忘的五天軍訓生活，即將成為美好的回憶，
化為圓滿的成果。五天雖然太短但卻是我們新學段、新生活的起點。希望你們以這次軍訓為起點，在接下來的學習中學會生活，自立自強;學會學習，掌握技能;學會做人，心懷感恩;學會規劃，回報社會。
同學們，你們是生活在我們偉大祖國和偉大時代的.90后青年，你們將享有人生出彩的機會，享有夢想成真的機會，享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創造出來。美國西點軍校有句話——“合理的是訓練，不合理的是磨煉”。 火石不經摩擦，不會發出火光。同樣,人不遇磨難,體內蘊藏的力量也將永遠不會發揮出來。困難和挫折都是一種激勵，能堅定我們的思想，激發我們的潛能。希望你們以這次軍訓為契機，在今后的學習和生活中進一步錘煉堅強意志，造就健全人格。
同學們，青春在綠色的豪情中綻放，在無悔的旗幟中閃光!軍訓如人生。人生是賽道，軍訓就是障礙，再多的障礙都必須跨過;人生是植被，軍訓就是風雨，再大的風雨也會過去。人生因磨練而成長、精彩!希望你們能貫徹軍訓精神，鞏固軍訓成果，學有所成、學有所得、學有所獲。
最后祝各位身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
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