幼兒園領導年會發言稿范本
年會指某些社會團體一年舉行一次的集會，是企業和組織一年一度的“家庭盛會”，主要目的是客戶答謝，激揚士氣，營造組織氣氛、深化內部溝通、促進戰略分享、增進目標認同，并制定目標，為新一年度的工作奏響序曲。以下是小編整理的幼兒園領導年會發言稿范本，供參考閱讀！
幼兒園領導年會發言稿范本一：
各位領導、同仁們：
大家下午好!
窗外寒風凜冽，場內春意盎然，今天我們歡聚一堂，在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會的舉辦。
此時此刻，我們大家感情與友情交融，感慨和希望交織。回首過去的一年，對XX幼兒園來說，是繁忙辛苦的一年，記得我們為了參加省民辦園評估，通宵達旦的制作50種教玩具，擠出一切業余時間齊心協力的完善檔案評估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽，來到幼兒園組織各項對外展示我們幼兒園的活動。記得我們披著星光趕排六一節目，教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。
我們順利通過了省民辦園的初評工作，我們出色完成了一次次上級領導布置的任務，我們布置的幼兒園、教室環境，制作的教玩具讓孩子們驚喜不已，我們舉辦的各項活動受到了家長的一致好評。。。 感謝門衛何師傅，無論春夏秋冬，過年節假都堅守在自己的工作崗位上，為我們老師、孩子、家長們默默付出，無怨無悔!
感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅，為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜，幕后辛勞!
感謝司機劉師傅、史師傅，為平安接送孩子整天奔波、忙碌，鞠躬盡瘁!
感謝所有的老師們，感謝大家的團結努力，拼搏奮斗!
我還要對老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻、理解支持;同時也對公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對江海幼兒園的支持幫助和高度配合。
昨天的成功帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌，我們是一個團隊，團結就是力量。只要齊心協力，一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年，我們在壓力、挑戰和困難面前，接受住了考驗，取得了較好的成績，贏得了各界的信任和尊重。今天我們會對部分做出貢獻突出的個人進行表彰，這是對我們20xx年最好的總結。20xx年，我們將站在一個新的起點上，放大已有優勢，突顯潛在優勢，營造不具備優勢，我們會加倍努力，更進一步為幼兒園輝煌的明天，為幼兒園成為數一數二的'優秀園而努力奮斗!
謝謝大家!
幼兒園領導年會發言稿范本二：
在座的各位園長、老師，大家中午好!
今天是一個特殊的日子，首先，這是育英教育集團成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會;其次，元旦才剛剛過去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個辭舊迎新的日子;再次，這次年會將會評選各分園的優秀教師，對這些優秀教師來說，這是一個難以忘懷的日子。
今天年會的主題是“‘育’有良師，‘英’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。
“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優秀，而成為一名優秀的幼兒園教師，正是育英教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個優秀的幼兒園教師?
第一 要自信、自尊。
自信、自尊是現代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心，消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格，處理問題時也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。
第二 要有良好的自我形象和個性品質。
老師是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前，因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。
第三 要有愛心和童心。
教師不僅要愛漂亮的孩子，也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子，也愛發展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子，也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子，也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動，和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中，教師就能夠和幼兒之間產生情感上的交流，就會在幼兒內心引起“共鳴”，同時教師會在生活中發現每一個孩子身上的“閃光點”，從而更加愛孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。
第四 要有較強的溝通能力。
教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。
教師在傾聽孩子說話時要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。
第五 要有較強的組織教育活動的能力。
教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業知識和技能技巧，在設計教育活動時，能夠根據幼兒的思維特點，準備大量的教學用具，讓他們動腦動手動口。
充分調動各種感官，以啟發誘導的方式和發散式的提問形式，激發幼兒學知識的愿望，要變讓我學為我要學，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關系。
第六 要有自學能力。
幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學習新技能，開闊眼界，提高自身的素質，以跟上時代的變化。
如果在座的各位能夠做到以上的六點，那相信大家都會成為一名優秀幼兒教師，一名“育英”良師。
而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業業，克己奉獻，才會有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大，萬事開頭難，集團才剛剛成立，一切都無章可循，對于集團的運作模式還是摸著石頭過河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過最艱難的時光，在此，我代表整個育英教育集團，代表各分園園長，對在座的各位由衷的說一聲：”謝謝大家!“
“火車跑得快，全靠車頭帶“，一個團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質息息相關;在過去的一年，在各分園園長的帶領下，每一個幼兒園都在進步，在發展，作為集團總園與第一分園的園長，也作為集團董事長，對于怎樣做好一名幼兒園園長，我有自己的理解，今天借這個機會，分享給在座的各位園長。
要做好一個幼兒園的園長，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛心、清心和平常心。
1. 忠心一顆對教育事業的忠心，一種愛崗敬業的奉獻精神，有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創造，有所成就，有所發展。
2. 真心有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3. 愛心就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4. 清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，
5. 平常心
以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
只要理解了這五顆“心”，進而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風破浪，勇攀高峰!
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