大學開學典禮發言稿范文（精選15篇）
在不斷進步的時代，很多地方都會使用到發言稿，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。那要怎么寫好發言稿呢？以下是小編整理的大學開學典禮發言稿范文（精選15篇），歡迎大家分享！
大學開學典禮發言稿 篇1
各位領導，老師，同學們：
大家早上好。我是植物病理專業09級碩士新生，我叫袁月。很榮幸能作為研究生新生代表在這里發言。
在這個驕陽似火的九月，我們相聚在華南農業大學的校園，用火一樣的熱情去迎接即將來臨的新挑戰。請同學們環視下自己身邊的人，他們就是在考研大戰中與你并肩作戰的戰友。回首往事，那個蟬鳴聒噪的午后，堅守在書桌旁伏案苦讀的我們；那個月明星稀的夜晚，獨自走在回宿舍路上的我們；那個寒風凜冽的清晨，斷然鉆出溫暖被窩的我們……考研磨練了我們的意志，堅定了我們的信念，讓我們對人生有了新的感悟。
曾經我們還在考場為自己的理想而拼搏，現在我們為了實現夢想聚在一起。來到了華南農業大學，來到了資源環境學院。這里有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍，有一位位德高望重的老先生，也有一批批年輕有為的青年教師，更有如家人般溫暖的老師和同學。多年來學院在學術科研上碩果累累，向社會各界輸送了大批的優秀人才。三年的研究生生活轉瞬即逝，我們一定要好好珍惜這良好的學習氛圍，無論嚴寒或酷暑任何的困難都不停歇我們求知的腳步。
2010年是中華人民共和國的60年華誕，中華崛起，祖國富強，讓我們倍感驕傲。也讓我感受到青年人肩負的社會責任。親愛的同學們雖然我們來自五湖四海，但現在我們有了一個共同的名字——華農人。讓我們在這里，和睦相處，認真學習，刻苦鉆研，自立自強。讓我們發揚華農人“篤學明德、躬行踐履、建業自強、求精圖新”的丁穎精神，成長為有知識有擔當的青年，一同承擔起振興中華的重任。
研究生的學習生活是艱苦的，嚴謹的，也不乏快樂。我們要正確樹立人生目標，戒驕戒躁，腳踏實地，勞逸結合。以我們的實際行動為即將到來的華南農業大學百年校慶獻禮。
最后，以一首歌詞與大家共勉“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，我知道我的未來不是夢”，我們的未來不是夢，祝愿大家都能擁有三年充實而無悔的研究生生活！祝愿我們的資環我們的華農，明天更加美好。
謝謝大家。
大學開學典禮發言稿 篇2
尊敬的學院領導、各位來賓，親愛的老師，同學們：
大家上午好！今天，我們迎來了xx學院xx級新生開學典禮。作為xx級新生中的一員，我很榮幸能站在這里代表全體新生發言。“十年寒窗終成就”，從跨入xx學院求學殿堂的那天起，我們便懷揣著美好的理想，踏上了人生旅途的新征程，開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子，每分每秒都在指間不經意地溜走，在漸漸溜掉的時間里，我們懂得了如何去拼搏奮斗，在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解，同時又感悟到了前途的寬廣。如今，我們告別了不諳世事的昨天，意氣風發的我們成了若水校園里一道新的風景線，朝氣蓬勃的我們也將成為學院成長之路上的新一代接班人。
大學是人生的新起點，邁好第一步是關鍵。雖然我們來到xx大學只有短短的兩個星期，但是生動活潑的入學教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動，讓我深深感受到了xx大學的校園文化，優美潔凈的校園環境、親切和藹的老師、熱情大方的學長學姐，讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學金的獲得者，我要特別感謝學院授予我這個榮譽，我會一如既往地努力學習，不斷提升自身的整體素質，做一個優秀的xx大學人。
親愛的同學們，xx大學是培養過硬學習本領、提高綜合素質的訓練地。作為一名未來的職業人，我們不僅應該具備精湛的專業技能，而且還要具有高尚的道德情操。各位同學，讓我們在接下來的大學生活中，嚴格要求自己，努力規范言行，提高整體素質，培養我們的責任心與使命感。所以，我們一要刻苦研習、二要博采眾長、三要開拓創新。學會思考、學會實踐，在思考與實踐的過程中，培養自己的創新、協作、溝通、管理等多方面的能力，為學院的發展做出自己應有的貢獻，努力把自己培養成一名德才兼備的新型人才。
同學們，我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證，我們的心底都深藏著理想與信念，用自信向理想招手，讓信念在不斷攀登中得以升華，但是任何成功都不會一蹴而就，只有以勤為徑，以苦做舟，才能讓夢想照進現實。為了我們的夢想，在此，我代表全體新同學，向校領導，老師和全體同學鄭重承諾：我們一定嚴守校紀校規，勤奮刻苦學習，講究文明禮貌，注重團結協作，做一個好學、敬業、德高、技強的xx大學人！
最后，祝大家身體健康，學業有成！
大學開學典禮發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好！首先，很感謝學院能夠給我這樣一個機會作為教師代表在此發言，在這里，請允許我代表學院全體教師對2018級加入到我們信工院這個大家庭的新同學們表示最熱烈的歡迎。作為一名教師，我感到無比的幸福和光榮，同時也深知肩上的責任重大。對于在座的各位新同學來說，走進西安文理學院這應該是人生當中的又一個新起點，同樣也是決定你們未來的關鍵一步。面對年輕而富有朝氣的你們，我真心地希望同學們能夠充實快樂地度過四年的大學時光。借此機會，我想和大家分享我在學習、工作中的幾點體會，希望對同學們有所幫助。簡單概括起來，四步走：
首先，第一步，確定目標。目標就象航船上的羅盤，沒有了羅盤船就會在大海里迷失方向而走向沉淪。一個人要是沒有明確的目標，就沒有人生的發展方向，就會四處碰壁，最終一事無成。因此，同學們一定要明確目標，可以以年為單位，是要實現一個還是幾個，都必須確定清楚，我們的目標可以于學習可以于生活，各個方面，比如：堅持一項運動，健身強體；努力學習各門功課，合格/良好/優秀；加入某個學生社團（攝影、寫作之類）、考取哪些資格證書。
第二步，要有思路（要實現這一個或者幾個目標，我應該怎么去規劃，比如說，學習，分學期/月/周/日，具體什么時間，多長時間，都要做好安排；運動，是早上，還是晚上，每天多少分鐘的鍛煉時間；各個目標都應該有一個清楚的脈絡表，可同步進行，也可分階進行，個人建議，同步進行。其實，進行有效的碎片時間管理，你們會發現，我們能做很多事情），記得馬云曾說過，人生其實很好"規劃"。一句話就能概括核心："你什么年齡，就要去做什么事。"
第三步，注重當下，付諸行動，并持之以恒。思路明晰了，那就是有步驟的去執行了，一定要做，而不是只定目標，不邁步。因為行動是成功的開始，等待是失敗源頭；千里之行，始于足下，實現既定的目標，要有良好的執行才有可能達到成功的彼岸，積每天的一小步才能成就明天的一大步。為了我們要實現的目標，要有持久的恒心、耐心，并做到堅持，否則，三天打魚兩天曬網，淺嘗輒止，那也就只能收獲碌碌無為了。當然，在我們付諸行動的過程中，可能會遇到這樣或那樣的Bug，遇到bug，不要退縮回避，而是多想各種對策方法，可請教我們的老師、同學、甚至于借助互聯網，要勇于接受挑戰。既使眼看山窮水盡，仍要相信會峰回路轉，柳暗花明。我們要充滿豪邁地說，困難算什么，只要我們想干，肯干，就一定能干。因此，我建議大家，如果是真正努力去做的事情，讓自己感到興奮和快樂的事情，就去做吧。你不去嘗試，就永遠不知道生活中的無限可能，也不知道自己能力的無限可能…
第四步，分析結果，進行整理并總結。（一年到了，我們所制定的每項目標，最終實現了沒有，實現了多少，都要進行整理總結。但請大家記住，無論什么結果，對我們來說都是收獲，好的結果，會讓我們進一步改進并不斷創新，下次如何做到更好；糟糕的結果，也是一種收獲，因為我有經驗了，下次不會再犯此類錯誤，不斷總結，哪怕在這件事上，最后竹籃打水一場空。但最起碼，我們拼搏過、努力過、滿足過、大笑過……
作為教師，在此，我代表學院全體教師向所有新同學們表示：首先，我們會秉承愛崗敬業的信念，嚴以律己、為人師表，真誠地關愛每一位學生，做同學們的良師益友；其次，我們會繼承育人為本，育德為先，育能為重的育人理念，努力學習、勇于創新，不斷提高自己的專業素質和教育水平。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為我們深知，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優秀的。
同學們，接下來的四年，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有實現雄心壯志的更大舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。在這里，我衷心的希望你們擁有一個健康的身體；希望你們努力學習，給自己一份滿意的答卷；希望你們與父母、親朋、老師、同學的相處過程中學會換位思考，多看別人身上的亮點，而不是過多關注別人的缺點；最后，希望你們能夠收獲更多的快樂……
同學們，加油吧，努力吧，奮斗吧，努力成為一個優秀的學子，成為一個職場精英，給自己一個美好的未來……
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇4
尊敬的各位領導、來賓，老師們、同學們：
下午好！
值此金風送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國際學院開學典禮。首先我代表南京郵電大學全體師生對國際學院的各位新同學表示誠摯的祝賀！向遠涉重洋來我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長、美國紐約理工學院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎！向撥冗參加開學典禮的各位領導和新聞界的朋友們表示衷心的感謝！
南京郵電大學是一所以電子、信息學科為特色的理工院校，為我國信息產業的發展做出了重要的貢獻，被譽為“我國培養IT精英的搖籃”。在辦學65周年之際，南郵人心中有了一個更美好的愿景，即把學校建成在信息學科領域國內一流、國際有影響的教學研究型大學。今天，我們朝著實現這個夢想邁進了堅實的一步。南京郵電大學與來自大洋彼岸的美國紐約理工學院合作，成功開辦了南郵—紐約理工國際學院。紐約理工學院在美國享有較高的知名度，連年被《美國新聞與世界報道》雜志（USNews&WorldReport）評為“頗具競爭力的理工學院”之一。我們相信，雙方強強聯手，紐約理工學院先進的教育理念、管理模式、辦學經驗與南京郵電大學的優質教育資源相結合，一定能夠把“南郵—紐約理工國際學院”打造成中外合作辦學的知名品牌，提升南京郵電大學的辦學水平和國際影響，產生“1+1>2”的效果。
同學們，今天是你們人生中難忘的時刻。十年寒窗苦讀，你們終于如愿以償實現了自己的大學夢。今天也是南郵歷史上值得紀念的日子，南郵—紐約理工國際學院將作為南郵對外合作辦學的里程碑而載入校史。
同學們，你們是南郵歷史上特殊而幸運的學生。你們是南京郵電大學的學生，所以你們肩負著傳承南郵精神的使命；你們又是南郵—紐約理工國際學院的學生，所以你們是中美合作辦學的受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學才剛剛起步，但是我相信：南郵優良的學風和教育環境、紐約理工學院先進的管理經驗一定能把同學們培養成具有國際競爭力的人才！
同學們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來的”，我希望這句話能照亮你們未來的四年行程。希望你們在校期間刻苦學習、勇于探索，用驕人的成績來書寫自己無悔的青春。
最后，預祝全體同學們生活愉快！學有所成！萬事如意！謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇5
各位老師、同學們：
大家好！我是來自機械工程學院的魏一凡。很榮幸在這里作為新生代表發言。在這翻開人生新篇章的時刻，首先讓我們用掌聲向一直為我們默默付出的老師和家長表達最真摯的感恩和敬意！
當然，我們也要為自己默默鼓掌，每一個有機會在園子里學習生活的清華學子，在旁人看來，或許都是一部傳奇，都是傳說中別人家的孩子。然而，只有一路走來的我們深深知道，唯有夢想和堅持，以及在每個選擇面前都拿出了“舍清華其誰”的果敢，我們才驕傲地站在了這里。
在這奮斗的過程中，我和許多同學一樣，曾經都將清華園的照片貼在書桌旁，但那只是用來激勵自己的目標與理想。然而，隨著一次次的接觸，清華在我心中有了更加立體和深刻的內涵。她蘊藏著情懷的厚重與理想的光芒，使我的內心感到無比沉靜。在暑校期間我曾聽學長講起趙家和老師，老師最愛教書，畢生勤儉，卻默默地為貧困學生捐助了1500萬。這讓我想起生活在瓦爾登湖畔的梭羅，用最簡樸的生活容納著一顆豐富而深刻的心靈。
這種沉靜樸實的生活與腳踏實地的態度，或許會給我們略顯浮躁的社會風氣帶來一陣清風。在飛速發展轉型的當下社會，人們常常急于找尋捷徑敲開所謂“成功人生”的大門，卻難以潛心于自己真正熱愛的事業中。有人不乏失望地說，名牌大學的學生正在變成精致的利己主義者。這樣，生命還有其本應深刻和有意義的內涵嗎？錢包鼓脹了，物質豐富了，思想和精神卻愈發地麻木和萎縮。
在這樣的潮流中，我也曾以為大學生活的意義就全在于分數，可是當我投入到一次次社會活動中，我的視野變得更加開闊，心智變得更加成熟，也隱約感受到一份沉甸甸的社會責任感。去年，我有幸作為學生代表參加了南京大屠殺死難者國家公祭儀式，當我聆聽著老兵平靜地敘述那段沉痛的回憶，就仿佛看到了殘酷時代的鮮血淋漓；當我徘徊在遇難者名單墻前，就仿佛聽到那曾經鮮活的生命在哭泣，這些場景都深深觸動了我。今天，我們已成為清華的學子，我們的肩上承載的不僅僅是個人的榮辱成敗，更是與腳下這片深沉的土地同呼吸共命運。
于是，我的心中便有了一個實業強國的夢想。雖然祖國的經濟飛速增長，綜合國力日漸增強，可是當前的“中國制造”中，我們還有很多落后于人，甚至受制于人的地方。來到清華，有了前輩們的精神感染，我決心在機械學院刻苦鉆研、不斷精進，在我們這代實現由“中國制造”變為“中國創造”之夢。這樣的歷程，想想就令人心潮澎湃，熱血沸騰。
正如馬克思所說，青年在選擇職業時應遵循的主要指針是人類的幸福與我們自身的完美。如果我們能投身到增添人類幸福的勞動中去，我們所獲得的就不只是局限的、自我的樂趣，而更與千百萬人的幸福聯系在一起。抱著這樣的信念，我們相遇在美麗的清華園，相信我們在即將開啟的大學生活里，都將找到和踐行自己的人生理想。
站在這夢開始的地方，此刻，我想大聲說：清華，我們來了！
大學開學典禮發言稿 篇6
老師們、同學們：
大家下午好！
爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，只把新桃換舊符。我們辭別了舊歲，迎來了新春。在這艷陽高照、春意濃濃的日子里，學校組織召開20xx至20xx學年度上期總結表彰大會。借此機會，請允許我代表學校并以我個人的名義，向長期關心支持學校工作的全體師生員工表示衷心的感謝，并致以良好的祝愿，祝愿老師們工作順利，身體健康，祝愿同學們學業進步，前程遠大！
下面，我就上學期學校的教育教學工作作如下四個方面的簡要總結。
一、堅持“德育為首、五育并舉”的教育方針，強調對學生的思想品德教育和行為規范教育。
職業教育的實質就是就業教育，職業學校就是要培養用人單位需要的合格人才。一學期來，我們始終堅持加強對學生的思想品德教育和行為規范教育。堅持以高尚的情操塑造人，以科學的理論武裝人，以先進的事跡鼓舞人，以正確的輿論引導人。教育學生具有文明的行為，科學的頭腦，健康的身心，藝術的修養，服務社會的精神。上期，我們針對學生中出現的各種思想問題和不良行為習慣，狠抓養成教育，做了大量的思想政治工作。重點抓了以下幾方面的工作：
（一）認真抓好了新生入學教育工作。開學之初，我們對20xx級全體新同學進行了為期近半個月的軍事訓練。全體同學在武警南充市支隊一中隊官兵的帶領下，頭頂烈日站軍姿，腳踏焦土拔正步，接受了體能和意志的雙重考驗，既增強了學生的身體素質，也培養了學生的集體榮譽感和組織紀律性。同時，還學到了革命軍人令行禁止、一切行動聽指揮的優良傳統和作風，以及“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的偉大精神。上好了入學教育的第一課，為同學們幾年的大、中專生活乃至于今后的順利就業奠定了堅實的基礎。
（二）針對學生中出現的亂扔果皮紙屑、亂花錢、說臟話、自由散漫等不良行為習慣，在學生中開展了“說文明話、辦文明事、做文明人”的活動。我們重點進行了說理教育，不僅僅只是要求學生要怎樣做，而是反復強調“為什么要這樣做”，并要求全體教職員工以身作則，帶頭示范，并落實了具體的管理措施。在加強教育的同時，我們也強調了校紀校規的嚴肅性。針對學生中出現的各種違紀違規現象，及時進行了嚴肅處理。上期學校對XXX等十余名違紀學生進行了公開處理，對嚴重違反校紀的XXX給予了開除學籍的處分，另有兩名學生被勒令退學。達到了“懲前毖后，治病救人”的教育效果。一學期來，學生的行為習慣有了明顯好轉，不良行為少了，好人好事多了，違紀現象少了，校風校貌好轉了。
（三）強調思想教育工作的長期性和針對性。我們通過全校集會、班會乃至課堂教學期間同樣穿插思想政治教育，構成了對學生進行思想政治教育、行為習慣教育的立體交叉網絡。并把大面積的思想政治教育同個別談話結合起來，注重轉化差生，強調實效。這里試舉兩例：20xx級2班學生李強，過去因受社會不良風氣的影響，養成了一些不良習氣，入學時表現較差。學生處處長、該班班主任謝偉老師長期堅持與該生交心談心，并與該生家長多次接觸，取得了學生家長的支持和配合，對該生做了大量的、艱苦細致的轉化工作。現在李強有了十分明顯的進步，并逐步培養起了成才的自尊心和自信心。20xx級10班學生葉濤，去年10月因參與一起打架事件，受到了學校的紀律處分。該班班主任李雪瓊老師及時給該生做了大量的思想工作，并長期堅持從生活上關心，學習上引導，精神上支持。葉濤很快便從陰影中走了出來，充滿了激情和自信，各方面表現優異。像這樣有明顯進步的同學還有很多，這里就不一一列舉。
對學生進行思想教育，絕不僅僅只限于枯燥的說教。我們認為，針對某個階段出現的某種現象及時對學生進行教育，能達到事半功倍的效果。去年10月，我校組隊參加順慶區首屆中職學校“澤英杯”籃球比賽，我校參賽運動員克服了傷病、疲勞等重重困難，取得了第二名的好成績。成績來之不易，榮譽值得珍惜。事后，我們及時組織召開了總結表彰大會，挖掘出了活動中的亮點，高度評價了參賽運動員團結一心、眾志成城、不畏強手、頑強奮進的拼搏精神，并號召全校學生向參賽隊員學習。達到了十分良好的教育效果。長期的正確的德育教育必然會促進校風校貌的整體好轉。一學期來，好人好事如雨后春筍層出不窮。涌現出了謝龍、郭峰、杜俊、譚大湖、段承志、司超越等一大批優秀學生干部及優秀學生。
二、重視班級常規管理工作，堅持執行衛生、紀律出勤等日查周評制度。
開學之初，學校統一制定并印發了《清潔衛生、組織紀律、出勤、安全日查周評實施細則》以及《南充XX學校學生操行考核實施辦法》等文件。一學期來，我們堅持由值周教師、值周學生干部每日組成檢查組對各教學班的出勤、紀律、清潔衛生等方面認真進行考評，并作好登記，排出名次，予以公布。我們注意充分發揮每周一講評會的作用，不僅僅只是指出缺點，指出問題，重點是表彰先進，樹立榜樣，弘揚正氣。講評會上，我們不僅僅只是要求學生應該怎樣做，而是深入分析，闡明道理，使學生明白“為什么要這樣做”。增強了學生自律的主動性和積極性。同時始終堅持了班主任老師查寢制度以及護校隊巡邏、值班制度。一學期來，學生中無重大違規違紀事件發生，無重大安全責任事故發生。
三、堅持以教學為中心，狠抓教學質量。
教學工作是學校的中心工作。本期，我們始終堅持以教學為中心，學校領導、授課教師、班主任齊抓共管，形成合力。在教務處舒勇處長的具體安排和布置下重點抓了以下幾方面的工作。
（一）抓好教師培訓，提高教師素質。鍛造一支高素質的教師隊伍，是提高教學質量的前提和基礎。開學之初，學校對新來的.教師進行了較為系統的崗前培訓。幾位教師在上崗前分別作了培訓匯報，并一一上了多堂公開課，達到了培訓的目的和要求。各教研組經常組織開展教研活動，研究各專業課程在教與學中出現的各種問題，相互交流經驗，取長補短。我們要求老教師要幫助新教師，新教師要積極主動向老教師學習。并要求任課教師相互聽課，相互評課，取長補短。本期任課教師聽課達720多節次。同時組織了多次公開課、示范課及教學競賽課。通過長期的培訓和學習，新教師成長進步很快，廖正川、劉博等年青教師已經成長為教學骨干。同時，我們積極鼓勵全體教師撰寫各類論文，提高理論水平及業務能力。在20xx年南充市職教學會組織的德育論文年會活動中，我校教師共撰寫論文13份，其中1份榮獲一等獎，4份榮獲二等獎，4份榮獲三等獎。
（二）狠抓教學常規管理工作。學校討論制訂了《教師管理制度》，要求任課教師做好備課、上課、作業批改、考試考查等具體工作。備好課是上好課的前提，我們要求備課必須做到“五有六必備”，即胸中有綱，腹中有書，目中有生，心中有法，腦中有案和備大綱、備目的目標、備教程、備教法、備重點和備難點。教務處對教學工作的各個環節認真進行了檢查和督促。本期，我們對任課教師考勤達3367節次，對教案檢查達460余人次，抽查學生作業1200余本。同時組織召開了兩次學生代表座談會及多次學習委員會議，了解各任課教師的授課情況，并將學生提出的意見和建議及時反饋給任課教師，促進了教學質量的提高。
（三）成功舉辦我校首屆教育教學研討會。為了進一步提高全體教師的業務水平，促進教育教學質量的提高，我們于20xx年12月5日組織召開了我校首屆教育教學研討會。會上，楊海蘭、馮明芬、廖正川等七位教師結合自身工作實際，就如何搞好教育教學工作進行了經驗交流。會上還有多位老師也暢談了自己工作中的得與失。同時收到了教育教學論文14篇。會議的成功召開，對我校教育教學質量的提高是一次有力的促進。
（四）突出重點，狠抓成人高考工作。我校系西南石油大學教學點，所有學生必須參加全國統一的成人高考才能領取大專畢業證書。提高成人高考過關率，就成了擺在我們面前的一項重中之重的工作。開學以來，我們多次召開行政會議，專題研究成考工作。教務處制定了具體的教學實施意見及復習迎考計劃。我們全校上下統一了思想，提高了認識，在全校上下營造了“時時談成考，人人抓成考”的良好氛圍，讓學生充分感受到了“時不我待，奮起直追”的緊迫感。要求學生突出優勢科目，絕不放棄弱勢科目。同時，我們要求任課教師針對部分學生數學、英語基礎較差的特點，放慢教學進度，邊教新知識，邊復習舊知識，盡可能讓大多數學生每堂課都學有所得。由于思想重視，措施到位，工作扎實，今年我校學生參加成考取得了十分可喜的成績。全校共有458人參考，過關人數達445人，過關率為97.16%。
四、針對青年學生的特點，大力開展有益于學生身心健康的各種活動，豐富了第二課堂，增強了學生的參與意識、競爭意識和集體意識。
開學之初，學生處和校團委組織召開了首屆學、團代表大會，本著“公平、公開、擇優”的原則，組建起了校團委和學生會干部班子，并對全體學生干部進行了專門培訓，經常督促和指導他們開展工作。去年10月，我校組隊參加順慶區教育局組織的首屆中職學校“澤英杯”籃球比賽，取得了第二名的優異成績。校團委組織了歌詠比賽，全體同學高唱《歌唱祖國》等愛國歌曲，緬懷革命先烈的豐功偉績，堅定了永遠跟黨走的信念。去年11月，我們舉辦了“首屆校園文體活動節”。從去年11月中旬開始至今年1月中旬結束，持續時間近兩個月。在學校組委會的精心組織和安排下，特別是在校團委、學生處的具體組織下，裁判組、教練員認真工作，全身心投入，真可謂“全校師生齊上陣，個個揮汗顯奇能”。籃球、乒乓球、羽毛球、象棋、跳棋、演講、征文、拔河比賽等各項目都取得了可喜的成績。同時我們還舉辦了書畫展覽和手工藝品展覽，在這方面有特長的學生展示出了他們的才藝和風采。在閉幕式上各班同學還表演了精彩的文藝節目。本次文體活動節參與人數達600多人次，評獎項目達十多個，獲獎人數近100人次。既增強了學生的身心健康，又豐富活躍了校園生活。
回顧過去，激情滿懷；展望未來，信心百倍。在黨的陽光雨露的滋潤下，職業教育已經迎來了一個陽光明媚的春天。我們有團結務實，開拓創新的領導班子，有默默奉獻、辛勤耕耘的全體教職員工，更有勤奮進取、頑強拼搏的莘莘學子。我們完全有理由相信，學校的明天一定會更加美好。
新的一年里，我們將繼續堅持“德育為首，五育并舉”的教育方針，繼續實施“封閉式”、“親情化”管理措施，強調以教學為中心，加大對教學環節的監督和檢查力度。把培養學生的綜合技能，即動手、動口、動腦的能力，挖掘和發展學生的內在潛能，完善學生人格品質放在最核心的位置。為真正把學生培養成為“德才兼備、一專多能”的復合型人才而不懈努力！
同學們，又是一年春草綠。當我們掀開一頁新的日歷的時候，不能不為日光流轉而感受到緊迫，不能不為學業匆匆而感到惘然。但是你們年青，你們風華正茂，你們擁有美好的未來……希望你們在新學期里進一步發揚成績，克服缺點，努力學習，勤奮拼搏，不斷取得新的進步！讓我們更加緊密地團結起來，肩并著肩，手牽著手，用我們今天辛勤的汗水去鑄就你們明天的輝煌！
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇7
尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、各位同學、各位家長：
今天我們歡聚一堂，共同翻開歷史的一頁新篇章。
南科大是國家教改的綜合試驗校。教育部，深圳市委市政府要求我們“總結三十年來改革開放的經驗，辦一所高水平的體制創新的研究型大學。”
新辦這樣一所大學是深圳市進一步發展的需要，是香港科大和許多國際一流大學的成功經驗，更是我國高教改革和回答錢學森之問的必要探索。它受到國內外教育界的高度認同，也受到全體深圳人民的熱烈企盼。
雖然南科大要迅速地建成一所研究型大學的目標面臨著很大的困難大學開學典禮演講稿5篇。但是改革的目的就是克服困難，不斷進取。在過去三十年改革的歷程中，深圳精神就是“敢闖”。南科大把“自主招生”、“自授文憑”作為教改先行先試的內容，在大家的支持和共同努力下，我們邁出了自主招生的第一步，今天的典禮標志著第一期教改實驗班正式起動。
南科大的教改實驗可能會遇到許多困難。但是，大學能自主招生、自授學位，才有真正的辦學自主權，才能推進我國現代大學制度的建設，這是我國高教改革的必由之路。
目前南科大只有45位學生，和差不多同樣多的教職員工，但是她像初生的嬰兒，有著強大的生命力。
南科大將探索如何回歸大學的辦學自主權，為我國建立現代大學制度探路。在深圳市委市政府的領導下，我們已經制定并上報了“南方科大管理暫行辦法”和“南方科大理事會章程”，一旦批準，我們將“依法治校”，不再以行政權力治校。
南科大的校風和文化，一是“崇尚真理，追求卓越”，我們要用開放的頭腦和堅定的信心，獻身于對真理的追求。在我們的校園里，誰掌握真理就聽誰的；每個人都憑自己的知識，能力和貢獻受到尊重，而不是靠他的權力和級別；二是“以學生為本”，因為任何學校辦學是否成功，歸根結底是看她培養的學生對社會的貢獻。在今年的“兩會”上，一些政協委員就建議，南科大不要只培養科學家和工程師，也要培養一些未來的大學校長和各行各業的領軍人物。
南科大不僅要向學生們傳授一流的知識，而且要幫助同學們培養起健全的人格，以及好奇心，興趣，想象力，直覺和洞察力這些創新人才必需的能力，也要培養批判和獨立思考能力，不僅僅要獲得這種能力，更要運用這最可寶貴的能力來確立自我。
同志們，同學們，承載著全國人民，特別是深圳人民厚望的南科大今天啟航。在中國高教改革中，南科大邁出的一小步，將是我國高教改革的一大步！我們熱烈歡迎有理想的同學們參加第一期教改實驗班！你和我們一起度過的四年時光，必將成為你終生驕傲的經歷和人生寶貴的財富！
衷心感謝所有支持，關心和幫助南科大的領導，朋友和家長！特別要感謝招商銀行馬蔚華行長和羅堅，王加中和郭繼東先生，你們給南科大的捐贈是在引領社會文化！
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇8
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，大家好！
我是外語部10級碩士研究生，我叫宋夏，今天能夠作為一名老生代表在這里，與眾多學弟學妹們分享我這兩年來，研究生生活的點點滴滴，我感到十分榮幸。在此，請允許我代表大學外語教學部全體研究生歡迎20XX級學弟學妹們的加入。
學期伊始，大家對研究生的生活和學習充滿了好奇，充滿了向往，也不免會有些許的困惑和疑慮。那么我也有一些感悟在此想與大家分享，共勉，希望對大家有所幫助。
研究生前兩年，我是這樣度過的：
研一上學期，作為一個初出茅廬的小碩士不免會有些迷茫，但幸好我們外語部的課程設置給了我明確的方向，所以我給自己訂立的目標是：上好每一節課，認真完成每一項任務。除了公共課，我們一共有四門學位基礎課，每一門課上，每位同學各自負責一章，像一個小專家一樣講給其他同學。對于一個本科學商務英語，從未接觸過英語教學法及相關理論知識，更未真正講過一節課的我來說，無疑是一項高難度的挑戰。為了更多地了解專業知識和拓展自己的知識面，我幾乎每天都泡在圖書館，查找相關文章和書籍，認真備課，反復練習。期末自我總結時，我發現，在這緊張又充實的一學期里，付出的努力真的沒有白費，對英語教學領域的理論有了一定的了解并得以實踐，并且每一次講課都會比前一次有很大進步，也得到了老師的肯定和好評。
研一下學期和研二上學期，我是在北京外國語大學中國外語教育研究中心度過的。最初讓我興奮的是：文秋芳、劉潤清、吳一安，這些以前只有在書中見過的名字，現在都見到了真人！在課堂內外領略了大師們的風采，從他們的言傳身教中不僅學到了如何學習，如何做學問，而且學到了如何做人。興奮過后壓力也涌上心頭，我們選修的課程不多，但是學起來卻一點也不輕松。老師們指定的閱讀書目非常多，每天都沉浸在英文文獻的閱讀中。每堂課前要做好充分的準備再進課堂，有備而來才能跟上課堂的節奏。課下還要寫反思日志，將所學的內容舉一反三，寫成journal呈獻給老師，老師會從思路和寫作這兩方面對我們的作業加以反饋。通過重復這樣的練習，我們在大量閱讀的同時，也練了英語基本功。
研二下學期，我作為外聘教師，給我們學校大二的學生講授大學英語。這半年的鍛煉，使我真切體會到教師這一職業的真諦，看著面前那一雙雙渴望的眼神，責任感就油然而生，他們的那種可愛無法形容，他們的好奇讓人自信，他們的愛戴尊敬讓人感覺溫馨，那種被需要的感覺讓人滿足，我愛學生們，也熱愛教師這個職業！讀研的兩年，是我人生中成長最快的時光，在此我想感謝各位老師和同學們的幫助。與此同時在學習上有三點小感悟想和學弟學妹們分享，總結起來就是“多看文獻，勤溝通，展優勢”。
一、多看文獻并不是盲目的看，首先找準方向，也就是找到自己感興趣的一個方面，在此基礎上找相關文獻進行深入研究，加上適當的做筆記，最后進行整理和總結。在看的過程中也許會發現，看了好多，可理解的卻很少，這時一定不要心急或焦躁，解決的辦法只有一個，就是繼續看下去，只有一定量的積累才能達到質的變化。
二、勤溝通指的是同學間的溝通、與老師的溝通、和自己溝通。同學間的探討不僅能夠拓寬思維的廣度，而且在討論的過程中可能會碰撞出創新的火花。但是光有雜亂無章的思想是不夠的，還需要老師的指引，才不會陷入死胡同里。最后，集眾多思想于一身就需要自己和自己溝通，這一點在做學問中是最重要的，缺乏自我反思，前面的一切努力將前功盡棄。
三、展優勢。現實生活中，很多人總是希望自己各方面都是最優秀的，盲目的攀比，最后迷失了自我。無論是在學習亦是生活中，我們都要發揮自己的長處，盡量回避弱項。理科思維出身的我，看書慢，記東西慢，但是我的邏輯思維還不錯，所以我將看過的知識以自己的邏輯在頭腦中重新整合，以一種新的方式儲存起來就變得輕松許多。同樣在科研中，我發現自己比較擅長數據的處理和軟件的應用，所以我的畢業論文是從量化的角度展開分析。看清自己，避開劣勢，展現優勢。
最后，我想把張宜老師教導我們的一句話與大家分享“做學問先做人”，做最好的你自己！祝學弟學妹們在外語部展現自己的風采，學有所成，生活愉快！
謝謝！
大學開學典禮發言稿 篇9
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！首先很榮幸能夠作為14級學生代表在那里發言。在那里請允許我代表xx分院的學長、學姐們對15級同學的到來表示熱烈的歡迎。我相信xx分院會因你們的加入而變得更加精彩。
看到朝氣蓬勃的你們，便想起了一年前的我滿懷著期望來到了黑龍江農墾職業學院，xx分院。在那里一切都是新的，新的開始或許會忐忑，或許會迷茫，但更多的是新的期望，新的夢想。
經過一年的學習生活，此刻我能夠自信的告訴同學們，在大學的主要任務仍然是學習，但是要學會尋找學習和興趣的最佳結合點，發展特長。在那里有五彩斑斕的校園文化生活，學生會、學生社團是你施展才華的天地。在那里我們有機會投身社會實踐，充分鍛煉提高我們的組織、協調和社會實踐潛力。
同學們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機遇和挑戰，一種全新的生活正等待著你們來創造，一幅完美的藍圖正等待著你們來描繪。
在你們開始豐富多彩的大學生活前，我有幾點感想和心得與大家分享：
作為你們的學長，我要告訴大家：經過短暫的休整，充滿激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。只有經歷過大一的人才明白，大學第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學，家長包辦一切到自己獨立去應對生活的一些瑣事，大學生活是人生的重要階段，會使你們從稚嫩走向成熟。期望你們在學校能努力學習充分把握學習時機，規劃好自己的人生，樹立遠大的思想和奮斗目標，為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！經過知識的磨礪，你們將更加成熟、更加穩重、更加自信。一分耕耘，一份收獲，一滴汗水一份回報在未來的三年里，我們要攬萬卷文集，汲百代精華，認認真真學習、踏踏實實做人，不斷提高分析問題，解決問題的潛力，不斷豐富實踐經驗，在以后更為激烈的競爭中乘風破浪，展現xx分院學子的真風采！
最后祝福同學們在新的起點，新的航程中揚起進步的帆船，去迎接更加輝煌，燦爛的人生。謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇10
尊敬的各位領導、各位老師、各位學友
大家好！
在這萬物復蘇，春意盎然的美好季節，我們又迎來了老干部大學新學年的開學典禮。今天我有幸作為學員代表站在這個莊重的禮臺上，感到非常激動和榮幸。我僅代表全體學員表示熱烈的祝賀！向老干部大學的各級領導，辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝！
我們離開了工作崗位，辛辛苦苦忙了大半輩子。退下來是人生的必然，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。感謝各級領導創辦了老干部大學，為我們提供了這么好的學習環境和機會！使我們老有所學。我是去年攝影班的學員，以前我就非常喜歡攝影，來到學校通過進一步系統的學習，不但攝影技術得到了提高，也使我的生活變得充實起來；不但開闊了眼界，擴大了視野；還結交了許多良師益友。學貴得師，亦貴得友。我慶幸自己能在人生的旅途中和老干部大學相識、相知、相伴。
衷心的感謝各級領導給予我們這么多的支持和重視。今年學校除順應時代發展開設的電腦班、攝影班，書畫班，聲樂班以外，為滿足大家需求，又開設了提高老年志趣的電子琴班，這些專業富有知識性、娛樂性，也注重實用性。我們很喜歡。也真誠的感謝各個專業的老師們！面對我們這些參差不齊的“老”學生，老師們：你們辛苦了！謝謝你們的耐心輔導和講解。我們深信，有各級領導的重視、有社會的支持，我們老干部大學的明天會更美好！
放眼當今社會，科技和網絡飛速發展，不學習就不懂百度；不學習就不懂淘寶和網上銀行，不學習就不懂什么是電子郵件；不學習就和新生事物脫節！學習如逆水行舟不進則退。這對我們來說又是一項新的挑戰，在本年度的學習中，我們一定要好好學習，開拓進取、迎難而上。讓自己的思想道德修養、科學文化素質和身心健康等方面得到改善和提高，努力讓自己成為一個不落后時代的退休干部。我們一定要做到：尊重老師，遵守學校的各項規章制度，愛護學校公物，團結同學。不僅上課時間認真聽講，還要充分利用課外時間鞏固。課內打基礎，課外出成果，積極參加社會實踐活動。其實老年人更新知識，不只是延年益壽，陶冶情操，讓晚年生活豐富多彩。更重要的是堅定信念，發揮潛力，回報社會。實現“老有所學、老有所樂、老有所用”。做一個永遠不會落下的“夕陽”，一直“紅”在美麗的天邊！
老有所學陶情操，
歲月悠悠心不驕。
大愛無疆齊共勉，
學無止境步步高。
最后祝我們周口市老干部大學越辦越好！
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇11
同學們、老師們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行大連理工大學網絡教育學院xx級新生春季開學典禮。首先，我謹代表學校向網絡教育學院的新同學表示熱烈的歡迎，并祝賀你們成為大連理工大學這所擁有54年光榮歷史的全國重點高等學府新的一員！一年之際在于春，你們將在一個新的起點上開始新的學習，在此，我首先祝愿你們學習進步！當今社會，網絡帶著鋪天蓋地的氣勢將我們包圍，并且逐漸滲透到生活中的每一個細節。網絡使我們這個社會大大地變小了。當網絡時代來臨的時候，每一個人都會遇到這樣的事實：現在我們能夠比較快地接觸到原來我們接觸不到的文化、完全沒有接觸過的事物。現代網絡教育是一個現代教育理念、現代教育技術，特別是高技術相互結合的一個產物，作為網絡時代發展需求的新事物，有它非常明顯的不可取代的優勢。
大連理工大學作為教育部授權的遠程教育試點高校，在開展網絡教育上有著不可比擬的優勢。首先，大連理工大學名師薈萃，有兩院院士17名，博士生指導教師223名，教授333名。大工還是大連地區唯一一所全國高校排名進入前30位的重點高校。網絡教育學院是大連理工大學下設的二級學院；其次，大連理工大學網絡教育學院秉承了大工"團結、進取、求實、創新"的優良校風，始終堅持教學質量第一的宗旨，以應用型人才培養為目標；第三，在教學模式上，我們面授和網上學習并重；第四，我們有優良的硬件環境和一流的課件。所以，同學們在這里學習大可放心，只要你肯付出努力，一定會實現你的理想和目標。
同學們，目前世界已進入信息化時代，進入"知識經濟"時代。在知識經濟時代，全球經濟的競爭，實質上是高科技的競爭，是知識的競爭，但歸根到底還是人才的競爭。希望同學們能夠珍惜這次學習機會，珍惜學校良好的學習環境和學習條件，按照提出的"堅持學習科學文化與加強思想修養的統一；堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一；堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一；堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一"的要求，憑借自己的真才實學拿到大連理工大學的畢業證書，我也相信，同學們一定能學好！
春天是播種的季節，代表著希望和期盼，同學們在春天播種，相信必將有豐碩的果實，預祝同學們學業有成！
大學開學典禮發言稿 篇12
親愛的全體新同學：
大家晚上好！
在這美好的金秋九月，在這開闊的運動場上，我們在這里隆重舉行大學級新生開學典禮。在這個喜慶而又值得紀念的時刻，我謹代表學校，向來自全國30個省市區，來自世界35個國家和地區的大學所有級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀！向辛勤培育同學們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
同學們，高考前的5月20號，我以校長的身份通過大河報向同學們發出召喚：“扎實迎考，從容面對，努力收獲每一個成功！大學歡迎你”！你們每人的錄取通知書上，第一次通過校長簽章的方式對每位同學表達了歡迎！從研究生同學在家里通過網上選宿舍，到火車站的迎接，以及迎新點從學院樓搬到了宿舍樓；還有第一次為每個新生班配備班主任，為72名家庭困難學生提前設助學崗；學校徹底整修了11萬平方米的公共教學區，為老校區的學生宿舍恢復或新裝暖氣，主校區還竣工了兩棟新宿舍樓，新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學！今天，所有在家的校領導，學院與部門領導、輔導員、班主任、以及學校部分老師、高中老師與家長代表，在這里舉行可能是全國高校最大規模的新生開學典禮！
作為大學的第一課，我想講兩個故事，與同學們分享。
第一個故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹，在長達4年的時間里，僅僅長了3公分，而從第五年開始，便會以每天30公分的速度瘋長，短短的五六周時間可以長到十幾米。而實際上，在前面的四年，這種毛竹表面上看長得非常的慢，但它的根在土壤里卻延伸了數百平米，前面的付出就是為了扎根，是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子，也有大片的竹園，我們看到茂盛的竹子，更要想到竹子的習性與毛竹成長的故事。大學階段45年的時間，研究生階段34年的時間，你們要牢牢扎根，厚積才能薄發！鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。
第二個故事是我十幾年前的一個經歷。當時，我以一個學院院長的身份接待一個地方企業的董事長，他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當我們問起他的求學經歷時，他笑稱他是社會大學畢業的。他講了他錯過上大學機會后如何開始自己的創業，如何刻苦學習知識、如何經歷磨難與成長、又如何學會駕馭自己事業發展的故事。但令我沒有想到的是，他說，他一生的遺憾是沒有進過大學，沒有接受過大學系統知識的學習，但幸運的是，他在社會大學里學會了成長與成才！
兩個故事的啟示是：在大學，要扎實的學習與生活，更要成長與成才！所以，我今天的演講主題是：“人生的大學”。這里有兩層意思：一是是人生的大學，二是希望每位同學在上好人生的大學。通過每位同學的成長與成才，來建構這所人生的大學。
首先，我從幾個角度來介紹大學，概括為“大”、“全”、“厚”三個字。
“大”，就是規模大，貢獻大。學校面積大，4個校區占地6540畝；校本部有普通本科生5.2萬人，研究生1.5萬余人，留學生1400余人，在校生規模近7萬人，列全國高校之首；有6000多名教職工，3400余名專任教師，教師規模位居全國高校前列。第一附屬醫院被稱為亞洲最大的三級甲等醫院，九家附屬醫院年門診量達到1000余萬人次。我們的大，還表現在我們的校友規模大，近50萬畢業生為國家和河南的經濟社會發展做出了重要貢獻。
“全”，就是學科全，專業全。學校有124個博士點，數量居全國高校第25位；有237個碩士點，數量居全國高校第12位；有圖書館藏書800萬冊，分布于4個校區。學校有107個本科專業，較之全國高校的校均專業平均數多出一倍。學校學科專業涵蓋了理學、工學、醫學、文學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12大學科門類，是一所名副其實的“綜合性大學”。
特別介紹一下這個“厚”，就是辦學和文化底蘊深厚。我校的醫學起步于上世紀二十年代的德國醫學體系，開創了中原醫學發展的先河；我們的文理學科成就于新中國成立的第一所綜合性大學原大學；老工大是河南少有的部屬高校，為我國化工產業發展與河南的工業化做出了特別的貢獻。三校合并的大學被譽為融合與發展最好的學校之一。的文化有四個方面的基因融合與博大精深。一是植根中原，中原文化的博大精深和沉穩厚重；二是大學的開放，來自全國30個省市區、來自世界60多個國家的同學們多元文化交融；三是文、理、工、醫等多學科交叉的綜合性大學的文化，知識的交匯與碰撞所帶給每個人的是不同的感受與收獲；四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把的文化內涵說清楚，但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到，在全世界其他地方也很難找到。我經常在主校區散步，沉浸于它的幽靜，我一踏入老校區，就會產生一種敬畏。我能感受文化的存在，但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學計劃，但我們大學不可能有相同的文化。這就是的唯一性，也就是你們成長與成才的環境。我們說，要成為人，不僅要在這里上過課，更是要在這里經受到它的文化熏陶！
校園文化的載體，是我們的老師，是我們的同學。在他們身上，集中體現了傳承與創新，乃至創業。我們有幾十年如一日深入食管癌高發區，研究發明了著名的“沈氏拉網法”已故的老一代科學家沈瓊教授；我們有行醫70年、98歲高齡仍在社區坐診，感動中國的五附院已故的“醫生奶奶”胡佩蘭；年輕的有榮獲中國青年女科學家提名獎、放棄國外優厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授，一大批的大家和學者。學生當中，有數學與統計學院級學生王碩等創立的苗木經濟創業團隊，成立一年半來，便創下500萬元的營業額；水利與環境學院級本科生閆鵬飛同學榮獲“中國青少年科技創新獎”，自該獎項評選九年來，我校先后有7名同學獲此殊榮，獲獎數量位居全國高校第二位；我們有物理工程學院的科研創新團隊被授予全國首批“小平科技創新團隊”稱號。這兩個獎項是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是，這里有濃郁的創新文化，這里有肥沃的創新土壤。為每一位同學學習、生活、成長、發展提供了平臺。傳承知識、創新創業、獲得能力、提升素質。這，就是人生的大學。
如何上好人生的大學？這里借用梁啟超先生當年在清華大學演講的三問三答與同學們來探討。一問“你為什么進學校”？回答是“為的是求學問”。再問：“你為什么要求學問？”回答是：“為的是學做人”。三問：“要做什么樣的人”？回答是：知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。這個回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑，有仁德的人不會為成敗得失而憂慮，勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”，它不僅給出了成長與成才的標準，更明確了人生大學的目標。
希望你們做一個“知者”。知者，顧名思義，就是有知識的人。怎么叫有知識，首先是要學好自己的專業，要有專業知識。現代社會的分工很細，專業知識對每個人都是必不可少的。請記住，不管你目前對專業了解如何，但一定要學好基礎課，打好專業基礎十分重要。它的重要在于，這種學習是“過了這個村，就沒有這個店”。我當大學校長，人們問的最多的問題是哪個專業好，實事求是講，我一直都沒有給出一個讓家長和問詢者滿意的答案。因為我的答案是，從成才的角度講，“行行出狀元”。愛自己的專業有個過程，但一定要愛自己的專業，這是學好專業的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理，我特別贊同。理工科生不會表達，也同樣會影響到你的發展；學醫的光懂生理不懂心理，也難成為好醫生；文科生不懂一些自然的規律法則，也難勾勒現實的社會。第三是避免眼高手低，動手能力差。看到別人做，自己總是不屑一顧，但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道，實踐出真知，真正的知識要去悟，不要輕言“知道”。知者的最高境界是學會如何獲得知識，如何形成自己的邏輯與思維，以及更加的理性。說到方法論，我想請同學想一想，你們剛剛高考的勝利，除了知識優勢外，可否還有方法論上的成功。我經常聽家長講，孩子上大學一學期回來，就有明顯的變化，這種明顯變化是什么？是你們的思想與思維，是你的理性與成熟。我期待著你們第一學期的變化，更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個“仁者”。仁者，就是仁德之人。大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。人有兩種力量最有魅力，一種是品德的力量，一種是思想的力量；品德彰顯著一個人的涵養，思想決定著一個人的高度。除了前面這些大的道理，我想講一件今年畢業典禮授學位的細節，作為對每位同學的尊重，老師們都穿上長袖襯衣，打上領帶，盡管有厚厚的學位服加身，甚至還要站上一兩個小時，但仍然滿懷喜悅。但看到個別同學穿著拖鞋，學位服內套著太隨意的服裝走上來時，心里涌現出的是一種說不出來的滋味，甚至有一種作為師長的失敗感！生活中有許多細節需要我們注意，生活的細節也會表現出一個人的品行與修養！今年學校給每個新生班配備班主任，有人問為什么配班主任，我們給班主任的定位是：專業的導師、人生的導師、永遠的朋友。如果我們培養的學生連基本的禮數都不會，連基本的尊重都不知道，這無疑是一種失敗！我去課堂聽了幾次課，發現一開始上課學生連起立問好都沒有，原因可能是多方面的，但是是不應該的。我今天在這里講這些事，就是希望所有的同學，特別是級的同學們注意這些細節。不知大家能不能做到？學會自理、尊重同學、誠信考試、多給父母打電話，等等等等。希望大家注意去做，養成習慣，形成習性。今天的提醒就是相信大家能夠做好！這也是人生大學要培養與學習的。說到立德，還要說說價值觀的問題。在今年五四青年節考察北京大學時強調，抓好青年時期的價值觀養成十分重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯，人生的扣子從一開始就要扣好。的比喻非常深刻，希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個“勇者”。勇者首先是一個堅強的人。毋庸置疑，過去的你們都是成功者，學習的優勢明顯、優越感強。但今天，你們在這里，也會面對學業的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學是一個人生的舞臺，是一個充滿競爭的舞臺，希望你們做勇者，不斷錘煉堅強！在這里，我把送給畢業生的四個字，提前送給你們。我送給屆畢業生的贈言是自信，自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態，是對自我能力、自我價值和事業追求持有的堅定不移的信心。我送給屆畢業生的贈言是開放，開闊胸懷，放眼世界，就是要有開放的心胸和寬闊的眼界；就是要海納百川、博采眾長；就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是的文化，更是人的特質！
作為勇者，還要是一個有責任感的人，一個勇于擔當的人。我們處于一個偉大的時代，中華民族的強大是人類進步的最重要標志之一，是對人類發展的最大貢獻！同學們基本上是九零后，還有一位零零后，天降大任于你們也。梁啟超先生三問里，上大學是為了增加知識與才干，是為了做人。生活在這個偉大時代，就是要為社會的進步與人類的文明做貢獻，并且能夠做出貢獻！希望同學們在學好專業知識的同時，多參加一些社會實踐活動，特別是能夠進行一些創新甚至創業活動，提升能力，全面發展。這是一種責任，是一種擔當！
同學們，你們選擇了，開始了我們一生的緣分。因為這種選擇與緣分，老師們將不遺余力，為同學們學習與成長創造條件，提供服務。希望同學們要珍惜美好時光，努力成為知者、仁者、勇者，以更加自信的心態與更加開放的胸襟，在人生的大學里，演繹你們每個人的絢麗人生！
讓我們人都為此做出無悔的努力！
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇13
尊敬的領導，老師，親愛同學們：
大家好！
我非常榮幸代表12秋大專新生發言，首先向一直以來關心和鼓勵我們的各位領導，老師以及學長學姐，表示深深謝意，感謝你們給予我們的照顧和支持。
昨天還在考場上為自己的理想拼搏，今天我們為了夢想聚在一起，這一嶄新的舞臺上，大學生活徐徐拉開帷幕，我們開始放飛夢想，揚帆起航，雖然我們遠離家鄉，但是我們并不孤獨，我們擁有最誠摯的關愛最永久的友情，我們相信一定可以在這里灌溉自己，為日后實現志打下堅定的基礎，年輕的我們有著絢麗多彩的夢，但是我們還要砥礪品格，博學篤志，發奮圖強。無論我們來自哪里，我們都要在xx這精英薈萃之地度過我們人生中最璀璨的年華。
我們會盡快適應新的學習生活，樹立遠大的奮斗目標，積極參加學校的各項活動，努力提高自己的實踐能力，平于律己，樹立規范意識，遵守學校的各項規章制度，共同營造一個文明優雅的校園，我堅信一份耕耘一份收獲，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。
讓我們告別盛夏的流水，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌，在知識的曙光下追起時代的光輝，永遠輝煌燦爛！
最后，忠心的祝愿每個人身體健康，幸福平安，學業有成！
謝謝大家！
大學開學典禮發言稿 篇14
同學們：
晚上好，在經歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來大一下學期的學習生活。在大家拿到新書，帶著新的完美心愿待步走在大學生活的第一個轉折之時，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時間，做一個開學動員的工作。
如果我們大一上學期學習生活的兩個關鍵詞是探索與實踐的話，那么大一下學期我們就應將關鍵詞鎖定在堅持與努力上。假期里，我觀看了一些同學向我極力推薦的電影《那些年，我們一齊追過的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個詞——堅持與努力。其實追求事業就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的潛力，不懈的付出，適宜的機遇才得以到達目標的一個艱難的過程。
我身邊的同齡人在評論一段大學期間所經歷的感情時，總是會說“過程很完美，現實很骨感。”其實，有的時候，過程的完美是我們不斷堅持的結果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經營情感甚至讓我們的情感能夠最終開花結果這是一個需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識層面和擴展交際范圍的自我學習，自我認知、自我反思與自我實踐的過程。
我們在大學期間的學習生活其實也是這樣，例如藥營班的同學們，在大一的上學期有很多同學利用業余時間去賣場里做兼職，提升自己的銷售口才和交際潛力，這就是一個很好的開端。在大一的下學期到大二的上學期這段時間，我推薦這些同學脫離賣場兼職的工作，將你們的經歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專業相關的事情。有很多同學提出過這樣的疑惑，表示不清楚我們所學習的專業究竟就應學會什么，能學習到什么其實無論是什么專業，在你畢業之時，最終要學會的就是兩個字——生存。而我們學會生存的最好方式就是努力的去認識，實踐，積累與不斷再學習與反思的過程。拿上面的例子來講，如果藥營班的部分同學，去藥店成功的應聘上了某個職位的兼職工作，那么他在工作中就會發現自己欠缺的是哪方面的問題，到底是專業知識、技能匱乏，社會閱歷太淺還是銷售經驗不足我想他回到學校后，如何正確的為自己制定學習目標，就會有一個比較清晰的認識了。
同學們都是懷揣夢想，帶著滿腔熱情，來到大學，參加學習的；那么我期望大家無論處于什么階段，都能夠將這夢想和滿腔之熱情堅持下去。因為堅持是我們人生道路上務必克服的一個魔咒，它與懶惰和滿足是相對立而存在的。比如咱們學理科的同學，就應堅持提升自己的知識層面和專業技能，力爭將來在專業研究的領域上取得一席之地。那么學文科的藥營專業的同學呢，就就應在提升自己專業技能的同時，開拓自己的組織管理潛力和活動策劃潛力，力求將來能夠成為一個在醫藥領域，優秀的管理者。
“時光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學生活的酸、甜、苦、辣之時，能很欣慰的告知自己，我的大學沒有荒廢，我的生活值得回味。同學們，為了自己的目標，讓我們共同堅持與努力的走下去，讓我們的大學生活能溶于人生中，讓他回味無窮吧！
大學開學典禮發言稿 篇15
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是20XX級民族法學博士生侯波，今天非常榮幸站在這里代表老生發言！踏著九月的金色陽光，你們邁入了民大校門，進入法學院研究生階段學習。在這里，我謹代表法學院的全體研究生對你們的到來表示最熱烈的歡迎！歡迎你們加入到法學院的大家庭里來。
轉眼間我已被稱作老生。從臺下坐著到臺上站著，在諸位同學人生如此重要之時刻談感受，著實令我有些忐忑。經過一番思索，在此我用六個字“欣賞、規劃、激情”與你們分享我的一些感受和表達一名老生對你們的祝愿。
首先兩個字是“欣賞”。在民大生活、學習期間，我建議你們要學會欣賞，正如我們的校訓“美美與共、知行合一”。著名學者，我校已故名譽校長費孝通教授在關于文化自覺的著名論述中指出“美美與共”是指不同民族間要相互尊重、欣賞和贊美對方文化。民大為你提供了良好的感受民族文化的氛圍，因此，你要學會欣賞，但是欣賞什么，怎么欣賞，取決于每個同學的價值判斷和追求，當你在圖書館里查閱資料之余，你可以盡情欣賞各民族的文化歷史與人文藝術，當你在優美校園里談戀愛之余，你可以盡情欣賞具有民族風格的建筑，當你晚上學習疲憊之余，你可以在體育場與各民族的兄弟姐妹共跳民族舞蹈，同享民族音樂。總之，只有在民大的文化中，你才能更真切地欣賞體會到多元文化交融和民族和諧繁榮的實質內涵。
其次兩個字是“規劃”。我的建議是學會規劃自己，國家有中長期規劃和五年規劃，做一個研究生，也要進行適當的學習規劃、人生規劃。
研究生生活，不是擠過獨木橋后的休憩，不是燈紅酒綠的喧囂，更不是花前月下的港灣。它是一個需要各位策馬揚鞭繼續前行的新起點，我們應當在加強專業性學習的基礎上，經營好自己的人生，籌劃好自己的未來；我們應當肩負起承接法學學術傳統、傳遞法學學術思想的重任；我們應當以“崇德尚法”來完善人格，以“明理篤行”作為行為指針。為此，我謹向大家提出兩個建議，第一點就是確定研究生階段正確的目標，積極上進，升華思想，不虛度青春。第二點是當目標設定后，要胸中有韜略，腳下是實路。特別是作為一名碩士或博士生，要重視研究問題的導向，將所有的精力、所有修課以及讀書都應該要有一個關注的焦點，因為研究生階段有一個最終的目的，就是要完成論文，那篇論文是你個人所有武功的總集合，所以這時候必須要有個問題取向的學習。此外，你們可以充分利用學校的一切教育資源，經常與不同學科的教授、老師交流觀點、啟迪智慧、開拓思路。總之，只要有一個好的目標和時間規劃，在三年的研究生生活中，你必將有所收獲；反之，你可能會為“翻強看新聞”而經常熬夜，會被微博里的不理性聲音而時時掛念，甚至會為人肉搜索“微笑局長”的多少手表而耗費大量寶貴時間。
最后兩個字是：激情。首先，因為你的課題需要激情，那是實踐創新的動力所在。一旦我們確定一個研究方向以后，尤其是對于進入一個新的研究領域而言，研究過程是一件非常艱難和困苦的事情，這個過程有可能需要幾個月甚至幾年，這期間最重要的就是需要激情，具有這個心態是進行科學研究的基礎。其次，在與人交往的過程中需要一些激情，要經常與自己的導師以及領域內的教授進行討論交流，他們的一句話往往會一針見血的指出問題的關鍵，這個過程往往是判斷你的觀點正確與否的一個途徑，另外對于一流的大師我們也不要懼怕，要敢于表達自己點觀點，有時候哪怕即使是錯誤的。最后，你的生活需要激情，因為那是幸福的源泉，無論是出于某項愛好，或者是為了一個團隊，一個人……正如白巖松說過的，當你發現，一輩子沒那么幾年為國家、為民族熱淚盈眶過，你會對不起你這輩子。正是這種激情，化成一種責任與使命，會讓我們成為推動中國不斷前行的重要力量。
也許在三年的研究生生活中，會有荊棘，也會有坎坷，但是你將不會無助，因為學院的領導老師，師兄師姐們會給你們幫助，替你們加油，為你們祝福。
最后，祝愿各位師弟師妹學業有成，前程似錦！
祝愿各位老師身體健康，心想事成，中秋節快樂！
謝謝大家！
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