六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿范文（通用15篇）
現(xiàn)如今，越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 1
各位老師、各位家長(zhǎng)：
大家上午好！
我是吳xx的媽媽。首先，非常感謝張老師、周老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里發(fā)言。
說(shuō)實(shí)話，在孩子的教育上我們還真沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，在孩子成長(zhǎng)中，我們也是摸著石頭過(guò)河，遇到什么問(wèn)題就想辦法解決什么問(wèn)題，沒(méi)有什么遠(yuǎn)景規(guī)劃，所以有時(shí)候也是手忙腳亂的。
我家吳xx在很多方面還有很多不足：見人不喜歡打招呼，在特別熟悉的人面前又很瘋癲，不像有些孩子特別懂禮貌，嘴巴甜；在學(xué)習(xí)上，也不是特別投入，每天下午放學(xué)后都要在院子里陪一些比她小的孩子瘋玩，不喊她回家就不可能回去；膽子也比較小，在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生摩擦，也不敢和老師說(shuō)，只知道回家哭。
當(dāng)然，她在小學(xué)這兩年確實(shí)也取得了很大的進(jìn)步：以前在幼兒園時(shí)基本不怎么和其他小朋友說(shuō)話，現(xiàn)在她卻交了好幾個(gè)好朋友，還經(jīng)常約著一起玩；剛開始上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)楹ε吕蠋熃兴x書，哭著不肯上學(xué)，現(xiàn)在每天都是背著書包高高興興地到學(xué)校，在學(xué)校學(xué)到什么知識(shí)還很興奮地回去教我們，也很樂(lè)意把學(xué)校發(fā)生的事與我們分享；現(xiàn)在每天都自覺地完成老師布置的作業(yè)，晚上睡覺一般都要看幾頁(yè)書，有時(shí)候一個(gè)人看得哈哈大笑的。
孩子的這些進(jìn)步首先非常感謝老師的教導(dǎo)、關(guān)心和鼓勵(lì)，其次要感謝小朋友們，是你們讓他感受到了與別人相處的樂(lè)趣，而且正在不斷學(xué)習(xí)怎樣更好地與人相處，同時(shí)還要感謝各位家長(zhǎng)朋友們，不辭辛勞地組織活動(dòng)讓孩子們有了更多的交流和接觸。
下面講講我們?cè)诤⒆拥腵學(xué)習(xí)上對(duì)她的一些要求和一些做法，希望各位家長(zhǎng)朋友批評(píng)指正。
首先，最基本的要求，無(wú)特殊情況，不得請(qǐng)假，老師布置的任務(wù)要按時(shí)認(rèn)真完成。
第二，及時(shí)與孩子溝通，了解她所學(xué)的知識(shí)，盡量抽時(shí)間和她一起讀、做題，激發(fā)她學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，及時(shí)幫她解決，讓她學(xué)習(xí)起更有信心。
第三，在與同學(xué)交往中，盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓她與同學(xué)多接觸，中午她想邀同學(xué)家吃飯就讓她邀，周末想約同學(xué)一起玩也盡量滿足，所以她現(xiàn)在有好幾個(gè)經(jīng)常在一起玩的朋友，玩得很開心！
在考試成績(jī)這方面，沒(méi)有給她很大的壓力，沒(méi)考到100分也不會(huì)批評(píng)她，但我們會(huì)分析這份試卷上失分的原因，把沒(méi)掌握的知識(shí)弄懂，加以強(qiáng)調(diào)，爭(zhēng)取以后不犯相同的錯(cuò)誤，語(yǔ)要求不低于94分，數(shù)學(xué)要求不低于96分。
孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們放慢腳步陪孩子一起成長(zhǎng)，分享他們成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)！
祝每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)！愿每個(gè)家庭都幸福美滿！謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 2
尊敬的老師，家長(zhǎng)們，可愛的孩子們：
大家下午好！
今天，因?yàn)楹⒆拥木壏郑覀冏搅艘黄穑餐接懞⒆咏逃拇笫隆?yīng)某老師的邀請(qǐng)，我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會(huì)。
我是本班學(xué)生xxx的媽媽，同時(shí)我也是一位中學(xué)的老師，我深深地體會(huì)到教師工作的辛苦與偉大，我更明白孩子的茁壯成長(zhǎng)離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。
因此我首先要向孩子的班主任姚老師，英語(yǔ)張老師、數(shù)學(xué)夏老師以及所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆觽兊某砷L(zhǎng)，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風(fēng)化雨的關(guān)愛下，孩子們像陽(yáng)光下的小苗，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
下面，我想從一個(gè)家長(zhǎng)的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生，家長(zhǎng)比作護(hù)士，就是說(shuō)多么好的學(xué)校教育，也離不開家長(zhǎng)的密切關(guān)注與支持。孩子是每一個(gè)家庭的希望，誰(shuí)不愛自己的孩子呢？但是什么才是對(duì)孩子真正的愛呢？力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛；緊盯孩子的分?jǐn)?shù)，嚴(yán)格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛，但如果僅僅這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。因?yàn)橹挥猩硇慕】担沸卸苏e極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此，我們要做家長(zhǎng)的，要和學(xué)校老師攜起手來(lái)，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，形成教育的合力，才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀，我們家長(zhǎng)要先爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)，在這里，我愿意為關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)小建議：
一、為孩子安排一個(gè)安寧的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個(gè)合適的`地方，不干擾影響孩子的學(xué)習(xí)。
二、根據(jù)孩子的個(gè)性和實(shí)際情況，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成及時(shí)完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。
比如我的女兒比較好玩，我就從來(lái)不要求她周五回家做作業(yè)，讓她盡情的放松，然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè)，但是要求她必須說(shuō)到做到。
三、要經(jīng)常和孩子交流。
不僅輔導(dǎo)孩子做作業(yè)時(shí)，要做到耐心，細(xì)心，當(dāng)好孩子的家教，還要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，也了解孩子和老師同學(xué)的相處情況，讓孩子從小學(xué)會(huì)欣賞自己，寬容他人，形成樂(lè)觀自信，開朗大方的良好品質(zhì)。
四、愛孩子，還要學(xué)會(huì)尊重孩子。
不在老師同學(xué)面前數(shù)落孩子，維護(hù)孩子的自尊心；尊重孩子的正當(dāng)愛好，比如孩子喜歡運(yùn)動(dòng)，就給他買雙滑冰鞋；不在孩子面前輕易許諾，答應(yīng)了就一定要做到，不要失去孩子對(duì)你的信任。
五、要盡可能的找機(jī)會(huì)與老師多溝通。
了解孩子的在校表現(xiàn)，既可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助孩子改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，也可以及時(shí)的向孩子轉(zhuǎn)達(dá)老師的表?yè)P(yáng)，這樣做對(duì)孩子是一個(gè)很大的鼓勵(lì)，一定會(huì)受到很好的效果的。
最后，我想對(duì)家長(zhǎng)朋友們說(shuō)：好孩子都是夸獎(jiǎng)出來(lái)的，請(qǐng)欣賞你的孩子，希望第一，但不苛求第一，相信他們，正在長(zhǎng)大。
我也想對(duì)孩子們說(shuō)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，用你的行動(dòng)告訴你的爸爸媽媽：我們?cè)谂Γ覀冊(cè)陂L(zhǎng)大。那么，什么是長(zhǎng)大呢？我想長(zhǎng)大，就是回家后，能主動(dòng)認(rèn)真的完成作業(yè)；長(zhǎng)大，就是完成作業(yè)后，把自己的學(xué)習(xí)用品收拾齊整；長(zhǎng)大，就是星期天，能主動(dòng)幫媽媽打掃衛(wèi)生；長(zhǎng)大，就是給下班回家的爸爸倒杯水，給勞累的爺奶捶捶背，相信你，一定做得到！做到了，你就是最棒的！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 3
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)：
您們好！
首先感謝班主任張老師以及在座各位老師對(duì)我女兒xxx的關(guān)愛和幫助，感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起探討如何教育、培養(yǎng)好孩子。我站在這里，不是我教育孩子有多成功，而是各位的抬愛！我本人是個(gè)容易怯場(chǎng)，不夠自信的人，但我想讓我女兒看到我在努力克服我的缺點(diǎn)，我希望能成為讓女兒驕傲的媽媽！以下四點(diǎn)是我在孩子的成長(zhǎng)教育中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)體會(huì)和拙見，和各位家長(zhǎng)、老師分享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培養(yǎng)孩子良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，習(xí)慣決定命運(yùn)！一個(gè)孩子有了好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師和家長(zhǎng)教育起來(lái)就會(huì)輕松很多。家長(zhǎng)首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為孩子起到表率作用。給孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。盡量與孩子一起看書、學(xué)習(xí)。久而久之，她們自然而然感覺到父母很注重學(xué)習(xí)，知道自己該如何去學(xué)，懂得學(xué)習(xí)是為了提高自己的能力，而不是為了誰(shuí)而學(xué)的道理。從我女兒上學(xué)前班開始我們就有意識(shí)的培養(yǎng)她好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，一開始是有點(diǎn)困難，時(shí)間久了她也就習(xí)慣了什么時(shí)間段該做生么事。生活中，她能自己解決的事，我們就盡量不插手。從小學(xué)三年級(jí)開始，我們就很少過(guò)問(wèn)她的家庭作業(yè)，當(dāng)然不過(guò)問(wèn)并不是不知情，表面上讓她自律，暗地里我們還是會(huì)不時(shí)地檢查她的學(xué)習(xí)情況。總之，好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)讓孩子終生受益。
二、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)。多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)、多賞識(shí)孩子。
常言道：每個(gè)孩子都是一塊金子，只是她們的閃光點(diǎn)不同而已。在生活中相信孩子、鼓勵(lì)孩子、賞識(shí)孩子。多給孩子嘗試或鍛煉的機(jī)會(huì)。讓孩子學(xué)會(huì)表現(xiàn)，學(xué)會(huì)自理。俗話說(shuō)的好“數(shù)落孩子千過(guò)，莫若夸子一長(zhǎng)。與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的肯定，淡化問(wèn)題，給孩子每次犯錯(cuò)后一次改錯(cuò)和補(bǔ)救的機(jī)會(huì)！孫思騎是個(gè)懂事乖巧的孩子，在家時(shí)常幫忙做些力所能及的家務(wù)，不管做的好或不好，我都會(huì)給予肯定。有時(shí)還會(huì)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。從中激發(fā)孩子的積極性和動(dòng)手能力。
三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流。
我們每個(gè)周末，都會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)和孩子相互交流，讓孩子暢所欲言，給我們提供一些信息，讓我們知道孩子的喜怒哀樂(lè)。有意見分歧時(shí)，會(huì)認(rèn)真考慮孩子的意見，家長(zhǎng)適當(dāng)?shù)淖尣剑茸鹬亓撕⒆樱肿尯⒆佑X得父母的民主。多和孩子交流才會(huì)知道孩子的內(nèi)心世界，融入到孩子的生活里，有共同的語(yǔ)言，她才愿意和你交流、愿意配合你的引導(dǎo)。我家孫思琦很喜歡漫畫和美術(shù)，在不影響學(xué)習(xí)的`情況下，我們會(huì)鼓勵(lì)孩子多方面發(fā)展，加以適當(dāng)?shù)囊Ｗ鹬睾⒆拥呐d趣愛好。在這里我也談?wù)劶议L(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題，孩子愛玩電腦怎么辦？在這個(gè)問(wèn)題上，我覺得“疏比堵重要”，我們所處的是一個(gè)高科技、高速度發(fā)展的時(shí)代。我們的孩子不能生活在真空中。適當(dāng)?shù)淖尯⒆咏佑|電腦，不但可以減弱孩子的好奇心，還會(huì)讓孩子明白，電腦除了可以玩游戲還是我們最得力的助手。每個(gè)周末我都會(huì)讓孩子玩一會(huì)兒電腦，我在邊上陪著，這樣我就可以引導(dǎo)他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮，其實(shí)就是毫無(wú)節(jié)制地，不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通，這點(diǎn)是最重要的。
孩子的大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的。老師和孩子接觸的時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多。特別是青春期的孩子，情緒波動(dòng)大、變化快，我們應(yīng)隨時(shí)與老師取得聯(lián)系，知道孩子的學(xué)習(xí)、行為情況。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)中不可能每個(gè)環(huán)節(jié)都一帆風(fēng)順，隨時(shí)都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán)，雙方取得聯(lián)系及時(shí)的糾正和彌補(bǔ)不足之處，配合老師幫助孩子度過(guò)難關(guān)，取得扎實(shí)基礎(chǔ)。我們對(duì)孩子的教育也是在慢慢摸索中。我覺得，我們是和孩子一起成長(zhǎng)了。培養(yǎng)、教育孩子是一個(gè)艱巨的任務(wù)，是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。需要我們和孩子斗智斗勇，需要老師和我們家長(zhǎng)持之以恒的督促和指導(dǎo)。細(xì)想一下，我們的孩子也不容易，生長(zhǎng)在這樣一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，我們都會(huì)感到欣慰。孩子是每個(gè)父母心中永遠(yuǎn)的希望！但愿每個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，相信他們一定是我們永遠(yuǎn)的驕傲！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 4
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是xxx的家長(zhǎng)。今天來(lái)參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)，十分高興！首先，我十分感謝所有老師，真因?yàn)樗麄兊恼佌伣陶d，無(wú)私奉獻(xiàn)，才有我孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。我發(fā)自內(nèi)心的話是：老師，謝謝你們！談到孩子的家庭教育，在座的各位家長(zhǎng)都有自己的管理經(jīng)驗(yàn)，各人都有自己的方法，希望我們敞開心扉，共同探討教育孩子的方法。我就談?wù)勛约旱囊恍┳龇ǎ图议L(zhǎng)老師們交流：
一、在孩子面前樹立老師的威信。
小學(xué)六年級(jí)，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是小學(xué)階段知識(shí)的綜合提升階段，學(xué)生需要系統(tǒng)地回顧學(xué)過(guò)的內(nèi)容，需要學(xué)生加強(qiáng)課堂教學(xué)中加強(qiáng)紀(jì)律觀念，自覺地聽從老師的教誨。一定要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的敬畏感，使學(xué)生對(duì)老師的信任得到增強(qiáng)，回家后經(jīng)常問(wèn)問(wèn)孩子自己對(duì)在課堂上的表現(xiàn)是否滿意，是否沒(méi)有聽從老師的紀(jì)律要求。六年級(jí)的老師都是小學(xué)階段教學(xué)能力最強(qiáng)，威信最高的老師擔(dān)任，在家一定要教育孩子，喜歡自己的老師，喜歡老師教的學(xué)科。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子做作業(yè)時(shí)我跟她媽一般都不看電視，玩電腦。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于她的.作業(yè)，我鼓勵(lì)她獨(dú)立去完成，在自己有時(shí)間時(shí)，幫助孩子檢查家庭作業(yè)對(duì)錯(cuò)。讓她知道學(xué)習(xí)是自己的事，不能總依靠家長(zhǎng)，自己作業(yè)自己完成，自己對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)！
三、鼓勵(lì)孩子多閱讀；多鍛煉
我比較注重孩子的閱讀，讓她在閱讀開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，在閱讀中成長(zhǎng)。每天都要她看半個(gè)小時(shí)的書，定期推薦一些書讓她看，如《老人與海》《童年》等！多鼓勵(lì)孩子參加自己喜歡的體育鍛煉項(xiàng)目，增強(qiáng)體質(zhì)，我們的孩子最喜歡跳皮筋、踢毽子、跳繩活動(dòng)。
四、多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多理解
每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天。所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。家長(zhǎng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處，歡迎大家批評(píng)指正。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我向老師道一聲：你們辛苦了！祝各位老師、各位家長(zhǎng)，身體健康，工作順利，合家歡樂(lè)！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 5
各位老師、家長(zhǎng)、朋友們：
下午好！
光陰似箭，時(shí)間如梭，一轉(zhuǎn)眼，在張老師和各位老師的帶領(lǐng)和陪伴下，我們的孩子已在一起學(xué)習(xí)生活了六年。當(dāng)然，這六年，我個(gè)人也覺得和老師以及各位家長(zhǎng)孩子結(jié)緣走到了一起，能這樣輕松愉快地相處，是我的榮幸，所以，在此，我要真誠(chéng)地向各位老師和家長(zhǎng)朋友們說(shuō)一聲，謝謝你們！
今天我想向老師以及家長(zhǎng)朋友們探討和請(qǐng)教兩個(gè)方面的問(wèn)題：
一、孩子進(jìn)入緊張的六年級(jí)，作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該怎樣給他們減壓的情況下又不影響他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為我個(gè)人，我主動(dòng)給娃娃減少了一些特長(zhǎng)，星期天一整天讓他自由安排，他可以選擇看書，拼拼圖，打他喜歡的乒乓球，籃球，但這些必須是他利用周五，周六完成了家庭作業(yè)的前提下才可以這樣，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤。他自己也會(huì)覺得輕松愉快，當(dāng)然，這只是我個(gè)人的拙見，相信在座的各位家長(zhǎng)朋友們都有自己因材施教的高招，下來(lái)有時(shí)間向你們討教，學(xué)習(xí)。
二、我相信在座的各位家長(zhǎng)和我一樣都比較重視初中擇校的問(wèn)題，你們是不是和我一樣都比較猶豫糾結(jié)。但據(jù)我了解，這個(gè)班的娃娃很多都一點(diǎn)不猶豫，他們都還是喜歡本校，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里遇到了他們喜歡的老師，喜歡的同學(xué)和班級(jí)，作為我來(lái)說(shuō)可以給娃娃建議，但最多的還是尊重娃娃的`意見，畢竟這個(gè)階段的娃娃已經(jīng)有他自己的思想見解和主張，如果尊重了他的決定，他選擇了自己喜歡的環(huán)境，相信他自然會(huì)努力學(xué)習(xí)，愉快生活的，當(dāng)然，娃娃們舍不得離開學(xué)校老師和同學(xué)，都是和平時(shí)張老師和各位老師的悉心教導(dǎo)，細(xì)心陪伴，精心呵護(hù)分不開的。
其實(shí)，說(shuō)句內(nèi)心話，我也舍不得這個(gè)溫馨的大家庭，相信在座的家長(zhǎng)朋友們和我有同感，所以，最后，我提議我們用最熱烈的掌聲感謝六（1）班所有的老師，謝謝你們！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 6
尊敬的各位老師，親愛的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
我是xxx媽媽，剛才聽了三位家長(zhǎng)的發(fā)言，我很受啟發(fā)，也很感動(dòng)。下面我從三個(gè)方面和各位家長(zhǎng)朋友總結(jié)近年來(lái)的班上的集體活動(dòng)，探討一下怎么教育照顧好孩子，陪同孩子度過(guò)小學(xué)最后這寶貴的具有承上啟下的一學(xué)年。
一、緣分讓我們相聚，班級(jí)集體活動(dòng)小結(jié)
6年前，孩子們剛上小學(xué)時(shí)，我們就選擇了繼光實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，選擇了張玲英老師擔(dān)任班主任的這個(gè)班。緣分讓我們相聚在20xx年入學(xué)的一年級(jí)一班，大家從陌生到熟悉，從素不相識(shí)到成為朋友，事實(shí)證明我們的選擇是正確的！幾年來(lái)，六一班的孩子們長(zhǎng)大了，懂事了，閱讀面也廣了，見識(shí)多了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直領(lǐng)跑學(xué)校和全縣同年級(jí)班級(jí)。借此機(jī)會(huì)，我代表家委會(huì)向?qū)W校和各位老師表示感謝！感謝繼光實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)創(chuàng)新務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，感謝各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛，老師身上嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的作風(fēng)、樸實(shí)大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、精于求精的治學(xué)精神，春風(fēng)化雨般地影響著我們的孩子，使他們既學(xué)會(huì)了讀書，又學(xué)會(huì)了做人，讓他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，有崇高而遠(yuǎn)大的理想，有積極樂(lè)觀的心態(tài)，有健康強(qiáng)壯的體魄，有鷹擊長(zhǎng)空的雄心壯志！
近年來(lái)，我們班開展了豐富多彩的課外活動(dòng)，學(xué)校歌詠比賽，我們一班屢次獲得第一名，各種讀書活動(dòng)，演講比賽，六一慶祝活動(dòng)，圣誕大賣場(chǎng)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是親子活動(dòng)是我們班的特色和亮點(diǎn)，比如中江電視臺(tái)錄制的"爸爸去哪兒"，種花生收花生，生態(tài)農(nóng)場(chǎng)撿蛋游戲和野炊，繼光故里拓展訓(xùn)練等等，每一次活動(dòng)都舉辦得很順利很成功，給家長(zhǎng)和孩子留下了深刻的印象，為孩子們美好的童年記憶增添了亮麗的色彩。在此，我提議我們以熱烈的掌聲向張老師表示感謝，感謝她犧牲了休息時(shí)間為活動(dòng)出謀劃策，陪伴家長(zhǎng)和孩子們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的周末。同時(shí)也感謝家委會(huì)所做的工作，感謝家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合，留下一幕幕溫馨感人的畫面。
二、為了孩子，請(qǐng)媽媽善待自己
美國(guó)一位心理學(xué)家長(zhǎng)期追蹤觀察一群媽媽，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，有些媽媽老得快，有些媽媽卻老得慢，即使那些媽媽同樣年齡大小。這個(gè)話題，跟皮膚保養(yǎng)無(wú)關(guān)。比如一位30多歲的媽媽頭上已經(jīng)長(zhǎng)出一些白發(fā)，樣子看起來(lái)像40多歲，而另一位40多歲的媽媽看起來(lái)活力十足，就像還未夠30歲的樣子！那是怎么回事？
生物學(xué)上決定一個(gè)人年輕還是老，是端粒，不受任何皮膚保養(yǎng)左右。細(xì)胞越老，端粒長(zhǎng)度越短；細(xì)胞越年輕，端粒越長(zhǎng)。后來(lái)，這位心理學(xué)家在同事（也是一位生物學(xué)家）的'幫助下，發(fā)現(xiàn)決定媽媽們老得快還是慢，端粒長(zhǎng)還是短，根本原因取決于心理壓力。一個(gè)媽媽心理壓力越大，她的端粒越短；一個(gè)媽媽的心理壓力小，她的端粒越長(zhǎng)。
影響媽媽們心理壓力的因素，除了日常工作、生活遇到的事情之外，常常還有這些：生孩子前擔(dān)憂懷孕中的胎寶寶發(fā)育；生孩子后過(guò)于緊張新生寶寶的成長(zhǎng)；孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)快或過(guò)慢；孩子叛逆期或不"聽話"；面臨升學(xué)孩子的成績(jī)；婆媳關(guān)系、夫妻關(guān)系緊張等等。但是態(tài)度樂(lè)觀——壓力小——端粒長(zhǎng)——年輕；態(tài)度不樂(lè)觀——壓力大——端粒短——蒼老。值得一提的是，端粒長(zhǎng)短，跟生命的長(zhǎng)度成正比。所以媽媽們，你們的心理壓力的大小，不容輕視。
因?yàn)楦惺艿綃寢尩膲毫Γ沧尯⒆犹幱谳^大的壓力下，繼續(xù)影響著這些孩子的端粒。所以這些孩子在年幼時(shí)可能身體狀況不如同齡孩子，成年后也會(huì)老得快。每一位當(dāng)媽媽的，都非常了不起，為了孩子，媽媽們可以承受各種壓力。無(wú)論孩子是什么樣，我們都必須寬容、善良、原諒，接受生命本來(lái)的樣子。
媽媽，是個(gè)最高檔的全職、全方位的CEO，只是沒(méi)人給薪水而已。為了自己和孩子的身心健康，為了家庭的幸福和睦，媽媽們請(qǐng)別忘記常常善待自己！
三、站得更高才會(huì)飛得更遠(yuǎn)，我們?yōu)楹⒆颖ｑ{護(hù)航
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里面說(shuō)過(guò)：有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走。
作為父母不只是僅僅教會(huì)孩子如何拼命地學(xué)習(xí)，如何擁有所謂勵(lì)志人生。更應(yīng)該教會(huì)，跌倒時(shí)如何跌得從容而有尊嚴(yán)；受到傷害時(shí)，如何獲得內(nèi)心的平靜，如何才能頑強(qiáng)地自愈；沖突與分歧時(shí)，如何包容、退讓和堅(jiān)持。
成長(zhǎng)的路上，我們應(yīng)該陪伴孩子的任何失敗、痛苦、無(wú)助和彷徨，教會(huì)孩子怎樣才能勇敢，怎樣才能獲得智慧和力量。帶孩子旅行，讓他們適應(yīng)各種生存環(huán)境，才有能力在未來(lái)的生活里遇事不驚，泰然自若。讓孩子的眼里擁有更廣袤的世界，才會(huì)帶著包容與好奇之心走得更遠(yuǎn)。帶孩子領(lǐng)略更多的人生百態(tài)，才懂得人生的意義對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)本就不同。
終有一天，孩子將背起行囊漸行漸遠(yuǎn)，只愿彼時(shí)遠(yuǎn)去那背影，寬容、自信、堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班XX學(xué)生的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校提供這次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，讓我們能夠聚在一起，共同關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和生活。
首先，我要向?qū)W校的`領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我最深的謝意。是你們的辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的孩子在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段取得了顯著的進(jìn)步。你們不僅是孩子們知識(shí)的傳授者，更是他們心靈的引路人。
六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一年，也是孩子們邁向初中的重要一步。在這一年里，孩子們將面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為家長(zhǎng)，我們要更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)狀況，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)能夠勇往直前。
此外，我想強(qiáng)調(diào)的是，家庭教育在孩子成長(zhǎng)中扮演著至關(guān)重要的角色。我們要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣，引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀和人生觀。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的興趣和愛好，為他們提供更多的機(jī)會(huì)和資源，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中找到自己的方向和目標(biāo)。
最后，我希望我們能夠加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們一起攜手，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 8
尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班XX學(xué)生的家長(zhǎng)，今天很高興能夠在這里與大家分享一些我的想法和感受。
首先，我想說(shuō)的是，六年級(jí)是孩子們?nèi)松械囊粋�(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這個(gè)階段，孩子們需要面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和更高的要求，也需要更加獨(dú)立和自主地學(xué)習(xí)和生活。作為家長(zhǎng)，我們要給予孩子足夠的信任和自由，讓他們能夠在實(shí)踐中鍛煉自己的'能力和素質(zhì)。
同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的情感需求。六年級(jí)的孩子們正處于青春期的前夕，他們的情感世界開始變得復(fù)雜而豐富。我們要與孩子建立良好的溝通渠道，了解他們的想法和感受，給予他們必要的關(guān)愛和支持。只有這樣，孩子們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中保持積極向上的心態(tài)。
另外，我想強(qiáng)調(diào)的是，家庭教育在孩子成長(zhǎng)中發(fā)揮著不可替代的作用。我們要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣，讓他們學(xué)會(huì)如何做人、如何與人相處。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的興趣和愛好，為他們提供更多的機(jī)會(huì)和資源，讓他們能夠在自己的領(lǐng)域中發(fā)光發(fā)熱。
最后，我希望我們能夠加強(qiáng)家校溝通，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。讓我們一起努力，為孩子們的未來(lái)加油助力！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 9
尊敬的老師、親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XX班XX學(xué)生的家長(zhǎng)，非常感謝能夠在這里與大家交流心得和感受。
首先，我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧。是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的孩子在六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段取得了顯著的進(jìn)步。同時(shí)，我也要感謝各位家長(zhǎng)的支持和配合，是大家的共同努力讓孩子們能夠在學(xué)校這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng)。
六年級(jí)是孩子們?nèi)松械囊粋�(gè)重要階段，也是他們邁向初中的重要一步。在這個(gè)階段，孩子們需要面對(duì)更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為家長(zhǎng)，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況，幫助他們養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的身心健康，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。
在這里，我想分享一些我的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為家長(zhǎng)要以身作則，為孩子樹立良好的榜樣。我們要注意自己的言行舉止，讓孩子在耳濡目染中學(xué)會(huì)如何做人、如何與人相處。其次，我們要關(guān)注孩子的興趣和愛好，為他們提供更多的機(jī)會(huì)和資源。讓孩子們?cè)谧约合矚g的領(lǐng)域中發(fā)揮潛力，培養(yǎng)自信心和成就感。最后，我認(rèn)為家庭教育要注重情感溝通。我們要與孩子建立良好的親子關(guān)系，了解他們的想法和感受，給予他們必要的關(guān)愛和支持。只有這樣，孩子們才能夠在學(xué)習(xí)和生活中保持積極向上的心態(tài)。
最后，我希望我們能夠繼續(xù)加強(qiáng)家校合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。讓我們一起攜手為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛的各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是XX班XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，非常感謝學(xué)校給我們這次交流的機(jī)會(huì)。
轉(zhuǎn)眼間，孩子們已經(jīng)步入了六年級(jí)，這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，孩子們即將結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，邁向初中的大門。作為家長(zhǎng)，我們深知這一年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)意義重大。
首先，我想對(duì)學(xué)校和老師們表示衷心的感謝。是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在品德的熏陶中成長(zhǎng)。你們不僅是孩子們的老師，更是他們的引路人，為他們指明了前進(jìn)的方向。
其次，我想談?wù)劶彝ソ逃闹匾浴Ｔ诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中，家庭教育起著至關(guān)重要的.作用。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，給予他們足夠的關(guān)心和支持。我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和解決問(wèn)題的能力。
最后，我希望我們所有的家長(zhǎng)都能夠與學(xué)校保持密切的聯(lián)系和合作。只有家校攜手，才能共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的條件。讓我們一起努力，為孩子們的未來(lái)加油助力！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 11
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是XX班XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，很高興能夠在這里與大家分享我的一些想法。
六年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段，他們面臨著小升初的壓力和挑戰(zhàn)。作為家長(zhǎng)，我們要做好孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，為他們提供足夠的支持和鼓勵(lì)。
首先，我們要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。六年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容相對(duì)于之前來(lái)說(shuō)更加復(fù)雜和深入，孩子們需要付出更多的努力才能取得好成績(jī)。我們要與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。
其次，我們要關(guān)注孩子的身心健康。身心健康是孩子成長(zhǎng)的重要保障。我們要關(guān)注孩子的飲食、睡眠和運(yùn)動(dòng)情況，為他們提供健康的`生活環(huán)境。同時(shí)，我們也要關(guān)注孩子的心理健康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求專業(yè)幫助。
最后，我想說(shuō)的是，我們要給予孩子足夠的信任和鼓勵(lì)。六年級(jí)的孩子們已經(jīng)逐漸成熟，有自己的想法和主張。我們要尊重孩子的意見和選擇，給予他們足夠的信任和鼓勵(lì)，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 12
尊敬的老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是XX班XXX同學(xué)的家長(zhǎng)，今天我想和大家分享一些與孩子共同成長(zhǎng)的體會(huì)。
隨著孩子們進(jìn)入六年級(jí)，我們家長(zhǎng)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這一年里，我們要與孩子一起努力，為他們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
首先，我們要與孩子建立良好的溝通渠道。良好的溝通是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況，與他們保持平等的交流，了解他們的想法和感受。只有真正了解孩子，我們才能更好地幫助他們解決問(wèn)題，引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
其次，我們要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。除了學(xué)習(xí)成績(jī)之外，我們還要關(guān)注孩子的興趣愛好、社交能力、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展。我們可以鼓勵(lì)孩子參加一些社團(tuán)活動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐，讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這不僅可以鍛煉孩子的`綜合素質(zhì)，還可以為他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我想說(shuō)的是，我們要給予孩子足夠的支持和關(guān)愛。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為家長(zhǎng)，我們要給予孩子足夠的支持和關(guān)愛，讓他們感受到家庭的溫暖和力量。我們要相信孩子的能力，鼓勵(lì)他們勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，克服困難。
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 13
尊敬的老師們，親愛的家長(zhǎng)們：
大家好！
我是XXX的家長(zhǎng)，非常榮幸能在這里與大家分享一些我作為家長(zhǎng)的心得和體會(huì)。
首先，我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們有機(jī)會(huì)更加深入地了解孩子們?cè)趯W(xué)校的.學(xué)習(xí)和生活情況。同時(shí)，我也要感謝每一位老師，是你們的辛勤付出，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。
作為家長(zhǎng)，我們深知孩子教育的重要性。在孩子進(jìn)入六年級(jí)這個(gè)關(guān)鍵階段，我們更加關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。我認(rèn)為，家長(zhǎng)在孩子教育中扮演著至關(guān)重要的角色。我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，了解他們的需求和困惑，給予他們足夠的支持和鼓勵(lì)。
同時(shí)，我們也要與學(xué)校保持緊密的聯(lián)系，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。我們可以積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，與老師進(jìn)行深入的交流和溝通。這樣，我們才能更好地了解孩子，為他們提供更有針對(duì)性的幫助和指導(dǎo)。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，六年級(jí)是你們?nèi)松幸粋�(gè)重要的階段，希望你們能夠珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。相信在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心和支持下，你們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，迎接更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 14
尊敬的老師們，各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我站在這里，主要是想和大家分享一下我對(duì)孩子教育的一些看法和做法。
六年級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們即將面臨小升初的考試。作為家長(zhǎng)，我們既要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注他們的身心健康和全面發(fā)展。
我認(rèn)為，家長(zhǎng)在孩子教育中應(yīng)該扮演引導(dǎo)者和支持者的角色。我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的價(jià)值觀和人生觀，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性，并培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，我們也要給予孩子足夠的支持和鼓勵(lì)，讓他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)能夠保持積極的心態(tài)和堅(jiān)定的信念。
為了讓孩子更好地成長(zhǎng)，我會(huì)積極參與孩子的學(xué)習(xí)和生活。我會(huì)和孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)。同時(shí)，我也會(huì)關(guān)注孩子的心理健康，與他們進(jìn)行深入的交流和溝通，了解他們的想法和感受，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。
最后，我想對(duì)學(xué)校和老師們表示衷心的.感謝。是你們的辛勤付出和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游，在成長(zhǎng)的道路上不斷前行。希望我們能夠繼續(xù)保持緊密的聯(lián)系和合作，共同為孩子們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！
謝謝大家！
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿 15
各位老師，各位家長(zhǎng)：
大家好！
我是XXX同學(xué)的家長(zhǎng)。今天，我想和大家分享一些我在家庭教育中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，我認(rèn)為家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重要基石。作為家長(zhǎng)，我們要時(shí)刻關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，了解他們的需求和困惑，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。我們要與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系，讓他們?cè)敢馀c我們分享他們的想法和感受。
在孩子的`教育過(guò)程中，我們要注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。我們要引導(dǎo)孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。同時(shí)，我們也要鼓勵(lì)孩子多參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，拓寬他們的視野和知識(shí)面。
另外，我認(rèn)為家庭教育要與學(xué)校教育緊密結(jié)合。我們要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和進(jìn)步情況。同時(shí)，我們也要與老師保持緊密的聯(lián)系和溝通，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
最后，我想對(duì)孩子們說(shuō)，六年級(jí)是你們學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)重要階段，希望你們能夠珍惜這段時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。同時(shí)，也要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。相信在老師和家長(zhǎng)的共同關(guān)心和支持下，你們一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī)，迎接更加美好的未來(lái)！
謝謝大家！
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關(guān)于六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)交流家長(zhǎng)發(fā)言稿（通用13篇）07-03