總結(jié)大會發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的小伙伴們：
大家下午好！我是小北校區(qū)的教學(xué)副主任陽鑫翌，很高興也很榮幸今天能在此與大家分享我的培訓(xùn)感受。首先，我想跟大家講一個關(guān)于我朋友的小故事。我的朋友叫小張，之前在深圳一家知名的互聯(lián)網(wǎng)公司工作，前些日子因為女友的原因辭職來到廣州。在找新工作的過程中，他被兩家公司同時看中。一家是比他之前工作的公司規(guī)模稍小的互聯(lián)網(wǎng)公司，能提供給他較高的職位和不錯的報酬，不過工作內(nèi)容與之前的沒有多大差別；另一家是外企，提供的職位和薪水與前者相比有一定差距，但有出國學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的`機(jī)會。大家猜一下，我朋友會選擇哪家公司？沒錯，他選擇了那家外企，更準(zhǔn)確地說，是選擇了出國學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會。我相信對于絕大多數(shù)有追求的年輕人來說，一個公司的培訓(xùn)機(jī)制和發(fā)展空間會比薪酬更具有吸引力。
我很感謝公司提供給我們這次培訓(xùn)機(jī)會，也感謝明師學(xué)院的培訓(xùn)師們，當(dāng)然還要感謝一起參加培訓(xùn)的小伙伴們。這次教師管理隊伍的培訓(xùn)主要分為四個模塊：一是績效管理，讓我們學(xué)會如何制定合理的績效計劃，實現(xiàn)組織與個人同步成長，最終形成多贏的局面；二是團(tuán)隊拓展活動，讓我們在實踐中懂得團(tuán)隊協(xié)作的重要性，用哲學(xué)觀點(diǎn)講，就是使部分功能之和大于整體功能；三是教研會議管理，著重強(qiáng)調(diào)教研成本與產(chǎn)出，讓每一位參加教研的老師能有所收獲；四是讀懂客戶，教會我們站在客戶的角度思考問題，將教學(xué)管理與市場需求有機(jī)結(jié)合起來，在鞏固已有客戶群的同時吸引潛在目標(biāo)客戶。本次培訓(xùn)的時間雖然不是很長，但培訓(xùn)的內(nèi)容還是十分豐富的，它需要我們在實現(xiàn)知識的內(nèi)化后，運(yùn)用到具體的管理實踐中去，為明師教育錦上添花。
學(xué)無止境，工作亦是，每一次培訓(xùn)都是難得的。我們總是仰望別人的成功，卻忘了俯視別人的努力。這個世界在某種程度上來說，其實是很公平的。如果別人培訓(xùn)學(xué)習(xí)的時候我們在休閑娛樂，那么我們又有什么資格要求共享成功的果實呢？我很喜歡一句話：“將來的你一定會感激現(xiàn)在拼命努力的自己。”我特別希望有那么一天，我為曾經(jīng)的自己驕傲，希望在座的小伙伴們也都有那么一天。
如果人生是一場旅行，那么這次培訓(xùn)就是旅途中不可錯過的風(fēng)景。謝謝大家！
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