初一家長會的學生發(fā)言稿

時間：2021-02-10 17:44:16 發(fā)言稿我要投稿

初一家長會的學生發(fā)言稿

　　一、加強校內資源開發(fā)，交流教育教學心得體會。

初一家長會的學生發(fā)言稿

　　相互取長補短，共同提高教學科研水平。

　　1、本學期凡開研究課都必須有專題。促進高校課堂個案研究的深入，初步探索育英二外數(shù)學高效課堂的教學模式。開展一系列開課人、說課、自評、反思，聽課人他評等組內的教學研討活動。以教學推動研究，不斷促進青年教師的專業(yè)成長。

　　2、以數(shù)學課題組、中心組為核心繼續(xù)加強數(shù)學組教師隊伍建設，開展幫教活動，以利優(yōu)勢互補，具體安排師徒結對如下：

　　劉學俊陳俊

　　徐敏：王洪燕：

　　林森李崢嶸

　　何衛(wèi)群顧林根

　　殷艷：王英：

　　王萍王星

　　二、注重研究資料的積累與整合，建立數(shù)學資料庫。

　　為改變過去資料零散無系統(tǒng)的狀況，從現(xiàn)在開始各年級教研組由專人負責，系統(tǒng)收集本年級數(shù)學每個章節(jié)課時的課件、電子教案、單元測試卷。各種教研活動的資料、文件，各級公開課的課件、教案等，建立電子和文本的`資料庫，為今后的教學與活動提供資源。有關資料員的具體分工如下：

　　初三組：李崢嶸負責

　　初二組：林森、何衛(wèi)群共同負責

　　初一組：顧林根、王萍共同負責

　　三、開發(fā)數(shù)學第二課堂校本課程。

　　目前各年級數(shù)學組都開設了思維拓展訓練的學科活動課，但尚不系統(tǒng)。本學期由各年級教研組負責編撰《數(shù)學思維拓展訓練》的校本課程，資源共享減少重復勞動為老師減負，在今后使用過程中不斷修改、補充完善。

　　四、教研活動行事歷

　　二月份：

　　1、學科組長、年級教研組長及課題組召集人共同討論研究本學期教研工作計劃，同時建立數(shù)學教研中心組。成員：初三，于信渤、徐敏、王洪燕。初二：王瑩、林森。初一：殷艷、顧林根。

　　2、隨堂聽課并及時反饋交流意見。

　　3、各年級完成數(shù)學教學計劃、安排全學期教學進度。

　　三月份：

　　1、落實幫教結對，以便優(yōu)勢互補。